相互關(guān)愛作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的相互關(guān)愛作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
相互關(guān)愛作文 篇1
我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時(shí)常帶著微笑,濃濃的眉毛揚(yáng)起時(shí),會(huì)帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他,時(shí)常到家里串門。
有一天,經(jīng)常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時(shí),爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐,表情嚴(yán)峻。我驚訝地看著爸爸:“爸爸,怎么了?”
爸爸似乎忙的顧不上看我,低聲說道:“在家要聽媽媽的話,按時(shí)完成作業(yè),盡量多為媽媽干點(diǎn)活!
“我知道。”我信口答道。
“笛、笛------”。門外傳來汽車?yán)嚷,爸爸隨即將行李扛在肩上,回頭重重地?fù)崦艘幌挛业念^,大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道:“小心點(diǎn)!”隨即低聲對(duì)我說:“爸爸出差了!
我隨即趕出門外,沖爸爸喊道:“爸爸早點(diǎn)回來,我的自行車壞了,等你幫我修!”
爸爸聽到我的話,似乎停了一下,又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲:“放心吧!”就一同上了車。
望著疾駛而去的汽車,我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的。
晚上,沒法和爸爸聊天了,我也沒心思玩了,就早早地睡了。
朦朧間,我好想聽到屋門外有“咔、咔”的響聲,睜眼一看,媽媽已經(jīng)下地向門外走去,我翻身下床,跟了上去。推開門一看,我驚呆了:漆黑的夜幕下,兩個(gè)人打著手電,在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去,看清了,是爸爸的兩個(gè)工友在幫我修自行車?吹轿覀兊搅耍麄冞B忙起身:“把你們吵醒了?對(duì)不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了,怕耽誤他明天上學(xué),就連夜來修修。”
媽媽一個(gè)勁地表示著感謝,我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對(duì)媽媽說:“這次師傅出差,是幫助地震災(zāi)區(qū)修橋,是緊急任務(wù)。以后,家里有什么活兒,您就支應(yīng)一聲,我們隨時(shí)來!
我的老爸和他的工友們是同事,更像兄弟。他們都是我的親人,我們是一家人。
相互關(guān)愛作文 篇2
我有一位很愛很愛我的母親,她整天為了我,而變得手忙腳亂的。我生病時(shí),她陪我,關(guān)心我;我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),她幫我補(bǔ)習(xí),關(guān)注我;我無聊時(shí),她和我玩游戲,逗我笑。當(dāng)然,我也很愛她。
我打小就體弱多病,記得在我六歲的一天。那是一個(gè)非常非常寒冷的大冬天。我在奶奶家睡得很熟,因?yàn)槟赣H去上班了。起先是:十六點(diǎn),十七點(diǎn),十八點(diǎn),十九點(diǎn)··· ···我仍不見母親回來,就不知怎么,迷迷糊糊地睡著了。
直到二十三點(diǎn)的時(shí)候,母親下班回到奶奶家,打算把我接回家睡!颁ぁぁ ···”母親叫了好久,我才睜開了朦朧的.睡眼。“你怎么了?”母親問道。我告訴她,我很不舒服。母親摸了摸我的額頭:“不會(huì)的!不會(huì)的!”母親不顧三七二十一的抱回了家。
到家以后,母親忙拿出體溫計(jì)幫我量體溫。一看,“40度!”母親慌忙地大叫起來。他緊張地連衣服都來不及換,就拿起錢包,又順手抓過一件外套,抱起我,快速地穿好鞋子,關(guān)上門,就想樓下跑去。
母親怕我著涼,把她的外套披在我身上。我靠在母親的懷里,感到了溫暖和愛。
到醫(yī)院后,母親又開始為我奔忙起來,從一樓到二樓,從二樓又跑到一樓,又從一樓跑到了三樓,最后又從三樓跑到了一樓。我聽見母親心跳得很厲害,她的臉上露出了許多豌豆般大的汗水。我默默地想:母親,你真好!沒過一會(huì)兒,我再一次睡著了。
等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)打好了。母親見我醒來了,問我要不要吃東西?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,母親便起身買東西去了。回來后,母親給我買了面條。我問母親:“母親,你不餓嗎?”母親微笑著搖了搖頭,說:“不餓!”
直到我飽后,母親才吃我吃剩下的面條。
在我懂事的時(shí)候,有一天,母親去上班了。我心想:母親為了我付出了這么多,今天,我也應(yīng)該做一件事,當(dāng)做小小的報(bào)答好了。
我努力地想著,思索著,母親喜歡什么呢?對(duì)了!母親喜歡干凈。
開始動(dòng)手吧!我先拿了一個(gè)水桶,放滿水。然后卷起衣袖和褲角,把爸爸母親房間的里里外外都擦了一次。接著,把自己房間的書本,有序地放進(jìn)書包里,再把被子疊好。再接著,把陽臺(tái)上,所有的花都澆一次水,把所有的拖鞋統(tǒng)統(tǒng)洗一次。最后,我又把垃圾提到了樓下。在陽光下,我的汗水是甜甜的。
母親下班回來時(shí),看我表現(xiàn)得這么好,說我長(zhǎng)大了。
我有以為很愛很愛我的母親,我的母親也有一位很愛很愛她的女兒。母親,謝謝你!謝謝你,在這一段時(shí)間帶給了我許多愛的溫暖。
相互關(guān)愛作文 篇3
記得是五年級(jí)下學(xué)期,我在學(xué)校上二課堂的時(shí)候,一位高大的同學(xué)不小心把我推在了地上,就在當(dāng)時(shí),腳崴了一下,里面的青筋震了幾下,我不當(dāng)回事。
可過了幾天,腳越來越腫,越來越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個(gè)人都要崩潰了。
每天早晨都是媽媽背著我來上學(xué),每當(dāng)我看見她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來,我的心也很難受,可是,媽媽還對(duì)親切的地對(duì)我說:“沒關(guān)系,你的腳很快就會(huì)好起來的,你千萬不要去腫的地方,以免細(xì)菌進(jìn)去,以免更加疼痛,但是,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!
每當(dāng)?shù)浇淌遥乙叩降谝慌湃ソ蛔鳂I(yè),同學(xué)李盼盼見我走不了,就說:“我來幫你交作業(yè)吧!你的腳不方便!薄拔一卮鹫f。我聽了之后,我很開心,又有點(diǎn)慚愧,覺得自己很沒用,連交作業(yè)也要同學(xué)交,唉!
“要打羽毛球的過去,要跳橡皮筋的過去,”只見劉老師在安排怎樣自由活動(dòng)。恩?曹心,你怎么不去玩了?”劉老師關(guān)心地說。“我不能玩,腳受傷了,又腫又痛,玩不了!蔽译y受地說。劉老師說:“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買藥來擦,記住啊!”我聽了,眼淚快掉了下來,覺得老師。媽媽。同學(xué)是那么關(guān)心我,我很感激。
她們說的字字句句都讓我刻骨銘心,也讓我感動(dòng)。
相互關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛,是搭建的人與人之間的情感橋梁。這座橋,洋溢著溫暖,給人以信心與力量!親人間、朋友間,甚至于世界各地不同民族、不同膚色的人們,通過這座橋梁,溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發(fā)生后,人們的行動(dòng),完美的詮釋了“關(guān)愛”二字的全部真諦。
此次地震所達(dá)的級(jí)數(shù),以及地震的場(chǎng)面,讓每個(gè)人都感到震撼心魄:一幢幢房屋在人們始料不及的時(shí)刻轟然倒塌,建筑房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時(shí)間,死傷狼籍,哀號(hào)遍野,殘不忍睹!這樣的場(chǎng)面,撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。于是,全國各地乃至世界各地的人們動(dòng)了,紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手,每個(gè)人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心,與他們建起了一座座那名叫“關(guān)愛”的橋梁,溫暖他們的心,告訴他們:你們的后面還有我們!帳篷、衣服、食品等等,被源源不斷地輸送到災(zāi)區(qū)。一些國家政府也捐獻(xiàn)來了大量的資金、帳篷……每個(gè)人都力所能及地為災(zāi)區(qū)捐出自己的一份愛心。記得曾有一位記者采訪過一位捐款者:“你為什么要捐出這些呢?”捐款者的回答是:“我只是在盡我應(yīng)盡的責(zé)任!边@一句看似平凡的話,卻震撼了許多人的心,“我只是在盡我應(yīng)盡的責(zé)任”這句話,輕輕地久久地回蕩在人們心間……這就是人與人之間那無私的關(guān)愛啊……
如今,災(zāi)區(qū)的人們都已經(jīng)安定了下來,前不久的地震已經(jīng)過去了,然而,來自世界各地的人們的關(guān)愛卻不時(shí)地溫暖他們的心,濕潤他們的眼……
以后也許還會(huì)發(fā)生許多類似此次大地震的事,不過,我相信,只要人與人之間都有這一座名叫“關(guān)愛”的橋梁,那么這個(gè)世界便會(huì)充滿了溫暖,大家都會(huì)和睦相處,并共同努力,將我們的家園建設(shè)地更加美好,讓地球這個(gè)藍(lán)色的星球更加美麗!
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