- 相關(guān)推薦
寬容關(guān)愛(ài)的力量高考作文
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母”。一個(gè)人失敗了,不可怕,只要站起來(lái),就可能成功,因?yàn)樵诶щy中或挫折中只有堅(jiān)持,才有可能成功。但是,你相信嗎?寬容關(guān)愛(ài)的力量也能使你走向成功。
我從小就喜歡繪畫(huà),爸爸媽媽經(jīng)常稱我為“小畫(huà)家”。正因?yàn)楫?huà)畫(huà)比較好,所以經(jīng)常去參加比賽,并且屢次獲獎(jiǎng),我也越來(lái)越自信。直到有一次練習(xí)的時(shí)候,畫(huà)一個(gè)人頭像,老師讓我用五分鐘的時(shí)間打完稿,那是一個(gè)我平時(shí)練得許久的人頭像石膏,并且掌握得很扎實(shí)(自認(rèn)為)。我心里暗自高興,心想:老師您這個(gè)也太簡(jiǎn)單了,我平時(shí)常練這個(gè),別說(shuō)五分鐘就是三分鐘我也能畫(huà)下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始畫(huà),五分鐘,把比例結(jié)構(gòu)表現(xiàn)好。”“OK,沒(méi)問(wèn)題,放心吧!蔽业靡獾卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到老師說(shuō):“!薄r(shí)間過(guò)得怎么這么快,我才剛畫(huà)到嘴啊,想當(dāng)初,我在五分鐘內(nèi)準(zhǔn)能打完這張稿,可是現(xiàn)在怎么就不行呢?不行,我還要再試一次。我歉疚地向老師笑了笑說(shuō):“我要求再試一次,行嗎,老師?”“行,那現(xiàn)在開(kāi)始吧,一,二,三,開(kāi)始!”
我又開(kāi)始奮筆急畫(huà)了,只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音,大概的頭部又出現(xiàn)在我的眼前,眼看馬上成正比例的頭部展現(xiàn)在潔白的畫(huà)紙上了,那鬧鐘就像跟似的,比原來(lái)的時(shí)間跑得更快了,“時(shí)間到”,畫(huà),又沒(méi)在五分鐘之內(nèi)打完,我的信心一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,我很后悔,后悔自己那樣說(shuō)大話,吹牛皮,焦慮和不安仿佛像貼紙似的貼在了我的臉上;像眼球似的長(zhǎng)在我的眼睛里,我充滿恐懼地慢慢地向教師的面孔轉(zhuǎn)去,一心以為老師會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我,用難聽(tīng)地話語(yǔ)批評(píng)我,但我錯(cuò)了,當(dāng)我的眼睛慢慢地瞅向老師時(shí),這不可思議的場(chǎng)面,讓我大吃一驚,只見(jiàn)老師用和藹的眼神看著我,并親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一回,掌握老師教你的方法,把心靜一靜,然后把五分鐘想象成十分鐘,二十分鐘,要有整體到局部畫(huà),加油!你一定行!比缓笈牧伺奈业募绨。頓時(shí),我的心有多云轉(zhuǎn)晴了,格外溫暖,我超老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
這回我一邊畫(huà)一邊思考老師以前說(shuō)的要點(diǎn),只聽(tīng)“唰唰唰”的聲音,我緊張極了,恨不得畫(huà)完了,就過(guò)0.000000001秒就大喊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,畫(huà)的時(shí)候,我牢記整體到局部,終于,我畫(huà)完了,只聽(tīng)那鬧鐘還在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,我興奮極了,大聲高喊:“我成功了,我畫(huà)完了!崩蠋熞矔(huì)心的笑了,說(shuō):“霍佳,你只用了三分鐘的時(shí)間,就打出了一個(gè)有著正比例的大張人頭像,值得鼓勵(lì)!”我開(kāi)心的笑了,心里比吃了蜜還甜。
一個(gè)人失敗不怕,如果給了暫時(shí)的失敗者一句寬容關(guān)心的話語(yǔ),那么那位暫時(shí)的失敗者就會(huì)離成功更近了,不信,你就試試看。
【寬容關(guān)愛(ài)的力量高考作文】相關(guān)文章:
寬容關(guān)愛(ài)的力量作文03-07
寬容的力量高考作文03-31
寬容關(guān)愛(ài)的力量學(xué)生作文800字11-10
寬容的力量01-30
寬容的力量02-08
寬容的力量有關(guān)寬容的作文09-17
寬容的力量作文08-24
作文:《寬容的力量》08-08
寬容的力量作文09-08