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【合集】互相關(guān)愛作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的互相關(guān)愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
互相關(guān)愛作文1
我的生活中有許多愛的故事，父母的愛，朋友的愛，親人的愛……但我今天要寫的是同學(xué)之間的愛。
故事發(fā)生在一天中午的時(shí)候，我正好同學(xué)們玩耍。這時(shí)，玩耍的`同學(xué)都到教室外面圍成了一個(gè)圈，我好不容易擠了進(jìn)去，看見了班長正在哭，等我問明白原因后慈愛知道班長的太陽穴被其他班的同學(xué)打腫了。
我們慢慢地扶著班長，扶到她的座位上。大家都在想辦法，這時(shí)班上一個(gè)同學(xué)說她有辦法，她說要一點(diǎn)血。起初我們不明白血有什么用，后來她解釋說用血在班長的額頭上寫十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點(diǎn)血，最后，學(xué)習(xí)委員忍著疼痛把自己還沒好的傷疤撕了下來，鮮血流了出來�？粗@樣的場景，我不禁流下了眼淚，最后還是偷偷地擦去了眼淚。
后來我明白了這樣救班長的方法不對，但我也從這件事情中知道了同學(xué)之間的愛和友誼有多深。其實(shí)，我寫的并沒有當(dāng)時(shí)的感人，但能把這件事永遠(yuǎn)地記在心里，我就感到滿足了。
互相關(guān)愛作文2
從小到大，我身邊都是關(guān)心我的人。我有一個(gè)愛的儲(chǔ)蓄罐。慢慢地，慢慢地，過了很長一段時(shí)間，愛的儲(chǔ)蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂。
所以，愛情，被纏住在我身邊，不遠(yuǎn)處，從來沒有放棄過，愚蠢的我沒有得到任何獎(jiǎng)勵(lì)，一直是沉默的生活。但對于那些擔(dān)心我的人來說，當(dāng)我拿出愛做有意義的事情時(shí)，他們會(huì)感到滿足；當(dāng)我把愛取出去香水時(shí)，他們會(huì)很悲傷，非常悲傷，感覺他們的愛無法被理解。
一轉(zhuǎn)眼，我就在這五彩繽紛的世界面對初中，很難對與錯(cuò)，真與假，善與惡之間的區(qū)別。它越來越感覺到愛-那強(qiáng)烈的味道。初中英語家教，鼓勵(lì)語文老師拍拍我歡呼的.肩膀上;從街頭拾荒者無名簡單到學(xué)校的管理說話垃圾的擔(dān)憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎(chǔ)上，我沒有感到孤獨(dú)這種精神道義上的支持。
“每次，我都很孤獨(dú)。每一次我知道，我總是有兩只無形的翅膀，和我一起飛翔，飛過希望。”正如那首歌所說，對我來說，“我總是有無形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會(huì)更加珍惜它。
現(xiàn)在，我心里的小豬儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)裝滿了，我想做的，就是要做的，就是要回報(bào)，回報(bào)這顆心，一份真摯的愛。我也想到了一個(gè)好辦法，我要奉獻(xiàn)給這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
互相關(guān)愛作文3
關(guān)愛，是一種美德，多么人們想得到它，可它卻來無影，去無蹤。
那天天氣十分惡劣，窗外濕淋淋的，正下著傾盆大雨，公交車內(nèi)十分熱鬧，有小孩的`哭聲，有議論聲……車內(nèi)還有一股難聞的味道，那就是煙味，
雖然窗外下著傾盆大雨，但是打車的人卻不止十多個(gè)。
聞聲中，一位老奶奶走上了車子，臉上布滿皺紋，拿著拐杖，重心不穩(wěn)，售票員顧及到老奶奶的生命安全，在車內(nèi)大聲喊：“有沒有人給老奶奶座�！避�?yán)秫f雀無聲，不過一會(huì)兒，車?yán)镌械臒狒[變得更大聲了。
售票員阿姨發(fā)出一聲嘆息，老奶奶對售票員說沒事的，站站也好。
我顯些有一些可憐老奶奶，但我心想：“如果我讓了位置，自己不僅會(huì)有危險(xiǎn)，還會(huì)摔跤，但如果不讓，又良心過意不去。但我又想起一句名言：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
我的心里產(chǎn)生出了矛盾，我又想起了平時(shí)雖然說起來容易，但做起來就不是那么容易的事情。
我顧及不了那么多了，隨口大聲喊道老奶奶請坐。可老奶奶卻沒座，她說我是小學(xué)生，是應(yīng)該我們座。
尊老愛幼，現(xiàn)在又能有幾個(gè)人做到。
雖然讓座是一個(gè)站起身的動(dòng)作，但現(xiàn)在又能有多少人做到呢？
互相關(guān)愛作文4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。
“嗚嗚……”一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳朵。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那里有一群人圍著，我便鉆進(jìn)了人群里。只見一位小女孩正在哭著，她的腳被自行車輪卡住了，她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何應(yīng)對。她用手機(jī)撥打了電話，可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。
一位男士說：“我們應(yīng)該用手慢慢地把腳拿出來�！币晃慌空f：“不對，先應(yīng)該把鋼板剪斷，然后再慢慢地把腳拿出來�！币晃淮髬屨f：“我們應(yīng)該把警察叫來處理這件事情�！痹谌巳旱挠懻撀曋�，不約而同地走來了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手里拿著鑷子，一位穿紅衣服的'少年，手里拿著螺絲刀，一位穿藍(lán)衣服的少年，手里拿著錘子。
他們一來就像約定好了似的開始分工，白衣服的少年負(fù)責(zé)把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負(fù)責(zé)安慰小女孩。藍(lán)衣服的少年負(fù)責(zé)把車子扶穩(wěn)。在他們齊心協(xié)力共同幫助下，小女孩的腳終于“脫險(xiǎn)”了。
夕陽西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開了。
��！世上還是好心人多��！
互相關(guān)愛作文5
人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心，才會(huì)使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關(guān)心我的人——小明。
還記得那一次……那一天，陽光明媚，是個(gè)難得的好天氣，我和小明一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手，一起行走。然而，再過馬路的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了……我和小明正說說笑笑的'走著，過馬路時(shí)，有一輛摩托車想我疾馳而來，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦，腦子里一片空白，然而，就在這時(shí)，小明馬還是那個(gè)把我向后拉了一把，才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后，小明還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說：“你怎么這么不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心，對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在，我和小明的友誼越來越深，關(guān)系越來越好，正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心，才是我們成為了這樣親密無間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
互相關(guān)愛作文6
關(guān)愛如一首首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽的、美的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的'美好，并讓關(guān)愛在我們的心靈深處扎根。
記得有一次，佩怡打電話告訴我，她生病了，叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應(yīng)了。她把作業(yè)送到我家門口。作業(yè)本發(fā)下來后，我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。
到了晚上，天上下著大暴雨，我回到家就全身濕透了，我換好衣服，佩怡就打電話過來，說：“文靜，你不用幫我把作業(yè)送到我家，我過一會(huì)就過來拿�！蔽艺f：“不用，你生病了，我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過來�！蔽液蛬寢屨f了一聲，拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè)，為了不淋濕作業(yè)本，我就把作業(yè)本放在衣服里，到了佩怡家，我的衣服又濕了，我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么，把作業(yè)給了她，我急忙跑回家換衣服。
雖然為了送作業(yè)給佩怡，我跑得很累，但我心里還是很高興。關(guān)愛他人是我們要做的。
互相關(guān)愛作文7
我有一個(gè)同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學(xué)校里天天一起玩，形影不離。
一次，我和她玩游戲，比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結(jié)果，她跑得比兔子還要快，我不服輸，想奮力追上她，結(jié)果不小心踩到她的.鞋，摔倒了。我爬起來一看，兩只膝蓋鮮血直流，傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵，疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她看見了，立馬跑到我身邊，一邊扶我起來，一邊問我：“你沒事吧！摔得很疼嗎？我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生用碘酒給我消毒，她則忙著拿椅子給我坐，并安慰我。擦完藥，醫(yī)生叮囑我以后不要亂跑，注意安全。放學(xué)了，爺爺來接我，發(fā)現(xiàn)我摔傷了，就帶我去醫(yī)院，拿了藥才回家。
第二天上學(xué)，她見到我就問：“你好點(diǎn)了嗎？”我說：“好點(diǎn)了，謝謝你的關(guān)心�！彼f：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。”
我很幸運(yùn)，有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。
互相關(guān)愛作文8
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關(guān)愛；有親朋好友之間的關(guān)愛；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的'光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
互相關(guān)愛作文9
想到王先生，我的心是溫暖的，充滿了感激。
星期三下午放學(xué)后，因?yàn)閶寢尣辉诩�，我不知道去哪里，很著急，王老師走過來，她親切地看著我說:跟老師一起回家吧！
望著我還在猶豫，王小姐伸出手，牽著我的小手去了她家。我覺得她的手很溫暖。
到王某家，熱，可口的'飯菜我吃的王年底，我看著王那溫柔的眼神，不具有約束力，而美國和美國吃了一頓。全，王似乎知道我要睡覺一樣，他對我說：你睡一會(huì)兒。我躺在床上很快就睡著了。睡眠可能是香的香。王叫了一聲輕輕的我醒了過來。我在家里的媽媽驚訝五六次沒有醒來喊，王召喚出來我是怎么了？
王先生帶我去學(xué)校。在路上，我看著王老師慈祥的眼睛，心想：她的眼睛在課堂上很嚴(yán)厲。她現(xiàn)在怎么能這么溫柔！
我感謝王小姐的照顧。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好成績回報(bào)老師的愛。
人與人之間的愛。
互相關(guān)愛作文10
想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王教師走了過來，她看著我親切地說：“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王教師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來了
王教師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的`動(dòng)力，我必須要取得好的成績來回報(bào)教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
互相關(guān)愛作文11
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著拐杖，走了進(jìn)來，顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包，交給工作人員，說：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的'眼睛......”原來阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每天夜里總有過路的人呀。我們這條街沒個(gè)路燈，經(jīng)常會(huì)有路人摔倒，聽著他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼�！崩夏棠探又f道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了�！闭f完，她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現(xiàn)了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我，作為一名少先隊(duì)員，我一定要向她學(xué)習(xí)。
是��！將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛，只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛，當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人
互相關(guān)愛作文12
今天，我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場，到了一個(gè)車站，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的.皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。
車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我應(yīng)該讓座。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來時(shí)，有一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟站起來跟奶奶說： “奶奶，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f：“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！�
互相關(guān)愛作文13
關(guān)愛同學(xué)，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的`動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。
有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
互相關(guān)愛作文14
人與人之間的關(guān)愛有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛，親朋好友間的關(guān)愛，即使陌生人間也會(huì)生出關(guān)愛，且這種關(guān)愛令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一次，下課時(shí)，我和小伙伴們在操場上又跑又跳，很是開心�？稍愀獾氖�，我和迎面跑來的男生“咣”的一下，撞在了一起。結(jié)果可想而知，我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻，四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚，那男孩疼得也是齜牙咧嘴，好半天，我們倆都沒站起來。
就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過來，扶起了我，又扶起了那個(gè)男孩兒，連連詢問：“摔得怎么樣？活動(dòng)活動(dòng)，看有沒有事兒……堅(jiān)強(qiáng)些……以后，可千萬要當(dāng)心啊！”一邊說著，一邊像個(gè)大人似的`為我們倆檢查“傷情”。
說心里話，當(dāng)時(shí)，我的心里特別特別感激那個(gè)大姐姐，膝蓋都摔破了，能不疼嗎？而且，我都四年級(jí)了，還如此“衰”，很不好意思。但是，正因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn)，使我痛苦和沮喪的心情好了許多，而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個(gè)關(guān)于關(guān)愛的小故事。事情雖小，但至今卻仍然讓我感動(dòng)，這種感動(dòng)更激勵(lì)我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛的手。
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夏天酷熱難耐，毛毛細(xì)雨打破了平時(shí)的寧靜，就像一場突如其來的暴風(fēng)雨。
晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上開心地看電視。突然，我媽媽說，"為什么我們不都吃火龍果呢？"“很好，”我們異口同聲地回答，“好吧，讓廚師展示他的技能？”“那就讓美玲試試！”。
首先，我拿起一把雪亮的菜刀，心里不禁笑了起來，“哇！這很可怕，就像在電視上一樣。在第二步，我拿起紅色的火龍果，用刀子在火龍果的一邊劃了一個(gè)記號(hào)。隨著一聲“擦”，火龍果被切開了！然而，我的手指感到劇痛。我舉起手看著，哦，我的上帝！我割傷了手，但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速從紙巾盒里拿出一把紙巾，放在手上�！痹趺戳�，寶貝？”“哦，沒什么，只是不小心割破了我的手�！薄榜R上去醫(yī)院。"我媽媽握著我的`手，找了一把傘。"來吧，我們?nèi)メt(yī)院！”母親焦慮地說，走在細(xì)雨蒙蒙的街道上，我的手似乎更疼了。我媽媽擔(dān)心我會(huì)淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人，她一半的身體暴露在外！我慢慢地把傘移向母親，母親溫柔地說，“沒關(guān)系！"
當(dāng)我從醫(yī)院回家時(shí)，我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。
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