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愛的作文

時(shí)間:2024-08-11 11:21:56 關(guān)愛 我要投稿

(推薦)愛的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的愛的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)愛的作文

愛的作文 篇1

  書是一葉扁舟,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;書是一盞明燈,為我們驅(qū)除求知路上的黑暗;書是一位良師益友,它上知天文,下知地理,世界上下五千年的歷史都倒背如流。有句名言說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑蹠瑥哪苷J(rèn)識(shí)字的第一天起,我就對(duì)書有了一種特殊的感情,尤其對(duì)語(yǔ)文課本更是情有獨(dú)鐘。

  語(yǔ)文課本是一位熱情的導(dǎo)游,讓我足不出戶就游覽到祖國(guó)的萬(wàn)水千山、眾多的名勝古跡,也可以欣賞自然風(fēng)光。

  “《長(zhǎng)城》”東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長(zhǎng)城是中華民族的象征,是世界的偉大奇跡,還是華夏兒女的驕傲,它以其雄姿和壯美吸引著中外游客。每當(dāng)我讀起這篇課文時(shí),一股民族的豪情就會(huì)油然而生。

  語(yǔ)文課本是一位睿智的老人,讓我們懂得了很多做人的道理。

  你看,在《狼和小羊》那一課,那只兇狠可惡的狼簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧,以各種理由要吃掉小羊。小羊啊,你好可憐!我終于知道了:對(duì)待兇狠的壞人是沒有道理可講的。

  語(yǔ)文課本就像一位解說(shuō)員,給我介紹了一個(gè)又一個(gè)英雄人物驚天動(dòng)地的壯舉、科學(xué)家百折不撓的鉆研精神和革命領(lǐng)袖的'高風(fēng)亮節(jié)、博大胸懷。

  在《一個(gè)降落傘包》的那一課中,周總理和幾個(gè)同志帶小揚(yáng)眉看她即將出獄的父親——葉挺將軍。可飛機(jī)出事故了,別人都有降落傘包,只有小揚(yáng)眉沒有,她急得大哭起來(lái),周總理安慰小揚(yáng)眉不要哭,立即把自己的傘包送給小揚(yáng)眉。周總理那臨危不懼、舍己為人的精神使我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí)。

  時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了四個(gè)春秋,當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí)不緊心潮起伏?偠灾,言而總之,訴說(shuō)不出我對(duì)語(yǔ)文課本——你的感激。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是你把知識(shí)源源不斷地傳送給我們。

愛的作文 篇2

  愛,是一種美好的情感,他帶給我們不一樣的美好體驗(yàn),在班級(jí)生活中,也處處充滿愛,愛讓我們更加團(tuán)結(jié),讓我們攜手共進(jìn),讓我們信守諾言。

  諾言●誠(chéng)信

  期中考試已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的那場(chǎng)期中考試中,我們班最大的亮點(diǎn)就是--誠(chéng)信考試,無(wú)人抄襲,我們班的每一個(gè)同學(xué)都格守諾言,我們班真正做到:有人監(jiān)考不抄襲,無(wú)人監(jiān)考更不抄。因?yàn)槲覀冎揽荚嚦u的結(jié)果只有一個(gè):被發(fā)現(xiàn)后不僅有損班級(jí)形象,而且會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多不便。在考場(chǎng)上,我們也算見識(shí)到了考試抄襲的各種方法,有直接翻書型的;有寫小紙條型的;有互傳小紙條型的;還有直接用手比劃選擇題答案,哎!真的是花樣百出,層出不窮。但他們費(fèi)盡心機(jī)所設(shè)置的一切,都只有一個(gè)結(jié)果:被監(jiān)考老師抓到,名字、班級(jí)公開曝光到曝光臺(tái)上,不用想接著就是該科成績(jī)記為零分,最后迎來(lái)的可能就是那“千年鐵砂掌”。所以這一樁樁事例也告訴我們要考試誠(chéng)信,格守諾言。

  責(zé)任●堅(jiān)守

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是為了一件事,費(fèi)盡心血也要堅(jiān)守。是啊!責(zé)任是偉大的使命,堅(jiān)守責(zé)任的人就是偉大的人,這不,我們班就有這樣一群偉大的人,他們背負(fù)著自己的`責(zé)任,堅(jiān)守著自己的崗位。不信你瞧,下課了林思炎就趕緊去換粉筆,擦講桌,放學(xué)了,蔡美軍、黃開明兩人就把桌子對(duì)成了一條線,李征剛就催促同學(xué)們快速離開教室,趕緊回家,第二早,只周班長(zhǎng)、助理、大班長(zhǎng)就早早的來(lái)到教室,領(lǐng)讀元也早已在講臺(tái)上站成一排了,課代表也在督促同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài),一份責(zé)任,一份堅(jiān)持,有了責(zé)任的意識(shí),才有了堅(jiān)守責(zé)任的心,讓我們堅(jiān)守崗位,承擔(dān)責(zé)任,成為責(zé)任堅(jiān)守的偉人。

  模范●榜樣

  在周六的下午,學(xué)校為我們七年級(jí)學(xué)生開展了一場(chǎng)道德模范學(xué)習(xí)大會(huì)。在這次會(huì)議中,學(xué)校有幸請(qǐng)到了全國(guó)道德模范王義富老師,他今年已有68歲高齡,這次會(huì)議,我感悟最深的就是王義富老師告訴我們的青少年十大品行:文明禮儀、藝術(shù)特長(zhǎng)、安全衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛集體、工作負(fù)責(zé)、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律、尊師敬長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)。做一個(gè)有理想、有道德、有思想的學(xué)生,還了解到了人類源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的社會(huì)習(xí)俗及文化,如8月15日--吃糍粑,了解更多的,我國(guó)立市針織,影響頗深。

  無(wú)論是格守諾言、堅(jiān)守責(zé)任、學(xué)習(xí)榜樣,還是現(xiàn)實(shí)生活中,我們都應(yīng)該心中有愛,我的班級(jí)中充滿了愛,來(lái)自51人的愛,來(lái)自教師的愛。

愛的作文 篇3

  “爸,別忘記帶洗漱的用品!笔愠蛷d大喊了一句,急匆匆地拉著行李箱走到客廳。

  將自己的行李準(zhǔn)備好,施筱就幫著老爸打包。只見老爸笑呵呵地在一旁幸災(zāi)樂禍!皩W(xué)校那邊都解決好了嗎?”施筱白了一眼,“一會(huì)我回去收拾收拾東西就好了!

  施筱嵐的父親叫施奎,而施奎的工作是一個(gè)物理學(xué)家,常年?yáng)|奔西走,對(duì)他們父女倆來(lái)說(shuō),搬家已經(jīng)是家常便飯。能夠在這個(gè)城市住了一年,已經(jīng)算奇跡。

  行李收拾妥當(dāng),施筱穿衣前往學(xué)校。

  上午的校園真美,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天,施筱看著紅葉散落一地,心里莫名的傷感。施筱的媽媽在她小時(shí)候慘遭車禍,離開了施筱和她爸爸施奎。而是施筱的爸爸一直撫養(yǎng)施筱長(zhǎng)大,施筱缺少母愛,而施奎既當(dāng)爸也當(dāng)媽,才把施筱拉扯大,施筱看在眼里,疼在心里。然而,父親又是個(gè)地理學(xué)家,整天跟著施奎到處奔走,從一所校園轉(zhuǎn)校再轉(zhuǎn)校,導(dǎo)致施筱沒什么知心朋友。可是,有一個(gè)例外,她叫林麗,她是施筱的同桌,也是個(gè)學(xué)霸。施筱每次轉(zhuǎn)校,功課就落后一大堆,而林麗卻常常幫她補(bǔ)習(xí),一起玩耍,成為了死黨和閨蜜。

  “施筱!”施筱回過(guò)神來(lái),只見同桌林麗就在眼前,施筱做了個(gè)鬼臉,“怎么了?想我啊?”林麗一把奪過(guò)施筱的行李箱,邊推邊不高興地說(shuō):“鬼才想你,要走了也不說(shuō)一聲,還是不是朋友,還好從老師那了解了你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,否則,你是不是連再見都不跟我說(shuō)一聲?”施筱愣了半響,緊跟林麗上了樓。

  “我本來(lái)是想跟你說(shuō)的,但是……”施筱才吐出幾個(gè)字即刻又被林麗打斷,“但是什么?我告訴你,我們不能失去聯(lián)系!绷蛀悗褪阍趯W(xué)校里的行李收拾完,又吵著要施筱的手機(jī)號(hào),施筱無(wú)奈的攤起手,“沒有!笔惚牬罅搜劬Γ霸趺纯赡?”“真的沒有,我們這次去的.地方是一個(gè)偏僻的地方,那邊信號(hào)不流暢,通不了話。:施筱很無(wú)奈的嘆息。

  她解釋完,林麗搖晃著施筱的手臂問,“那新家的地址總有吧?我給你寫信!”“我……我不知道”十五年來(lái),從來(lái)沒有人給施筱寫過(guò)信,施筱很感動(dòng),她看著林麗那期待的眼神,那句話就哽咽在喉中,話出口便變成:“等我一下。”

  說(shuō)完,施筱飛快的跑去了安保室給文叔打了個(gè)電話。文叔是老爸的至交,老爸每去一個(gè)地方,都會(huì)把地址告訴文叔,以便聯(lián)系。

  施筱從文叔那里知道了地址,寫在了紙上又飛奔回樓上遞給了李麗。

  李麗得到了地址,又突然傷感起來(lái),“你不會(huì)忘記我這個(gè)好朋友吧?”施筱點(diǎn)點(diǎn)李麗的頭,“想多了,怎么可能?”李麗把施筱送出校門,分別時(shí)李麗問,“真的不可以留下嗎?其實(shí)你可以住校,讓你爸爸去工作,不一定非要跟著去啊!

  施筱搖了搖頭,看著李麗離去的身影,施筱嘆了口氣說(shuō)了聲,“對(duì)不起,是我不好……”

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