【精選】小學(xué)觀察作文400字匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)觀察作文400字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)觀察作文400字 篇1

　　今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

　　小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢！現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。

　　一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

　　通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。

小學(xué)觀察作文400字 篇2

　　原來生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

　　一個秋高氣爽的早晨，媽媽買回來了幾顆胖大海，我抓抓后腦勺奇怪地問：“這是胖大海嗎？”媽媽認真地說：“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛�！蔽倚南耄哼@怎么可能？那樣的一顆胖大海怎么會是藥材呢？

　　這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西，表皮是褐色的，一摸上去很粗糙，看上去沒什么特別的，這藥材真有什么神奇之處嗎？嗯，我決定要做個有趣的試驗，看看究竟！

　　于是，我們做起了實驗，我和媽媽拿來一個杯子，先把胖大海放進去，再倒入熱水。開始，胖大海還小小的，就像一個剛出生的小嬰兒，在水里直打轉(zhuǎn)，那模樣真有意思。我又趴下來聞了聞，也沒什么味道。我的心中充滿了疑問。

　　我不理解地問媽媽：“胖大海那么�。吭趺唇小�胖’大海，不是應(yīng)該叫瘦大海才對嗎？”

　　媽媽笑了笑說：“別那么著急嘛，等會兒你就知道了�！�

　　過了一會兒，我再去看看它，發(fā)現(xiàn)它比剛才大了一小圈兒，表皮也好像軟化了一樣，開始松動了，我再次趴在旁邊聞一聞，氣味香香的，真讓人喜愛��！那味道越來越濃，似乎在一百米以外都能聞到它的香味，閉上眼，味道甜甜的，使我仿佛身置仙境，叫人欲罷不能！

　　又過了10分鐘，“哇！”我情不自禁地驚嘆。胖大海又大了許多，圓圓的、胖胖的，像一個肉嘟嘟的小肉球兒，那大小已經(jīng)超出了我的想象，太神奇了。

　　我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽：“媽媽，媽媽胖大海好‘胖’�。≌媸翘�不可思議！”媽媽指了指胖大海說：“是的，寶貝！世界上還真有許多事物都是這么神奇，你要多去觀察�！�

　　從此以后，我喜歡上了它，真想每天都泡香香的胖大海喝。

　　這次的實驗很有意義。實驗讓我知道要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題，原來生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

小學(xué)觀察作文400字 篇3

　　教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏，抽出三股比大人的腿還要粗的枝條，伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學(xué)樓那么高，樹高葉密，猶如一把撐開的綠色大傘，同學(xué)們常常三五成群地在樹底下玩耍。

　　它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了，樟樹卻落下了黃葉，開始只有幾片，慢慢地落了一地，一刮風(fēng)，落葉被卷得到處都是。

　　樹的周圍恰好是我班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，天天都得打掃。我們剛剛掃掉了，樹上又會飄下幾片來，真討厭！我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹仍然郁郁蔥蔥的，枝頭冒出了不少細嫩的綠葉，亮得刺眼，哪像圍墻邊那棵可愛的銀杏樹。

　　記得，每年秋天，幾陣濃霜過后，幾天前還翠綠的銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過之后，黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下，只剩下孤零零的`枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里，我們齊心協(xié)力掃過以后，再不用勞神搞衛(wèi)生了。

　　我瞟了一眼那棵銀杏，枝頭又綠茵一片，而香樟樹樹的葉子呢，邊落邊長，真逗！它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西，邊記邊忘，通過復(fù)習(xí)才掌握，多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。

　　那天晚上，我居然做了個夢，夢見自己成了樟樹樹，葉子在枝頭搖動。

小學(xué)觀察作文400字 篇4

　　豆芽生長

　　9月6日 星期日 晴

　　快樂魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓

　　聽老師說，下周要觀察豆子的生長。一回到家，我就急忙拿出一個碗，把綠豆放了進去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽光下，等著，盼著。

　　9月7日 星期一 晴

　　下午放學(xué)后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，��！發(fā)芽啦！只見豆子裂了一個小縫，仿佛在咧著嘴兒笑呢！

　　9月8日 星期二 晴

　　今天下午，我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽兒長得好長啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐后地長著自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說悄悄話，還有的在比誰的“尾巴”最長，可愛極了！

　　9月9日 星期三 晴

　　豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

　　9月10日 星期四 晴

　　今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長大了。它們長出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時，我腦海里出現(xiàn)了一個念頭：不如把它們都吃掉！就在我準(zhǔn)備把它們撈出來的時候，它們好像在開口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉�！笨粗�他們天真可愛的小臉兒，我取消了這個念頭，等著它們長成像樹苗一樣高再吃。

　　通過觀察綠豆生長，我明白了：我們有著一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物，處處留心皆學(xué)問。

小學(xué)觀察作文400字 篇5

　　螃蟹如果生長在海里，叫作海蟹，如果生長在河里，就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋，是吃螃蟹的季節(jié)，媽媽買來幾只螃蟹，我終于有機會近距離地觀察它們。

　　螃蟹的身體是橢圓形的，長著四對細細的、張牙舞爪的腳，一對強壯有力，可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的肚子，橫著走路，好像一個穿著白袍，披著黑披風(fēng)的將軍，拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進了軀體里，過了一會兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形，嘴里時不時吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

　　螃蟹一來到我們家的水池里，就橫著爬來爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內(nèi)有小磁體，由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來，就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題，這也讓我舒坦了許多。

　　只要你用心去觀察一種事物，你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)觀察作文400字 篇6

　　今天，我在樓下觀察了小狗。

　　小狗腿上的毛是潔白的，到了背上就變成了土黃土黃的顏色了，而到了頭上，就只有眼睛和嘴巴周圍的毛是潔白的了。它雖然只有半歲，但已經(jīng)長得非常大了，像一只小山羊。它的力氣也很大，有一次，我出門時，他就拉著我往院子里跑，那次，我跟著它拜訪了院子里所有的樹和垃圾桶。

　　小狗吃東西很快。我剛把剝下殼的花生米放在地上，它就跑過來，用爪子在地上刨呀刨，想把花生刨到自己嘴巴邊上來。刨到嘴邊后，它飛快地咬起花生米，跑到門衛(wèi)室里去，生怕別人把它的花生米搶走。它望了望四周，確定沒有其他人來搶后，就開始津津有味地吃起來。只見它嘴巴一上一下地動著，就像媽媽做飯時熟練地用菜刀切土豆絲一樣，迅速極了，很快花生米就沒了蹤影。

　　小狗特別挑食。喝水不喝白開水，要喝牛奶，要不然一滴都不會喝。吃飯也只吃甜的的東西和花生米，米飯一粒都不會吃，這讓我很傷腦筋，真希望它能知錯就改，改掉這個壞毛玻

　　我還發(fā)現(xiàn)，動物之間也有友誼，它每見到鄰居家的小狗，就會撒歡兒似地跑起來，邊跑邊使勁地沖著鄰居家的小狗搖尾巴。而鄰居家的小狗也跳上樓梯，伸出爪子要和我家的小狗握手呢!

　　小狗真可愛，我希望我永遠都是小狗的好朋友。

小學(xué)觀察作文400字 篇7

　　星期六，我在家閑著沒事，就想泡一點豆子。

　　我從廚房里找到花生，拿了幾顆，又從柜子里拿出一個碗裝了半碗水，把花生放進去。然后我就看電視去了�？粗�電視我還是不放心，過一會就去看看有沒有發(fā)芽。過了大約兩個小時，我發(fā)現(xiàn)花生漲了起來，鼓鼓的，好像一個個小胖子，可是花生的芽還是沒出來。我有點不耐煩了，對媽媽說：“要到幾點才能發(fā)芽？”媽媽笑了，對我說：“你要有耐心，花生不會這么快發(fā)芽，�！钡酵砩纤�覺前，我發(fā)現(xiàn)花生變得更大了。我想等明天芽就會出來了。第二天我起來就急忙到廚房去看，我發(fā)現(xiàn)從花生的頂端露出一點雪白的頭，整個花生就像一個包著紅色被子的小娃娃。我按媽媽說的又給花生換了水。中間還發(fā)生了一個小“事故”呢，差點使我前功盡棄。下午表妹到我家玩，我在書房寫字，聽到小妹妹吃東西的聲音，我以為是媽媽買的零食，就去看看有沒有好吃的。誰知一看妹妹吃的是我泡的花生，幸好我放的多，還剩幾顆。氣得我火冒三丈，但我又舍不的打她，唉！

　　到了第三天，我發(fā)現(xiàn)花生的芽終于出來了，花生芽小小的，嫩嫩的，兩個小葉還緊緊的挨在一起。我高興地跳了起來。通過觀察花生，我明白了無論做什么事情都要有耐心。對任何東西都要認真觀察才會有收獲。

小學(xué)觀察作文400字 篇8

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去廣東旅游，我增長了不少見識，最難忘的是參觀橘園。

　　那天，我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶，大大小小的山坡、平地里，到處長滿了郁郁蔥蔥的橘子樹，上面掛滿了果實。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏，硬硬的。橘子擠擠挨挨，把樹枝都壓彎了。負擔(dān)過重呀！

　　主人說：“你們來得不是時候，再過一個月來就能大飽口福，交一元錢放量吃橘子，小孩不要錢盡量吃。甜得很啦！”聽他這么一說，我的口里不覺流酸水了，好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。

　　“哎喲！”我正美著，一不小心摔了一跤，不由叫出聲來。我正要爬起來，突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯，有1~2厘米深，顯然是有意砍下的。是誰這么無聊干壞事？

　　爸爸媽媽呼喚我起來，問我摔著哪里沒有。我不理，我原以為只有眼前這棵樹上有刀痕，便瞪大眼睛，趴在原地轉(zhuǎn)動身子朝四面看，卻發(fā)現(xiàn)每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰干的？又是為什么呢？

　　老板走過來了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問題向他提了出來。老板笑著說：“這孩子真善于觀察。許多游人都沒注意這一現(xiàn)象；更不要說提問了。”后來，他告訴我們，這是故意砍的，可以多結(jié)橘子。這也和人一樣，要受苦才能有大出息。

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