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寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2021-11-26 14:10:12 關(guān)愛(ài) 我要投稿

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文(通用15篇)

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文1

  如果世界是一間小屋,那么從母愛(ài)的窗眺望,春光無(wú)垠;開(kāi)啟母愛(ài)的門(mén),外面春暖花開(kāi);在母愛(ài)的避風(fēng)港里,我們感受到了安全和溫暖……

  那是去年冬天,我在一家同城網(wǎng)店新買的鞋到貨了,媽媽從傳達(dá)室里拎回了鞋,一試穿,呀!這鞋小了,腳在里面蜷縮得難受極了。一看標(biāo)簽,才發(fā)現(xiàn)粗心大意的店主給了一雙小了一碼的鞋,不難受才怪呢!“算了,明天再去換吧!”我看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪說(shuō)。“不行,下午還要去上課呢!穿著你的那破洞棉鞋,既不保暖,又不美觀,怎么出去見(jiàn)人?”媽媽邊說(shuō)邊再次穿上了靴子,整裝待發(fā),看了看網(wǎng)上寫(xiě)明的地址,“蹬蹬蹬……”下了樓,踏上腳踏車,一溜煙走了。我想查明母親去哪兒,也看清楚網(wǎng)店的地址,不由得倒吸了一口涼氣:天哪!那可是要一直趕到的城東新區(qū)呢!

  大約四十分鐘的樣子,媽媽回來(lái)了,她手里拎著一雙嶄新的鞋,一試,大小正好!看著我穿上舒適的鞋子,媽媽笑了;我穿上了這充滿母愛(ài)的鞋,也跟著笑了……

  “一碼”是那么微不足道,在這個(gè)世界面前如此渺小,但這“一碼”的加大,給我舒適,讓我深深體會(huì)到母愛(ài)的細(xì)膩與無(wú)限大!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文2

  大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來(lái)不和笨笨一起玩耍,甚至不和笨笨說(shuō)話。這是為什么呢?原來(lái),鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨。鳴鳴認(rèn)為自己不但長(zhǎng)得好看,紅紅的冠子,漂亮的羽毛,天生就是美男子,而且還有一副金嗓子,每天三遍催人們?cè)缙穑锹曇粽婧寐?tīng)。鳴鳴每天趾高氣揚(yáng)地在笨笨面前走來(lái)走去,根本不把笨笨放在眼里,笨笨很傷心。

  春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,大地變成了生機(jī)勃勃的世界。笨笨去找鳴嗚,邀請(qǐng)他一起去春游。鳴鳴很不高興,冷冷地說(shuō):“我才不和你一起去呢,丑八怪!”說(shuō)完他大搖大擺地走了。

  山上開(kāi)滿了各色的小花。蜜蜂在花間穿來(lái)穿去,東親親,西l司聞。蝶兒在陽(yáng)光下翩翩起舞,好不熱鬧。鳴鳴玩得可開(kāi)心了。

  突然,從山上沖出了一只大灰狼,一下子把鳴鳴撲倒在地。鳴鳴拼命地反抗,但是沒(méi)有用,他被大灰狼牢牢地摁在地下。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關(guān)頭,笨笨聞聲趕來(lái),趕走了大灰狼,鳴鳴得救了。

  笨笨攙著一瘸一拐的鳴鳴向山下走去。嗚鳴慚愧地低著頭,覺(jué)得自己很對(duì)不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的心思,親熱地對(duì)鳴鳴說(shuō):“我們是鄰居,就應(yīng)該互相幫助,這樣生活才會(huì)更美好!兵Q鳴深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文3

  人類與許多動(dòng)物共處在地球這個(gè)生態(tài)環(huán)境中?扇祟愓贾约焊叽蟆⒙斆,任意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境,讓它們無(wú)從生存。于是“珍惜地球,愛(ài)護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門(mén)的話題。

  我們與地球上的動(dòng)植物,同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為,使動(dòng)物滅絕了,其實(shí)上,野生動(dòng)物和我們息息相關(guān)。它們維持了生態(tài)平衡,使萬(wàn)物能夠繁衍不息,所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。

  有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo),它的肉鮮美無(wú)比,遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。 鱷魚(yú)雖然兇猛,但人類更兇猛。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕,但鱷魚(yú)更怕人類,在人類的眼中,鱷魚(yú)皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品。鱷魚(yú),現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

  動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,還會(huì)有比非典更可怕的災(zāi)難降臨到人類的頭上。當(dāng)我們的動(dòng)物朋友一個(gè)個(gè)地從地球上消失后,最后就輪到人類自己。 讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文4

  人人都離不開(kāi)愛(ài),人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出,而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。

  愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,在我們無(wú)助時(shí),給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)更是一條奔騰向前,永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

  生活中的愛(ài)包容了些什么?熱愛(ài)祖國(guó)、孝順父母、尊老愛(ài)幼,關(guān)心他人是愛(ài)。愛(ài)是爸爸工作累了,給爸爸送上的一杯熱茶;愛(ài)是媽媽下班回家,給她遞去的一雙拖鞋;愛(ài)更是平時(shí)里的一聲聲溫情的祝福;愛(ài)是你主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的那一雙溫暖的手;愛(ài)是遇見(jiàn)陌生人時(shí),那一個(gè)個(gè)真摯的微笑;愛(ài)還是給貧困小朋友送去的一本書(shū)……

  周恩來(lái)總理就是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人,一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術(shù),身體還十分虛弱,可我們總理關(guān)心的不是自己的身體,而是那些身患癌癥的工人。一個(gè)泱泱大國(guó)的總理,一群默默無(wú)聞的工人,形成了多么鮮明的對(duì)比呀!我想,此時(shí)只有一首歌能表達(dá)我的心情:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  同學(xué)們,伸出手來(lái),學(xué)著去關(guān)愛(ài)他人吧,關(guān)愛(ài)我們身邊的人,關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人。

  關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文5

  我的好媽媽看似冷漠,凈幫人家的孩子說(shuō)話,但是,這也是一種愛(ài)。

  一天,在放學(xué)的路上,我和同學(xué)因?yàn)橐患∈露车貌豢砷_(kāi)交。一會(huì)兒,我看見(jiàn)了媽媽順路辦點(diǎn)事,哈哈,看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)。我的同學(xué)緊張起來(lái)了。我見(jiàn)媽媽來(lái)了,便把事情的原委一五一十地告訴了她。媽媽居然幫我的同學(xué)說(shuō)話。頓時(shí),我火冒三丈,氣沖沖地回到了家。

  媽媽見(jiàn)我還在生悶氣,就告訴我:“錕錕,你總不能永遠(yuǎn)在我的袒護(hù)下成長(zhǎng)吧?這樣你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,這樣是害了你。”

  一次,我們幾個(gè)人打麻將,其中有我,我和爸爸一組,姥姥和媽媽一組,一看“對(duì)手”有媽媽,接下來(lái),我就可以“大開(kāi)殺戒”了。本以為媽媽會(huì)讓我一手,但是,她卻一點(diǎn)兒也不讓步。我想:“欺負(fù)一個(gè)小孩子,算什么英雄好漢?”不一會(huì)兒,我和爸爸成了“連敗巨星”了。

  事后,媽媽告訴我:“要用自己的努力去打敗‘?dāng)橙恕,如果,我讓你贏了一盤(pán),你就會(huì)驕傲起來(lái);如果,你長(zhǎng)大后,假如你在生意場(chǎng)上經(jīng)商,有人跟你搶生意,你覺(jué)得他會(huì)讓步嗎?”

  聽(tīng)到這兒,頓時(shí),我恍然大悟。我愧疚得低下了頭,消去了對(duì)媽媽的的抱怨。

  這時(shí),我才明白,媽媽所做的一切事情都是為我好,只不過(guò)是我沒(méi)有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發(fā)現(xiàn)。等到時(shí)間的證明,你經(jīng)歷過(guò)的許多事會(huì)讓人理解的。

  啊,我的媽媽,真是一個(gè)真心實(shí)意關(guān)愛(ài)我的好媽媽。

  

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文6

  4月1日,大家一定很熟悉,愚人節(jié)嘛,但是你知不知道,其實(shí)4月1日也是國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日呢?作為學(xué)生的我們應(yīng)該要響應(yīng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的號(hào)召,趕緊行動(dòng)起來(lái),保護(hù)鳥(niǎo)類。

  在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類。

  鳥(niǎo)類自古以來(lái)就是我們要類的朋友,與我們和睦相處?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。

  人們啊,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  行動(dòng)起來(lái),保護(hù)鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類繼續(xù)成為人類的好朋友,讓所有的動(dòng)物都可以和人類和諧共處,共同筑造一個(gè)更加美好的明天!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文7

  這么多人!怎么回事??擠進(jìn)去一看!哦!原來(lái)是剛嫁到我們村的.新娘子家開(kāi)了個(gè)小經(jīng)銷!人家開(kāi)業(yè)那!怪不得鞭炮齊鳴!!這么熱鬧,開(kāi)業(yè)期間所有東西都打五折!村名們就沖著來(lái)的。

  那一天晚上媽媽說(shuō):“輝,咱家沒(méi)鹽啦!你去嫂子家買袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很嚇人!!”媽媽又說(shuō)啦:“給你一元跑腿錢,行么??”我考慮了考慮。“成交”我果斷的回答道。

  在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛(ài)你。用了不到五分鐘就到啦。

  我對(duì)嫂子說(shuō):“嫂子!賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯。”給您錢。我拿上我的東西就沖了出去。

  走著走著我的直覺(jué)告訴我我的后面有人!!是人是鬼!跑。“ミ,不爭(zhēng)氣的,被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒(méi)勁啦!!那人靠近我我一看原來(lái)是嫂子。他說(shuō):“小弟弟,剛才你走得那么急!還沒(méi)找給你錢哪!”哦,嫂子看見(jiàn)我的手破了!鹽也破了一地,他把我攙扶到她家,幫我包扎傷口又給我換了鹽,又把我送回家。!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說(shuō)。嫂子所不啦,你快進(jìn)屋吧,我走啦!

  一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我這么好!

  我感受到了陌生人的愛(ài)!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文8

  今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學(xué)了!

  來(lái)到學(xué)校,我興高采烈地拉開(kāi)書(shū)包,找了找文具盒,沒(méi)找著,但我仍然自我安慰著,嘴里還不停念叨著“一定能找著,一定能找著”,但最終,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找著,我失望極了!

  我心里想著,該怎么辦呀?向同學(xué)借嗎?還是打電話讓奶奶送起來(lái)呢?這幾個(gè)問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我腦海前,讓我不知道該怎么辦?但最后,我下定決心,找同學(xué)借筆。俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,心存感激是我們的一種美好情感,同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助。

  于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向徐嘉儀求助,沒(méi)想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

  突然,李老師叫了我一聲,他的眼神望著窗外,我看著那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風(fēng)似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對(duì)我說(shuō):“下次可不能再丟三落四了”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了教室。

  是啊!人間處處都有愛(ài)在。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文9

  每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的,當(dāng)然也一定得到不少父母的關(guān)愛(ài)。其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是在我在上六年級(jí)的時(shí)候,那天的天氣非常惡劣,我起來(lái)后看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯做好了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你吃完飯后,別忘了帶雨傘!闭f(shuō)完媽媽就上班去了,我吃完飯一看上課要遲到了,我抓起書(shū)包就往學(xué)校跑,慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒(méi)遲到,上了第一節(jié)課后,天陰得更厲害了,我心想:怎么辦,我怎么把雨傘給忘了,可千萬(wàn)別下雨呀!誰(shuí)知老天偏偏與我作對(duì),快放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,我只好在學(xué)校大廳里避雨了,雨越下越大,我心里也越來(lái)越焦急,看著學(xué)校里的同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)接走了,我心里更著急了。媽媽什么時(shí)候才能來(lái)接我?我抬頭一看,雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動(dòng),手里還拿著一把傘,再仔細(xì)一瞧,噢,是媽媽!當(dāng)媽媽來(lái)到我面前時(shí),我撲到媽媽的懷里,媽媽連忙給我打上雨傘,穿上衣服,說(shuō):“快回家吧,別著涼了”,我心里很感動(dòng),我真想撲到媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

  父母的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)銘記在心,長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文10

  文泰是個(gè)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小朋友。一次,我和我的好朋友龍宇曉一起玩,碰巧遇到了文泰。他平時(shí)很有禮貌,見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)打招呼,可今天,卻連一個(gè)招手的動(dòng)作都沒(méi)有。“快跟我來(lái),我看見(jiàn)蝸牛了。”我們跟他去了,果真,我們看見(jiàn)了一只很大的蝸牛,可我們還看見(jiàn)一個(gè)人要踩蝸牛,“不許踩!

  它是一個(gè)生命,雖然它不是人,但它畢竟是一個(gè)生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽(tīng),好像被文泰的語(yǔ)氣嚇著了,馬上放慢了腳步,碰了一下蝸牛,就跑開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了這件事,大家好像都覺(jué)得踩蝸牛很好玩,不停地假裝踩蝸牛,而文泰呢,總會(huì)用手叉著腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一會(huì)兒,我們才停下來(lái),像網(wǎng)迷終于累了,要休息了,文泰休息了一會(huì)兒,跟我們講了好一會(huì)兒保護(hù)動(dòng)物的常識(shí),才跟我們分別。

  文泰真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物的大使,我們以后要多向他學(xué)習(xí)。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文11

  在我記憶的海洋中,有一件事令我終生難忘。

  小時(shí)候的我很調(diào)皮,在家里是小公主,我說(shuō)什么,要什么,他們都依我。

  有一次外婆牽著我回家。在過(guò)馬路的時(shí)候,我甩開(kāi)外婆的手,沖上馬路,突然一道刺眼的光直逼我的眼,我出了車禍。

  媽媽抱著我不停地哭。她一邊催促司機(jī)開(kāi)得快一點(diǎn),一邊安慰著我。我隱隱約約地看到了媽媽的臉龐,后來(lái)就暈了過(guò)去。

  不知過(guò)了多久我醒了。感覺(jué)眼邊很癢,便想去抓一抓。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“忍一忍。你知道嗎?差點(diǎn)撞瞎了你的眼睛!蔽抑缓霉怨月(tīng)媽媽的話。

  由于媽媽很忙,不能天天都來(lái)陪我,第二天是奶奶來(lái)照顧我。奶奶見(jiàn)我睡著,便坐在我的邊上。一邊輕輕地拍著我,一邊哼著兒歌。終于把我哄睡了,奶奶才得以小歇一會(huì)兒。

  爸爸一大早就來(lái)看我。還給我?guī)Я嗽S多水果。突然一束鮮花在我眼前晃過(guò),我立馬叫爸爸給我去買,爸爸就跑去買了。有一個(gè)叔叔走了進(jìn)來(lái),給了我一百塊還和我說(shuō)了許多話。

  ……

  我愛(ài)我家,我原諒了那位司機(jī)叔叔,畢竟是我有錯(cuò)在先嗎!

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文12

  “世上只有媽媽好”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  有一天,快要放學(xué)時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,就下起了

  傾盆大雨,于是,我就趕緊走到媽媽那里,媽媽就把碧綠的小傘遞給了我,那是朵羞答答的荷花圖案的小傘,于是,我就拿著小傘,和媽媽一起回家,我們剛走到102車站的時(shí)候,我肚子就餓了起來(lái),我就左顧右盼,看到了有一家小店,小店里放著各式各樣的小吃,我把傘遞給了媽媽,跟媽媽說(shuō),我想吃小店里的里脊肉,于是,媽媽就從口袋里掏出一元錢,給了我,我就買了一串里脊肉回來(lái),當(dāng)我們回到家時(shí),我們各自看看各自的衣服,媽媽的衣服全濕了。

  夏日炎炎的一天,我中午放學(xué)回家,剛換完鞋子以后,就看見(jiàn)了桌上有一個(gè)小碗,哦,原來(lái)是一碗西瓜,我就迫不及待的洗手,就吃了所有的西瓜,當(dāng)看到父親回來(lái)吃西瓜時(shí),吐出了許許多多的西瓜籽,而我的西瓜卻沒(méi)有西瓜籽。

  這到底是怎么回事了?

  從這里我漸漸的感受到:父母的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)價(jià)的。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文13

  天空對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài),讓小鳥(niǎo)快樂(lè)飛翔;大海對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒自在地遨游;老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  每天早上,趙老師總是來(lái)得比我們還早,在教室門(mén)口等待著我們;每天放學(xué),趙老師比我們走得更晚,把我們送出校門(mén)后,還要回到教室批改作業(yè)。她是一個(gè)極富耐心的老師,我們不會(huì)做的題她會(huì)一遍遍細(xì)心講,從不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  記得有一次課間,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,不小心摔倒了,我捂著破了皮的膝蓋,流著眼淚跑進(jìn)教室。趙老師看見(jiàn)了,趕緊給我搬了把椅子讓我坐下,并關(guān)心地說(shuō):“別動(dòng),老師去找藥!”趙老師趕緊翻出醫(yī)務(wù)箱,取出藥水瓶和消毒棉,小心地給我涂抹傷口,一邊輕輕地吹氣,一邊關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?好點(diǎn)兒了吧?”我望著趙老師,感激地點(diǎn)頭,可趙老師還有些不放心地對(duì)我說(shuō):“以后可得小心點(diǎn)兒,別摔著了,聽(tīng)話!”聽(tīng)了趙老師的叮囑,我感覺(jué)傷口不再那么疼了,趙老師的話就像春雨一樣滋潤(rùn)著我幼小的心田,我頓時(shí)感覺(jué)她比我的媽媽還要親。

  我長(zhǎng)大后也想當(dāng)一名像趙老師一樣的好老師,教出好多好多學(xué)生,桃李遍天下。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文14

  時(shí)光飛逝,我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開(kāi)母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài),她是一位品德高尚的人,對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書(shū),教我們做游戲,教了我們?cè)S多許多……

  多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

  記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái),那是因?yàn)槟案忻啊绷。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您”。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。

寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文15

  她,白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃,顯得特別有神,只要一笑,嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。

  記得在暑假的一天夜晚,下著蒙蒙小雨,我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝蓋,“糟了,媽媽一定會(huì)罵我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺(jué),我的眼淚不聽(tīng)話的流了下來(lái),幸好是在下雨,分不清哪是淚,那是雨水,忽然雨停了,背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏,沒(méi)事吧,摔跤了嗎?”說(shuō)著便把我扶起來(lái),我抬頭看,才知道原來(lái)雨并沒(méi)有停,而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響,而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門(mén)口,上樓時(shí),我的膝蓋在痛,丹姐姐見(jiàn)我站在那里,就把我抱起來(lái),上完兩層樓梯時(shí),丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你!”

  她把我抱到她的房間,轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上,雖然很痛,然而這痛并不和普通的痛一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道。

  愛(ài)心如冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的感受到人間的溫暖;把愛(ài)心灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘霖。使孤苦無(wú)依的人既刻獲得心靈的慰藉。

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