【推薦】觀察大蒜作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的觀察大蒜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察大蒜作文1
高老師讓我們種植物，觀察植物的生長，我便種了一棵大蒜。
我拿了一個大蒜頭，掰了一個蒜瓣，又找了一個小花盆，裝了很多土，把它種了進(jìn)去，又澆了一些水，然后我每天都在觀察它，并定時給它澆水。過了一天，它透出了一個膜包著的小芽，彎曲著，嫩黃色的，第二天，那個小芽從膜里透出來了，黃黃的小頭東張張、西望望，好像在說：“哇，世界真美呀。”然后它就把衣服脫下來了，又過了一天，它的小芽變成小葉子了，黃里透綠，它大大的肚子卻小了，過了一天，原本的小葉子變成了大葉子，很飽滿，而且中間又長了一個小芽，我便給它澆了水，它似乎更綠了。
我的蒜苗一天一天在長，如今，它已經(jīng)有二十厘米高了，并長出了許多綠色的葉子，看著生氣勃勃，我很高興。
我常常凝視著它，看著它翠綠的葉子，高高的莖，心里很自豪。
觀察大蒜作文2
幾天前我種了一棵大蒜，大蒜很白，猶如羊脂白，好像玉一般。明天我的大蒜又會怎么樣呢？我好激動呀！
這幾天我一放學(xué)回家都要看看自己的大蒜長出芽來了嗎？我這一看，驚呆了，蒜頭頭頂上成了紫色，也長出了很多的小須根，變成了一個長紫色頭發(fā)的小孩子，好看極了！我再仔細(xì)一看，頭發(fā)上有一個小尖，我好開心呀！長出小芽來了，我對小芽說：“你快快長大，長成大芽，給我們家人一起吃，加油！”
今天，我放學(xué)回家的時候，飛快地去了我的房間，我大吃一驚，有的大蒜已經(jīng)長出大芽，居然有兩厘米高了，根長得好長了，成了大孩子了，我好開心呀，可是大蒜不白了，變成白黃色的了，我百思不得其解，去問爸爸。爸爸說：“大蒜長大了就成這種顏色了，深奧的問題要學(xué)著自己去探索答案�！�
我上完美術(shù)課，看看大蒜，長了大約七厘米高了，我好開心呀，我有了一種沒有過的成就感！
我要好好看著大蒜，給爸爸媽媽吃！
觀察大蒜作文3
今天的大蒜過得好嗎？我又要一探望一下，觀察一下了。
昨天大蒜還好好的，可今天不同往是，兄弟12個都散開了，各顧各的，雖都住在同一個家里，吃著同樣的伙食，吸收著同樣的養(yǎng)分，可個子就是長得不一樣，有大的，有小的，有長的，有短的，其中最長的有25厘米，最短的只有4．5厘米，4個大蒜兄弟還中途夭折了——長不出葉子長不出根了，白白胖胖的大蒜苗伸出兩根嫩綠的、細(xì)長的葉子，根部的白色胡須透露出了它的生命氣息，似乎在告示人們：我長得很強(qiáng)壯。大蒜的`苗非常奇特，如果你不仔細(xì)觀察，你不會知道葉子的奧秘：當(dāng)大蒜長大之后，葉就變得很長，而且你會發(fā)現(xiàn)長大了的葉子里面還包著一片小葉子，葉子的數(shù)量會隨著葉子的長大而增多數(shù)量，1、2、3、4……，而大蒜葉子下面這層白白的膜也被這葉子擠得破了，就像兩條大腿擠進(jìn)一個孔的一條褲子里一樣，結(jié)果被擠破了。
我希望我的大蒜寶寶們長得越來越好！
觀察大蒜作文4
今天，我有一個非常重要的任務(wù)——給我種的大蒜換盆。換盆，能給它們創(chuàng)造一個更優(yōu)越的環(huán)境，促進(jìn)它們的生長。
其實(shí)，不止大蒜要換盆，所有的植物都要換盆，不同植物在不同的階段換盆，如：蘆葦每年5～6月份，周圍會長出小蘆葦，這時就要移栽到別的有土的空地上。
家里沒有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我先請爸爸用水果刀插進(jìn)茶罐的土里，挖出一個坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸再用剪刀輕輕夾住大蒜的底部，我們一起把它移植到花盆里，爸爸再把茶罐里的土倒進(jìn)花盆里，又用水果刀把土壓平了。
太好了，不久以后我就可以吃到自己種的大蒜了！
觀察大蒜作文5
星期三的美術(shù)課上，董老師拿了一頭大蒜，說是要種它。老師剛要把大蒜放進(jìn)裝水的盤里，美術(shù)老師連忙說：“把蒜的皮扒了，長得會更快一些�！甭犃诉@個建議，老師連忙把蒜的皮給扒掉了。白白的蒜皮就像一層厚重的外衣。扒完了，老師就急忙把蒜放進(jìn)盤子里。
一天過去了，大蒜沒有動靜；兩天過去了，大蒜仍然沒有動靜。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)小根了。小根是從底部長出來的，那些小根又白又細(xì)，尖尖的，不是很長。它們分布在蒜底部的周圍。根越長越多，越長越長，可蒜瓣就是不發(fā)芽。我很著急，心想：“為什么還不發(fā)芽呢？是不是這頭蒜壞了？”正當(dāng)我失望時，突然發(fā)現(xiàn)蒜上長出了綠綠的小芽，很奇特。
蒜還沒有長好，以后我還會斷續(xù)觀察。
觀察大蒜作文6
今日，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長過程一定很奇妙，于是我拿來了一頭大蒜。
第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課，我又來觀察大蒜了，我發(fā)現(xiàn)，我的大蒜長芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪，一般大蒜都不會這樣呀，怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了，呵呵！
又過了一周，我又來看大蒜，呀！一周不見長胡子了，芽長到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀！
這幾天，我沒有觀察大蒜。兩周過了，大蒜發(fā)生了巨大的變化：芽已經(jīng)有十八厘米高了，根有1厘米長，我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。
直到今日，芽已經(jīng)有三十厘米高了。根有三厘米高�！昂殹焙芏�。不過，至今還沒有脫掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壯成長，得以平安終老。
觀察大蒜作文7
五一節(jié)時，老師布置我們種了大蒜。一周過去了，老師讓我們再看看大蒜的變化。
早晨，天還沒大亮。我掛念著蒜苗，睡不著，便偷偷摸摸地出了被窩，打開陽臺門，找到了種大蒜的那幾個花盆，掏出隨身帶的小手電，對著花盆一照，仔細(xì)察看�？墒牵覞M懷期待的心情頓時蕩然無存，因?yàn)椋ㄅ枥镆稽c(diǎn)動靜也沒有，上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望，但一想，我又不那么灰心了，因?yàn)槲蚁肫鹕现苓�留了一個大蒜，現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢！我來到廚房，小心翼翼地從柜子里拿出蒜，又將手電打開，借光一看：嗬！這個大蒜可不一樣了，那幾個花盆里的大蒜一點(diǎn)動靜都沒有，而這個大蒜蒜瓣上長出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦沒有白費(fèi)��！我終于領(lǐng)會到了秋天果子成熟時果農(nóng)高興的心情了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是這樣。
我真希望我的蒜芽能茁壯成長，早日成為一棵綠油油的大蒜！
觀察大蒜作文8
前幾天，老師讓我們回家種大蒜。
回家后，我找來一個花盆，鏟些土，“不”是我不小心把花盆摔壞了，于是我就把花盆扔了。“可是該用什么種呢？”忽然，我看見一個小鐵盆，就鏟了些土，把大蒜中里面，我趕緊給它澆了些水，真希望大蒜寶寶快快長大。
一天后，我來觀察大蒜寶寶，可是一點(diǎn)也沒有長高，我失望的走了。
兩天后，我看大蒜還沒動靜，就給他交了些水，走開了。
很多天后，他長得像我的小指頭一樣高了，我非常高興，就又給蒜寶寶澆了一點(diǎn)水。
數(shù)天后，它長的有一拃高了呢，我還發(fā)現(xiàn)上面那一點(diǎn)變綠了，真是長大了，應(yīng)該叫“蒜姐姐”了。
自從種了大蒜，我明白了什么事都要有耐心，不能三心二意，草草了事。
觀察大蒜作文9
我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹林。那長長的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。
拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會有一個小小的口子。把莖部折斷還會流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………
我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！
觀察大蒜作文10
我們家養(yǎng)了好多次大蒜，一是可以觀賞，二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來煮湯，總是會有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開始我還不知道，過了三天小芽們爭先恐后地長高，就像在比誰長得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過去觀察了，葉子長得可長了，而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長長了，長到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲，又像有些年紀(jì)大的老人的胡須，還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒留下來。
今天，我所有的大蒜都已經(jīng)長出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高興了，連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來。
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