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寫關(guān)愛作文

時間:2024-01-16 14:37:31 關(guān)愛 我要投稿

(集合)寫關(guān)愛作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的寫關(guān)愛作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)寫關(guān)愛作文15篇

寫關(guān)愛作文1

  愛有許多中愛,父母對子女的愛是無私,朋友之間的愛是純潔的,對窮苦人的愛是高尚的。但是使我映象最深的是父母對子女的愛,我的父母那樣愛我,這讓我感嘆不以……

  在一個風(fēng)雨交加的`晚上,屋外寒風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,狂風(fēng)怒號,我一個人在家里睡覺,突然一道閃電劃過天空,接著是轟隆隆的雷聲,這聲音驚醒了我跳動的心靈。

  我坐在沙發(fā)上嚎啕大哭起來,哭聲傳到了媽媽的耳朵里,媽媽從鄰居家飛奔而來,勢不可擋。我坐在沙發(fā)上,不敢走動,突然媽媽來了,她說;“乖乖寶貝別哭了,在哭我就不喜歡你了。”聽到這里以后,我的淚水停住了“腳步”。

  母親謝謝你!謝謝你在我失望的時候給我希望。謝謝你在我墜落的時候給我翅膀。謝謝你在我干渴的時候給我一杯清澈的水。

  母親謝謝你!謝謝你在我……給我……

  母親謝謝你!

寫關(guān)愛作文2

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔!

  我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的'愛是我學(xué)習(xí)的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。人與人之間的關(guān)愛。

寫關(guān)愛作文3

  時光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自身的'兒女一樣,無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自身,點亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們很多很多……

  多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自身的身體健康。

  記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學(xué)都為你擔(dān)心起來,那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課,我想對您說:“老師謝謝您”。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠(yuǎn)不會忘記,在小學(xué)時,曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。

寫關(guān)愛作文4

  同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都壓在了他媽媽一個人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

  班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的'手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

  同學(xué)們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。

  讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。

寫關(guān)愛作文5

  在道口等了很久,我們才坐上一輛共車。車到了下一站,上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺,沒柱著個拐杖,走路遙搖晃晃的。令人氣憤的是售票阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后,不停地咳嗽。我打量著他,只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的褲子,布滿皺紋的臉顯得有點悲傷。

  "喂,你上哪兒呀?"售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服。"啊,我去劉集。老爺爺說。"在哪下車?"老爺爺不知是沒聽見還是不知道,沒有回答。售票員也停止了盤問。

  不一會兒,劉集到了,老爺爺沒下車。又過了一會兒,到劉集的'乘客都下了,售票員不耐煩了,問老爺爺:"你怎么還每到?"老爺爺有點焦急了,:"我沒看見?""好了好了,你下車吧!"可是……"還沒等老爺爺說完,售票員就硬把老爺爺拽下了車。

  我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家,該怎么辦?為什么老爺爺?shù)淖优畷尷蠣敔斠粋人外出?為人民服務(wù)的售票員為什么這么無情?……我不敢想下去,我對社會呼喚:請你對老年人多一點關(guān)愛吧!

寫關(guān)愛作文6

  時間過得真快,新的一年又來臨了,回顧這一年和班上同學(xué)的點點滴滴,有甜蜜,有哀傷,有歡笑。

  我們班最厲害的大概是寫作吧!因為老師是能干的人,常常要我們寫文章,我們絞盡腦汁寫得很痛苦,老師也批改得很辛苦,但當(dāng)我的文章刊登出來上臺接受頒獎時,那種興奮的感覺真是讓人回味無窮。我們一起經(jīng)歷過很多比賽,曾得過獎,也曾慘遭滑鐵廬,練習(xí)的過程中凝聚了大家的`心,一起哭一起笑。我們還參加過很多活動,一起吃飯一起聊天,有福同享,有難同當(dāng)。在操場上,我們比賽誰是飛毛腿;在球場上,看誰是灌籃高手;音樂課的魔音傳腦,數(shù)學(xué)課的與周公約會,社會課的有趣嘻鬧……

  雖然來自不同的家庭,我們卻像兄弟姐妹一樣相處得非常融洽。謝謝可愛的同學(xué),有你們真好。如果說班級是一個大家庭,老師就是一位辛苦的家長,鼓勵我們努力向?qū)W,把我們這群小毛頭馴服得服服貼貼。謝謝美麗的老師,我好愛您。

  再過一個學(xué)期,我們就要重新編班,我會好好把握跟大家相處的時間,也希望新的一年,大家都能心想事成,萬事如意。

寫關(guān)愛作文7

  人人都離不開愛,人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出,而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結(jié)晶。

  愛是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛是一雙溫暖的手,在我們無助時,給予我們幫助和鼓勵;愛更是一條奔騰向前,永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

  生活中的愛包容了些什么?熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼,關(guān)心他人是愛。愛是爸爸工作累了,給爸爸送上的一杯熱茶;愛是媽媽下班回家,給她遞去的一雙拖鞋;愛更是平時里的一聲聲溫情的祝福;愛是你主動扶老人過馬路的那一雙溫暖的'手;愛是遇見陌生人時,那一個個真摯的微笑;愛還是給貧困小朋友送去的一本書……

  周恩來總理就是一個關(guān)愛他人,一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術(shù),身體還十分虛弱,可我們總理關(guān)心的不是自己的身體,而是那些身患癌癥的工人。一個泱泱大國的總理,一群默默無聞的工人,形成了多么鮮明的對比呀!我想,此時只有一首歌能表達(dá)我的心情:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。

  同學(xué)們,伸出手來,學(xué)著去關(guān)愛他人吧,關(guān)愛我們身邊的人,關(guān)愛那些需要愛的人。

  關(guān)愛他人,讓世界更美好!

寫關(guān)愛作文8

  在央視的公益廣告中,一位老人聽到楓樹下沙沙的聲音。秋天,樹葉飄落,老人感到孤獨。一群孩子看了,做了很多風(fēng)車掛在樹上。又到了春天,老人和孩子們都面帶微笑。

  這些尊重老人的事情經(jīng)常發(fā)生。我告訴你一件事。是一個13歲的男孩在上學(xué)的路上撿廢品照顧他77歲的.奶奶。

  “孩子們,到我們家來,這樣你們就可以安心學(xué)習(xí)了!币粋好心人打來電話。

  “不,謝謝你,叔叔。我要走了。77歲的老奶奶呢?奶奶靠我。”13歲的男孩堅定的回答。他像個男人一樣撐起奶奶的天空。白天,他走在鎮(zhèn)上的街道上撿垃圾。晚上,他不僅要復(fù)習(xí)功課,還要照顧生病的奶奶。

  這個堅強(qiáng)好學(xué)的外國孩子感動了他身邊的很多人。當(dāng)?shù)卣吭陆o他們補(bǔ)貼140元,F(xiàn)在主人家,奶奶以前幫孩子洗衣服,也給他們學(xué)費。

  也有很多熱心的人,為了給男生更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望自己的孩子住在自己家里!拔覐男∈悄棠處Т蟮。我會帶她去我學(xué)習(xí)的地方。只要我吃飯,我奶奶就吃飯!蹦泻⒅x絕了所有人的好意。

  現(xiàn)在,經(jīng)?梢钥吹胶沽鳑驯车哪泻⒃诔擎(zhèn)的街道和小巷里撿垃圾。

  這些尊老愛幼的行為值得我們學(xué)習(xí)和感動,需要我們用愛澆灌,讓社會充滿愛。

寫關(guān)愛作文9

  生活中處處有關(guān)愛,充滿了妙不可言的奇遇和經(jīng)歷。在我的生活中,我得到家人、同學(xué)、老師等多方的關(guān)愛,其中令我印象最深刻的一次經(jīng)歷莫過于在公交車上的一段小插曲了。

  我 不經(jīng)常乘公交車,所以沒有準(zhǔn)備零錢的習(xí)慣。元旦節(jié)的時候,我去參加同學(xué)的生日宴會,然后自己乘公交車回家。在上了公交車后,我突然發(fā)現(xiàn)口袋里一個硬幣也沒 有,更別說紙幣了。這時公交車已經(jīng)開了,我站在門口,有些不知所措,進(jìn)退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話沒說,立刻從口袋里掏出一 枚硬幣,投入盒子里。我感激地看著她,連聲說:“謝謝姐姐!彼郎睾偷匦χf:“沒什么!蔽医又f:“告訴我你的`聯(lián)系方式,等我下車時讓我媽媽把錢送還 給你。”她連連擺手說:“不用不用!币晃焕夏棠藤澰S地點點頭,說: “誰沒有需要幫助的時候?我們有困難時就應(yīng)該互相幫助!贝蠼憬阍谖仪耙徽鞠铝塑,我對著車窗向她使勁地?fù)]手。她沖著我莞爾一笑。我覺得這個笑容美極了。

  來自于陌生人的關(guān)愛讓我相信人間處處有真情。今后我也要向處于困境中的人們力所能及地伸出援助之手,這樣,這個世界才會充滿愛。

寫關(guān)愛作文10

  電視上有一個公益廣告,講的是一個老父親接到孩子打來的問候電話,但沒有告訴孩子母親生病住院的消息,還撒謊說母親在廣場跳舞。還有一個廣告,說的是一位老母親做好了一大桌子的飯菜等待著孩子們的歸來,但是等來的'是一個個不回家的電話,老人非常失落……現(xiàn)在不管是電視還是報紙上,都報道了很多關(guān)愛老人的話題,就是因為很多人在繁忙的工作中,忘記了在家里盼望孩子回家的老人。

  “老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)呀,一輩子不容易就圖個團(tuán)團(tuán)圓圓;哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,一輩子總操心就奔個平平安安……”《;丶铱纯础烦隽死先藗兊男穆暋

  我雖然和奶奶生活在一起,但是每天一回家就是寫作業(yè)、看電腦,實際上陪奶奶的時間不多,F(xiàn)在我認(rèn)識到應(yīng)該多陪奶奶說說話,有時候我還會主動幫奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我做這些的時候,奶奶就會特別開心,后來我還和老師、同學(xué)一起到敬老院看望老人,為他們表演節(jié)目?吹嚼先藗兊男δ槪腋械阶约洪L大了。

  所以,關(guān)愛老人并不是一件多么困難的事情,只要心中有愛,抽出時間,;丶铱纯,為老人做一些力所能及的事情,就會讓老人笑顏常開。

寫關(guān)愛作文11

  每個人都是在父母的懷抱和關(guān)愛中長大的,當(dāng)然也一定得到不少父母的關(guān)愛。其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是在我在上六年級的時候,那天的天氣非常惡劣,我起來后看見媽媽已經(jīng)把飯做好了,媽媽對我說:“你吃完飯后,別忘了帶雨傘!闭f完媽媽就上班去了,我吃完飯一看上課要遲到了,我抓起書包就往學(xué)校跑,慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒遲到,上了第一節(jié)課后,天陰得更厲害了,我心想:怎么辦,我怎么把雨傘給忘了,可千萬別下雨呀!誰知老天偏偏與我作對,快放學(xué)時,下起了傾盆大雨,我只好在學(xué)校大廳里避雨了,雨越下越大,我心里也越來越焦急,看著學(xué)校里的'同學(xué)被家長一個接一個接走了,我心里更著急了。媽媽什么時候才能來接我?我抬頭一看,雨中有一個熟悉的身影在向我這邊慢慢移動,手里還拿著一把傘,再仔細(xì)一瞧,噢,是媽媽!當(dāng)媽媽來到我面前時,我撲到媽媽的懷里,媽媽連忙給我打上雨傘,穿上衣服,說:“快回家吧,別著涼了”,我心里很感動,我真想撲到媽媽的懷里,說:“媽媽,我愛你!”

  父母的關(guān)愛我永遠(yuǎn)銘記在心,長大后我一定要好好報答他們。

寫關(guān)愛作文12

  文泰是個關(guān)愛小動物的小朋友。一次,我和我的`好朋友龍宇曉一起玩,碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌,見到誰都會打招呼,可今天,卻連一個招手的動作都沒有!翱旄襾,我看見蝸牛了!蔽覀兏チ,果真,我們看見了一只很大的蝸牛,可我們還看見一個人要踩蝸牛,“不許踩!

  它是一個生命,雖然它不是人,但它畢竟是一個生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽,好像被文泰的語氣嚇著了,馬上放慢了腳步,碰了一下蝸牛,就跑開了。經(jīng)過了這件事,大家好像都覺得踩蝸牛很好玩,不停地假裝踩蝸牛,而文泰呢,總會用手叉著腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一會兒,我們才停下來,像網(wǎng)迷終于累了,要休息了,文泰休息了一會兒,跟我們講了好一會兒保護(hù)動物的常識,才跟我們分別。

  文泰真是個保護(hù)動物的大使,我們以后要多向他學(xué)習(xí)。

寫關(guān)愛作文13

  同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,因此家庭的重?fù)?dān)都壓在了他媽媽一個人身上,由于媽媽下崗了,因此只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

  班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自身的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自身只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的`餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

  同學(xué)們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。

  讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。

寫關(guān)愛作文14

  時光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多……

  多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

  記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學(xué)都為你擔(dān)心起來,那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課,我想對您說:“老師謝謝您”。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個新的.殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠(yuǎn)不會忘記,在小學(xué)時,曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。

寫關(guān)愛作文15

  我們的社會實踐活動隊伍組織去看望并照顧那里的孤寡老人。我們關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂趣,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,雖然來的時候給老人們帶來了些水果和生活用品,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望。

  “來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,我們當(dāng)代大學(xué)生和老人們多交流溝通,明白老人的.苦處、難處,有義務(wù)去關(guān)心他們。獻(xiàn)出自己的愛心!給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,在此,我們呼吁更多的大學(xué)生行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們廣大大學(xué)生的愛心。

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