(優(yōu)秀)關(guān)愛(ài)生命作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)生命作文1
有一次,我正在家里玩耍,突然我看到我的樹(shù)苗發(fā)芽了。我高興得跳了起來(lái)。樹(shù)苗非常珍惜它的生命。
一天,雷電交加,狂風(fēng)暴雨把樹(shù)苗吹向東方和西方。當(dāng)樹(shù)苗看到一叢草時(shí),它似乎藏在那里。我看到了它,很快就找到了一塊木板蓋住了樹(shù)苗。過(guò)了一會(huì)兒,天氣變好了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。非常漂亮。
幾個(gè)月后,樹(shù)苗長(zhǎng)得比我高一點(diǎn)。我很開(kāi)心。我每天給樹(shù)苗澆水。
有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)我們每分鐘心跳多少次。不一會(huì)兒,穩(wěn)定而有規(guī)律的`節(jié)拍讓我大吃一驚。這是我的生活。它只屬于我。我可以好好利用它,也可以白白浪費(fèi)它。一切都取決于我。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但我們可以讓無(wú)限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。因此,我下定決心要珍惜我的生命,決不讓它白白溜走,讓我的生命更加輝煌和強(qiáng)大。
關(guān)愛(ài)生命作文2
對(duì)于生命的理解,正如同莎士比亞所說(shuō)“一萬(wàn)個(gè)讀者,一萬(wàn)個(gè)哈姆萊特!泵總(gè)人都有屬于自己的生命,也對(duì)自己的生命有著不同的解讀。
有的人的生命是偉大的,正如雷鋒,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。有的人的生命輕若鴻毛,即便死了也免不了世人的唾罵。但人的生命絕不止這兩種,更多的人屬于非黑即白之外的灰色地帶——平淡。
蕓蕓眾生,追求的不過(guò)是平淡。沒(méi)有多大的能力,沒(méi)有多大的野心,也沒(méi)有多大的追求。向往的不過(guò)是柴米油鹽的溫馨,生兒育女的甜蜜,一家平安的安穩(wěn)。朝五晚九,日出而作日落而息。大家都愛(ài)說(shuō):平淡是真。但能在平淡中找到生活中的甜蜜是很難的。平淡的.生活就如同一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味?菰锏娜兆与y免產(chǎn)生抱怨和無(wú)奈,過(guò)程中有些人走著走著就被生活磨平了棱角,屈于生活了,這份平淡掙脫不了只能默許。也有些人甘于平淡,享受平淡。隱于市或隱于林,一間小屋,一室溫馨。這個(gè)時(shí)候,平淡便是一鍋濃湯散發(fā)的香氣,花瓶里插著的一枝花的明媚,是落在沙發(fā)上的一縷陽(yáng)光。
平淡的生命,并不代表了無(wú)趣。我們不過(guò)是泯然眾生的普通人,沒(méi)有擁有改變世界的能力,做不了偉大的事。甘于平淡不是對(duì)生命的屈服,而是讓生命安穩(wěn)。
關(guān)愛(ài)生命作文3
也許你覺(jué)得只有人類(lèi)才會(huì)熱愛(ài)生命,但我不這樣認(rèn)為。
那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來(lái)跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜,在我正得意時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命,它顯得那樣的無(wú)助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的`,好似在跟我說(shuō)謝謝,面對(duì)此情此景,我情不自禁地流下淚來(lái):是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟?lèi)。作為人類(lèi)要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費(fèi)時(shí)間,糟蹋生命。一切全由你自己決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
關(guān)愛(ài)生命作文4
記得有一次,爺爺奶奶、表妹和我去山上玩。走到半山腰,一條清澈的小溪潺潺流淌。上面放著兩根圓木,上面鋪上紅木板算是橋面,拉一車(chē)子土,讓我們踩實(shí),做好固定作用。一眼望去就是一座漂亮的“紅木橋”。
我對(duì)妹妹說(shuō):“好累呀,咱們倆玩一會(huì)兒吧!”“好呀好呀”妹妹喊道“不過(guò)咱們?cè)谀耐婺?”“就在這橋上吧!”我不假思索的答到。
我們?cè)跇蛏嫌殖痔,滿心的歡樂(lè)釋放出來(lái),感到心中無(wú)比暢快,忘記了一切憂傷,誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)已經(jīng)悄然逼近……忽然我腳下一空,傳來(lái)強(qiáng)烈的失重感。只聽(tīng)撲通一聲,我便掉進(jìn)了水里。
“救命,救命!”我大叫著,一邊拼命向前游著,只差兩三米我就要被卷入急流中,我絕望的閉上了眼睛……黑暗中,一雙大手托住了我,我心中的一塊石頭落了地。我慢慢抬起頭,睜開(kāi)眼想看看是誰(shuí)幫助了我:“爺爺威武的身軀站在水中,雙手抱住我,關(guān)切的問(wèn):‘沒(méi)事吧,旸旸?’”他蒼老的臉上的`皺紋深深陷了進(jìn)去,很不快樂(lè)的樣子!皼](méi)…沒(méi)事!痹捯魟偮,我“哇”一聲哭了,爺爺?shù)膼?ài),讓我感慨萬(wàn)千。
旁邊的小橋,默默地記下了這感人的一幕。
他們也需要關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)生命作文5
我知道生命是非常短暫的,而且生命只有一次,死的人不能再?gòu)?fù)活,所以我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全。
安全是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人命的安全不受到傷害。安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明,是時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步,社會(huì)發(fā)展和人們整體素質(zhì)的提高,更是人生幸福的灣港。
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在馬路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車(chē)的叔叔不戴頭盔,也不想一下如果摔一下會(huì)怎么樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)在比賽爬馬路上的欄桿,卻不想一下假如落下來(lái)后果會(huì)怎么樣……
記得那時(shí)我讀二年級(jí),媽媽送我去上學(xué),當(dāng)我們快到學(xué)校的`時(shí)候,看見(jiàn)那里圍了許多人,我們擠過(guò)去一看,只見(jiàn)兩位醫(yī)生把一個(gè)小孩抬上了救護(hù)車(chē),旁邊小男孩的家人早已哭成淚人。據(jù)說(shuō):這天小男孩他家裝修房子,孩子一個(gè)人偷偷跑到陽(yáng)臺(tái),站在小板凳上,扶著欄桿往下看,不知為何,孩子一失足就掉了下去。父母失去了唯一的孩子,爺爺奶奶失去了疼愛(ài)的孫子……
在這危險(xiǎn)的一幕幕,這不正是體現(xiàn)了安全的重要性嗎?讓我們牢記“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”在我們一點(diǎn)一滴的小事做起,愿我們和同學(xué)在和諧、美麗的校園里里散步,健康成長(zhǎng)。也希望每一位同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴我們身邊。
關(guān)愛(ài)生命作文6
從前,我捉了一只蚱蜢,因?yàn)楹猛,便將它扔到了蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開(kāi)了翅膀,毀壞了網(wǎng),逃了出來(lái)。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網(wǎng),可蚱蜢一次次幸運(yùn)地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動(dòng)作中,可見(jiàn)它有多么強(qiáng)的生命意志力呀!盡管它活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,但還是這么珍惜自己的生命,努力克服一個(gè)個(gè)困難?吹搅诉@一幕,我不禁想起了自己:
一次,我被《輕松15分鐘練習(xí)》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會(huì)講得,而且是同桌改的,絕對(duì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)于是我便將書(shū)本合上,無(wú)聲無(wú)息地走到書(shū)包旁,正準(zhǔn)備將書(shū)放進(jìn)去,媽媽突然說(shuō):揚(yáng)帆,你的作業(yè)拿來(lái)給我檢查一下。我極不情愿地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的'題目,說(shuō):你還有一題沒(méi)有做!我小聲地說(shuō):我不會(huì)。媽媽說(shuō):不會(huì)要想啊,怎么能空著呢?,我撅起了嘴巴,說(shuō):明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):有一份耕耘才會(huì)有一份收獲,快過(guò)來(lái)!在媽媽的再三堅(jiān)持下我只好仔細(xì)思考了起來(lái),沒(méi)想到一會(huì)兒就想出了答案。
想到了這兒,我的臉已成了一個(gè)紅蘋(píng)果。我下定決心:以后碰到困難不能退縮,一定要努力克服。
關(guān)愛(ài)生命作文7
關(guān)愛(ài)生命,安全出行
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動(dòng)車(chē)步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來(lái)了方便,同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。
雖然我們的'生活水平提高了,但是交通安全意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車(chē)屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車(chē)晃晃搖搖的駛來(lái),隨著一聲慘叫,兩個(gè)生命揮之而去,只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命,讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無(wú)論我們是開(kāi)車(chē)或坐車(chē)還是行走,時(shí)刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命!
關(guān)愛(ài)生命作文8
女孩是社會(huì)一道亮麗的風(fēng)景。女孩是水做的需要的關(guān)愛(ài)。
由于封建禮教的影響社會(huì)上還有許多人歧視女孩,這在許多女孩的腦海里蒙上了一張難以拂去的紗,這給女孩造成了不可言喻影響。社會(huì)上有不少關(guān)愛(ài)女孩的人,但是這實(shí)在太少了。我們要徹底改變這種現(xiàn)象必須改變歧視女孩的人懂得女孩和男孩一樣,女孩并非他們想的那樣無(wú)能。
女孩也要自強(qiáng)不息,用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力以增強(qiáng)自己在他人眼中的地位。女孩也有強(qiáng)于男孩的一方面,比如,女孩具有天生的慈祥的母性,善于觀察社會(huì)上的各種現(xiàn)象,細(xì)心地做每一件事等等。
要想改變?cè)谌诵睦锏母畹俟痰乃枷胧欠浅ky的,需要全社會(huì)的關(guān)注,需要全社會(huì)的努力,F(xiàn)在全社會(huì)正在關(guān)注這件事,正在努力做好這件事。一批批女強(qiáng)人涌現(xiàn)在世人面前激勵(lì)了身處低谷的傷心的'女孩。
男孩也要尊重女孩的意愿,不能歧視女孩,以至于更深地傷害了女孩們的心。女孩為這個(gè)世界做的事太多了理應(yīng)得到世人的尊重。尊重關(guān)愛(ài)女孩也就是尊重自己。
女孩需要的人的關(guān)注關(guān)愛(ài)。全社會(huì)的人一起來(lái)關(guān)注女孩們吧!
關(guān)愛(ài)生命作文9
我正做著美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我:“小懶蟲(chóng)、小懶蟲(chóng)起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了!薄昂,好我馬上就到!蔽一卮鸬馈
不一會(huì)兒,我和奶奶就拿著小鏟來(lái)到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開(kāi)花的時(shí)候就是現(xiàn)在,油菜花引來(lái)許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開(kāi)始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來(lái)拔草的。奶奶在拔草,還時(shí)不時(shí)的`抬起頭來(lái)看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見(jiàn)似的。我則在花叢中跑來(lái)跑去,伸著小手捉美麗的蝴蝶。
“奶奶,我捉到蝴蝶了!蔽揖o緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說(shuō):“把手松開(kāi),讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開(kāi)手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來(lái),奶奶急忙說(shuō):“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著!
我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來(lái),看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。
通過(guò)這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛(ài)與我們一樣有生命的動(dòng)物。
關(guān)愛(ài)生命作文10
一個(gè)溫馨的家庭,一瞬間支離破碎,生命的火焰再也燃燒不起來(lái)了。
事情發(fā)生在一個(gè)森林王國(guó)里。一個(gè)幸福家庭里有一個(gè)叫小可的小獅子,他可是一個(gè)十足的頑皮蛋!可他卻有一個(gè)偉大的'夢(mèng)想,那就是將森林王國(guó)的足球事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大?墒遣恍业氖掳l(fā)生了……
那是可怕的一天,小可和幾個(gè)小伙伴在馬路邊的草地上練習(xí)足球。小熊一不小心把足球踢到了馬路中央,小可轉(zhuǎn)身跑去撿。突然,一輛大卡車(chē)飛馳而過(guò),瞬間,小可便倒在血泊中……幾個(gè)小伙伴驚呆了……
還好小梅花鹿機(jī)智地跑到電話亭撥通了120.救護(hù)車(chē)“嘀嘟嘀嘟……”地開(kāi)來(lái)了,大伙將小可抬上了救護(hù)車(chē)送進(jìn)了醫(yī)院。
可是,小可的傷勢(shì)太嚴(yán)重,搶救無(wú)效了。從此,小可一家悲痛欲絕。
我想說(shuō):“讓我們遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命,注意安全,不要讓悲劇再一次降臨到我們的身上吧!”
關(guān)愛(ài)生命作文11
安全對(duì)我們十分重要,可一些人卻總是不把它放在重要位置。
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在馬路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車(chē)的司機(jī)不戴頭盔,也不想一下如果摔倒后會(huì)栽成什么模樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿,卻不想一下假若落下來(lái)會(huì)是什么后果。
聽(tīng)大人說(shuō),某個(gè)村的幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩,正好沒(méi)人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門(mén)的時(shí)候用力過(guò)猛,柜門(mén)上的鎖被震得扣住了,可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們,只好沒(méi)趣地走了,而柜子里兩個(gè)可憐的'孩子,因沒(méi)人知道他們?cè)诠褡永,自己又出不?lái),所以不論他們?cè)鯓訏暝,還是悶死了……
為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他們。這樣,每一個(gè)家庭都能美滿幸福了!
關(guān)愛(ài)生命作文12
生命乃每個(gè)人的根本,每個(gè)人的生命只有一次,關(guān)愛(ài)每個(gè)人的生命是每個(gè)人的責(zé)任。
在汶川大地震中,有的大叔,大伯被埋在廢墟中70多個(gè)小時(shí),他們沒(méi)吃沒(méi)喝,靠著玩強(qiáng)的意志活下來(lái)了,創(chuàng)造了人間的奇跡!
有個(gè)煤礦,發(fā)生大塌方,大量的泥土把坑道堵住,使工人無(wú)法逃脫,好像走到了生命的盡頭,但他們并沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,靠著吃皮帶,報(bào)紙。喝生水,堅(jiān)持了7天7夜,最終等到了救援隊(duì),創(chuàng)造了又一個(gè)人間奇跡,使我十分感動(dòng)。如果是我,我會(huì)這關(guān)愛(ài)生命嗎?我會(huì)為生命而吃皮帶,報(bào)紙,喝生水嗎?他們真是英雄,是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
世上最寶貴的莫過(guò)于生命了?墒怯械耐瑢W(xué)偏偏和生命開(kāi)玩笑。有的同學(xué)喜歡突然橫穿馬路,結(jié)果被疾速行駛的汽車(chē)撞倒,在一聲慘叫中失去了生命。有些愛(ài)財(cái)如命的汽車(chē)司機(jī),大量超員載客,有的同學(xué)搭上了這樣的客車(chē),結(jié)果中途翻車(chē),很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。這一幕幕血淋淋的事例,讓我膽顫心驚。
我不由得大聲疾呼:"同學(xué)們,要關(guān)愛(ài)生命,不要和自己的生命開(kāi)玩笑!不要讓生命打折!"
關(guān)愛(ài)生命作文13
奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天,它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳,而且又大又亮。奧利佛來(lái)到一只“大水母”旁邊,一口把它吃掉了,頓時(shí)它覺(jué)得肚子很疼,漸漸的沒(méi)了感覺(jué)。
等奧利佛醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不認(rèn)識(shí)的.環(huán)境里,那兒有很多人。原來(lái)這是“海洋動(dòng)物急救中心”呀?蓨W利佛不明白:為什么我吃了“大水母”后會(huì)肚子疼呢?難道,我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎?
在一旁的小女孩好像明白了它的心思,她對(duì)奧利佛說(shuō):“小海豚,你吃下去的是塑料袋,并不是大水母!”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。
過(guò)了幾天,當(dāng)奧利佛被放回大海時(shí),它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標(biāo)牌,上面寫(xiě)著“不要亂扔塑料袋,請(qǐng)保護(hù)海洋動(dòng)物”海面上已經(jīng)沒(méi)有塑料袋了,奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。
關(guān)愛(ài)生命作文14
今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。
你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的`手術(shù)。真是不應(yīng)該!
接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!
生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。
關(guān)愛(ài)生命作文15
清晨的太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。
媽媽一早就喊我起床說(shuō)要回老家,幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。
來(lái)到老家,姥姥就領(lǐng)著我們來(lái)到菜地,放眼望去,一片綠油油的,菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花,時(shí)而還有蝴蝶在上面飛來(lái)飛去,我很是著迷。媽媽開(kāi)始忙著鋤草,而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。
“呀,我抓到了,我抓到了!蔽腋吲d地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,跑過(guò)去讓姥姥和媽媽看,誰(shuí)知小蝴蝶拼命的掙扎著,媽媽趕緊說(shuō)“快把它放了,蝴蝶的壽命是很短的,最長(zhǎng)的可以活11個(gè)月,最短的只可以活2周左右,而熱帶地區(qū)的蝴蝶才有15天左右!甭(tīng)了媽媽的話,感覺(jué)自己很殘忍,看到它還在我的手里拼命的'掙扎著,這時(shí)我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng),我不由得放了它,小蝴蝶漸漸飛遠(yuǎn)了......
我突然覺(jué)得生命是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小,如果我們每個(gè)人都去關(guān)愛(ài)生命,那我們的生活會(huì)更加美好!
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