（通用）愛的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的愛的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的作文 篇1
“洗臉?biāo)畡e倒了，留著沖馬桶�！�
“垃圾袋再套一個(gè)，別讓污水滴得樓道上都是�！�
“這邊電視開著，那邊手里還抱著手機(jī)、iPad，這不浪費(fèi)電嘛！”
每天都可以聽到我家的“老管家”在發(fā)號(hào)各種施令，這位“老管家”不是別人，正是我的姥爺。姥爺六十有二，精神矍鑠，一雙不大的眼睛總在探究什么似的，幾綹彎彎的胡須掛在嘴邊，一副高深莫測(cè)的樣子。從我記事起，姥爺就是一個(gè)愛管事兒的人，家里家外大事小事總少不了姥爺。
國(guó)慶節(jié)期間，爸媽興高采烈地扛回一個(gè)大冰箱，大家都圍著大冰箱研究著新功能�？墒峭蝗缙鋪淼囊宦暱人�，打斷了大家心中播放的《皆大歡喜》。只見“老管家”背著手走了過來，一看到大冰箱立刻皺起了眉頭，說：“原來的冰箱不能用了？”媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，不敢拿正眼看爺爺，囁嚅地答道：“原，原來的冰箱都用了十多年了……這不，正好趕上大促銷，所以……”“幾千塊錢的冰箱說買就買，有錢也得花在刀刃上��！”沒等媽媽把話說完，“老管家”嘴邊的胡子一抖一抖的，拋下這句話，扭頭走回了房間里。眾人剛才的那股興奮勁頓時(shí)煙消云散，想必此刻心內(nèi)定是如我一般鼓聲大振，喊聲大舉，眾皆默播《面面相覷》。
姥爺最喜歡的歌曲就是《水滸傳》的主題曲《好漢歌》，時(shí)不時(shí)就吼上幾嗓子“路見不平一聲吼哇，該出手時(shí)就出手哇，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇”。這不，姥爺該出手時(shí)就出手啦！
小巷里，我和姥爺正趕路。轉(zhuǎn)角處一陣喧鬧伴隨著小狗的哀嚎聲傳入耳畔。扭頭一看，幾位初中生手持木棍正對(duì)著一只小狗一頓亂打……小狗慘叫著，趴在地上瑟瑟發(fā)抖。“快住手！”姥爺一聲暴喝，快步搶上前去。我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)哪_在抖，臉色鐵青，那雙不大的'眼睛此時(shí)瞪得溜圓。在太陽的光暈中，仿佛一尊身披金甲的“金剛”。大概姥爺那兇神惡煞般的模樣把那些人給震懾住了吧，他們頓時(shí)一哄作鳥獸散。“他們?nèi)硕�，手上還拿著棍子，剛才您不怕嗎？”我心有余悸地問姥爺�！安慌�。邪不勝正，每個(gè)人都應(yīng)該要有正義感！”姥爺?shù)幕卮痃H鏘有力。
姥爺管的事兒數(shù)不勝數(shù)，只要是他能上手的事，幾乎都要搭一把。媽媽總說姥爺“愛管閑事”，我卻認(rèn)為姥爺有時(shí)候雖愛管事兒，但頗具長(zhǎng)者風(fēng)范，是我十分敬佩的人，是他教會(huì)了我如何做人和處事。
愛的作文 篇2
放學(xué)路上，忽地想起那日的情景。
那天，傾盆大雨嘩嘩地瀉了下來，剛從英語班出來的我和爸爸手里只有一把傘。爸爸高，我矮。如果爸爸打著傘，雨便會(huì)從傘縫里滴到我的身上。如果我打著，爸爸又太高，鉆不進(jìn)去呀！
雨越下越大，風(fēng)咆哮著，似乎要把我們都吹走。爸爸為難地看著手中的雨傘，只遲疑了片刻，便立刻將傘塞到我的手中，說：“你打吧�！�
看著爸爸，我猶豫了。
爸爸卻做出一副輕松的.樣子：“沒事兒，你爸爸天不怕地不怕，還能怕雨不成？在雨中散步多浪漫啊！再下大點(diǎn)兒就更好了！”
似乎是老天非要揭穿他的謊言，打了一聲悶雷后，雨點(diǎn)砸向地面，數(shù)不清的雨珠順著爸爸的頭發(fā)往下流，爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)他的衣服里，瞬間，爸爸就變成了一個(gè)“雨人”！
此時(shí)，我鼻子一酸，腮邊的淚珠和濺起的雨珠一起，無聲無息地滾落下來……
那小小的傘中，隱藏著的是無私的父愛！
愛的作文 篇3
每個(gè)人都是在傘下得到愛的，我也不列外。
——題記
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶…”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，便會(huì)想起發(fā)生在我那年的一件事。
那是我五年級(jí)發(fā)生的一件事，那天中午天氣十分悶熱，我們都躲在教室外的陽臺(tái)上不敢下樓去玩。不知何時(shí)天上飄來了一朵烏云，它想獨(dú)霸天空，可是被白云趕走了。輸?shù)舻?烏云很不服氣，便找來了它的兄弟姐妹們，雖然白云用力的抵擋著，但是它們?nèi)硕鄤?shì)眾，把白云趕跑了。霎時(shí)天空像被一塊幕籠罩了一樣，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。
時(shí)間像流水一樣飛快地流逝著，不一會(huì)兒便到了最后一節(jié)課。班主任邁著輕輕的步伐來到教室說：“同學(xué)們，待會(huì)兒有傘的同學(xué)先走，沒傘的同學(xué)現(xiàn)在跟我一起去辦公室打電話叫家長(zhǎng)來接。我去打了電話，但是沒打通。我心想：“待會(huì)兒放學(xué)怎么回去呀！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”時(shí)間像流水一樣飛快的流逝著，不一會(huì)兒便下課了。有傘的同學(xué)先走了，沒傘的同學(xué)也大都被家長(zhǎng)接走了，教室里只剩下幾個(gè)沒打通電話還沒傘的幾位同學(xué)了。我從陽臺(tái)望向操場(chǎng)，那些花花綠綠的傘像蘑菇一樣移動(dòng)�！拔宸昼�，十分鐘，半小時(shí)…”我絕望了。正當(dāng)我背起書包走向樓梯時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我跑過去一看，原來是我的媽媽�？匆妺寢対M身泥土，我想肯定是剛從地里回來，我抱著她哭起來說：“你怎么才來呀！”而媽媽卻沒有回答我。在
回家的路上，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)我這邊是墨綠色的，而媽媽那邊是灰白的。我便說：“媽，傘歪了。”媽媽便說：“沒歪呀！”回到家后，媽媽給我吃感冒藥、換衣服、鞋，我當(dāng)時(shí)便想對(duì)媽媽說：“媽，其實(shí)您才應(yīng)該吃感冒藥、換衣服、鞋子的，但是我沒有。在這里我想多媽媽說：“媽，我愛您！”
從這次的不期而遇中，我懂得了：母愛如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛如雨，為我們洗滌心靈；母愛如一座登塔，為我們照亮人生大路；母愛如一座巍峨的大山，為我們……
愛的作文 篇4
春節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，大家無論身在何處，大年三十那天，總是不約而同地向家奔去。不為什么，只為那見面時(shí)的一個(gè)暖暖的擁抱，團(tuán)圓時(shí)那一口熟悉的飯菜，那一種滿滿的愛。
我們翻山越嶺，來到了我的故鄉(xiāng)——井上。這里群山環(huán)繞，蒙霧裊裊，擁有得天獨(dú)厚的自然條件，被譽(yù)為長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。置身其中仿佛在世外桃源。此處有一簾瀑布，名為龍井。有古人作詩此處：“流水天來桃花源不如龍井�！蔽业墓枢l(xiāng)就坐落在龍井之上，故名“井上”。
我們的車剛開到村口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有兩個(gè)身影在張望著，開近了看，原來是我的.爺爺奶奶早就在門口等候了。我們一停好車，他們就圍上來幫我開車門，拿東西，臉上洋溢著快樂的笑容。我看到這一幕，心里暖暖的，頓時(shí)忘卻了旅途的勞累。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了大年初六，離我們回杭州還有一天地時(shí)間。這一天奶奶起得特別的早，簡(jiǎn)單吃過早飯后就開始忙東忙西，身影在我的面前一次次閃過，就像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來。我望著她那忙碌的背影，疑惑不解，我跑去問爸爸，爸爸也不回答我，只笑著對(duì)我說：“你去幫幫奶奶吧�！蔽倚南耄嚎赡芙裉煊幸晃恢匾目腿藖砦壹易隹停棠堂χ鴾�(zhǔn)備吧。我便跑過去對(duì)奶奶說：“我來幫你吧�！蔽�?guī)椭棠谈闪艘惶斓幕睿鲇投垢�、殺雞殺鴨、拔青菜等等等等，忙得不亦樂乎。那位我想象中的客人沒有來到，那干這些活究竟是為了什么呢？我?guī)е@些疑惑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
大年初七早晨，也就是我們班師回朝的日子。吃過早飯，我把我的東西收拾好后準(zhǔn)備出發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶和我昨天干活的產(chǎn)物都被一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)了汽車地后備箱。我急忙跑去問奶奶：“這些是給我們的嗎？”“是的，城市里的食物不放心，把我們這里的菜給你們帶回去，山里的菜更綠色更健康�！蹦棠绦χ卮稹＝又掷^續(xù)搬著。最后，東西都被整整齊齊地塞進(jìn)了后備箱，直到實(shí)在是再也裝不下了。我們?cè)跔敔斈棠痰哪抗庵袧u行漸遠(yuǎn)地離開家鄉(xiāng)。
這滿滿的愛，不僅裝滿了我的后備箱，也裝滿了我的那顆游子之心！
愛的作文 篇5
一粥一飯，一菜一湯，構(gòu)成的是生活，藏匿的是愛意。
每天上學(xué)前，吃著媽媽早早準(zhǔn)備好的早餐，嗔怪與辛勞的媽媽形成對(duì)比的爸爸是我一天生活的開始。
直到那天……
那天早晨，我起床拉開窗簾，陽光便擁我入懷。接著我急忙的洗臉?biāo)⒀�，整理書包，為上學(xué)做準(zhǔn)備。剛一走出房門，就聞到飯菜的'芳香撲鼻而來，他們是媽媽的味道。我到廚房盛了一碗粥，拿出煮好的雞蛋，一個(gè)人坐在餐桌前吃了起來。這時(shí)爸爸才剛剛從沙發(fā)上起身，慢吞吞地走去拿了雙筷子。我大聲催促他動(dòng)作快一點(diǎn)，不然上學(xué)要遲到了。但他仍然懶懶散散的，摸著頭，從櫥柜中端出昨天晚上剩下的魚。他在桌子對(duì)面坐下，靜靜地在盤中翻找，我看也不看一眼，低著頭，繼續(xù)吃著雞蛋。爸爸敲了敲桌子，示意我吃魚，我剛想說他，卻看見魚肉留在了盤中，魚刺被餐巾紙包裹著，魚皮不見了蹤影。我的嘴巴一下子被堵住了，說不出話來。爸爸放下筷子又走到了電視機(jī)前。我一邊吃著碗里的魚肉，一邊想著為什么？雖然是和昨晚一樣的魚，現(xiàn)在在嘴里特別的鮮。
在上學(xué)的路上，我與爸爸和往常一樣，沒有交流。
中午在學(xué)校吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)吃的是爆魚。不禁吐槽道，不知道我被魚刺卡過呀，雖然好吃，但要把魚刺挑出來真的很麻煩�。⊥蝗荒X海里又閃現(xiàn)出早飯時(shí)的那一幕，我想了想，莫不是，爸爸記住了我好吃魚，嫌麻煩，還不要魚皮的挑剔習(xí)慣！我鼻子一酸，腦中閃現(xiàn)出的一幕幕都是我扯著嗓門責(zé)備爸爸，爸爸懶洋洋的畫面。
時(shí)光在生活的柴米油鹽中，悄悄溜走，但在魚刺里的愛，就像靜靜的花開，在我的心里永不凋謝。
愛的作文 篇6
沒有被發(fā)現(xiàn)的愛，在無聲處，任它風(fēng)涌肆做…
——題記
我因?yàn)樽⌒�，所以只能每周回家一次。源于此，我特別懷念家里飯菜的味道。
在學(xué)校里，每餐只有三個(gè)菜，配米飯和一個(gè)清湯；且加餐的時(shí)候還有規(guī)定。譬如：一共有四個(gè)菜，只能要三個(gè)；這三個(gè)里面若有那種非常好吃全是肉的，就算你想加也不行，只能眼巴巴的看著。
還記得有這樣的一件事：每次學(xué)校里都會(huì)“體恤民情”﹙給食堂的飯菜提意見﹚；哦侯！同學(xué)們“蜂擁而寫”；每一個(gè)都寫得滿滿的，湊過去一看…
有的寫可以在飯菜中加點(diǎn)水果，以豐富營(yíng)養(yǎng)；有的寫換吃飯的盤子，比如換成五個(gè)空，以便菜可以都要；有的寫可以重復(fù)要一種菜…總之都是些飯菜的意見，可都不見成效。
于是同學(xué)們都會(huì)從家里拿些小零食或方便面炒飯之類的`吃。
這讓我想起了家里的菜。
每次爸爸來接我，后面都會(huì)有一兩只烤雞或烤鴨，甚至是一些小零食…而回到家里更是“如有美食遍天下；”奶奶精心熬制的“麥仁飯”，爺爺清早摘來小蘑菇燉成雞蛋蘑菇湯，爸爸做的土豆絲，奶奶蒸的干糧，以及我最愛吃的熬小白菜…
雖然在旁人眼里都很簡(jiǎn)單，但吃起來卻有獨(dú)特的風(fēng)味。
且說麥仁飯，它是由麥子碾出來的，奶奶會(huì)守著一口小鍋，里面放著麥仁和南瓜，當(dāng)煮熟了的時(shí)候會(huì)散放出陣陣清香使人想到荷花微風(fēng)搖曳，稠稠的一晚端起來一口下去：‘香啊’！而且奶奶蒸的干糧也出奇的好吃，就說‘饃饃’或者就是饅頭，它微微發(fā)黃，咬一口，甜甜的，使整個(gè)人都熱起來了！其它的菜更不用說。
每天都變著花樣吃。這讓我突然感覺家里好幸福啊！
直到有一天，改變了我的看法。
那時(shí)我在學(xué)校里生病了，爸爸急急的將我接回家里打點(diǎn)滴，看著我異樣的痛苦，在燈光下隱約能看見爸爸眼里渾濁的物體，爸爸一聲不響的走出去，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫饋�；不久，只見爸爸端著一碗雞蛋羹出來，那花花的雞蛋在碗里，中間夾著幾點(diǎn)蔥花，蕩漾著醬油。好香！狼吞虎咽的吃下便昏昏沉沉的睡去。
醒來時(shí)已午夜12點(diǎn)了，我有些餓了，徑直走出去猛然間發(fā)現(xiàn)桌上只擺了一盤菜、幾塊饅頭和咀嚼剩下的咸菜把，這哪能和我在家時(shí)的大魚大肉相比。
淚水悄然落下，愛，無處不在。
愛的作文 篇7
愛，是什么?從小生活在姥姥家的我不曾理解過這個(gè)詞含義，直至那個(gè)暑假我才真正從內(nèi)心深處體會(huì)到了這種愛離我并不遙遠(yuǎn)，她就陪伴在我的身邊!
從小父母因工作的原因都沒有陪在我的身邊，甚至連完整一個(gè)月的時(shí)間都不曾有過，每到父母要和我離別的下午，我就會(huì)盯著爸爸的手機(jī)，希望手機(jī)里的鈴聲響起，希望那是他們領(lǐng)導(dǎo)的電話，希望他們領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)讓他們?cè)俣嘧∫惶�，但每次我美好的愿望都�?huì)落空，不曾有一次實(shí)現(xiàn)過。我透過窗戶外，看著他們離去的身影，甚至連一聲再見都不敢去說，不愿意去一次又一次地面對(duì)殘酷的事實(shí)只會(huì)一個(gè)人在那默默地流淚，腦海中會(huì)像一部為電影去回憶那短暫而又快樂的時(shí)光。
慢慢地我長(zhǎng)大了，漸漸上了小學(xué)，看著其他同學(xué)放學(xué)后奔向父母的懷抱時(shí)，我只能默默低下頭，走到門口拉起姥爺?shù)氖只丶�，心里悄悄地流淚;爸爸一回來，我便會(huì)撒嬌讓他送我，我會(huì)和同學(xué)炫耀，甚至比炫耀自己的玩具還要高興百倍，因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們知道，我不是沒有父母的孩子，甚至我擁有天下最好的.媽媽，最好的爸爸;那時(shí)的我會(huì)像一個(gè)窮小子中了500萬大獎(jiǎng)一樣高興。但有時(shí)我也會(huì)向媽媽抱怨，抱怨她沒有更多的時(shí)間陪我，抱怨她不理解我，而這時(shí)的她只會(huì)簡(jiǎn)單安慰我兩句，然后回到她的房間，那時(shí)7歲的我只以為是媽媽沒有時(shí)間搭理我，卻殊不知她正在像以前的我一樣默默流淚。
在20xx年的暑假，由于姥姥身體不好，我要去爸媽工作的地方住一段時(shí)間，那次，是我最快樂的一次旅程，因?yàn)槲也挥迷偃淌苣欠N別離，而是可以與他們一起出發(fā)。到了工地之后，安頓好我，媽媽便出去工作了，我偷偷跟了出去，卻發(fā)現(xiàn)媽媽工作的試驗(yàn)室那么熱，噪音那么大，我的心情變得很低落，悄悄的回到了宿舍;那天，爸爸要出去，我也撒嬌要陪他“同游”，出去之后，爸爸在指導(dǎo)工作，而我卻坐立難安，因?yàn)橐?8℃下暴曬了一個(gè)上午，我開始心疼爸爸，卻又很無奈。
這一切的一切，讓我感動(dòng)，也讓我自責(zé)，我的父母因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒艹３Ｔ谖业纳磉�，我不�?yīng)該去責(zé)怪他們，我應(yīng)該去理解他們，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，共同經(jīng)營(yíng)好我們的家庭。
這是一種隱形的愛，一種父母對(duì)我博大的愛，我會(huì)去珍惜，并感到幸福和滿足，更要去回報(bào)于他們更多……
寫后小記：每每談及這些往事時(shí)，眼淚總會(huì)不自主的掉落，但我也要感謝它們，是它們使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得要去珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福，更讓我學(xué)會(huì)要去感恩父母，感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切……
愛的作文 篇8
那是很久很久以前的一個(gè)非常動(dòng)人的傳說，我村的一位回族姑娘悄悄地和一河之隔的鄰村漢族小伙相愛了，但男女雙方都遭到了族人的強(qiáng)烈反對(duì)。后來，兩個(gè)年輕人相約雙雙投河而死。從此，這條寬寬的馬頰河，便又被人們稱之為“愛河”。
而今，在神秘愛情故事中長(zhǎng)大的我，師范畢業(yè)后，義無反顧地投人馬頰河懷抱，用自己的青春和汗水譜寫了一曲新時(shí)代的愛歌。
臨邑第五中學(xué)就坐落在馬頰河西岸，是一個(gè)回、漢兩族學(xué)生混雜的學(xué)校。1991年，初為人師的我剛剛上任就接了一個(gè)不到一年時(shí)間竟然換過四任班主任的“雙差班”責(zé)任義不容辭地落在了我的肩上。
于是，我先找來了班里的掩蛋包—全校聞名的“管不了”，回族學(xué)生王國(guó)營(yíng)，直截了當(dāng)?shù)卣f:.國(guó)營(yíng)同學(xué)，我問了幾個(gè)任課老師，都說你聰明、能干�，F(xiàn)在，你能幫我共同帶好這個(gè)班嗎?"王國(guó)營(yíng)一聽，眨巴眨巴眼睛:“馬老師，別開玩笑了!一我這個(gè)誰見了都搖頭的學(xué)生還能當(dāng)班長(zhǎng)?"我站起身，親切地拉著他的手說:“你一定能勝任班長(zhǎng)職務(wù)，老師相信你!”這回，王國(guó)營(yíng)又驚又喜:“馬老師，這個(gè)班長(zhǎng)我干了，要是真的干好了，咱也奇跡奇跡……”就這樣，我用一顆樸實(shí)無華的愛心在王國(guó)營(yíng)干涸的心靈上播撒下希冀與文明。
后進(jìn)生需要愛心來培育，貧困生就更需要愛心來撫慰。班里有一個(gè)名叫張濤的學(xué)生，父親早亡，家境貧困，母親又因操勞過度而臥病在床，他便產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。當(dāng)我得知這一消息后，心情特別沉重。我三步并作兩步趕到他家，從懷里掏出了自己僅有的150元錢，放到張濤手上:“孩子，你娘的病得治，可這書咱不能不念呀!來，先拿著，給你娘拿藥去!"第二天，當(dāng)我看到張濤又高高興興地坐在教室里，我心里比吃了蜜還甜。是呀，能有什么比園丁看到一棵將要枯萎的幼苗又茁壯成長(zhǎng)更令人高興的'呢!
一眨眼，初三快畢業(yè)了.就在我吃住在校，以全部的精力和學(xué)生迎接最后沖刺的時(shí)候，疼我、愛我，從小抱我長(zhǎng)大的奶奶不幸得了癌癥。聞聽此訊，我心如刀割，淚如泉涌，我是多想在慈祥的奶奶床前好好地侍奉她啊，哪怕只有一星期或兩三天也好，可那四五十個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生怎么辦?也許這兩三天就決定了他們的一生被焦灼、痛苦折磨的我沒有逃過奶奶的眼睛，她已經(jīng)知道了孫女的心，緩緩地?cái)[擺手對(duì)我說:“去吧，孩子，學(xué)校還有那么多學(xué)生等著你呢。放心去吧，奶奶等著你回來�！睅е@句撕心裂肺的話，我一步一回頭地離開了奶奶，又踏上了回校的路。然而，當(dāng)我再一次被一位鄰居從考場(chǎng)拽回家的時(shí)候，奶奶已經(jīng)去了，帶著永遠(yuǎn)的遺憾與牽掛，喚著她為之驕傲的孫女的名字永遠(yuǎn)地去了。
愛的作文 篇9
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎鄄粌H僅是指母親對(duì)孩子的愛，也應(yīng)包含孩子對(duì)母親的愛。這位偉人說的對(duì)�？墒悄赣H為孩子能舍去一切。為孩子換腎、換肝、移眼角膜、輸血……舉不勝舉。但有多少孩子為母親而想呢？自從我學(xué)了《可貴的沉默》課文后我得到了啟發(fā)。我經(jīng)常在琢磨�！笆郎现挥袐寢尯谩边@首歌，唱亮了孩子的內(nèi)心世界牽動(dòng)了千千萬萬個(gè)孩子的`心靈。讓我情不自禁的想起媽媽那偉大無私的愛。
我感覺到我是最幸運(yùn)的孩子，據(jù)說媽媽背著我長(zhǎng)大，我出生時(shí)家里生活并不富裕，媽媽舍不得丟下我，就背著我干活這一背就是十個(gè)小時(shí)，別的孩子偎在媽媽懷里，我卻悠閑地睡在背簍里。媽媽為了支撐這個(gè)家。起早摸黑，任勞任怨，現(xiàn)在生活好了媽媽更疼我了。
記得在一個(gè)暑假媽媽爸爸帶我去海南潛水，由于這時(shí)候，是冬天，我一從海里潛水出來就凍的不行了，上牙和下牙一直在打架，全身都在發(fā)抖。被媽媽發(fā)現(xiàn)了頓時(shí)嚇得她臉色發(fā)青弄得她束手無策。不知用什么辦法來挽回現(xiàn)狀只好用方便面，可是買方便面的人多。柜臺(tái)上沒有了，恰好一個(gè)好心腸的阿姨送給她一包。那時(shí)得到了方便面也算是雪中送炭了。那時(shí)媽媽也冷的直啰嗦，但給我 喂 方便面時(shí)。卻不在啰嗦，跟干才魂不守宿的媽媽若比兩人。我一邊吃，一邊看著媽媽。我從媽媽的眼睛看到媽媽愛我有多深。
想起那天我發(fā)了高燒，我打電話給媽媽，媽一聽到消息，急得像熱鍋上的螞蟻。擔(dān)心我燒壞了腦子。原本30分鐘到的由于媽媽心急竟然15分鐘就到了，這也是母愛的奇跡。在接往我到醫(yī)院的路上媽媽一邊摸著我的額頭一邊喂我開水，真是心急如焚。到了醫(yī)院媽媽急奔到量體溫的地方量體溫，時(shí)間過了3分鐘，媽媽一看體溫表39.5度！嚇得她六神無主，自言自語地說：“快去買退燒藥！快去買退燒藥”！最后還是我自己去向醫(yī)生開藥。在排隊(duì)買藥的她直跺腳希望快一點(diǎn)……
媽媽是多么愛我們，而我們有多少為媽媽著想呢�！伴_始吧，孩子們開始用微笑去認(rèn)識(shí)你的母親吧！”我們要向孝敬的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們，愛自己的母親愛自己的長(zhǎng)輩。
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