關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文14篇（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇1
在生活中關(guān)愛(ài)，是無(wú)處不在的，生活中到處充滿了關(guān)愛(ài)！
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切……
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個(gè)空座位，我馬上跑過(guò)去，坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車到了下一站停了的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人上了車，有許多人都沒(méi)有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過(guò)我們?cè)诠财嚿蠎?yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的�？墒俏乙坏屪�，我自己不就沒(méi)得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來(lái)，對(duì)來(lái)奶奶說(shuō)：“老奶奶，我把座位讓給您，您請(qǐng)坐下來(lái)把。”老奶奶聽(tīng)了我的話后，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了�！蔽衣�(tīng)了老奶奶的話后，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請(qǐng)坐下吧�！崩夏棠搪�(tīng)了我對(duì)她說(shuō)的`話后，慢慢地坐在了我讓出來(lái)的座位上，親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐�！闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情�！�
從這件事情以后，我感受到了：關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心他人，幫助他人的快樂(lè)！
我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇2
大家好！我叫楊佳玉，今年九歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我活潑開(kāi)朗、長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，一頭金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，很好看。
這幾天我迷上了看課外書(shū)，每天從早上到晚上都要看課外書(shū)。早上起來(lái)，我都要捧起課外書(shū)，津津有味地看十分鐘。
到了學(xué)校，每一節(jié)課下了，我還是棒著課外書(shū)聚精會(huì)神地讀起來(lái)。同學(xué)們的玩耍聲、笑聲，我好像一點(diǎn)都聽(tīng)不到。
有一天，放學(xué)回家，我看到課外書(shū)，就拿起來(lái)如饑似渴的讀起來(lái)，把寫(xiě)作業(yè)的.事忘了。我看了大約一個(gè)小時(shí)左右，媽媽來(lái)看我正在干什么。她說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀！”我說(shuō)：“呀！糟了，我作業(yè)很多的�！眿寢屝χf(shuō)：“快寫(xiě)吧！”我拿起作業(yè)趕緊開(kāi)始寫(xiě)。我手寫(xiě)的特別快，沒(méi)有用一個(gè)小時(shí)就把作業(yè)寫(xiě)完了。
之后，我又開(kāi)始接著看，還不時(shí)發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，媽媽興奮不已地拉著爸爸過(guò)來(lái)看我讀書(shū)，媽媽摟著我說(shuō)：“咱家有一位小小書(shū)迷�！�
我聽(tīng)了，非常高興！我心想如果天天都有各種各樣的書(shū)讓我看，那該多好��！
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我做人的道理。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇3
自讀小學(xué)以來(lái)，除了校內(nèi)的學(xué)業(yè)，我在校外也讀了不少興趣班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多老師，有嚴(yán)肅的，有幽默的'，有紀(jì)律寬松的，也有一絲不茍的。其中，令我印象最深的就是圍棋老師。
七歲那年，我連續(xù)參加了兩次圍棋二級(jí)的考試，但是都失敗了。為此，我十分懊惱，心想：前幾次考級(jí)我都是連勝的呀！為什么這回考二級(jí)會(huì)輸呢？我百思不得其解，難過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
等到周二上圍棋課時(shí)，我趁著課間休息，把自己的苦惱向老師說(shuō)了出來(lái)。圍棋老師聽(tīng)了，說(shuō)：“那是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有好好練習(xí)。熟能生巧，巧能生精。練習(xí)得太少肯定不會(huì)出成績(jī)！你只有化功夫多加練習(xí)才能進(jìn)步，才能順利考出二級(jí)！”聽(tīng)了老師的這番話，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)是我自己練得不夠啊，以后一定要勤練才行！”
從那以后，我每天一有時(shí)間就練圍棋。半年后，棋藝大增，終于在年底考上了二級(jí)。
我發(fā)現(xiàn)，老師的愛(ài)就蘊(yùn)藏在日常的教書(shū)育人里。圍棋老師那看似平常的幾句話，卻點(diǎn)醒了沮喪、失落中的我，激發(fā)了我以勤補(bǔ)拙的斗志，獲得了成功。我從心底里感謝老師�。�
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇4
我的爺爺，一個(gè)軍人。他非常的關(guān)愛(ài)我，可就在20xx年12月的時(shí)候，他去世了。
已經(jīng)兩年過(guò)去了，可我仍然無(wú)法忘記他臨終前對(duì)我的關(guān)心。
在20xx年11月底的時(shí)候，爺爺還堅(jiān)持每天送我上下學(xué)。我問(wèn)爺爺：“你不是生病了么？不用你送我了，你在家里休息吧！”那時(shí)，我還不知道爺爺?shù)昧私^癥。
他微笑著說(shuō)：“我沒(méi)有生病，你不用擔(dān)心。”每天，爺爺都帶我上學(xué)，看著他有力的樣子，我的.擔(dān)心少了下去。
我的爺爺用微笑陪了我很多天。
到了12月，我爺爺?shù)牟∏橥蝗粣夯耍坏貌蛔≡卺t(yī)院。到了那時(shí)候我才知道，我爺爺?shù)昧私^癥。并活不了幾周了。我們?nèi)メt(yī)院看爺爺，他骨瘦如柴還不停得咳嗽，我鼻子酸，眼睛里充滿了淚水。我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，我就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不想讓他看見(jiàn)我傷心的樣子。當(dāng)他看見(jiàn)我的時(shí)候，他又笑了，而我差點(diǎn)哭了。
之后每天上下學(xué)的路上，爺爺陪伴我的畫(huà)面總是在我眼前浮現(xiàn)：雨天，他總是把傘大半撐在我的頭頂上；傍晚，因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被留校，他一直在門口等候……想著這些，我的心情跌入谷底，不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，我爺爺馬上就要去世了。
到現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)他原來(lái)是在對(duì)我說(shuō)善意的謊言。
他去世了，我忍著流淚，可我的內(nèi)心比被扎了還痛。
這件事是我終生難忘，這臨終前的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇5
我最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，無(wú)論身邊是書(shū)、報(bào)紙、甚至一頁(yè)廣告紙，我都會(huì)津津有味地看起來(lái)。因此，同學(xué)們就把我叫做“小書(shū)迷”。為什么把我叫做“小書(shū)迷”呢？我來(lái)給你們講講吧。
有一天，我正看書(shū)看得入迷呢，媽媽卻一下子關(guān)了燈，那本書(shū)我都快看完了，媽媽為什么就非要給我關(guān)燈呢？那書(shū)里的故事情節(jié)攪得我根本無(wú)法入睡，我渴盼知道故事的`結(jié)尾，突然想起我在床底下藏著一個(gè)用來(lái)偷偷看書(shū)的燈，我先停了一會(huì)，然后去看看媽媽睡著了沒(méi)有，我一看媽媽果然睡著了。我就趕緊跑回到被窩里津津有味地看了起來(lái)。
還有一次，英語(yǔ)老師正在上課，我忍不住書(shū)的誘惑又看了起來(lái)。也許因?yàn)榭吹锰珜Ｗ�，沒(méi)在英語(yǔ)老師來(lái)的時(shí)候把書(shū)藏好，被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，英語(yǔ)老師把書(shū)收走后又把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，并要求我媽媽到她那兒取書(shū)。我心里害怕極了，心里暗自發(fā)誓：以后無(wú)論上什么課，我都不再看課外書(shū)了。
大家知道為什么同學(xué)把我叫做“小書(shū)迷”了吧，因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，知識(shí)豐富，大家有時(shí)候還叫我“小博士”呢。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇6
關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的汪洋中的一艘帆船;關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的天空中一只小鳥(niǎo);關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的森林中的一個(gè)小鳥(niǎo)!
在陽(yáng)光明媚的夏日，我和小伙伴去景色宜人的九龍公園游玩，那里的湖光山色讓我們?nèi)绨V如醉，我們玩興正濃，突然，天空烏云滾滾而來(lái)，一聲雷鳴聲嚇得我們心驚肉跳，慌忙中，我與小伙伴走散了，那時(shí)我心想在這人生地不熟的地方我該怎么辦啊?……。一連串的問(wèn)題涌現(xiàn)在我的腦海里!“嘩嘩嘩……”“天啊!這種鬼天氣……”我驚叫起來(lái)。我茫然的眼神望著四周，在我?guī)缀踅^望的時(shí)候……。突然，有個(gè)不曾相識(shí)的.人拍著我的肩膀親切的說(shuō)了一句：“小朋友你是不是迷路了啊?”我心里重新點(diǎn)燃了希望，對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō)了一句：是啊!姐姐!我和伙伴們來(lái)這里玩，我和她們走散了……”姐姐微笑著說(shuō)：“哦!原來(lái)是那樣啊!姐姐是這里的導(dǎo)游，跟我來(lái)吧!”……在這把小傘里洋溢著幸福的滋味。夕陽(yáng)親吻著西山了，紅鳩鳥(niǎo)映下這動(dòng)人的一幕。
關(guān)愛(ài)會(huì)給予人溫暖，關(guān)愛(ài)會(huì)給予人溫馨，關(guān)愛(ài)會(huì)給予人幸福!讓我們生活處處開(kāi)滿關(guān)愛(ài)之花吧……!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇7
生命對(duì)于我們每個(gè)人都一樣，只有一次。每個(gè)人都要行走，但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式，從而就出現(xiàn)了一起又一起的車禍，讓生命到此就終止了，讓人有人之間生死分離。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每一分鐘就有一起事故，每5分鐘就有一人喪身在車輪下�？粗@一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字，我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故：一個(gè)行人為了短短的幾秒鐘，而不顧一切的去闖紅燈，結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛，在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在另一輛汽車上，可是又掉在地上，很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓了過(guò)去，頓時(shí)他周圍是鮮血滿地，可想而知這人幾乎是沒(méi)有生還的可能了。我還看到過(guò)一起車禍中三人喪了命，等等諸多的交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕，我就感到毛骨悚然。
雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳，但是還是有非常多的.人不在乎，不在乎別人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人，請(qǐng)大家牢記：交警依法管理、文明執(zhí)法，是交通文明的一部分，但是，行人、車輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則，才是交通文明的重要部分。
我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，尤其是我們這些小學(xué)生，每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次，不可重新來(lái)過(guò)，為了家人請(qǐng)大家尊重生命，珍愛(ài)生命，文明出行！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇8
世界上有很多的愛(ài)：老師的愛(ài)、父母的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……說(shuō)到師愛(ài)，我不禁想起了那件事……
一個(gè)烈日炎炎的早晨，火辣辣的太陽(yáng)掛在空中。體育課上，剛進(jìn)行了400米跑步測(cè)試，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，熱得大汗淋漓，我也不例外。豆大的汗珠不時(shí)從我的額頭上滾落下來(lái)。
我要去洗把冷水臉，于是第一個(gè)跑到洗手間門前的水池邊，打開(kāi)水龍頭，剛想把手放在水龍頭下，撩把水擦臉�！鞍ィ阆敫墒裁�，快停下來(lái)。”一句話從我耳邊閃過(guò)，我嚇得連忙收回雙手，關(guān)上水龍頭，再抬頭一看，原來(lái)是體育老師陸老師，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)：“你不能這樣一冷一熱的，會(huì)著涼的，你再等一會(huì)……”說(shuō)完，他就急著去辦公室了。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)陸老師喘著粗氣，手里拿著一塊毛巾，朝我匆匆趕來(lái)。老師把毛巾遞給我，說(shuō)：“你先把臉上的汗擦一下吧”我伸出雙手，小心的接過(guò)毛巾，擦起臉上的汗來(lái)。此時(shí)我感覺(jué)毛巾是那么的柔軟，那么的.舒服，還飄著淡淡的清香，更帶著老師那濃濃的愛(ài)意，讓我感覺(jué)愜意極了。我的背上也汗水，但是手太短怎么也擦不到，老師見(jiàn)到了連忙幫我擦掉背上的汗，還關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“你的衣服都濕了，還有沒(méi)有外套了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那還不快去！”老師輕聲的提醒我。換好衣服，我坐在教室里，一股涼風(fēng)吹在我的臉頰上，舒服極了。
老師的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，老師的愛(ài)讓人感動(dòng)，老師的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我的心……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇9
從我們出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，就有了一雙溫暖的手照料著我們。總有一顆愛(ài)心在關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，也總有一種聲音在我們耳邊回蕩……這個(gè)人就是我們神圣的母親！
她的愛(ài)，如同一把遮風(fēng)擋雨的傘；她的愛(ài)，如同夏日里的一棵翠綠的大樹(shù)，為我們擋住了火炎炎的熱日；她的愛(ài)，如同春天里的一陣陣微風(fēng)，給人以溫暖！這就是偉大的母愛(ài)！
在我記憶的史書(shū)里，有那么一天。我在教室里上課，突然雷聲大作，天空烏云密布，頃刻間下起了傾盆大雨。雨是多么的大啊，還重沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么突然的大雨呢。我沒(méi)帶雨衣，也沒(méi)帶雨傘。心想：慘了，今天媽媽又生病，叫我自己回家的，我這下怎回去呢？這時(shí)放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。教室里只剩下我一個(gè)人，頓覺(jué)空蕩蕩的`、冷清清的，我不知不覺(jué)地想爸爸媽媽。正在我納悶時(shí)，突然，我眼前一亮，那不是媽媽嗎？我歡呼雀躍起來(lái)。當(dāng)我抓住媽媽滾燙的手時(shí)，我再也笑不起來(lái)，我的鼻子酸酸的，抬頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你！回家我陪你去吊水�！眿寢寣�(duì)我微笑著，用她那燙手摸摸我的頭。
母親，我愛(ài)您！您就像冬天里的一杯熱牛奶，給我們無(wú)私的溫暖；您就像避風(fēng)的港灣，為我們避風(fēng)遮雨；您就像明亮的燈塔，為我們指航……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇10
如果你真心愛(ài)別人，也會(huì)得到別人真心的愛(ài)。
——題記
以前，我總認(rèn)為愛(ài)是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動(dòng)了我的心。
在一個(gè)陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個(gè)天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書(shū)店。
我坐在公交車上思索這那本書(shū)在哪兒，看到哪兒了，就在這時(shí)一個(gè)差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅(jiān)決不肯，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時(shí)，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個(gè)小學(xué)生的'品德，也讓我感到羞愧。
我頓時(shí)感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，有時(shí)候一些小事情也無(wú)不透出那至真至誠(chéng)的愛(ài)。
陳壽說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛(ài)要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
我站起來(lái)，把座位讓給那個(gè)小弟弟，他很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，大家投來(lái)贊揚(yáng)的目光。
我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因?yàn)樗o我了一個(gè)深可的啟示。
生活不能讓愛(ài)美好，但愛(ài)能讓生活更美好！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇11
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學(xué)的幫助，還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后，老師每天都會(huì)出一些題給我們做。
今天下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫(xiě)在黑板上了，我一看題都會(huì)，就抓緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)，我沒(méi)有看清題目就開(kāi)始作答，結(jié)果，作業(yè)發(fā)下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn)，便很快糾正了錯(cuò)誤，誰(shuí)知，拿上去給老師看時(shí)，老師竟說(shuō)我是抄的，又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時(shí)，我的心里很不是滋味，感到有點(diǎn)冤，因?yàn)檫@就是我自己寫(xiě)的。因此，我拿到題目后，很快就寫(xiě)出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時(shí)候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理�！�
回家后，媽媽問(wèn)我怎么了，我把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽卻說(shuō)：“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的老師啊�！庇终f(shuō)：“嚴(yán)師出高徒，多謝老師的關(guān)心！”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，老師的確是為我好，老師也有家，放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識(shí)，而我們還抱怨，真不應(yīng)該，這的'確是一份特別的關(guān)愛(ài)啊！晚上，我躺在床上，聽(tīng)著窗外沙沙的樹(shù)葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過(guò)我的心頭。
老師的愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)，是溫暖的愛(ài)，是特別的愛(ài)……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇12
有一種愛(ài)，它總向別人傳遞溫暖，那便是——關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，它是一杯茶，清新爽口；它是一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)；它是一副手套，十分平凡，卻又十分溫暖……
這種關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)，讓人開(kāi)心，也讓人不能忘卻……
那是六月，我在姑姑家住了幾天。有一天，我在家呆夠了，便出門去玩。剛出門，就看到遠(yuǎn)處一位老奶奶不知怎么就倒下了。過(guò)往的人好像都沒(méi)有看到似的，從旁邊走了過(guò)去。我想起老師說(shuō)過(guò)的要樂(lè)于助人，還有剛學(xué)的課文里也講了要互相幫助，我就要跑上前去幫忙。就在這時(shí)，我看到一位大哥哥飛快地沖了過(guò)去，將老奶奶扶起來(lái)了。我也跑過(guò)去，幫老奶奶用紙巾擦一下受傷的'地方，然后大哥哥帶著老奶奶去了醫(yī)院。我站在那兒想：就像書(shū)上說(shuō)的，那位大哥哥不就像那黑暗中的那一束光嗎？他的樂(lè)于助人的精神，讓他顯得如此的高大，像那束光一樣耀眼。那些看到老奶奶摔倒就當(dāng)作沒(méi)看到人，他們?yōu)槭裁淳蜎](méi)有這種品質(zhì)呢？那位大哥哥和他們比起來(lái)，真是我學(xué)習(xí)的榜樣啊。
關(guān)愛(ài)是這個(gè)世界上，最平凡但又偉大的愛(ài)。只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇13
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是由愛(ài)組成的。無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)編織著生活的細(xì)節(jié)，正因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才能涓涓細(xì)流如水;正因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才能在人間大地放飛。讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)愛(ài)的聲音，回味愛(ài)的擁抱!
有時(shí)，生活就等于愛(ài)的公式!
我一直在想：父愛(ài)到底是什么?
童年的我似乎對(duì)父愛(ài)就只能用一個(gè)公式來(lái)代替，而印象最深的`，則是每次讓父親講不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，總會(huì)與父親大吵一架，有時(shí)甚至哭得眼淚如泉水般涌出，咬牙恨死父親給我講題。原因就只一個(gè)：他講的讓我很難理解，我什么也不懂。
記得父親以前講題最喜歡用方程，這就意味著，當(dāng)時(shí)九、十歲沒(méi)有任何初中基礎(chǔ)的我，就要直接用二元、三元一次方程來(lái)解決，那些只要經(jīng)過(guò)爸爸之手變得十分頭痛的數(shù)學(xué)題。而我經(jīng)常和爸爸吵架，不說(shuō)話甚至扔書(shū)來(lái)報(bào)答他!童年對(duì)父愛(ài)的好印象更加模糊，心底里大部分被因數(shù)分解、勾股定理等占據(jù)，只是一片“恨”的墨汁，零星的有幾點(diǎn)白色的關(guān)愛(ài)而已。
內(nèi)心深處，則是千百個(gè)冒著泡的疑問(wèn)：既然因愛(ài)我，就不要用那么多“公式”來(lái)“喂”我!我只想渴望著老師的表?yè)P(yáng)，看著自己的作業(yè)本上一個(gè)又一個(gè)紅叉……
猛然間，發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)已經(jīng)白了許多，我現(xiàn)在才明白父親這么些年來(lái)為什么這樣做的原因，那些經(jīng)得起檢驗(yàn)的“可恨公式”不正是愛(ài)的公式嗎!
頃刻間，我淚眼模糊，父愛(ài)永遠(yuǎn)凝固在心里，因?yàn)橛羞@個(gè)愛(ài)的公式!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文 篇14
記得，有一次我感冒發(fā)高燒，那天天氣也不好下著大雨。媽媽為了治好我的病，頂著大風(fēng)冒著大雨，連雨傘也沒(méi)帶就急急忙忙地出去為我抓中藥去了。
等媽媽回來(lái)以經(jīng)是7點(diǎn)多了，我還在不停的打著噴嚏，滿身濕淋淋的.媽媽一回來(lái)就為我接水煮藥非常辛苦。40分鐘過(guò)去了，中藥熬好了，媽媽換完衣服就去幫我倒好中藥，媽媽說(shuō)：“藥好了，快來(lái)喝吧，寶貝”我含著淚走到餐桌上喝完了藥。
我終于沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的辛苦，第二天早上，我的病就好了很多，一起床，就感覺(jué)渾身都充滿了力氣，我把這事和媽媽一說(shuō)，媽媽就笑了，說(shuō)：“好寶貝，沒(méi)有白讓媽媽去買藥�！蔽衣�(tīng)到這句話，也笑了，但是我總覺(jué)得媽媽說(shuō)起話來(lái)有些不對(duì)勁，我摸了摸媽媽的頭，滾燙滾燙的，一想到昨天晚上的事，我就哭了起來(lái)。
奶奶請(qǐng)了大夫來(lái)我家，大夫摸了摸媽媽的脈搏，便說(shuō)這是感冒，并開(kāi)了藥方，奶奶連忙去抓藥，大夫也走了，只有我和媽媽在家，我給媽媽到溫水喝，媽媽喝完后覺(jué)得好多了，我這才放下心來(lái)。
奶奶很快就到家了，趕忙去煎藥，40分鐘過(guò)去了，藥熬好了。媽媽喝后也快6點(diǎn)鐘了。媽媽說(shuō)不用擔(dān)心她，讓我去睡覺(jué)。有奶奶陪她就夠了。
事隔這么多年，我還是記憶猶新。我的母親，我愛(ài)您！
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