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關(guān)愛(ài)老人作文

時(shí)間:2023-07-25 10:45:32 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【推薦】關(guān)愛(ài)老人作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)老人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】關(guān)愛(ài)老人作文15篇

關(guān)愛(ài)老人作文1

  今天上午天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們班舉辦了關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)。

  我們來(lái)到了敬老院的會(huì)場(chǎng),這里的會(huì)場(chǎng)真大啊!大得好像可以容納幾百個(gè)人。這里非常整潔,椅子被擺的很整齊,就像新的一樣。我們穿著漂亮的班服,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的'媽媽的一番打扮,我們變得更有神氣了。

  在這之前,我們班已經(jīng)在學(xué)校重復(fù)排練了很多次,這次表演絕對(duì)可以成功。我們班先有小林同學(xué)表演武術(shù),看他每打一拳就大吼一聲:“哈!”就像一只獅子,十分兇猛。接著是小譚,他表演的是唱歌,他歌聲飛揚(yáng),讓每個(gè)人都搖起了頭,拍起了掌,但他一不小心唱破了音,老人們被他逗得笑出了聲。小譚尷尬的下了臺(tái),笑聲不斷。經(jīng)過(guò)同學(xué)們豐富多彩的表演后。終于到了我們集體一起表演,果然,經(jīng)過(guò)了那么多次的排練,表演得很順利,當(dāng)我們躬下身謝幕時(shí),老人們露出滿意的笑容,熱烈的掌聲響了起來(lái),窗外的小鳥(niǎo)也在吱吱的叫,像在為我們歡呼。

  我們表演完就得給老人們送愛(ài)心了。我們來(lái)到老人們的宿舍樓,看見(jiàn)他們?cè)诜块g里有的坐在輪椅上看電視,有的躺在病床上一動(dòng)不動(dòng),還有的坐在床上,哼著歌,我們把暖手枕送給老人,他們都笑的很開(kāi)心。敬老院的院長(zhǎng)非常感動(dòng),特意給我們一個(gè)錦旗“傳承孝德,熱心公益!边@讓我們非常開(kāi)心。

  在這次關(guān)愛(ài)孤寡老人的活動(dòng)中,我懂得了老人們?cè)谶@么悠閑的生活中,但沒(méi)有了家人的陪伴還是很孤單,我們要多陪伴、關(guān)愛(ài)老人。

關(guān)愛(ài)老人作文2

  感恩的心,感謝有你一首《感恩的心》讓我想起老師的話,關(guān)愛(ài)老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己。今天,老師特地帶我們走進(jìn)鶴童老年公寓去看望慰問(wèn)老人。

  剛一進(jìn)大門,我們就大聲地向院子里的`爺爺奶奶問(wèn)好,老人們看到我們,臉上都樂(lè)開(kāi)了花。在大廳里,我們首先為爺爺奶奶表演節(jié)目:有膾炙人口的成語(yǔ)接龍,有動(dòng)作優(yōu)美的手語(yǔ)操,還有歌聲洋溢的《青春修煉手冊(cè)》,我們表演的十分投入,老人們看得笑逐顏開(kāi),每個(gè)節(jié)目都迎得他們的陣陣掌聲。

  接下來(lái),我們給老人們贈(zèng)送禮物。瞧!李亦旋送上了香甜的水晶餅;王朝陽(yáng)送上了松軟的綠豆糕;我也走進(jìn)了一個(gè)房間,給房?jī)?nèi)的幾位老人送上精心準(zhǔn)備的卡片和祝福,大家都很開(kāi)心,但其中有一位老人竟突然哭了起來(lái)。我想:她可能是看到我,就想到她的孫子了吧?旁邊的護(hù)工告訴我,老人的孩子都在外地,由于工作很忙,很久都沒(méi)來(lái)看過(guò)她了。我聽(tīng)后,心里不由得心疼起這位老人,伸手從護(hù)工阿姨手里拿過(guò)毛巾,給老人擦干眼淚,急忙勸道:奶奶,別哭。咱不要想傷心事,我來(lái)給您梳梳頭。我掏出梳子,一邊給奶奶梳頭,一邊給他們講笑話,房子里的老人和護(hù)工都被我逗樂(lè)了

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:老人其實(shí)最需要的就是陪伴。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,愿天下兒女都有孝敬老人的心!關(guān)愛(ài)老人,從我做起,從現(xiàn)在做起!

關(guān)愛(ài)老人作文3

  前幾天,我在廣播里聽(tīng)到了一則新聞,說(shuō)的是一個(gè)流浪漢老人在路邊睡覺(jué),這時(shí),一群年輕人來(lái)到路旁唱歌,老人嫌吵,就讓那幫年輕人到別處唱,那些人不肯,便和老人吵了起來(lái),老人生氣了,便想用武力將他們驅(qū)逐,踢了其中一個(gè)年輕人一腳,于是,幾個(gè)人便打了起來(lái)。

  結(jié)果很容易猜到,那就是——老人被打得鼻青臉腫,送進(jìn)了醫(yī)院。我覺(jué)得,在這件事之中,他們雙方各有不對(duì)的地方,如果老人覺(jué)得那群人唱歌打擾了他睡覺(jué),可以跟他們平平靜靜的說(shuō),而不是吵,把理由都給說(shuō)清楚,如果對(duì)方還不走,大不了換個(gè)地方睡嘛,反正在哪睡都一樣,而不是跟他們打,因?yàn)榇蚱饋?lái)的話,他肯定吃虧。

  而那群年輕人,老人即使打他們,也疼不到哪去,沒(méi)必要為了一口氣而去動(dòng)手打老人,畢竟在哪唱都行,因?yàn)檫@件事而出手打人,又是何必呢?

  常言道:“老吾老以及人之老”,這句話的'意思是說(shuō),要把別人的老人當(dāng)做自己的老人來(lái)看待,更何況是這種流浪漢老人呢?他們已無(wú)家可歸,就連一個(gè)穩(wěn)定的住處也沒(méi)有,這樣的老人本來(lái)就已經(jīng)很可憐了,雖然我們不能給他們提供太大的幫助,但也不能去打他。

  讓我們從自己做起,孝敬好自己的老人,讓他們老有所養(yǎng),對(duì)其他老人也要盡可能給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助,這樣流浪漢老人就會(huì)越來(lái)越少。世界會(huì)變得更加美好!

關(guān)愛(ài)老人作文4

  今天,覺(jué)得沒(méi)什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑著興致時(shí)沙塵暴來(lái)了,我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發(fā)現(xiàn)一位上身沒(méi)穿衣服下身穿得有點(diǎn)單薄的一們老人。于是我們便走向老爺爺。

  走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說(shuō):“老爺爺,外面風(fēng)沙大,怎么不回去呢?”老爺爺吃力的站起來(lái),“謝謝呀,小朋友,我這就回!笨粗蠣敔斲橎堑淖咧N倚募钡淖呱锨叭フf(shuō):“老爺爺,讓我們送你回去吧?”老爺爺笑著說(shuō):“好哇!”。我們便扶著他下了橋,然后他說(shuō):“我家在26號(hào)樓一單元7樓40號(hào)!蔽覀冞呑哌呎f(shuō)著就到了他家樓下,走到電梯口誰(shuí)料想電梯也壞了。真是禍不單行呀,沒(méi)辦法。我們小孩沒(méi)那么大的力氣呀,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)可以找大人呀。我趕快跑到樓門口,看見(jiàn)一位阿姨!鞍⒁獭蔽揖o忙問(wèn)好

  “有事嗎?”我把事情的原由給阿姨說(shuō)了下,阿姨一臉笑容的答應(yīng)了。把老爺爺送到屋里,老爺爺高興說(shuō):“謝謝你們喲。”

  在回家的'路上,我想:“家里有老人的,應(yīng)該多陪陪老人。”看著路上孤單的背影,我心涼了。

關(guān)愛(ài)老人作文5

  重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié),那天我想到了上星期的一件事。

  上星期六那天,我腿上的一種病又發(fā)作,癢得不能再癢了,老爸有個(gè)同學(xué)說(shuō)他知道有一個(gè)老醫(yī)生能治好我的病。

  那天早上,穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子,我們來(lái)到了老醫(yī)生家里,黑黑的木頭、灰白的墻壁,那院子和房子都很破舊。由于要排隊(duì),我有些沒(méi)勁,就去外面一條窄巷子里走走。這條小巷子光線十分昏暗,旁邊的墻上有很多很多的灰,大概已經(jīng)很久沒(méi)人打掃了。我快走出巷子時(shí),在一間小房子里看到了一位老太太,她一個(gè)人孤苦伶仃地坐在一把竹搖椅里,鼻子很腫,還塞了棉花,一定是生病了。她屋里家具很老舊,東西放得很亂,看得出,她是一個(gè)人生活在這里。

  輪到我看病了,我來(lái)到了老醫(yī)生的屋里,一看,臥室就一張床和一套老椅子,他的臉上滿是皺紋,大概有90歲了,旁邊一位60來(lái)歲的'奶奶陪著他。這位老醫(yī)生腦子很清醒,細(xì)心地詢問(wèn)我的病情,感覺(jué)很喜歡的小孩,可能很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有小孩來(lái)到他的舊屋了吧。

  看完病離開(kāi)時(shí),我心想:我們真的應(yīng)該多關(guān)心那些空巢老人,讓他們不再孤獨(dú)。

關(guān)愛(ài)老人作文6

  以前的老人們,就是辛辛苦苦了一輩子,也沒(méi)有什么休息時(shí)間。而現(xiàn)在的老人們就不同了。

  今天,小紅帽和義工協(xié)會(huì)共同組織了一個(gè)活動(dòng),我們一起到平田敬老院去給老人們送去中秋的祝福,而我們小紅帽的學(xué)員呢,就給那些爺爺奶奶們講故事、唱歌、跳舞。

  我的第一個(gè)節(jié)目啊,可是唯一一個(gè)用方言的呢。我還有兩個(gè)同學(xué)和我一起表演——《逗你玩》。表演的時(shí)候,我故意把動(dòng)作比排練的'時(shí)候夸張,比如說(shuō),回答“五歲了”,我把手蓋到汪鼎勛的臉上,把他給壓倒,爺爺奶奶們看了都笑死了。我的第二個(gè)節(jié)目是壓軸戲,結(jié)果呢,就因?yàn)槭謾C(jī)伴奏不夠響,我老注意伴奏去了,反而讓我跑了調(diào),我感覺(jué)還是不伴奏的效果好一百倍呢。

  今天我還參與了裝禮物的環(huán)節(jié),就是每個(gè)老人都能分到五個(gè)月餅,一包麥片,一包軟面包,還有一箱牛奶。這些禮物拿到后,爺爺奶奶們臉上都樂(lè)開(kāi)了花。

  在平田敬老院,我見(jiàn)到了許多老人,想想他們辛苦了一輩子才得來(lái)的休閑時(shí)光,我感覺(jué)今天的累、今天的汗,這一切都值得了。

關(guān)愛(ài)老人作文7

  新年到,小區(qū)里張燈結(jié)彩,家家戶戶都是喜氣洋洋。今年我們小隊(duì)活動(dòng)就是去小區(qū)里看望老人,給爺爺奶奶送上一份新年的祝福。

  我和小徐為了這次活動(dòng)激烈地討論著活動(dòng)的內(nèi)容。小徐說(shuō):“咱們寫副春聯(lián)吧,春聯(lián)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化!蔽艺f(shuō):“春聯(lián)我們寫得出來(lái)嗎?要么我們寫‘!职。人人都喜歡‘!,人人希望有‘!\(yùn)、有‘!瘹猓覀儗懜W终米T杆麄兲焯煊懈。”小徐說(shuō):“嗯,也是呀,送福字也不錯(cuò)呀。”說(shuō)干就干。小徐買來(lái)了紅紙,我準(zhǔn)備了筆墨。小徐裁紙我修邊。做完準(zhǔn)備工作我們就認(rèn)真地寫了起來(lái),不一會(huì)兒我們便寫完了“!弊。一個(gè)個(gè)“!毕蛭覀兟冻隽嗣利惖男θ。我們又剪了許多漂亮的窗花。做好了看望爺爺奶奶的一切準(zhǔn)備。

  一月二十八日天空晴朗,和煦的陽(yáng)光照在我們身上,我和隊(duì)友帶著“福”字和窗花也帶上了我們衷心的祝福,來(lái)到了一位位老人家,爺爺奶奶熱情的接待了我們,看到爺爺奶奶笑得合不攏嘴的'樣子,我們心里也樂(lè)開(kāi)了花。我們還和爺爺奶奶留下了幸福的合影也留下了我們美好的回憶。

  我心想有多少孤單的老人又有多少無(wú)人關(guān)愛(ài)的老人,他們辛苦操勞了一生就希望晚年又人關(guān)愛(ài)有人陪伴。我真心地祝愿爺爺奶奶們晚年快快樂(lè)樂(lè)、平平安安身體健康萬(wàn)事如意。希望晚輩常回家看看,回家看看……

關(guān)愛(ài)老人作文8

  今天是重陽(yáng)節(jié),老師帶領(lǐng)我們到體育社區(qū)問(wèn)候三位空巢老人。

  我們先到了陳若華奶奶家,進(jìn)了門,我才發(fā)現(xiàn)陳奶奶是孤零零的一個(gè)人生活,我心里有種說(shuō)不出的滋味。為了讓陳奶奶高興,我們表演了一些我們自己編排的小節(jié)目,有小提琴獨(dú)奏《茉莉花》,小合唱……才表演到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陳奶奶的眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),我估計(jì)陳奶奶是想念遠(yuǎn)方的兒女了吧!這時(shí),我想起了電視里的公益廣告“Family”,小的時(shí)候,父母牽著我們的手為我們撐起了一片藍(lán)天,長(zhǎng)大的我們攙扶著彎腰的父母,為他們遮風(fēng)擋雨。但是看到陳奶奶孤單的一個(gè)人,我心里不禁有一陣酸痛,難道她的兒女們不知道自己的媽媽很孤單,很想念他們嗎?快要離開(kāi)的時(shí)候,老師讓我們代表三實(shí)小的同學(xué)們祝福陳奶奶,我先開(kāi)了個(gè)頭說(shuō):“祝陳奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”接下來(lái)我們又去了王作秀奶奶和武言詩(shī)爺爺家,我們的節(jié)目都給老人們帶去了快樂(lè)。更巧的`是,今天是武爺爺?shù)纳眨覀兣阒錉敔斶^(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又特別的生日,才依依不舍地離開(kāi)。

  關(guān)愛(ài)身邊的每一位空巢老人,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),有時(shí)間我們要多去關(guān)心他們,陪陪他們,讓他們知道自己并不是孤單的,讓他們感受身邊是溫暖的、幸福的。

關(guān)愛(ài)老人作文9

  九九重陽(yáng)節(jié)的前夕,我們學(xué)校組織了一些同學(xué)去敬老院表演節(jié)目。一路上是磕磕絆絆,我們費(fèi)了九牛二虎之力才到了敬老院。

  到了敬老院我一下子愣住了,這和我想象中的敬老院完全不一樣,我想象中的敬老院是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的老年公寓,可是,我現(xiàn)在看到的卻是一個(gè)偏僻破舊的二層居民樓,這個(gè)敬老院的對(duì)面就是廢品收購(gòu)站,周圍都是垃圾。敬老院里的面積非常小,我們學(xué)校來(lái)的十幾個(gè)人進(jìn)去了就更沒(méi)有余地了。我看到的爺爺奶奶時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲,他們的模樣也是稀奇古怪,有的流口水,有的看見(jiàn)我們就傻笑,還有的胡言亂語(yǔ)。我們表演節(jié)目的'地方也非常小,那兒好象是一個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,那里算是整個(gè)敬老院稍微大一點(diǎn)的地方。輪到我的節(jié)目了,本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備的很好,可在我唱的時(shí)候怎么也笑不起來(lái),鼻子酸酸的,希望我到老的時(shí)候不會(huì)像他們一樣。

  經(jīng)過(guò)這次去敬老院,使我得到了這樣一個(gè)啟示:愛(ài)老人就是愛(ài)自己,每個(gè)人都有老的那一天。如果我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)盡自己的努力幫助這些老年人,讓全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)吧,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,就會(huì)使他們的日子過(guò)得好一點(diǎn)。關(guān)愛(ài)老人,從我做起,讓我們對(duì)身邊的老人多做一些力所能及的事情,讓社會(huì)上的每個(gè)老人都有一個(gè)溫暖的家!

關(guān)愛(ài)老人作文10

  在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,官塘中心小學(xué)舉行了一次特別活動(dòng),去光榮院慰問(wèn)老人。

  我們來(lái)到光榮院,只見(jiàn)老人們笑瞇瞇的望著我們,就像自己的爺爺奶奶們一樣和藹可親。學(xué)校給每一個(gè)老人都準(zhǔn)備了禮物——布鞋。當(dāng)老人們收到禮物時(shí),皺巴巴的臉上露出了欣慰的笑容。在表演節(jié)目之后,許多同學(xué)為老人們盡自己的一份心。瞧,那個(gè)同學(xué)正在幫老人們剪指甲,老人的.指甲已經(jīng)發(fā)黃了。唐嵐小心翼翼地忙開(kāi)著,生怕弄疼了爺爺!老人眉開(kāi)眼笑,十分享受!透過(guò)老人寢室的門,可以清楚的看到陳博正在幫老奶奶梳頭發(fā)。奶奶的頭發(fā)半黑半白,陳博同學(xué)用梳子輕輕把頭發(fā)分成兩側(cè)梳,立刻,凌亂的頭發(fā)變得光滑。梳好之后,陳博再輕輕的撫著摸老人的頭發(fā)。乍的一看,奶奶就像個(gè)年輕的女孩一樣。她照了照鏡子,長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了滿意的微笑。見(jiàn)到同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)了!我也要為老人做點(diǎn)什么,于是,光榮院的院子里布滿了垃圾。我主動(dòng)的拿起掃帚,打掃起來(lái)。有一個(gè)老人見(jiàn)我在掃地,便對(duì)我說(shuō):“同學(xué),等我來(lái)吧!”我想:既然來(lái)了,我該為老人們做些什么吧。我執(zhí)意要把地掃干凈。老人們見(jiàn)我如此,便也不好多說(shuō)。掃完地之后,雖然累得滿頭大汗,但我心里總歸為老人們盡了自己的一份心。在離開(kāi)光榮院之前,爺爺奶奶們千叮呤萬(wàn)囑咐要我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)學(xué)習(xí)…對(duì)啊,我們不能辜負(fù)老人的期望!在這里我也要祝所有的老人節(jié)日快樂(lè)!

關(guān)愛(ài)老人作文11

  你知道我為什么以“老人的感受為題嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在許多老人都沒(méi)有得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài),有些人還不斷傷害老人。如果你想知道,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧:

  一天,我出去買牛奶,買好后,在回家的路上時(shí),看見(jiàn)了痛心的一幕:一位老爺爺在過(guò)馬路,不小心摔倒了,摔得可重呢!這時(shí),有一個(gè)年輕的小伙子走過(guò),老爺爺拉住他的手說(shuō):“扶我一把!我的腿摔壞了。”小伙子不僅不扶,反而氣憤地大喊:“喂,你這個(gè)死老頭,你不會(huì)自己起來(lái)啊,走開(kāi),別擋我的路,煩死了。”我看到這樣的`情景,十分氣憤:“他怎么這樣不講理呢,那位老爺爺已經(jīng)老了,走不動(dòng)了,那個(gè)男的簡(jiǎn)直就不是人。 痹谶@萬(wàn)分緊急的情況下,“奇跡”出現(xiàn)了,一位年輕的阿姨看到老爺爺摔倒了,趕快跑過(guò)去,扶起老爺爺,老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”可年輕的阿姨卻謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們年輕人應(yīng)該做的!

  雖然這一刻很少人會(huì)這樣,但這一刻打動(dòng)了我的心靈,讓我明白了做人的道理。當(dāng)今社會(huì)有很多不講理的人,它們不去關(guān)愛(ài)他人,只為自己,實(shí)在是太自私自立了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下那位年輕阿姨的精神,關(guān)愛(ài)老人,為別人著想。

  我愿天下的人都要關(guān)愛(ài)老人,不要做出那些傷害無(wú)辜老人的動(dòng)作。

關(guān)愛(ài)老人作文12

  陰云密布,淅淅小雨卻平添幾分煩躁。

  那是一位怎樣的老人呢?說(shuō)他無(wú)比無(wú)力那干如枯槁的手,呈著病態(tài)的紫色。那皮膚早已干裂,手背上盡是零星的血污?墒悄请p眼睛卻沒(méi)有絲毫疲憊,充滿了堅(jiān)韌與不懈。

  說(shuō)他無(wú)比勞累,他的身體都無(wú)力地靠在墻上,癱軟在地上?伤请p手卻緊握著二胡,不斷地拉奏著。

  那音樂(lè)中似乎也透露著無(wú)力與疲憊。他面前的鐵碗中,只有零星的幾枚硬幣,他們也顯現(xiàn)出無(wú)力。

  我,是從他面前經(jīng)過(guò)的一位路人。而我,也像其他路人一樣,匆匆經(jīng)過(guò)了,即使聽(tīng)到了那無(wú)力與疲憊的聲音,也匆匆地走過(guò)了。

  大約過(guò)了十米了,我才發(fā)覺(jué)我的心似乎少了什么似的。我又退回去,駐足了片刻。我的心似乎交戰(zhàn)了上百回,又似乎什么都沒(méi)發(fā)生,只是默默地,扔了二十元到他的.碗里。

  他驚奇地抬頭看了我,眼中似乎蘊(yùn)含了什么。是狂喜嗎?是感激嗎?我說(shuō)不清,也道不明。他似乎想握住我的手,但看了看自己的手,卻又尷尬的收了回去。我握了握他的手,笑了笑。

  他似乎受到了巨大的鼓勵(lì)似的,再次拉起了二胡。那聲音中的無(wú)力似乎像失了幾分活。

  依舊小魚(yú)朦朧,但似乎變了什么,是什么呢?

關(guān)愛(ài)老人作文13

  重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又名登高節(jié)。高,意為節(jié)節(jié)高升,又有高壽之意。在這一天,不管是老人還是孩童,都要登高望遠(yuǎn),站在山頂上遙望,總是倍感思念。獨(dú)自在外,只身打拼的'少年總是想起家鄉(xiāng)能讓他留戀的東西……

  我們這些和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起的孩子,雖然談不上思念親人,但在重陽(yáng)節(jié)這天也要為他們祈福,送上我最對(duì)他們最誠(chéng)的敬意。有一句話說(shuō)得好:世界上什么不嫌多,那就是和親人在一起的時(shí)間。我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)成重陽(yáng)節(jié),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)做到敬老、孝老、愛(ài)老,為奶奶按摩腿部,為爺爺盛飯盛菜,為外公找老花鏡,為外婆擇菜……讓他們時(shí)刻感受到溫暖,親情和關(guān)愛(ài)。

  爺爺今年雖然已經(jīng)60多歲了,但還是堅(jiān)持每天晨跑和練書(shū)法。前段時(shí)間,爺爺還要我教他電腦,說(shuō):“現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),要想跟上節(jié)奏,網(wǎng)購(gòu)、微博,這些我可都不能落后!”

  人生易老,天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)!我們要珍惜和老人在一起的寶貴時(shí)光,愿所有老年人都健康高壽。

關(guān)愛(ài)老人作文14

  人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國(guó)人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的'溫情。

  可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi),卻很少關(guān)心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過(guò)早地走完了人生之路。

  贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點(diǎn),積極地去關(guān)懷、體貼老人,豐富和充實(shí)他們的精神生活,可以使他們?cè)鎏硇腋8小_@種幸福感,對(duì)老人的身心健康大有裨益。

  因此,每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想,從多方面關(guān)懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂(lè),笑口常開(kāi)。要經(jīng)常回到老人身邊,與他們多談?wù)勑,多些理解多些?ài),讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長(zhǎng)壽。

關(guān)愛(ài)老人作文15

  如果我們的父母變老了,請(qǐng)不要嫌棄他們的臟,想一想父母為你洗多少次屎布。請(qǐng)不要嫌棄他們把一些最簡(jiǎn)單的忘了,給你們講個(gè)故事你們一切都會(huì)明白。

  有一對(duì)父子在一個(gè)樹(shù)下的板凳上坐著,兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,正在看報(bào)紙。我的父親已經(jīng)老了好多事都忘了,我的父親指著樹(shù)上的麻雀問(wèn):“那是什么?”兒子說(shuō):“那是麻雀!边^(guò)來(lái)一會(huì)我的父親又問(wèn):“那是什么?”兒子已經(jīng)不耐煩的說(shuō):“那是麻雀!”過(guò)來(lái)一會(huì)我的父親又問(wèn):“那是什么?”兒子把報(bào)紙一扔對(duì)著我的父親大吼:“跟你說(shuō)過(guò)多少遍那是麻雀!”這時(shí)我的父親哭了。

  因?yàn)樵趦鹤雍苄『苄〉臅r(shí)候,我的父親和兒子也坐在那棵樹(shù)下的板凳上,兒子天真的問(wèn)我的`父親笑瞇瞇的回答那是麻雀。過(guò)來(lái)一會(huì)兒子又問(wèn):“樹(shù)上的是什么呀?”我的父親和藹的回答那是麻雀。當(dāng)兒子問(wèn)到第12遍的時(shí)候,我的父親還是和藹的說(shuō):“那是麻雀,會(huì)飛的麻雀,知道了嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

  難道我們沒(méi)有一點(diǎn)耐心教那個(gè)曾經(jīng)教你刷牙,穿衣服,拿筷子教會(huì)你一切爸爸媽媽嗎?難道你就以為這樣就嫌棄他們了嗎?

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