歌詞創(chuàng)作技巧

　　許多詞作并未注意到歌詞創(chuàng)作的一些基本要求。初學(xué)者表現(xiàn)更甚。下面是小編收集整理的歌詞創(chuàng)作技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　歌詞和詩歌有很多相通之處，比如說兩者都有相同的藝術(shù)特制，講究格律和流暢，情感的升華，詞語的搭配。

　　歌詞最重要的就是講究語言的通俗易懂，簡單流暢，讓人一讀到就會(huì)產(chǎn)生共鳴。而詩歌卻是語言的另一種升華，你可以讀不懂它，但是能感覺到它。其次，歌詞是為了配合音樂而產(chǎn)生的載體，一首歌詞，不管是多么地出色，如果找不到合適的音樂，那么就仿佛是被湮沒住光芒的寶石，毫無價(jià)值。相反，一首好的詩歌，即使在沒有音樂的情況下，仍然能讓人讀出其中的意境來。要想寫出好的歌詞，詩歌則是基礎(chǔ)

　　如何寫出歌詞中的共鳴

　　當(dāng)你決定要去寫一首歌詞的時(shí)候，首先不要去刻意做什么。著名詞人林夕曾對(duì)自己的創(chuàng)作發(fā)表了四個(gè)字的感想：心無旁騖。要知道歌詞是不需要華麗的詞語去堆砌的，要想用最平常最大眾的語言寫出能讓人感動(dòng)的歌詞就不能從語言的華美入手，而是投入自己的所有感情，切記不能有蒼白無力地幻想

　　像寫故事一樣去寫一首歌詞，這樣的要求對(duì)于閱歷淺薄的人是很難做到的。歌詞和詩歌一樣講究內(nèi)涵，沒有內(nèi)涵的歌詞就是一副枯骨，毫無血色。近幾年是中國流行歌詞的鼎盛時(shí)期，各個(gè)流派繽紛而出，千奇百怪。大多數(shù)的流行歌詞都關(guān)于愛情，天馬行空地歌頌，眷戀，哭泣。讓人不知所措。難怪愛國音樂和民族歌詞會(huì)在業(yè)界大大吃香，身價(jià)百倍

　　關(guān)于歌詞的格律

　　歌詞比現(xiàn)代詩歌更加講究格律。當(dāng)然，如果是在有曲子的情況下填出一首傳統(tǒng)的歌詞是輕而易舉的事情，詞律隨樂而生，有了完整的曲子做基礎(chǔ)，格律自然就出來了。一般來說，在沒有曲子的前提下，要產(chǎn)生一首傳統(tǒng)意義上的歌詞需要作者本人對(duì)旋律有一定的概念，出筆之前要在腦子里定好一個(gè)雛形。傳統(tǒng)的歌詞一般分為：ABCABACBCAB幾種格式，以七字一句見多。對(duì)于學(xué)習(xí)寫歌詞的新手來講，AB這樣格式是最容易的，其次是ACB。在歌詞創(chuàng)作中，A表示主干，也就是一開始就進(jìn)入正題，B段為抒發(fā)，也就是歌詞中的高潮。而C段在通常情況下為小副歌，可以放在開頭或則是過渡高潮。在創(chuàng)作各個(gè)段落的時(shí)候，不妨分開逐句寫出，字?jǐn)?shù)相差不要太大，否則也給譜曲帶來一定的難度

　　把握住韻腳的尺度

　　不提倡在一首詞里面用兩種以上的韻腳。如果一首詞，在沒有特殊的要求下，是不提倡有變韻的情況出現(xiàn)的。除非你是頂尖的詞人，能把各個(gè)韻腳運(yùn)用自如而沒有絲毫破綻和生硬。一般來說，當(dāng)一首歌詞需要轉(zhuǎn)韻的時(shí)候需要注意幾點(diǎn)：一，切忌在相同的段落中間進(jìn)行轉(zhuǎn)韻。二，轉(zhuǎn)韻的最佳位置是在段末或則是第二段的開始。三，如果在段末最后一句進(jìn)行了轉(zhuǎn)韻，那么下一段就一定要選用另外的韻腳，切忌和結(jié)尾的韻腳相同

　　詞語的選用和搭配

　　前面已經(jīng)提到過，歌詞不同與詩歌，需要運(yùn)用的是大眾通俗的詞語。如何把握這些詞語堆砌在一起，而產(chǎn)生絕妙的效果呢？我個(gè)人認(rèn)為在創(chuàng)作過程中，新意是最重要的一點(diǎn)。很多歌詞的佳句都屬于妙手偶得，千萬不要因?yàn)橄雽懗鲆痪涑霾实脑~語，而去四處尋找。這樣刻意去寫的歌詞，就會(huì)顯得生硬。無妨放松自己，或許精彩的句子就會(huì)出現(xiàn)在你的耳邊

　　選用詞語。在歌詞不同的部位，詞語的選擇也是相當(dāng)講究的。特別是在有旋律的前提下，進(jìn)行填詞。需要把握住旋律中的內(nèi)涵，挑選不同力度的詞語。這樣，即使在沒有聽到旋律的情況下，別人也會(huì)自然聯(lián)想到音樂的格律了

　　總的來說，要想寫出一首好詞，除了有足夠的才華和熱情外，還需要掌握必要的技巧規(guī)則。否則就是詞不成詞，詩不為詩。

　　擴(kuò)展資料：

　　歌詞創(chuàng)作必備

　　語言是文學(xué)創(chuàng)作的工具，歌詞做為音樂文學(xué)的代表，自然也是一門語言藝術(shù)。歌詞做為一種可以演唱的文學(xué)載體，它既有口語化的生活語言特征，又具有文學(xué)化的書面語言特點(diǎn)，因此在歌詞創(chuàng)作中，對(duì)于語言的要求較高，不僅在音韻上要符合歌詞的要求，并且在語法上也要比較集中地來表現(xiàn)主題。因此，對(duì)于歌詞語言的要求，不僅要做到素材集中，內(nèi)容連貫，同時(shí)還要做到通俗易懂、精煉、準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)。

　　通俗性——所謂“通俗”，就是容易被大眾所接受的。尤其是商業(yè)歌詞寫作，一定避免深?yuàn)W、晦澀的寫法，要以通俗易懂為原則。我們提倡的大眾化語言，并不是大白話，實(shí)際上它具有樸實(shí)美、樸素美的特征，它是從生活中提煉出來并經(jīng)過加工的藝術(shù)語言。

　　精煉性——歌詞的體裁短小精悍，一般都是通過數(shù)百個(gè)字來表達(dá)一個(gè)完整的中心思想，它所能包含的語言素材容量非常有限，因此，歌詞創(chuàng)作必須做到語言精煉、簡潔，要具有概括性。實(shí)際上，寫歌詞和寫文章別無二致，都需要做到語言簡練和集中，也就是在寫作中一定要把可有可無，用處不大的文字盡量省去。尤其是歌詞，它不僅是一種文學(xué)藝術(shù)，同時(shí)它更是一種聽覺藝術(shù)，所以歌詞要寫得讓人一聽就懂，切莫啰嗦、冗長。

　　準(zhǔn)確性——所謂用詞的準(zhǔn)確性是指用詞要恰當(dāng)，要在合乎語言邏輯的`范圍內(nèi)選擇詞句。如果在用詞上超出了正常的邏輯范圍，或者自己隨意地造詞，或隨意地搭配詞語，不僅起不到好的效果，反而會(huì)使讀者（聽眾）產(chǎn)生歧義。因此，在寫作中一定要選擇那些最貼近并能夠表達(dá)內(nèi)容的詞語。在當(dāng)今流行歌詞作品中，有一些作品在用詞上缺乏推敲，從而導(dǎo)致詞不達(dá)意，讓人讀（聽）起來很是費(fèi)解。

　　形象性——歌詞形象實(shí)際上就是作者從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來的生活畫面，它是通過藝術(shù)語言，描述出看得見，摸的著的生活畫面。因此，歌詞的形象性是體現(xiàn)作者思想感情的重要窗口，歌詞語言越具形象性，它的藝術(shù)性也就越強(qiáng)。通俗地講，歌詞的形象性就是要讓讀者在讀你的歌詞時(shí)，能夠產(chǎn)生畫面感。因此，在創(chuàng)作一首歌詞時(shí)，自己頭腦中首先要有一個(gè)畫面，然后再通過語言和腦海中的畫面相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化成一種藝術(shù)語言，這就形成了一首形象的歌詞作品。

　　生動(dòng)性——歌詞語言的生動(dòng)性，是指語言要靈活，要有生氣，能夠采用獨(dú)特而新穎的角度描繪出作品的藝術(shù)形象，要具有獨(dú)創(chuàng)性。如果說語言的形象性是給讀者的一幅畫面，那么語言的生動(dòng)性就像一個(gè)特寫的鏡頭，不但要清晰而且還要新鮮。在寫作中，語言的生動(dòng)性主要體現(xiàn)在字和詞的選用上，也就是所謂的“煉字”。一般情況下，在一首歌詞中，生動(dòng)的字和詞并不需要太多，只要能夠在恰當(dāng)之處恰如其分地起到畫龍點(diǎn)睛的作用就足夠了。

　　上述所談的通俗性、精煉性、準(zhǔn)確性、形象性、生動(dòng)性，應(yīng)是歌詞創(chuàng)作的普遍法則。我們知道，形象性、生動(dòng)性和準(zhǔn)確性是任何文藝創(chuàng)作必備的，然而精煉、通俗是歌詞等演唱作品所特別需要強(qiáng)調(diào)的。

　　歌詞的語言運(yùn)用有別于詩等其他文體，更不可能像現(xiàn)代人寫的古怪的賦一樣，附上一篇比正文還多的注釋。相比于其他文體，歌詞的語言尤其需要精煉�！案柙~最不容易寫好，也是由于它簡短，不足百字卻要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)完美的世界”（喬羽語）。而構(gòu)建這個(gè)完美世界的基本建材就是特別精煉的文字。文學(xué)的精煉需要深厚的文字功底，同時(shí)還要善于取舍。用魯迅先生的話說是要忍痛割愛，果斷地把一切與主題無關(guān)的自以為精彩的語句刪掉，把一切可以省略的字刪掉。語言精煉過程是一個(gè)推敲的過程，也是一個(gè)痛苦的過程。

　　歌詞需要用最明了的語言讓人們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)一聽就懂，起碼要讓觀眾聽完后知道唱的是什么。這一點(diǎn)對(duì)于歌詞和歌曲的傳播有著事半功倍的作用。因此，歌詞作品“必須寓深刻于淺顯，寓隱約于明朗，寓曲折于直白，寓文于野，寓雅于俗”（喬羽語）。如果把歌詞寫得像朦朧詩一般，即使曲子再美，留下來的也不可能是歌詞。我們?cè)趯懜柙~時(shí)要在準(zhǔn)確表達(dá)的前提下盡可能地使用通俗易懂的文字，并通而不俗地完美表現(xiàn)主題。

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