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觀察的作文9篇
觀察,是有目的、有計劃的知覺活動,是知覺的一種高級形式。以下是小編收集的觀察的作文,歡迎查看!
篇一:觀察小金魚
今天早上,媽媽在南海廣場買了1條金魚,小金魚慢慢地成了我的朋友。
它的外形很可愛,頭上有一雙大眼睛,看起來像兩個大燈泡,它的鼻子稍微向上翹,扁扁的小嘴巴,特別有趣。還有一條像鋒利的剪刀似的尾巴,游來游去,就像小姑娘穿的花裙子,非常好看。
中午的時候,我給它撒了幾顆魚食,它邊搖動自己的身體,邊吃著魚食,它嘴巴邊上的腮在動,好像吃得津津有味。往小金魚的`肚子上一看,你就會發(fā)現(xiàn),金魚的肚子里的血管可以看得清清楚楚。
下午的時候,金魚要開始“游泳”了,“游泳”之前搖著尾巴好像對我說:“我要開始游泳了!”說完后好像又對我說:“我餓了,我想吃點食物才行!”我給它喂了魚食之后。金魚搖動著尾巴似乎 又對我說:“謝謝你!”我心里有一種甜甜的感覺。
晚上睡覺時的小金魚非?蓯。它是睜著眼睛睡覺的,睡覺時身體一動不動,只要輕輕地敲一下魚缸,小金魚就會醒。看,金魚的動作反應(yīng)可真快呀!
可愛的小金魚,我很喜歡跟你做朋友,因為你會給我?guī)順啡ぁ?/p>
篇二:觀察小金魚
前幾天,媽媽給我買了三條小金魚。一條小金魚是紅白相間的,尾巴很大,透明色,有的時候很漂亮。另一條是橘黃色的,一雙眼睛水靈靈的。身子蠻大的,但尾巴很小,看上去像個大胖子。最后一 條金魚,也是最小的一條小金魚。它的“魚泡眼”十分可愛、尾巴也很大,從頭到尾,全身都是黑色的,這條小金魚上還有白色的花紋。我給紅白相間的小金魚取名叫紅紅,橘黃色的小金魚取名叫黃黃 ,最后一只小金魚叫黑黑,三條小金魚各有自己的家,我分別給它們喂食。
第一天,我給三條小金魚喂食物,開始計時。我發(fā)現(xiàn)黑黑的食欲不是太好,過了很長一段時間還是無動于衷;黃黃的.表現(xiàn)還可以,兩分鐘之后吞食;而紅紅呢,一分鐘內(nèi)就吃完食物。一個小時過去 了,黑黑照樣,紋絲不動它的耐心真夠好的。
第三天,我又來給金魚們來喂食。這時,我把它們都集中在一個大金魚缸里,投了三顆食物。紅紅和黃黃爭先恐后地?fù)屩<t紅獨吞了兩顆,黃黃吃了一顆,黑黑還是不動,享受著它的各人世界。
篇三:觀察小金魚
上個星期媽媽給我買了三條可愛的小金魚,我決定要好好觀察它們。
這三條金魚活靈活現(xiàn),即可愛又活潑,樣子美麗極了。第一只小的,全身烏黑發(fā)亮,兩只眼睛格外的大,炯炯有神,他那嬌小玲瓏的身軀仿佛藏著一股強(qiáng)大的精神力量,使它活力無限。它游得較 慢,但看著無比流暢,使人感到愜意。第二只魚,是全黃的`,已經(jīng)長大了,變得像黃金一樣,陽光一照就金光四射、金碧輝煌。它大大的尾巴像《西游記》中鐵扇公主手里的芭蕉扇一樣。眼睛竟然也那 么大,看了以后,感到格外的溫暖,從里面露出一種幸福感。第三只是黑黃相間的,兩種顏色合二為一在一起還真漂亮。它的眼睛總是做出搞笑的動作,也會做一些胸懷大志的動作。
它們有時一本正經(jīng),像個領(lǐng)導(dǎo);有時嬉戲現(xiàn)樂,像游樂場里的小孩。一本正以時,它們認(rèn)真仔細(xì);嬉戲玩樂時開心無比。它們心中的志向,使它們動力無限、通行無阻。
這三只小金魚好似三個可以在水中自由穿梭的小精靈,又好似我們一家三口。它們將一直陪著我。
篇四:觀察金魚
今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的. 事情 。
一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“媽媽,不好了,小金魚死掉了!眿寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不 動,這不是死了嗎?”媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣!迸!原來是這樣!我可以安心地睡覺了!叭兆右惶煲惶爝^去,金魚 一天一天長大,我想過幾個月,小金魚就長成大金魚啦…… 金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動物!
篇五:觀察金魚
傍晚放學(xué)回家,我放下書包直奔魚缸。一天沒喂它們,一定餓壞了。
我一邊拿起面條,一邊瞅了眼小魚,它們四處亂竄,好像在找食物呢。我連忙扳碎面條,拿起一小撮往魚缸里丟,魚兒們以迅雷不及掩耳德速度沖向那魚食。”黑牡丹“最機(jī)靈了,它首當(dāng)其沖,一仰頭 ,飛速地吸進(jìn)兩顆,扭頭就走!柄Q頂紅“也不示弱,忙搶著吞進(jìn)一顆大的。它們倆在一旁鼓起腮幫子大吃起來。”紅牡丹“倒不急,悠閑地在水底待著,它可不是睡著了,你看,一顆面條碎沉了下來 ,它不動聲色地把面條碎吞進(jìn)了嘴里。一顆,兩顆…… 它吃得那么低調(diào)。
丟下去的.面條碎很快吃掉了大半,魚兒吞食的速度明顯慢了下來。又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)魚兒的嘴里竟有些白色的東西吐出來。我定睛一看,那些白色的東西居然是剛才的面條碎!哦,原來它們吃飽了 。
誰說魚兒不知飽的,我發(fā)現(xiàn)小金魚吃飽了,自己就會停下來,實在吃到撐了,它們會把多吃的吐出來。
篇六:觀察小動物
我觀察的小動物就是姥姥家的小狗“西西”。
姥姥家的小狗西西可漂亮啦!它的皮毛雪白雪白的,看上去非常光滑;潔白的小爪兒,像四朵美麗的'梅花;那條翹著的小尾巴,總是不停的擺著;特別是那對黑白分明的小眼睛,總是四處張望,充滿 了好奇的神情。
西西能仿人說話。一次我觀察它時,故意把一塊雞肝兒拿在手中,看看它有什么反應(yīng)。只見西西眼前一亮,向我手中的雞肝撲去,兩只小爪蹬著地,另外兩只小爪來抓雞肝。這時我叫了媽媽,讓她也 來看西西的樣子,結(jié)果“媽媽”這兩個字被西西聽去了,居然它發(fā)出了像“媽媽”兩字的聲音,正好被我和媽媽聽到了,我們都非常驚奇。我們分析西西是被我的雞肝引誘了,情急之下模仿了我叫出了 媽媽的發(fā)音,這跟我平時總喊媽媽也有關(guān)系?磥砦魑魇呛芟矚g吃雞肝兒啊,我把那塊雞肝兒做為“美餐”送給了它。
姥姥家的小狗西西可真有趣啊,我很喜歡它!同學(xué)們,也歡迎你們來觀察它哦!
篇七:觀察小動物
今天,吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來了。
我說:“你們喜歡哪種動物,有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧!喜歡西瓜蟲的舉手!”有三個人,“喜歡螞蟻的舉手!”一個,“喜歡西瓜蟲的最多!”可是,西瓜蟲生活在哪里呢? 哦,它原來生活在土蠰中,我們找到有土的地方,上面有幾片葉子,京倫把那幾片葉子翻開,果然有西瓜蟲,我們得意洋洋,臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看,看上去很象一個足球,真好玩。西瓜 蟲看上去是很象西瓜,但是,它們的顏色不同哦,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?西瓜是綠色的`,但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小,我們輕輕地碰一下它,它就快速地縮進(jìn)殼里去了。
接下來觀察的是螞蟻,螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們?nèi)釉诘厣希缓笪浵伨桶阉岬剿鼈冏约旱募依铮俾浴?/p>
而且螞蟻地身體很硬,人們第一次踩它,它還會起來呢!如果要再多踩一次,它就死了。
今天我們的收獲真大!
篇八:觀察小動物
我家有三條金魚,個個都張著小嘴巴,長著大大的、黑黑的眼睛。我一看到它那眼睛,就忍不住大笑起來。這源于它們的眼睛在整個頭上最引人注目,又特別突出,都有頭的三分之二大了。
它們開心的時候,比誰都溫柔可親,它會用圓溜溜的大眼睛一動也不動地看著你,再張開嘴巴吐幾個小泡泡,好像在說:“我把我做的'晶瑩珠寶送給你!”你看他這樣是多么的惹人喜愛呀!它還會 把尾巴翹出水面,然后再搖幾下,好像是在跟你打招呼呢!它們還會圍成個一圈圈游,尾巴一搖一擺的,別提有多好看了。
有一次我在喂魚食的時候,它們差不多是發(fā)了狂,好像大半年沒吃到東西一樣?吹剿鼈冞@樣子,我真想做個實驗:只放一粒魚食,看它們怎么辦!我放了一粒魚食,只見它們一躍而起,它們中間 有一條黃色的魚最歷害,簡直就是騰空飛起,不是一躍而起。它搶到了一粒魚食之后,一落到水里,伙伴們那“鞭子”(魚尾巴)來打那條魚,好像在責(zé)怪它說:“你怎么能獨吞魚食呢?應(yīng)該大家一起 分享呀!”
它們不高興的時候總是一動不動,靜靜地停在水里。平時放著光茫的眼睛也發(fā)直了,就像傳說中的“死寶石”。一開始我還以為它們死了呢,結(jié)果后來才知道是在生我的氣呢!
我真喜歡我家的金魚呀!
篇九:觀察小動物
聽說螞蟻的生命力和力量也挺大的,我半信半疑,就準(zhǔn)備做一個試驗。
有一次,我收到了這個漂亮的禮物,它就是螞蟻工坊。買來的螞蟻有三雙腳,一對細(xì)細(xì)的,長長的觸角,身體那銀黑色像被打磨了似的,黑乎乎的。嘴里還有一個小夾子,當(dāng)今年被小夾子夾住時 ,它就左右攪動,這樣差不多攪了一分鐘,一個食物就被它吞下去啦!
我發(fā)現(xiàn),在黃色的銀角上,有兩只螞蟻正在搶一粒我放進(jìn)玉米。它們互不相讓,你爭我奪,好像在玩拔河比賽呢!其中,有一只螞蟻可能堅持不住了。一松口,另一只螞蟻就摔了一下頭朝天。它 站了起來,抓起玉米正要得意揚揚的'把玉米吃下去時,另一只螞蟻又狠狠地發(fā)起攻擊,一個勁的撲上來,又咬住了玉米的另一旁,可憐的玉米被咬成了兩段。它們又摔了一個頭朝天,等起來以后各叼了 一半玉米粒,到一旁美美地吃了起來。
我還有一個發(fā)現(xiàn),有一次,它在使勁的往上爬。我故意晃了晃,那只螞蟻摔在了地上。我以為它已經(jīng)摔死了,卻晃了晃觸角,好像在說:“我沒關(guān)系,我沒有關(guān)系!
我很欣賞螞蟻那頑強(qiáng)的生命力,也很欣賞它那自強(qiáng)不息的精神。
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