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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-07-10 12:58:01 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的作文[實(shí)用15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)的作文[實(shí)用15篇]

關(guān)愛(ài)的作文1

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一座燈塔。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己。

  記得有一次,我在外面和伙伴玩耍的時(shí)候,忘記了時(shí)間,當(dāng)我匆匆趕回家的時(shí)候,門(mén)卻被鎖住了。我想起了爺爺說(shuō)的話(huà),他要去買(mǎi)菜,可能會(huì)稍晚些再回來(lái),讓我早點(diǎn)回家,不然門(mén)鎖上就進(jìn)不去了。我失望極了,恰好,出來(lái)買(mǎi)菜的王奶奶看見(jiàn)我獨(dú)自坐在被鎖的門(mén)前,就上前去問(wèn)我:“你怎么了?家人不在,回不了家嗎?”“嗯!”我回答道。“來(lái)來(lái)來(lái),到我家吧,等你爺爺回家的時(shí)候我跟你說(shuō)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著王奶奶慢步走進(jìn)她的家。奶奶說(shuō)我給家里人打個(gè)電話(huà),可我不知道爺爺?shù)碾娫?huà),爸爸也才剛換電話(huà)號(hào)碼。聽(tīng)到這個(gè),奶奶幼年哭笑不得,隨后,奶奶遞給我遙控器,讓我看電視,并等一會(huì)。到了晚上五點(diǎn)多,我出門(mén)透氣的時(shí)候看見(jiàn)爺爺騎著車(chē)駛向家里,我高興極了,在向奶奶告別之后,我迅速跑回家里。在吃飯時(shí),我和爺爺說(shuō)了這件事,爺爺很感動(dòng),我也很感動(dòng),心想:這下得讓爺爺好好謝謝王奶奶才行。第二天中午,爺爺上門(mén)感謝王奶奶,我們的'鄰里關(guān)系變得更和睦了。

  是呀,正如歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!蔽覀兊募覉@才會(huì)變得更加溫馨美好。

關(guān)愛(ài)的作文2

  關(guān)愛(ài)是一種美德,是一種禮儀,是一座森林,是一盞明燈,往往一件小事,都可以發(fā)現(xiàn)“關(guān)愛(ài)”兩字,比如:給老人讓座,主動(dòng)把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,給不認(rèn)識(shí)路的陌生人指路,等等,在別人需要幫助時(shí)幫助他,這就是關(guān)愛(ài)。這次,我就想到我們小區(qū)后門(mén)收廢品的一家人。

  那天是周末,我們家堆了一堆廢紙箱沒(méi)人收,我們就給那位收廢品的叔叔打電話(huà),剛撥通哦,電話(huà)里就傳出那位叔叔的聲音,“怎么了?有什么事嗎?是要我來(lái)收廢品嗎?”,我們連忙讓他上樓來(lái)取廢品,他說(shuō)他在外面,馬上回來(lái),我們連忙對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事的,你忙完再來(lái)也來(lái)得及!彼麉s說(shuō):“不用了,既然都答應(yīng)了你們就要守信,說(shuō)幾點(diǎn)到就就幾點(diǎn)到,要不然我就沒(méi)有了誠(chéng)信。”,說(shuō)完就掛了電話(huà),我們無(wú)奈,只好讓他來(lái),才過(guò)了幾分鐘,他果然背著布麻袋過(guò)來(lái)到我們家收廢品了。那些廢品加起來(lái)至少有幾十公斤重,卻見(jiàn)他一手持麻袋,一手拿秤,熟練地往布麻袋里塞廢品,這可比我們學(xué)校給買(mǎi)廢品的同學(xué)快多了,才過(guò)了幾分鐘,只見(jiàn)他臉不紅氣不喘地就收完了,付給我們錢(qián),又匆匆地走了,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,他有急急忙忙地跑回來(lái),我們正想問(wèn)他怎么了只見(jiàn)他塞給我們六張一角錢(qián),并說(shuō),我剛才給你們算錯(cuò)錢(qián)了,少給了你們六角錢(qián),說(shuō)完,他又默默地走了,我看著他的背影,覺(jué)得他突然高大起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我才知道原來(lái)關(guān)愛(ài)不但是對(duì)別人的`幫助,也是對(duì)自己的關(guān)懷,我覺(jué)得,我可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑,我既可以幫助別人,也可以幫助自己。

關(guān)愛(ài)的作文3

  關(guān)愛(ài),是黑暗中的一絲光亮,給人們溫暖,給人們希望。

  在一個(gè)星期五的`下午,我聽(tīng)著老師講課,忽然,外面電閃雷鳴,雨馬上下了起來(lái),越下越大。我皺皺眉頭,在心中暗自慶幸著:還好我天天都帶著傘,不然今天回家后肯定會(huì)成落湯雞,說(shuō)不定還會(huì)感冒呢。

  “叮鈴鈴!”讓同學(xué)期盼已久的下課鈴響了起來(lái),大家馬上高興地歡呼著。不一會(huì)兒,有些學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)了,便將孩子帶走了。

  我正準(zhǔn)備打開(kāi)傘回家時(shí),看見(jiàn)小紅還坐在那兒,便走了過(guò)去,好奇地問(wèn):“小紅,你怎么了?還不回家啊?”她搖搖頭,說(shuō):“不行,我沒(méi)帶傘,回不了家。”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,往門(mén)口走去,走到門(mén)口,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)只有小紅一個(gè)人孤單地坐在那,便走到小紅面前,笑著對(duì)她說(shuō):“走吧!一起回家,我送你!

  她驚訝地抬起頭,看著我,不一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”我向她擺擺手:“朋友之間說(shuō)什么謝謝啊!走了走了!”“嗯!”她用力點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上浮現(xiàn)出笑容。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)開(kāi)心心,到她家后,她媽媽感激地說(shuō):“謝謝啊!我一直沒(méi)時(shí)間去接她的!蔽矣行┎缓靡馑迹R上說(shuō):“沒(méi)什么的。”我又對(duì)小紅說(shuō):“拜拜!要換衣服哦!”說(shuō)完便跑走了,她在我身后大喊:“謝謝!”此時(shí),我心中暖洋洋的。

  關(guān)愛(ài),讓人感到美好,關(guān)愛(ài)別人,別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你。

關(guān)愛(ài)的作文4

  要說(shuō)世間是一副畫(huà),那么關(guān)愛(ài)就是畫(huà)中的一句詩(shī);要說(shuō)世間是一棵草,那么關(guān)愛(ài)就是裝點(diǎn)它的一枝花……大家一定聽(tīng)過(guò)一首歌:“要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  有一次,我因貪玩把鑰匙丟了,這時(shí)父母都沒(méi)在,都快8點(diǎn)了,還進(jìn)不去家門(mén),我像是熱鍋上的'螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。鄰居張老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn):“金煜?怎么了?這么急?”“ 我的鑰匙找不見(jiàn)了……”說(shuō)著說(shuō)著,淚水涌了上來(lái),但我忍住了。張老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),便和我找了起來(lái)。張老師貓著腰,弓著背,仔細(xì)的搜索著,連一個(gè)小角落都不放過(guò)。

  我想:這樣找,啥時(shí)才能找到呀!我不禁嘆了口氣。很快,又有人加入了幫我找鑰匙的行列,我的心也稍有些平靜,和他們一起找了起來(lái),天快黑了,有人拿來(lái)了手電筒,蠟燭,當(dāng)大家?guī)е唤z失望走過(guò)來(lái)時(shí),張老師又開(kāi)口了: “金煜,今晚就在我們家住吧!”

  就在我猶豫不決時(shí),旁邊有一個(gè)一直被我忽視的小孩叫了起來(lái)“找到了,找到了,金煜哥哥,這是不是你的鑰匙”我看了看,連忙點(diǎn)頭說(shuō)是,張老師和其他人的臉色由失望轉(zhuǎn)為興奮,我的心也在快沉下去的一刻回到原位,我站在大家中間說(shuō): “謝謝,謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。”張老師走到我面前對(duì)我說(shuō): “金煜,你以后不要再馬馬虎虎了,要細(xì)心才對(duì)!爆F(xiàn)在的我已是熱淚盈眶,哪還能說(shuō)出話(huà)來(lái)?只有使勁點(diǎn)著頭……

  是!正如歌中所唱: “要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

關(guān)愛(ài)的作文5

  關(guān)愛(ài),顧名思義,就是關(guān)心和愛(ài)護(hù),它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心,那么我們就應(yīng)該關(guān)心別人,這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè),一個(gè)好老師的詆毀或者幾句鼓勵(lì)的話(huà)往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力。例如,如果你幫助一個(gè)盲人過(guò)馬路,并與老人交談。

  這些都是關(guān)心別人的表現(xiàn),你給別人關(guān)心,心里就開(kāi)心。蘇霍姆林斯基說(shuō):“如果每一個(gè)孩子的快樂(lè)和痛苦都跳動(dòng)著你的心臟,引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂(yōu),那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè),在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂(lè)!币?yàn)橛袗?ài),才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,才會(huì)有更多對(duì)教育的.熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的!父母給了我們愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!要學(xué)會(huì)關(guān)心自己,關(guān)心別人,關(guān)心自己!

  我真誠(chéng)地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己!讓自己和身邊的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  愛(ài),愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)的作文6

  “小心點(diǎn)兒!哎”爸爸把我從滑板上抱了下來(lái),這已經(jīng)是第八次了。

  今天我心血來(lái)潮想玩滑板,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽同意啦。

  開(kāi)始,我就出師不利,一只腳踩踏上去,滑板就飛了,我一屁股坐在地上,爸爸飛一般地把我拉起來(lái),來(lái)了一個(gè)全身檢查,我也是十分生氣,沒(méi)想到滑板就先走了。

  后來(lái),我就一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué),可是還免不了一頓摔,但爸爸總會(huì)第一時(shí)間把我護(hù)著,所以好多了。但媽媽卻總是在一旁看著,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽忍不住把我爸爸拉到一旁,說(shuō)道:“你老護(hù)著她,她就能會(huì)嗎?”“可你就看著她摔嗎?”爸爸也覺(jué)得自己有理,兩人就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。最后,媽媽只讓爸爸扶著我的手,可爸爸一看我要摔,還是把我護(hù)得緊緊的.。

  過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我終于會(huì)了,我可以滑行、滑s型、轉(zhuǎn)彎、畫(huà)圈。

  媽媽激動(dòng)地說(shuō):“多棒啊,多虧我讓她獨(dú)立學(xué),不然還要好長(zhǎng)時(shí)間呢!”“算了,我也占了很大的功勞了!

  其實(shí),他們對(duì)我的愛(ài)都感受到了,爸爸無(wú)微不至的關(guān)心,無(wú)時(shí)不在的保護(hù),寧可讓自己疼也不讓我疼,媽媽其實(shí)也很關(guān)心我,她在我每一次要摔的時(shí)候,心也是緊了又緊,但我可以平衡時(shí)還是很開(kāi)心的,只是沒(méi)那么容易被發(fā)現(xiàn)。

  我也愛(ài)你們,我知道我只有學(xué)會(huì)滑板,才能不辜負(fù)你們的期望。

關(guān)愛(ài)的作文7

  累了一周了,好不容易盼到了雙休。

  新問(wèn)鶯:“明天咋過(guò)?”鶯眼睛盯著電視,漫不經(jīng)心地敷衍:“該咋過(guò)就咋過(guò)唄!”新從沙發(fā)上跳起來(lái):“你說(shuō)啥?”鶯被嚇了一跳,用手摸著新,“你沒(méi)發(fā)燒吧,說(shuō)胡話(huà)呢!”“明天是你生日!”新很是平靜。鶯恍然,淡淡地說(shuō):“哦!你不說(shuō),我倒忘了。”

  “老--節(jié)--目,放--風(fēng)--箏!”新和鶯一字一頓地,幾乎是同時(shí)說(shuō)出了這幾個(gè)字。小兩口對(duì)視一笑,再后拍著對(duì)方,哈哈大笑。

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  還是每年的那個(gè)廣場(chǎng),還是有很多人,還是新拿著風(fēng)箏,還是鶯拿著線(xiàn)團(tuán)。與往年不同的是多了一個(gè)尾巴——他們的孩子,一個(gè)可愛(ài)的小女孩——扎著小辮,拍著手喊:“放風(fēng)箏了!”

  新慢跑,鶯拉著女兒也跟著慢跑。

  新手中的線(xiàn)團(tuán)越來(lái)越小,風(fēng)箏越飛越高。新不停地放線(xiàn)收線(xiàn),風(fēng)箏在空中不停地?fù)u曳。孩子說(shuō):“爸爸好棒哦!”“你媽最棒!爸是風(fēng)箏,你媽是線(xiàn)!焙⒆硬欢骸鞍职趾冒簟

  是的`,丈夫是風(fēng)箏,妻子是牽著丈夫的線(xiàn)。風(fēng)箏飛得再遠(yuǎn),總有線(xiàn)在牽掛。有了這份牽掛,丈夫走得再遠(yuǎn),都會(huì)念著這份感情,都會(huì)記掛著有著骨肉的家。家是溫柔港灣!

關(guān)愛(ài)的作文8

  關(guān)愛(ài),你們說(shuō)說(shuō)在家誰(shuí)最關(guān)心和愛(ài)你?當(dāng)然是“媽媽”,媽媽無(wú)論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都對(duì)我無(wú)微不至。至于奶奶,我不好怎么說(shuō)。

  我的奶奶是一名優(yōu)秀教師,這是她那一疊疊榮譽(yù)證書(shū)告訴我的。以前她早出晚歸的,經(jīng)常給成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí),一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到他們弄懂為止,可是對(duì)我,甭提了!放學(xué)回家,老叫我復(fù)習(xí)。有難題時(shí),讓我自己分析解決,當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字,就是叫我查字典,真氣人!你們說(shuō)天下哪有這樣關(guān)心孩子的家長(zhǎng)!

  這次五單元考試前一個(gè)晚上,奶奶在看書(shū)。我走到奶奶旁邊,輕輕地說(shuō):“奶奶我們要考語(yǔ)文了!蹦棠獭班拧绷艘宦,一點(diǎn)也不在意,我急忙央求:“奶奶!你幫我復(fù)習(xí)好不好?”奶奶微微一笑說(shuō):“我又不知道你那里差,怎么幫你復(fù)習(xí)?”“那您就給我講一講重點(diǎn)!蔽冶е棠痰母觳舱f(shuō)。奶奶一皺眉頭說(shuō):“不行!沒(méi)出息!學(xué)習(xí)要靠自己勤奮努力,獨(dú)立思考,才能更好的記住知識(shí)……”奶奶又訓(xùn)斥到,聽(tīng)著聽(tīng)著,我羞愧萬(wàn)分,不敢抬起頭來(lái)。

  從那以后,我就暗下決心,一切靠自己努力,遇到問(wèn)題多動(dòng)腦。

  現(xiàn)在我懂得了:家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)有很多種,只是方式不同,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽的慈愛(ài)是必要的.,更離不開(kāi)奶奶的嚴(yán)格要求。

關(guān)愛(ài)的作文9

  關(guān)愛(ài)就是一團(tuán)火,時(shí)刻溫暖著人的心;關(guān)愛(ài)就是一聲聲問(wèn)候,讓你感到溫暖無(wú)比。關(guān)愛(ài)就是……也許你被爸爸媽媽一直關(guān)愛(ài)著?墒,你是否關(guān)愛(ài)過(guò)他們?

  上周,媽媽感冒了,一直打噴嚏、咳嗽,吃了藥還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),這讓我很擔(dān)心。

  我抓緊時(shí)間寫(xiě)完老師布置的作業(yè),開(kāi)始在網(wǎng)上搜尋治療咳嗽的方法。我搜了半天,終于找到了一個(gè)好方法:把蒜搗成蒜泥,加水熬20分鐘。若加幾塊冰糖,口感更佳。看完,我就開(kāi)始做起來(lái)。

  首先,我把一個(gè)個(gè)去掉皮的蒜瓣放到搗藥瓶里。把它們用搗藥棍使勁搗,不一會(huì)兒,蒜就像一個(gè)打敗了仗的士兵,成了一灘灘蒜泥:蒜搗好后,我把蒜與水摻在一起,倒入鍋中:20分鐘后,我見(jiàn)熬得差不多了,就先關(guān)了火。然后把蒜水盛了出來(lái)。

  盛出來(lái)后,我突然想起來(lái)忘放冰糖了。我嘗了一下蒜水,“!好難喝!蔽也唤舐曊f(shuō)?磥(lái),這冰糖是必須要放了。可是……我們家沒(méi)有冰糖啊,看了看正在咳嗽的'媽媽?zhuān)瑳Q定下樓去買(mǎi)。

  來(lái)到樓下,我找了好幾個(gè)超市,才買(mǎi)到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家,往碗里放了幾塊冰糖后,就立馬給媽媽端去?吹轿覞M(mǎn)頭大汗的樣子,媽媽心疼極了,但是卻十分高興。因?yàn)椤呐畠,終于學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、照顧她了?吹綃寢尩男θ,我心里比吃了蜜還甜。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!笔前,送人一朵玫瑰,手里卻留下了玫瑰的香味:給別人帶去關(guān)愛(ài),別人高興了,你也會(huì)十分快樂(lè)。關(guān)愛(ài)就是這樣無(wú)私,這樣美好。

關(guān)愛(ài)的作文10

  我在我們住的村子里發(fā)現(xiàn)有一種現(xiàn)象,就是經(jīng)?吹接70多歲的老爺爺和老奶奶,在垃圾桶里面翻垃圾。垃圾桶里面的垃圾真的是挺臟的,但是他們既沒(méi)有戴口罩,也沒(méi)有戴手套,直接在垃圾桶里面翻,后來(lái)我才知道這些年齡大的爺爺和奶奶是在找廢品,比如紙箱啦,飲料瓶了等等,只要有人收,只要可以賣(mài)錢(qián),他們都會(huì)要,也都會(huì)撿,可憐這些沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的老人,只能靠撿廢品換錢(qián),來(lái)貼補(bǔ)家用。我好想說(shuō),他們的子女們呢,怎么也沒(méi)有人管他們呢?他們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待這些可憐的老人呢?就沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他們嗎?我每次丟垃圾的時(shí)候,只要有他們需要的廢品,我總是會(huì)把那些先拿出來(lái)交給他們,然后再把其余的垃圾丟到垃圾桶里面,順便給他們說(shuō)一下,這些垃圾里面沒(méi)有他們需要的啦。但是有的人就不這樣,我有一次,看到一輛騎著電動(dòng)車(chē)的男青年,還沒(méi)有到垃圾桶前,他就直接把一包垃圾扔到垃圾桶里面,也不管不看一下旁邊正在翻垃圾桶的老人。

  我看了之后,心里面很不是滋味,感覺(jué)老人太可憐了。想想我們自己也都會(huì)有老的一天,如果別人也這樣對(duì)我們,那我們自己的'心里面又會(huì)是什么滋味呢?況且我們也都會(huì)有自己的這些老人,如果我們的親人被別人這樣的對(duì)待,那么我們的心情又會(huì)如何呢?將心比心,我真的希望我們自己真的要對(duì)自己身邊的這些老人,這些弱勢(shì)群體要多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)善心,那么我相信我們的社會(huì)才會(huì)更加溫暖、更加有愛(ài)呦。

關(guān)愛(ài)的作文11

  常聽(tīng)大家說(shuō):“世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)”,在經(jīng)歷了那件事后,我才真正深刻地領(lǐng)悟了它的意思。

  那天,最后一節(jié)課快下課了,突然下起了傾盆大雨,天上烏云密布,同學(xué)們都上起了“夜!。放學(xué)了,我收拾好書(shū)包,心想:媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)來(lái)接我吧。便站在了保安亭下避雨。時(shí)間不知不覺(jué)地流走了,媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。做完值日的楊昊恰好來(lái)了,便疑惑地問(wèn)我:“悅瑤,你媽媽還沒(méi)來(lái)接你嗎?”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一聽(tīng),馬上把手機(jī)遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“你問(wèn)一下你媽媽吧!蔽腋屑さ乜纯此,打通了電話(huà)。媽媽在電話(huà)那邊說(shuō):“悅耳,媽媽今天中午有點(diǎn)事,不回家了,你自己回家吧!甭(tīng)到這兒,我的臉色瞬間變了,沒(méi)傘,怎么回家。!楊昊一看我的.表情,猜出了八九分,馬上爽快地對(duì)我說(shuō);"阿姨有事吧?沒(méi)事,我送送你吧,反正你家那么近。“我像抓住了一根救命稻草似的,高興急了,可又有點(diǎn)疑惑,就問(wèn):"可是你被淋濕了怎么辦?你媽媽不會(huì)問(wèn)嗎?”她裝成生了氣的樣子說(shuō):“你當(dāng)我媽那么小肚雞腸嗎?再這樣我可不送你了!”她便拉著我走向馬路。我到家了,身上一點(diǎn)雨也沒(méi)有,楊昊卻淋了不少雨。

  晚上,我既開(kāi)心又難過(guò),我為又楊昊這樣的好朋友而高興,我真正地領(lǐng)悟到了世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)的意思。

關(guān)愛(ài)的作文12

  關(guān)愛(ài),一個(gè)多么高尚與陽(yáng)光的詞。

  是的,我從小就在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大。在家我有父親、母親的關(guān)愛(ài);在學(xué)校,我也有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài);在外,我仍有許多親朋好友的關(guān)愛(ài)雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,但以前的`事,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,現(xiàn)在回想起來(lái),還真是記憶猶新。

  那天,我和同學(xué)一起乘坐公交車(chē)去人民公園玩,我們剛上車(chē),當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿(mǎn)了,剩下我和不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了,車(chē)上來(lái)了很多人,男男女女,老老少少。人群中,有一位年過(guò)花甲的老人,他的頭發(fā)早已斑白,身體看起來(lái)很單薄,還牽著一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子。車(chē)子顫顫顛顛地行駛著,從許多年輕人的眼神中,我可以看出他們并沒(méi)有絲毫要讓座的意思。也許是那個(gè)孩子腿站酸了,竟嚎啕大哭起來(lái)。那些年輕人卻還是視而不見(jiàn)。我也愛(ài)莫能助,也只能在心中默默地為老人和那孩子祈禱能有人給他們讓座。

  這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,在老人后面的一位老奶奶站了起來(lái),他示意讓老人坐她的位置,還和藹的摸了摸那孩子的頭。霎時(shí),陽(yáng)光灑在了老奶奶和藹可親的臉上。

  是呀!誰(shuí)又能想到給老人讓座的,竟是一位年邁的老奶奶呢!

  老人放棄了自己的座位,把座位讓給了比自己更需要,更年邁的人!我想:老奶奶的這一個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣,是值得讓那些所謂的“社會(huì)青年”學(xué)習(xí)的!讓他們知道什么是“讓”,什么是“關(guān)愛(ài)”!

關(guān)愛(ài)的作文13

  是誰(shuí)?在跌倒時(shí)扶我起來(lái);是誰(shuí)?在我寒冷時(shí)送我外套;是誰(shuí)?在我生病時(shí)送來(lái)藥水?

  是您——我的媽媽。

  有一次,我在暗暗的燈光前寫(xiě)著作業(yè),月光是那么潔白無(wú)瑕,知了的叫聲是那么清脆,我眼前感覺(jué)在天仙的境界,我腦子里一片亂東西,突然,我頭暈了起來(lái),倒在椅子上。

  不知不覺(jué)我來(lái)到了醫(yī)院,我躺在潔凈的病床上,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn),眼前這個(gè)背影正是“媽媽”我驚喜地叫“媽媽!”媽媽一回頭,走到我身旁,用大手摸了摸我的頭,用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,寫(xiě)作業(yè)累了吧!你發(fā)燒了!趕快喝一杯溫水!蔽荫R上端起杯子,慢慢地喝了起來(lái),我躺在病床上,好不自在。

  媽媽?zhuān)隳樕系陌櫦y一天一天多了,也一天一天明顯了,那時(shí)你辛苦的結(jié)果,也是你付出的汗水,是您辛辛苦苦教育我的.痕跡。

  你日日夜夜擔(dān)心我,怕我出事。您受傷,也是為我受傷;您被人家罵,也是為我不懂事而給你闖禍。你真是一個(gè)保護(hù)我的潔白的天使!

  您那對(duì)我的微笑,對(duì)我的神情,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的嘔罵,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一道道擴(kuò)出水波紋的愛(ài)意。

  媽媽?zhuān)鷮?duì)我的關(guān)愛(ài),比海深,比天高,甚至比自然界大,你辛苦的汗水,就偷偷流進(jìn)我的心里,永遠(yuǎn)抹不掉,揮之不去,消之不散,久久不能忘懷。

  媽媽?zhuān)彝涣四銓?duì)我的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文14

  一個(gè)星期天的早上我長(zhǎng)舒一口氣,一個(gè)星期的的課終于上完了。我中午和媽媽吃完飯便獨(dú)自一人回來(lái)了,途中我買(mǎi)了一張點(diǎn)卡;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)我買(mǎi)錯(cuò)了,于是我有急匆匆的跑去換。跑了跑便停了下來(lái),深吸兩口起有繼續(xù)跑。實(shí)在是跑不動(dòng)了,我慢悠悠的走著。

  我的眼睛東張西望,因?yàn)槲蚁胝业,作文的題目,“關(guān)愛(ài)”我抓破了腦袋也沒(méi)想出。忽然我的目光停頓在了四個(gè)人身上。兩位年過(guò)古稀的老人,臉上的.皺紋顯然可見(jiàn),手里拄著拐杖。手里拉著兩個(gè)小孩。女孩四五歲的樣子,男孩只有一歲多。接下來(lái)的著實(shí)讓我大吃一驚,女孩說(shuō)要替爺爺抱弟弟,說(shuō)著就把男孩從老爺爺?shù)募缟媳Я讼聛?lái),女孩只有四五歲哪有力氣,兩位老人便從旁協(xié)助。費(fèi)了一番大功夫,小男孩坐在女孩的肩上,四人有走了起來(lái)。

  女孩的做的事讓我佩服,我猜,她是為了不讓年邁的爺爺奶奶費(fèi)力的背著弟弟,自己來(lái)背。讓老人輕松。

  其實(shí)生活中有些事,我們自己是可以做的。也有一些事是可以幫助他人的,比如:幫助雙手提滿(mǎn)菜的阿姨按個(gè)電梯,扶老奶奶過(guò)馬路,幫助初來(lái)乍到的人指?jìng)(gè)路。這些力所能及的事為什么不做呢,只是一味的追求,別人為我做事,想沒(méi)想過(guò)為他人也做點(diǎn)力所能及的事呢?人人為我,我為人人,既然別人曾經(jīng)為你付出過(guò),也嘗試著幫助別人。

  人人為我,我為人人,希望大家理解其中的意思,而不是掛在嘴邊的!

關(guān)愛(ài)的作文15

  真情無(wú)處不在,因?yàn)橛辛苏媲椋艜?huì)讓著個(gè)世界更美好,真情無(wú)處不在,在生活當(dāng)中就算是芝麻大小的感人事跡,那也是真情,我就有這樣的故事,是關(guān)于幫助的。

  小的時(shí)候,我的'性格一直變,家人面前我一直都很活潑,可是一到陌生人面前,我就悶了,但我后來(lái)改了,是從幼兒園開(kāi)始改的,記得那時(shí)候,我去上幼兒園,我一直很興奮,但到了那里,我才感覺(jué),我一直控制不了對(duì)陌生人的恐懼,別的小朋友去玩了,我卻一個(gè)人坐在椅子上,老師似乎看懂了,她立即來(lái)到我身邊輕輕的說(shuō):“不和其他小朋友去玩嗎?”我搖了搖頭:“不去!崩蠋熜(wèn):“為什么呢?”我沉默不語(yǔ),老師想了一會(huì),她好像知道我喜歡聽(tīng)故事,便跟我講了一個(gè)《三個(gè)好朋友》的故事,說(shuō)得是三個(gè)小動(dòng)物之間的友誼,我聽(tīng)了以后,便很想現(xiàn)在就去交一個(gè)朋友,但我又不敢,老師催促:“快去呀!”但我依然不去,老師沒(méi)辦法,叫齊了所有的小朋友,讓我當(dāng)面去交朋友,我看了看每一個(gè)人,吞吞吐吐的說(shuō):“可以跟我交朋友嗎?”小朋友們互相看看,又笑了起來(lái);“當(dāng)然可以”

  從那以后,我就有了很多朋友,膽子也越來(lái)越大了。這都要感謝老師,老師是善解人意的,是和藹可親的,他們就像自己的爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我,幫助我。我要像老師一樣,給身邊的人帶去溫暖。

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