關(guān)愛(ài)的作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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關(guān)愛(ài)的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這耳熟能說(shuō)的歌聲時(shí)，我便會(huì)想起我和藹可親的媽媽。媽媽不僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，還讓我感受到了深深的溫暖。
記得那是一個(gè)下雨天，快上完最后一節(jié)課的時(shí)候，我下意識(shí)地摸了一下書包，呀，糟糕，雨傘忘帶了�！扳彙彪S著下課鈴聲的響起，我焦急地朝教室的窗口瞄了一眼。媽媽，那個(gè)熟悉不過(guò)的身影已經(jīng)在外面向我微笑了。我仿佛得了救星般地來(lái)到媽媽身邊，把沒(méi)帶雨傘的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，咱倆共撐一把傘好了！”聽(tīng)到媽媽這樣的安慰，我的`心也放松了下來(lái)。雨似乎在越下越大，可奇怪的是，我的身上居然一點(diǎn)都沒(méi)有濕。我全然不知媽媽一直把傘撐在我的頭頂，為了撐起了一片晴朗的天空。到了家里，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，媽媽的衣服幾乎已經(jīng)濕透了。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，還很關(guān)注我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到“攔路虎”的時(shí)候，媽媽總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神望著我，說(shuō)：“再想想，你肯定能想得出來(lái)的，媽媽信你”！每當(dāng)聽(tīng)到這樣的鼓勵(lì)，我都會(huì)莫名的心安，也不再懼怕做作業(yè)了。
我為有這樣的媽媽而感到無(wú)比的幸福，謝謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。想到這兒，我的耳邊仿佛又響起了那一首歌：“感感恩的心，感謝有你……”
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
那天是星期三的下午，我獨(dú)自坐公交車回家。在站臺(tái)，我看見(jiàn)有許多坐1路的人，都拼命地往上擠，每個(gè)人都想占到位置�？吹竭@一幕，我認(rèn)為這些人實(shí)在是太不講文明了。令我氣憤的是，這么多人里面，竟然還有系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員呢！他們對(duì)得起胸前鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎？
終于上車了。沒(méi)想到，竟然還有一個(gè)位置，我連忙坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，我看到了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，年過(guò)花甲的老奶奶正在一步一步的走到扶手旁，抓緊扶手。
看著這位老奶奶，我想讓座，可是，唉，還是算了吧，反正等一會(huì)兒肯定會(huì)有人讓座的�？墒俏蚁脲e(cuò)了，竟然沒(méi)有人給老奶奶讓座，這些人真是不懂得尊敬老人。
正當(dāng)我想著要不要讓座時(shí)，有兩個(gè)小人在我的`腦海里發(fā)生了爭(zhēng)吵。小人A說(shuō)：“尊老愛(ài)幼的道理你不是不懂呀！你應(yīng)該讓座！”小人B反駁道：“才不是呢，你不要聽(tīng)它胡說(shuō)，自己有一個(gè)舒舒服服的座位多好��！為什么要讓座呢？”這兩個(gè)小人在我的腦海里爭(zhēng)吵了好久。最終，我選擇了前者，我起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶笑著說(shuō)：“不用了，還是你坐吧！”我接著說(shuō)：“沒(méi)事的，這是我應(yīng)該做的！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子呀！”
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆關(guān)愛(ài)別人的心，去關(guān)愛(ài)他人。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
在這花樣年華，從我們身邊淡淡走過(guò)的，是微笑，是溫暖是關(guān)愛(ài)。
累積身邊的關(guān)愛(ài)，我們是幸福的。
有這樣的一個(gè)人，他就像是我們的父親，當(dāng)我們傷心落寞時(shí)，是他在鼓勵(lì)著我們。那次中午，因?yàn)闆](méi)有乖乖誰(shuí)覺(jué)，吵到樓下高年級(jí)的同學(xué)，我們被生活老師批評(píng)了，是他專程過(guò)來(lái)看我們，讓我們以后都要守紀(jì)律，他說(shuō)，別人說(shuō)我們的時(shí)候，他也不開(kāi)心，他只是希望我們每天都快快樂(lè)樂(lè)。這是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的愿望，是對(duì)我們的.愛(ài)。
有這樣一些人，他們是我們?nèi)松闹嘎访鳠�，他們喜歡，問(wèn)你飯卡上的錢夠不夠，老師上課聽(tīng)得懂不，和同學(xué)關(guān)系好不好，有沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)你，想買什么新玩意，考試進(jìn)步了沒(méi)有……或許你只是回答一句，還好，差不多，這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字。但在他心里，有對(duì)我們無(wú)比多得期待，其實(shí)他們的想法很清楚，很少僅僅希望了解我們，理解我們的想法。這是一份平平常常的關(guān)心，是對(duì)我們的愛(ài)。
有這樣一群人，他們是我們心田的絲。他們給予的、是見(jiàn)面的問(wèn)候、是進(jìn)門的微笑、是溫暖的擁抱。當(dāng)我們有心結(jié)時(shí)，他們總是愿意傾聽(tīng)。我們一同成長(zhǎng)著，一起分享著成功，分享喜悅，一起經(jīng)歷著喀什，經(jīng)歷著家長(zhǎng)會(huì)，我們一同鼓勵(lì)著，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，這是我們對(duì)對(duì)方的愛(ài)。
累積身邊的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我們回首往事時(shí)，這些才是生命中最寶貴的財(cái)富，最值得珍惜的美好情誼。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
關(guān)愛(ài)老兵，他們不是也不該成為歷史的棄兒，他們?yōu)榭箲?zhàn)做過(guò)貢獻(xiàn)，他們不要求社會(huì)給他們什么榮譽(yù)，他們等的只是一句：我為抗戰(zhàn)做過(guò)貢獻(xiàn)，難道真的就那么難嗎？老兵們都老了，他們的日子是天算的，我們都不知道他們等得起等不起，有的老兵等到了，但有的老兵卻沒(méi)等到，這是永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的，也是我們后人的過(guò)錯(cuò)，現(xiàn)在的'社會(huì)太不公平，富豪住豪華別墅、喝人奶，而老兵們卻住在廁所旁、住在破爛不堪的房子里，這個(gè)社會(huì)的人太沒(méi)良心，老兵的親人們對(duì)老兵都沒(méi)有關(guān)愛(ài)，兒子住洋房，卻讓父親住土胚放，當(dāng)采訪到老人時(shí)，老人還說(shuō)：我這一輩子對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起民族，但我對(duì)不起我的家人，真的是老人對(duì)不起家人嗎？不，不是，他們對(duì)得起國(guó)家、對(duì)得起民族，同樣也對(duì)得起他們的家人，沒(méi)有他們，哪來(lái)的新中國(guó)，哪來(lái)的我們？是這個(gè)社會(huì)對(duì)不起他們，不要再讓老兵們覺(jué)得自己對(duì)不起家人了，那些老兵的子女們，摸摸自己的良心，多孝敬孝敬自己的父親，這個(gè)社會(huì)環(huán)境對(duì)老人們已經(jīng)很不好、很不公平了，你們難道特要這樣做嗎？真令人痛心，這個(gè)社會(huì)太浮躁，哪里發(fā)生了一點(diǎn)小事就有吃飽了沒(méi)事的人發(fā)到網(wǎng)上，但又有多少人將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了老兵們，去了解他們的生活，去關(guān)愛(ài)他們？現(xiàn)在中國(guó)的老兵有二千多人，他們同樣的年齡已經(jīng)很高了，這是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)起關(guān)愛(ài)他們，不要讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，十年后，中國(guó)的老兵的數(shù)目將會(huì)更少，到那時(shí)，我們想關(guān)愛(ài)他們都沒(méi)機(jī)會(huì)了，要珍惜著來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，他們保家衛(wèi)國(guó)，可到老了基本的生活都成問(wèn)題，這到底是怎么了？是社會(huì)之悲，還是一個(gè)個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的悲哀？現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì)，改革開(kāi)放的時(shí)代啊，人民是國(guó)家的主人，那政府有關(guān)保障老兵的文件去哪了？埃，
關(guān)愛(ài)老兵，讓他們能快樂(lè)地安享晚年，讓他們活得有尊嚴(yán)，這需要政府和社會(huì)各界一起，給老兵們一個(gè)快樂(lè)的晚年。
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