【精品】關愛的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關愛的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關愛的作文 篇1
小區(qū)里有許多流浪貓，它們都是被一些居民搬家時拋棄的。小貓們無家可歸，只能住在又陰暗又潮濕的地下室。
有一只流浪貓它的身子是黑白相間的，嘴旁還有一塊“老虎皮”。所以院里的孩子都親切地叫它“虎皮貓”。小區(qū)里的狗總是追著咬它，很少有人喂它，它總是在院口的垃圾箱里找吃的，晚上餓得“喵喵”直叫，真可憐。
我和旁邊單元的小朋友經常喂它，我們倆還實行了輪流喂養(yǎng)制度，有時給它買根火腿腸，或者找個瓶蓋讓它喝些水，家里的骨頭、剩飯不舍得扔，都拿去喂它�！盎⑵へ垺焙芄裕看挝覀儊�，它都會蹭蹭我們的褲腿，很乖巧地叫幾聲，可愛極了。這個月，它還生了幾只小貓，我們從家拿來許多好吃的，幫它養(yǎng)育小貓咪。
請大家多多關注小區(qū)里的流浪貓，不遺棄它們，讓它們更好地生活。
關愛的作文 篇2
我和小彭是關系很好的朋友，只要你見到了小彭，我肯定在旁邊。為什么我跟小彭的關系這么好？就是因為——一盒蠟筆！哈哈，真是“不說不知道，一說就明了”啊！
記得在三年級美術考試的時候，美術老師給我們主題之后，就給全班都發(fā)了A4紙。漸漸的，教室里開始安靜下來，只能聽見我們用鉛筆作畫的沙沙聲。全班都在全神貫注地畫著。
半節(jié)課的時間過去，我也已經把畫畫得七七八八了，但就差上色�？删驮谖夷孟灩P的時候，才發(fā)現(xiàn)一個問題——我好像忘帶了蠟筆！不對呀，我明明親手把蠟筆放進書包里的呀？我把我整個書包都翻遍了，可還是找不到蠟筆。這真讓我“丈二和尚——摸不著頭腦”。我左思右想，還是想不起來蠟筆放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪撓心”。
在美術考試結束的十分鐘前，令我溫暖的一幕出現(xiàn)了。我旁邊的小彭，似乎看出了我沒有帶蠟筆，便對我說：“你應該沒帶蠟筆吧，我畫完了，我借給你�！闭斘衣牭健拔医杞o你”這四個字的時候，我感到了一股關心的暖流，慢慢地流進了我的心田，令我感動不已。我情不自禁地回了小彭一句：“謝謝�！弊詈螅欠嬜屛胰〉昧宋颐佬g科上史無前例的A，別提有多開心了。
自從這件小事開始，我和小彭成為了形影不離的好朋友�，F(xiàn)在，我和小彭兩人都互相關心、幫助。只要對方有困難，另一個人都會盡心盡力地幫助對方。正是因為我們互相的關系、幫助，才使我們成為了非常好的朋友。
小彭的那一盒蠟筆，不但讓我得到了A，還讓我懂得了：關心，無處不在，它有可能藏在我們身邊任何的地方，而小彭給我的關心，則藏在了他借我的那一盒蠟筆里。
關愛的作文 篇3
我在電視臺，49臺看了一個叫平民英雄的節(jié)目，令我十分感動，讓我知道我們都被這個世界深愛著。俗話說：“一方有難八方支援，這期節(jié)目說的就是一個乞丐幫助一位要跳樓失魂落魄的小老板”。是這樣的：成都市的一位老板，他的公司被別人接手了，老婆和他的孩子也忍受不住沒錢的痛苦，去鄉(xiāng)下了。留他孤身一人，這個人是沒錢，沒房，沒親人。他覺得自己像個廢物，他也有好幾次想跳下樓去，可都因為沒信心跳下而下來了，這次他再也忍不住了，他決定用縱身一躍的方法結束自己的璀璨人生，他站在高達12樓的樓頂，哭著，警察也對他無可奈何，這時一位乞丐跪在地板車上，緩緩的從喧鬧的人群走來，這位乞丐在有人要跳樓之時，表現(xiàn)的沉著冷靜。天氣也霧沉沉的，空氣中彌漫這傷心的氣息，幾片烏云遮住了太陽的明媚陽光，好像天也在為他擔心。這是那個乞丐拿著喇叭說：“兄弟，我是個乞丐同樣也是個殘疾人，我在人們面前低聲下四！但我知道我有生命的一絲希望，我知道不管我怎模樣，我也是一位富翁，我有生命，生命是無價的，兄弟你想好了，如果你跳下去的話，你就真正的成為了一位失敗者了。“那個人被乞丐的真情催下，他的心理防線被沖破，是的正如大家所想他下來了，這時天空放晴，每個人心中那塊沉掂掂的石頭也放下了。一個平民英雄的關愛陽光擠走了烏云，也擠走了那人心中的烏云。唉！是�。∥覀兌急贿@個世界深愛著。
關愛的作文 篇4
肖邦曾說過："愛國高于一切".是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。
讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項，但這必須更改國籍，獎杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著，找不到就絕不回家，大家一定會認為這有點小題大做了，但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛；一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下，親人的呼喚并沒能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見祖國在他心里占有多大的份量……
同學們，相信這些故事你們也一定讀過，它們是否撥動著你的心弦，震撼著你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時不行隊禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動，而我們小學生現(xiàn)在可以做的有很多：如每天多認識一個漢字；多背誦一首古詩；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時時刻刻關心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實實在在的愛國。
同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現(xiàn)一個人的精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的祖國增添光彩！
關愛的作文 篇5
這個充滿愛的世界里，關愛無處不在！下雨天送傘，扶老人、盲人過馬路，在公共汽車上看似一個小小的讓座……他們都蘊含著強大的力量，都能體現(xiàn)出人與人之間相互關愛！它們象沙漠里的清泉，象一片冬日的陽光，象一場落在久旱土地上的甘霖，象一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中，令我印象最深刻的，還屬那一次！
暑假里的一日，我和媽媽去焦作玩！我非常高興，來到了打車的地方，我們等了好大一會兒，公共汽車才來。結果一上車，我驚呆了。車上好多人，連一個空位也沒有，還有許多人站著，人挨著人，非常熱！過了一會兒，我和媽媽的腿都站軟了，不時地抖抖腿。突然，有一位年輕的姐姐站了起來。我還以為她要下車。于是，我便對媽媽說：”媽，他要下車，我們去那兒坐會兒吧！“沒想到，那位姐姐說：”不好意思，我是要讓位給那位老爺爺呢！“我退回媽媽身邊，看見對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西，汗流浹背，很是辛苦！那位爺爺說：”謝謝你，還是不用了！“那位姐姐卻說：”沒事兒，您坐吧，提這么多東西挺累的。何況，您年齡還這么大了！“頓時，我的臉刷的一下紅了！我心想：真是慚愧，慚愧的無地自容，真想找個地縫鉆下去！我只想到自己，卻沒想到別人！但同時，心里還挺感動的！那位姐姐給我們做了一個很好的榜樣！我們應該向她學習，樂于助人，人與人之間相互關愛！
其實，關愛很簡單！它可能是一個微不足道的舉動，也可能是一句關心的話語。只要懷著一顆關愛的心，世界將充滿關愛！關愛將無處不在！
關愛的作文 篇6
溫暖，是一種心理感覺，是一種溫馨的心靈觸摸。晚上，我躺在床上，遙望著夜空，星星總會在空中看著我，像眼睛，一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神、那親切和藹的笑臉、那只溫暖的手……小學四年級時，我們班換了一位數(shù)學老師，初來乍到，給我的感覺只有“嚴厲”二字。漸漸的，我們相處舊了，才發(fā)現(xiàn)他是位非常和藹而又富有幽默感的老師。我們經常在一起，有時討論數(shù)學題，有時互相切磋棋藝，甚至有時還追逐打鬧的嬉戲一番。當然，這一切的一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向是老師心中的優(yōu)秀生，老師非常相信我。因此，他并不經常抽查我的作業(yè)。這不，又是一個星期一，像往常一樣，在數(shù)學課上，大家把自己的作業(yè)拿出來，等待老師抽查。我自然也不例外。把自我感覺良好的作業(yè)拿出來，放在桌面上。
誰知老師今天心血來潮，第一個便抽上了我的作業(yè)。我心里不禁有些緊張，剛剛聽同學們說作業(yè)的事，才發(fā)覺自己竟落了一個大練習！
這回完了。說不定老師會念在平時的關系上放我一馬。但愿如此！
我心里想著。我趕緊抬起頭，窺視著老師的反應。起初，老師仍像往常一樣笑容可掬。可漸漸的，老師的笑容不見了�！斑@是怎么回事？”老師的臉色立刻變了，那張幽默風趣的臉頓時嚴肅起來�！拔摇摇蔽冶焕蠋焽樧×耍拔摇覜]看見。”“你坐在最后一排就看不見？其他的同學怎么就看見了呢？”老師那嚴峻的眼光向我逼來。同學們都注視著我，還有的在指手劃腳的議論著什么。我不知道又回應了句什么，只知道一股咸咸的東西從眼睛里涌了出來。它載滿了委屈，載著我心里酸、甜、苦、辣、咸匯集在一起的無以名之的滋味。我站在座位上，頭埋得低低的。下午，我拿著補完的練習冊來到學校。傳到我耳邊的多是同學們的議論。我沒有勇氣把作業(yè)交給老師，只好悶悶的趴在桌子上。偶然，我發(fā)現(xiàn)楊老師正站在窗前。我拿起作業(yè)，小步跑過去，打算將它交給了楊老師。楊老師看見了我，又同往常一樣，和藹的笑了笑，風趣的說了句：“Hello!我正等著你呢！”
我沒有笑，也沒有抬起頭，只是少有的鄭重的把作業(yè)交給了楊老師。楊老師并沒有認真的、仔細的檢查，只是隨便翻了翻，見我寫得非常認真，便端出一副老練的樣子，語重心長的對我說：“你是個好孩子，老師相信你。同樣的錯誤，你不會犯兩次，是不是？”“嗯。”我的.聲音小得幾乎聽不見。這時，楊老師的眼里又一次閃出了信任的眼光，那張親切和藹的臉又露出了滿意的笑容，那只溫暖的手親切的拍著我的肩……頓時，一股暖流流進了我的心，流到了我身體的每一個部分。我含著興奮的淚跑回了班級……星星仍舊一眨一眨的看著我，這股暖流再一次流進了我的心……
關愛的作文 篇7
有人說關愛是火種，能點燃心中的希望；關愛是清泉，能滋潤心中的心田；關愛是脊梁，能撐起一片新天地。但我覺得關愛是關心的話語，能讓人感到溫暖。
有一天，我和哥哥一起去騎自行車。
我們不知不覺就騎到了竹冠村門口。這里有個斜坡，大約五六米左右，不是很斜。我越騎越快。到了斜坡，我不但不減速，而且還在加速。突然，有一輛車停了出來。我來不及剎車，想避開。因為速度太快，所以我一轉車頭就左拐右拐地騎著。不知撞到什么，車停住了。我整個人撲到地上�！昂猛窗�，好痛啊！”我大聲地叫著，手用力地按著腳，痛得我號啕大哭。這時，寒風刺骨，我腳傷的地方更是“雪上加霜”。
許多過路人看著我們，只是愛莫無助。突然，一位年過花甲、和藹可親的老奶奶經過這里。她看見我的腳受了傷，就加快腳步連忙走了過來。她扶著我的手，指著樹底說：“到那里坐坐吧！”然后，她親切地問我：“小朋友，還痛不痛啊？”我痛得連說話的力氣也沒有，只點了點頭。她見我這么痛就說：“讓我看看傷的地方吧！”她一看，眼睛睜得大大的，大吃一驚地說:“連膝蓋的褲子也破了，還留著血，一定很痛吧！”老奶奶陪我坐了幾分鐘，然后說：“你能自己回家嗎？”我回答道：“謝謝您老奶奶，我能自己回家�！比缓螅拖г谌巳褐辛�。
至今，我已經記不清那位老奶奶的面容了但總也忘不了那些關心的話語。她的愛如太陽般溫暖，如春風般和煦。
關愛的作文 篇8
關愛，是一個多么偉大的詞語，但它不僅僅是一個詞語，它是一份精神、一分力量、一種信念。
愛心是每個人都具有的。如：過馬路時，攙扶老人。他會給你說：謝謝，這是你會感到無比的自豪，因為你做了一件很有意義的事。
但當你看到一只小貓受傷了，你不會對它不理睬的，你的做法會是，將它抱回家，給它的傷口擦點藥，動物也是具有感情的。
在一個遙遠的山村中有一戶人家，家里住著一對年輕的夫婦，生了一個兒子，他們的家里還有一條小狗，有一天他們夫婦下地干活了，忘了帶孩子。當他們回到家時，看到小狗的嘴邊全是血，孩子的父親以為狗狗太餓沒吃的，然后把他們的孩子給吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了，這時他們突然聽見孩子的哭聲，他們急忙尋找，他們在屋后發(fā)現(xiàn)了孩子，在孩子的旁邊還有一具尸體，他們這是傻眼了，這是狼的尸體，他的孩子完好無損，這是他們才明白過來。小狗為了保護孩子，與狼廝殺。孩子的父親痛心不已，因為他錯殺了一條忠實、善良的狗，然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。
男主人部分青紅皂白就將勇士殺了，這是很遺憾的。
愛，是多么一個偉大的精神啊!如果世界都充滿了愛，這將是一個多么美好、和諧的社會啊!
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