【精選】同學關愛作文六篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的同學關愛作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同學關愛作文 篇1
那一天,讓我刻骨銘心,那一天,也讓我格外感動。
那天,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨,我寫完《數(shù)學評價手冊》,正往老師辦公室跑,一路上地很濕滑,我已飛一般的速度繞過一簇簇擁亂的人群,
以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上,正當我跑的正歡之時,突然一個綠色的雨傘蹦出在我的面前,我措手不及,連剎住都不行,更別說拐彎了,我急中生智,
奮起一躍,落地之時腳底生風,腳下一滑,一出于下摔了一個四腳朝天,手出于本能往下一趁,只聽"撲通”一聲巨響,我以一個十分不帥的姿勢落地了,一陣火辣辣的
疼痛一下涌滿全身。
這時,揚天翼走了過來,看見了我難過的趴在地上,便向我跑了過來,我趴在地上,他走過來扶起我,輕輕的說:"還疼嗎”?
盡管就只有三個字“還疼嗎”,但我還是格外的感動,這就是同學之間的關愛。
同學關愛作文 篇2
我們班有一個樂于助人的人,一提起他,無人不佩服!他是誰?他就是陳章偉!
陳章偉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)顯得他十分機靈,一對炯炯有神的大眼睛透出溫和的光,一張能言善辯的小嘴時?谕隆懊壅Z”。他是我最好的'朋友。
一次,下課,我們兩個下樓梯,我沒注意下腳點,崴到腳了。我大叫一聲:“!”他憂心仲仲地說:“怎么啦?”“崴到腳了。”他二話不說攙扶著我,顫顫巍巍地走下樓去。我抓著他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所,他又把我扶上樓。頓時,我熱淚盈眶。但出于面子,不想讓其他同學看到男生流淚,我深呼吸了兩次,打算平靜一下心里,但沒起什么作用,眼淚奪眶而出,一會兒,就淚流滿面了。陳章偉看見,以為我是因痛而哭,輕言細語地安慰道:“沒事,崴到腳有好處,拉了韌帶會長高,男子漢大丈夫不要哭!蔽揖蜎]哭了。
幾天后我腳好了,很想報答他無微不至的照顧。我送他三張金卡,五張VIP,七張銀鉆,四張電視卡,兩張三D,五只墨囊。他說:“不要!蔽艺f:“你可以不要,但必須接受十五支墨囊!彼f:“好吧。”
我為自己有這樣一個好同學感到驕傲!他的關愛像一張棉襖,溫暖了我的心,又像一艘小船,載我駛向愛的彼岸。
同學關愛作文 篇3
運動會女子組800米賽跑開始了。
剛走上跑道就聽到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我們班同學熱情的呼喊聲,我心里又激動又開心。裁判舉起發(fā)令槍,大喊:“預備!”突然,“砰”的一聲響起,我趕緊向前沖。跑到第二圈的時候,我的體力漸漸不支,速度也越來越慢。當我聽見同學們都在為我鼓勵加油時,我咬緊牙,慢慢地跟上了隊伍。
不過事與愿違,我跑了個倒數(shù)第一,心里很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道,兩腿發(fā)軟,嘴唇發(fā)白,兩個女生趕緊走過來,扶我走到椅子上。我覺得嗓子冒煙,有點出血,想喝水了。這時候一個女生拿起了我的水杯擰開蓋子遞給我。我接過水杯,喝了一大口,哇!好甜,猶如干涸的沙漠里流進了一股山泉。另一個女生雙手搭在我的肩膀上,不輕不重地按摩起來。
哇!我從來沒享受過這種貼心的服務。我有些不好意思:我沒跑到第一,沒給班級爭光,我的同學還如此熱情地照顧我,我覺得既丟人又難過。同學們看到我的神情,關切地問:“好一點了沒?”“好了!蔽一卮稹K麄兗娂姲参课遥骸斑@次沒跑好,下次再努力!”我聽了十分感動。
我要努力,堅持鍛煉,爭取在五、六年級的運動會上取得好成績。同學們的關愛就是一股動力,它將激勵著我不斷奮進。
同學關愛作文 篇4
“同學們,我們班有人受傷了!”不知是哪位同學一進教室就炸開了鍋,“是誰?是誰呀?”同學們紛紛湊到他身邊,問長問短。原來是我們班的小鄭昨天在下樓梯時被一個高年級同學撞倒在地上,受傷了。大家焦急萬分,這時我們的傷員——小鄭,一瘸一拐地走進教室。
幾個同學見后,立即飛奔到小鄭身旁,小心地攙著他。同學們一齊擁向小鄭,關切地詢問他:“小鄭啊,你傷得重嗎?”“你的傷處還痛嗎,要不要休息一下?”還有的自告奮勇地幫助小鄭:“中午的時候我來幫你拿飯,盛湯吧!薄ぁぁぁぁぁみ@時,老師進來,叫大家安靜,可是不時的還有同學用關切的目光注視著小鄭。
中午吃飯,小鄭站起來想去拿飯,就在這時,一個高個子男生一溜小跑來到小鄭身邊,按住他,讓他坐下:“小鄭,現(xiàn)在你受傷了,飯盒我們會幫你去拿!辈灰粫䞍,一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動的心情是無法言表,只是一個勁地對他們說:“謝謝、謝謝你們!”
整整一天,小鄭成了全班的焦點,可能大家擔心小鄭再出什么意外,即使到了放學,同學們還是一刻不停地關心著他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道:同學之間的真摯友情是多么珍貴啊!
同學關愛作文 篇5
愛是世界上最偉大的。今天,我們班韓趙飛同學對我的一份愛,深深地烙在了我的心坎里。
今天下午放學后,突然下起了雨,雨點如豆子一般落了下來。有的同學撐起了自己的小花傘,有的同學兩個人打一把傘,還有的躲在樹下面避雨,還有的匆匆忙忙向家跑,恨不得有一個“飛毛腿”。我也正心急如焚的往家趕,突然,一把紅色的雨傘遮住了我的視線。我回頭一看,原來是韓兆飛,他來干什么,哦,原來是……我對他說:“你別想耍什么花招,我可急著回家呢!”我正準備跑,他又擋了路。并說:“走吧,我送你一程!彼沒說完,我就早已鉆進了他的傘底下?墒牵膫銓嵲谑切,我只好走在了前面,他總是把傘往前放,而自己的書包卻淋著。一路上我們一直沒說話,直到我到了地方該走了,不用他打了,我才說:“謝謝你”。我的心里此時油然而生一種默默地愛的味道……
這種愛,這種關心,直沖我的心里。
同學關愛作文 篇6
在我的記憶長河之中,有許多事,它們大多會隨著時間的流逝而慢慢褪去鮮艷的色彩。但有件事在我腦海里一直揮之不去,至今令我激動萬千。
那是一個略帶涼意的夏夜,我們這五個好朋友約定好出來玩。晚飯后,我像一只飛出籠子的小鳥,輕快地“飛”到了約定好了的地點?墒,正玩得興起時,我猛然間發(fā)現(xiàn)“U”盤丟了!我好似熱鍋上的螞蟻,心急如焚地想:不好,它不但對我來說十分重要,而對爸爸來說,那個“U”盤對他的工作更為重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀!蘭蘭看見我發(fā)呆的樣子,拽了拽我的衣服,問:“你怎么啦?快走!否則麗發(fā)現(xiàn)你了我可保不住你的小命!”“我‘U’盤丟了!蔽摇氨А钡卣f。蘭蘭一聽,立刻高聲喊了起來:“大家快來啊!佳的‘U’盤丟了!”大家迅速地圍了過來,七嘴八舌地問我。于是,我就急忙告訴了他們!澳俏覀兛煺野!”
于是,我們以最快的速度跑向樓梯,生怕別人撿到。不過,許多人看了一下就走了,只有蘭蘭還彎著腰在四周找。不一會,蘭蘭就發(fā)現(xiàn):除了地下室,別的都找過了。于是,她立刻用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照。啊,地下室是多么地臟啊!有許多的螞蟻、蜘蛛等小蟲。而蘭蘭甚至還趴在地上,來了個“人肉搜尋”。只見她“五體投地”,一絲不茍地搜索著,一寸一寸地前進,全然不顧水泥地的冰涼和蚊子等小蟲的“撕咬”。而一向愛干凈的我也第一次趴在地下室找。時間一分一秒地過去了,“U”盤仍然沒有“動靜”。我看著蘭蘭認真的樣子,心里十分感激。“算了,蘭蘭你別找了!明天放學以后再來找吧!”“那怎么行?明天?!會不會讓別人“捷足先登”啊?”“算了,別想那么多了,是我的,它丟不掉;不是我的,找到還會再丟了!痹谖乙辉俚膭裾f下,最后蘭蘭總算依依不舍地離開了。在朦朧的黑夜里,望著她失落地,正在漸漸遠去的背影,心想:你可比優(yōu)盤重要,你給予我的愛可比優(yōu)盤珍貴得多。
第二天一放學,我們又去找了個大半天,仍然一無所獲。
雖然我失去了“U”盤,但是,我卻得到了珍貴的同學之間的愛!
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