【精】關(guān)愛生命作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛生命作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛生命作文1
走在我們學(xué)校課室兩旁，你的眼球肯定會(huì)被那一個(gè)又一個(gè)可愛的小生命——同學(xué)們從家里帶來的盆栽吸引住。它們像是一塊塊磁鐵一般地吸引著我，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯�，那樣的嬌一嫩，又是那樣的顯眼，就像是一個(gè)個(gè)閃亮的明星！當(dāng)然，這些“小明星”的背后都少不了一位“化妝師”，那就是它們自己的小主人。說到小主人，哈哈，他們的功勞可不少！無論是澆水、施肥還是修剪造型，主人們可都照顧得無微不至，使學(xué)校處處都見關(guān)愛。瞧——
“鈴，鈴，鈴”下課了。一位平時(shí)十分淘氣的男生正拿著剪刀走向他自己的那一盆玫瑰花。呀，他想干什么，這盆花已經(jīng)夠慘的了，長出一片片枯葉，難道他要···不，絕對(duì)不能讓他傷害到這小生命！
就在我準(zhǔn)備跑過去阻止的時(shí)候，他的幾個(gè)小舉動(dòng)使我把急匆匆的腳步停了下來——只見他用左手輕輕地拎起枯葉，左手拿著剪刀小心翼翼地把枯葉剪掉。他的動(dòng)作那么輕柔，似乎每剪一片都是那樣的心疼，又是那樣的不舍。
正當(dāng)最后的一片枯葉被剪下時(shí)，他站了起來轉(zhuǎn)過身，“噔，噔，噔”地跑向課室，不一會(huì)兒又從課室里拿出一個(gè)飲料瓶匆匆地走向廁所。出來了，看，他捧著手上裝滿了水的飲料瓶，徑直走到花前，蹲了下來，慢慢地把瓶子倒了過來，雙手用力地把水從瓶蓋上的小孔中擠出，為這盆玫瑰花提一供“飲料”。我真沒有想到，平時(shí)粗一魯?shù)哪猩瓉硪矔?huì)有如此細(xì)心的一面。
看到這兒，我似乎明白了：有一種東西，是不分物種，也不分高貴低賤都需要的；每一棵小草，每一朵花兒，甚至是世間所有有生命的東西都需要它，那就是——“關(guān)愛”！
關(guān)愛生命作文2
生命，是一個(gè)莊嚴(yán)而永恒的主題。人最寶貴的是生命，而生命對(duì)于人來說只有一次，只有精心地呵護(hù)和珍惜生命，才能更好地獲取生存的價(jià)值。那么怎樣去關(guān)愛生命呢？可從以下多方面去探索。
關(guān)愛生命，首先要注重生命質(zhì)量的提高，以強(qiáng)烈的主體感和責(zé)任感延長它，使它發(fā)出亮光去照耀黑暗和愚昧，以加速運(yùn)動(dòng)，去追趕無限的宇宙、世界和社會(huì)，使生命的時(shí)空擴(kuò)大。要懂得生命的真正意義在于活著就要做事，做有益于國家和民族、社會(huì)和集體的事，做事必定會(huì)遇到困難、挫折以致失敗，應(yīng)當(dāng)前進(jìn)、挺立和奮進(jìn)。要領(lǐng)悟關(guān)愛生命蘊(yùn)含著對(duì)生活的哲學(xué)理解的奧妙。因?yàn)槿说纳畎ㄎ镔|(zhì)和精神兩方面，因而只有熱愛生活、豐富生活才能使生命充滿活力，永遠(yuǎn)年輕。要能從體育比賽中欣賞到運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)力、拼博力、堅(jiān)韌力和頑強(qiáng)力的美，感受到是一種生命的力的美的充分展示，進(jìn)而聯(lián)想到廣闊社會(huì)中人們都以一種獨(dú)特的方式來展示生命之力。還要能從寬厚博大文化土壤中去探求人的生命之根．尋找人在漫漫悠長的歲月里成長的軌跡，因?yàn)槿司褪俏幕尿溩�。還可以從珍惜時(shí)間的角度來思索生命的流動(dòng)和延伸，把生命與時(shí)間相結(jié)合；要知道，無聊度日．導(dǎo)致生命的停滯；消磨時(shí)光，等于慢性自殺。還可以從生命就是奮斗，就是創(chuàng)造，以及是思想的融合、情感的融合等角度去思考；還可以從清醒地認(rèn)識(shí)死亡，面對(duì)生命的角度去考慮�？梢�，要寫好生命這個(gè)話題作文，應(yīng)當(dāng)從上述所供思路去下筆，選取一個(gè)側(cè)面去表達(dá)對(duì)生命的關(guān)愛。
關(guān)愛生命作文3
每天上學(xué)時(shí)或者出去玩耍時(shí)都會(huì)被父母叮嚀著，注意安全，小心車輛……
5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一場“關(guān)愛生命、安全第一”的教育短片，短片中的一組組數(shù)據(jù)震驚了我，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年平均每小時(shí)就有11人在中失去生命，其中至少有一名兒童。車禍猛如虎，中小學(xué)生占8%，你看短片上：學(xué)生橫穿馬路，交通意識(shí)較差；有的同學(xué)騎自行車逆向行駛，有的雙手離把；還有的幾個(gè)同學(xué)并排騎車……，這都是安全隱患。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，提高警惕就不會(huì)發(fā)生了。
我們青少年每天意外死亡占死亡人數(shù)是最多的———溺水、車禍、觸電等等，每年死亡就有幾十萬人。受傷、殘疾人數(shù)就有四十萬人，并且每年以22。1%的速度在增長。在某農(nóng)村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”，你們知道她為什么叫“籃球女孩”嗎？是因?yàn)樗r(shí)候?yàn)榱私o在田地里干活的父母送鑰匙，在經(jīng)過鄉(xiāng)村公路時(shí)被無情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法，把她的下半身包在一個(gè)削掉頂?shù)幕@球中，用雙手撐著地行走，因此叫“籃球女孩”。
說到這里我想起了在我自己身上發(fā)生的一件事，那是在去年冬天的一個(gè)早晨，我和往常一樣高高興興的背著書包上學(xué)去，當(dāng)我剛過學(xué)校附近的十字路口時(shí)，被一輛轎車刮倒了，因?yàn)檐囀菑奈业纳砗箝_過來的，把我卷到車的底盤下面了，還好只是輕微的骨折，沒什么大事，可把家里人嚇壞了，醫(yī)生說要我靜躺三個(gè)月的治療就可以走動(dòng)了。聽了這番話姥姥、媽媽、爸爸才放下了心。在這里我希望大家一定要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行，不與車輛搶道行。
生命最可貴，安全高于一切，因此我們要注意安全，珍愛生命。
關(guān)愛生命作文4
俗話說，貓有九條命。這個(gè)想法非常美麗，但是任何生物只有一種生命，人類也是如此。人類的生命非常寶貴。它充滿了我們所有的感覺和夢(mèng)想。然而，人類的生活也非常脆弱。人們因疏忽而喪生并不罕見�？粗@些事件，我突然意識(shí)到生命是多么珍貴。關(guān)愛生命、關(guān)注安全是和平生活的唯一途徑。
五一假期剛剛過去。它給我們帶來快樂的同時(shí)，也給許多家庭帶來永恒的痛苦。5月1日，黃石的一輛公交車載著乘客在麻城的桂峰山觀賞杜鵑花。這是一件放松身心、陶冶情操的好事。然而，不幸的是，這輛巴士在離桂峰山風(fēng)景區(qū)的下山索道兩公里處發(fā)生側(cè)翻，造成4人重傷，2人死亡。當(dāng)時(shí)，我很震驚。一年前我也去過那里，當(dāng)我下山的時(shí)候，我還在想這樣一條陡峭的路會(huì)不會(huì)翻過來。那時(shí)，我用聊天的口吻和朋友們討論。我沒想到一年后這種事情真的發(fā)生了事實(shí)上，危險(xiǎn)總是在我們身邊。我出了一身冷汗，很高興去年安全回家了。
不久前，學(xué)校里發(fā)生了一件讓老師和學(xué)生非常擔(dān)心的事情。一位同學(xué)不小心從教學(xué)樓上摔了下來，幸運(yùn)的是只受了點(diǎn)輕傷。那天，整個(gè)學(xué)校都沸騰了。為什么每個(gè)人都沒想到與生命安全相關(guān)的事情會(huì)發(fā)生在我們身上。為此，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范措施�？粗n間休息時(shí)在走廊上巡邏的老師和值班學(xué)生，我深深地感受到保護(hù)自己生命安全的重要性。
我們熱愛生活。對(duì)人們來說，最珍貴的是生命。生命只屬于我們一次。正因?yàn)樯绱苏滟F和美麗，我們必須學(xué)會(huì)珍惜和熱愛自己和他人的生命。注意安全，我們應(yīng)該從生活的每一點(diǎn)開始，遵守各種紀(jì)律，不傷害他人或自己。
關(guān)愛生命既是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任。無視自己的生命，踐踏他人的生命，是非�？杀涂珊薜摹Ｎ覀儜�(yīng)該更加關(guān)注生命的健康，關(guān)心自己和他人的生命。人們因愛而聯(lián)系在一起，所以生活會(huì)更美好。
關(guān)愛生命作文5
“關(guān)愛生命，人人有責(zé)”這句話隨是隨地都在提醒我們珍愛生命可有的同學(xué)就不愛惜。
我聽警察叔叔說：“一個(gè)11歲的男孩兒，作公共汽車，一上就動(dòng)摸西摸，在過橋后，汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，男孩被甩出車門，送進(jìn)醫(yī)院，可能有身命危險(xiǎn)�！�
在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來說吧：
“一次爺爺因生病而住院，不久就出院了，不料剛出醫(yī)院就被一輛如飛來的三輪車撞倒，因此又是縫針，又是住院。”此時(shí)此刻我想到了千千萬萬個(gè)幸福美滿的家庭毀于交通事故，又有多少個(gè)可愛的生命被交通事故剝奪……
大家要知道以下幾點(diǎn)：
第一，我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)；第二，要懂交通規(guī)則；第三，要尊首交通規(guī)則。同學(xué)過馬路時(shí)，應(yīng)該走人行道，還要看看左右兩旁有沒有車；在公交車上，不能打鬧，要坐在座位上或拉著扶手；有很多同學(xué)騎車上學(xué)、回家就更該注意交通安全。
請(qǐng)大家聽我再次呼吁：“屬于你的生命只有一次，讓我們學(xué)會(huì)珍惜學(xué)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要拿自己的生命開玩笑�！�
當(dāng)你決定拋棄你家小貓的時(shí)候，你是否想過它將如何生存？當(dāng)你給貓一腳的時(shí)候，你是否想過它所承受的痛苦？當(dāng)你挖掉貓的雙眼時(shí)，你是否想過它將如何度過黑暗的生活？
別以為只有人的生命才值錢。當(dāng)你在學(xué)校被人欺負(fù)的時(shí)候，你首先想到的是媽媽，那么，當(dāng)你踢貓瞇一腳的時(shí)候，貓瞇也想告訴它的媽媽，然而，你沒等它告訴媽媽，你就挖掉了它的雙眼，讓它迷失回家的方向，再也找不到媽媽，媽媽再也找不到自己的孩子。想想，假如你丟失了，你的媽媽該多么著急呀？
不要為自己的錯(cuò)誤找理由，每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的，你是無權(quán)干擾它們的。
所以，當(dāng)你走路的時(shí)候，當(dāng)心腳下，不要踩傷螞蟻寶寶，他媽媽會(huì)傷心的；當(dāng)你看見蜜蜂的時(shí)候，千萬不要招它，請(qǐng)為它保留生命；當(dāng)你夜里被蚊子吵醒，不要給它無情巴掌。
關(guān)愛生命作文6
生命是可愛的，又是可貴的!忽生此想，緣于一個(gè)催人淚下的故事：燒熱的油鍋中一條鱔魚弓著身子。廚師不解，拿出鱔魚用刀剖之，原來，它是為了保護(hù)腹中小生命而努力弓著身子的。多么偉大的母愛!鱔魚己命不保，卻極力保護(hù)腹中的兒女，何其悲壯!轉(zhuǎn)念一想，如果給這條鱔魚一條生路，使眾多生命得以生還，讓這催人淚下的故事變?yōu)閻鄣墓适�，豈不美好!而這美好或悲哀的產(chǎn)生，全在于人。
山珍海味，飛禽走獸，作為人間之美味，似乎無可厚非。人們屠宰這些生靈的時(shí)候，很少有人動(dòng)惻隱之心。這也罷了，一些人還要吃出刺激來。有的人樂于吃“活魚”——廚師讓盤中之魚雖死猶生，魚身已烹熟，魚的嘴巴依然能開合——一邊品味魚肉，一邊欣賞“活魚”表演。有的人則嗜食“猴腦”——將猴子的腦袋當(dāng)場敲碎，啜食腦漿，吃出刺激。有的為了吃到可口的狗肉，硬是將滾燙的開水從活狗的口中灌進(jìn)去!這等吃法未免太慘無人道，責(zé)之為荼毒生靈也不為過。令人發(fā)指的是，還有烹食活人討好主子的奇聞：春秋時(shí)期齊桓公的烹師易牙竟將親生兒子烹給齊桓公吃。齊桓公敢于以人為食，堪稱“食霸”，而易牙則禽獸不如了�！吧薄皭坌摹边@些字眼在以上食客眼里熟視無睹，其心靈的麻木和冷酷何其可悲!
茫茫宇宙，迄今所知只有地球有生命存在。由此可見地球上的一切生命何其珍貴，除了人，其他動(dòng)物也有“生存權(quán)”。同人一樣，它們也是宇宙經(jīng)歷幾十億年才締造出來的藝術(shù)品啊!有人在無緣無故地捻死螞蟻，或是打死青蛙、弄死植物的時(shí)候，意識(shí)不到這是十分惡毒的行為。要知道，一只螞蟻的生命，如同我們一樣，只有一次，是不能死而復(fù)生的。如果有一種巨大的動(dòng)物，視我們?nèi)缥浵�，隨意傷害我們，我們會(huì)怎樣想呢?
其他生命同樣值得敬畏。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏自然，敬畏和愛護(hù)我們自己呀!人是萬物之靈長，是最高級(jí)的生命形態(tài)，但這不能成為我們漠視傷害其他生命的理由。相反，只有珍視其他生命，人才能稱得上是萬物之靈長。
關(guān)愛生命作文7
今天，碧空萬里無云。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來到電影院，懷著激動(dòng)不已的心情看完了電影——《關(guān)愛明天》。
看后，我的心情好像大海里的波濤一樣，久久不能平靜。影片中告訴我們?cè)S多有關(guān)增強(qiáng)自我保護(hù)的知識(shí)，什么電梯停電啊;溺水死亡呀;交友不慎啦……這些都告訴我們遇到緊急情況時(shí)應(yīng)該如何自救。說真的，以前我認(rèn)為自我保護(hù)就是懂得耍一些“三腳貓功夫”揮舞幾下手腳就OK了�？煽戳穗娪安胖朗裁床潘闶钦嬲淖晕冶Ｗo(hù)——不但要有“勇”，還要有“智”。
《關(guān)愛明天》這部電影給我留下印象最深的是有幾個(gè)男孩因?yàn)樨澩妫胶舆呌嗡覒�，最后�?dǎo)致不幸的降臨。看到這兒，我心中萌生出一個(gè)疑問：為什么這幾個(gè)男孩要到河邊這樣危險(xiǎn)的地方去游泳?難道他們都不懂得自我保護(hù)?不懂得關(guān)愛自己的生命?這讓我回想起曾經(jīng)發(fā)生過的一件事。
去年夏天，驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，空氣都像是被凝固了似的，郁熱沉悶。我和小伙伴們個(gè)個(gè)都大汗淋漓。晨明突然心血來潮，說：“今天天氣實(shí)在太熱了，我們不如去河里游泳，涼快涼快�！被锇閭兟犃艘恢沦澩�，只有我猶豫不決，因?yàn)橐菋寢尠l(fā)現(xiàn)我私自下河游泳，非給我來頓“滿汗全席”不可。但那時(shí)的我經(jīng)不起誘惑，就稀里糊涂地跟著晨明他們來到河邊。一來到河邊，我情不自禁地感嘆道：“哇噻，人真多呀!”我和伙伴們迫不及待地脫了衣褲，跳進(jìn)水里。水里可舒服了，冰涼涼的，把剛才的熱氣一沖而散。我們?cè)诤永锟旎畹赜沃�，像一條自由自在的小魚一般。那時(shí)河面上有一個(gè)用可樂瓶連起來的“線”。這條“線”是游泳界限，如果超出了這個(gè)界限，那么就會(huì)有一定的危險(xiǎn)�？善棵饔痔嶙h到“線”的外面去玩，這樣才夠刺激。大伙兒都不同意，可是晨明固執(zhí)地向“線”外游去�；锇閭兛此蔚猛﹂_心的，也各自玩自己的去了。忽然，傳來一陣呼救聲，原來是晨明的呼救聲。我焦急萬分，這時(shí)，旁邊一個(gè)大叔叔奮不顧身地向晨明落水的方向游去。過了許久，叔叔終于將晨明救上了岸�？墒�，晨明因缺氧過多，漸漸失去知覺了……就這樣，晨明死去了。
同學(xué)們，人的生命只有一次，希望能關(guān)愛生命、關(guān)愛明天。
關(guān)愛生命作文8
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，電動(dòng)車、摩托車、汽車等機(jī)動(dòng)車輛已進(jìn)入千家萬戶，給人們出行帶來了很大的方便。但由此引起的車禍數(shù)不勝數(shù)，主要的原因不外乎行人不遵守交通法規(guī)，駕駛員無證、疲勞、酒后駕駛，這一起起車禍?zhǔn)苟嗌賯�(gè)美滿的家庭家破人亡，骨肉分離，使多少白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘情景重現(xiàn)，真是慘不忍睹！
以前，我騎自行車橫穿馬路經(jīng)常不看斑馬線，這是要造成車禍的呀！當(dāng)時(shí)，我還很幼稚，又不懂交通法規(guī)，在馬路上橫沖直撞。媽媽愛子心切，緊鎖著眉頭，經(jīng)常和我促膝談心。我從媽媽的話中明白了許多道理，并且開始改正過來，但是，江山易改，本性難移。加上我男孩頑劣的本性，一兩個(gè)星期就把媽媽的話拋到了九霄云外了。媽媽看著我永遠(yuǎn)都長不大的樣子，眉頭鎖得更緊了，語重心長地跟我說了一遍又一遍：“路上要小心，一看二慢三通過要謹(jǐn)記在心�！笨蓪�(duì)年幼的我來說，都無濟(jì)于事。
媽媽百般無奈之下急中生智，想到了一個(gè)最有效的辦法，她緊鎖的眉頭一下子舒展開來，以一貫親切的聲音對(duì)我說：“我來給你講個(gè)故事，好嗎？”聽到講故事，我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽想了想，娓娓動(dòng)聽地講起來，我津津有味地聽著。媽媽說起了前不久發(fā)生在我家附近的一起車禍，一個(gè)花季少年背著書包去上學(xué)，在交叉路口過馬路時(shí)為了抓緊時(shí)間，全然不顧來往川流不息的車輛，結(jié)果，剛沖到半路，就被疾駛過來的汽車撞倒在血泊里。聽著故事，心中涌起一股莫名的酸楚。星期天，媽媽又帶我來到醫(yī)院，看望了因駕駛不甚出車禍的鄰居大叔，看到大叔因痛苦而扭曲的臉，我的心被深深地觸動(dòng)。
是啊，人的生命比時(shí)間更寶貴，從此我謹(jǐn)記這個(gè)血的教訓(xùn)，漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣。以后每次穿過馬路，都沿著斑馬線小心翼翼地走過去。啊，如果每個(gè)人都遵守交通法規(guī)，那社會(huì)該多么美好！
關(guān)愛生命作文9
人類是地球上最聰明的生物，為了減少浪費(fèi)的時(shí)間，德國人卡爾·本茨發(fā)明了第一輛內(nèi)燃機(jī)車，極大的方便了人們的出行。但是，汽車的利與弊各占一半，每年發(fā)生的交通事故給人們帶來的損失是無法估量的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界60億人口每年死亡5200萬人，其中死于交通事故的50萬人，占總死亡人數(shù)的1％，排在人類死亡原因的第10位。
記得有一次，我跟媽媽去逛街時(shí)，就目睹了一次交通事故的全過程。其實(shí)這只是一場小的車禍。一輛藍(lán)色的別克凱越在拐彎時(shí)，速度太快，剛轉(zhuǎn)過彎，剛好有個(gè)女孩子騎車過馬路，汽車從女孩車輪前沖過，把自行車掛歪了，女孩一下子歪倒在地。汽車在馬路上走了十幾米才停下來。司機(jī)下車去扶女孩，女孩哭了，臉上好像有劃傷，留著血。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，應(yīng)該傷的不是很重，但是女孩臉上會(huì)不會(huì)留傷疤啊？
無意間撞見的這場車禍，讓我很緊張。我緊緊的攥住媽媽的手，情緒激動(dòng)的問媽媽：“那個(gè)車為什么開這么快？他難道不知道拐彎的時(shí)候要避讓行人嗎？要是真把女孩撞殘廢了怎么辦��？”媽媽好像也無法給我一個(gè)滿意的回答，只是不斷的叮囑我，以后過馬路一定要左右看好沒車才走。
有報(bào)道稱：中國汽車擁有量僅占全球的1.9%，然而中國每年因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到10萬人左右，占全世界的20%。其中，中小學(xué)生和兒童占死亡人數(shù)的三成左右。據(jù)“當(dāng)代中國少年兒童傷害研究”的調(diào)查顯示，21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷，19.8%的人翻越欄桿，10.1%的人不走人行橫道，46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。
今年暑假過完開學(xué)前，媽媽的朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)一條這樣的.微信：“開學(xué)了，友情提示各位車主，在路口遇見獨(dú)自一人上學(xué)或回家的小同學(xué)，請(qǐng)給他們讓一讓路，等一等他們�，F(xiàn)在的孩子不同我們小時(shí)候，家長也很像鍛煉孩子，可真的車太多，所以請(qǐng)您在上下學(xué)時(shí)間段，多注意路上的孩子�！逼鋵�(shí)，我更希望同學(xué)們也要遵守遵守交通規(guī)則，避免交通安全隱患。
但愿未來的明天，車，不再是隱形的殺人兇手。最后讓我們大家緊記那句話：“關(guān)愛生命、安全出行！”
關(guān)愛生命作文10
李白曾說“仙人浩歌望我來，應(yīng)攀玉樹長相待”，玉樹曾經(jīng)擁有獨(dú)特的高原自然景觀和民族風(fēng)情，擁有名揚(yáng)藏區(qū)的玉樹歌舞和著名的唐蕃古道；有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院；有隆寶黑頸鶴自然保護(hù)區(qū)和可可西里大面積江源野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。這樣一個(gè)能夠稱為“最后天堂”的地方，如今只能從僅存的影像中去追憶。
2015年4月14日7時(shí)49分，一次7.1級(jí)的地震，無情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)大自然給予我們的考驗(yàn)，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬群眾仍杳無音信，隱藏在黑暗角落里的
余震隨時(shí)可能再次爆發(fā)，一個(gè)個(gè)鮮紅的生命已被黑暗吞噬，無辜的雙手在等待著人們手心的溫度。
14日21時(shí)，玉樹某校校長與學(xué)校的老師從廢墟里面挖出61個(gè)學(xué)生，34個(gè)學(xué)生當(dāng)場死亡，該校仍然有200余名學(xué)生被埋，其余27名受傷的孩子還在學(xué)校操場上，他們由于沒有足夠的醫(yī)療條件所以得不到治療，連簡單的火源都沒有，只能相擁在操場上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。冰與火不斷刺激著中華人民的胸口，狠狠地敲擊著所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災(zāi)人民的夢(mèng)在哪里？盡管天空失去美麗，他們卻依然等待著白云。痛苦的呼喊深入我們的血液里，他們茫茫堅(jiān)持著等待生命的契機(jī)。同學(xué)們，愛是傳奇，如果你愿意，請(qǐng)伸出雙手搭筑他們回家的路基。也許災(zāi)難不斷，但是希望還能夠延續(xù)；也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創(chuàng)造愛的奇跡。
災(zāi)難無情人有情，相信本性善良的你不會(huì)無動(dòng)于衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，通過各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情，把愛的點(diǎn)滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛的奇跡。
關(guān)愛生命作文11
每當(dāng)父母告訴我一件件本不該發(fā)生的而又讓人心痛的安全事故時(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出血淋淋的一幕。親人們撕心裂腑的哀叫，怵目驚心的場景，讓我意識(shí)到生命的寶貴。
安全事故使無數(shù)人家破人亡。如游泳時(shí)不幸溺水，燒烤時(shí)不慎失火，上學(xué)路上的嬉戲?qū)е碌慕煌ㄊ鹿�，中學(xué)生的飛車，最后車毀人亡┄┄。所有的這些事故本應(yīng)該可以避免，這些家庭本不應(yīng)該遭遇不幸的，然而，恰恰是這些“一時(shí)的疏忽的小錯(cuò)誤”，或是處身安全知識(shí)和安全意識(shí)的缺乏，就成了無數(shù)安全事故的導(dǎo)火線。
“關(guān)注安全，重于泰山!”多么警醒人心的話語呀!我們，本應(yīng)在茶余飯后與家人歡聚一堂，享受生活的恬謐和安寧。然而，一而再，再而三的安全事故，卻使人們幸福而平靜的生活在一瞬間就化為烏有，親人的骨肉分離，陰陽相隔。慘痛的事故，嚴(yán)重的后果，再次昭示安全問題不容視，可我們做為小學(xué)生應(yīng)該做什么呢？
我認(rèn)為，愚者用血換取教訓(xùn)，智者用知識(shí)避免事故。那些不勝枚舉的事例，是在為我們敲響警鐘。我們要提高安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，牢記父母和老師的教誨，切切實(shí)實(shí)地把安全落實(shí)到日常生活中，把血的教訓(xùn)銘記于心間，千萬不能麻痹大意，不能心存僥幸，不能只把注意安全當(dāng)成是一個(gè)口號(hào)。只有這樣，我們才能繼續(xù)擁有對(duì)美好生活的憧憬與期待！才能擁有家庭的幸福和社會(huì)的安寧!
關(guān)愛生命作文12
我們應(yīng)該關(guān)注生命安全出行從我做起，從點(diǎn)滴做起，這樣你才會(huì)擁有一個(gè)完美無暇的人生歷程，你才不會(huì)留下什么遺憾。
最會(huì)威脅生命安全的莫屬交通事故了，有的人不遵守交通規(guī)則，而失去了雙腳，甚至生命。特別是正值花季的青年，他們根本不把生命當(dāng)一回事，直到聽到那一聲催人淚下的慘叫才知道后悔。有一句話說的好：“早知如此，何必當(dāng)初�！币虼�，我們要遵守交通規(guī)則，不做對(duì)自己不利的事，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴去做好，不該去藐視那些細(xì)微的環(huán)節(jié)，也許這雞毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者，你能認(rèn)識(shí)這些，也就認(rèn)識(shí)了生命可貴。
生命是短暫的，但是無論我們長得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活時(shí)，經(jīng)歷過，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，如果在青春期就失去了，實(shí)在可惜。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人應(yīng)該好熱愛生命，敬畏生命，生命不僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個(gè)逐漸完美的生活過程，生命的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于奉獻(xiàn)，生命不完全屬于個(gè)體，也不屬于家庭和朋友，生命是比金錢更為重要的無價(jià)之寶。
失去生命真可悲，生命是為了正義、理想、事業(yè)和信念而存在。利用有限的時(shí)間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，熱愛生命，去創(chuàng)造世界，去尋找絢麗多姿的夢(mèng)想不是更好嗎？
關(guān)愛生命作文13
太陽就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么�！捌鸫怖玻邢x，跟我到菜地去，把雜草除了�！眿寢屧诮形移鸫玻翱禳c(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍�！薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來。”我用驚慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。
不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了�！蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽，我抓到了，我抓到了�！眿寢屨f：“快把手松開，讓我看看你抓到了什么�！蔽逸p輕松開小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。
關(guān)愛生命作文14
有位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間， 讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和 交通安全知識(shí)，若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí)，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
我看過這樣的一則報(bào)道：一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔，深感歉意。就因?yàn)橐粋�(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，多了解交通規(guī)則，就會(huì)很多事故可以避免。
俗話說：安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹(jǐn)慎，不遵守交通規(guī)則。的確如此，如果人們不在酒后駕車，不在駕駛時(shí)橫穿馬路，每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則，那么社會(huì)不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?
作為一個(gè)小學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。為了自己，關(guān)愛生命，才是你幸福生命的最好標(biāo)志。
同學(xué)們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長，開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
關(guān)愛生命作文15
生命既是寶貴的，也是脆弱的；當(dāng)生命徘徊在存亡之間時(shí)，我們要牢牢抓住它�！}記
生命就如同一架小舟，當(dāng)我們坐著它行駛向大海時(shí)，不能有一刻疏忽，不然的話，它就會(huì)被迎面而來的大浪掀翻。
如今，科技越來越發(fā)達(dá)，公路上來來往往的汽車川流不息。全國之大，每一天，都會(huì)有無數(shù)寶貴的生命被車輪奪去。正因?yàn)檫@樣，我們每天在公路上行走，都要遵守交通規(guī)則。“關(guān)愛生命，安全出行”。
你是否想過呢？在車輪底下慘死的人中，很多是小學(xué)生。當(dāng)每一天的早晨，那些小學(xué)生橫跨馬路去上學(xué)時(shí)，安全已從他們的腳邊溜去，當(dāng)小學(xué)生闖紅燈時(shí)，安全已從他們的手邊溜去。每一時(shí)，每一刻，都會(huì)有無數(shù)條生命因缺少“安全之神”的保護(hù)而消失。
就在前幾天，一位江蘇省的小學(xué)生，在過馬路時(shí)，因?yàn)闆]有看到兩旁有沒有汽車在飛奔而被一輛飛馳而來的轎車撞倒……事后，她的父母在尸體旁嚎啕大哭，但這已經(jīng)晚了，那位小學(xué)生的生命再也回不來了……
“人的生命只有一次，人最寶貴的就是生命，無數(shù)車輪下的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到：“關(guān)愛生命，安全出行。”
現(xiàn)在，當(dāng)我們面對(duì)車來車往的馬路時(shí)，我會(huì)銘記：生命是用關(guān)愛來滋潤的，出行是用安全來保衛(wèi)的。
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