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關(guān)愛(ài)他人作文

時(shí)間:2022-10-28 10:35:43 偉燁 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【精】關(guān)愛(ài)他人作文(通用35篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)他人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】關(guān)愛(ài)他人作文(通用35篇)

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇1

  一出來(lái)就哺育大地,小溪一流過(guò)就滋潤(rùn)小草,雨兒一下來(lái)就清新空氣。其實(shí),關(guān)愛(ài)他人正這樣簡(jiǎn)單。

  中電閃雷鳴,一會(huì)兒便下起滂沱大雨。路上行人紛紛撐起雨傘,這時(shí),在他們之間有一個(gè)人低頭,提著褲腿,正如踏著白龍馬似的健步如飛。突然,一個(gè)小用她那天真,善良的嗓子輕輕喊道:“大叔,你能幫我撐傘嗎?”這名男子嗖地停住腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!

  關(guān)愛(ài)他人其實(shí)很簡(jiǎn)單-—多一點(diǎn)分享。

  菜市場(chǎng)上,新鮮的蔬菜琳瑯滿目,令人眼花繚亂。主婦們挎著籃子穿梭在菜攤之間,為一頓飯而奔波。“這菜多少錢一斤?”“六毛!薄疤F了吧,五毛行不!薄昂茫萌グ!蔽迕,六毛,不就一毛,省一下口舌,卻多了一份溫暖。

  關(guān)愛(ài)他人其實(shí)很簡(jiǎn)單—-少說(shuō)一句話。

  在這個(gè)繁忙,進(jìn)步的`里,總有那么多的對(duì)不起。

  一個(gè)年輕小伙年輕力壯,一下車便跑步上樓,趕著上班。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。“咚”的一聲把一個(gè)女孩的精美撞在地上。小伙子頓時(shí)猶豫了一下,張著嘴,臉上寫(xiě)著對(duì)不起,卻不知道說(shuō)什么。機(jī)靈,漂亮的女孩望著男孩,便立刻會(huì)意地沖這個(gè)傻小子笑了一下,說(shuō)道:“我知道你不是故意的,沒(méi)事,你走吧!毙』镒佑稚盗,瞪著眼,只是望著。突然,他二話沒(méi)說(shuō),也對(duì)那個(gè)女孩笑了一下,轉(zhuǎn)身便踏上的跑道,努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。但那青春的背影像雄鷹一般永遠(yuǎn)刻在我心中。

  關(guān)愛(ài)他人其實(shí)很簡(jiǎn)單—-多一點(diǎn)微笑。

  關(guān)愛(ài)他人很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹恍瓒嘁稽c(diǎn)分享,少一點(diǎn)話語(yǔ),多一點(diǎn)微笑。僅僅這一點(diǎn)就夠了。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇2

  以前,我是個(gè)不懂事的小女孩,可現(xiàn)在我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人了。因?yàn)槲以诩依锸亲钚〉,家人都很疼我,被幸福包圍的我也不懂得關(guān)愛(ài)別人,只知道接受別人對(duì)我的關(guān)愛(ài),直到看了這個(gè)廣告我才知道怎樣關(guān)愛(ài)他人。其實(shí)廣告很簡(jiǎn)單:是一個(gè)媽媽給兒子洗腳,給兒子洗完腳后又去給婆婆洗腳,婆婆心疼地說(shuō):“忙了一天了休息一會(huì)吧!”那個(gè)媽媽說(shuō):“不累,泡泡腳對(duì)您的腿有好處!眲偤眠@一幕被兒子看到了,兒子也端著一盆水搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳!蔽冶贿@一幕感動(dòng)了,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。

  一天晚上,媽媽身體不舒服,雖然在我面前仍然裝著沒(méi)事,但還是被我看出來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你是不是不舒服,”媽媽說(shuō):“哪里,我這不是好好的嗎,說(shuō)完就躺在沙發(fā)上看電視,然后,慢慢地睡著了,我看見(jiàn)媽媽睡著了以后,然后小心翼翼地拿拙小藥箱,找出體溫劑,就在我正準(zhǔn)備幫媽媽量體溫的`時(shí)候,不小心碰了一下桌子,媽媽被驚醒了,看見(jiàn)我在拿體溫劑馬上又裝沒(méi)事,說(shuō):“瑩瑩媽媽沒(méi)事,別在忙了,快把小藥箱收起來(lái)!蔽艺f(shuō):“媽媽快躺下,不然的話我就當(dāng)不了小醫(yī)生了。”媽媽躺下了,然后又睡覺(jué)了,我拿體溫劑給媽媽量了下,一看39℃多了,媽媽是發(fā)高燒了,我叫媽媽醒來(lái),給她拿了退燒藥,讓媽媽吃了,不大一會(huì)媽媽就好了,媽媽夸我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人了。我開(kāi)心地笑了。其實(shí),關(guān)愛(ài)就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇3

  關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、尊重他人,是一種崇高的美德——助人為樂(lè)。它使我們的人生更加值得;更加幸福;更加絢爛。因?yàn)槲覀凕c(diǎn)綴他們的人生,帶給了他們幸福,同時(shí),我們也會(huì)特別幸福。

  在公交車上難免會(huì)發(fā)生一件件關(guān)愛(ài)的事情。一天,我趕公交車去上學(xué)。有一位老人上了車,售票員連忙說(shuō)道:“又哪位可以?老人讓個(gè)座,謝謝!”可話一下去還是沒(méi)有人?老人讓座,個(gè)個(gè)都是穩(wěn)坐泰山?粗装l(fā)老人抓著扶手搖搖晃晃的,我立馬站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,來(lái)這坐吧。”老奶奶連忙說(shuō):“謝謝,謝謝,你可真是個(gè)好孩子呀!”這番話頓時(shí)讓我心中甜滋滋的。

  在生活中也有這樣的小事:在課堂上老師讓我們完成一張?jiān)嚲,全班都在認(rèn)真的做著,我專心致志的寫(xiě)著。突然有人拍了一下我的背,一看原來(lái)是我的同桌。他小聲而又焦急萬(wàn)分的說(shuō):“我的鋼筆壞了,可以借一支嗎?”看他這么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,立刻從文具盒里拿出一支鋼筆借?了他,他拿起筆,說(shuō)了聲謝謝便開(kāi)始“刷刷刷”的開(kāi)始寫(xiě)了。雖然只是借鋼筆這種小事,卻讓我感到無(wú)比快樂(lè),借鋼筆的'小事也可以讓我分享到快樂(lè)。

  與人方便,就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴,溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。善待他人,善待自己,將自己的快樂(lè)分享給別人,也就得到分享別人快樂(lè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋J强梢詡鬟f的,有時(shí)僅僅是舉手之勞,就可以使別人受益,我們又何樂(lè)而不為呢?

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇4

  在少兒頻道,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一句廣告詞∶幫助別人,快樂(lè)自己?刹皇菃幔趲椭鷦e人的同時(shí),也快樂(lè)了自己。

  一天,上午的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),竟然只考了90分,課間認(rèn)真做操,又給班級(jí)扣掉一分,我這個(gè)班干部哪有臉來(lái)管別人呢?一想到這些,我的心就更煩悶了。

  “大哥哥”,請(qǐng)問(wèn)海港醫(yī)院在哪?”突然,從我身邊傳出一個(gè)幼稚的聲音。

  心煩意亂的我不想回答,就沒(méi)吱聲。

  “大哥哥,你知道海港醫(yī)院在哪嗎?”

  我不由得心里冒出了一股無(wú)名火,過(guò)身來(lái),沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句:“我是個(gè)聾子,是個(gè)啞巴,你還問(wèn)什麼

  聲音沒(méi)有了,我猛的一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)一張純真蒼白的臉,臉上滾動(dòng)著豆大的.汗珠,一串串的往下滴。

  我心里一陣后悔,想,我剛才真不應(yīng)該,他也許去探望生病的媽媽,如果誠(chéng)實(shí)的告訴他,就不會(huì)這麼麻煩了。

  忽然,一陣微風(fēng)打斷了我的思路,我的腳下像踩了個(gè)風(fēng)火輪,飛快地往那邊跑去,可是岔路太多,我便找了半天。正當(dāng)我失望的時(shí)候,突然,我聽(tīng)到了一絲絲腳步聲,我飛快地跑過(guò)去,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小男孩,過(guò)去一看,果然是他,只見(jiàn)他淚流滿面,說(shuō)道:“我生病的媽媽不知怎麼樣了!闭媸呛臀蚁氲囊粯樱颐φf(shuō):“你從這望左走,到了十字路口王右拐就到了!蔽矣峙滤恢,便和他一起去,我用僅有的幾元錢買了一束花,給她媽媽送去一分祝!

  此時(shí),我心情無(wú)比愉快,因?yàn)槲谊P(guān)愛(ài)了他人。

  關(guān)愛(ài)他人給了我許多快樂(lè),讓我們把它灑到世界的每一個(gè)角落!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇5

  周末的傍晚,媽媽騎著自行車帶著我一路前行,來(lái)到了車水馬龍的十字路口,紅燈亮了,我們只好停下。我左右看看停下的人群,發(fā)現(xiàn)一位大哥哥,借著路燈的亮光,看見(jiàn)他兩眼泛白,眼球上蒙著一層薄薄的翳子,手里握著一根手杖,看起來(lái)是位盲人。

  綠燈亮了,盲人哥哥憑著靈敏的聽(tīng)覺(jué)往前走,卻又被來(lái)來(lái)往往的汽車嚇的退了回來(lái),在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里,急在心上。連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,先別騎了……”

  這時(shí),有一位叔叔從馬路對(duì)面走來(lái),他看見(jiàn)了盲人哥哥,皺了皺眉頭緊走幾步,跑上前去,輕聲對(duì)盲人哥哥說(shuō)“要過(guò)馬路嗎?”

  盲人哥哥嘴張的都合不攏了,驚訝地回答:“是,……是的!薄凹t燈快亮了,我扶您過(guò)去吧!”叔叔伸出雙手,扶住了盲人哥哥。

  盲人哥哥臉上露出了笑容,不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  叔叔也笑了,他扶著盲人哥哥小心地避開(kāi)拐彎的汽車,一步一步地送到人行道上,親切地說(shuō):“下回要小心!”我目送著他們,心想:盲人哥哥雖然看不見(jiàn),但他一定在發(fā)自內(nèi)心的感謝那位叔叔。

  望著越來(lái)越遠(yuǎn)直至消失不見(jiàn)得盲人哥哥,我的`心里涌起一股暖流。是呀!如果我們能對(duì)殘疾的人們?cè)黾右环輴?ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。我們都要學(xué)習(xí)那位不知名的叔叔,學(xué)習(xí)他關(guān)心別人的品質(zhì),學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)別人的美德。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇6

  今天天氣真不錯(cuò)呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書(shū)店。

  因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái),陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。

  車?yán)^續(xù)向前開(kāi)著,正當(dāng)我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。我扭頭一看,原來(lái)是一位老奶奶,只見(jiàn)她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)想著想著,我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的.呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶。奶奶,你和小妹妹坐在這吧。奶奶感激地說(shuō):小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。這時(shí)車上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  不知不覺(jué)新華書(shū)店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺(jué)得天依舊是那么藍(lán),云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇7

  有一首歌這樣唱道:人間處處有真情,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。我們的生活是五彩繽紛,多姿多彩的。它就像一條美麗的風(fēng)景圖,把我們生活的酸甜苦辣都畫(huà)在了上面。而讓我印象最深的.是三年級(jí)那次溫暖的一刻。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽說(shuō)要帶我去商場(chǎng)逛街,我高興的一蹦三尺高,天空變得格外的藍(lán),似乎像藍(lán)藍(lán)的大海一樣,走在路上,花兒對(duì)我微笑,小草對(duì)我招手,風(fēng)兒姑娘還在給柳樹(shù)姐姐梳辮子呢!

  我和媽媽一路邊說(shuō)邊走,既走得累,又說(shuō)的口干舌燥,也許是水喝的太多的原因,媽媽讓我在原地等他,去上一個(gè)廁所,我點(diǎn)頭答應(yīng)?墒堑攘耸昼、二十分鐘,只見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的頭上布滿了烏云,我又開(kāi)始四處找找,見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),于是,烏云便開(kāi)始下雨,我邊哭邊想:媽媽會(huì)不會(huì)不要我,自己走了呢?

  突然,在我身后響起一陣百靈鳥(niǎo)般的聲音:“小朋友,怎么了?為什么哭呀?”我扭頭一看,原來(lái)是一位售貨員阿姨,便把情況告訴了她,她聽(tīng)完以后,只見(jiàn)眉頭緊進(jìn)的像一把枷鎖,腳不停地來(lái)回走動(dòng),急的像熱鍋上的螞蟻。

  忽然,她眼睛一亮,似乎找到了辦法,她拉起了我的手,說(shuō):“走,阿姨帶你去廣播室廣播一下!痹诼飞,為了降低我害怕的氣氛,阿姨總是給我講許多有趣的笑話,逗得我每次都捧腹大笑……。

  是啊,我們家園就必須要關(guān)愛(ài),如果他人給予你關(guān)愛(ài),那么我們就必須更加關(guān)愛(ài)別人!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇8

  在這個(gè)世界里關(guān)愛(ài)有很多種,比如媽媽在生活上的照顧是一種;考試不好,媽媽嚴(yán)厲的眼神是一種;摔倒了同學(xué)扶你起來(lái)是一種;老師上課批評(píng)同學(xué)也是一種關(guān)愛(ài)與關(guān)心是無(wú)處不在的,人與人互相關(guān)愛(ài)是我們每天都有發(fā)生的事,也是我們必不可少的精神慰藉。然而常常卻讓我們不理解或認(rèn)為理所當(dāng)然。

  回憶起那次······

  暴風(fēng)雨中去上學(xué),還在慶幸還好有車,不料才到第一個(gè)路口,車子就停滯不能動(dòng)了。不知道前面是何原因,一會(huì)兒,車子就堵成了一條長(zhǎng)龍,進(jìn)也不能,退也不能。暴風(fēng)雨憤怒地傾瀉而下,一點(diǎn)消氣的跡象也沒(méi)有。水面上的`積水越來(lái)越高,時(shí)間也越來(lái)越快似的,8:00、8:10·····我和媽媽心里越來(lái)越急,可是這條長(zhǎng)龍別說(shuō)飛,就連爬都不行,困得一動(dòng)都不能動(dòng)。

  這時(shí),我看到媽媽在車?yán)锩撔印⒁m子,然后挽褲腳,我不解。媽媽說(shuō):“看來(lái),你只能走路趕去上學(xué)了!”媽媽冒雨去車尾箱取了雨傘,讓我拿著遮著,一邊背我到人行道一邊叮嚀:“雨大路滑,走路小心,特別要注意

  車·····”看到積水沒(méi)過(guò)媽媽的小腿,此時(shí)可是冬天噢,而媽媽平時(shí)又是那么愛(ài)美。我深深感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)!

  我拿著雨傘朝學(xué)校急急走去,轉(zhuǎn)彎時(shí),瞧見(jiàn)媽媽還在雨中目送我。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇9

  關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。

  就在上一節(jié)體育課,烈日當(dāng)頭,小蟲(chóng)的鳴叫聲與太陽(yáng)的炙烤,搞得人心煩意亂,再加上聽(tīng)聞要跑“800米”這個(gè)“噩耗”,更是令人坐立不安。

  我們開(kāi)始緊張地分起組來(lái),我和楊舒晴(叔叔)等人一組!邦A(yù)備——開(kāi)始!”葉老師一聲令下,我們就沖了出去。前兩圈,我就用盡了全身力氣,導(dǎo)致后來(lái)跑跑停停,再也跑不動(dòng)了。當(dāng)看到阿孫替我加油打氣后,我又重新振作了起來(lái),超越了前面的人。

  還有一圈。此時(shí),我的腳像拖著十幾個(gè)鉛球一般,喉嚨火燒火燎般疼。后面的黃柯柯說(shuō):“呆呆,我們要加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,漸漸加快了速度。

  最后五十米,終點(diǎn)就在眼前!在一旁聊天的'陳李亦芃也停止了聊天,為我加油。我一股腦兒地向前沖,風(fēng),在我耳邊呼呼作響。終于到了!我和叔叔無(wú)力地走向大樹(shù)旁,我的氣管仿佛被一把無(wú)形的刀割開(kāi)了,喉嚨又干又燥,直想吐!叔叔也不管自己有多累,跑來(lái)照顧我,問(wèn)我舒不舒服,要不要去樹(shù)蔭下坐著,需不需要讓她幫我捶捶背……可我竟然……竟然一把推開(kāi)了她!

  可她并沒(méi)有抱怨什么,依然走來(lái)把我扶起,走到籃球架旁陰涼的地方。她自己也難受呀!卻還來(lái)關(guān)心我,我的心里暖暖的,一陣清風(fēng)拂過(guò),吹拂起了叔叔的發(fā)絲,平時(shí)粗心大意、跌跌撞撞的叔叔,現(xiàn)在看來(lái),竟是那么可愛(ài)!也許,這,就是關(guān)愛(ài)的力量吧!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇10

  “叮零零,叮零零。”放學(xué)了,大家急急忙忙的收拾書(shū)包,因?yàn)楸╋L(fēng)雨就要來(lái)了。

  走出學(xué)校,我望見(jiàn)天空烏云密布,聽(tīng)見(jiàn)雷聲轟鳴。只見(jiàn)許多同學(xué)都有家長(zhǎng)接走了,可我因?yàn)榘譀](méi)有時(shí)間只好自己走回家去。

  走到紅綠燈時(shí),沒(méi)等我走過(guò)就變成紅燈了,我見(jiàn)著天馬上要下雨了,心里急得恨不得可以穿紅燈。“滴答滴答”下起雨來(lái)了,我馬上打開(kāi)書(shū)包找雨傘!斑,我的雨傘呢?”我慌了,生怕找不到。哦,我想起來(lái)了,我昨天放家里了。”我只好冒著大雨跑回家。

  “怦”的一聲,我聽(tīng)見(jiàn)后面好像有人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去望了一下,看見(jiàn)一位大約六歲的小女孩摔倒在地上了。我心想:到底要不要去將她扶起來(lái)呢?我轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備走了,又想:如果不去幫她,那么她的家長(zhǎng)找不到她怎么辦。

  我走了過(guò)去問(wèn):“小妹妹你怎么了?”“痛~”

  小妹妹邊哭邊說(shuō),露出難受的神情。我文你家住哪?”在前面500米處。”小妹妹說(shuō)。我聽(tīng)了馬上抱起她說(shuō):“姐姐送你回家吧!”

  到了小妹妹家,她媽媽不停地感謝我。

  雖然回到家后我已經(jīng)成了落湯雞,但我的心卻十分開(kāi)心。

  同學(xué)們,其實(shí)我們?cè)谏钪幸ハ嚓P(guān)心。如你病了,同學(xué)們問(wèn)候你好一點(diǎn)了嗎?你摔倒了,別人扶你起來(lái)也是一種關(guān)心?赡苣阌X(jué)得這是一種小事,可是被關(guān)心的.人心里會(huì)十分的開(kāi)心和感到溫暖。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇11

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。

  在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的`腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。

  “有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

  哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。

  這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。心跳不由自主地加速,不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

  我要將心比心,讓世界變得更美好!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇12

  有人說(shuō):生活中需要掌聲,因?yàn)檎坡暷芙o人以通往成功道路的自信心;有人說(shuō):生活中需要批評(píng),因?yàn)榕u(píng)能讓人改正錯(cuò)誤,變圧力為動(dòng)力;不過(guò),在我看來(lái),生活中不能缺少關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)能給人以溫暖,能讓世界變得更加和諧。

  我看到過(guò)這樣一件事:一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一個(gè)盲人在盲道上散步,走著走著,前方出現(xiàn)了一個(gè)“破壞者”——香蕉皮,可是,盲人看不到這個(gè)“破壞者”,無(wú)法繞道而行。就在這緊急關(guān)頭,一個(gè)看似只有十六、七歲的小伙子發(fā)現(xiàn)了,他踩著滑板,以飛快的速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼里,記在心里。我想:盲叔叔雖然看不見(jiàn)小伙子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機(jī)的事,但,我相信,盲叔叔如果知道了小伙子的一舉一動(dòng),一定會(huì)萬(wàn)分感激。這件事雖小,但它反映了人與人之間確實(shí)需要關(guān)愛(ài)。

  是啊,社會(huì)就像一個(gè)大家庭,它為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們乘風(fēng)破浪。那么,我們應(yīng)為它做些什么呢?一是我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,理解他人,在別人需要幫助的`時(shí)候,及時(shí)給予幫助,讓每一個(gè)人在社會(huì)這個(gè)大家庭里其樂(lè)融融。二是要注意環(huán)境衛(wèi)生,讓地球母親不再傷痕累累,不再默默哭泣,讓我們一起手拉手,獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)。

  不管怎么說(shuō),關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己。讓我們以純潔的心靈,用實(shí)際行動(dòng),來(lái)關(guān)愛(ài)整個(gè)社會(huì),關(guān)愛(ài)整個(gè)世界,讓關(guān)愛(ài)的翅膀翱翔于美麗的人間。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇13

  生活中,有些事情看起來(lái)很困難,但只要你愿意去做,就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單;有些事情看起來(lái)很容易,但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。關(guān)愛(ài)他人看上去難,但做起來(lái)就會(huì)覺(jué)得好簡(jiǎn)單,好幸福!

  記得第一次升學(xué)考試過(guò)后,成績(jī)都出來(lái)了,佳佳同學(xué)考得不是很理想,他非常那難過(guò),傷心得對(duì)我說(shuō):“你這次肯定考進(jìn)了對(duì)吧!我考得很差!怎么辦啊!”我安慰她說(shuō):“佳佳,不要難過(guò)了,這只是第一次嘛!后面還有兩次考試呢!我們一起努力吧!”她聽(tīng)了后,心情放松了許多······

  其實(shí),關(guān)愛(ài)他人并沒(méi)有那么難。在同學(xué)氣餒的時(shí)候你去鼓勵(lì)他;在兄弟姐妹難過(guò)的時(shí)候你去安慰他;在爸爸媽媽生病的'時(shí)候你去送一句祝福;在小朋友摔跤的時(shí)候你去扶起他;在······在一句句溫暖的話語(yǔ)中,在一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中,都可以透露出你對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。這些就是他們現(xiàn)在所需要的,他們多么希望,在自己困難的時(shí)候會(huì)有人來(lái)幫助他;在自己失去信心的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)他。哪怕是幾個(gè)微不足道的關(guān)愛(ài),對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是足夠的。

  關(guān)愛(ài)他人就在不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作里體現(xiàn);就在一句溫暖的祝福里透露。對(duì)他們來(lái)說(shuō),是多么幸福、多么甜蜜、多么溫暖的事啊!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇14

  關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應(yīng)該要處處去關(guān)愛(ài)人、關(guān)心人、幫助人,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑人、看不起人……我們?nèi)祟悜?yīng)該要互相幫助。

  如果我們?cè)诼飞嫌龅叫枰覀儙椭娜,我們一定要停住腳步,問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助。

  假如我們?cè)诼飞嫌龅揭晃粴埣踩耸,而這位殘疾人士非常需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士,因?yàn)槲覀內(nèi)藨?yīng)該要互相幫助,不能去取笑人,特別是殘疾人士們。

  所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對(duì)能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵,一個(gè)好聽(tīng)的聲音,一個(gè)高大的.身材,一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多,但們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論們時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人:那個(gè)人……假如,你就是那個(gè)被人這樣議論的人,你的心情會(huì)怎樣呢?肯定會(huì)很傷心的。我們應(yīng)該將心比心,關(guān)愛(ài)別人,不能議論人、瞧不起人。

  我希望我們應(yīng)該要多去關(guān)愛(ài)人、幫助人、照顧人……千萬(wàn)不能議論人、嘲笑人、取笑人、諷刺人……我們要幫助人,幫助人是最快樂(lè)的!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇15

  同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋(gè)人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。

  班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái),而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的.餐飯,并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿暖意的紙條,感動(dòng)的連聲致謝,因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。

  同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心,都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。

  讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇16

  每個(gè)人都需要愛(ài)和溫暖。尤其是他(她)失落的時(shí)候,他(她)需要鼓勵(lì)!無(wú)論他(她)在社會(huì)上處于什么地位,什么地位,他(她)都需要?jiǎng)e人給予的溫暖。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人失去了愛(ài)和溫暖,他(她)就變得孤獨(dú)寂寞,甚至完全失去了對(duì)生活的信心。

  在我看來(lái),我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愿意給別人溫暖和幫助的心。當(dāng)別人需要我們的幫助時(shí),伸出手去幫助他或她,因?yàn)槟忝利惖氖挚赡苁撬蛩摹熬让静荨保划?dāng)別人的心受到傷害時(shí),不要吝嗇你的言語(yǔ),因?yàn)槟愫?jiǎn)單的話語(yǔ)可能是對(duì)別人的“良藥”,讓他們走出絕望,看到希望?吹剿ㄋ┑奈磥(lái)依然燦爛,才不會(huì)對(duì)生活失去信心。

  愛(ài)可以融化冰,讓生活在“冰川”上的`人,可以不每天面對(duì)冰冷的冰雪,而可以看到冰雪融化后一切生物的生命力;愛(ài)情可以驅(qū)散滿天的烏云,讓站在地上渴望得到陽(yáng)光、看到藍(lán)天的人隨心所欲地品味;愛(ài)可以讓人即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候也無(wú)所畏懼,因?yàn)樗麄冎辣澈笥袕?qiáng)大的后盾,有一把大傘,有大家給的愛(ài)!

  愛(ài)是別人孤獨(dú)時(shí)給予的關(guān)懷。愛(ài)是別人失落時(shí)給予的鼓勵(lì)。愛(ài)是別人孤獨(dú)時(shí)給他們的溫暖。

  愛(ài)是無(wú)限力量的源泉!不要吝嗇你的愛(ài)!因?yàn),別人需要愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇17

  每當(dāng)看到雨中那些撐傘的路人,我便想起了那件事……

  那是一個(gè)雨天,我剛剛從書(shū)店回來(lái),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩站在我家對(duì)面的屋下避雨。我猶豫了一下,走了過(guò)去,微笑著對(duì)他說(shuō):“小弟弟,回不了家了,對(duì)嗎?來(lái),你拿著姐姐的傘回家吧!”我一邊說(shuō)一邊伸出手去拉他?墒,小男孩卻急急的往后退,遲疑地望著我,不走開(kāi),也不搭腔,當(dāng)然也不接我遞給他的傘。

  我蹲下身子,盡可能地使自己的身高和他的相差不大,希望這樣能使他忽略我的年齡。我盡可能地使自己的聲音更加溫柔,更加友善。我對(duì)這個(gè)小男孩說(shuō):“別怕,姐姐不是壞人,姐姐只是想借傘給你,讓你回家。拿著,回家去吧!”我微笑著,把傘放到了這個(gè)小男孩的'小手里。

  日子一天天地過(guò)去了,這個(gè)小男孩至今也沒(méi)有來(lái)。我固執(zhí)地一次次在屋檐下,等待著。心想:“小男孩他也許不記得路了,或許要上學(xué),沒(méi)時(shí)間來(lái)!

  我依然等待著,期盼著小男孩的到來(lái)。雖然我失去了一把傘,不過(guò),我不后悔,因?yàn)槲谊P(guān)心過(guò)別人,快樂(lè)了我自己!我得到了快樂(lè)的感覺(jué)!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇18

  在我們的生活中,充滿了關(guān)愛(ài)。生活中人們互相關(guān)心、互相幫助,使我們這一個(gè)和平幸福的國(guó)度劃過(guò)了一道充滿關(guān)愛(ài)的風(fēng)景線。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,住在我家附近的老奶奶常常幫我收衣服,由于爸媽的工作原因,他總會(huì)在雙休日的時(shí)候幫助我,我生病時(shí),她也會(huì)拿來(lái)藥、水果和糖等很多的東西拿給我吃。

  再說(shuō)說(shuō)2012年5月8日吧,那是我一個(gè)同學(xué)的生日。當(dāng)她在快樂(lè)的過(guò)生日的`時(shí)候,一所學(xué)校發(fā)生了事故。那時(shí),正處放學(xué)時(shí)段,人非常多,老師也陸續(xù)下了班。就在這時(shí),一輛飛速奔馳的大貨車撞上了一輛路邊?康拇罂蛙嚒S捎趹T性,大客車疾駛了過(guò)去?稍趯(duì)面,還有兩個(gè)被嚇呆了的學(xué)生站在那里。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位女教師用自己的身體撞開(kāi)了那兩個(gè)學(xué)生,可自己卻被汽車軋過(guò)了雙腿。她為什么能夠這樣做,是愛(ài),是師生之間的愛(ài)。她就是最美女教師——張麗莉。

  愛(ài),能使人們停止戰(zhàn)爭(zhēng);愛(ài),能使吵鬧成為和諧;愛(ài),能讓渺茫成為可能。鄰里之間有愛(ài),師生之間有愛(ài),大家心中有愛(ài),才能讓地球從悲痛中走出來(lái),讓愛(ài)使地球變成有愛(ài)的人類家園。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇19

  那是寒冬的傍晚,北方的風(fēng)夾著雪花呼嘯,我冒著刺骨的寒風(fēng)回家,一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷縮在一個(gè)角落乞討,手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢放進(jìn)老婆婆的鐵罐,然后匆匆離開(kāi)了,老婆婆連連道謝?此蓱z的樣子,我摸摸口袋,身上僅有一張面值20元錢,我不忍心給她,因?yàn)椋@是我足足攢了一個(gè)月的結(jié)果,眼看著買自己心愛(ài)的四驅(qū)車的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的`銀發(fā),顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì),終于下定決心,我閉上眼睛,慢慢把那張還殘留自己汗?jié)n和體溫的錢放進(jìn)那個(gè)鐵罐中,老婆婆抬頭看看我,連連道謝,還說(shuō)我是小菩薩。不知為什么,這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂(lè)和幸福。

  我們都渴望幸福、真愛(ài),那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇20

  生活中,人與人之間需要相互關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是一種美德。關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己。

  有一次,早上來(lái)學(xué),我打掃完衛(wèi)生后,坐到位置上,準(zhǔn)備開(kāi)始讀書(shū)。呂俊豪坐在位置上,“哎呀”一聲,把我嚇了一跳。我生氣地問(wèn)他:“你怎么啦?嚇了我一跳!彼钡卣f(shuō):“我忘記帶語(yǔ)文書(shū)啦!”我笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)什么大不了的'事兒,我們倆一塊兒看吧,下午記得帶過(guò)來(lái)!彼屑さ卣f(shuō):“謝謝,謝謝!”我說(shuō):“不用謝,都是同學(xué)嗎!”

  還有一次,老師讓我們寫(xiě)小楷,我們都開(kāi)始寫(xiě)啦,可劉佳鑫卻在班里來(lái)回轉(zhuǎn)悠。我想:她在干什么呢?難道她沒(méi)有黑筆嗎?我立刻走向前去,問(wèn):“佳鑫,你沒(méi)有黑筆嗎?”佳鑫小聲地說(shuō):“嗯,我忘帶啦!蔽矣终f(shuō):“你怎么不早說(shuō),正好,我今天帶了兩根兒,借給你一根兒!闭f(shuō)著,我拿起一根兒黑筆借給了她。這時(shí),我的心里美滋滋的,比吃了無(wú)數(shù)罐蜜還甜,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  真所謂“關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己”啊!我終于親身體會(huì)到啦。我相信在愛(ài)的天空下,我們的世界會(huì)更加美好!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇21

  我們身邊感動(dòng)人的事情無(wú)處不在。比如:在公交車上讓座、攢錢幫助困難的人……其中,我媽媽就是一個(gè)非常有愛(ài)心的人!

  上個(gè)星期天中午,媽媽帶我去吃肯德基。路過(guò)天橋時(shí),媽媽主動(dòng)彎下腰去,把1元錢一個(gè)一個(gè)輕輕的放在殘疾人拿出的缸子里。媽媽,當(dāng)您彎腰遞錢的同時(shí),我感動(dòng)得差點(diǎn)流下眼淚。在我們學(xué)校門口附近,經(jīng)常有一些殘疾人來(lái)討錢。而我們小學(xué)生卻理都不理,看都不看,傲慢的走了過(guò)去。甚至就連大人也一掃而過(guò)。

  !媽媽!您是多么的仁慈,多么有愛(ài)心!

  每當(dāng)您坐在電視機(jī)前,看著那感動(dòng)人的故事。嘴角里總能流露出一絲又一絲眼淚。當(dāng)著集看完時(shí),您的眼睛已被淚水濕潤(rùn)了。您紅紅的`眼圈已經(jīng)腫得不能再腫了!

  您總是那么富有同情心,那么有愛(ài)心!您真是我心目中的榜樣!

  如果世界上每一個(gè)人都能像您一樣的話,那我們的世界就會(huì)變得更加和諧、美好;如果我們都能做到那么有愛(ài)心,我們的世界會(huì)永遠(yuǎn)和平!

  愛(ài)心無(wú)處不在,只要你用心領(lǐng)悟,那么你就會(huì)感悟到人生的真諦!

  我呼吁:關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私奉獻(xiàn)!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇22

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲時(shí),我就會(huì)陷入沉思。

  記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買豆?jié){。來(lái)到豆?jié){店門前,只見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖,在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來(lái),“嘭”的'一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上,捂著胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)!澳銢](méi)長(zhǎng)眼睛。「覔跷业牡!蹦贻p人叫嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  看到眼前發(fā)生的一切,我感慨萬(wàn)分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發(fā)了這樣一種念頭:要是能設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心節(jié)”來(lái)宣傳尊老愛(ài)幼,關(guān)心有困難的人,那該多好!

  在我們的周圍,有貧困而失學(xué)的孩子,有因付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而不得不放棄治療的病人,有孤寡老人。他們是多么需要人們伸出援助之手。∪绻辛恕皭(ài)心節(jié)”,不斷把愛(ài)的種子播撒人間,人們就會(huì)以不同的方式獻(xiàn)出一片愛(ài),讓自己的愛(ài)心點(diǎn)燃別人的愛(ài)心,讓世界都被愛(ài)心之火照亮。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”當(dāng)這首愛(ài)心之歌再次響起的時(shí)候,我盼望著“愛(ài)心節(jié)”的誕生。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇23

  我從小到大做過(guò)很多關(guān)心別人的事,其中我印象最深的就是和媽媽一起幫老奶奶去醫(yī)院的事。

  記得那天天氣比較好,我和媽媽要一起去公園玩。在我們走到樓下一樓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)奶奶一邊拿拐杖敲窗戶,一邊咳嗽,我趕緊跑下樓看看陽(yáng)臺(tái),奶奶果然在陽(yáng)臺(tái)里,我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們送老奶奶去醫(yī)院吧!”媽媽緊張地:“行,你快叫奶奶開(kāi)門!蔽逸p輕地敲敲門,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我是您家樓上的',您快開(kāi)開(kāi)門,我和媽媽送您去醫(yī)院!蹦棠虉(jiān)持地說(shuō):“我沒(méi)事,你去給我買點(diǎn)藥就行!蔽叶辶艘幌履_對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,這都什么時(shí)候了,別忍著了,快開(kāi)門吧!”奶奶馬上開(kāi)了門,和我們?nèi)メt(yī)院。

  在路上,奶奶不停地咳嗽。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,需要打針治療。于是我就陪奶奶一邊打針一邊說(shuō)話。奶奶說(shuō)自己的兒子在外地,我覺(jué)得奶奶很孤單,所以就多陪了她一會(huì)兒。

  奶奶打完針,身體也好多了,就對(duì)我說(shuō):“你真棒,真是個(gè)好孩子!蔽议_(kāi)心極了,心里像吃了密糖一樣甜,雖然沒(méi)去公園玩,但是關(guān)心愛(ài)護(hù)他人是我應(yīng)該做的。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇24

  生命,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的生命已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對(duì)生命的.執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星,體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí),霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當(dāng)我們翻開(kāi)手中的書(shū)本,欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫(xiě)她對(duì)生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹(shù)林,望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對(duì)生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力,因?yàn)樗麄冎郎磺,生命可貴。

  當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記。荷少F,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇25

  關(guān)愛(ài),編織了我們這個(gè)繽紛多彩的世界。關(guān)愛(ài),是一把火,是一扇窗,是一縷陽(yáng)光。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的匣門。

  記得那一天,去學(xué)校時(shí),媽媽便不由分的嘮叨:“紅領(lǐng)巾帶了?課間要記得喝水……”“行了,我會(huì)記得的!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。

  走在上學(xué)的路上,我發(fā)覺(jué)天更藍(lán)了;草更綠了;花更紅了;云更白了!鞍,蒼天啊,大地啊,讓我遠(yuǎn)離那嘮叨般的生活吧!”

  在學(xué)校時(shí),沒(méi)有嘮叨,我變得不習(xí)慣。我想再聽(tīng)媽媽的一聲嘮叨,媽媽在我的耳朵旁灌入如滔滔江水的嘮叨的一幕浮現(xiàn)在我的腦海中!鞍,沒(méi)有嘮叨聲的時(shí)光真難熬,所有東西都變得索然無(wú)趣!

  回到家,媽媽悅耳的'嘮叨聲又在我的耳邊響起,“在學(xué)校有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不懂的有沒(méi)有問(wèn)老師,有沒(méi)有在課堂上做筆記……”我擺出一副漫不經(jīng)心的樣子,似有若無(wú)地嗯了一聲,轉(zhuǎn)頭就走。當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),耳邊又響了一句:“坐端正,預(yù)防近視!眿寢寚Z叨完,就出去了,望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我的雙眼濕潤(rùn)了……

  關(guān)愛(ài)是困難是的幫助;關(guān)愛(ài)是痛苦時(shí)的安慰;關(guān)愛(ài)是生活時(shí)的百般地叮囑和嘮叨。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇26

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài), 世界將變成美好的人間-------” 每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲時(shí),我就會(huì)陷入沉思。

  記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買豆?jié){。來(lái)到豆?jié){店門前,只見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖,在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來(lái),“嘭”的一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上,捂著胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)!澳銢](méi)長(zhǎng)眼睛。「覔跷业牡------”年輕人叫嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚(yáng)長(zhǎng)而去------

  看到眼前發(fā)生的一切,我感慨萬(wàn)分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發(fā)了這樣一種念頭:要是能設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心節(jié)”來(lái)宣傳尊老愛(ài)幼,關(guān)心有困難的.人,那該多好啊!

  在我們的周圍,有貧困而失學(xué)的孩子,有因付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而不得不放棄治療的病人,有孤寡老人------他們是多么需要人們伸出援助之手!如果有了“愛(ài)心節(jié)”,不斷把愛(ài)的種子播撒人間,人們就會(huì)以不同的方式獻(xiàn)出一片愛(ài),讓自己的愛(ài)心點(diǎn)燃別人的愛(ài)心,讓世界都被愛(ài)心之火照亮。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間------”當(dāng)這首愛(ài)心之歌再次響起的時(shí)候,我盼望著“愛(ài)心節(jié)”的誕生。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇27

  關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)! 關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……

  這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的`思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

  在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇28

  上節(jié)體育課,烈日暴曬,小蟲(chóng)子的叫聲和太陽(yáng)的鳴叫聲讓我心煩意亂,而且聽(tīng)到要跑“800米”的“噩耗”,我更加坐立不安。

  我們緊張地開(kāi)始分組,我和楊書(shū)青(叔叔)是同一組!皽(zhǔn)備——開(kāi)始!單擊預(yù)選生下達(dá)命令后,我們跑了出去。前兩圈,我耗盡了全身的力量,之后停止跑步,再也跑不動(dòng)了?吹桨O為我加油,我重新振作起來(lái),超過(guò)了前面的人。

  還有一圈這時(shí),我的腳痛得像拖著十幾個(gè)鉛球一樣。后面的黃可可說(shuō)!鞍l(fā)呆,我們加油吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸加快了速度。

  最終50米,終點(diǎn)就在眼前!在旁邊聊天的珍也停止聊天,為我加油。我腦子里向前沖,風(fēng)在我耳邊發(fā)出聲音。終于到了!叔叔和我無(wú)力地走到大樹(shù)旁,我的氣管好像被看不見(jiàn)的刀子割破了,喉嚨又干又干,想吐!叔叔也不管自己有多累,都跑來(lái)照顧我,問(wèn)我不舒服,要不要去樹(shù)蔭下坐坐,不用讓她幫我拍背。但是我竟然…竟然推開(kāi)她!

  但是她什么也沒(méi)抱怨,還是來(lái)把我扶起來(lái),走到籃球隊(duì)旁邊的陰涼處。她自己也很難受!但是來(lái)照顧我。我心里暖洋洋的',風(fēng)吹過(guò)叔叔的頭發(fā),平時(shí)粗心蹣跚的叔叔,現(xiàn)在看起來(lái)那么可愛(ài)!也許,這就是愛(ài)情的力量!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇29

  生活中愛(ài)無(wú)處不在,生活中處處充滿愛(ài)!人與人之間的愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給孩子的關(guān)心和愛(ài)。親人之間有愛(ài)。另一種人與人之間特別的愛(ài),即陌生人給予的愛(ài)。那種愛(ài)讓人溫暖,讓人親近。記得以前有一次,我想去看爺爺奶奶,但坐了公共汽車,正好有空位,所以我馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)公共汽車到達(dá)下一站時(shí),我看到很多人上車,很多人沒(méi)有座位坐。其中有白發(fā)蒼蒼的奶奶。我們老師在公共汽車上教爺爺和奶奶要讓座。但是如果我讓座,我是不是不能坐?但是給爺爺和奶奶讓座是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情之一。

  一想到那里,我立刻站起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)!澳棠蹋医o你讓座。請(qǐng)坐!蹦棠搪(tīng)了我的'話,溫柔地對(duì)我說(shuō)!靶∨笥,讓我坐下,我站著就行了!蔽衣(tīng)了奶奶的話,對(duì)奶奶說(shuō)!澳棠,那會(huì)怎么樣呢?但是請(qǐng)坐。”奶奶聽(tīng)了我對(duì)她說(shuō)的話,慢慢地坐在我讓步的位置,親切地對(duì)我說(shuō)!靶∨笥眩娴睦硎,謝謝你給我騰地方!闭f(shuō)完用手摸了摸我的頭。我對(duì)奶奶說(shuō)!澳棠,不要客氣。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!边@件事發(fā)生后,我感到愛(ài)別人,關(guān)心別人,幫助別人的快樂(lè)!我們應(yīng)該幫助更多需要我們幫助的人

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇30

  天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛的更高,海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的.手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們能夠伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路,這對(duì)于我們可是是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢我們能夠從兜里掏出一枚硬幣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么,可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大,能夠讓他們吃上一頓飽飯。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō),我們能夠給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們明白他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿歡樂(lè)。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今日給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫忙我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇31

  !又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著愉快的心情上學(xué)去!岸、叮、!鄙险n了,老師拿著一摞厚厚的卷子走進(jìn)了教室。同學(xué)們雅雀無(wú)聲帶著不同的表情,有的喜笑顏開(kāi),有的愁眉苦臉,而有的卻當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,呆呆地坐在椅子上。卷子發(fā)下來(lái)了,全班同學(xué)都拿起筆刷刷地做起來(lái)了,下課鈴響了,老師把卷子收走了。

  到了下午,卷子的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們坐在那里直冒汗。全班同學(xué),只有一個(gè)人考得差勁,同學(xué)們哈哈大笑,用輕視的眼光看著她。我想關(guān)心那位同學(xué),但是還沒(méi)有下課,老師在用心地講題,而我在想怎樣去關(guān)心那位同學(xué)。下課了,我連忙跑到那個(gè)同學(xué)的座位上說(shuō):“你不要傷心,這樣你的臉就不好看了。”她默默無(wú)言,我又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',盡管你這次考得不好,但是只要多加努力,下次一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)!贝藭r(shí),她傷心地嗚嗚地哭泣起來(lái)。我勸導(dǎo)她說(shuō):“哭、哭、哭,哭有什么用呢?它能改變你的成績(jī)嗎?不,不能。所以你一定要振作起來(lái),不要遇到一點(diǎn)挫折就退縮!闭f(shuō)著說(shuō)著,她慢慢抬起了頭,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,對(duì)我說(shuō)的這些話,我會(huì)記在心里的!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:在他人需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候一定要伸出援助之手,關(guān)心他人,快樂(lè)自己,讓關(guān)愛(ài)留在人間。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇32

  安定河前,鐵板魷魚(yú)散發(fā)著誘人的香味,那香氣,穿著關(guān)愛(ài)的外套。

  鋼琴教室里,我焦急的心情與外面婀娜的柳樹(shù)和漾著微波的河水形成了鮮明的對(duì)比。那鋼琴的`黑白鍵,卻像一顆顆堅(jiān)硬的牙齒,仿佛正把我一步步拖向沉悶無(wú)聊的大黑洞。

  終于,下課了,是媽媽來(lái)接我的,她把我從“什么時(shí)候才能回家啊”的心境里“救”了出來(lái)。頓時(shí),我的心里似乎充滿了陽(yáng)光,好像塞填了九個(gè)太陽(yáng)。我迫不及待地上了車,當(dāng)我正想向媽媽傾訴在鋼琴教室里坐了一個(gè)下午的苦時(shí),一股香味撲鼻而來(lái),鉆進(jìn)我的心里。翻開(kāi)車座上的一張報(bào)紙,!原來(lái)是鐵板烤魷魚(yú)。“兒子,快拿起來(lái)吃吧,冷了就沒(méi)原來(lái)那個(gè)味兒了!眿寢屨f(shuō)著拿起一串最大的塞到我的手里。

  “爸,可香了!要不要?”爸爸卻搖頭不語(yǔ),我把魷魚(yú)遞到爸爸嘴邊,可爸爸也還是搖搖頭,目不斜視地只顧開(kāi)車。啊,魷魚(yú)串可真香,可爸爸為了我和媽媽的安全,顧不上吃。

  咀嚼魷魚(yú),濃濃的幸福感溢滿心田。魷魚(yú)串上的兩根木棒就像爸媽一樣,上面雖尖,下面卻圓潤(rùn),如玉一般。而木棒上,似乎不僅串著魷魚(yú),還夾著濃濃的關(guān)愛(ài)。這關(guān)愛(ài)的鏈子上串著爸爸、媽媽還有我。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇33

  關(guān)心是一股春風(fēng),>溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

  有人說(shuō),沒(méi)有眼淚的眼睛是干涸的;有人說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的夜晚是黑暗的;我說(shuō),沒(méi)有關(guān)愛(ài)的.世間是蒼白的。

  我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了晚上放學(xué)爺爺我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)。

  其實(shí),當(dāng)你給予別人關(guān)心時(shí),哪怕是微乎其微的一點(diǎn),甚至只是說(shuō)一句溫馨的話,在他人心中都會(huì)蕩起層層漣漪。

  在我12歲時(shí)我在媽媽的生日送上了自己親手做的一個(gè)手工不是很精細(xì)的風(fēng)鈴,媽媽的淚滴在我的臉上。媽說(shuō),在她的心中我是一個(gè)可愛(ài)的孩子,那個(gè)時(shí)候我仿佛一下 子擁有了整個(gè)世界。

  當(dāng)同學(xué)的筆壞了,請(qǐng)熱情地遞上一支筆,說(shuō)一句:“用我的吧!”;當(dāng)同學(xué)身體不適不能來(lái)上課時(shí),請(qǐng)抽出一點(diǎn)課余時(shí)間去他家問(wèn)候一聲吧;當(dāng)你遇見(jiàn)老人拄著拐杖穿過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)上去扶他們一把吧;當(dāng)所有的這些都將換來(lái)一分誠(chéng)摯的感謝,會(huì)讓你感到關(guān)心美好。

  世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們身上獲得。

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇34

  早晨,天氣晴朗。我穿著一件漂亮的新襯衫,襯衫上有一只可愛(ài)的米老鼠,它仿佛在對(duì)我微笑。我走在上學(xué)的路上,低下頭來(lái)欣賞這個(gè)美麗的圖案,走著走著,一件突如其來(lái)的事情發(fā)生了。

  一輛助動(dòng)車朝我急駛過(guò)來(lái),昨天剛下過(guò)雨,地上到處都是小水洼,濺起了一個(gè)個(gè)小水花。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),泥巴早已跳上了我雪白的襯衫,衣服上的米老鼠,立刻變成一張“小黑臉”,似乎還流下了兩行熱淚呢!我低頭看著臟了的.衣服,回去換吧,上學(xué)肯定要遲到,再說(shuō)今天還要考試;不回去換吧,穿著那么臟的衣服,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我。我猶豫了一會(huì),還是繼續(xù)往學(xué)校走去。

  當(dāng)我急匆匆地趕到教室時(shí),同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來(lái),紛紛跑到我身邊,有的說(shuō):“你這件衣服怎么這么臟?”有的說(shuō):“你沒(méi)事吧,不會(huì)感冒吧?”我漲紅了臉,說(shuō):“我在上學(xué)的路上不小心摔倒了被污水濺到了,衣服弄臟了!>同桌小明趕緊向老師要了一件干凈的白襯衫,叫我把臟衣服脫下來(lái),可這件襯衫有點(diǎn)大!唉,不管啦!將就著穿吧。我剛要把臟襯衫塞進(jìn)書(shū)包,王老師卻伸手接了過(guò)去,替我把襯衫洗了。

  頓時(shí),我的心頭涌起了一股暖流,原來(lái),人與人之間的關(guān)愛(ài)是如此溫暖人心!

  關(guān)愛(ài)他人作文 篇35

  關(guān)愛(ài)好比如春天的河水,潺潺的;關(guān)愛(ài)好比如夏天的火焰,辣辣的;關(guān)愛(ài)好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛(ài)好比如冬天的冰塊,表面雖然冷但內(nèi)心溫暖。

  記得有一次,我匆匆忙的去上學(xué),走到半路突然發(fā)現(xiàn)我紅領(lǐng)巾忘帶了,怎么辦呀!我急的跟熱鍋上的.螞蟻一樣;丶夷,不遲到才怪呢,去買,哎,我又沒(méi)帶錢,正在這時(shí)小楊拍了一下我肩膀說(shuō):“穎穎,怎么了!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。。∧窃趺崔k,我也只有一條紅領(lǐng)巾,小楊也和我一樣著然。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,還差十分鐘就要上課了。就在這時(shí),一位姐姐問(wèn)我:“小妹妹,你怎么了!蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說(shuō):“原來(lái)這樣啊。你在這邊第一下!边^(guò)了3分鐘,姐姐來(lái)了,她手上還拿著一條紅領(lǐng)巾。說(shuō):“小妹妹,這條紅領(lǐng)巾送你了!蔽艺f(shuō):“謝謝姐姐!苯憬阏f(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)嘛!快進(jìn)去,不然等會(huì)要遲到了!苯憬愕呐e動(dòng)驅(qū)走了眼前的陰霾,使我明白,人要互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)如同一年四季,但關(guān)愛(ài)無(wú)論怎么變,它都是從內(nèi)心愿意去幫助,關(guān)愛(ài)的,我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)親人。

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