- 互相關(guān)愛作文 推薦度：
- 互相關(guān)愛作文 推薦度：
- 關(guān)愛老人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)愛的作文匯總[14篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![關(guān)愛的作文匯總[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
關(guān)愛的作文 篇1
我們都有自己朝夕相處的父母，父母給了我們無窮無盡的愛，有時，你會察覺，但更多的時候，愛是看不見的。
這次放暑假，在爸爸的開導下，我每天堅持和他一起去爬山。以前，老爸五點就起來爬山去了，到六點左右就可以輕松地回家了�？蔀榱藥乙黄鸪霭l(fā)，幾次三番地到我床前催促我起床，等我漫不經(jīng)心地穿好衣服，做好爬山前的準備時，已拖到了六點了，此時，太陽高照，我們又得經(jīng)受熱的考驗了。
我睡意朦朧地先走了100米左右，老爸見我這樣，叫我，然我清醒些，語重心長地和我說話，我還沒真開眼睛，飛踢一腳，我一下子全醒了，我還真的很感謝老爸，再跑400米，剛跑兩百米，我就氣喘吁吁了，400米，還有上坡，想累死我��！我剛想休息一會兒，就聽到老爸在鼓勵我：“不要停下來！加油！”我一看，老爸站在我前面好大一段距離，因為老爸已經(jīng)堅持了一年多了，所以一點也不累，我想變成老爸那樣，跑那么長的路一點不累，就堅持到山腳下。
上了大金山，爬到第一座廟，我早已大汗淋漓了，更別說爬上山頂，我一屁股坐在廟旁邊的石凳上，一坐就是3分鐘，老爸來催我接著上山。我休息足了，補充了點力氣，就又上山了。
爬到山頂還有好大一段距離呢，我剛爬了50米左右就累的上氣不接下氣了，剛想停下來休息一會兒，老爸就鼓舞我：“加油！加油！堅持就是勝利！”我好像重新獲得了力量，終于在老爸的鼓舞下爬到了直通山頂?shù)?最后一個樓梯，當時我已經(jīng)累不行了我和老爸站在那兒休息30秒以后，開始跑步，沖到終點，30多天天天如此。
有一天，我實在不想去，太困了，我昨天晚上可9點睡啊，但老爸強行把我拉起來，推我上山，結(jié)果我想休息一下都不行，好困啊！老爸好有責任心，我知道這是為我好，強壯我的體格，但我還是不想去。
每個父母，對孩子都有看不見的愛，只是你沒感受到罷了！
關(guān)愛的作文 篇2
暑假的一天，我們幾個同學約好去河灘野炊�？商煊胁粶y同風云，我們出發(fā)時天氣晴朗，陽光明媚，等我們走到河灘，它卻已經(jīng)變得陰沉沉的了。我們都有些擔心，怕會下起雨來，因為河灘下起雨來會格外地涼。于是我們抓緊時間架鍋搭灶，想與老天爺較量，可最終我們失敗了。還沒等水燒開，天空就下起了大雨，我們只好到附近的人家去避雨。
到了一戶人家，我們很乖巧地站在院子里屋檐下避雨。我覺得有些無聊，就想在院子里發(fā)現(xiàn)點什么，果然找到了，我們大家都看到了這一幕。
在一棵棗樹下面蹲著的一只老母雞吸引了我們的視線。那母雞撐著雙翅，下面露出來了幾個小雞的腦袋，原來老母雞在給小雞擋雨。一只小雞不甘寂寞好像想找點樂子，它從雞媽媽的身下往外擠了擠，好像想看看外面發(fā)生了什么事。正巧，一滴雨點打在了它的頭上，小雞一個寒顫，又鉆進了媽媽溫暖的身體下面。雨越來越大了，樹上的雨水不停地往下滴，像一個個小石子一樣打在雞媽媽的身上，而老母雞此時也已經(jīng)變成了名符其實的'“落湯雞”，毛都粘在了一起，它一動不動地蹲在那里。
我實在不忍看下去了，于是，我使勁跺腳想把母雞攆到屋檐下�？墒且幌蚰懶〉哪鸽u這回卻像個勇士一樣，抖兩下身子，就又一動不動地蹲著�；锇閭円蚕雭韼兔Γ蠹覈谀鸽u身后想趕它起來，可它發(fā)出了幾聲尖叫，就又立在那兒了。此時，我忽然明白了，母愛不僅是我們?nèi)说膶＠�，即使是不會說話的動物也一樣��！
我們沒辦法趕它到屋檐下，又不想看著雨滴無情地滴落在它身上，于是我們找到了院子里的幾塊木板，給它們搭了簡易屋子，好讓雨不會直接打在母雞身上。我們靜靜地站著一起分享這溫馨的時刻……
是啊，動物和人是一樣的，它們同樣擁有著偉大的母愛，難道我們不該為此而感動嗎？
關(guān)愛的作文 篇3
前幾個星期我在學校摔了跤，只是普通的件小事，卻讓我感受到了老師和校長們那份濃濃的愛。
那只是一次意外我和我班的一位同學不小心撞了一下，我摔了一跤，臉摔破了：我又痛又害怕，哭了起來。同學們紛紛圍過來，要送我去醫(yī)務(wù)室，體育周老師見了，趕忙拿來冰棒給我冰教，希望讓腫的地方能快點消下去。不―會小鄭老師也來了，她見我的淚水從臉龐滑落，連忙安慰我：別哭你最堅強了�。⒙犃死蠋煹脑捯院螅曳路鹩X得傷口真得不那么痛了，便一下子命令眼淚“撤退”，回到眼眶，停止了袖泣。
這時，校醫(yī)務(wù)室的琪琪老師來了，她麻利地給我消了毒，仔細地檢查了一遍說：看來沒什么，只不過放學后最好去大醫(yī)院看看骨頭是否有損傷＂放學后，我和爸爸在鄭老師，周老師的陪同下一起去醫(yī)院，看到尖尖的針頭時我剛剛放下的心一下子又提了起來，站在一旁的鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛，我的心里一暖：她像媽媽一樣愛護我，我不用害怕，不一會聽說校長要來，我的心中又緊張又感動，緊張的是萬一這些校長都非常嚴肅，不太平易近人怎么辦，感動的是我一個普通的小學生只是摔了一跤，校長就這么重視親自來看望真是關(guān)心學生的好校長�？梢灰姷叫ｉL我才發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的，從校長的眼神中透露出平易近人和藹可親：她還關(guān)心地問：“你好點了沒？還疼嗎？”我
在校長面前有些不好意思，紅著臉說：“好多了，已經(jīng)不太疼了一看見校長那關(guān)切的眼神，我的緊張和畏懼都消失了，不久大鄭老師和鐘老師過來了，她們用幽默的話語消除我的`疼痛，用溫暖的語言把快樂注入我的心，用鼓勵的眼神把信心帶進我的身體…
在回家的路上，我真想高聲說：看那，這就是我們的學校，我們這個溫暖的大家庭，只有生活在我們的祖國，才有這樣的同學，這樣的老師，這樣的校長，這樣的大家庭現(xiàn)在，我的傷口早就愈合了，可是同學、老師和校長的關(guān)愛卻永遠讓我銘記，直到永遠。
關(guān)愛的作文 篇4
關(guān)愛，這個熟悉又陌生的字眼，在不知不覺中，已經(jīng)陪伴我走過十二年，從早晨媽媽對我甜甜一笑，到晚上，爸爸起床幫我蓋被子，都在我的腦海中回蕩。那天，那雨，那故事，我也記憶猶新。記不清是哪個秋天，太陽格外的暖，媽媽曬出被子，就和我一起到外婆家做客。
說來也奇怪，上午的天還是艷陽高照，下午卻變得烏云密布。我心想：可能要下雨，這天……我把我的想法告訴了媽媽，媽媽望了望窗外，天黑沉沉的'，她說：“呀！被子還曬著呢！窗戶也沒關(guān)！”媽媽邊說邊提起包，匆匆地向外公、外婆告辭，拉上我回家了。一路上，天色越來越恐怖，細細密密的雨絲悄無聲息地落下，大樹的枝葉隨風擺動了，被刮得沙沙響。“完了！”我自言自語道，“我的被子一定被淋成了落湯雞，我晚上怎么睡了！”我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽，她的嘴唇抿得緊緊的，眉頭微微皺起，眼神中顯示出她的不安，手指她快速地敲擊著方向盤“嘩啦啦”，一聲巨響使我一驚，轉(zhuǎn)頭看了看窗外，雨大了。無知的雨點彈起奏鳴曲，雨點像斷了線的珠子，“嘩哩啪啦”作響；落在地上，濺起一洼洼小水花。車子快速行駛著，終于到家了。我一個健步下了車，沖大樓梯口，快速跑上樓。等我開了家門，頓時傻眼了，被子已經(jīng)被收好了，窗子也關(guān)緊了。我正在想是誰幫了我們，媽媽走到我的身邊，說：“是誰呢？誰有我們的鑰匙？又是誰……”媽媽的話停止了，我和她又異口同聲地說：“是奶奶！”媽媽拉著我下樓，走向只與我們隔一幢的奶奶家，媽媽邊走邊說：“她老人家身板本來就不好，還爬六樓給我們收被子，哎！”媽媽又嘆了口氣。
我們來到奶奶家，奶奶為了收衣服把腰腰扭了，正躺在床上休息，她的頭發(fā)雪白雪白的，人也瘦了不少。媽媽和她寒暄了幾句，便去買傷膏藥了。幾天的療養(yǎng)后，奶奶幾乎痊愈了，她又可以走動了。這件事，使我覺得關(guān)愛離自己近了許多。其次，只要去發(fā)現(xiàn)，哪怕一句話，都含有濃濃的關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇5
發(fā)生在我身上，令我感動的是有很多很多，但最讓我記憶猶新的要數(shù)在科技中心的令人感動的一幕。
有一天，科學老師把我、單君昊、曾凡瑞，叫到辦公室來，告訴了我們：下個星期我們要去科技中心比電動托駁船的比賽。我們聽了都很高興。爸爸知道了，也十分支持我。接下來的五天，我們不斷地調(diào)整、改造，一點也不敢馬虎。就這樣兩條風動力托駁船誕生了。
到了比賽那天，我們興致勃勃地來到了試航區(qū)。把第一條船放了下去，我們的心都懸了起來。雖然歪了一點，但調(diào)整一下就好了。好，第一條船通關(guān)！本以為第二條船也會很順利，但他卻掉了個頭撞在了墻上。我以為沒什么事，便把舵調(diào)了一下，又放到了水里，可結(jié)果還是一樣，重新來一遍，還是無動于衷。于是我便去請教科學老師，科學老師看了也很是棘手。馬上就要比賽了，加上天氣炎熱，我們就像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。這時一位大叔走了過來，他知道我們的困惑后便說：“我來看一看�！闭f罷，他便接過船，仔細觀察了一會，也沒看出設(shè)么破綻，于是他就打開開關(guān)放到水里試了一下，等他把船拿上來時，他他又看了看船，驟然眉頭緊鎖說：“這個舵怎么自己歪了。”我湊過去一看，還真是這樣，我剛才還么注意呢。接著他又試了一回，這次他緊緊地盯著穿上多的'舵。漸漸地他的眉頭舒展開來。他拿起船指著舵對我們說：“你你們看駁船和舵是相連的吧，因為駁船外形的問題歪了，所以帶著舵一起歪，這樣當然不會走直線拉�！蔽覀兟犃嘶腥淮笪颉，F(xiàn)在問題找到了，又怎樣解決呢？拿膠粘還粘不住，又不能不要駁船。只見大叔在船尾挖了一個有兩個口的洞再用鐵絲與駁船相連。這時他說：“既然這樣，我們就把駁船與舵分開，不就可以啦�！蔽衣犃�，立刻把開關(guān)打開，放進水里，果然成功了，我高興極了心想：太好了，這下比賽有著落了�？烧斘乙虼笫宓乐x時，他卻沒了蹤影，不知怎么，我的眼睛濕潤了。比賽時，我們以優(yōu)異的成績晉級了，但我卻怎么也高興不起來。
大叔，我真心感謝你，如果沒有你，我們就不能晉級，更主要的是我們素不相識，而您卻要幫我。大叔，你在科技中心幫助我們的那一幕，我會永遠牢記在心。
關(guān)愛的作文 篇6
得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更就應(yīng)去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關(guān)心，學會。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因為只有你關(guān)愛了別人，在你需要幫忙的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。為人，則是為己。朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發(fā)芽、成長；是你幫忙過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖，只有用真誠的情感才能他人，那種被和利益包裹著的所謂幫忙，只會引人厭惡而已。真正的助人者，是透過幫忙別人，來提升人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。世界上有60多億人口，，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫忙更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R”，是阿，人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間，我們就應(yīng)充滿熱情地幫忙任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至能夠說全世界就是一個大家庭。
既然我們都是這個家庭中的.，那就就應(yīng)像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結(jié)。愛，是最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
關(guān)愛的作文 篇7
關(guān)愛，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進的方向。關(guān)愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛，像是一個無處不在的“影子”。
提起關(guān)愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的'女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了�！卑⒁谈嬖V小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鐘，已經(jīng)七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個勁兒從床上蹦起來，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手表，已經(jīng)七點五十分了，快遲到了。等了一會兒后公交車來了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門關(guān)不上去了。于是，司機先生發(fā)話了：“請一個人下去，我們的車門關(guān)不上了!”當時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學要緊，我老頭子反正也沒什么事情，再等下一班車好了�！闭f完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤了，心里有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關(guān)愛，因為關(guān)愛是世界上最美好的情感;關(guān)愛，是世界上最無私的奉獻;關(guān)愛，是人類最美好的語言。關(guān)愛，將時刻伴隨在你的身邊!無處不在!
關(guān)愛的作文 篇8
愛是一種很美好的東西。有父母對我們的愛。還有老師同學對我的愛。還有陌生人對我們的愛。而我，就親眼看到了這樣一幕。
一天清晨，不久便下起了蒙蒙細雨。在這條窄窄的馬路上，人們穿著雨衣舉著雨傘。匆匆忙忙的在趕路。五顏六色的雨衣和雨傘好像一條彩色的河流向前涌去。馬路上車輛川流不息。而此時，在馬路中間有一個二十歲左右的女孩。身著一件寬松的深紫色雨衣。寬松的雨衣顯得她十分的瘦小，弱不禁風他吃力地踩著一輛平板三輪車。車上有兩大筐鮮紅的蘋果。應(yīng)該是剛采摘下來的吧，上面還有晶瑩的`露珠掛在上面。女孩應(yīng)該是去賣這些蘋果吧。這么個天氣，他只能慢慢騎著，因為實在是太滑了，可就是如此小心，突然一個不留神。“嘩啦”，筐里的蘋果像瀑布一般滾落下來，掉在了四周。女孩急忙下車，看著滿地的蘋果和四周的人群，車水馬龍，心急如焚。她用顫抖的聲音小聲念叨著：“怎么辦怎么辦？我的蘋果，我的蘋果�！毖蹨I像斷了線的珠子，一直往下流。女孩無助的看著朝著來往的車輛，聽著車的喇叭聲，人們的吵鬧聲，她感到無助極了。就在一籌莫展時，她身邊突然圍攏來六七個人，有老爺爺，有叔叔，還有幾個戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員。他們走到這兒二話沒說，把雨傘放下，趕緊加入到了撿蘋果的行動之中。他們有的拿起筐把身邊的蘋果，慢慢的放進筐里。有的也許覺得這樣動作太慢了吧，干脆用衣服兜著蘋果，跑過去抓緊時間放進筐里。更有甚者，從很遠的地方跑來，把蘋果放進筐里，臉上滿是汗珠，可他一點也沒有在乎。雨越下越大，一個個淘氣的雨點滴落在他們的衣服上，但他們依然冒著雨去搶救這批越獄的蘋果。似乎所有的天氣，都和他們無關(guān)。盡管地上越來越滑，雨越下越大，隨時有滑倒的危險，隨著人們不斷地撿拾，地上的蘋果越來越少�？扇藗兊臒崆榻z毫沒有受到這種惡劣天氣的影響，依然在不斷地撿著，撿著……
女孩看到這一幕后，眼睛里噙著晶瑩的淚珠，十分感動，微笑著。
經(jīng)過一番努力之后，終于地上的蘋果一個個回到了筐里。此時，雨已經(jīng)停了下來，太陽露出了笑臉，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，似乎也在為他們幫助女孩而感動。
關(guān)愛的作文 篇9
1. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
2. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
3. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10.過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
11. 當感恩和父母的關(guān)愛一同永恒，我們就是最幸福的!
12. 長久感情的醞釀，有一吐為快之勢。
13. 開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。
14. 分別講述了小作者每天放學回家“應(yīng)對”媽媽倒來溫水的.情景，以及媽媽的言辭令色并對喝水這件事絕不妥協(xié)的堅決，看似固執(zhí)的態(tài)度，卻透著滿滿的愛
15. 因為媽媽的離開，爸爸的不細心，導致了小作者生病的事件，簡單卻典型，對比著媽媽的“溫水攻勢”，更從反面突出了主題。
16. 文章從小事入手，全部起源于一杯溫水，一件生活中最簡單的事：喝水。因為媽媽的堅持，小作者產(chǎn)生抵觸情緒，從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水，到最后懂得了母親的苦心并學會主動喝水進而給媽媽倒水，這一些列的過程，溫馨感人，又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚，條理簡單真實，感情真摯，讓人動容。
17. 一連四個反問，寫出了媽媽對我們無微不至的關(guān)懷。
18. 文章采用了倒敘手法，通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風雨這個事例生動地寫出了媽媽對我的深深的關(guān)愛。
19. 一句“我愛你”，包含了母女之間那濃濃的親情，小作者細膩的感情在文中流淌，讓人感動。
20. 雖然“我愛你”只有短短三個字，但很多同學從沒有向自己的爸爸，媽媽說過這三個字，也許是不好意思，也許是沒有想到，看了這段文字之后也許會改變這些同學的想法。
關(guān)愛的作文 篇10
她是一個很關(guān)愛同學的人。她有一頭像瀑布一樣長，像絲綢一樣滑的頭發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛，有一個高高像小丘一樣的鼻梁。有一個櫻桃小嘴。
記得有一次體育課，老師讓自由活動的時候，我們玩手拉手向前沖的游戲，游戲規(guī)則是一排人手拉著手，在離手拉手的這排人十幾米處的對面站上三個或四個人，等這一排人都站好向?qū)γ婺菐讉�人示意時，那幾個就沖過去，看那幾個人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開。那一次，我的身邊正好是一個力氣較大的女生，所以才引發(fā)了不應(yīng)該發(fā)生的一幕。那時人太少，所以只有譚麗麗一個人當沖刺者。她做好了準備沖刺的'姿勢，只等我們這邊人一聲令下。見大家都站好了，我就向譚麗麗做了一個手勢示意她可以沖過來。她閉上眼睛，不要命地向我們這邊沖撞過來，一開始跑向最左邊兩個人的中間，結(jié)果中途變了道，又沖向了我這邊，看她這架勢一定是不把我倆撞開就不算完，我正想如譚麗麗所愿松開手，誰知，我旁邊那個力氣較大的女生好像也杠上了勁，抓著我的手不放。眼看著她沖了過來我想掙脫她的手。可是，怎么掙也掙不開。譚麗麗已經(jīng)氣勢洶洶地撞在我們的手臂上，對方?jīng)_擊力氣大于我們手拉手的力氣，最后我們被撞得“開花了”。我正在揉著我那已被解脫的小手，只聽見一聲慘叫。因為譚麗麗的沖勁太猛，所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關(guān)切的語言問道：“你要不要緊，要不要去醫(yī)務(wù)室?”譚麗麗剛張開嘴立馬又閉上，又張開嘴：“我的嘴可能腫了，我要上樓回班�！惫篮团阒狭藰�。我們幾個人卻還不知事情的嚴重性，又開始玩了起來。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗，當我回到班時，還看見譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。
只要你幫助別人，別人也一定會幫助你，上一次郭依涵沒抄數(shù)學題，可是，我們都把數(shù)學本交了，譚麗麗聽見了，不由分說的把自己的本子遞到了郭依涵面前。
人與人是相互的，你幫助了她，她不可能忘恩負義。
關(guān)愛的作文 篇11
天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
如果說老師給予的是知識，那么同學給予的就是幫助。上學期老師在班上開展了學習小組活動，只要每個組六個人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵，或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭�，或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的'幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛那些成績差的同學。操行分不再那么重要，我們在無形中將被動化為了主動。
夜里一個人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時，同學的一個電話，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長短，心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人在戰(zhàn)斗，你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學。
當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時，會聽見有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅持為你吶喊助威，而這對他沒有半點好處。
這就是同學間無私的關(guān)愛，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。或許三年后我們不再是同學，但我們卻永遠不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學們，那些我們互相幫助時的點點滴滴
關(guān)愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災難的勇氣。
關(guān)愛的作文 篇12
關(guān)愛，是什么呢？是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人床邊的一束百合；是安慰，是在朋友遇到挫折時的鼓勵。關(guān)愛是一首歌，滋潤人們的心田；關(guān)愛是一句話，鼓勵人們知難而進；關(guān)愛是一個小小的動作，為別人指引正確的道路�！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛，互相幫助。
記得三年級的一天，下午放學時寒風呼嘯，大雨傾盆，道路上形成了一個個小水洼。糟糕我沒帶傘，只好在學校門口苦苦地等著媽媽來接我。一陣又一陣的寒風直往褲腿里鉆，臉也被凍得紅紅的。時間一分一秒過去了，媽媽還沒來接我，我的心每過一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學們一個個在父母的呵護下回到了溫暖的家，我快要絕望了。人群已散，門口只剩下了我。
雨越下越大，我越來越冷。不知不覺，月亮已悄悄織上天空�！八懔�，我自己回家！”正想著，我把外套脫下來，蓋在自己頭上，就飛快得沖到路面上，路面上的水不停地往我腿上濺……我吃力地跑著，漸漸地，我的腳凍得再也邁不動了。我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對面模模糊糊地走來了一個身影，他是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，應(yīng)該有六十多歲了吧。他注意到了我，便輕輕地走過來，關(guān)切地說：“小姑娘，怎么了？這么冷的天，怎么不回家？”我支支吾吾地說：“天氣冷，媽媽沒來接我？”爺爺聽了，想了一會兒，說：“走，爺爺帶你回家。”說著他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的'冷，但是我的心是那么溫暖，爺爺和我走在一起，他像也不孤單了，我想他的兒女都出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個人留在小縣城里。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的相遇，使我深深的感愛到愛。原來，愛是那么美好，如果世界上都充滿著愛。那么我想世界上就沒有什么憂愁了吧。
愛是永恒的，因為有了愛，我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就好像一顆顆美麗的星星，綴滿整個星空，黑夜因此而光亮。愛是多么偉大，讓我們生活在一充滿愛的氛圍里吧！
關(guān)愛的作文 篇13
世間處處都有關(guān)愛，如果世上沒有了關(guān)愛，誰都不理誰，我們的日子該怎么過？ 現(xiàn)在我就和你講幾個關(guān)于關(guān)愛的故事吧！
有一天，小雪和小南走在放學的小路上。這時正直高峰期，車輛在馬路中間川流不息，摩托車在這時候去玩起了“雜技”，一會兒左拐右拐的，一會兒又加速，一會兒又急剎車，讓本來就擁擠的車輛，變得更加混亂不堪。 就在這喇叭的“歌聲”中 ，老太太被嚇得不敢過馬路 ，生怕被車撞到。小雪和小南見狀，趕緊跑過去扶著老奶奶，關(guān)心地說：“老奶奶，我們扶您過馬路吧 ！”老奶奶笑著說：“你們可真是好孩子，謝謝啦 ！”說著，小南和小雪就將老奶奶安全地送到了對面，老奶奶連忙道謝，小雪和小南說這是她們應(yīng)該做的。她們對老奶奶的關(guān)愛，就像馬路上一道美麗的風景線。
還有個故事說的是，戰(zhàn)爭時期，敵機來轟炸了，戰(zhàn)士們應(yīng)當毫不猶豫地趴下，可是還有一個小戰(zhàn)士沒有趴下。這時上尉就起身撲倒那個小戰(zhàn)士，把他牢牢地護在身子底下。等敵機轟炸完了，上尉看見自己之前趴著的那個地方，已經(jīng)被炸出來一個大坑。 這也讓上尉明白了，關(guān)愛別人，也等于在幫助自己，他救了小戰(zhàn)士，小戰(zhàn)士也救了他。
最后一個故事說的`是一對父子。一天晚上，爸爸晚回來，看見小明又在看電視，就生氣地把鞋子丟在了客廳，走到小明面前，狠狠地罵了他一頓，然后轉(zhuǎn)身走回自己的房間。 小明看著、看著便迷迷糊糊地睡著了……小明醒了，發(fā)現(xiàn)身上還蓋著一條毯子，看見桌子上有一張紙條，上面寫著：昨天的球賽中中國隊大獲全勝——爸爸。于是，小明馬上翻身下沙發(fā)，把昨天爸爸因生氣丟到客廳的鞋子拿起來，用鞋油擦得干干凈凈，閃閃發(fā)亮！這時，爸爸從房間走出來看見這一幕，抱起小明，開心地笑了。
關(guān)愛就是這樣，幫助他人的同時，自己也會收獲快樂。如果世上沒有了關(guān)愛，這個社會就會變得冷漠無情。 所以，大家一定要學會關(guān)愛！
關(guān)愛的作文 篇14
愛，就像是一條綿延不絕的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;因為有它，才集成了生命的完整。
在一個晴空萬里的上午，我與我們的組長和我們請的理發(fā)師一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進福利院的大門口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后，我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口，我們看見這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。
他們見我們來了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們，而卻不怕生。我們得到工作人員允許后，我們走進他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā)，他們可不像普通的小孩子，到處跑來跑去，大呼小叫的，忙的我們團團轉(zhuǎn)。不知不覺兩個小時過去了，終于幫他們剪完頭發(fā)了，看起來精神很多。
現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子，我們仔細一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能“走路”，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的'孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪，這時一位老師走過來對我們說，他們是有精神障礙的兒童。我們還發(fā)現(xiàn)一個一歲左右的孩子趴在地上哭，任憑誰拉他都不起來，后來我們才知道，他的兩只耳朵先天性失聰，剛出生就被她的父母拋棄了，見到我們來和他玩，高興的哭了。我們聽了后心里有種很難受的感覺。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了，我們依依不舍地離開了孤兒院。后來，我們再回去的路上都很快樂，因為我給予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。
【關(guān)愛的作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛關(guān)愛作文10-19
關(guān)愛關(guān)愛作文05-05
關(guān)于關(guān)愛關(guān)愛作文05-24
推薦關(guān)愛關(guān)愛作文03-28