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互相關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-12-25 15:00:07 夏杰 關(guān)愛(ài) 我要投稿

互相關(guān)愛(ài)作文(精選26篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的互相關(guān)愛(ài)作文(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

互相關(guān)愛(ài)作文(精選26篇)

  互相關(guān)愛(ài)作文 1

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),互相關(guān)愛(ài),世界才充滿愛(ài)!

  那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的'時(shí)候,我開(kāi)始檢查文具盒!斑祝砍咦幽?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。左依平看見(jiàn)了,問(wèn):“怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了!”她聽(tīng)完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說(shuō):“拿著呀!”說(shuō)著,便把我的手?jǐn)傞_(kāi),把尺子放在我手里。這我才醒過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話 “你這是干什么?”她笑著說(shuō):“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……

  朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。

  有一天,左依平有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問(wèn): “聽(tīng)懂了嗎?”她搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂。”我想:是不是我的方法不對(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽(tīng)懂了。我拿出學(xué)具來(lái),一邊擺,一邊講。講完后,我再問(wèn):“這會(huì)聽(tīng)懂了嗎?”左依平高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫上了正確的答案。

  在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

  互相關(guān)愛(ài)作文 2

  那一次,我去我姑媽家,我看到了一個(gè)讓我很欣慰的小男孩,他小小年紀(jì),也會(huì)讓座,我很敬佩他。

  那天上車的人不算多,我上車后發(fā)現(xiàn)還有個(gè)座位,二話不說(shuō),直接拿下這個(gè)座位。過(guò)了一會(huì)兒,我前面的男孩站起身來(lái)對(duì)旁邊拎著東西的老奶奶說(shuō)道;“奶奶,您坐下吧,我馬上要下車了。”說(shuō)完就扶著老奶奶坐下了,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也一定很高興。我想:嗯,讓坐是一種美德,爸媽說(shuō)過(guò)讓我們?cè)诠卉嚿辖o人讓坐。還有幾站到家,我也讓座吧,站一會(huì)怕什么?

  當(dāng)我看到一位老爺爺上車時(shí),我也站起來(lái),讓老爺爺上這里坐。那個(gè)老爺爺和我推辭又推辭才坐下,而我把著扶手心里感覺(jué)非常溫暖。一站又一站,車上的人越來(lái)越少,但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩還沒(méi)有下車,怎么回事,他不是很早就說(shuō)下車的嗎?我離家比較遠(yuǎn)的都要下車了,他怎么還不下車?當(dāng)我下車后,車開(kāi)走的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)是那個(gè)男孩說(shuō)的一個(gè)謊啊,他為了讓老奶奶快坐下,不用推辭,竟然撒了一個(gè)謊。但是一個(gè)善意的`謊言。

  他是我尊敬、敬佩的一個(gè)人,雖然他的年齡雖然小,但他的心意一定很大。關(guān)愛(ài),從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他的精神!

  互相關(guān)愛(ài)作文 3

  世界上那么多人,都說(shuō)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化,那人們又是靠什么來(lái)維系關(guān)系的呢?那是——關(guān)愛(ài)。

  我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)初三的姐姐補(bǔ)習(xí)物理,聽(tīng)媽媽說(shuō)那位姐姐很聰明,一點(diǎn)就會(huì),成績(jī)上升的很快。但是看著媽媽每個(gè)星期這樣來(lái)回奔波,很辛苦,我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“為什么不象征性的收點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢?”聽(tīng)了我的話,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)道:“別人求我辦事,說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人不能只講金錢,應(yīng)該互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人,別人在你困難的時(shí)候同樣也會(huì)幫助你!甭(tīng)了媽媽的話,我深感羞愧,由衷地敬佩媽媽。

  的確,人與人之間需要的不只是權(quán)錢的施舍,互相關(guān)心幫助更加的重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆他人誠(chéng)心的幫助!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,人與人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。我們都生活在這樣一個(gè)世界大家庭里,既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的'人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。

  愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好!

  互相關(guān)愛(ài)作文 4

  從小到大,我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂(lè)。

  于是,愛(ài),就一向纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答,一向默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當(dāng)我拿出愛(ài)去做有好處的事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì)很悲哀、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,應(yīng)對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話語(yǔ)到校園倒垃圾老人的關(guān)切詢問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的`支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一向不覺(jué)得孤單。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)期望!本拖窀枥锼,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì)倍加珍惜。

  此刻,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的報(bào)答。努力學(xué)習(xí),笑迎生活。

  互相關(guān)愛(ài)作文 5

  同學(xué),謝謝你的對(duì)我的關(guān)心。

  記得有一次,我早上醒來(lái)后,我感覺(jué)頭熱熱的,因?yàn)槟菚r(shí)正是快到元旦的時(shí)候,我想:我一定可以堅(jiān)持,我絕對(duì)不能再快演出時(shí)倒下?墒强斓浇虒W(xué)樓門前跑步的時(shí)候,我對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“我感覺(jué)頭暈!蓖瑢W(xué)溫柔的對(duì)我說(shuō):“我陪你去給老師說(shuō)吧!

  然后我們就去給老師說(shuō)了,老師說(shuō),去醫(yī)務(wù)室量量體溫吧。我們?nèi)サ臅r(shí)候有很多人都發(fā)燒、感冒。我們?cè)谀堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)問(wèn)我說(shuō):“頭還暈嗎?”我說(shuō):“還是很暈!蔽矣妙^碰了碰我的頭說(shuō):“這么燙。”我說(shuō):“我肯定沒(méi)有事的,就想你一樣在醫(yī)務(wù)室打四天針喝點(diǎn)藥就好了!彼门腵手摸著我的手,我微微的笑了。

  終于到我們了,拿著體溫計(jì)量了量,呀!三十八度七。醫(yī)生給我拿了點(diǎn)藥,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),量完體溫拿點(diǎn)藥,不用打針上午讓我爸爸媽媽把我接走,回家輸液;氐浇淌液,我們就開(kāi)始上課,吃完早飯后,我和同學(xué)回到教室,我在打掃衛(wèi)生,同學(xué)就幫我沖藥,沖完后,就拿給我喝,喝完后,老師說(shuō)讓我回宿舍休息,等會(huì)我爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我,我差點(diǎn)忘拿藥,是同學(xué)把要拿給我。藥本來(lái)就很輕,可是我卻覺(jué)得沉甸甸的,因?yàn)檫@藥里面裝滿了同學(xué)之間友誼,同學(xué)對(duì)我的友誼難道不足以表達(dá)她對(duì)我的關(guān)心嗎?

  同學(xué)不管以后我們情感出現(xiàn)了一些小差錯(cuò),我們也永遠(yuǎn)是最好的朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)變動(dòng)。

  互相關(guān)愛(ài)作文 6

  夏天酷熱難耐,毛毛細(xì)雨打破了平時(shí)的寧?kù)o,就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。

  晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上開(kāi)心地看電視。突然,我媽媽說(shuō),"為什么我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的'技能?”“那就讓美玲試試!”。

  首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心里不禁笑了起來(lái),“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個(gè)記號(hào)。隨著一聲“擦”,火龍果被切開(kāi)了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看著,哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒(méi)有馬上給媽媽打電話。我迅速?gòu)募埥砗欣锬贸鲆话鸭埥,放在手上!痹趺戳耍瑢氊?”“哦,沒(méi)什么,只是不小心割破了我的手。”“馬上去醫(yī)院。"我媽媽握著我的手,找了一把傘。"來(lái)吧,我們?nèi)メt(yī)院!”母親焦慮地說(shuō),走在細(xì)雨蒙蒙的街道上,我的手似乎更疼了。我媽媽擔(dān)心我會(huì)淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系!"

  當(dāng)我從醫(yī)院回家時(shí),我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。

  互相關(guān)愛(ài)作文 7

  生活中,人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多,比如家里沒(méi)人,鄰居做飯給自我;摔破了胳膊,同學(xué)給自我止血;下雨時(shí),自我沒(méi)帶傘,別人借傘給自我。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。

  那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí),全樓的人都睡著了,爸爸便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的人都到了樓下。這時(shí),人們才想起了撥打119,不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲,大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí),天氣很冷,可家家戶戶的`房子里都是煙霧籠照,就在這時(shí),其它紙花店的店主便把門打開(kāi),點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如:

  暑假過(guò)后,正是核桃成熟的季節(jié),媽媽使買來(lái)了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個(gè)月都是這樣,每一天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),由于每一天給我剝核桃,媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個(gè)月,她又每一天耐心地給我剝石榴。

  不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成完美的人間”。是!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛(ài),世界也會(huì)變得更加完美。

  互相關(guān)愛(ài)作文 8

  這是一個(gè)雷電交加,狂風(fēng)驟雨的晚上,一道電弧穿過(guò)夜幕,如同一箭射穿幕簾,沖向大地,一會(huì)兒,大雨傾盆而下,每一滴雨,落在路上便濺起變成了一朵“水花”,路上行人不斷。

  “哇哇哇!”一道哭聲摻雜在雨中,在一個(gè)三岔路口中間一個(gè)小男孩被一個(gè)送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道:“對(duì)不起,小弟弟不好意思,我把你送回家去,好嗎?”可是小男孩還是一直哭著嘴里含糊著,一邊哭一邊說(shuō):“我,我不要,我要去醫(yī)院!彼涂爝f的大哥哥也沒(méi)有辦法了,不知道怎么辦了!帮,飯都撒了,我,要送飯,哇啊!”小男孩又哭著說(shuō)道。大哥哥沒(méi)辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。

  隔壁一家小吃店的老板娘走上前來(lái),將小男孩扶起來(lái),領(lǐng)到他店里,關(guān)切地問(wèn):"小男孩你帶飯菜,上街干嗎?”

  “我媽媽住院,我要送飯給媽媽。”小男孩擦掉眼淚說(shuō)道!罢媸且粋(gè)好孩子”。阿姨說(shuō)。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗,擦了擦,又裝些吃的.給小男孩說(shuō);“送去吧,算阿姨的!毙∧泻⒔舆^(guò)飯盒感謝地看著阿姨,阿姨頭發(fā)盤在頭上,皮膚黑黑的,眼睛里流露出關(guān)切的眼神。說(shuō)道;“謝謝你,阿姨!毙∧泻ⅡT著車走了,雨停了,月亮和星星出來(lái)了。

  互相關(guān)愛(ài)作文 9

  關(guān)愛(ài),可以是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)表情,不用做很大一件事。

  一次,馮可達(dá)的幾句話,溫暖了我,使我們的友誼更加深厚。那天正是早春,空氣中帶著幾絲寒意,我們?nèi)喑霭l(fā)去東湖花園。到了水池邊,只見(jiàn)里面的水有半米深,加上刺骨的風(fēng),我估計(jì)水溫只有3度了。我們像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),玩得很興奮,你追我趕,推推搡搡。我從背后輕輕地推了馮可達(dá)一下,他一個(gè)趔趄掉進(jìn)了水池。水沒(méi)過(guò)了他的腰,他倒抽了一口氣,同學(xué)們都圍了過(guò)去,把他拉了上來(lái)。

  我被嚇壞了,僵在那里,半天也吞吐不出一個(gè)字。我陪他回辦公室,腦海里閃過(guò)被老師批評(píng)的一個(gè)個(gè)畫面。當(dāng)吳老師問(wèn)我們是怎么回事的時(shí)候,令我無(wú)法想象的是,他原諒了我!更讓我無(wú)法想象的是,他還笑呵呵地說(shuō):“正好給我洗了一個(gè)澡!彼脑捠刮覠釡I盈眶,眼睛的`閘門開(kāi)了,淚水滔滔不絕。那天的風(fēng)很冷,可我的心是熱的,那幾句話使我感到了從未有過(guò)的溫暖……

  馮可達(dá)對(duì)我的關(guān)愛(ài),使我無(wú)法忘記。他的話使我樂(lè)觀了,快樂(lè)了,有勇氣承擔(dān)了。

  互相關(guān)愛(ài)作文 10

  暑假,天氣十分炎熱。夏日的驕陽(yáng)常常猛烈地炙烤著大地,讓人感到窒息。

  一天早晨,我和姥姥趁太陽(yáng)公公還沒(méi)“發(fā)作”,就早早的乘702路公交車,想趕到海邊清涼清涼。公交車正在行駛中,突然一位五十多歲的阿姨暈倒了。司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷,馬上把車?吭诼愤,拿出自己的水杯,迅速擰開(kāi)杯蓋,小跑著來(lái)到阿姨身邊,把水小心翼翼地喂到阿姨嘴里。這時(shí),車上的乘客也紛紛行動(dòng)起來(lái),有拿水的,有拿糖給阿姨吃的`,還有一位乘客跟司機(jī)說(shuō):“司機(jī)師傅,先送她去醫(yī)院吧!”司機(jī)連連點(diǎn)頭,迅速回到駕駛席,發(fā)動(dòng)汽車,并回頭對(duì)大家說(shuō):“車上有位乘客暈倒了,現(xiàn)在急需去醫(yī)院,有事兒的人就換下一輛車吧,沒(méi)急事兒的請(qǐng)一起去醫(yī)院幫忙照顧一下這位乘客!

  車上的乘客有的急匆匆地下車了,有的依舊守在阿姨身邊。忽然,一位急匆匆下車的年輕叔叔又快步跑到司機(jī)身旁,迅速?gòu)陌锶〕鰩讖堃话僭X交給司機(jī)叔叔,說(shuō):“就當(dāng)她的醫(yī)藥費(fèi)吧,一點(diǎn)心意!蹦贻p的叔叔說(shuō)完快速跑下車,匆匆地消失在人群中。

  望著熱心的人們,我和姥姥也受到了感動(dòng),把出門時(shí)帶的巧克力和水果交給了阿姨。然后我和姥姥相互攙扶,依依不舍地走下車。

  望著離去的公交車,我滿懷感慨地想到:人間處處有真情,這真是一輛載滿真情的公交車!我多么希望阿姨快快醒來(lái),恢復(fù)健康。

  太陽(yáng)在遠(yuǎn)處逐漸升起、升起,但還未日照當(dāng)頭,可人間的溫暖卻早已被人們深深感知!

  互相關(guān)愛(ài)作文 11

  隨著鈴聲響起,老師宣布我們出去站隊(duì),帶我們出去時(shí),叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊玩耍,一定要注意安全。 蔽覀兇掖业馗蠋煹懒藙e,就解散了。

  來(lái)到路邊,我看見(jiàn)天空中烏云滾滾,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,前面的一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他左右看了看,見(jiàn)沒(méi)人注意,就趕快騎車逃走了。我看見(jiàn),那個(gè)小姑娘的腿擦破了皮,并且有血滲出來(lái)了,小姑娘疼得哭了起來(lái)。路上的行人都好像沒(méi)看見(jiàn)似的,誰(shuí)也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐,就跑了過(guò)去,用媽媽給我裝在書包里的'手巾紙一點(diǎn)一點(diǎn)地幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在……在那邊的小區(qū)”她哽咽著說(shuō),一邊說(shuō)著,一邊指著那邊的小區(qū)“真巧呀!我也住在那附近,我來(lái)送你回家吧!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ

  走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是在我的眼中,天空是那么的晴朗。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂(lè)自己!我希望,每個(gè)同學(xué)都要把自己的一份愛(ài)奉獻(xiàn)給大家,讓愛(ài)充滿人間!

  互相關(guān)愛(ài)作文 12

  人人都說(shuō)世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福亨不了……我卻不以為然,因?yàn)槲覐男∈峭夤珟е遥L(zhǎng)大了媽媽為了生活,遠(yuǎn)在千里之外的南京,因此對(duì)媽媽的眷戀也就比其它孩子要淡薄多了,我每時(shí)每刻都想念著外公。

  在我腦子里認(rèn)為世有只有外公好,有外公的孩子像塊寶,依在外公的身邊,幸福忘不了,的確如此,不管是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨都是外公按部就班接送從不間斷。更加可敬的是他在家中輔導(dǎo)我寫作文、做數(shù)學(xué)、練書法,我成績(jī)能在班上名列前茅的確有著外公的一半功勞。

  雖然他年過(guò)花甲,但他不顧勞累,把一切精力都集中在我身上,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道外公為我操碎了心,花白的頭發(fā)長(zhǎng)了幾分,我再也不能讓他操心,我要盡點(diǎn)孝心呢!因此我每天吃飯的時(shí)候便想幫外公添飯夾菜,外公卻總是笑瞇瞇的將好菜夾到我碗中,要我多吃點(diǎn),說(shuō)我是長(zhǎng)身體的'時(shí)候,真叫我感動(dòng)得熱淚盈眶,晚上我又想爭(zhēng)取幫外公打水洗腳,可外公總是搶著自己打,怕我燙傷又說(shuō)我年紀(jì)小。想起外公對(duì)我的關(guān)愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言形容,外公真是為了下一代默默無(wú)私的奉獻(xiàn),不圖回報(bào),不求名利,犧牲休息時(shí)間還沾沾自喜。他的這種羨慕之心深深種在我心中,我只有一種最好的回報(bào)——就是努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)他的期望。

  互相關(guān)愛(ài)作文 13

  從小到大,我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂(lè)。

  于是,愛(ài),就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當(dāng)我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的`話語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一直不覺(jué)得孤單。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望。”就像歌里所唱的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì)倍加珍惜。

  現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。

  互相關(guān)愛(ài)作文 14

  運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組800米賽跑開(kāi)始了。

  剛走上跑道就聽(tīng)到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我們班同學(xué)熱情的呼喊聲,我心里又激動(dòng)又開(kāi)心。裁判舉起發(fā)令槍,大喊:“預(yù)備!”突然,“砰”的一聲響起,我趕緊向前沖。跑到第二圈的時(shí)候,我的`體力漸漸不支,速度也越來(lái)越慢。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在為我鼓勵(lì)加油時(shí),我咬緊牙,慢慢地跟上了隊(duì)伍。

  不過(guò)事與愿違,我跑了個(gè)倒數(shù)第一,心里很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道,兩腿發(fā)軟,嘴唇發(fā)白,兩個(gè)女生趕緊走過(guò)來(lái),扶我走到椅子上。我覺(jué)得嗓子冒煙,有點(diǎn)出血,想喝水了。這時(shí)候一個(gè)女生拿起了我的水杯擰開(kāi)蓋子遞給我。我接過(guò)水杯,喝了一大口,哇!好甜,猶如干涸的沙漠里流進(jìn)了一股山泉。另一個(gè)女生雙手搭在我的肩膀上,不輕不重地按摩起來(lái)。

  哇!我從來(lái)沒(méi)享受過(guò)這種貼心的服務(wù)。我有些不好意思:我沒(méi)跑到第一,沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光,我的同學(xué)還如此熱情地照顧我,我覺(jué)得既丟人又難過(guò)。同學(xué)們看到我的神情,關(guān)切地問(wèn):“好一點(diǎn)了沒(méi)?”“好了。”我回答。他們紛紛安慰我:“這次沒(méi)跑好,下次再努力!”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。

  我要努力,堅(jiān)持鍛煉,爭(zhēng)取在五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)就是一股動(dòng)力,它將激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。

  互相關(guān)愛(ài)作文 15

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。

  在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老爺爺。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。

  “有沒(méi)有人給這位老爺爺讓座呀?有沒(méi)有人給這位老爺爺讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老爺爺充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“爺爺您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

  哪位老爺爺露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老爺爺用不是很標(biāo)準(zhǔn)的`普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。

  這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

  我要將心比心,讓世界變得更美好!

  互相關(guān)愛(ài)作文 16

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!

  一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的`腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐,我猶豫了,但是想:我還要回家,媽媽還在家等著我,我到底是幫她還是不幫她?可是,我又想:既然我的媽媽在等我,那她的媽媽一定也在等她。過(guò)了一會(huì)兒,我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說(shuō),“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

  終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了事情經(jīng)過(guò),并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

  “送人玫瑰,手留余香”,生活因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài)而變得更加精彩。我覺(jué)得生活中只要多一份關(guān)愛(ài),那么生活將變的更美好、更快樂(lè)!

  互相關(guān)愛(ài)作文 17

  關(guān)艾像太陽(yáng)一樣照耀著我們,帶給我們無(wú)限的溫暖。關(guān)心就像一盞指路明燈。關(guān)懷是在最困難的時(shí)刻伸出援手并互相幫助的能力,正如人們常說(shuō)的:“伸出援手時(shí),你并不孤單。”我也幫助過(guò)別人,每個(gè)人都感到無(wú)比溫暖。

  我媽媽一直很努力地工作,但是當(dāng)她下班回家時(shí),她必須洗衣服,做飯和檢查我的作業(yè)。我從我的眼睛里看到了它,心里感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來(lái)減輕她的疲勞。一個(gè)星期天早上,我很快完成了作業(yè)。碰巧我媽媽上完夜班回來(lái)時(shí),滿臉疲憊,臉色發(fā)黃,眼睛周圍黑乎乎的,一副虛弱的樣子。我媽媽放下包,開(kāi)始洗衣服和拖地板。做完這些后,她開(kāi)始做飯。我想為我媽媽做些家務(wù),這樣她可以快速休息一下?吹剿赐,我上前親切地對(duì)她說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍!”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗,而且已經(jīng)洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼里,你的眼淚對(duì)我說(shuō),“我媽媽的好孩子真的長(zhǎng)大了,可以幫助她工作了!蔽也恢牢矣卸嚅_(kāi)心。

  有一次,我在院子里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子從蹺蹺板上摔下來(lái),大聲哭了起來(lái)。他的.家人也不在那里。我跑得很快去接他,檢查他是否受傷了。幸運(yùn)的是,什么也沒(méi)發(fā)生,我用友好的話安慰了他,并給了他一塊糖。這時(shí),他的家人來(lái)了,不停地表?yè)P(yáng)我。我感到尷尬,但我的心仍然很高興。

  我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)傳遞給彼此,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

  互相關(guān)愛(ài)作文 18

  “丁零零……”隨著鈴聲,老師宣布我們下課了。并告訴我們:“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)了,你得趕緊回家,不能在路邊呆著玩,一定要注意安全!”我和同學(xué)聽(tīng)完,收拾好書包跑出教室。

  當(dāng)我來(lái)到路邊時(shí),我看到烏云在天空翻滾。路上的人來(lái)來(lái)去去匆匆趕回家,我加快了腳步。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)“十字”路口時(shí),突然,一個(gè)騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地上。當(dāng)他看到?jīng)]人在看時(shí),他很快騎自行車溜走了。我看到小女孩的'腳被抓傷了,血滲出來(lái)了,小女孩一下子嚇哭了。路上的行人沒(méi)有注意到她。我覺(jué)得她好可憐,就走過(guò)去用媽媽放在我書包里的紙巾擦了擦她的血。她哭著哭著,“好痛!痛苦!好痛。 "我說(shuō):“堅(jiān)持住,等干凈了我送你回家。你住在哪里?”“在世紀(jì)廣場(chǎng),”她抽泣道,“真巧!我也住在那里。”我一打掃完就幫她一瘸一拐地回家了。

  最后,她來(lái)到了自己家門口。她告訴我她已經(jīng)到了。我敲門求助。小女孩的媽媽歡迎我們進(jìn)來(lái),想知道為什么,并很快感謝了我。她還拿出糖果和餅干給我吃。我很尷尬,趕緊回家了。

  走在回家的路上,雖然天空灰蒙蒙的,但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槲医裉熳隽艘患苡幸饬x的事,學(xué)會(huì)了幫助別人,我可以開(kāi)心了!希望大家能給一點(diǎn)愛(ài),千萬(wàn)不要像那個(gè)大叔那樣不負(fù)責(zé)任!

  互相關(guān)愛(ài)作文 19

  在這個(gè)世界上,愛(ài)無(wú)處不在。這些愛(ài)來(lái)自人們心中的互相的關(guān)愛(ài)之情。我想在你們的生活中一定有體現(xiàn)人們互相關(guān)愛(ài)的事情吧。

  在我的生活中,就有這么一件事。這件事令我十分的感動(dòng),它也一直清清楚楚地在我的腦海中……

  我記得那一天:我上完培訓(xùn)班,準(zhǔn)備回家。我走上公交車后馬上找了一個(gè)舒適的座位坐下。車開(kāi)了一會(huì)兒,開(kāi)始報(bào)站。我看到了一個(gè)婦女上車,她走路很慢。手上抱著一個(gè)只有幾個(gè)月的嬰兒,另一只手拎著一個(gè)大袋子。我看到她向四周看去,似乎是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,就站在哪兒。那個(gè)婦女靠在一邊,豆大的'汗珠流了下來(lái)。雖然她把汗擦掉,但還是掩飾不了極度的疲勞。很快,車子開(kāi)了。車身?yè)u晃著,車上的人也在搖晃。我發(fā)現(xiàn),婦女漸漸站不穩(wěn)。身邊的人看了,卻絲毫不在意。我為她報(bào)不平,那些人都是“睜眼瞎”。我很同情那位婦女!叭藗冸y道不是應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)嗎?”我心想。突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“別站著了,坐在這里吧!”我抬頭看,有一位阿姨對(duì)那個(gè)婦女說(shuō)。我愣住了。

  我感到很羞愧,自己作為一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)該最先讓出座位給那位婦女才對(duì)。然而我卻沒(méi)有,只是自顧自的坐在座位上,看著那位婦女站在那兒。我感到羞愧,在心中暗暗的贊嘆那位阿姨。

  我發(fā)現(xiàn),在這世界上最常見(jiàn)的就是互相關(guān)愛(ài)的人們。正因?yàn)橛辛藧?ài),世界才會(huì)變得更加美好。

  互相關(guān)愛(ài)作文 20

  記得在暑假的一天,我正做在工交車上,準(zhǔn)備去婆婆家玩,我坐在車上,車在馬路上飛一般地“跑”這,車窗外的建筑飛一般地倒退,讓我看不清這時(shí)什么。

  車過(guò)了一站又一站,終于到外婆小區(qū)的門口了,我見(jiàn)車門打開(kāi)了,頭看著天,大步地走下了車,正當(dāng)我高興的時(shí)候,我一腳踩空,不小心摔倒在一邊的.花壇里,痛的我站不起來(lái)。現(xiàn)在車上的人都走光了,怎么辦呢,天漸漸地暗了,車在站上停了兩分鐘后準(zhǔn)備開(kāi)走,就在這時(shí),車突然停了,從車上急匆匆地走下來(lái)一個(gè)叔叔,大約30多歲,應(yīng)該是司機(jī)吧。

  他走道我身邊,彎下腰,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事的!笔迨逡(jiàn)了,馬上伸出手,把我扶起來(lái),順手從口袋里拿出紙巾,擦干凈我的傷口,再包起來(lái),然后送我回家。這時(shí),我心里感到十分溫暖。從此,我下定決心,一定要去幫助別人。那一次,我正走過(guò)超市,這是我看見(jiàn)在超市門口的樓梯上,有一個(gè)小弟弟在哭,我見(jiàn)了,走過(guò)去,摸了摸他的頭,說(shuō):“你的媽媽在哪啊!”他見(jiàn)了還好了一點(diǎn),但還是在哭,他一—定是找不到媽媽了,我見(jiàn)了,去一邊的小店里買糖給他吃,還一起去附近找媽媽。過(guò)了一會(huì)兒他媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到是我看住了她的孩子,就連聲道謝我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。

  要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。

  互相關(guān)愛(ài)作文 21

  我們班有位熱愛(ài)班級(jí)的同學(xué),她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā),看上去很精神。一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。

  一天,我們上午最后一節(jié)課是同學(xué)們非常喜歡的剪紙課,同學(xué)們剪得都很盡興。不一會(huì)兒,桌子上,地上,就都堆滿了同學(xué)們剪下來(lái)的廢紙屑。這時(shí)叮鈴鈴的下課鈴響了,同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室。

  我剛走出校園沒(méi)多遠(yuǎn),就看見(jiàn)滿天的烏云,突然一道閃電劃破天空,我感覺(jué)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了,但我沒(méi)帶雨具,只好跑回傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我。

  我在傳達(dá)室等了一會(huì)兒,無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動(dòng),我決定去一探究竟。剛走進(jìn)教室門口我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一片狼藉的地面,變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯(cuò)了教室,再一看門牌,沒(méi)錯(cuò)呀!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問(wèn)她:“放學(xué)了,你怎么還沒(méi)走?”她停下手中的工作說(shuō):“我看教室太臟了,為了讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我留下來(lái)打掃一下。”我聽(tīng)完也和她一起打掃起來(lái)。突然,聽(tīng)到有人喊:“李靜,快走啦,外面下大雨了,一會(huì)路面積了水就不好走了。”原來(lái)是李靜的`媽媽來(lái)接她了。我催促她說(shuō):“你先走吧,剩下的我打掃吧!彼齾s執(zhí)意留下來(lái)。衛(wèi)生打掃完了,她才和媽媽一起回家。

  這就是我的好朋友,熱愛(ài)班級(jí)的李靜,我要學(xué)習(xí)她熱愛(ài)班級(jí)的精神。

  互相關(guān)愛(ài)作文 22

  生活中有許多事不斷地被記起,又不斷地被忘記,但有一件事我一直記得,它讓我相信人間有真愛(ài),有真情。

  那年,我七歲。

  爸爸帶我去老家看望奶奶,幾個(gè)小時(shí)的顛簸之后,我們到達(dá)了目的地,車剛停穩(wěn),我就迫不及待地沖下車,大口呼吸新鮮的空氣。大概是憋得久了,我就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,渾身是勁。等我緩過(guò)神來(lái),回頭找爸爸的時(shí)候,我悲慘地發(fā)現(xiàn):爸爸不見(jiàn)了,準(zhǔn)確地說(shuō),是我和爸爸走散了。

  興奮的'心情一下子就低落了,看著周圍拿著行李匆忙走過(guò)的行人,那一刻,我感覺(jué)到了害怕,我不由得大聲哭了起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)悅耳的聲音:“小朋友,你哭什么呀?怎么一個(gè)人站在這里?”我抬起頭,看到一個(gè)三十幾歲的中年婦女看著我,于是說(shuō):“我找不到我爸爸了。”“先別哭,知道你爸爸的電話吧?來(lái),阿姨借手機(jī)給你,打個(gè)電話給你爸爸!

  接過(guò)手機(jī),我打了爸爸的電話。不一會(huì)兒,爸爸就著急地趕來(lái)了。一見(jiàn)面爸爸不停地道謝,“沒(méi)事的,就是順便幫了個(gè)忙而已,我也是為人父母的,理解理解。”阿姨輕聲地說(shuō)道。

  我也謝過(guò)了阿姨,之后我和爸爸就走了 。

  這件事對(duì)我有很大的影響,我沒(méi)想到陌生人會(huì)幫我,使我從慌張到安靜,同時(shí)我也感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。以后,我也要學(xué)那位阿姨,盡自己的能力幫助別人。

  互相關(guān)愛(ài)作文 23

  愛(ài)是什么?是你摔倒時(shí)別人把你扶起來(lái),是你肚子餓時(shí)媽媽給你做的一頓飯,是你傷心時(shí)朋友的關(guān)心……這個(gè)世界里的處處都有愛(ài)。

  今天,我們復(fù)習(xí)完了第三單元,這些文章,讓我感覺(jué)到了人之間的關(guān)愛(ài)……

  《窮人》這篇課文,讓我看到了桑娜一家的善良。盡管他們的生活已經(jīng)很艱苦了,但是他們還是毫不猶豫地收養(yǎng)了鄰居西蒙的孩子。看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千:如果桑娜是我我會(huì)怎樣呢?我說(shuō)不定還不會(huì)像桑娜那樣做呢……但是,我相信:好人好報(bào)!

  接著,我看到了《別餓壞了那匹馬》!拔摇睙釔(ài)讀書,但是又沒(méi)有錢買書,殘疾青年知道了,便謊稱自己家里有馬,讓我安心讀書。雖然最后“我”發(fā)現(xiàn)了殘疾青年的謊言,但是我覺(jué)得,殘疾青年的這種幫助“我”精神讓我敬佩。

  《唯一的聽(tīng)眾》讓我看到了一個(gè)老教授為了讓“我”重新?lián)碛凶孕,而說(shuō)自己是聾子,鼓勵(lì)、肯定了“我”,讓“我”重新找回自信的故事。雖然老教授說(shuō)謊了,但是,我想讓這樣的謊言多一些!

  《用心靈去傾聽(tīng)》這篇課文的主要內(nèi)容是:“我”在小時(shí)認(rèn)識(shí)了一名問(wèn)訊處的工作人員:蘇珊,每次都能得到她的幫助。長(zhǎng)大后,蘇珊卻不幸去世了。蘇珊用心靈去傾聽(tīng)孩子的心聲,用愛(ài)心幫助孩子的'善良,深深地印在了我的腦海里。

  關(guān)愛(ài),讓西蒙的遺孤可以幸福地活下去;關(guān)愛(ài),可以讓“我”獨(dú)到最渴望的書;關(guān)愛(ài),可以讓一個(gè)音樂(lè)白癡變成演奏者;關(guān)愛(ài),可以讓“我”度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年……

  關(guān)愛(ài),讓世界更美好!

  互相關(guān)愛(ài)作文 24

  關(guān)心他人關(guān)愛(ài)自己

  關(guān)心是什么?是一個(gè)袋子,里面充滿了滿足感。關(guān)心是什么?是一種感受,一個(gè)人對(duì)別人付出了,才能感受到自己的價(jià)值。只有懂得關(guān)愛(ài),才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!

  當(dāng)朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問(wèn)侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時(shí),真誠(chéng)的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,伸出援手幫一把。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人時(shí),就學(xué)會(huì)了關(guān)心自己。

  我幻想著:如果這個(gè)世界人人都會(huì)在別人困難的.時(shí)候,用心地獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,那這個(gè)世界將是多么的完美,多么的芳香,多么的美麗啊!

  我以前是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,平時(shí)很少和同學(xué)交往,記得我生病在家休息的時(shí)候,是班長(zhǎng)親自到我家來(lái)看望我,還主動(dòng)幫忙我補(bǔ)課,此時(shí)此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的性格漸漸的開(kāi)朗起來(lái)了,學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了愛(ài)。

  有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時(shí),不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見(jiàn)他不好走動(dòng),我就急忙回家拿來(lái)紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說(shuō):“謝謝,小嵐嵐!”我說(shuō):“叔叔不用謝,這是我就應(yīng)做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。

  關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)自己,珍惜友情,讓我們?cè)谕粋(gè)陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。只有懂得關(guān)愛(ài),才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!

  互相關(guān)愛(ài)作文 25

  時(shí)間象一條小溪,已經(jīng)流淌過(guò)了我十一個(gè)春秋,然而,我在過(guò)去的歲月里并沒(méi)有虛度。而是學(xué)會(huì)了各方面的關(guān)愛(ài)。

  家里的關(guān)愛(ài)

  孩子,不要因?yàn)橐患∈屡c別人爭(zhēng)吵,要關(guān)愛(ài)別人。

  這樣的話,經(jīng)?M繞在我耳旁。時(shí)間長(zhǎng)了,受到深深的影響。在家里的我,不會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露鴩Z嘮叨叨。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)常有一個(gè)女孩,當(dāng)父母生病的.時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)關(guān)愛(ài)父母,給父母遞上一杯熱水,讓父母按時(shí)吃藥。幫父母照顧弟弟,主動(dòng)承擔(dān)一切家務(wù)活。那個(gè)女孩就是我。在父母的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛(ài)別人。

  學(xué)校中的關(guān)愛(ài)

  轉(zhuǎn)眼間,我已步入了中學(xué),來(lái)到了一個(gè)新的集體,一個(gè)充滿愛(ài)和無(wú)限溫暖的集體。到了這里,經(jīng)過(guò)努力,我成為班里的佼佼者,但我并沒(méi)有驕傲。老師時(shí)常會(huì)對(duì)我們講,要經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。因此,每當(dāng)有同學(xué)來(lái)問(wèn)我習(xí)題時(shí),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)他們講,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到他們的謝謝聲,我也回他們一聲:不謝。

  在這個(gè)集體里,我又學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)同學(xué)。

  生活中的關(guān)愛(ài)

  十幾個(gè)年年歲歲,經(jīng)歷過(guò)許多這樣那樣的事,我學(xué)會(huì)了在生活中關(guān)愛(ài)他人。當(dāng)別人經(jīng)濟(jì)上有困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)的捐出幾角錢。當(dāng)別人孤獨(dú)時(shí),我會(huì)送去溫暖的問(wèn)候。當(dāng)別人失敗時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他別灰心。

  看,我已學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),并且我也想信,只要我們大家,全社會(huì),人人都互相關(guān)愛(ài),我們的社會(huì)就會(huì)變得和諧美麗。

  互相關(guān)愛(ài)作文 26

  關(guān)懷是照亮前進(jìn)道路的燈塔。關(guān)懷是一把火,當(dāng)人們需要時(shí),它會(huì)給人溫暖。愛(ài)是滋潤(rùn)人們心靈的涓涓細(xì)流…

  我記得那天我在路上走的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了。過(guò)了一會(huì)兒,一群人聚集在一起,看著這個(gè)可憐的.老人。討論很多。有些人說(shuō),這不是瓷器觸摸,但讓它去。有些人說(shuō)他們好像摔倒了……其他人附和著,但是沒(méi)有人幫助老人。我看見(jiàn)老人抱著他的腿,好像很痛苦的樣子,喉嚨不時(shí)呻吟。正當(dāng)大家都在猶豫的時(shí)候,一個(gè)哥哥走了過(guò)來(lái)。他扶老人起來(lái),把他送到醫(yī)院。每個(gè)人都好奇地跟著他,想看看事情會(huì)怎么樣。

  哥哥把老人帶到醫(yī)院的急診室,支付了醫(yī)療費(fèi),并給老人的家人打了電話。起初,每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)哥哥認(rèn)識(shí)摔倒的老人。直到后來(lái)我們才知道這位老人和他哥哥沒(méi)有血緣關(guān)系。但是哥哥還是把老人送到了醫(yī)院。得知真相,我們很震驚!這個(gè)哥哥有這樣的責(zé)任真是令人驚訝。我們問(wèn)他,你不害怕那個(gè)老人是一個(gè)碰杯瓷器,如果他被抓住了怎么辦?哥哥只是笑著說(shuō),我沒(méi)想那么多,只是那個(gè)老人太可憐了,應(yīng)該幫助他。

  聽(tīng)了哥哥的話后,我感到慚愧和欽佩。將來(lái),我也會(huì)盡力做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助那些有困難的人。只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧和美麗!

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