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觀察蜜蜂小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-14 18:31:33 煒玲 觀察 我要投稿

觀察蜜蜂小學(xué)作文(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的觀察蜜蜂小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

觀察蜜蜂小學(xué)作文(精選36篇)

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 1

  一天,我看了一本名叫《昆蟲大百科》的圖書,所以我對蜜蜂很趕興趣,于是我決定要去樓下觀察蜜蜂。

  到了樓下之后,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著花叢里的蜜蜂,經(jīng)過一段時(shí)間地觀察,我發(fā)現(xiàn)它們昆蟲都有一個(gè)共同的`特點(diǎn),那就是它們都有一對觸角,一個(gè)頭,頭的下面是胸和腹,上面還長著三對足呢!

  我還發(fā)現(xiàn)蜜蜂很勤勞,它們總是從早上出去到晚上回來。不怕苦、不怕累,不為挫折而放棄。天天如此,月月如此,這種任勞任怨的工作非常辛苦。而且它們的工作不僅是為了它們自己,還是為了我們大家。

  我是一名小學(xué)生,要學(xué)習(xí)蜜蜂的精神,刻苦學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),長大以后做一個(gè)對國家有用的人。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 2

  昨天夢里,我和我的蜜蜂在校園里又見了面。

  在夢里我的蜜蜂有了自己的蜂巢,有了自己的子民,有了屬于自己的家。就在我班門前的墻壁上。它飛到我的面前,似乎是讓我看看它身體的變化,我看到了,看到了它的變化——它尾巴上長出了一根刺,身體也變大了一倍,尾部的黑色和黃色更加鮮艷,背上的毛也長長了……

  它的工蜂隊(duì)井然有序,排列著一個(gè)個(gè)方陣,似乎是一支整裝待發(fā)的軍隊(duì)。但是,工蜂是雌還是雄呢?為什么它們的身體比我的蜜蜂小呢?

  蜜蜂中還有一些比工蜂大比我的蜜蜂小的?后來在夢里,我解決了這個(gè)疑問。

  在夢里,我還知道了蜜蜂背上的.毛是干什么的了。作用是在黑暗的場合感知同伴的聲波的。

  正在我聯(lián)想之際,我的蜜蜂忽然向我撲了過來它身后的蜜蜂像是受到了召喚,也前仆后繼的向我奔來……

  “。 蔽覐膲糁行蚜诉^來……

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 3

  今天陽光明媚,中午吃完飯我在鄰居家門前看見兩盆茶花開的十分嬌艷,所以吸引來了幾只小蜜蜂在花心中采蜜。

  我發(fā)現(xiàn)它們有蒼蠅一樣的眼睛和翅膀,和蒼蠅不同是黃黑相間的身體,在采蜜的'時(shí)候身體會伸縮,爪子在花蕊上爬上爬下,有一只蜜蜂停留在一朵最大的花朵上采蜜,突然發(fā)出“嗡嗡”的聲響,好像在說“大家快來呀,這里有好多的花蜜”!果然之后又多出兩只蜜蜂來到同一朵花上,只見蜜蜂們一會兒飛到這朵花上,一會兒又飛到那朵花上,忙的不亦樂乎!好像要把花蜜都采光。

  在此我悟出了一個(gè)道理,只有辛勤勞作才會得到豐厚的回報(bào)!

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 4

  “嗡嗡、嗡……”勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去,它們把辛辛苦苦采來的花粉吞進(jìn)口里,再吐出來,這樣反反復(fù)復(fù)做了許多次,蜂蜜就被勤勞的蜜蜂給釀出來了。蜂蜜非常好喝,沖入熱水品味更佳。

  有一次,我無意間看見了蜂巢里的蜂寶寶,蜂寶寶們胖胖的,白白的',“好可愛”。我說,我站在椅子上踮著腳尖在看,蜂寶寶們在它們那窄小的房間里慢慢地挪動。到了該吃飯的時(shí)間了,工蜂們把蜂蜜一滴滴地喂給蜂寶寶,蜂寶寶們貪婪地吃著,好像怎么也吃不飽。工蜂們對待蜂寶寶就像媽媽對寶寶那樣疼愛。

  蜜蜂把蜂蜜都奉獻(xiàn)給了人類,蜂蜜是營養(yǎng)品,是送給老年人的好禮物。蜜蜂就是這樣無私地把自己的全部獻(xiàn)給了人類。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 5

  時(shí)間飛逝,日月如梭,放暑假了,我又踏上去鄉(xiāng)下的旅程。

  一進(jìn)門,我大聲地叫著:“爺爺!我來了!边祝吭趺礇]人,我納悶的放下東西,朝后院走去。

  只見爺爺在蜂箱旁忙碌著,我走進(jìn)爺爺身邊說:“爺爺!我來了!”“噢!”爺爺回過頭來滿臉微笑。

  晚上爺爺對我說了許多關(guān)于蜜蜂的事情,其中,有一件關(guān)于蜜蜂有守門員的事情。我半信半疑。于是我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我首先抓來一只活的蒼蠅,塞進(jìn)蜂口。只聽見里面“嗡嗡”響,一只小蜜蜂叼著那只被折騰的.快死的蒼蠅,飛向遠(yuǎn)方。

  我想:如果我偷偷放一只死蒼蠅,塞進(jìn)蜂口,小蜜蜂應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。我又抓來一只死的蒼蠅塞進(jìn)了蜂口,出乎意料,又有一只小蜜蜂叼著那只死蒼蠅飛向遠(yuǎn)方。

  這次做實(shí)驗(yàn),讓我明白了蜜蜂有守門員的事,蜜蜂真了不起,有多種生存的本能,有勤勞、又愛干凈。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 6

  風(fēng)和日麗,陽光明媚的春天,我到鄉(xiāng)下去。鄉(xiāng)下有雪白的梨花、粉紅的桃花、綠油油的麥苗和一大片金燦燦的油菜花,空氣中有一陣陣花香,我被這迷人的`景色吸引住了。

  我走近看油菜花,突然聽到“嗡嗡”聲,原來是小蜜蜂啊。小蜜蜂全身毛茸茸的,屁股上黑黃相間,像一只“小老虎”。它們把前腿伸進(jìn)花心采花粉,再把花粉放到后退的“花粉籃”里,東采采,西采采,后腿上不一會兒就有了一個(gè)小黃團(tuán)。然后,它飛走了。我想,它一定回蜂巢去了。蜜蜂釀一罐蜜要來回飛幾百萬次,它不僅會釀出甜甜的蜜,還會幫植物授粉。

  如果沒有蜜蜂,我們就沒有糧食吃,也沒有蔬菜、水果吃。蜜蜂雖小,功勞卻不小。這讓我想起了“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”這兩句詩,謝謝你,小蜜蜂。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 7

  最近,我們餐桌養(yǎng)了十幾只小蜜蜂。

  我們一開始把剛出生的小蜜蜂放在一個(gè)比較大的盒子里,然后把盒子放在一個(gè)暗暗的小屋里,給了它們一些白糖當(dāng)食物,經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)它們還很喜歡吃。

  過了一兩天,小蜜蜂不怎么動了,我們猜它們可能是因?yàn)楹凶永餂]有玩的.,所以用硬紙板給蜜蜂們精心制作了幾棟小屋,但是,經(jīng)過一中午的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)它們還是不愿意動。我們又想:是不是因?yàn)檫@里太冷太暗了?于是,我們又把蜜蜂放在陽臺上,一天后,我們發(fā)現(xiàn)它們歡蹦亂跳,有個(gè)別蜜蜂還差點(diǎn)兒飛出小盒。

  小蜜蜂的每一個(gè)變化都深深吸引著大家,我們一天觀察好幾次,過了幾天,我們又有了重大發(fā)現(xiàn),蜜蜂竟然產(chǎn)卵了,它產(chǎn)的卵極大,跟自己的身體差不多大,我連忙用手把卵殼剝開,一只活潑的小蜜蜂成功出生啦!

  蜜蜂不太經(jīng)常活動,只有陽光四射的中午活動量大,它們休息時(shí)就幾只蜜蜂抱在一團(tuán),幾乎一動也不動,睡得很快。

  小蜜蜂就是這樣一天一天長大。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 8

  我家院子里養(yǎng)了8箱蜜蜂,我很愛蜜蜂,因?yàn)樗刻煸诜涑才c花朵間奔波忙碌的工作,使我從心底里敬佩不已。

  今天,早上起來我在院子里玩耍,就看見我最喜歡的蜜蜂飛出來了,它有一對又長又細(xì)的觸角。一雙又大又圓的眼睛在一個(gè)小小的腦袋上。那個(gè)生有密毛的身體上長著兩對膜質(zhì)翅,前翅大,后翅小。它的屁股上還有小刺兒。人們最討厭的也許是它屁股上的小刺兒吧。其實(shí),只要你不對傷害它,它是不會用這“武器”的。

  我還看到勤勞的蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著采集了各色各樣的花粉,還用它的6只小腳像抱著西瓜一樣的.抱住花粉,吸取花粉釀成芬芳甜美的蜂蜜給人們飲用。

  我聽爸爸說:蜜蜂有著無私奉獻(xiàn)的精神,蜜蜂的一生非常短暫,它們卻把所有精力都投入到了釀蜜中。

  它這種偉大的精神,還有勤勤懇懇、默默無聞工作著的蜜蜂使我對它有著敬佩不已精神。正因?yàn)檫@樣我才真正的愛上了可愛的小家伙。我特別愛蜜蜂!

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 9

  今天早上八點(diǎn)我剛起床就發(fā)現(xiàn)紗窗上有個(gè)小黑點(diǎn)。我靠近一看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是一只蜜蜂。我拿起放大鏡就開始觀察它。

  它身上不全都是黃色,要不被白色的絨毛圍了一圈,身上其它地方也有一層泛金光的絨毛。但是眼睛絲毫沒有書上說的那樣,一只主眼是由一千多個(gè)復(fù)眼組成的',我只看到兩只不到半粒米大的黝黑的眼睛。人人都說“薄如蟬翼”,可我看蜜蜂的翼更薄,薄的幾乎看不到,要不是蜂翼上有一些金色的條紋,簡直就認(rèn)不出來它的翼在哪兒了。它的翼上的金色條紋以淡金色為主,把一對翅膀都布滿了,上面還有一些樹枝一樣的淺金色條紋,邊上還有深金色的鑲邊。

  蜜蜂的肚子十分有趣,可以來回?fù)u晃,還能讓少許陽光透過去。

  本來我還想多觀察一些的,可惜蜜蜂飛走了。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 10

  今天我買了一只蜂蛹,我放在手心感覺了一下,感覺里面有東西在動,是小蜜蜂!

  我按說明書上面在口子上面用剪刀剪開了,過了一會兒,一只毛毛的小蜂就出來了,我看了看,呀,是只小蜜蜂。

  這只小蜜蜂一出來就飛來飛去,這不,它一會兒就飛到我給它做的小房子旁,在房子的上下左右飛來飛去,我看它左右找不到門,于是用一根小木棒把它放進(jìn)了屋里。

  過了一會,忽然從后洞中出來了一個(gè)小尾巴,接著我便看到里面冒處了一個(gè)可愛的小頭,我無法用語言說出我當(dāng)時(shí)的心情。

  它進(jìn)去了,又過了一會,它全身濕漉漉的跑出來,原來它掉進(jìn)我給它準(zhǔn)備的水盆里去了。我拿了一塊抹布打開鋪在桌子上,讓小蜜蜂上去,這樣它還可以一邊玩,一邊擦掉身上的`水。

  我喜歡這一只小蜜蜂,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 11

  不知怎么的,最近蜜蜂特別多,最氣憤的是,那蜜蜂竟接二連三地飛進(jìn)我們的.教室,而且每次都是上課時(shí)間,特地進(jìn)來讓我們分心。

  一天早讀課,又有一只蜜蜂唱著歌,大搖大擺地光臨我們教室,它一會兒這邊嚇嚇,一會兒那邊玩玩,實(shí)在令我們?nèi)虩o可忍,最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了,只見他瞄準(zhǔn)目標(biāo),把書向上一拋,可蜜蜂早有準(zhǔn)備,已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個(gè)“敵人”了。這時(shí),小悅剛剛背著書包走到座位前,竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn),蜜蜂馬上向她襲來。她先是一愣,看見蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠,馬上尖叫起來,用書包當(dāng)“擋箭牌”只見蜜蜂又對小達(dá)進(jìn)行搔擾,可小達(dá)不吃它這一套,用書使勁拍打它,但蜜蜂卻靈活地躲過了“鬼門關(guān)”?傊鄯滹w到哪里,都要遭我們一頓“毒打”。最終,蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。

  大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 12

  今天是星期六,我在家里寫作業(yè)。突然,我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。

  我抬頭一看,原來是一只翅膀折斷的蜜蜂,那只沒了翅膀的蜜蜂在窗戶上爬著,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像是在向外面求救。

  只見蜜蜂拼命使出了全身的力氣,一步一步地爬上去,爬了三厘米了,五厘米了,八厘米了,可是,它滑到了原位。

  蜜蜂還不放棄,使了吃奶的力氣,又爬上了幾厘米,可是到了最后,結(jié)局都是像坐滑滑梯一樣滑到原點(diǎn)。

  這時(shí),我就在心里想:這下蜜蜂應(yīng)該放棄了吧?墒,出乎意料的'是,蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力,又一次站起身,又一次爬了上去。

  爬上去,滑下來,爬上去,滑下來。這樣一直持續(xù)了好幾回,我被這堅(jiān)持不懈的力量感動了。

  是的,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會成功的,但是只有堅(jiān)持還是不夠,還要勇敢、自信、刻苦、勤勞等。

  一只蜜蜂,讓我知道了什么叫堅(jiān)持不懈。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 13

  聽說蜜蜂有辨認(rèn)真假花的本事,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  今天美術(shù)課,老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認(rèn)真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色,看上去維妙維肖。下課后,我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上,過了一會兒,真的引來了幾只蜜蜂,可是它們只在花上停了一會兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開始忙著采蜜啦,還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲,好像在唱:“這里的花粉真香啊,這里的'花粉真香啊”

  看來蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個(gè)道理,就是動物昆蟲都知道哪些東西可以吃,哪些東西不可以吃。原來,不是只有我們?nèi)祟愑兄腔,有些動物也是很聰明的,并且每種動物都有一些我們無法解釋的本能。

  這是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?快來和我們一起分享吧。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 14

  我聽說蜜蜂有辨認(rèn)真假花的能力,無論多么逼真的假花都能辨認(rèn)出來。所以,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  一次美術(shù)課上,老師正好教我們折紙花,于是我精心地折并將紙花涂上艷麗的色彩。放學(xué)后,我和小明拿著自己折的紙花插在一處灌木叢,然后我們倆就分別躲在不遠(yuǎn)處的一棵大樹后面,靜靜的觀察。不久,“嗡嗡嗡……”的聲音傳了過來,真的`有幾只蜜蜂停到了紙花上面?墒牵菐字幻鄯湓诩埢ㄉ下劻寺,就飛走了。我和小明便又從樹林里摘來一些芳芬迷人的鮮花,插到剛才那紙花處的灌木叢中。過了一會兒,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)剛才離開的那幾只蜜蜂又飛回來了,還引來了一群小蜜蜂!它們歡快地在花叢中飛來飛去,這朵聞聞,那朵停停,瞧,它們的肚皮上還沾著花粉呢。

  “實(shí)事勝過雄辯!”小明說:“看來蜜蜂是真的會分辨真假花呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭道:“那應(yīng)該算是蜜蜂的一種特有技能吧!每種動物都有自己的本能!笨磥恚澜缟线有很多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 15

  雨后,天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到秦嶺腳下的一個(gè)牡丹園。

  我們剛進(jìn)牡丹園就聞到一股花的芳香,遠(yuǎn)處看去牡丹花開得正艷。

  突然,我看見許多蜜蜂在花叢中飛來飛去。我身邊的花朵上落了幾只蜜蜂在采蜜,于是我輕輕地靠近仔細(xì)觀察。幾只蜜蜂在花蕊中時(shí)而跑來跑去,時(shí)而扇動翅膀。爸爸說蜜蜂的下顎和舌頭組成又細(xì)又長的小管子,小管子慢慢地伸進(jìn)花蕊里,源源不斷地吸取花蜜。我仔細(xì)看了一下,還真的是這樣。

  蜜蜂不僅采蜜,而且還采集花粉。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂后腿周圍長著又密又長的`絨毛。當(dāng)它們在花叢中穿梭飛行時(shí),腿上沾滿了花粉,最后收集多了就固定成了球狀。我疑惑它們腿上又沒有膠,怎么能固定成球狀呢?爸爸說蜜蜂是用花蜜來固定花粉的。正在這時(shí)幾只蜜蜂扇動著翅膀拖著沉甸甸的花粉球起飛了,翅膀扇動的聲音好像是在慶祝自己的勞動成果。真是太有趣啦!

  其實(shí),我們生活中有許多有趣的事情。只要我們用心去觀察去發(fā)現(xiàn),我們的收獲就一定很大。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 16

  一個(gè)黃色間黑色的身子,一雙透明活潑的翅膀,湊成那樣一只漂亮可愛的蜜蜂。

  我看著漂亮的油菜花,就想去摘。蜜蜂嗡嗡地叫起來,好像在說:“不要摘花,不要摘花。這花是我們要采蜜的!蔽衣犃,就不摘了。這時(shí),蜜蜂又說了:“我們采蜜可以釀成蜂蜜給你們吃!蓖蝗唬颠^來一陣微風(fēng),我的眼睛緊閉起來。風(fēng)過了,我睜開了眼睛,忽然覺得自己就是一只小蜜蜂,上身穿著黃色的衣裳,下身穿著黑黑的.褲子,我實(shí)在是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

  接著,我就飛了起來,好像也在采蜜了。我采了很多很多的蜜,品嘗了一口,呀,真甜啊!這時(shí),蜜蜂飛過來說:“你在干什么呀?”我說:“我在采蜜呀!”它們笑了笑對我說:“你是人,不是我們這些自由自在飛的蜜蜂!焙髞恚是哈哈地笑個(gè)不停。

  聽了蜜蜂這一句話,我才記了起來,我不是一只小蜜蜂,而只是一個(gè)普普通通的小孩子。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 17

  蜜蜂是人人討厭的東西,人們一見到蜜蜂就會想起它會哲人?晌覅s不這樣想。

  有一次清晨,我背著書包到學(xué)校。突然,看見了一棵高大的桂花樹,我的心里忽然有了一個(gè)念頭:摘桂花。我看見學(xué)校里的'人還少就開始摘了,可是我又看見了一群蜜蜂,嚇得直往教室里面跑。過了一會,我慢慢接近蜜蜂,它不但不哲我,還在采花蜜。我仔細(xì)地觀察著蜜蜂,看見連小動物都那么勤奮,我也要努力不能偷懶呀。這時(shí)我想到了一首詩:“不論平地與山尖,無盡風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”這首詩是贊美蜜蜂那勤勞的精神。

  聽說,蜜蜂的壽命很短,所以蜜蜂很珍惜生命。從這件事后,我再也不亂摘花朵了。

  這件事給了我深刻的印象,從中我得到了啟示是:只有勤勞才能換來甜蜜,要先苦后甜。我還覺得蜜蜂的體形雖小,但是它們也給人帶來了不小的貢獻(xiàn)。所以我們也要保護(hù)蜜蜂。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 18

  星期五開家長會,老師不讓我們在教室后面聽,所以生活老師把我們帶到了操場的亭子里去看書。

  我感到很無聊,就坐在樹蔭下的長條凳上,坐在下面真舒服!凳子旁邊是花叢,凳子上面是高大的樹,那樹葉遮住了太陽,像一把張開的'綠色遮陽傘。

  突然,我看見有只小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著,它的腳在花朵上不停地移動著,我想,“它在干什么呢?”我?guī)е鴨栴}仔細(xì)的觀察起來,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來,蜜蜂是在采蜜呀!

  我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在采蜜的時(shí)候,翅膀也在煽動。我“哼”了一下,蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了我,它尾巴的那根“針”立馬就出來了,我被“針”嚇著了,趕忙躲開了,我悄悄地看到,那只小蜜蜂又把“針”收起來了,繼續(xù)采蜜。我正看得入迷,一個(gè)同學(xué)走過來說:“老師說集合,趕快去站隊(duì)!

  勤勞的小蜜蜂為人類采了那么多的蜂蜜,原來它們是要經(jīng)過這樣辛苦的勞動過程。雖然它們個(gè)頭不大,但很勇敢,蜜蜂在遇到襲擊時(shí),會將尾部的“針”伸出來保護(hù)自己,當(dāng)它確定敵人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,才會把“針”收起來。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“做什么事情都要留心觀察,這樣,我們才會懂得更多的知識。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 19

  前天,我和爸爸、媽媽去安仁看奶奶了。

  奶奶家養(yǎng)了許多的蜜蜂,一大群一大群的住在蜂箱里,象蒼蠅一樣嗡嗡地叫。蜜蜂是群居動物,由一只“采蜜隊(duì)長”帶領(lǐng)著去采蜜。我還看到“采蜜隊(duì)長”跳“8”字舞呢!

  蜜蜂們出入蜂箱很有秩序,不會打打鬧鬧,兩個(gè)出入口從來不會堵塞。當(dāng)它們采蜜回來的時(shí)候,最后的.那一雙腿上,粘有各種各樣的花粉,花粉有紅的、黃的、白的。我看到蜂箱里有許多的蜂蠟和蜂蜜。那有一個(gè)蜂箱里的蜜蜂啊,全部都圍在出口,飛來飛去,看起來可真熱鬧呀!聽說如果一不小心侵犯了蜜蜂,后果不堪設(shè)想,因?yàn)檎C的蜜蜂都會飛過來蟄你。而且在你叫苦連天、哭爹喊媽的時(shí)候,蟄你地蜜蜂也會悄悄地死去,因?yàn)樗鼈兊囟踞樳B著內(nèi)臟,只要蟄了你,毒針會帶出內(nèi)臟。想想看,如果你的內(nèi)臟被拉了出來,你還能活嗎?真可惜了這些蟄人的地小蜜蜂啊!555!

  我還看到了昨天剛剛釀出的蜜。這些蜜和我們在超市里買的不一樣,它們看起來比較黑,不是黃黃的。剛剛看到的時(shí)候,我還以為它們是雞大便呢!

  要回家的時(shí)候,我可真希望能再看看蜜蜂,我好舍不得走啊!

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 20

  春天到了,春風(fēng)送暖、百花齊放,整個(gè)世界變成了花的海洋!

  我,是蜜蜂學(xué)校中的一只小蜜蜂,我一方面要學(xué)習(xí),一方面要去采蜜,生活過得快樂而充實(shí)!

  一天,學(xué)校里來了一位老師,他負(fù)責(zé)教我們?nèi)绾翁鴤鬟f信息的舞蹈。我對前幾種舞蹈很感興趣,便認(rèn)真學(xué)了。可是最后一種表示危險(xiǎn)信號的舞蹈我卻沒有認(rèn)真學(xué),因?yàn)槲矣X得應(yīng)該沒有人會來惹蜜蜂,便沒聽。

  這天早上,我們發(fā)現(xiàn)了一片大花叢,便都傾巢出動去采蜜了。忙了很久,我感覺實(shí)在太累了,便打算偷偷回蜂巢休息一下。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)頑皮的小男孩正準(zhǔn)備爬上樹搗毀蜂巢,我十萬火急地飛回了花叢,到了才想到:我不會跳傳遞信息的舞蹈,怎么辦呀?小男孩可能馬上就要搗毀蜂巢了!我當(dāng)時(shí)后悔及了!突然我靈機(jī)一動,跳起了傳遞發(fā)現(xiàn)大花叢信息的舞蹈。果然,蜜蜂們都以為我發(fā)現(xiàn)了更大的花叢,紛紛朝我指示的方向飛去。在小男孩就要搗毀蜂巢時(shí),我們及時(shí)趕到了。小男孩看到我們,嚇得一屁股摔下樹,一溜煙逃走了!

  大家現(xiàn)在知道知識的`重要性了吧!我們只有學(xué)好了知識才能保護(hù)好自己的家園、捍衛(wèi)自己的祖國,使它更加繁榮昌盛!

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 21

  在一片森林里,動物們聽說蜜蜂釀制的蜂蜜很甜,都想嘗一嘗,可又不好意思,有一些兇猛的動物都想去搶,可又怕蜜蜂的毒刺,刺傷自己,可是狐貍不服氣,它就是不服氣,偏要嘗一嘗蜂蜜。所以它就去打探蜜蜂的飲食起居。所以它就去觀察了很多天,可是狐貍覺得還不夠,就去打探蜂巢在哪里,可是它的頭剛往外一伸,就被看門的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了,然后,看門的蜜蜂一吹口哨,一群蜜蜂就飛來了,它們把狐貍刺的滿身是毒刺,最后狼狽不堪的逃走了,它回到家里,就一下子鉆進(jìn)被窩直哭,他說:"等我傷好了,我一定要報(bào)復(fù)蜜蜂,狐貍的傷好了,它又開始籌辦它的`陰謀了,狐貍趁看門的蜂蜜不注意,便溜了進(jìn)去,把所有的蜂蜜都偷喝掉了,還故意把放蜂蜜的地方給弄壞了。采蜜的蜜蜂回來一看,見了這個(gè)場面大吃一驚,便把看門的蜜蜂叫了過來,問是怎么回事。看門的蜜蜂心里暗暗地想早知道會是這么個(gè)下場,就不會對狐貍放松警惕了。

  這告誡蜜蜂任何時(shí)候都不能大意,否則會后悔的。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 22

  動物世界里有一群小動物,每天都會不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛的小蜜蜂,觀察日記——小蜜蜂。

  小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會疼得哇哇大哭!

  每到春暖花開的季節(jié),你常常會看到幾只小蜜蜂,飛來飛去,來回轉(zhuǎn)悠,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢,但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來小蜜蜂會過冬啊!

  我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的'家。發(fā)現(xiàn),在一片花叢里,便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看,哇,一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來它們都藏在花叢里。

  小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 23

  今天,我觀察了我可愛的小蜜蜂。

  剛剛把小蜜蜂從繭里取出來的時(shí)候,它的.身體是蜷起來的,還不會動。它全身基本都是黑色的,只有尾部是黃色的。過了一會兒,它開始在地板上慢慢地爬行,我想:“ 可能是它餓了。”于是我把它放到美麗的君子蘭花瓣上,它沒站穩(wěn)腳,跐溜一下打了個(gè)滾,滾到了花蕊里,身上沾滿了香甜的花粉,它慢慢地爬起來,小嘴不停地舔食著花粉,好像在說:“嗯,真好吃!”一會兒吃飽了,它的精力更充沛了,在花瓣上爬來爬去,好像在說:“呀呼,真好玩!”我該睡覺了,我把它放在一個(gè)透氣的瓶子里,還放了一點(diǎn)兒白糖。

  第二天,放學(xué)后我回到家一看,驚訝地說:“呀,它的尾巴竟然變成了黑色!”我想了想應(yīng)該是它長大了吧。我把它放了出來,果然不出所料,它拍動著小小的翅膀“嗡嗡”地飛了起來。還跳起了舞蹈呢。我仔細(xì)地觀察,哈,它跳的是圓圈舞!飛了一陣子,它停在我的胳膊上,嘖,它竟然拉屎了,真臟!

  觀察小蜜蜂真是一件很有趣的事!

  張鈞誠

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 24

  我喜歡花,也喜歡夢。在我的夢里常常出現(xiàn)好多好多的花兒,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、一片片,一簇簇,美極了。我喜歡花兒,因此也喜歡上了夢。

  春天,媽媽帶我去一個(gè)遙遠(yuǎn)的山野看花。那些不知名的野花漫山遍野地開著,嬌媚多姿,競相綻放,陣陣濃香,沁人心脾。其間還有好多小蜜蜂忙碌地飛來飛去,發(fā)出嗡嗡的聲音。我問媽媽,蜜蜂是來吃花兒的嗎?媽媽說蜜蜂不吃花兒,他們是來采花粉釀蜜的,有了他們,世界上才有了最甜最香的蜜糖。同時(shí)它們在采花粉的'過程中為花傳授了花粉,讓花兒結(jié)出果實(shí),來年的花朵開得更美更艷。

  啊,可愛的小蜜蜂,你真了不起!原來我最愛吃的蜜糖是你釀出的,我最喜歡的花兒是你打扮的。從此在我的夢里美麗的花兒總伴著可愛的小蜜蜂。他們不知疲倦地奔忙著,為春天歌唱,為人類釀蜜。

  真奇怪,有一天我夢見自己竟變成了一只小蜜蜂,采了好多好多的花,釀了好多好多的蜜?粗先耍『,還有我的媽媽以及滿世界的人都美美地吃著我釀的蜜,我覺得我這只小蜜蜂是世界上最幸福的人!

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 25

  今天,我一如既往地對著家門口的蜜蜂發(fā)呆,不過這次和以往不同,四周靜悄悄的,仿佛全世界只有我一人。我的身體變得輕盈,好像要飄起來,眼前的蜂巢變大了好幾倍,如同幾個(gè)連在一起的小區(qū),好不壯觀!

  走進(jìn)蜂巢,看見的是一片忙碌的'景象。蜜蜂們忙進(jìn)忙出,有不少與我擦肓而過,不時(shí)地嗡嗡幾聲,像是在對我打招呼。

  走進(jìn)蜂巢內(nèi)部,壯觀的規(guī)模把我驚呆了,四面八方都是六邊形的小房間,每個(gè)房間里都有一只幼蟲,白胖胖的,很是可愛,有幾只蜜蜂在房間里忙上忙下地給蜜蜂幼蟲喂蜜,它們應(yīng)該就是保姆吧!你看!它非常小心地弄出一滴蜜,再慢慢地喂到幼蟲嘴里,動作輕柔地像打太極拳,這樣周而復(fù)始,每一只幼蟲都吃得飽飽的,像一個(gè)個(gè)小胖子。

  走進(jìn)蜂巢的核心,則是一片熱鬧的景象,一些小蜜蜂圍在一起,做花粉蜜餅,一些強(qiáng)壯的則在修房子,還有一些調(diào)皮的小蜜蜂你追我趕,玩的不亦樂乎!

  我走啊走啊,走過了蜂巢的大街小巷;走過了它們的工廠;走過了貴族的城堡;走過了許多許多!

  走了許久,我一看表,已經(jīng)6點(diǎn)半了,得趕快回去了,一出蜂巢,我立刻清醒過來,一看鐘,才1點(diǎn)半,只過去了10分鐘,難道,這一切都是幻覺?

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 26

  星期五,老師布置了一件非常重大的任務(wù),那就是觀察動植物的.生命力,或者去網(wǎng)上搜集資料......而我選擇了觀察動物。

  晚上,我在家里跟弟弟玩游戲,突然一只小蜜蜂嗡嗡、嗡嗡地飛到我家來!鞍!”我一聲尖叫,拿著兩個(gè)羽毛球拍在那里橫飛亂打,弟弟著急地說:“哎!姐姐左邊啊,右邊......“”叫什么叫,小孩子別說話!暗艿苓沒說完,就被我打斷了。一聲”啵“的聲音,蜜蜂被我拍中了,我歡天喜地,自以為是地說:”哈哈!我就是個(gè)神拍手!“就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,弟弟突然說:”姐姐,可是這只蜜蜂還會動,不信你看你腳旁邊!啊笔......什么!“我吃驚說。我挪開腳一看,幸好!它沒咬我。這時(shí)蜜蜂還在掙扎著,極力鼓動著翅膀,想要飛起來,它不向命運(yùn)屈服,勇敢向前,堅(jiān)持就是勝利!我相信小蜜蜂一定會飛回家的,于是我把它放到了窗戶上,令我驚訝的是,剛才還軟綿綿的小蜜蜂,現(xiàn)在竟然會飛了!我心里默默地祝福小蜜蜂:一路順風(fēng),每天過得愉快!

  啊!小小的蜜蜂居然有這么頑強(qiáng)的生命力,它使我明白了:面對困境要堅(jiān)持,前面迎接你的是勝利!

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 27

  今天同學(xué)給我一個(gè)蜜蜂的蛹,回到家后,我先把它放在一支自動鉛筆的粗筆管內(nèi),它連一點(diǎn)兒動靜都沒有。

  吃完飯后,我又去看,小蜜蜂竟然從蛹?xì)だ锍鰜砹。我真是又驚又喜,幸好,上面的筆帽我蓋好了,不然它就會飛走了。

  我覺得筆管空間太小了,就把它和筆帽快速移動到一個(gè)透明的'盒子里。開始它的六肢朝上,翻不過身來,等我放好,就只見它不但翻過身來爬行,還拉了三滴屎,唉,真不講衛(wèi)生。

  慢慢地小蜜蜂適應(yīng)了新環(huán)境,開始轉(zhuǎn)著圈找出口,有時(shí)六肢緊緊地巴在透明盒子的頂部,也掉不下去。我把盒子放在電腦上,那上面有一個(gè)小斜坡。小蜜蜂這時(shí)恰好在圓柱狀的筆帽上面,筆帽滾動,它就在上面跑,好像在玩健身器材里的滾筒。

  看著這個(gè)小可愛,我就想了解蜜蜂更多一些,于是上網(wǎng)查資料。

  蜜蜂一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)變態(tài)過程,四個(gè)階段在形態(tài)上各不相同。

  一湯匙蜂蜜可以為蜜蜂環(huán)繞地球飛行一圈提供足夠的能量。

  蜜蜂飛行的最高時(shí)速是40公里。當(dāng)它滿載而歸時(shí),飛行時(shí)速為20至24公里。

  蜜蜂完全以花為食,包括花粉及花蜜。看到這里,我打開盒子把蜜蜂放在家里盛開的花上……

  多可愛的蜜蜂呀。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 28

  在我的腦海中,蜜蜂給我的印象一直是可怕的,會蜇人的感覺;而蜂蜜是甜的,營養(yǎng)豐富的。今天,我將近距離的觀察蜜蜂。

  我隨著小記者團(tuán)來到郊外的一片杏花林,杏花的花瓣雪白雪白的,黃色的花蕊,我正在欣賞美麗的杏花時(shí),濃濃的花香引來了一群蜜蜂,嚇了我一跳,生怕它們蟄我,我緊緊地盯著蜜蜂,它們在花叢中輕快地飛來飛去,忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇動著透明的翅膀,落在花瓣上,六條細(xì)細(xì)的小腿,緊緊地勾在花上。嘴上一根細(xì)長的吸管,吸取著花蜜,腿上的絨毛把花粉放在花粉籃里,采完花蜜就飛回自己的巢里。

  養(yǎng)蜂的王老師小心翼翼地把蜂箱的蓋子打開,蜂巢上爬滿了蜜蜂,“嗡嗡”地叫著,蜂巢是棱六邊形。蜜蜂分為三種:工蜂、雄蜂、蜂王,蜂王比其它蜜蜂個(gè)子要大,每個(gè)巢都有一個(gè)蜂王,它統(tǒng)治著這個(gè)蜂巢的'所有蜜蜂。

  工蜂是負(fù)責(zé)干活采蜜的,一般能活四個(gè)月左右,雄蜂和蜂王結(jié)婚后,雄蜂將會死去,而蜂王產(chǎn)卵后,大概能活半年時(shí)間。盡管它們的生命如此短暫,可是它們認(rèn)真對待自己的工作,無論白天黑夜的辛勤采蜜,它們的精神多么寶貴。

  通過這件事,讓我悟出了一個(gè)道理:蜜蜂是勤勞的,再苦也會從中找到很多樂趣,它們相互團(tuán)結(jié),共同協(xié)助,為建造自己的家園努力工作,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 29

  炎炎夏日,蜜蜂天天來我家,這引起了我的好奇。

  蜜蜂在哪里安家呢?說來也怪,在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺前。那天,我寫了一會兒作業(yè),不覺感到眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現(xiàn),一只蜜蜂在窗框邊上飛來飛去,似乎在找尋著什么,過了一會兒,它似乎找到了它要找的東西,停了下來,竟從一個(gè)窗鎖的`小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊,又發(fā)現(xiàn)有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續(xù)飛來。我不禁猜測:這里面一定有數(shù)量在三十只以上的蜜蜂,啊,差不多可算上一個(gè)小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現(xiàn)的是一串串問號:為什么蜜蜂要來我家呢?為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢?它們在里面干了些什么?里面會有一只蜂王嗎?經(jīng)過幾天觀察,發(fā)現(xiàn)它們天天上午來,下午走,它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過夜呢?……

  有天我在餐桌上向爸媽說起我的異外發(fā)現(xiàn)和疑問,二老也給不出答案。媽媽只是高興地說:“我們家要交好運(yùn)了!”爸爸也只是風(fēng)趣地開玩笑:“蜜蜂們上午來,下午走,說不定是專程來陪你寫作業(yè)的呢!”

  這些關(guān)于蜜蜂的問題我現(xiàn)在無法知曉,也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢,誰知道呢!也許在不久的將來我會解開這些疑問,但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 30

  “嗡嗡,嗡嗡嗡。”蜜蜂正停在我家陽臺一朵朵綻開的小花上。 以前,我特別討厭,特別害怕蜜蜂,討厭它那讓人心煩的“嗡嗡”聲,害怕它來蜇我。但現(xiàn)在,我反而不討厭蜜蜂,還喜歡它了。 一天下午,我在小區(qū)里玩,看見了一朵耀眼的黃菊花,黃菊花上有一只黑里帶棕,棕色里又稍微一點(diǎn)橙色的小昆蟲正飛著。飛著飛著,又停了下來。我走近瞧瞧,是蜜蜂。我想了一會兒,大叫:“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!會蜇死人的!”我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過了一會兒,我認(rèn)為我大驚小怪,又走近看了看,這只小小的蜜蜂并不可怕,沒對我做半點(diǎn)舉動,它也沒有發(fā)現(xiàn)我。這只小蜜蜂有著小小的.黑頭,毛絨絨的身子,有黑有棕還有一點(diǎn)橙色。小蜜蜂好像在干什么。過了一會兒,小蜜蜂的屁股周圍沾滿了一小粒一小粒粉狀的東西,我終于明白了,它是在采花粉,采完就一邊“嗡嗡”飛向遠(yuǎn)方。 這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞,這是我便想起了小時(shí)候?qū)W的一首歌《勞動最光榮》。說我吧,我在家里特懶,星期六星期天一般都是八點(diǎn)多起床;自己的碗也要別人洗;寫完作業(yè)除了玩還是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤勞,我就下定決心,今后一定要做有意義的事,自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤勞的小蜜蜂朝花叢中飛去,好像在說:“勞動最光榮!”

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 31

  星期六,爸爸帶我去公園玩。

  一進(jìn)入公園,我就往花壇旁邊跑去,花園里有許多小蜜蜂,它們都在努力地采集花粉。有的蜜蜂在花蕊里不停地飛來飛去,有的專心地在花蕊吮吸花蜜呢!有的在召集蜜蜂,準(zhǔn)備采更多的花蜜。這時(shí),我想小蜜蜂真是一群勤勞可愛的小昆蟲。我決定把它們的窩找出來。于是,我就順著蜜蜂飛回去的路走了過去,一看原來蜜蜂窩做在棵矮小的樹上。我怕驚動了小蜜蜂,不敢靠它們,只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小路上觀看著這個(gè)黃色的'蜜蜂窩。突然,一只蜜蜂飛進(jìn)了自己的窩,它滿身都是花粉,我靠近一看,只見它把花粉灑進(jìn)了一個(gè)小房間。

  我想,這肯定是它們的糧食庫吧。那只蜜蜂灑完花粉后,跑進(jìn)了一個(gè)很大的“宮殿”,那里是蜂后住的地方,那只蜜蜂向許多工蜂跳起了圓舞,我不明白它為何要跳起圓舞呢?只見另外一只蜜蜂搖了搖自己的身子,飛向不到一百米的花叢中采起了花粉。啊,這時(shí)我知道了,原來蜜蜂跳圓舞就是代表發(fā)現(xiàn)了蜜源不到一百米的地方。這時(shí),我的腦子又冒起了一個(gè)問號,如果蜜源在一百米以外的地方,那蜜蜂會跳起什么舞呢?我決定跟著那只采花粉的蜜蜂,看它回來的時(shí)候跳什么舞。那只蜜蜂采完了花粉,就飛回蜂窩里,把花粉儲存在另一個(gè)小房間里,就去了“宮殿”,向許多公蜂跳起了擺尾舞。呀,我知道了,原來蜜蜂如果發(fā)現(xiàn)蜂源在一百米以外,就會跳起擺尾舞。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 32

  今天是風(fēng)和日麗的好天氣。我蹦蹦跳跳地來到小院。小院里百花盛開,每朵花都爭奇斗艷,讓人覺得賞心悅目。

  忽然,我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣,我便開始觀察它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋,細(xì)細(xì)的小腰,一對小翅膀晶瑩剔透,真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它在干什么呀?當(dāng)我正想仔細(xì)觀察它時(shí),它卻飛跑了,可過了片刻又飛來一只小蜜蜂,這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?

  我準(zhǔn)備先觀察觀察模樣再說,可我打量了它一番,和上一只沒有什么兩樣。這時(shí)媽媽對我說:“這是剛才那只小蜜蜂的同伴,過一會兒還會有別的小蜜蜂飛來的`。只要有一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源,它就會把這個(gè)信息傳遞給它的同伴,它的同伴就都會飛到這里來了。”我問媽媽:“那小蜜蜂是怎樣傳遞信息的呢?”媽媽笑著說:“跳舞呀!”我默默地想:噢,怪不得小蜜蜂長得這么漂亮,原來它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著下一只蜜蜂的到來,果真不一會兒的功夫,陸陸續(xù)續(xù)又飛來好幾只小蜜蜂。

  看著看著,我不由得發(fā)起愣來,心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?帶著這個(gè)疑問,我隨著一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道,一看嚇一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把紗窗給打開了,要不然小蜜蜂飛到我房間來采蜜,那可怎么辦哪!

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 33

  星期五下午,我正在教室里做作業(yè)。突然,坐在窗戶沿的班長大叫一聲:“蜜蜂,有蜜蜂!”我們朝班長指的地方一看,有一大群蜜蜂在王東家上空飛來飛去。大家蜂擁而至,趴在窗戶上,津津有味地看著。外面的蜜蜂在王東家上空飛了一會兒,就成群結(jié)隊(duì)地飛到我們班的窗戶外。

  “發(fā)生蜂災(zāi)了!發(fā)生蜂災(zāi)了!”有一位同學(xué)大喊到。聞訊而來的老師一看窗戶外都是蜜蜂,連忙叫同學(xué)們關(guān)好窗戶。

  我隔著玻璃目不轉(zhuǎn)睛地看著這群可愛的小蜜蜂。它們可能是覺得天氣太熱,出來涼快涼快吧!我又回過頭看看同學(xué)們,有的同學(xué)嚇得躲在一旁;有的同學(xué)不但不害怕,還有說有笑地對著窗外的小蜜蜂指指點(diǎn)點(diǎn);有的同學(xué)可能覺得有點(diǎn)新鮮奇怪,找個(gè)同學(xué)追根究底地問個(gè)沒完;還有的.同學(xué)則坐在座位上,專心致志地觀察這群可愛又讓人害怕的“小家伙”……

  過了五六分鐘,這群可愛的“小家伙”漸漸散去。我朝它們飛去的地方一看,哎呀,我說這里怎么會有這么多蜜蜂啊,原來它們的老巢就安在我們班窗戶下花壇里一棵柳樹下面呀!慢慢地、慢慢地,蜜蜂越來越少。一些膽大的同學(xué),飛快地跑下樓,去看個(gè)清楚;▔T口的人越聚越多,有些人還找來些小石子,去扔蜜蜂的窩,好像還想讓這些“小家伙”再出來“炫耀”一次似的。

  “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們疾步走進(jìn)教室認(rèn)認(rèn)真真地上課,似乎已經(jīng)忘記了剛才那群可愛的“小家伙”。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 34

  蜜蜂是過群體生活的昆蟲,整個(gè)蜂群有三類蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它們似乎還處在“封建社會時(shí)期”,其最高統(tǒng)治者是蜂王,每群只有一個(gè),多了就要分群。

  蜂王也叫母蜂,是蜂群中形體最長、壽命最長的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供養(yǎng)。它的主要職能是產(chǎn)卵。它一晝夜可產(chǎn)1.5萬到2萬粒卵,像一臺巨型產(chǎn)卵機(jī)。它要死的時(shí)候,會從蜂群中選拔出最強(qiáng)壯的一只作為它的繼承人,不斷地繁衍生息下去。

  雄蜂是蜂群中最輕閑的成員,它可謂“四體不勤”五谷不分”,衣來伸手,飯來張口,過著“醉生夢死”的生活。它的主要任務(wù)是與蜂王交尾。交尾過后,它就結(jié)束了自己的生命,可以說它的‘婚禮”和“葬禮”是同時(shí)進(jìn)行的。但它對此也在所不惜。

  工蜂是蜂群中形體最小,又任務(wù)最繁重的蜂,它們須采集花粉、花蜜,釀制蜂糧,哺育蜂兒,供養(yǎng)蜂王,修造巢房,守衛(wèi)蜂巢,調(diào)節(jié)蜂群的溫度和濕度等。它們的'生命十分短暫,最多只能活6個(gè)月。

  每逢開花時(shí)節(jié),蜜蜂忙得都忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜呢。

  你可知道,蜜蜂要釀制一公斤的蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均是1500米,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飛上45萬千米,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。

  蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一點(diǎn)就行了。一窩蜂,一年能割到幾十斤蜜。

  它們是多可愛的小生靈啊。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 35

  春天,鮮花爭奇斗艷,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中忙碌著,可是這小小的蜜蜂卻是我平時(shí)最害怕的。每次看見它們,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢靠近它們。今天,我可不怕蜜蜂,因?yàn)椋鄯浔灰粋(gè)小哥哥關(guān)在了瓶子里。

  為了能近距離觀察蜜蜂,我把臉湊近瓶子,仔細(xì)觀察起這只被“俘虜”的蜜蜂。這只蜜蜂個(gè)頭兒很大,長得很漂亮。它頭上的觸角長長的,像兩根游戲手柄的方向桿。小腦袋黃黃的、圓圓的,像個(gè)小皮球。它的兩只眼睛向外凸出,鼓鼓的,像顆小綠豆。它的六條腿很細(xì),但看起來卻很有力,好像可以舉起杠鈴似的`!它背上的一對翅膀長長的,都快超過它的身體了,翅膀下邊是鼓鼓的肚子,上面有黑黃結(jié)合的條紋,漂亮極了。肚子的末端還有一個(gè)尖尖的小尾巴,其實(shí)那就是一根小刺,聽媽媽說,它只要一生氣,就會用尾巴蟄人,可蟄人的同時(shí)它自己也會喪命。

  這只被“俘虜”的小蜜蜂趴在瓶底一動不動,我用手輕輕地晃了晃瓶子,它這才開始動了起來。它用兩條后腿支撐瓶底,其他四條腿用力地向上攀爬,觸角一動一動的,有時(shí)會彎成小月牙。它的身體慢慢立了起來,我在心里不停地為它加油,可能是瓶子太滑了,還沒等它將身體完全直立起來,就狠狠地摔了下去。不過,它并沒有放棄,而是繼續(xù)往上爬。有時(shí),它被摔得六腳朝天,便使勁將尾巴翹起來,頭也使勁抬著,好像在說:“快把我放出去!

  小蜜蜂不停地在瓶子里變換著姿勢,看著它滑稽的動作,我覺得它還是很可愛的。蜜蜂是益蟲,希望小哥哥能盡快把它放出來,讓它回到美麗的大自然中去。

  觀察蜜蜂小學(xué)作文 36

  最近,我一直在研究昆蟲。只要有一點(diǎn)兒業(yè)余時(shí)間,我就會觀察昆蟲。觀察昆蟲時(shí),我要拿著我和爸爸用家里的廢品加工制作的養(yǎng)蟲瓶和網(wǎng)子。如果要觀察昆蟲我要先把昆蟲捕捉住,再用放大鏡仔細(xì)觀察。爸爸是我捉昆蟲的最好助手,他可能撈魚撈慣了,捉在空中飛翔的昆蟲就像捉魚一樣,把網(wǎng)向空中一拋,再迅速把網(wǎng)向著地上一扣,昆蟲就不能逃走了。我們每次都用同樣的.方法,將昆蟲放進(jìn)養(yǎng)蟲瓶里。

  前幾天,爸爸媽媽、阿叔、阿嬸、弟弟和我去爬南山。在南山,我們看到了一些昆蟲。用網(wǎng)捕捉它們,但是,都沒有成功。不知怎么著,一路上都有黃蜂跟著,我靈機(jī)一動,嗯,蜜蜂不也是昆蟲嗎?于是,我就要爸爸捉一只黃蜂。就算我們的養(yǎng)蟲瓶是塑料做的,可以隔音,但是,被逮住的黃蜂卻可以通過一種方式,通知同伴來就它。這一下子,可不得了了,一路上,黃蜂都追過來。到了山頂,有很多蜻蜓在亭子的周圍盤旋,爸爸就趁機(jī)捉住了了一只蜻蜓也把這只蜻蜓放進(jìn)了養(yǎng)蟲瓶。就在我們欣賞漂亮的蜻蜓時(shí),黃蜂又來了。黃蜂沖著我來,我連忙躲過,它又沖著爸爸去,好在爸爸沒有慌張,甩掉了這只黃蜂。

  下山的路上,我才看見被捉住的黃蜂是一只幼蟲,尾巴上的刺還沒有長好。我還看見,黃蜂幼蟲雖然不能用尾巴上的刺,卻用六只手腳在蜻蜓身上亂抓。我覺得蜻蜓太可憐了,心里酸溜溜的,想到蜻蜓馬上就要變成黃蜂的犧牲品,我差點(diǎn)哭了,就要媽媽幫忙把蜻蜓放出來。但是由于蜻蜓受了重傷,所以把它放在葉子上,也不會飛了。我怕別的小朋友不像我,會把蜻蜓捉走,就幫助蜻蜓,讓它飛到密林深處去,好好養(yǎng)傷,重新安家。

  我現(xiàn)在才知道黃蜂的威力,所以我準(zhǔn)備好好治理一下它。

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