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關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字

時(shí)間:2021-05-29 19:30:42 關(guān)愛(ài) 我要投稿

精選關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字4篇

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字 篇1

  正能量,顧名思義,這是一種可以給世界帶來(lái)積極影響的力量。我一直固執(zhí)地認(rèn)為,正能量無(wú)所謂大小,每一股力量都給我?guī)?lái)一份美好。

  走出家門(mén),無(wú)論樓邊的樹(shù)是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭,路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃,總能看見(jiàn)一個(gè)人默默無(wú)聞地堅(jiān)守在門(mén)口對(duì),這就是可愛(ài)的保安。每天12小時(shí),他們只能呆在那間狹小空蕩的門(mén)房里,那該是多么的索然無(wú)味啊!但他們卻用自己的默默堅(jiān)守守護(hù)者小區(qū)的寧?kù)o安詳。他們用自己的正能量保衛(wèi)著我們的美好生活。每天看見(jiàn)他們熟悉的臉龐,我便會(huì)對(duì)他們綻放自己燦爛的笑容,讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來(lái)的回報(bào)。

  夏花愈艷,草色愈濃,愿他們的正能量持續(xù)不斷地釋放,傳遞給無(wú)數(shù)的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。

  來(lái)到教室,在我們小小的班級(jí)里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康,日復(fù)一日地督促我們認(rèn)真做眼保健操;在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地保障班級(jí)的紀(jì)律;放學(xué)后為了給大家?guī)?lái)干凈清爽的環(huán)境協(xié)助值日生打掃教室這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅(jiān)定不移地支撐著我們的班級(jí),為我們班級(jí)的攜手共進(jìn)營(yíng)造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著自己的正能量。

  他們火熱的正能量,在我心間流溢出絲絲感動(dòng)。

  然而,在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發(fā)生的駭人聽(tīng)聞的新疆暴力事件中,那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的,不惜以同胞的鮮血濺滿長(zhǎng)刀。他們用慘無(wú)人道的行徑破壞著國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。他們所帶來(lái)的負(fù)能量已經(jīng)讓很多人喪失了基本的人性良知,連從小一起長(zhǎng)大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過(guò)強(qiáng)大的正能量,這個(gè)充滿正能量的社會(huì)也絕不會(huì)容忍他們的強(qiáng)盜行徑。

  我愿默默地積蓄自己的正能量,我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字 篇2

  幾年前的一個(gè)寒假,我咳嗽咳得十分厲害,喉嚨咳紅了,還伴隨著劇烈地疼痛。

  從醫(yī)院出來(lái),刺骨的寒風(fēng)吹到我臉上,如刀割一般。“咳—咳咳!”我咳得更厲害了。奶奶見(jiàn)了,趕忙脫下她的外套,給我披上,我感到很是溫暖。

  回到家,時(shí)間已經(jīng)不早了,餐桌上擺著一碗碗熱氣騰騰的菜。我沒(méi)怎么吃,便走進(jìn)了臥室,想睡一覺(jué)。剛整理好床鋪,奶奶就走了進(jìn)來(lái),手里小心翼翼地拿著一個(gè)碗,里面裝著一些棕色的液體,那就是我的藥。只見(jiàn)她緩緩地走到我得課桌前,輕輕地把碗放在桌上,招呼我過(guò)來(lái)吃藥,等我把藥喝完后,她才拿起碗安心離去。

  從那以后,每到我早上起床后或是晚上睡覺(jué)前,那碗藥總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的課桌上。我把藥喝完后才肯去做其他事。等我再回到臥室時(shí),那只碗就會(huì)變戲法般的不見(jiàn)了。

  有一天早上,我起得很早,一看課桌,上面并沒(méi)有那碗熟悉的藥。我滿腹狐疑,踮起腳尖悄悄地走到奶奶的臥室門(mén)前,輕輕地推開(kāi)門(mén),奶奶不在。這時(shí),廚房里傳來(lái)了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。我又躡手躡腳地走了過(guò)去,推門(mén)一看,原來(lái)是奶奶正在廚房里忙碌,盛滿藥的碗邊放著我的早餐。她正在試著藥的溫度,用小勺舀著。白茫茫的水氣在廚房里飄著。她的頭發(fā)已經(jīng)灰白,瘦弱的身軀在廚房里移動(dòng)著,干枯的手上滿是褶皺。我不禁叫了一聲:“奶奶!”

  奶奶回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我,說(shuō):“去等下,馬上好了!”隨即,她端出了藥和早餐,放在餐桌上,慈祥地對(duì)我說(shuō):“快吃吧,小寶貝!”

  我端起了盛藥的那只碗,把藥喝了下去,仔細(xì)品味它,在苦中還帶著一絲微甜。我的心暖暖的,屋子里仿佛充滿了一種甜蜜的氣息,是藥的味道,更是愛(ài)的味道。

  奶奶的愛(ài)是那么樸實(shí)無(wú)華,情真意切,就如花一般甜美。

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字 篇3

  關(guān)愛(ài)是一種美德,給予他人幸福,帶給自己快樂(lè)。關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路,關(guān)愛(ài)是一葉小舟,把人們帶到愛(ài)的彼岸,關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火,溫暖了人們的心靈,隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。

  記得那一天我和奶奶去乘公交車(chē),車(chē)上的人很少,我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開(kāi)始欣賞著道路兩旁的景色:高樓林立,一棵棵大樹(shù)像嚴(yán)肅的哨兵站立在道路兩旁,好像在歡迎我們的到來(lái)——。過(guò)了一會(huì)兒我才注意到車(chē)上的人越來(lái)越多,車(chē)上的人擠的好像“薄餅”,疊在一起,我想:“幸好有座位,沒(méi)有站在車(chē)廂里,不然就變成“薄餅”了”。

  這時(shí)從站臺(tái)上來(lái)了一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車(chē)上來(lái),我急忙起身給老奶奶讓座:“老奶奶,您請(qǐng)坐這兒吧”

  “不用啦,小朋友,還是你坐吧”。

  “尊老愛(ài)幼,所以您老人家坐吧。”

  “謝謝你,小朋友!”。她的眼睛里閃爍著感激和喜悅的光芒。

  我站在車(chē)廂里,第一次感覺(jué)到被擠成“薄餅”的滋味,雖然很難受但是我卻體會(huì)到了助人為樂(lè)的喜悅,看著周?chē)迨灏⒁潭纪秮?lái)贊許的目光,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  我想雖然讓座只是舉手之勞而已,但是卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)去造福世界和人類吧。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章小作者采用總分總的結(jié)構(gòu),用具體的事例表達(dá)了自己是如何傳遞關(guān)愛(ài)的。運(yùn)用襯托,即使車(chē)內(nèi)擁擠,但小作者仍起身讓座,體現(xiàn)了小作者樂(lè)于助人的決心。本文語(yǔ)言流暢,描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的文章。

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字 篇4

  老師,您對(duì)我們的愛(ài),既嚴(yán)厲又細(xì)膩,您就是我們的親人,總是無(wú)微不至的關(guān)心著我們。您的愛(ài),是天下最偉大、最高潔的愛(ài)。

  我們是祖國(guó)的.花朵,您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個(gè)軀體,沒(méi)有您的辛勤培育和悉心教導(dǎo),我們同野獸沒(méi)什么兩樣。因?yàn)橛辛四鷮?duì)我們的教育,我們懂得了許多做人處事的道理,因?yàn)橛心,我們的精神生活才更加充裕。老師,您?duì)我們的恩情,深似大海、高如藍(lán)天。

  記得從前的我,是個(gè)膽小鬼,舉手總害怕回答錯(cuò)誤。因?yàn)檫@個(gè)原因,我上課時(shí),就算心里已經(jīng)有了答案,但總還是猶猶豫豫不敢站起來(lái)向您和同學(xué)們表達(dá)自己的想法。您其實(shí)也很了解我的性格,所以每次都向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,可是當(dāng)我遇到您的目光,總會(huì)不好意思的低下頭,這時(shí)您就會(huì)對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大家勇敢的舉手,即使回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,老師幫你糾正,不會(huì)批評(píng)你的!”我舉起了手,可又放下了,想了想,又舉了起來(lái)。您臉上露出了微笑,用手指了指我,示意讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。雖然我回答的不怎么理想,還逗的班上同學(xué)轟堂大笑,但是您依然當(dāng)著班上同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題就是最棒的!”正因?yàn)橛辛四鷮?duì)我的鼓勵(lì),我不再像以前那樣膽小怕事,每到課上,只要我心中有答案,就會(huì)毫不猶豫的高高舉起我的手,這時(shí),您的臉上也總會(huì)露出舒心的笑容。老師啊!我敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛心,才使我這個(gè)自卑膽怯的少年變成了一個(gè)充滿自信與勇氣的少年。

  不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注;不記得您多少次帶領(lǐng)我們深入田間地頭了解大自然的奧秘;也不記得您多少次面對(duì)面地對(duì)我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命,您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻(xiàn)給了莘莘學(xué)子們,“燃燒自己照亮別人”。

  是您指引了我智慧的方向,是您帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。您對(duì)我的教誨、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài),我終生難忘。啊,老師!您是我最敬愛(ài)的人!

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