有關(guān)描寫哥哥的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫哥哥的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫哥哥的作文 篇1
哥哥是一個(gè)高三的學(xué)生，他馬上就要考大學(xué)了，所以，哥哥每天都在認(rèn)真地做作業(yè)。
大年三十那個(gè)晚上，大家都坐在沙發(fā)上看中央電臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，只有哥哥一直埋頭在書(shū)房寫作業(yè)，客廳陣陣的笑聲絲毫沒(méi)有影響到專心的哥哥�？吹骄手帲胰滩蛔∨苓^(guò)去找哥哥�！案绺纾爝^(guò)來(lái)看呀，很好看呢！”“不用了，謝謝！”哥哥頭也不抬地回答到。“哥哥，你為什么不看電視呢？這么好看的節(jié)目，太可惜了��！”“還有三個(gè)月，哥哥就要考大學(xué)了，現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)哥哥很重要�！薄班��！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑出了書(shū)房又加入到了熱鬧的客廳中去。
為了騰出更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，整個(gè)假期里，從早到晚，哥哥一直在書(shū)房里寫啊寫。正月里的一天，家里人都在忙，哥哥仍然在書(shū)房寫作業(yè)，看了一會(huì)兒書(shū)后，我覺(jué)得很無(wú)聊，很想去找哥哥玩。于是來(lái)到書(shū)房門口，看著一大摞書(shū)堆后的哥哥，我不忍心打擾哥哥，但兩條腿卻像被吸鐵石吸住一樣，久久站在那兒，終于哥哥看到我了�！笆遣皇窍敫绺缗隳阃姘。俊备绺缫幌伦涌闯隽宋业男⌒乃�。放下手中的筆，哥哥跑過(guò)來(lái)拉起我的手立刻陪我去玩了。
這就是我的哥哥，既學(xué)習(xí)認(rèn)真，又關(guān)心著我，我愛(ài)我的哥哥。
描寫哥哥的作文 篇2
我也四個(gè)哥哥，已經(jīng)介紹三個(gè)了，還有一個(gè)哥哥，他今年已經(jīng)18歲了，快該上大學(xué)了，哥哥名叫：鄭浩楠，我叫他鄭浩楠哥哥，也是我最大的一個(gè)哥哥。
鄭浩楠哥哥長(zhǎng)得白白凈凈的個(gè)子高高的，小小的眼睛，大大的嘴巴，帶個(gè)眼鏡，和我的爸爸長(zhǎng)的很像。不過(guò)，哥哥臉上有些青春痘。
哥哥有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)：“吃飯吃的很快，寫作業(yè)寫的很快，一點(diǎn)也不拖拉。但是他也有他的缺點(diǎn)，哥哥寫的字有點(diǎn)潦草。
我希望哥哥能改正缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
描寫哥哥的作文 篇3
哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對(duì)小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績(jī)優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見(jiàn)從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí)，還能聽(tīng)見(jiàn)他朗朗的讀書(shū)聲。如今我上了初中，我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來(lái)。起初，我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人，可是沒(méi)想到，哥哥的學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺(jué)，學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考，我當(dāng)然會(huì)緊張，所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，趕緊問(wèn)哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問(wèn)他：“這道題怎么做?”哥哥總會(huì)耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺(jué)，我的成績(jī)也就提高了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我感覺(jué)好后悔，而且心中有說(shuō)不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會(huì)我不懂得知識(shí);謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對(duì)我從不抱任何怨言……
在某個(gè)天氣晴朗的周末，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，是外出的好時(shí)機(jī)。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個(gè)，可電腦卻只有一臺(tái)，我們搶個(gè)你死我活的'。后來(lái)，我們用了一個(gè)很“理智”的辦法，就是兩個(gè)人互相出一道題給對(duì)方做，誰(shuí)先做會(huì)誰(shuí)先玩。
數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會(huì)呀!這都什么題目，我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō)：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來(lái)，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于做完啦，誰(shuí)知一看表，下午5點(diǎn)了。
這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測(cè)驗(yàn)，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過(guò)，所以做的特高分。這使我開(kāi)心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!
描寫哥哥的作文 篇4
最近幾個(gè)周末，我總是默默地關(guān)注哥哥的一系列活動(dòng)，偶然間，我覺(jué)得哥哥值得我去稱贊與自豪。
我的哥哥是一個(gè)外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服裝，看起來(lái)多精神呀!他成績(jī)優(yōu)異，聽(tīng)話懂事，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)弟妹，全面發(fā)展的好少年。
哥哥可厲害了，他的同學(xué)都稱他是“學(xué)霸”。上課時(shí)，哥哥總是認(rèn)真聽(tīng)講，不放過(guò)老師所講的一個(gè)字，一個(gè)細(xì)節(jié)，做好筆記;下課時(shí)，其他同學(xué)都在放松情緒，活躍蹦跳時(shí)，哥哥卻在座位上努力思考題目，預(yù)習(xí)課文;中午吃完飯，哥哥總會(huì)呆在圖書(shū)館里看上一兩個(gè)小時(shí)的書(shū);放學(xué)前，哥哥會(huì)和他的一些哥們兒到籃球場(chǎng)上去打籃球。哥哥平時(shí)的表現(xiàn)得到了老師與同學(xué)的肯定，他語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)等門課考試在班上每次都是數(shù)一數(shù)二，在年級(jí)中也是名列前茅!
我的哥哥不僅成績(jī)好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來(lái)，一看是線路斷開(kāi)來(lái)了，哥哥把線撥上來(lái)用打火機(jī)固定上，果真車子修好了。
我的哥哥有一個(gè)充滿智慧，裝滿文學(xué)知識(shí)的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標(biāo);哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!
描寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥比我大3歲，小眼睛，不過(guò)視力非常好哦，嘴巴可不小，身材瘦瘦的，個(gè)頭倒是不小，哥哥很好動(dòng)，喜歡打籃球，學(xué)習(xí)也很好呢。
哥哥會(huì)很多本領(lǐng)呢，毛筆字寫得特別好，每天都在堅(jiān)持練字，還打得一套正宗的太極拳，去年暑假專門去陳家溝拜師學(xué)藝了，最讓我佩服的是哥哥的模仿能力，他喜歡模仿很多小品，比如說(shuō)趙本山的，小沈陽(yáng)的等等…每次家里舉辦“才藝大賽”時(shí)，哥哥都要來(lái)幾段小品，逗得大家哈哈大笑，
哥哥有時(shí)也很淘氣，只要爸爸在家，他就會(huì)和爸爸打打鬧鬧，喜歡偎在爸爸身邊“欺負(fù)爸爸”，經(jīng)常搞得爸爸沒(méi)地方躲藏，呵呵。
告訴大家我哥哥的秘密吧，哥哥有時(shí)很自戀的，有一天中午放學(xué)回來(lái)，他高興地對(duì)我和媽媽說(shuō)，“媽，今天我們班的同學(xué)說(shuō)我是帥哥，我也覺(jué)得我很帥！”說(shuō)完他自己還高興地不得了，媽媽笑著說(shuō)“兒子，你以為他們真夸你帥呢？難道沒(méi)人叫你犀利哥嗎？”哈哈哈哈哈…我和媽媽都大笑起來(lái)，哥哥表情好不自然地問(wèn)媽媽“媽，你的意思就是他們?cè)趽p我了？那下午去學(xué)校我問(wèn)他們?nèi)�。”下午哥哥一進(jìn)家門就說(shuō)，：媽，你猜對(duì)了，他們就是損我呢，就是說(shuō)我犀利呢，哼，氣死我了�！蔽液蛬寢屛嬷焱低敌α�。
不過(guò)，哥哥還是很疼愛(ài)我的，經(jīng)常幫我做我做不了的事，有時(shí)看我作業(yè)寫錯(cuò)了，也會(huì)教訓(xùn)我，不過(guò)平常我還是經(jīng)常欺負(fù)他，哥哥從不和我計(jì)較，有哥哥真好。我喜歡我的小眼睛，大嘴巴哥哥！
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