實用的關愛作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關愛作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關愛作文 篇1
世界因我們的成長在不斷的變化，但是有一樣東西，它永恒不變。
它是媽媽的撫摸，爸爸的懷抱，老師的教導，朋友的安慰！你猜猜，它是什么？對了，它，就是關愛。
媽媽的關愛是我在風雨中的避港角。小時候，我常常被人欺負。那時，只挖哦我媽媽在我身邊，我都會快速躲到媽媽的背后，因為媽媽的背后永遠是安全的避港角。
爸爸的關愛是讓我在錯誤中吸取教訓，銘記心中。每次，我做完作業(yè)，爸爸都會幫我檢查作業(yè)，每當監(jiān)察處一道題目時，他會皺起眉頭，給我講這道題目的解法；當我懦弱、不堅強時，爸爸都會鼓勵我，教育我。讓我在錯誤中吸取教訓，在失敗中更堅強。
老師的關愛是讓我們明白做人的道理，以后為祖國做出更大的'貢獻。每次，知道上課鈴聲向后，老師總會急急忙忙走來給我們上課，不耽誤我們的時間，不浪費寶貴的一分一秒。不相信，你看老師頭上的皺紋就是操勞過度的見證，老師頭上的白發(fā)就是教育我們的再好不過的證據(jù)！
朋友的安慰就是對我們的關愛，因為他們的關愛，讓我們更加堅強，更加勇敢。每當我們不開心時，朋友就會千方百計逗我們開心；當我們遇到困難時，朋友就會千方百計幫助我們；當我們猶豫不決時，朋友就是指路明燈，幫你找到一個正確答案……
關愛作文 篇2
上周四下午第三節(jié)課，我們班正在舉行一場別開生面的“倒跑”比賽�！班亍蔽遗c５０４班一位打籃球的男孩撞在了一塊兒，頓時，摔了個四腳朝天，疼痛從腳跟襲遍全身。我試著把腳動了動，幸好，腳還是聽使喚的，可是疼痛卻一陣接著一陣。我把情況報告了老師。媽媽接到電話，帶我到醫(yī)院一查——傷筋了，醫(yī)生用紗布把我的`右腳纏得像一個大包子，囑咐我兩個星期內(nèi)盡量不要著地。
第二天早上，去醫(yī)院換好藥已經(jīng)很晚了。到了教學樓樓梯口，我只能一格臺階一格臺階地用左腳跳上去。跳到二樓時，一位女老師從下面上來，硬是把我從二樓背到了四樓。也不知道那位老師姓什么，只知道她教六年級的英語，前額上有一排整齊的劉海，總是親切地微笑著。
下午，學校安排了一場逃生演習。事先，徐婧華把我扶到了門衛(wèi)。剛到門衛(wèi)，警報就響起來了，大家有序地逃離教學樓，到了前廣場。演習結(jié)束后，副班主任李老師來到我面前，把我這個５０公斤的“重型坦克”從一樓一步步背到了四樓。我的心里暖暖的。
最令我感動的還是我們的班主任胡老師，一個平時顯得有些柔弱的、溫文爾雅的女老師，竟然在放學時提出來要背我下樓。我受寵若驚，又不好推辭，只好趴上了胡老師的背。后面的同學投來了羨慕的目光，我說因禍得福了。胡老師邊背我邊喊著口號給自己加油，我鼻子一酸，一股暖流襲遍了我的全身。直到校門口，老師才肯放我下來。
有人說，老師是紅燭，能發(fā)出光和熱；有人說，老師是園丁，能培育出鮮艷的花朵；我覺得老師更像父母，時時呵護著我們。
關愛作文 篇3
羅曼·羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)；同時，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗。然而透過我得視線，我逐漸發(fā)現(xiàn)，有種深刻得愛已經(jīng)默默陪伴了我十六載，越是長大，體會得越是深刻。父母得愛，就如早春得陽光，溫暖和煦，催促我成長；又如深秋得雨露，晶瑩剔透，滋潤我得心田。
雖然我并不善于表達，但十六年得風雨兼程，讓我明白，父母得愛是天底下最無私最純粹得愛。最好吃得菜他們自己不吃也要夾給我；我得喜好，再難他們也會盡力幫我實現(xiàn)……我知道為了我，他們甚至可以放棄自己得所愛，因為在他們得世界里，我便是那整個世界。
父母得愛是征途上最寬容最厚重得愛。面對我得跌跌撞撞，甚至無理取鬧，父母親都以他們最博大得胸懷，一路包容并感化著我。從前得我固執(zhí)得太多，對他們理解得太少，可他們還是耐心地陪著我成長，從不放棄對我得諄諄教誨，所以我很幸運，在飽含他們鼓勵和包容得征途上前行，我收獲了更厚重得成長和進步。
父母得愛是生命里最偉大最特殊得愛。世界上得愛都是關愛父母得作文初三
偉大得，但在父母愛得面前，所有得愛都是渺小得。他們?yōu)槟愕眯律鴲蹜�，為你得幸福而操勞，為你得未來而奔波，為你得永遠而牽掛，這就是父母。
曾在一本書上看到這樣一句話：世界上，沒有哪個父母不深深地愛著自己得兒女，對你最好得永遠是你得父母。是得，我也深愛著我得父母，我已經(jīng)長大，并開始理解了他們十幾年來培養(yǎng)我得艱辛。如果奉獻愛是一種智慧，那么接受愛便是一種成熟。我會以自己得實際行動，拳拳我得父母心。
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