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關愛的作文

時間:2024-01-04 13:31:06 關愛 我要投稿

關愛的作文6篇(經典)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼年P愛的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關愛的作文6篇(經典)

關愛的作文 篇1

  茫茫人海中,有過多少回眸與眺望,有過多少命中注定的擦肩而過和街頭偶遇,有過多少”不打不相識“,雖是歷史長河里的渺渺云煙,但因感動的火花激情碰撞,便有了詩一樣的色彩和意境。

  一天傍晚,我佇立在窗前,注視著那鮮艷美麗的晚霞。我不經意間向小路邊瞥去,頓時目光被一個拉車老人吸引。他的皮膚黝黑,瘦得像皮包骨,就像炸過火的肉丸一樣,并且他拉著個重達百斤的破三輪車,走在坑坑洼洼的小路上,不僅車快散架了,連他的骨頭也散架了,單薄的身體在風中搖搖欲墜。衣服像被老鼠啃過似的,破洞之處數不勝數。

  我有點同情他,打算去幫助他,突然,有一個穿著時髦的小孩身輕如燕地向老人的車跑去,我想他肯定會在經過老人時,輕瞟他一眼,下巴上揚,輕蔑地從嘴中吐出“切”的一聲。當那小孩到老人旁邊時,事情并沒有像我想象的那樣。

  那小孩輕輕地對老人說:“老爺爺,我?guī)湍。”之后,小孩雙腿一前一后,雙手緊緊抓住三輪車的后面,后腿用力一蹬,前腳抓地來支持身體,把全身的力量注入他略顯瘦弱的雙臂,他像一個杠桿一樣一推又一收又一推,老人控制方向讓車子成功離開了這坑洼泥濘的小土路。

  當小孩打算悄悄離開時,那老人轉過頭,微笑地說;“小朋友,你真是樂于助人,想你這樣的好人已經很少見了,爺爺謝謝你了!薄安豢蜌,老爺爺!毙『⒃谖L中,蹦蹦跳跳地離開了,就像超人打敗小怪獸后凱旋。晚霞也因為他的愛心顯得更加鮮艷,紅得像少先隊員戴的紅領巾,紅得像中華民族傳統(tǒng)美德凝聚而成的.五星紅旗。

  我的心中不禁泛起了感動的漣漪,“人間自有真情在”,在這人情冷漠的信息化社會中,能遇見這股愛心的暖流是多么彌足珍貴。

  遇見步履蹣跚的老人乘車時,主動讓座是愛的傳遞;遇見別人丟了東西時,主動歸還、拾金不昧是愛的傳遞;遇見低頭乞討的乞丐時,奉獻自己的綿薄之力是愛的傳遞!扒笆赖奈灏俅位仨,換今世的一次擦肩而過”,而我卻認為前世的一千次回眸,換今世的一次感動。讓遇見的火炬因愛心的傳播而精彩,因感動的情誼而偉大。

關愛的作文 篇2

  上帝給每一個人只有一條生命,不會多給任何一個人多一次,而在當今這個快速發(fā)展的社會,交通也隨之越來越發(fā)達,使得交通事故越來越頻繁,中國是一個大國,每年發(fā)生的事故不計其數,所以我們一定要遵守交通法規(guī)。但僅靠一己之力遵守交通法規(guī)還不夠,因為還有許許多多的人還是無視交規(guī),就拿最簡單的禮讓斑馬線來說吧。

  那是一個風和日麗的下午,我背著書包慢慢地走出校門。走著走著走到了十字路口。我像往常一樣走到斑馬線前,左看看,右看看,小心翼翼地往前走,才走一兩步,前方一輛迎面而來的小轎車從我身邊飛馳而過,還來不及我多想,便往后退了兩步,我呆呆地站立原地,直到小轎車從我的視線里消失,我才緩過神來。這時的我心里直犯嘀咕:這斑馬線不是專供行人行走的專道嗎?怎么變成了他們汽車的行駛專道了?就在我百思不得其解的時候,前方的車子一輛挨著一輛,如同一條龍似的向我駛來。根本沒有給我讓空的機會,此時的我變得手足無措起來,不知是進還是退或是原地不動,好像都是錯的。忽然,一個急切的聲音響起:“快往前走!”我循聲望去,哦,原來是這條龍“龍的頭部”——一輛公交車緩緩停下,只見那個司機穿著工作服,烏黑光亮的眼中閃爍出善良的'光芒,那位司機叔叔見我向他那邊望去,微笑著朝我揮手,示意我趕快過馬路。我心里頓時涌上一股暖流,再看看公交車后面的車輛都等不及了,汽車喇叭響個不停,我便趕快走過了馬路。我安全過馬路后,朝這位公交車司機叔叔說了一聲謝謝。

  我記得一個人說過:“得到他人的關愛是一種幸福,關愛著他人更是一種幸福!蹦俏皇迨宓男袨橐恢弊屛液芨袆印U嫘南M械乃緳C都能像那位公交車司機一樣做到“車讓人”,讓我們這些行人能夠安心地走在斑馬線上。

關愛的作文 篇3

  打開門,就與習習涼風撞了個滿懷,門前的桂花樹在風中輕輕的搖曳著。我把目光轉移到對面,那位老人還在精心地給她種植的植物澆水。

  在我一家四口剛搬到這來住時,對面剛搬來了一位白發(fā)蒼蒼的老人。她滿臉的皺紋,慈祥的面孔,憂傷的眼睛。后來聽說,她的兩個兒子都在外地工作,很少回家。

  她有著一種獨特的愛好——看書。每一次放學回家的時候,都看到她正坐在一張椅子上津津有味地看著書。有一次,我走到她的面前,好奇地問她:“婆婆,您的年紀都這么大了,怎么還那么愛看書?”

  “高爾基說過一句話‘書籍是人類進步的階梯’,”她和藹可親地朝著我笑著,“活到老,當然也要學到老呀!”我聽了,既羞愧又敬佩,連這位那么大年紀的老人都那么愛讀書,我們又怎能不努力讀書呢?

  在老人的大門旁,有一塊無所不能的'小菜地,里面的植物多的數不勝數,個個的作用都是小大由之。有一次,我的右手臂被滾燙的開水燙傷了,整個手臂已經被燙成了紅色,大大小小的水泡都已經躺在了皮膚上,使我一碰到它們就會產生劇痛。當時爸爸媽媽可急壞了,家里的醫(yī)藥箱有莫名其妙的不見了蹤影,局面亂成了一鍋粥。

  突然,就在爸爸媽媽準備要送我去醫(yī)院的時候,老人輕輕地推開我家的門,看到了我們那混亂的局面。

  “怎么了?發(fā)生了什么事?”她趕忙問。

  “婆婆,你看我的手……”我連忙站起來,緩慢地走到她面前,不由得放聲大哭。

  “這么嚴重,你等會……”她走到菜地,摘了數片蘆薈,又步步維艱地爬到樓上拿燙傷藥,好像比我們更著急!翱,先把蘆薈去皮,敷上幾分鐘后涂上這個藥。嘶——”說完,老人痛苦地捂住膝蓋。原來,她為了給我們拿藥老風濕犯了,我們又手忙腳亂地從抽屜里拿出一片風濕貼讓他貼上……

  不僅如此,老人一直以來都把我們當做自己的親人一樣對待——每當小菜地里有蔬菜豐收后,都會毫不猶豫地分給我們;我們也把她當做自己敬愛的長輩去尊敬——每逢佳節(jié),我們都會邀請她來我們家吃飯,陪她聊聊天、說說話。這是一件多么幸福的事情!

關愛的作文 篇4

  孟子說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鳛橹腥A兒女就應該這樣,不管在哪里,只要有需要幫助的人,我們都要盡最大的力量去幫助別人。

  記得有一次,我和媽媽出去玩,因為是星期天,所以車上十分擁擠。好不容易有了一個座位,卻被一個小女孩坐下了,只見女孩對我做了一個鬼臉然后向身后轉去,就在這位女孩的的身后站著一位年過花甲的老人,只見女孩子扶著老爺爺坐在椅子上。我想:“大概這是他的爺爺吧。”

  “福州西客站到了。”只聽見廣播響了。女孩子突然回過神來向老爺爺露出一個微笑便急急忙忙的跑下車,我走向老爺爺的身邊說:“真好,有這么乖的孫女!”老爺爺趕忙解釋說:“不,她不是我的孫女!甭犃死蠣敔數脑捨掖蟪砸惑@,那個小女孩竟然不是他的孫女,小小的她竟有這么善良的`心,再看看自己的年齡比她大,還不懂尊老愛幼,我羞愧地低下頭。

  這個事情讓我懂了許多尊老愛幼要從自己做起,從點點滴滴做起。比如:當爸爸媽媽勞動累了的時候主動端茶遞水,做些力所能及的事情,自己的事情自己做,以減輕他們的負擔。我認為這是尊老愛幼的開始。還有,當我們看到了白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔倒了,我們要主動上前扶老人,如果摔傷了,要扶他到醫(yī)院去。當老人提不起重東西的時候,我們要主動幫別人提。

  總之,每一次尊老愛幼的行為,雖然看起來微不足道,甚至不起眼,但只要我們堅持不懈、持之以恒地做下去,在無形中可以潛移默化地感動到周圍的人。如果全社會的人都有尊老愛幼的高尚品質,那么人與人之間的關系會更加和諧,更加親密,人間將到處充滿愛!

關愛的作文 篇5

  愛無處不在,溫柔的愛,嚴厲的愛,親密的愛……今天我就和大家分享那些無微不至的母愛吧!

  媽媽愛是溫柔的。有一次,我生病了,渾身難受在床上滾來滾去,媽媽發(fā)現了,趕忙拿出體溫針給我量體溫,真是不看不知道一看嚇一跳,我的體溫竟高達四十度,這使媽媽十分緊張,只穿了一件毛衣,一條褲子,便匆匆忙忙往醫(yī)院的'方向跑去。到了醫(yī)院,媽媽又連忙為我倒熱水,讓我喝,但是我喝了幾杯之后,便不想喝了,媽媽見狀。說:“孩子,只有多喝熱水病才會好得快一點!笨粗鴭寢屇墙辜钡难凵,我只好又喝了幾杯水,到了吃中午飯的時間時,媽媽做了一桌子豐盛的飯菜,可我一點兒胃口也沒有,媽媽就說:“孩子,多吃飯你才不會餓。”我卻不耐煩地說:“不,我就不吃,你煩不煩呀!”現在我才明白,原來這就是媽媽對我的愛呀!

  媽媽的愛是無聲的。記得有一次,媽媽說如果我認真寫作業(yè)就給我買漢堡,我滿口答應?墒菋寢寗倹]走一會兒就忍不住看起了電視,正當我看的正歡的時候,突然一陣敲門聲,嚇得趕緊把電視關了,去開門,原來是爺爺,我虛驚一場。爺爺拿了幾個東西就走了,我又看起了電視,我看了沒一會兒,電視就黑了,我轉頭一看,原來是媽媽,手里還提著漢堡,夜晚媽媽房間的燈一刻也沒停,這也是媽媽對我的愛。

  “誰言寸草心,報得三春暉!眿寢,長大后我一定會報答您對我的養(yǎng)育之恩的!

關愛的作文 篇6

  每個人都有自己的愛心。就像人類對動物的愛、對植物的愛,人與人之間的愛。所發(fā)生的一切愛是多么的廣闊,廣闊的就像那無邊無際的大海、天空。

  我在看電視廣告時,里面就有關于愛的故事:

  鏡頭一、一個小女孩在公園的坐凳上座著看見有的小孩在草地上踢足球、有的人帶著狗在草地上玩耍,她心里有說不出的傷心。于是她想了個辦法,在舉牌上寫上:小草也會疼,這幾個字后,就笑瞇瞇得走了。

  鏡頭二、一個小男孩買了一只小松鼠天天把它放在家,喂他吃東西。有一天,他想把小松鼠放回到大自然的身邊。于是就和爸爸媽媽走出家門,走到一片森林里,把籠子打開,讓小松鼠回歸到大自然中去了,他也很開心。

  鏡頭三、一個老爺爺坐在公園的大樹邊。這時候跑來了一個小男孩兒。他問爺爺:“爺爺,您在想什么呢?”爺爺回答:“春天來了,卻聽不到樹葉的.沙沙聲!鼻∏尚∧泻⑹稚系娘L車發(fā)出了沙沙聲。于是小男孩去找了他的許多伙伴,讓他們一起下來做風車;把風車吊在樹上。爺爺還在那里坐著。一陣風吹過,風車發(fā)出了沙沙的聲音,爺爺的臉上露出了笑容,孩子們的臉上也露出滿意的笑容。

  在生活中有媽媽爸爸的愛,有老師對學生的愛,有長輩對小輩的愛……整個世界都充滿著愛!

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