同學(xué)關(guān)愛(ài)作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)關(guān)愛(ài)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文400字 篇1
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是怎樣的呢?是幫助你就叫做關(guān)愛(ài)?還是用心為你付出的叫做關(guān)愛(ài)?今天我的主題可能會(huì)不是很好,可是著一篇文章是我?guī)е可闲念^的關(guān)愛(ài)來(lái)寫的!
今天,在我們改數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,由于老師說(shuō)話太快了,使我沒(méi)有辦法聽(tīng)清楚,所以三次都不過(guò)關(guān),所以我就被老師罰我吵一句話一百次,那時(shí)我可恨老師恨到的心頭,可是我還是逼于無(wú)奈的在抄了,而那時(shí)我也哭了起來(lái),為什么我會(huì)哭呢?就是因?yàn)橹耙话俅巍睂?duì)于我的筆來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字,所以我的心情就落下了萬(wàn)仗深淵。
下課后,在我附近的同學(xué)都過(guò)來(lái)我那兒叫我別哭了,那時(shí)我充分的感覺(jué)到了一股暖流涌上心頭,那股暖流又是什么呢?那就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)了!當(dāng)我跟一個(gè)同學(xué)出去散心的時(shí)候,他們?cè)谖业淖簧蠋臀页,著用另我再次的進(jìn)入了“香香世界”
以前我都以為同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)就是幫助他(她)人就是了,可是今天卻讓我明白了,同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)不僅是幫助他(她)人,還要用你的真誠(chéng)去跟同學(xué)交流。著一句話說(shuō)的好。骸懊總(gè)人的心靈就像是一扇窗,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些”這樣我們同學(xué)之間的關(guān)系就會(huì)越賴越好了!
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文400字 篇2
我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍(lán)色服裝。初次見(jiàn)面,你會(huì)覺(jué)得她很嚴(yán)厲,其實(shí),她是一位和藹可親的老師。
有一次考試,一道題把我難住了,看到別的同學(xué)答得那么順利,我真著急。于是,我東瞧瞧,西望望,趁老師不注意,向同桌王軍的卷子上瞟了一眼,便把這道題做上了。
下課了,我剛要走,忽然聽(tīng)到后面有人叫我,啊,原來(lái)是王老師,這可把我嚇壞了,準(zhǔn)是抄同學(xué)的卷子的事被王老師看見(jiàn)了,她平時(shí)那么嚴(yán)厲,這次準(zhǔn)不會(huì)放過(guò)我的。這可讓我怎么抬起頭來(lái)呀!我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)臉去,吞吞吐吐地說(shuō):“是您叫我嗎,王老師?”“對(duì),到我辦公室來(lái)一下!钡搅死蠋煹霓k公室,我不敢接近老師,也不敢抬頭,只覺(jué)得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說(shuō):“做錯(cuò)了事,不敢抬頭?只要你改正錯(cuò)誤,老師是不會(huì)批評(píng)你的!边@時(shí),我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!”王老師嚴(yán)肅地說(shuō):“即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來(lái)給你講一講!庇谑,老師把本子和筆拿來(lái),耐心地給我講起來(lái),一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會(huì)做這道題,能夠講清道理時(shí)老師才讓我離開(kāi)。臨走時(shí),老師微笑地望著我,像是在鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí),望著老師的身影,我真感動(dòng)極了,這才真正體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心,給我的溫暖。
王老師真是一位可親、可敬的老師!
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文400字 篇3
我們班有位熱愛(ài)班級(jí)的同學(xué),她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā),看上去很精神。一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。
一天,我們上午最后一節(jié)課是同學(xué)們非常喜歡的剪紙課,同學(xué)們剪得都很盡興。不一會(huì)兒,桌子上,地上,就都堆滿了同學(xué)們剪下來(lái)的廢紙屑。這時(shí)叮鈴鈴的下課鈴響了,同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒(méi)多遠(yuǎn),就看見(jiàn)滿天的烏云,突然一道閃電劃破天空,我感覺(jué)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了,但我沒(méi)帶雨具,只好跑回傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我。
我在傳達(dá)室等了一會(huì)兒,無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動(dòng),我決定去一探究竟。剛走進(jìn)教室門口我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一片狼藉的地面,變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯(cuò)了教室,再一看門牌,沒(méi)錯(cuò)呀!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問(wèn)她:“放學(xué)了,你怎么還沒(méi)走?”她停下手中的工作說(shuō):“我看教室太臟了,為了讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我留下來(lái)打掃一下!蔽衣(tīng)完也和她一起打掃起來(lái)。突然,聽(tīng)到有人喊:“李靜,快走啦,外面下大雨了,一會(huì)路面積了水就不好走了!痹瓉(lái)是李靜的媽媽來(lái)接她了。我催促她說(shuō):“你先走吧,剩下的我打掃吧!彼齾s執(zhí)意留下來(lái)。衛(wèi)生打掃完了,她才和媽媽一起回家。
這就是我的好朋友,熱愛(ài)班級(jí)的李靜,我要學(xué)習(xí)她熱愛(ài)班級(jí)的精神。
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文400字 篇4
這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育大課堂的活動(dòng)。一天,我們?nèi)M瑢W(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)了一個(gè)多小時(shí),體育老師讓我們?cè)匦菹。我和幾個(gè)同學(xué)一邊休息,一邊做游戲,等待老師集合的哨聲。忽然,一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)從我身邊跑過(guò),踩到了我托在地上的手指。一陣鉆心的痛從手指?jìng)鱽?lái),當(dāng)時(shí),我痛得不行了,淚水嘩嘩地流下來(lái),許多同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,等同學(xué)問(wèn)清楚我怎么了,都說(shuō)那個(gè)同學(xué)不太懂事了,連對(duì)不起沒(méi)說(shuō)就走了,好沒(méi)禮貌。有的同學(xué)飛快地跑過(guò)去告訴老師,老師很快來(lái)了,詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),連忙給家長(zhǎng)打了電話,怕我的手指骨折,還通知了踩我同學(xué)的`家長(zhǎng),讓帶我去醫(yī)院拍片。這時(shí),班里有很多同學(xué)知道這件事之后,都來(lái)問(wèn)我的傷勢(shì)重不重,需要哪些幫助,我那時(shí)看到這個(gè)情景,真的很感動(dòng)。我心想:以后,如果同學(xué)有困難,我也會(huì)像他們關(guān)心我一樣去關(guān)心他們。
每當(dāng)有同學(xué)生病或是有困難的時(shí)候,都會(huì)看到有不少的同學(xué)和老師在關(guān)心、幫助她們。我和同學(xué)們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級(jí)里
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文400字 篇5
我和同學(xué)之間發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)。我深深地記得那天發(fā)生的事,那天同學(xué)們對(duì)我安慰的話語(yǔ)。
那一天晚上,我們上晚自習(xí)下課了,我拿著校服褂子走向外面站隊(duì),走到樓道時(shí),前面的同學(xué)絆了我一下,我摔倒了。當(dāng)時(shí)我怕那個(gè)同學(xué)不承認(rèn)是她絆的我,所以,我馬上指著她說(shuō):“是你絆我的!弊咴诤竺娴耐瑢W(xué)立馬跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“不是她絆的!薄熬褪撬O的!蔽矣终f(shuō)!安皇撬,我也看見(jiàn)了!边@時(shí)另一個(gè)同學(xué)也開(kāi)口了。頓時(shí),我感到一陣委屈,明明就是她,為什么你們分明就沒(méi)看清還說(shuō)話。我哭了,隨后,我站起來(lái),丟下一句:“不是她絆的,行了吧!”就出去了。
到了外面,同學(xué)們看見(jiàn)我哭了,就紛紛走過(guò)來(lái),看看發(fā)生了什么事。了解了事情的經(jīng)過(guò),她們都安慰我。到了宿舍,洗完漱后,我上了床,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地勸我不要哭,我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠一樣往下流。
“李凈惠,別哭了,你再哭有什么用呢?”“李凈惠,別傷心了,你這樣,她們倒痛快了,你卻在這兒傷心!薄袄顑艋,你摔得疼不疼?”……我用被子蒙住了頭,又哭了,我不敢出聲,但還是讓八床聽(tīng)見(jiàn)了,她起來(lái)拉了拉我的被子說(shuō):“李凈惠,別哭了!薄袄顑艋,我給你兩分鐘時(shí)間,你別哭了!薄
同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與安慰使我感動(dòng)不已。風(fēng)從窗外傳來(lái),我打了個(gè)噴嚏。但此刻,身雖冷,心卻暖。
同學(xué)關(guān)愛(ài)作文400字 篇6
愛(ài)無(wú)處不在,我的一次親身經(jīng)歷讓我感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
在一次游泳課結(jié)束回來(lái)的時(shí)候,不知是誰(shuí)撞了我一下,我撞到了車子,我看沒(méi)什么事就繼續(xù)往學(xué)校走,我剛走了沒(méi)幾步,便聽(tīng)到后面的馮豪豪叫我說(shuō):“朱晨凱,朱晨凱你的腳流血了!”聽(tīng)到叫聲我低頭一看,我的腳果然流血了,仔細(xì)一看是指甲蓋翻了,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,只見(jiàn)同學(xué)們的臉一下子變成了焦急的面孔,這時(shí)呂老師也急忙說(shuō):“快!快去醫(yī)務(wù)室。!”有兩個(gè)女同學(xué)自告奮勇的說(shuō):“老師!讓我們倆人陪朱晨凱去吧!”“好”。呂老師說(shuō)。那兩個(gè)女同學(xué)一個(gè)是吳悠然,一個(gè)是莫立菲,她們倆很細(xì)心的一人扶著一只手,我單腳跳著慢慢的去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果醫(yī)務(wù)室邵老師不在,她們倆又耐心的扶著我去樓上的醫(yī)務(wù)室,還一路的安慰我說(shuō):“朱晨凱沒(méi)事的,這個(gè)馬上就能治好的別擔(dān)心!钡搅酸t(yī)務(wù)室邵老師幫我包扎好傷口說(shuō):“這傷至少要一個(gè)星期左右才能好呢!”這時(shí),吳悠然和莫立菲馬上接著說(shuō):“放心吧,朱晨凱我們會(huì)照顧好你的,于是,在這五天中,她們倆又是幫我倒水,又是幫我拿書包……在她們倆的熱心幫助下,我很快就康復(fù)了。
經(jīng)過(guò)這件事,我感受到了同學(xué)們的這份愛(ài),我也要學(xué)著去關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。
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