有關(guān)愛(ài)護(hù)環(huán)境作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的有關(guān)愛(ài)護(hù)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇1
一天我到了火車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手扔垃圾，放垃圾的箱子明明就在旁邊。
我走過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：叔叔，您的旁邊有一個(gè)垃圾桶，為什么不扔進(jìn)去呢？那位叔叔裝作沒(méi)看見(jiàn)說(shuō)：“哦，那個(gè)垃圾箱裝滿了我才扔出去的�！薄笆迨迥阒恢廊澜缍荚诒Ｗo(hù)環(huán)境，你丟掉一個(gè)垃圾會(huì)污染一平方米呢！”“沒(méi)那么嚴(yán)重吧！”叔叔用驚訝的表情看著我�！霸趺磿�(huì)沒(méi)有呢！你扔一個(gè)垃圾不僅污染環(huán)境，而且掃地的人會(huì)更辛苦。如果那個(gè)掃地的人是你的媽媽呢！地球是我們共同的母親，所以我們要保護(hù)環(huán)境，并且我們還要為他人著想，辛苦的人才會(huì)覺(jué)得我們這么辛苦值了！”聽(tīng)了我的勸說(shuō)，那位叔叔慚愧的低下了頭默默地把那個(gè)垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
外面的火車(chē)“嗚嗚——”的鳴叫起來(lái)，像是在夸贊叔叔呢。
讓我們來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！人人為我，我為人人，我們要讓地球母親更加美麗。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇2
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救我們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇3
星期六的早晨，我和媽媽在公園里跑步，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥手上拿著一個(gè)易拉罐飲料，喝完之后他就隨手往路邊一扔，就直接大搖大擺的向前走了。
我急忙跑過(guò)去，撿起地上的易拉罐，跑到那個(gè)大哥哥的前面，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要隨便亂扔垃圾，請(qǐng)把它放到垃圾桶里�！笨墒悄莻�(gè)哥哥不以為然，反而還用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我就喜歡這樣，你管的著嗎？”我接著對(duì)大哥哥說(shuō)：“如果我們大家都像你這樣亂扔垃圾的話，那我們的地球?qū)?huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，那樣環(huán)衛(wèi)工人將要付出多少的汗水�。 贝蟾绺鐨鈨磧吹貙�(duì)我說(shuō)：“小不點(diǎn)，走開(kāi)別擋我的路�！蔽也坏珱](méi)有走開(kāi)，而且嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“只有大家一起保護(hù)環(huán)境，這樣我們才能擁有一個(gè)美麗、干凈的家園�！边@時(shí)大哥哥紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”然后大哥哥從我手中拿走了易拉缺罐，扔到垃圾桶。
媽媽看到了整個(gè)過(guò)程表?yè)P(yáng)了我。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇4
保護(hù)環(huán)境，需要我們?nèi)巳藚⑴c。大人們��！請(qǐng)不要再排放污水和廢氣；請(qǐng)不要再砍伐森林。請(qǐng)給我們做保護(hù)環(huán)境的榜樣。小朋友們�。≌�(qǐng)不要亂扔廢棄物，請(qǐng)不要踩踏草坪，自覺(jué)成為維護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小朋友們，我們一起來(lái)行動(dòng)——快別用一次性筷子，還森林一棵樹(shù)；看了好風(fēng)景，要把垃圾集中，還旅游區(qū)一片清潔；玩具電池用完后，統(tǒng)一回收它，給大地少一片污染；在陽(yáng)臺(tái)上，大院中種一些花草，清新了小房間的空氣，也美化了環(huán)境；不要踩踏草坪，留下一些美化我們生活的小生命……
讓我們來(lái)共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，林義翔伸了伸懶腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉觳幌肴ド献魑恼n。”媽媽說(shuō)：“我給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，你必須去上作文課�！绷至x翔高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄憬o我買(mǎi)香蕉吧！”于是，媽媽就給他買(mǎi)了一串香蕉。
林義翔唱著歌兒、吃著香蕉走在上作文課的路上，他吃完香蕉后就將香蕉皮隨手扔到地上，繼續(xù)唱著歌兒走了。
這時(shí)，林偲涵和王紫瀅走了過(guò)來(lái)，王紫瀅說(shuō)：“偲涵妹妹，今天天氣這么好，我們來(lái)鍛煉身材吧！”偲涵妹妹開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！”于是，她們就開(kāi)始跑步了，偲涵一邊跑一邊說(shuō)：“我跑得比你快，我的腿比你長(zhǎng)，我先跑了，你快點(diǎn)跟上來(lái)�！眰坪活欀懿�，沒(méi)看到地上的香蕉皮，撲通一下摔倒了，她哇哇大哭了起來(lái)。王紫瀅姐姐連忙跑上前問(wèn)道：“你怎么啦？”“我踩到香蕉皮摔倒了，好痛呀！”偲涵妹妹一邊哭一邊說(shuō)。王紫瀅姐姐生氣地說(shuō)：“走，我?guī)闳ゲ了幇�！是誰(shuí)這么沒(méi)公德心？”
林義翔上完課回來(lái)了，走到那兒的時(shí)候，他也摔了一跤。然后，他趕緊撿起香蕉皮扔到垃圾桶里面了。
通過(guò)這件事，我明白了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇6
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小動(dòng)物們都聚集在森林的一個(gè)廣場(chǎng)上唱歌、聊天……
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了微弱的聲音：“救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我�。 贝蠹遗苓^(guò)去一看，原來(lái)是河爺爺，只見(jiàn)河爺爺大口大口喘著粗氣，它的身體里，小魚(yú)小蝦都露出白白的肚皮，河水不知何時(shí)變得又臟又臭。河爺爺竭盡全力說(shuō)道：“人類(lèi)把工廠里的污水排到了我的肚子里，所以我的身體越來(lái)越虛弱了，你們誰(shuí)能幫幫我��？”
小動(dòng)物們看到河爺爺?shù)臉幼佣己軗?dān)心，聽(tīng)了河爺爺?shù)脑捀侵�，趕緊開(kāi)始想辦法。小青蛙先開(kāi)口了：“我們可以每人拿一個(gè)網(wǎng)子，先幫助河爺爺把肚子里的垃圾清走，然后一起去找人類(lèi)談一談�！本o接著小蜻蜓一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們要告訴人類(lèi)，他們破壞生態(tài)環(huán)境，影響了我們的正常生活，早晚有一天他們會(huì)后悔的。”大家都一致同意他們的說(shuō)法，紛紛行動(dòng)起來(lái)。
于是大家先把河爺爺肚子里的垃圾清理干凈以后，就一起去找工廠的人了。
到了工廠，小動(dòng)物們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了人類(lèi)，工廠的人一聽(tīng)，連忙給小動(dòng)物們道歉，慚愧的低下了頭，還對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“保證以后不再往河里倒垃圾了�！�
大家一定要愛(ài)護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。請(qǐng)記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天，我和爸爸經(jīng)過(guò)我家附近的一條小河時(shí)，聞到了一股臭烘烘的味道。
我捂起了鼻子，問(wèn)爸爸：“哪來(lái)的臭味兒��？”爸爸沒(méi)有有回答，帶我來(lái)到了小河邊。“呀，河水怎么這么臟�。俊蔽殷@訝地問(wèn)。只見(jiàn)河面上漂浮著很多垃圾，連河里的魚(yú)兒都奄奄一息了。爸爸嘆了口氣說(shuō)：“你看那邊的工廠，每天濃煙滾滾，再加上人們亂丟垃圾，所以河水才會(huì)這么臟�！蔽姨ь^看了看天，只見(jiàn)濃煙像烏云一樣，把太陽(yáng)都遮住了，天空變得灰蒙蒙的。
爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候還經(jīng)常到這條河里游泳呢。那時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)自由地嬉戲，河邊綠樹(shù)成陰，每年春天都有成群的燕子飛來(lái)安家，可美了！”
“那怎樣才能讓小河恢復(fù)以前的樣子呢？”我著急地問(wèn)�！斑@需要我們每一個(gè)人都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境才行啊，否則我們的生存環(huán)境還會(huì)更惡劣�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸的話，想到自己以前吃了零食就把包裝袋隨手亂扔，我的臉紅了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“以后我再也不亂丟垃圾了，我還要號(hào)召班上的同學(xué)一起去宣傳保護(hù)環(huán)境的道理，讓小河變得和以前一樣美麗！”爸爸摸著我的頭，欣慰地笑了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇8
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句話大家都聽(tīng)過(guò)，可是有多少人能做到呢？
在碧綠的草地上，有一個(gè)塑料瓶隨風(fēng)滾動(dòng)著，你是否會(huì)將它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里？清清的河水邊，有一個(gè)易拉罐在飄動(dòng)，你是將它踢進(jìn)河里，還是將它撿起來(lái)？
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，它就像一把神奇的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們的家園。如果離開(kāi)了這把神奇的大傘，那我們的家園就會(huì)像沙漠一樣，荒無(wú)人煙。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境卻越來(lái)越惡化了。有一次，我在電視上看見(jiàn)長(zhǎng)江被污染的報(bào)道。說(shuō)長(zhǎng)江里的魚(yú)都死了，都漂浮在江面上，江邊還堆積著各種各樣的垃圾，有食品袋，有塑料瓶，還有生活垃圾......看到這里，我感到心痛，我想：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，刻不容緩”！
為此我下定決心，要從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮紙削，不隨地吐痰，要分類(lèi)投放垃圾。保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
親愛(ài)的小伙伴們，你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋�(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士嗎？讓我們攜起手來(lái)，為綠水青山、新鮮空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！讓我們用行動(dòng)來(lái)告訴所有人——愛(ài)護(hù)壞境，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇9
那是一位和我素不相識(shí)的老奶奶，她的年齡大概70多歲，但目光炯炯有神，烏黑的頭發(fā)中摻雜著許多銀發(fā)，額頭刻著“五線譜”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正走在圖書(shū)館的路上，路旁的行人都很多。這時(shí)，一位穿著時(shí)髦的青年一邊走路一邊吃蛋糕，隨即飄落下蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨著風(fēng)在低空盤(pán)旋著。我看了一眼，但沒(méi)有去撿，喃喃道：“反正又不是我扔，我為什么要多管閑事呀！”其他的路人也只是看看那一張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到了地上。原來(lái)清潔的道路上多了一張包裝紙，使它顯眼了很多。
我自顧自地走進(jìn)了圖書(shū)館，透過(guò)玻璃窗看到張包裝紙隨著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí)，一位拄著拐杖的老奶奶。她艱難地走著，彎著腰駝著背。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的包裝紙，然后用手扶著拐杖，重新站了起來(lái)，蹣跚地走到了垃圾筒旁，把包裝紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒內(nèi)，若無(wú)其事地走了。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我不禁思緒萬(wàn)千：老奶奶雖然“愛(ài)管閑事”，但她做的這一切都是為了讓我們的環(huán)境更美觀呀！我打心眼里佩服老奶奶。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇10
我們生活在一個(gè)很美好的環(huán)境之中，但不代表著整個(gè)地球的人都生活在很美好的環(huán)境中，有一些地方被稱(chēng)為沙漠，那里一點(diǎn)水都沒(méi)有。沙漠之處寸草不生，有一些有些地方連人和綠色都看不見(jiàn)，被稱(chēng)為無(wú)人區(qū)。這些都不是好的地方，人是這一切的罪魁禍?zhǔn)�，原本那些沙漠、無(wú)人區(qū)可能都是一片大森林吶!
雖然，我們是地球上最高級(jí)的動(dòng)物,但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動(dòng)物活生生的樣子才是最美的,不能吃一些將近滅絕的動(dòng)物,其他沒(méi)有滅絕的動(dòng)物也最好少吃一些。
難道地球上只有我們?nèi)祟?lèi)一種生物嗎！
不！不！不！地球上還有動(dòng)物、植物。你想，如果把一只熊的皮活生生的扒了下來(lái)，做成熊地毯這樣美嗎?不，一點(diǎn)都不美!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧，它可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣，還可以讓我們?cè)谙奶炖锍藳�，長(zhǎng)大后了還可以給我們帶來(lái)木材。水源它可以為我們帶來(lái)清爽，我們生活中一會(huì)都不能離開(kāi)水。
讓我們保護(hù)大自然吧！不讓最后一滴水變成眼淚，不讓最后一塊木頭變成紙巾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇11
每當(dāng)我拿起一張紙巾，我就會(huì)模模糊糊想到三年級(jí)撿垃圾的事情，真是令我回憶啊。
那天，我們?nèi)嗳w師生來(lái)到嚴(yán)羽公園撿垃圾。老師給我們分了10組，叫我們把草地打掃干凈。開(kāi)始出發(fā)了，我和我好朋友一起行動(dòng)，我們快速上了草地，我們像惡狼，貪婪的撿著，好像爭(zhēng)搶食物一樣。轉(zhuǎn)眼過(guò)去了15分鐘了，我們幾乎把所有垃圾全撿了，最后，我得了第一名，高興得一蹦三尺高。
還有一件事，到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三年了，我依然沒(méi)有忘記那難忘那一天。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樾^(qū)別的小朋友一吃零食就往地上扔，導(dǎo)致小區(qū)污染嚴(yán)重，所以我和媽媽爸爸還有別的叔叔阿姨一起打掃小區(qū)。爸爸說(shuō)我們把馬路和池子先打掃一下吧“，說(shuō)著我們就開(kāi)始工作了，轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)小時(shí)多，整條馬路變得干干凈凈。那些小朋友看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)幫忙。費(fèi)了大家九牛二虎之力終于打掃好了。
通過(guò)這件事我相信那些小朋友也知道錯(cuò)了，我們小區(qū)的小區(qū)變得又干凈又清新。
最后，我希望大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要破壞它。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇12
這一周的自省主題叫做：不亂丟扔遍地臟，一掃二拖三抹墻，主動(dòng)保潔最榮光，主要是圍繞“保潔”這一方面。在這里，我要問(wèn)一下我自己：我，做到了嗎？馬上宣布答案：沒(méi)有。
我是一個(gè)愛(ài)吃零食的小女孩，雖然已經(jīng)到了初中的學(xué)習(xí)生活，但還是改不了愛(ài)吃零食的習(xí)慣�？傇谙抡n的時(shí)候，和好朋友在一起去小賣(mài)部買(mǎi)東西，也總是“滿載而歸”。那一次，我犯錯(cuò)了。因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的規(guī)定，吃完的垃圾袋隨手一扔，管都沒(méi)管，掉頭就走了。不知是怎么了，突然一下醒悟了。心里默默的責(zé)備自己：為什么要亂丟？丟的時(shí)候想過(guò)沒(méi)有，這樣會(huì)....我不敢再想下去，總之，我錯(cuò)了。
別人或許不會(huì)這樣想，但是我卻不一樣，我愧為學(xué)生會(huì)的干部，而且正還是管違紀(jì)違規(guī)這一方面的，要管好別人，先要把自己管好，我這樣做簡(jiǎn)直是太不像話了。
我以后再也不會(huì)這樣了，不會(huì)再為返學(xué)校的規(guī)定了，再也不會(huì)像老師所說(shuō)的：只有口頭所說(shuō)的，沒(méi)有行動(dòng)。請(qǐng)諸位同學(xué)們監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)再有類(lèi)似情況，隨時(shí)可以來(lái)懲罰我，謝謝！
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇13
你們知道地球環(huán)境有多壞嗎？現(xiàn)在，在泥土里，全是垃圾。為什么有垃圾呢？往下聽(tīng)你就知道了。
人們發(fā)現(xiàn)地球的垃圾太多了，人們想出了許多“鬼點(diǎn)子”。有：焚燒、埋掉……
焚燒，會(huì)把有毒的東西排放到空中使空氣有毒，空氣不新鮮，不僅會(huì)污染空氣，有時(shí)還會(huì)發(fā)生火災(zāi)。要是到那個(gè)時(shí)候，就晚了，不僅被火淹沒(méi)，而且還有人被毒死，地球也被不祥之氣包圍。所以，我們不要亂扔垃圾、制造垃圾，要保護(hù)地球環(huán)境。
埋掉，有些會(huì)把一些電池亂扔在土地上，這樣會(huì)有1公頃的土地被浪費(fèi)掉。也有些人知道塑料袋不好處理，所以，他們就把白色污染扔進(jìn)了土地，他們可能不知道，白色污染不像爛蘋(píng)果一樣，幾天就變沒(méi)了，它們至少幾百年后才可以消失，同學(xué)們想象一下，如果我們不停地制造垃圾，地球就會(huì)變成“垃圾星”，要知道，我們只有一個(gè)地球！
同學(xué)們，雖然我們不可以做出巨大的貢獻(xiàn)，但是我們可以出一份力，從小事做起，隨手把垃圾放入垃圾箱；看到別人扔垃圾，立馬上前阻止，告訴他們：地球是我家，美化靠大家。同學(xué)們，舉起你們的雙手，行動(dòng)起來(lái)吧！
祝大家健康成長(zhǎng)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇14
一年春天，燕子?jì)寢寧⊙嘧蛹t紅回北方的家。
在回去的路上，他們突然飛入一團(tuán)烏云中，小燕子說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉旌闷婀职。瑸踉圃趺催@么低啊，而且我的頭還有點(diǎn)暈�！奔t紅摸摸頭說(shuō)�！笆前。裉斓拇_很奇怪�！眿寢寣�(duì)紅紅說(shuō)。
等他們飛回從前住的地方時(shí)，看到眼前的一切，他們被驚得目瞪口呆，這哪里還有家��！這里到處都是光禿禿的，而且垃圾一堆一堆隨處可見(jiàn)�！凹t紅，快救救我！”紅紅突然聽(tīng)到有人在向他求救，立刻飛了過(guò)去，原來(lái)發(fā)出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛，紅紅問(wèn)毛毛：“毛毛，現(xiàn)在為什么會(huì)變成這個(gè)樣子了，從前可不是這樣的啊？”毛毛說(shuō)：“都是這些可惡的人類(lèi)做的壞事。自從你們走了以后，他們就開(kāi)始隨意砍伐樹(shù)木，還把廢水往這里排，垃圾往這里扔……”說(shuō)到這里，毛毛哽咽了：“還把廢氣往天上排放！”“人類(lèi)真可惡，我還以為那是烏云呢！”媽媽說(shuō)，“我們向人類(lèi)抗議去�！�
夜深了，三只小鳥(niǎo)還在議論……
老師的話：文章風(fēng)格質(zhì)樸無(wú)華、行文自然流暢，想象奇特豐富是這篇習(xí)作的成功之處，小作者能夠抓住環(huán)境進(jìn)行具體描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)滿目蒼夷的家，并且賦予小鳥(niǎo)生命，使它們?nèi)烁窕�，表達(dá)了自己對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的強(qiáng)烈不滿感情。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇15
今天，我校三、四年級(jí)全體師生，一同去紅梅公園進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
坐上公共汽車(chē)，我左思右想，十一長(zhǎng)假的時(shí)候我去紅梅公園，簡(jiǎn)直就像到了一個(gè)人間仙境。這個(gè)山清水秀，綠樹(shù)成陰，繁花似錦的地方，怎么會(huì)受到污染呢？
不一會(huì)兒，紅梅公園到了，我懷著疑問(wèn)的心情踏入了紅梅公園。可展現(xiàn)在我眼前的卻是一處處不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象！瞧，那里有個(gè)香蕉皮，旁邊就是垃圾桶，要是有人走到這兒滑了一跤找誰(shuí)呢？想到這兒我趕快把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。心想那個(gè)人應(yīng)該為自己的所作所為而感到慚愧，難道你就連伸一下手的力氣都沒(méi)有嗎？
正在我思考時(shí)，一個(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為再次出現(xiàn)。有兩位中年婦女從草叢中踐踏而過(guò)，小草在呻吟地哭泣說(shuō)：“你們打亂了我們的寧?kù)o的家園，摧殘了我們幼嫩的身軀，我們的小小生命弄得遍體鱗傷。
懷著憂慮，也在展望明天，我多么想大聲呼喚，保護(hù)環(huán)境還我綠色的家園，讓我們每一個(gè)人從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同創(chuàng)造美好的'家園。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇16
每個(gè)人都希望呼吸到新鮮的空氣，都希望居住在嶄新的環(huán)境中，但是卻總有那么些人，故意去污染那些公共的環(huán)境。因?yàn)樗麄冇X(jué)得那些不關(guān)他們生活的環(huán)境就不用去愛(ài)護(hù)。我想呼吁：請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎?
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
公園四周有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清亮，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由安閑的游來(lái)游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等，其后果是自毀家園。
伸出你的手來(lái)吧，讓我們共同為這個(gè)屬于我們生活的家園攜手建設(shè)吧，也許你現(xiàn)在不需要這里，但是你的子孫可能會(huì)出現(xiàn)在這里，讓我們天天都能看到這一片綠色，時(shí)時(shí)刻刻呼吸的都是新鮮的空氣。請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇17
保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任
清晨，太陽(yáng)還未穿透紅霞，李曉和爺爺就來(lái)到河邊釣魚(yú)。爺爺拋出了魚(yú)餌，坐在小板凳上輕松的哼起了小曲，還翹起了二郎腿。
李曉正在河邊的樹(shù)叢中玩耍，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒抓小蟲(chóng)，一會(huì)兒又掏知了洞，忽然他跑著跑著一下子被一個(gè)瓶子給絆倒了，結(jié)果他頭上起了一個(gè)大包。李曉很生氣拾起那個(gè)瓶子來(lái)到水邊，正要往下扔時(shí)，卻被爺爺給攔住了，爺爺說(shuō)：孫子啊，你可千萬(wàn)別扔，萬(wàn)一你把瓶子扔進(jìn)去，把我的魚(yú)兒嚇跑了怎嘛辦啊！爺爺又繼續(xù)講道：你可千萬(wàn)不要再破壞環(huán)境了！如果人們都把垃圾扔進(jìn)小河里，那嗎河里還會(huì)有小魚(yú)兒?jiǎn)�？河里還會(huì)有活蹦亂跳的小蝦嗎？水變臟了，你還敢進(jìn)去洗澡嗎！
李曉聽(tīng)了，心里慚愧不已，把垃圾放到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爺爺也不再釣魚(yú)了，因?yàn)樗仓懒诵◆~(yú)也是一條生命，如果小魚(yú)沒(méi)有了，孩子們就不在這兒玩耍了，這里也就會(huì)被人們遺棄掉。
李曉和爺爺開(kāi)始保護(hù)這片小河，讓更多的人都來(lái)愛(ài)護(hù)著條小河，來(lái)愛(ài)護(hù)這里的魚(yú)兒。他們還在小河邊立了塊牌子，上面寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任。后來(lái)，這條小河和越來(lái)越干凈了，越來(lái)越美麗了。
五年級(jí):淡水芙蓉
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇18
中午吃完飯，我和媽媽去了離我家不遠(yuǎn)的南沙河沿岸，去調(diào)查那里的環(huán)境情況。
路的一旁有一條河，河水慢慢地流過(guò)�？墒俏铱吹降乃⒉幌裎以谡n文里學(xué)過(guò)的清澈見(jiàn)底的河水，這里河水的顏色是黑色的，而且河面上漂浮著很多不同顏色的垃圾。我真擔(dān)心岸邊的柳樹(shù)喝了這又臟又臭的河水而生病，就像我們?nèi)绻恢v衛(wèi)生沒(méi)有洗手就吃東西，也是一定會(huì)生病的！我和媽媽實(shí)在忍受不了那里的味道，就快步向青年路走去，可是雖然我們離開(kāi)了又臟又臭的河邊，仍然無(wú)法呼吸到新鮮的空氣，因?yàn)榻值郎宪?chē)水馬龍，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排放出了大量廢氣，讓我們的呼吸更困難了！
我真希望有一天，大家都不再隨手亂扔垃圾，我們身邊的小河就會(huì)變得清澈透明，岸邊的柳樹(shù)就可以喝到干凈的河水，婀娜多姿的柳樹(shù)就可以長(zhǎng)得更高、更茂盛，在夏天的時(shí)候帶給我們一絲絲的清涼，是我們的城市變得更美麗！
我還希望開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們可以盡量選擇公交車(chē)上下班，減少汽車(chē)尾氣的排放，改善我們城市的空氣質(zhì)量，到那時(shí)我們的城市一定到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們就可以有更多的戶(hù)外活動(dòng)了！
山西省太原市雙西小學(xué)三年級(jí):智若禺
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇19
樹(shù)，筆直地挺立著。人們舉著鋸子，一步步靠近。一棵棵倒下了，山成片地荒蕪，露出了黃色的泥土，剩下無(wú)數(shù)的樹(shù)樁在無(wú)奈地哭泣。
樹(shù)木不見(jiàn)了，河的兩岸沒(méi)有依附，雨水降下來(lái)，沒(méi)有樹(shù)根吸引，地下水隨之消失。水土嚴(yán)重流失。河道陷入了一個(gè)無(wú)法控制的局面。河水猛漲，多條河匯集在一起，形成猛虎一般的洪水。兩岸泥沙被洪水帶起，水中含沙量急劇上升。河流變成一條奔騰的黃龍，與黃河相媲美。人們所在的每一座城市，都被洪水襲卷，救援隊(duì)毫無(wú)辦法。洪水中，船只像螞蟻，轉(zhuǎn)眼被洪水吞噬。
樹(shù)木不見(jiàn)了，人類(lèi)的水源將會(huì)斷絕，從河里打上來(lái)的不是水，而是泥漿。地下水也沒(méi)有了，人們開(kāi)鑿深井，越鑿越深，還是不見(jiàn)水的蹤影，人人只能在無(wú)奈中等待死亡的背影。
樹(shù)木不見(jiàn)了，土地全部沙漠化，沙塵暴天天有。晚上車(chē)子停樓下，早上就變成了一輛土車(chē)。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不再是天涯海角，而是站在你面前，你看不見(jiàn)我。
樹(shù)木不見(jiàn)，所造成的傷害無(wú)法彌補(bǔ)。地球上的生物都將滅絕，人也一樣。我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇20
很久很久以前，小鹿和青蛙都幸福地生活在森林里。小鹿在草地上追逐打鬧，跳躍奔跑，嬉戲玩耍，餓了，吃吃嫩草，累了，看看白云，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。池塘里，青蛙們爭(zhēng)先恐后地表演高臺(tái)跳水，在水里歡樂(lè)地游泳追逐，時(shí)不時(shí)地來(lái)一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，蕩起一層層漣漪。
突然有一天，人類(lèi)的到來(lái)打破了寧?kù)o的生活，一棵棵大樹(shù)倒了下去，一座座工廠建了起來(lái)。森林越來(lái)越小，小鹿們失去了家園，忍饑挨餓，許多小鹿不得已離開(kāi)了這里，只剩下最后一只小鹿堅(jiān)持著。青蛙們的遭遇也和小鹿一樣，隨著工廠排放廢水，別說(shuō)游泳了，好多都被毒死了，只剩下最后一只青蛙看著池塘孤獨(dú)地發(fā)呆。
小鹿找到了青蛙，他們決心找回自已以往的森林。他們向城市走去，挺起胸膛，大聲地對(duì)人們說(shuō)：“你們現(xiàn)在摧毀的是環(huán)境，未來(lái)毀掉的是世界！”人們聽(tīng)到了他們的呼聲，看到了森林的變化，后悔不已。人們和動(dòng)物們一起種下了好多好多的樹(shù)木，慢慢凈化池塘里的臟水。
當(dāng)出現(xiàn)第一棵大樹(shù)時(shí)，小鹿們又出現(xiàn)了，當(dāng)池塘被凈化長(zhǎng)出第一片荷葉時(shí)，青蛙又回來(lái)了。小動(dòng)物們又過(guò)上了幸福的生活……
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇21
每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)動(dòng)物!親近自然！這是我們要做的，也是必須做的。你知道嗎？環(huán)境現(xiàn)在受的威脅，而威脅的人就是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，你知道不愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)地球有多大危害。土地沙漠化，空氣受到污染，無(wú)法抵抗沙塵暴，影響人們的身體健康等等。這是我們想要的結(jié)果嗎？對(duì)!不是。每一個(gè)人都想在一個(gè)良好的的環(huán)境里學(xué)習(xí)，工作，休息。誰(shuí)都不想在一個(gè)環(huán)境受到污染的地方。人類(lèi)是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落。所以要保護(hù)環(huán)境，這也是在保護(hù)我們正受威脅的地球！
愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是必須做的。有的一些可憐的動(dòng)物，就是因?yàn)槿藗儾煌５貧垰ⅲ涂旖^種了。有的是已經(jīng)絕種了。就說(shuō)那可憐的渡渡鳥(niǎo)，已經(jīng)絕種了，他/她們是多么的可愛(ài)！
我為此發(fā)出倡議：1不要在傷害那些無(wú)辜，可憐的動(dòng)物，它們也有生命。2大家互相監(jiān)督，堅(jiān)決不殺動(dòng)物吃。3一起提倡愛(ài)護(hù)動(dòng)物，大家一起攜手保護(hù)動(dòng)物。希望大家一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
親近自然。多去戶(hù)外走一走，多與大自然接觸，與大自然一起玩，大自然會(huì)喜歡你，你也會(huì)更喜歡大自然。
總之一句話：“保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)動(dòng)物！親近自然！”
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文 篇22
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無(wú)私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛(ài)的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥(niǎo)兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時(shí)候，我看見(jiàn)一位大同學(xué)吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上，我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：老師教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對(duì)。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位大哥哥說(shuō)：“請(qǐng)你不要亂扔香蕉皮，不然就會(huì)污染環(huán)境，再說(shuō)后面的人不小心踩上去會(huì)摔倒的。再說(shuō)大家都亂扔垃圾我們這里的環(huán)境就會(huì)變得原來(lái)越臟。為了我們美好的環(huán)境，請(qǐng)不要亂扔垃圾了�！贝蟾绺缬悬c(diǎn)不好意思了，連忙撿起香蕉皮，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，從小實(shí)事做起，共同愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
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