[精選]關(guān)愛的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)愛的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)愛的作文 篇1

　　關(guān)心如春日的清風(fēng)，吹散冬日的寒冷；幫助如夏日的小雨，帶走悶熱的氣息；寬容如秋日成熟的果實(shí)，給予人們豐收的喜悅；友愛如冬日的火把，點(diǎn)亮每個(gè)人的心。

　　提到“關(guān)心”，“幫助”等字眼，總讓我不知不覺的想起幾年前的那件事。

　　時(shí)光的齒輪開始倒流，我的記憶又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的下午。

　　那是一場(chǎng)由社區(qū)舉行的青少年體育競(jìng)賽，不太擅長(zhǎng)體育的我也參與了其中。

　　隨著裁判的哨聲，首先舉行的田徑比賽開始了。

　　一開始，大家勢(shì)均力敵，都跑得很快，好似一陣陣風(fēng)吹過似的，不分上下。

　　到后來(lái)，有些人明顯很累了，氣喘吁吁的，跑的上氣不接下氣。甚至還有一些堅(jiān)持不住的人退出了比賽。那些依舊跑得像風(fēng)一樣快的人讓我望塵莫及，相必其他落后的人也和我一樣羨慕吧？

　　涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，使人心定神安，然而，比賽場(chǎng)上的氣氛卻十分緊張，讓人感覺就像是進(jìn)入了一個(gè)大大的火爐，讓人幾乎無(wú)法呼吸。

　　體力不支的.我也放棄了比賽。

　　又過不久，場(chǎng)上只剩三個(gè)人。比賽進(jìn)入了“白熱化”，他們幾個(gè)不相上下。

　　這時(shí)，不知為什么，有一個(gè)和我年齡相仿的小女孩兒摔了一跤�？赡苁且�?yàn)樘弁�，也可能是因�(yàn)闆]有取得第一而惋惜，她呻吟起來(lái)。

　　我想：這回，一定是那個(gè)領(lǐng)先的人勝出了！

　　離終點(diǎn)還有一米多，突然，那個(gè)領(lǐng)先的人停了下來(lái)，落后的選手反超了她，得了冠軍。大家紛紛問她怎么不跑了，我也有些不明白。

　　只見她慢慢轉(zhuǎn)過身，朝跌倒的那個(gè)女孩走過去，朝她伸出了手。那一刻，所有在場(chǎng)的人們都驚呆了，幾秒種后，人們都不約而同的鼓起掌來(lái)，那么熱烈。

　　在跌倒女孩兒烏云漫步的臉上，我看到了一絲晴朗的微笑。她緩緩地站起來(lái)，在那個(gè)女孩兒的攙扶下，她一拐一拐地走過了終點(diǎn)線。

　　又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　所有人都為之感動(dòng)。那個(gè)女孩，放棄了她應(yīng)得的榮譽(yù)，舍棄了第一名的豐厚禮品，只為幫助受傷的對(duì)手。如果是我，我一定會(huì)毫不猶豫地沖過終點(diǎn)線，享受別人羨慕的眼光，享受大家欽佩的話語(yǔ)，享受第一名的美譽(yù)�？赡莻�(gè)女孩兒沒有這樣做，我們都在心里敬佩于她。

關(guān)愛的作文 篇2

　　她是一個(gè)很關(guān)愛同學(xué)的人。她有一頭像瀑布一樣長(zhǎng)，像絲綢一樣滑的頭發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)高高像小丘一樣的鼻梁。有一個(gè)櫻桃小嘴。

　　記得有一次體育課，老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候，我們玩手拉手向前沖的游戲，游戲規(guī)則是一排人手拉著手，在離手拉手的這排人十幾米處的對(duì)面站上三個(gè)或四個(gè)人，等這一排人都站好向?qū)γ婺菐讉�(gè)人示意時(shí)，那幾個(gè)就沖過去，看那幾個(gè)人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開。那一次，我的身邊正好是一個(gè)力氣較大的女生，所以才引發(fā)了不應(yīng)該發(fā)生的一幕。那時(shí)人太少，所以只有譚麗麗一個(gè)人當(dāng)沖刺者。她做好了準(zhǔn)備沖刺的姿勢(shì)，只等我們這邊人一聲令下。見大家都站好了，我就向譚麗麗做了一個(gè)手勢(shì)示意她可以沖過來(lái)。她閉上眼睛，不要命地向我們這邊沖撞過來(lái)，一開始跑向最左邊兩個(gè)人的中間，結(jié)果中途變了道，又沖向了我這邊，看她這架勢(shì)一定是不把我倆撞開就不算完，我正想如譚麗麗所愿松開手，誰(shuí)知，我旁邊那個(gè)力氣較大的女生好像也杠上了勁，抓著我的手不放。眼看著她沖了過來(lái)我想掙脫她的手�？墒�，怎么掙也掙不開。譚麗麗已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地撞在我們的手臂上，對(duì)方?jīng)_擊力氣大于我們手拉手的力氣，最后我們被撞得“開花了”。我正在揉著我那已被解脫的小手，只聽見一聲慘叫。因?yàn)樽T麗麗的沖勁太猛，所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關(guān)切的語(yǔ)言問道：“你要不要緊，要不要去醫(yī)務(wù)室?”譚麗麗剛張開嘴立馬又閉上，又張開嘴：“我的`嘴可能腫了，我要上樓回班。”郭依涵就陪著她上了樓。我們幾個(gè)人卻還不知事情的嚴(yán)重性，又開始玩了起來(lái)。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗，當(dāng)我回到班時(shí)，還看見譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。

　　只要你幫助別人，別人也一定會(huì)幫助你，上一次郭依涵沒抄數(shù)學(xué)題，可是，我們都把數(shù)學(xué)本交了，譚麗麗聽見了，不由分說的把自己的本子遞到了郭依涵面前。

　　人與人是相互的，你幫助了她，她不可能忘恩負(fù)義。

關(guān)愛的作文 篇3

　　也許你很關(guān)愛，呵護(hù)我，但你并不會(huì)與我溝通，使你我反目。

　　——題記

　　當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，你們就對(duì)我奉獻(xiàn)了你們一切的愛，用你們?nèi)�部的愛�?lái)愛我、疼我，仿佛這個(gè)世界就是我的；你們可以每夜守候在我的身邊，為我講述那一個(gè)有一個(gè)動(dòng)聽的故事，來(lái)哄我入眠；你們可以浪費(fèi)你們寶貴的時(shí)間，來(lái)陪一個(gè)無(wú)知孩童玩耍，做游戲，不管她是多么的幼稚，你們依舊笑臉相迎；你們可以在一個(gè)個(gè)黑夜，陪伴著一個(gè)恐懼黑暗的小孩，將她摟入懷中。

　　而隨著我年齡的增長(zhǎng)，你們的態(tài)度漸漸地變了，你們將全部的希望寄托在我的身上，希望我成才，你們將原來(lái)陪我玩耍的時(shí)間逐漸轉(zhuǎn)變成陪我學(xué)習(xí)的時(shí)間；你們將原來(lái)的耐心細(xì)致，轉(zhuǎn)變成一句句嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我曾經(jīng)以為你們不愛我了，但不是那樣，你們依舊深深地愛著我，只是將愛換了一種方式，但你并不知這種方式到底好不好！

　　我就像那一株小苗，只有多多澆水施肥，才可以快快成長(zhǎng)。你們以為狂風(fēng)暴雨可以賜給我更多的水分，殊不知，它早已擊毀了我細(xì)嫩的腰；你們以為肥料施多了就能趕快成長(zhǎng)，殊不知，過多的肥料，早已燒壞了我的根。

　　你們都是好意，但如果你們與我溝通，你們就會(huì)知道我渴望的是和風(fēng)細(xì)雨，因?yàn)槟菢涌梢詽B透進(jìn)我的`身體里；如果你們與我溝通，你們就會(huì)知道我渴望的是一點(diǎn)一點(diǎn)施肥，因?yàn)槟菢游也拍苋�部的接受；否則，狂風(fēng)中會(huì)有我桀驁不馴的身影，肥料會(huì)燃燒起我心中的怒火。你們所做的一切都是枉然，只能白費(fèi)工夫。

　　你們常對(duì)我說長(zhǎng)在巖石下面和長(zhǎng)在亂石之中的小草，它們是多么的不易，但你們要知道，我不是巖石下面的小草，我不需要像它一樣辛苦，我也不想像他那么辛苦，你們想讓我向他學(xué)習(xí)，體驗(yàn)世間的疾苦，好努力奮斗，你殊不知，那種疾苦，我早就體會(huì)到了，我又我自己的理想，自己的計(jì)劃，如果你們與我溝通，那你們就會(huì)明白，我又多么崇高的理想與抱負(fù)。

　　一切的一切，皆因你們沒有和我溝通，爸爸媽媽，我深知你們對(duì)我的愛有多深，但請(qǐng)你們嘗試著去了解我，與我溝通，讓愛換一種方式。

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