關(guān)愛(ài)的作文(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文1
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在.我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的.蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅.”正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感.老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的.!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè).字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心.這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)的作文2
莉亞、叢飛、魯迅都真誠(chéng)地給予親人、朋友，甚至是陌生人無(wú)私的關(guān)愛(ài)。人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛(ài)”。讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人。記得那次我深有體會(huì)……
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我一個(gè)人來(lái)到公園游玩。我滿心歡快地在公園里閑逛著。一陣微風(fēng)拂過(guò)，四周飄來(lái)淡淡的花香。我不知不覺(jué)陶醉其中了。
突然，前方傳來(lái)一陣小孩子的哭聲，把我從思緒中喚回。我定睛一看，只發(fā)現(xiàn)前方花壇的旁邊，站著一個(gè)個(gè)子不高，看上去只有四、五歲的小女孩。她一邊哭著，一邊用手抹著眼淚。我想，這個(gè)小女孩一定是遇到了困難，于是，我飛快地朝那里跑去。
“你怎么啦？”我十分好奇地問(wèn)她。
“我……我迷路了……”小女孩斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我和媽媽一起來(lái)到公園玩，可是我太貪玩了， 自己跑來(lái)這了，這下便找不到媽媽了……”
我愛(ài)憐地望著她——她多可憐呀！這么小卻又迷路了�，F(xiàn)在，我應(yīng)該幫助她！
于是，我微笑著對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，別害怕，我會(huì)幫助你的。仔細(xì)想想，你剛才是從哪里跑來(lái)這的？”
“嗯……是一個(gè)有噴泉的地方……”小女孩抽咽著說(shuō)。
我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)她是從那邊的假山旁跑來(lái)的！我牽起她的手，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“我知道該怎么幫你了。我們先回到剛才那個(gè)地方，說(shuō)不定你媽媽正在那里找你呢，好不好？”“嗯�！彼p聲答道。
我?guī)е芑啬抢�，目光落在行人們�?身上，一個(gè)又一個(gè)地“搜索”著。突然，小女孩驚喜地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看，我媽媽就在那呢！”說(shuō)著，便不停地向她的媽媽招手示意。
小女孩的媽媽跑過(guò)來(lái)，臉上無(wú)比喜悅。她緊緊地抱著小女孩，埋怨著小女孩到處亂跑。小女孩告訴她的媽媽?zhuān)俏規(guī)椭怂螅B聲向我致謝，直夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。我心里不禁甜絲絲的。
看著他們重逢后的情景，聽(tīng)著小女孩的媽媽贊美的話語(yǔ)，想到老師、父母教育我要樂(lè)于助人，我的心中溫暖了許久。我的行為是微不足道的，但卻幫助了小女孩。從中，我同時(shí)也領(lǐng)會(huì)了助人為樂(lè)的真諦：
增人玫瑰，手有余香。幫助他人是快樂(lè)的。其實(shí)有時(shí)候，我們只做了一件微不足道的小事，但卻能夠給予他人很大的幫助。人與人之間多一些關(guān)愛(ài)，就會(huì)少一些猜疑。少一些欺騙，少一些渙散。讓我們都用一顆真心對(duì)待別人，用自己最坦誠(chéng)的一面去面對(duì)別人，用自己的力所能及去幫助別人所遇到的困難，我們的社會(huì)就會(huì)變得更和諧、更溫暖。
關(guān)愛(ài)的作文3
那是一個(gè)溫暖的星期六下午，陽(yáng)光暖洋洋的打著哈欠，我拿著我心愛(ài)的滑板，和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng)玩。
在路上我一面哼著歌，一面漫不經(jīng)心地踩著滑板，我突然腳下一發(fā)力，滑板馬上快了起來(lái)，滑板飛快的沖在路上，我得意極了，心想，我的技術(shù)又提高了不少。
突然一只京巴狗橫在了路中央，“旺”京巴狗大聲的叫了一聲，我回過(guò)神來(lái)，連忙轉(zhuǎn)彎，這時(shí)京巴狗沖我跑了過(guò)來(lái)，我一時(shí)躲閃不及，“嗖”的一聲，我和滑板一起滾下了坡，“咚”一聲我和滑板一起摔倒在坡下。
爸爸見(jiàn)此連忙跑了過(guò)來(lái)，小心翼翼地將我扶起，關(guān)切地說(shuō)：“讓你注意安全，你偏不聽(tīng)，還好只是擦破了一點(diǎn)皮，沒(méi)大事！”但爸爸卻連忙拿出手機(jī)，給媽媽打電話，焦急地說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)扉_(kāi)車(chē)來(lái)廣場(chǎng)，兒子腿磕破了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)前方一片揚(yáng)沙，最前方是媽媽的車(chē)，“吱”的一聲在我們面前停下，爸爸把我扶上車(chē)關(guān)上門(mén)再和媽媽換了個(gè)位置。大家坐穩(wěn)后，一踩油門(mén)，車(chē)就如同一只離了弦的箭一般飛了出去。
爸爸小心翼翼地開(kāi)著車(chē)，一言不發(fā)。媽媽用她那因著急而變得冷冰冰的手緊緊攥著我的手，不停地安慰我。
我一直感覺(jué)坐在車(chē)?yán)锖軇e扭，仔細(xì)一看，天哪！我們正在違法行車(chē)，是在逆行，而且還闖了紅燈！
突然，前面有一位交警揮了揮手中的指揮棒，示意我們停車(chē)，爸爸把車(chē)開(kāi)到路邊，打開(kāi)窗戶不容分辯地向交警說(shuō)：“我兒子腿磕破了，得馬上送醫(yī)院。”交警看了看我那血跡斑斑的雙腿，眼中也浮現(xiàn)出了同情的淚光，心一軟，揮了揮指揮棒放我們走了。我對(duì)這位交警萬(wàn)分感激。
到了醫(yī)院，醫(yī)生從分析室走出來(lái)說(shuō)：“這孩子沒(méi)什么事，只是皮外傷，但還是得在家里休息休息，他可能是嚇著了�！�
從那以后的.幾天里，爸爸、媽媽悉心地照料著我，我的傷口慢慢得好了起來(lái)，逐漸恢復(fù)了我原來(lái)的運(yùn)動(dòng)能力。
從這次的意外事件，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還有交警叔叔和醫(yī)生的關(guān)愛(ài)，這讓我明白了關(guān)愛(ài)他人，相互關(guān)愛(ài)是多么的重要，只有我們都能相互，這個(gè)世界會(huì)變得更加溫暖美好！
關(guān)愛(ài)的作文4
我們?nèi)伺c人之間就需要互相關(guān)愛(ài)，如果世界是一間小屋，那么愛(ài)就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是那茫茫大海上的一盞航燈。
享受關(guān)愛(ài)就是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是一種高尚的品德。
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，生活變得豐富多彩，世界才會(huì)變得這么美麗。關(guān)心他人，善于理解他人處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心、幫助別人，哪怕只是那一點(diǎn)點(diǎn)。
記得十天前，我與我的同學(xué)在回家的路上看到一位乞丐，衣服很破爛，頭發(fā)也是亂糟糟的，身上也很臟，而且還有許多小傷口。只見(jiàn)一位阿姨大方地從自己的錢(qián)包里掏出50元錢(qián)交給了乞丐，立馬轉(zhuǎn)身就走，乞丐在不停的說(shuō)著謝謝;當(dāng)我們看到了這幅場(chǎng)景時(shí)，真想把自己身上的錢(qián)都給乞丐，不在讓她穿著破爛、饑寒交迫啊!可我當(dāng)時(shí)身上只有5元錢(qián)，而且這是我要買(mǎi)鋼筆的錢(qián)啊!一邊是我心愛(ài)的鋼筆，一邊是可憐的乞丐，怎么辦!怎么辦!突然間想起爸爸看武俠小說(shuō)時(shí)，常說(shuō)的助人一臂之力，勝造七級(jí)浮屠。我毫不猶豫的把錢(qián)交到乞丐手里，這位乞丐婆婆不停的道謝，還說(shuō)我是上天派來(lái)的小菩薩，不知道為什么，這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人獲得快樂(lè)和幸福，心中十分自豪、十分驕傲，我們都渴望幸福，那么就應(yīng)該去學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
還有一次，我小姨給一個(gè)初中的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果不是很好，但還是有點(diǎn)進(jìn)步的，看著小姨每周來(lái)回奔波著，如此的辛苦，我不禁的對(duì)小姨說(shuō)：“小姨，你為什么不收點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢?來(lái)回跑不累嗎?”聽(tīng)了我的話，小姨立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我非常信任，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)財(cái)，應(yīng)該多一些相互的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心幫助別人，才會(huì)到別人給予你的關(guān)心和幫助。記�。骸叭巳藶槲�、我為人人。”聽(tīng)了小姨的話，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著我的小姨。
通過(guò)補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的'一顆，的確，人與人之間需要的不只是權(quán)力、錢(qián)財(cái)?shù)氖┥帷；ハ嚓P(guān)心、幫助更為重要。只要以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人誠(chéng)摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R(shí)，”是啊，人與人之間關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。只要人與人之間都充滿了關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多人愿意，與你患難與共，才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友。
如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)，正如歌中所唱，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
關(guān)愛(ài)的作文5
爺爺老了，又病了，躺在了那似乎和他形影不離的病床上。我和爸爸提著飯走在路上，一路默默無(wú)語(yǔ)，心情沉重了下來(lái)，耳邊車(chē)笛“嘀嘀”直響卻打擾不了我萬(wàn)千思絮，這也許是對(duì)爺爺?shù)钠矶\吧!
走入醫(yī)院，靜悄悄地，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲病人親屬的抽泣。幾個(gè)人坐在座椅上，不說(shuō)話，昏昏欲睡。來(lái)到三樓呼吸科，只見(jiàn)幾位勤勞的護(hù)士在各個(gè)房間里來(lái)回穿梭，忙忙碌碌，我隨著爸爸來(lái)到爺爺?shù)姆块g，“咳”一聲沉悶的咳嗽聲從屋里傳來(lái)，我連忙打開(kāi)燈，驚呆了，不禁嚇了一跳，啊?那哪是以往的爺爺!簡(jiǎn)直變了樣：他躺在床上面色蒼白，嘴里發(fā)出急促的喘氣聲，呆呆的望著頭頂?shù)奶旎ò�，看�?jiàn)我們來(lái)了，才木訥的望著我，我似乎從爺爺眼神里看出了他的無(wú)奈與痛苦。
我心痛的走了過(guò)去，爺爺摸了摸我的頭，那手是多么的粗糙!滿載著歲月的滄桑，但是巨大，這可是一個(gè)頂天立地的手。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺?shù)哪樕狭髀冻鲆唤z快樂(lè)，一層層的皺紋如水波般向上挑起，滿頭的白發(fā)向上挺了挺，再次顯現(xiàn)出爺爺往日和藹可親。突然爺爺有氣無(wú)力的收回了手，閉了閉眼。
“咳咳咳!”他又劇烈的咳了起來(lái)，這一次似乎爺爺?shù)纳眢w也震了一下，爸爸趕緊拿來(lái)一個(gè)小桶，爺爺往里面吐了一口痰，只見(jiàn)一個(gè)紅色的點(diǎn)飛閃而過(guò)，如此鮮紅!我的心如刀割了般疼痛，猶如千刀萬(wàn)刮。心里排山倒海，七上八下，一下子被震撼了，我的內(nèi)心深處好象在不停的流血，爸爸連忙端來(lái)一杯水送給爺爺，只見(jiàn)他慢慢吞吞的.接過(guò)水，一口口的咽，每一口都似乎包含著痛，是那么的緩慢!我的眼睛濕潤(rùn)了……
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去，我們就要回家了，關(guān)上燈，即將和爺爺告別。爺爺?shù)难劬軣o(wú)神，不只所措的望著我們，在黑暗里仍看到他那雙期待的眼。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身，爺爺叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，希望全都寄托在你身上了!”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)決的走出病房。
爺爺老了，他真的老了，他每天都在為自己的兒女操勞，帶病為我們做飯，付出了太多太多。中午，等待我們的是可口的飯菜，而他呢?只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就說(shuō)自己飽了，卻猛往我的碗里夾菜。生活中，爺爺總是處處關(guān)愛(ài)著我，給我講故事，講笑話……我卻總是挑挑剔剔，不以為然，爺爺那對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，然而我又有什么理由，不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢?
關(guān)愛(ài)的作文6
自從我降生到這個(gè)世界，生命中就充滿了無(wú)數(shù)的愛(ài)。其中老師的關(guān)愛(ài)最令我難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到了溫暖。我的語(yǔ)文王老師，與我們朝夕相處了三年，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了她的心血。記得剛上五年級(jí)時(shí)，我對(duì)閱讀理解部分總是不能掌握，令我十分苦惱。午休時(shí)，老師發(fā)下試卷，這次考試我仍舊沒(méi)有考好，低著頭難過(guò)極了。
王老師看到我情緒低落，默默地坐在我的身邊，仔細(xì)翻看試卷。我沮喪地對(duì)老師說(shuō)：“我為什么總是答不對(duì)？真是太笨了！“老師輕輕地?fù)崦业念^，安慰我說(shuō)：“孩子，別著急。失敗乃成功之母，只要分析出錯(cuò)誤原因，一定會(huì)成功�！闭f(shuō)著，她用手指著每一個(gè)錯(cuò)誤，認(rèn)真地看起來(lái)。我的心仿佛一下子找到了依靠。她沉思了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“你在回答問(wèn)題時(shí)，首先要讀懂文章，這很重要；審題時(shí)要畫(huà)出關(guān)鍵詞，然后再把問(wèn)題帶回文章中畫(huà)批注。”王老師停頓了一下，抬起頭望著我，似乎怕我沒(méi)聽(tīng)明白，我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
“最后還要寫(xiě)好答題格式，仔細(xì)檢查。你一定要記住，所有問(wèn)題都來(lái)源于文章�！币槐橛忠槐樗托牡刂v著，眼神中傳遞的不僅是鼓勵(lì)還有無(wú)限的關(guān)愛(ài)。老師講得真好，我看見(jiàn)卷子上落滿了她用紅筆書(shū)寫(xiě)的解釋和符號(hào)，仿佛是一股暖流使我振奮。我感激地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，我下次一定努力。”
“別等下次了，現(xiàn)在就做一篇，我檢查一下你掌握沒(méi)有？”老師邊說(shuō)邊從自己的教材中拿出一份試卷，讓我做。我驚訝地看著老師說(shuō)：“您下午還要上課中午要休息！”“我要批改作業(yè)，你寫(xiě)完我正好可以給你訂正，快寫(xiě)吧�！彼卮鸬氖悄敲吹钠届o，而我是那么的幸福。就這樣，老師陪我一起學(xué)習(xí)。一個(gè)中午她都在忙碌，用自己的行動(dòng)堅(jiān)守著老師那份責(zé)任。她循序漸進(jìn)地講著思路和方法，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤，就讓我重寫(xiě)一遍，直到對(duì)我的答卷滿意為止。聽(tīng)著她沙啞的'聲音，我更加堅(jiān)信她就是我值得尊敬和信任的人。
放學(xué)了，王老師手拿一本書(shū)，微笑著向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“送你一本書(shū)，你回家好好練習(xí)鞏固，有問(wèn)題再來(lái)找我�！蹦切θ葜泻孟褚呀�(jīng)看到了我的成功！手捧老師送我的書(shū)，我竟沒(méi)能說(shuō)出一句感謝的話，我知道“謝謝”兩個(gè)字太輕，怎能回報(bào)老師對(duì)我的付出？那些贊美的詩(shī)句又怎能詮釋出老師無(wú)私的愛(ài)？老師給我的關(guān)愛(ài)使我銘刻在心，我只有用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)，才是老師最大的安慰。我會(huì)懷抱一顆感恩的心，流動(dòng)傳承下去，讓更多的人感受到溫暖與幸福！
關(guān)愛(ài)的作文7
讀高中的時(shí)候，總是來(lái)去匆匆，很少有時(shí)間和母親在一起住幾天。所以，每當(dāng)能夠回家一次，對(duì)于母親和我，都是難得的喜事。
記得有一次放三天假，我一回去母親便歡喜得不得了，翻箱倒柜地為我做了一頓可口的飯菜。飯后，我一頭扎進(jìn)房間里，在昏黃的燈光下趕寫(xiě)一篇文章。這時(shí)，母親嘴里含著煙，滿面微笑地走了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她有什么事，她說(shuō)沒(méi)有，又說(shuō)等我寫(xiě)完了隨便聊聊。我沒(méi)在意，轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫(xiě)我的文章去了。過(guò)了很久，我的文章還沒(méi)寫(xiě)完。偶然的一個(gè)回頭，我發(fā)現(xiàn)母親仍坐在我背后，嘴里含著煙，臉上布滿慈祥的微笑，而地上，已經(jīng)有了好幾個(gè)煙頭。我說(shuō)，我還要寫(xiě)會(huì)兒，你有什么話講吧，我邊聽(tīng)邊寫(xiě)。但母親卻即刻起了身，一邊說(shuō)“我不打擾你”一邊走了出去。我仍沒(méi)在意，又去寫(xiě)我的文章。到了晚上休息時(shí)間，我已在床上熄了燈，母親又走了進(jìn)來(lái)。她沒(méi)讓我開(kāi)燈，就坐在我的床邊東一句西一句地說(shuō)開(kāi)了。我靜靜地聽(tīng)著，偶爾回應(yīng)一兩句。也不知道什么時(shí)候，我睡著了，醒來(lái)的時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)母親仍坐在我的床邊有一句沒(méi)一句地對(duì)著我聊。她是怕我明天又要走，而我走后她就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)了，所以她一大把年紀(jì)卻能不知疲憊地聊到深夜。
如今我想起這件事便心生愧疚。母親并沒(méi)有要求我為她做點(diǎn)什么，只是想同自己血脈相連的兒子隨便聊聊，而我卻忽略了這一切。我想我們大多數(shù)人對(duì)母愛(ài)都視為順理成章的事，很容易忽略了母親內(nèi)心深處的.一份期盼。也許你正面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)心他顧，也許你正是單位里最忙的一員，常常起早貪黑，只恨分身無(wú)術(shù)，你身心疲憊別人尚看不出，但你自己卻感覺(jué)到了。母親需要關(guān)愛(ài)的這一天偏偏就在此時(shí)到來(lái)。
關(guān)愛(ài)母親不是一件容易的事。她期盼著你的關(guān)愛(ài)又對(duì)你本應(yīng)為她所作的一切心存感激，她嗔怪你破費(fèi)為她買(mǎi)這么多東西（其實(shí)并不多）但還是無(wú)比欣慰地笑著收下了。她曾經(jīng)是無(wú)所不能的，但現(xiàn)在卻力不從心或者已經(jīng)無(wú)能為力。她為不能給你幫助而不安和愧疚，到你成家立業(yè)她還會(huì)覺(jué)得自己成為你的累贅，只要她能夠，她拚著一把老骨頭也會(huì)竭盡全力。但她終有老的一天，這時(shí)，減少你的麻煩便是她最大的心愿。
所以，�；丶铱纯窗�，多關(guān)愛(ài)母親一些。不要在她生日之際寄點(diǎn)錢(qián)打個(gè)電話就了結(jié)，也不要在年關(guān)嫌她羅索講了這么多貼心的話。母親，這位曾經(jīng)孕育了你的老人，在她步履蹣跚、頭發(fā)花白的時(shí)候，已經(jīng)是多么需要你的關(guān)愛(ài)��！
關(guān)愛(ài)的作文8
在城里的一個(gè)家庭里，有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年，他的爸爸給她找了一個(gè)后媽?zhuān)髬屵�有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣，對(duì)自己的親生女兒好一些，而對(duì)對(duì)方的兒女卻一點(diǎn)也不好，而是非常得善良，和藹，而且對(duì)小女孩特別好，比對(duì)自己的親生女兒都還疼她。可小女孩呢，可能是還不太接受這個(gè)新媽媽?zhuān)瑢?duì)她不理不睬，這讓她的后媽很是煩惱，因?yàn)樾∨⑹莻�(gè)盲人，要去盲校，要人送她去，本來(lái)她爸爸可以送她的，可是他實(shí)在太忙，一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢？
第二天，小女孩出門(mén)了，她用長(zhǎng)竹竿探路，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見(jiàn)呀。于是她開(kāi)始向路人求助，可是沒(méi)人回應(yīng)，小女孩害怕極了。就在這時(shí)，竹竿的另外一頭被抬了起來(lái)，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦？她鼓起勇氣，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”陌生人沒(méi)有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來(lái)了，因?yàn)樗J(rèn)為，這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)小孩子，因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問(wèn)：“你能幫我?guī)У矫ば幔俊蹦吧诉�是沒(méi)有回答。小女孩想，一個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)騙我吧。過(guò)了一會(huì)兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。應(yīng)該到了吧？小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說(shuō)了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了。
就這樣，每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)陌生人都會(huì)拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校。可是有一天，小女孩照樣去上學(xué)，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來(lái)，說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一頭的人說(shuō)�！鞍⒁蹋俊薄笆堑�'之前一直都在幫助你的，是你的后媽?zhuān)瑸榱俗屇隳芙邮芩膸椭�，又不讓你害怕，她就用了這個(gè)辦法現(xiàn)在她病倒了，躺在醫(yī)院里，她打電話叫我來(lái)，就是要我?guī)湍阋贰Ｋ蛔屛腋嬖V你，說(shuō)如果你知道了會(huì)擔(dān)心的，可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來(lái)了�！�
小女孩聽(tīng)了阿姨的話，感動(dòng)得流下了眼淚。那天放學(xué)后小女孩去了花店，賣(mài)了一大束康乃馨，不用說(shuō)你都知道是送給誰(shuí)的。
關(guān)愛(ài)的作文9
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，又如扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果給予了別人關(guān)愛(ài)，那自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的`愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
星期天，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次的星期六，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：我想回家。我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。
讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!請(qǐng)讓讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)的作文10
做一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)別人的人，這樣別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你�！}記
前不久，我在呱呱老師作文課堂上，看了“山里好人”這則故事，深有感觸，故事是這樣的。
鄭云一家住在一個(gè)山青水秀的地方，他妻子懷孕了。冬天，剛下過(guò)一場(chǎng)雪，地上的積雪還沒(méi)有完全融化。鄭云像往常一樣，跟妻子道別，開(kāi)著汽車(chē)開(kāi)心地上班去了。半路上，手機(jī)響了，妻子打來(lái)電話，艱難地說(shuō)：“我馬上要生了�！�
正在這時(shí)，從路邊竄出一個(gè)人，把鄭云嚇了一跳。路人阿東攔在鄭云車(chē)前，向他求助，他一邊跪下，一邊哭訴自己的經(jīng)歷：他們一家到這里來(lái)爬山，因?yàn)橄卵┨炻坊瑑鹤拥粝铝藨已�，再不送去醫(yī)院就沒(méi)救了。他老婆去村里找人了，他在這里等車(chē)過(guò)來(lái)，但是車(chē)很少，找不人救助。
這下可把鄭云難住了，老婆電話中緊急的聲音還在耳邊回蕩。先救老婆還是先救孩子呢？他最終艱難地做出了選擇：先救孩子，再救老婆。鄭云和阿東急忙爬下山去尋找小孩。山上的石頭像抹了油一樣，滑溜溜的，路邊的荊棘一叢叢的，阻礙他們前進(jìn)。終于找到了，小男孩靜靜地躺在石頭上，失去了意識(shí)。頭上滿是鮮血，染紅了石頭，情況十分危急。
鄭云開(kāi)著車(chē)把孩子送去醫(yī)院。他一遍遍焦急地給老婆打電話，安慰妻子，告訴自己馬上就會(huì)回去陪她，讓她忍住。
孩子被送進(jìn)了急診室，脫離了危險(xiǎn)。鄭云立馬回家去救老婆，阿東也要跟著去，他要看看能不能為恩人幫上什么忙。鄭云同意讓他跟著去了�；厝サ穆飞希嵲埔恢贝蚶掀诺腵電話，結(jié)果一直沒(méi)人接聽(tīng)。鄭云心急如焚。
鄭云飛奔進(jìn)屋，讓他大吃一驚的是，發(fā)現(xiàn)了自己老婆已經(jīng)生了，平安地躺在床上。阿東發(fā)現(xiàn)了自己老婆也在，百思不得其解。
原來(lái)阿東老婆到村里找人求助時(shí)，聽(tīng)到了鄭云老婆的求救聲，孕婦由于胎位不準(zhǔn)，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。阿東老婆正好是產(chǎn)科醫(yī)生，在先找人救自己的孩子還是先幫孕婦接生時(shí)，她做出了正確的選擇——先幫助別人。
由于心中有他人，鄭云、阿東兩家的緊急情況都解決了。大家臉上露出了幸福的微笑。
關(guān)愛(ài)是互相的，如果你在別人困難時(shí)伸出援助之手，你就會(huì)得到別人的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文11
人生是因?yàn)橛袗?ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？
——題記
上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明；擁有了耳朵，聆聽(tīng)到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛(ài)；擁有了心靈，體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛(ài)是什么！
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩，坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。
父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來(lái)。他感覺(jué)自己像排球一樣，被父母拋來(lái)拋去。他放棄了心愛(ài)的籃球，開(kāi)始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的'用意，垃圾是該和垃圾在一起的。
不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起，男孩發(fā)現(xiàn)桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子，一支筆，一個(gè)蘋(píng)果……從那天起，�；@球隊(duì)的教練找到他，希望他加入
班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開(kāi)過(guò)那唯一能看見(jiàn)那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí)，他們都會(huì)相視一笑。
是老師用自己熱情的心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂(lè)了自己。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，打開(kāi)電視機(jī)，播到中央二頻道，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是：我愛(ài)你，中國(guó)！我觀后受益匪淺，被深深地感動(dòng)了。
愛(ài)是分享。那是一群來(lái)自呼和浩特大草原的孩子們，他們來(lái)自不同的民族，其中，最小的只有5歲，最大的也只有13歲。他們生活要自理，大孩子還要幫助小孩子穿衣服，感情十分深厚。他們要唱許多民族歌，并要用不同民族的語(yǔ)言，就是這樣，他們用歌聲分享了愛(ài)，讓快樂(lè)加倍。
關(guān)愛(ài)的作文12
關(guān)愛(ài)是人們之間一種情感需要。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，回報(bào)他人的關(guān)愛(ài)才能使這種愛(ài)更加完美。我和媽媽之間的關(guān)愛(ài)讓我對(duì)這種情感有了切身的體會(huì)。那是在周六的早上，我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，一陣“叮咣”的響聲把我驚醒，我急忙跑向廚房，只見(jiàn)媽媽坐在地上，凳子倒向一邊，地上散落了幾樣?xùn)|西。我趕忙去扶媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？”“別動(dòng)！別動(dòng)！我想從吊柜里拿東西，一腳踩空了，可能把腳崴了！”媽媽痛苦地說(shuō)�？粗鴭寢尩谋砬椋也聥寢寕貌惠p，可我又不知道如何是好。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在我的`幫助下才費(fèi)力地站起來(lái)，可腳卻不能著地。腳踝已經(jīng)腫起來(lái)。這時(shí)我想：要是爸爸在該多好！可爸爸昨天出差，家里只剩下我和媽媽?zhuān)@可叫我怎么辦？
看得出媽媽疼得很厲害，我叫了一輛的士接?jì)寢屓チ俗罱娜A苑醫(yī)院。在車(chē)上，我扶著媽媽受傷的腳，我看著媽媽痛苦的神情，恨不得立刻到醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院，問(wèn)掛號(hào)處的阿姨才知道骨科在二樓。上樓時(shí)，對(duì)有腳痛的媽媽非常困難。她一手扶著樓梯的扶手，一手摟著我的肩膀，可媽媽為了減輕我的負(fù)擔(dān)，他盡量用樓梯來(lái)支撐她的身體。我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰o！我有力氣，能扶您呀！”突然媽媽沒(méi)踩穩(wěn)，身體要向后倒，這可把我嚇壞了，我使勁全身力氣，摟住媽媽?zhuān)媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)！我嚇得手心都出了汗。平時(shí)三步并作兩步上完的樓梯今天卻像是“爬山”。天氣還熱，我和媽媽額頭上掛著汗珠，我的T恤已被汗弄濕粘在背上。媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“寶寶是不是累了？”我堅(jiān)持著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，馬上就到了！”
骨科醫(yī)生看完媽媽腫脹的腳踝，告訴我要先去交費(fèi)，然后去一樓照X光片。我心里想真是折騰人，好不容易走到樓上又要下樓。我扶媽媽下樓照X光片，然后又回到骨科，我覺(jué)得雙腿都有些發(fā)軟。媽媽愛(ài)惜地用手帕給我擦汗。旁邊就是兒科，出入匆匆的大人們抱著或領(lǐng)著孩子在看病，現(xiàn)在卻是我?guī)е鴭寢寔?lái)看病。媽媽說(shuō)：“寶寶長(zhǎng)大了能照顧媽媽了。”時(shí)間到了我趕緊去取X光片，然后到骨科交給醫(yī)生。醫(yī)生看完后說(shuō)；“真是萬(wàn)幸沒(méi)有骨折。”我和媽媽都松了口氣。
我為媽媽沒(méi)有骨折而感到慶幸，雖然仍感勞累，但心里好像有一塊石頭落地，輕松了不少。想起我每次得病時(shí)媽媽的焦急、對(duì)我細(xì)心的照顧、我康復(fù)后媽媽的高興勁兒，其實(shí)在這情緒的變化中包含著母女之間的牽掛與關(guān)愛(ài)，如同一杯清茶甘洌而清香，令人回味無(wú)窮久久不能忘懷。
關(guān)愛(ài)的作文13
中秋節(jié)到了，大家最主要干的一件事就是吃月餅了。一談到月餅，我就口水直流，可昨天，我卻因?yàn)樗詨牧硕亲印?/p>
“當(dāng)——”只見(jiàn)媽媽把幾大盒月餅放到桌子上，我趕緊跑過(guò)去一看，樂(lè)壞了：桌子上放著的月餅蝌蚪是我最?lèi)?ài)吃的種類(lèi)，雙黃、冰皮……真是應(yīng)有盡有。我像只餓壞了的狼，兩眼直勾勾地盯著月餅盒，眼里刪除貪婪的母皇，媽媽看到我這副饞樣，不禁笑出了聲：“瞧你這副饞樣，好好好，都給你，吃完飯才能吃啊�！�
晚飯過(guò)后，我直奔月餅盒�？粗覊�(mèng)寐以求的月餅，還沒(méi)拆開(kāi)包裝，我就仿佛聞到它那誘人的香味。我小心翼翼地拆開(kāi)盒子，頓時(shí)，美妙的食物出現(xiàn)在我眼前，啊，月餅，看到你，就像在街上看到百元大鈔一樣；啊，月餅，吃到你，就像吃完西餐不用付錢(qián)。我拿刀仔細(xì)地把它劃成4塊。我輕輕地拿起一小塊來(lái)，細(xì)細(xì)的聞著，靜靜地端詳著，慢慢地品味。啊，真好吃！我心里默默地贊嘆道。于是我張開(kāi)“血盆大口”，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完雙黃，我又拿出一塊巧克力味的冰皮月餅。它那柔軟的皮膚，美麗的外表，讓我舍不得去“摧殘”它。但我還是忍不住要了一小口，太好吃了！于是我又開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。我猶如一頭好幾天沒(méi)找到食物的野狼，品嘗著那些美味的食物，都可以跟動(dòng)畫(huà)片里的`懶羊羊媲美了。
吃完這頓“月餅盛宴”后，我正準(zhǔn)備去樓下騎自行車(chē)，突然感到肚子一陣揪心的痛，好像腸子都擰到一塊去了。我不得不放下自行車(chē)，直奔廁所。過(guò)了一會(huì)兒，廁所里想起沖水的聲音，我捂著肚子出來(lái)，一臉痛苦的表情。我剛出來(lái)幾秒鐘就感激回去了，接著在廁所里過(guò)上了“漫長(zhǎng)的日子”。我邊拉邊在心里為那些先進(jìn)了我的為胃然后又進(jìn)了馬桶的月餅?zāi)�。唉，可惜了！窗外的排風(fēng)管呼呼地響著，仿佛在嘲笑我：“哈哈！誰(shuí)叫你貪吃，吃壞肚子了吧！”
終于，我從“監(jiān)獄”里出來(lái)了，但肚子還是在隱隱作痛。更主要的是我的胃罷工了！這幾天別說(shuō)月餅，凡是有的食物，還有飲料零食都不能吃了！要怪只能怪我一是貪吃。我心里默默地埋怨著：哼，都是月餅惹得禍！
月餅呀月餅，你真是讓我歡喜讓我憂！
關(guān)愛(ài)的作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響過(guò)后，我和同學(xué)們像沖出圈門(mén)的羊兒一樣跑出教室，飛奔來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)接力賽跑。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，在楊帆同學(xué)的指揮下我們分成兩隊(duì)。我和楊帆各帶一隊(duì)。比賽就要開(kāi)始了，看著自己的隊(duì)友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌信心十足，我想我們今天一定能贏！隨著一聲號(hào)令，比賽正式開(kāi)始，第一組隊(duì)員飛奔出去……眼看著我們隊(duì)漸漸落在后面，第一局輸了。看到楊帆得意洋洋的樣子，我的心里很不服氣，我們還有機(jī)會(huì)，我們一定要贏。第二局開(kāi)始了，我在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，邁開(kāi)雙腿向前沖去，我拼盡全身力氣，終于跑在了前面。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，被一塊。石頭絆了一下，“撲通”一聲，我重重地摔倒在地上，頓時(shí)感到一陣刺痛，鮮血順著腿流了下來(lái)。我強(qiáng)忍著疼痛，想站起來(lái)接著跑，可試了幾次都沒(méi)有站起來(lái)。這時(shí)，同伴們趕來(lái)了，他們圍在我身邊，一個(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分，不知道怎么辦才好。還是楊帆有辦法，他說(shuō)：“我背你去辦公室找王老師�！蔽颐φf(shuō)：“不行，不行，你怎么能背得動(dòng)我呢？”楊帆平時(shí)那股男子漢勁頭又上來(lái)了，堅(jiān)定地說(shuō)“我一定要把你背起來(lái)。”說(shuō)完，他彎下腰，抓起我的胳膊就往上拉。由于我個(gè)子比他高，他背不起來(lái)，身子晃了幾晃，差點(diǎn)栽倒。其他同學(xué)都趕緊幫忙。他們有的托著我的后背，有的抬著我的腿，還有的站在身邊保護(hù)我。就這樣，他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室�？粗麄円粋�(gè)個(gè)累得滿頭大汗，氣喘吁吁的.樣子，我感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。王老師看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么受傷了？流了這么多的血，傻孩子，怎么不小心點(diǎn)呢？”聽(tīng)了這話，我忍了好久的淚水奪眶而出，因?yàn)橥趵蠋煹脑捥裎覌寢屃�。她一邊說(shuō)一邊拿出棉簽輕輕地幫我擦洗傷口。“忍著點(diǎn)，一會(huì)兒就好，”王老師心疼地說(shuō)。
看著老師和同學(xué)為我做的一切，使我深深感到自己就像生活在一個(gè)溫馨的大家庭里，這里到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，讓我在寒冷的冬天里感受到溫暖；又像一杯甘甜的泉水，讓我在炎熱的盛夏里感受清爽。我會(huì)珍藏得到的每一份關(guān)愛(ài)，并把它傳遞給身邊的每一個(gè)人。作文
關(guān)愛(ài)的作文15
關(guān)愛(ài)，是什么呢？是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人床邊的一束百合；是安慰，是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指引正確的道路。“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。
記得三年級(jí)的一天，下午放學(xué)時(shí)寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，道路上形成了一個(gè)個(gè)小水洼。糟糕我沒(méi)帶傘，只好在學(xué)校門(mén)口苦苦地等著媽媽來(lái)接我。一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，臉也被凍得紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家，我快要絕望了。人群已散，門(mén)口只剩下了我。
雨越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄織上天空。“算了，我自己回家！”正想著，我把外套脫下來(lái)，蓋在自己頭上，就飛快得沖到路面上，路面上的水不停地往我腿上濺……我吃力地跑著，漸漸地，我的腳凍得再也邁不動(dòng)了。我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊地走來(lái)了一個(gè)身影，他是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，應(yīng)該有六十多歲了吧。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“小姑娘，怎么了？這么冷的天，怎么不回家？”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我？”爺爺聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“走，爺爺帶你回家�！闭f(shuō)著他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的冷，但是我的心是那么溫暖，爺爺和我走在一起，他像也不孤單了，我想他的.兒女都出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在小縣城里。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的相遇，使我深深的感愛(ài)到愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都充滿著愛(ài)。那么我想世界上就沒(méi)有什么憂愁了吧。
愛(ài)是永恒的，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才會(huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛(ài)就好像一顆顆美麗的星星，綴滿整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么偉大，讓我們生活在一充滿愛(ài)的氛圍里吧！
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