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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-04 16:50:55 秀雯 高中作文 我要投稿

高中優(yōu)秀作文(精選26篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

高中優(yōu)秀作文(精選26篇)

  高中優(yōu)秀作文 1

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

  ——題記

  我喜歡聽(tīng)張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。

  為什么我的老師是我隱形的翅膀呢?因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候,她總會(huì)鼓勵(lì)我,給我希望。

  記得一次競(jìng)賽,我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出,進(jìn)入了五強(qiáng),代表學(xué)校參加總決賽?倹Q賽的結(jié)果要過(guò)一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒(méi)法面對(duì)老師。但最后,我還是失敗了,我沒(méi)能得到一、二、三等獎(jiǎng),可是和我一起參加的其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我心都碎了。

  可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我,沒(méi)有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng),肯定沒(méi)有定力……之類(lèi)的傷人自尊的'話。她只是心平氣和地說(shuō):“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想,可是你千萬(wàn)不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的,有失敗才會(huì)有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過(guò)99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會(huì)取得成功了,所以,你不要灰心!”

  聽(tīng)了老師的一番話,我頓時(shí)覺(jué)得碎了的心愈合了,覺(jué)得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,飛過(guò)絕望就是希望。

  當(dāng)我聽(tīng)到《隱形的翅膀》的時(shí)候,我就會(huì)想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。

  “我終于愛(ài)上,用心聆聽(tīng)不害怕,那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢(mèng)跟隨就比天高,有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”

  ——后記

  高中優(yōu)秀作文 2

  我們家養(yǎng)了幾條孔雀魚(yú)。雄魚(yú)的尾巴是彩色的,有偏紅的,有偏綠的,還有藍(lán)色系的。魚(yú)兒們都擺著大大的尾巴快活地生活在水族箱里。

  ――草之度。水族箱里有螺絲,有魚(yú),還有水草,整個(gè)水族箱形成一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)。爸爸在放魚(yú)之前種了許多水草,綠色的,開(kāi)了氧氣棒后,它們就在波波的水中輕輕地?fù)u。

  剛開(kāi)始水草很少,魚(yú)兒都能在寬大的水草縫隙中穿梭自如,做前滾翻后滾翻,還能再縫隙間不停地滾,絕不間斷。我憂心忡忡地說(shuō):“這草太少,魚(yú)都玩膩了,小魚(yú)也無(wú)法藏起來(lái)而被吃掉,怎么辦呢?”爸爸說(shuō):“照明燈開(kāi)起來(lái)后,在光合作用下,水草會(huì)繁衍得很快!庇谑俏页商彀褵糸_(kāi)著,幾個(gè)月后,已經(jīng)有半個(gè)水族箱都填塞著綠鼓鼓的水草,而且新的小草也在不斷長(zhǎng)成,小魚(yú)藏身其中,過(guò)得可快活了。

  我也很高興。但是又過(guò)了幾個(gè)月,水草已將大半個(gè)水族箱塞滿了,只有小魚(yú)過(guò)得舒服,大魚(yú)可吃不消了。由于大魚(yú)鉆不進(jìn)去,一鉆就不易出來(lái),所以魚(yú)的活動(dòng)空間不斷減少。

  我很無(wú)奈,只得去找爸爸。爸爸說(shuō)是燈光照太多啦!他拔出了一些水草,這才回歸原貌——不,現(xiàn)在有半邊被草塞著,剛剛好,即為小魚(yú)提供了藏身之所,大魚(yú)也能活動(dòng)自如,日子過(guò)得可滋潤(rùn)了。

  ――螺之度。螺絲剛放進(jìn)去的時(shí)候,只有兩三只,都是蘋(píng)果螺。剛開(kāi)始螺絲很少,無(wú)法完成“清道夫”的工作,將水族箱治理干凈,水族箱里亂糟糟的,石縫里都沉著魚(yú)的排泄物,螺絲根本清理不了。我讓爸爸再多放點(diǎn)螺絲,爸爸卻沒(méi)有同意:“到時(shí)你就知道了!

  很快,螺絲在水族箱的壁上產(chǎn)了一些卵。螺絲卵又孵出了小螺絲,螺絲家族愈發(fā)興旺,螺絲的數(shù)量極速增多,把水族箱的壁和石縫清理地干干凈凈,魚(yú)兒過(guò)得也愈發(fā)舒服。

  我恍然大悟:哦,原來(lái)爸爸知道螺絲的產(chǎn)卵孵化速度。我看著魚(yú)兒在水族箱里悠哉游哉地游來(lái)游去,感到興奮極了。不過(guò),好景不長(zhǎng),螺絲數(shù)量實(shí)在太多了,開(kāi)始搶魚(yú)的魚(yú)食,大量啃吃水草,本就少的水草經(jīng)螺絲這么賣(mài)命的一啃,東一家一個(gè)洞,西一樓一個(gè)坑,顯得很殘破。沒(méi)辦法,再次請(qǐng)來(lái)老爸,螺絲被捉出一些后,水族箱才恢復(fù)平靜。不過(guò),我又多了一個(gè)任務(wù)——每天巡查有沒(méi)有漏網(wǎng)的螺絲卵并鏟掉。終于,螺絲數(shù)量得到了控制,水草長(zhǎng)回來(lái)了,水族箱也干凈了。

  ――魚(yú)之度。魚(yú)兒在放進(jìn)去時(shí),也只有幾條公魚(yú)幾條母魚(yú)。魚(yú)兒在水族箱里靜默地游,整個(gè)水族箱顯得死氣沉沉,沒(méi)有一絲的`生機(jī),魚(yú)兒也是一副孤獨(dú)的樣子,冷冷清清的。我強(qiáng)烈地要求爸爸再放,再放———結(jié)果爸爸竟拒絕了!他神神叨叨地說(shuō):“你瞧吧,等幾天就好了!”我半信半疑地觀察起來(lái)。幾天后,第一批小魚(yú)出生了!它們?cè)谒葜胁厣,十分可?ài)。

  我低估了母魚(yú)的生殖能力。

  幾天一批,幾天一批,水族箱里的魚(yú)不斷增多,小魚(yú)不斷長(zhǎng)大,水族箱快被塞滿了!每次喂食,魚(yú)兒搶得可激烈了!甚至發(fā)現(xiàn)了大魚(yú)吃小魚(yú)的事情。后來(lái),突發(fā)了一場(chǎng)魚(yú)產(chǎn)疫病,魚(yú)兒成批死去,經(jīng)過(guò)爸爸救治,魚(yú)缸里只剩下一半的魚(yú)了。

  終于,一切平靜了。水草有了個(gè)“度”,螺絲有了個(gè)“度”,魚(yú)也有了個(gè)“度”。養(yǎng)魚(yú)要知“度”,水族箱——這個(gè)小小的池塘才會(huì)越來(lái)越生機(jī)勃勃,而生活亦如此,凡事皆有度。

  高中優(yōu)秀作文 3

  含苞待放的玫瑰向來(lái)經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn),一直本著羞澀,又怎能直面刺眼的陽(yáng)光?曾幾何時(shí),我還不懂成長(zhǎng)的定義,我還只是一個(gè)幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。

  柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長(zhǎng),小溪因努力前進(jìn)不斷匯聚而成江;幼鷹因堅(jiān)持鍛煉而翱翔藍(lán)天;青澀年華里,我要以什么方式成長(zhǎng),方才支撐起屬于自己的一片藍(lán)天。

  憑欄而望煙火的炫目與七彩,每一分每一秒我們都在期待一個(gè)全新而完美的自己。也曾摔傷過(guò)膝蓋,劃破過(guò)翅膀,而在夢(mèng)的天堂,又有誰(shuí)不期待飛翔?青澀或許并不是我們的代稱(chēng),愛(ài)我的'人們,可不可以在看到我的努力和成功之后再來(lái)評(píng)價(jià)我的所有。

  雨巷、青苔,天空暗暗的藍(lán),像受了傷害,獨(dú)自一人撐一把暗色的油紙傘,耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和回旋的腳步聲,花季的我們,并不應(yīng)該窩在父母的羽翼下茍活,只有邁出腳步,離開(kāi)那溫室,你方才是真的長(zhǎng)大。對(duì)于生活,我不甘心做一個(gè)被丟棄的孩子,努力、拼搏,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只要自己不放棄,成功掇手可及!

  妖艷欲滴的玫瑰已經(jīng)開(kāi)放,那一抹紅溫暖著我的心房,我本無(wú)知,卻渴望成長(zhǎng)。終有一日,本是孩童的我們,也將告別青澀,走出幼稚。迎面而來(lái)的,無(wú)畏是挑戰(zhàn)、機(jī)遇,亦是困難。我期待下一秒一個(gè)更完美的自己,你呢?

  告別青澀,迎來(lái)成長(zhǎng)。

  高中優(yōu)秀作文 4

  在我看來(lái),秋天的雨是彌足珍貴的。

  又下雨了,在這平凡的一天,雨水落在地上,迸濺出雨花,雨水打在窗玻璃上,再順勢(shì)滑下,似給窗外蒙上一層薄紗。窗外,風(fēng)伴隨著雨,掠過(guò)樹(shù)枝,搖曳著枝葉,發(fā)出的令人舒適的響聲。

  站在陽(yáng)臺(tái),抬頭眺望,遠(yuǎn)處的羅浮山若隱若現(xiàn),那墨綠色的高山在雨的映襯下,直沖云天,煙霧繚繞,與周?chē)倪B綿起伏的小山相連一起,組成了一幅意境悠遠(yuǎn)的秋雨群山圖。定睛一看,那群山在縹緲的煙雨中若即若離,如同幾筆淡墨,抹在遠(yuǎn)處的天邊。那一筆墨,綿延起伏,沒(méi)有盡頭,令人不得不驚嘆大自然的畫(huà)功。

  秋天的雨是愜意的。你看,那低飛的鳥(niǎo)兒在田野里,迎著微風(fēng)細(xì)雨,游蕩盤(pán)旋,變換隊(duì)列,似在享受著這秋雨的涼爽。不遠(yuǎn)處,有一條細(xì)長(zhǎng)的小河流靜靜地流淌著,雨水就像斷了線的'小珍珠,落在河面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,又歸于平靜。此時(shí),潛游在水中的魚(yú)兒競(jìng)相躍出水面,似乎也想探出身子,來(lái)感受一番秋雨的風(fēng)韻。

  小河旁便是金黃的稻田,放眼望去,那未收割的稻田就像一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),夾雜著雨水,在濕潤(rùn)的空氣中散發(fā)出了誘人的豐收味道。那金黃的稻葉沾著雨滴,似在沐浴著身子,洗去身上的灰塵,以亮麗的姿態(tài)迎接豐收;那顆粒飽滿的稻穗彎著腰,聳拉著腦袋,似在這秋風(fēng)秋雨中,聽(tīng)著秋天的故事。

  傍晚的秋雨也是別有一番趣味的。站在陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,勞累了一天的人們,披著雨衣,扛著鋤頭,驅(qū)著牛羊,回了各自的家。偶有幾個(gè)年幼的小孩,他們身著雨衣,腳上穿著雨靴,三三兩兩,在村道邊,玩起了雨水,一會(huì)追逐著,一會(huì)停下互相猜拳,他們每個(gè)人臉上掛著笑容,發(fā)出爽朗的笑聲,讓人忍不住地上前和他們玩上一把,也好好體驗(yàn)一番這雨中的樂(lè)趣。過(guò)了不久,孩童的家人也走向正在玩樂(lè)的孩子中間,蹲著身子,帶著笑意在孩子面前嘀咕著。不一會(huì),孩子們便牽著家人的手,一路歡快地向家里奔去。

  這就是秋雨,我喜歡秋雨,它總能給我?guī)?lái)愜意的享受和珍貴的回憶。

  高中優(yōu)秀作文 5

  “后來(lái)/我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)/可惜你早已遠(yuǎn)去/消失在人海/后來(lái)/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在……”每當(dāng)劉若英低柔的聲音在耳邊響起,我總會(huì)禁不住想起奶奶。

  在童年的記憶中,奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時(shí)間,聽(tīng)到《后來(lái)》,奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。

  爺爺在奶奶很年輕時(shí)便過(guò)世了,留下了三個(gè)兒女讓沒(méi)有勞動(dòng)力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉,靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家,但三個(gè)孩子只剩下兩個(gè)。爸爸結(jié)婚時(shí),因?yàn)榧腋F,奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變,爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生,我與姐姐就與奶奶一起生活。

  艱難的'生活環(huán)境讓奶奶沒(méi)少哭過(guò),那時(shí)我總是覺(jué)得煩,一見(jiàn)她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體很差,常吃藥,家里常年有藥味,我總覺(jué)得我們家的事特多,我最不想呆的地方就是家了。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸的拼搏奮斗,家里經(jīng)濟(jì)狀況改善了許多,奶奶手里也有了多余的錢(qián),于是奶奶總會(huì)買(mǎi)吃的買(mǎi)穿的給我。同學(xué)們都很羨慕我,說(shuō)我有個(gè)好奶奶?晌覅s不以為然:錢(qián)是我爸媽賺來(lái)的,買(mǎi)東西給我那是正常的。在我記憶中,我很少有善待她的場(chǎng)面,那年我念初一,中午放學(xué)回家,奶奶依舊躺在床上,我知道她又犯病了,再看看鍋——沒(méi)飯,不知怎的,可能是因?yàn)槎亲羽I,我沒(méi)好氣地問(wèn)她為什么,她用微弱的聲音回答我:奶奶今天沒(méi)力氣去買(mǎi)菜,所以只煮了綠豆,你先吃點(diǎn),呆會(huì)……沒(méi)等她的話講完,我又跑了。

  不久,我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城,在人地生疏凡事都要自理的地方,我漸漸感受到了親情的可貴,與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘!我還清楚地記得當(dāng)初和奶奶通的一次電話:奶奶,我好想你,我好想回家念書(shū)……這是我長(zhǎng)這么大頭一次想念她,我想她當(dāng)時(shí)肯定在哭,但我知道她的心里卻笑著:小孫女懂事了。

  高中優(yōu)秀作文 6

  我在冬天播下快樂(lè)的種子,這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥?晌覅s在這個(gè)季節(jié)播下我的冬小麥。我希望它在來(lái)年春天滋出快樂(lè)的嫩芽。

  十六年前的冬季,我呱呱墜地,就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂(lè)的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽,而我卻期盼著這可等待收獲的種子。

  漸漸溫暖的春來(lái)了,隨之發(fā)芽的是我的那顆種子。你看,它滋出了微微的.細(xì)芽,就像童年咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我扶著墻慢慢地站起來(lái),搖搖晃晃地走出了我的第一步,而父母欣喜若狂,就像看到了那顆細(xì)小的嫩芽一樣。

  天氣日漸暖和,而我看到那棵快樂(lè)的嫩芽長(zhǎng)出了葉子。它的第一個(gè)葉片上畫(huà)滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾;它的第二個(gè)葉片上畫(huà)滿了考中進(jìn)士的納蘭性德;它的第三個(gè)葉片上畫(huà)滿了父母的笑容。

  我的第一個(gè)春天即將過(guò)去,而我卻在這時(shí)收獲到了蘇軾的豪放,納蘭的得意,父母的笑容。

  伴隨這狂風(fēng)暴雨,夏天來(lái)了。我開(kāi)始憂愁,開(kāi)始傷春悲秋,在那場(chǎng)暴雨中我看到了我瘦弱的樹(shù)苗子除了新的綠葉,上面畫(huà)著蘇軾因“烏臺(tái)案”被貶,畫(huà)著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡,畫(huà)著“南山案”含冤而死的方苞一族和無(wú)辜受到牽連慘死的人民,畫(huà)著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容,畫(huà)著父母憂傷的臉。

  我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生。看,我收獲了人生的挫折,但我并不會(huì)因此而倒下,就像我瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。我在父母和老師的引領(lǐng)下走入了我學(xué)習(xí)的殿堂,我依然在這個(gè)殿堂中快樂(lè)的遨游,而我的樹(shù)苗已經(jīng)老去,入秋。

  在寒風(fēng)瑟瑟的秋中,我收獲了我冬小麥的種子,它不一定飽滿,可它帶給了我快樂(lè)、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去,為怕多情,不做憐花句。

  而我,正在為我的秋收做準(zhǔn)備,雖然我已收獲了快樂(lè)、淚水、成功、失敗,但我即將收到我人生最大的果實(shí)——未來(lái)。

  我相信:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

  高中優(yōu)秀作文 7

  麻雀棲于枝頭,得過(guò)且過(guò),只圖求能翱翔于蓬蒿之間,因此一生彷徨,從未見(jiàn)天之蒼蒼。而老鷹自高峰飛起,俯視眾生,心向蒼穹,從而才看到了天藍(lán)云逸。

  與大家也是這樣,只有向著遠(yuǎn)方執(zhí)著地前行才能抵達(dá)是我們的星辰大海。假如只汲汲于眼前的風(fēng)景,安于近況,又怎么樣能發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景呢?

  王安石在《游褒禪山記》中就曾感慨“世之奇?zhèn)ァ⒐骞、很之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不可以至也!彼^“志”亦可謂目的,“景”亦是生活高度,沒(méi)尋景之志何來(lái)美景,沒(méi)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目的怎么樣能達(dá)到生活的新高度?因此,目的決定了你的高度。

  縱觀古今,未有成功者不先立志。宋朝宗愨在幼時(shí)被叔父問(wèn)及理想,脫口便是“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪!惫,他少年得志,軍功卓越;秦時(shí)項(xiàng)羽,目視秦王,敢直呼一句“彼可取而代之!睌(shù)年之后,便入咸陽(yáng),焚阿房,何其壯哉!而今亦有懷志而成大業(yè)者——加西亞馬爾克斯,他曾說(shuō)過(guò):“從寫(xiě)《枯枝敗葉》的那一刻起,我所要做的唯一一件事,便是成為這個(gè)世界上最好的作家,無(wú)人可以阻攔我!逼淠康'雖似天高,但以此為志的他果真在1982年憑著一本《百年孤獨(dú)》榮膺諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。雖然這與他的文學(xué)造詣密不可分,但你能不承認(rèn)他的目的對(duì)他的推進(jìn)用途嗎?

  目的引領(lǐng)大家走向更高之處。王勃于《滕王閣序》中嘆道“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!睙o(wú)論你目前的處境是什么樣的,只須你心向高處,你的目的便會(huì)像啟明星一樣,在命途蒼茫的曉色中閃耀,引導(dǎo)你一步一步跨過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝。所以,現(xiàn)時(shí)之窮又有什么妨?你看那三尺高的樹(shù)苗,終有長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)。如留戀此岸之景,又怎么樣賞得彼岸花開(kāi),你看那卑微的斥鴳,屈居于樹(shù)枝,縱有翅翼,也飛不出方寸之地。

  朋友,愿你我以更高的目的出發(fā)以賞到高處的風(fēng)景。誠(chéng)如泰戈?duì)栐?shī)云“盡管走下去,不必逗留著,鮮花會(huì)在你所有些道路上兀自開(kāi)放!

  高中優(yōu)秀作文 8

  每個(gè)人都有自己的眼界,有的人眼界狹窄,而有的人眼界開(kāi)闊,眼界狹窄的人往往對(duì)世界認(rèn)識(shí)少,因此,我認(rèn)為,我們需要開(kāi)闊的眼界。

  眼界從讀書(shū)中來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!笔堑模瑫(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)能使我們的眼界變寬,讀的書(shū)越多,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越豐富,你的`眼界也就越開(kāi)闊。春秋時(shí)期偉大的圣人孔子,他有開(kāi)闊的眼界,他想到了要:“以德為證”,提倡“仁”,這是常人無(wú)法想到的,但這難道是他憑空想出來(lái)的嗎?不,不是,可以肯定地說(shuō),這是他在閱讀大量書(shū)籍后:“總結(jié)出來(lái)的,可見(jiàn),書(shū)對(duì)眼界的開(kāi)闊的影響之大,眼界在你閱讀之后慢慢地變闊”。

  眼界從詢(xún)問(wèn)中,書(shū)能開(kāi)闊眼界,但在讀書(shū)的過(guò)程中,你能沒(méi)有問(wèn)題嗎?如果一味地讓他在你的大腦中腐爛,你的眼界并不能開(kāi)闊,所以我們要多問(wèn)多想,從問(wèn)題中探討。同樣是孔子,他不恥相師,孔子師,郯子,長(zhǎng)弘,師襄,老聃,孔子向他的老師請(qǐng)教問(wèn)題,讓自己懂得的道理更多,這也是他能夠見(jiàn)識(shí)廣博,眼界開(kāi)闊的原因之一,再如,宋濂,他自小家窮,常常向后人借書(shū)看,但他又不局限于只讀書(shū),他曾冒著風(fēng)雪,一步一個(gè)腳印,去很遠(yuǎn)的書(shū)塾向老師詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,每每到那兒時(shí),他全身已凍得發(fā)紫,但他還是堅(jiān)持下來(lái),因而他的眼界很開(kāi)闊。是的,詢(xún)問(wèn)對(duì)眼界的影響也很大,眼界在你閱讀之后變得更開(kāi)闊。

  眼界從實(shí)踐中來(lái),陸游說(shuō)過(guò):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!钡拇_,書(shū)上的知識(shí),老師的解答只是一種理論,你要通過(guò)實(shí)踐去認(rèn)識(shí),以不至致于你的眼界是虛假的開(kāi)闊,通過(guò)實(shí)踐,你的眼界會(huì)認(rèn)識(shí)地更加清楚,更加明白,你的眼界便有了立足之地,他才有有他真正的價(jià)值。的確,實(shí)踐對(duì)眼界影響之大,眼界在你不斷地實(shí)踐之后會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊。

  擁有開(kāi)闊的眼界,你對(duì)世界的認(rèn)識(shí)就越廣,與世界的認(rèn)識(shí)就越廣,與世界的距離越近,讓我們一起去拓寬我們的眼界,讓世界成為我們最真誠(chéng)的朋友!

  高中優(yōu)秀作文 9

  夢(mèng)載著憂傷,穿過(guò)了太平洋,湛藍(lán)的天空,海歐迷茫。

  夢(mèng)載著歡樂(lè),交涉著生活,管弦錯(cuò)綜了步伐,開(kāi)始著慌亂的節(jié)拍。

  夢(mèng)載著夢(mèng)想,彼岸的歌聲縈繞,燈火通明,卻不屬于我。

  夢(mèng)攜帶著雨季的濕潤(rùn),潮濕了眼眶,溢滿了池塘,日夜歡唱的蛙,缺少了氧氣,停止了歌唱。我找不到生活,我找不到自己,只是享受著一個(gè)人的孤獨(dú),似乎與眾人生的軌跡偏離了。單車(chē),要駛向何方,我猜測(cè)不到。

  夢(mèng)攜著世紀(jì)的苦惱,奔向了鶩遠(yuǎn)的目標(biāo),稚嫩的雙翅支撐不了。那九天扶搖在空中止息了。微笑著,想象著自由落體的美好。就讓心在那刻死掉,就讓遺失的味道沖破愁牢。死也要帶著微笑。

  夢(mèng)攜帶著憧憬,穿越了太陽(yáng)的炙烤,卻來(lái)到了無(wú)邊的沙洲,沒(méi)有硝煙殘骸但卻四處鬼哭狼嚎的戰(zhàn)場(chǎng)之上。黃沙漫天,掩蓋了血色斑斕,又何時(shí)掩蓋這望不盡的憂傷。不想人生荒涼如沙漠,便汲汲尋找生命的綠洲,綠洲仍在祈禱,如想重塑她優(yōu)美的胴體,卻要用汗水澆。

  夢(mèng)攜帶者思想,跑到了天涯海角,抑或是海角天涯。沒(méi)有光亮的地方,沒(méi)有燈塔指引方向,碰壁了受傷,哭泣了堅(jiān)強(qiáng),這就是人生最大的樂(lè)趣——跌倒了起來(lái)重新闖蕩。我不怕受傷千次,卻怕思想退化,社會(huì)主定將雷同卷判為零分,那零分的渴望,歸于零下的欲望。

  夢(mèng)攜帶者歌聲,穿越了夢(mèng)中的天堂,天堂再美也只是虛晃,我所要承擔(dān)的是時(shí)代的.傷。高歌猛進(jìn)驅(qū)走平淡無(wú)奇的空氣。我給自己規(guī)定了表情,思想感情都是微笑,讓一切拋諸腦后,要命的感覺(jué)我不要。只為自己快樂(lè),只為自己高歌,歌聲渺茫的瀛洲就在微笑的前方。

  夢(mèng)攜帶著渴望,奔回了古老的殿堂,頭發(fā)零亂了,風(fēng)拾著,發(fā)飄揚(yáng)著,心不怕了,但仍渴望著,渴望著希望。酒水麻痹不了會(huì)痛的呼吸,且放縱自己,再將夢(mèng)拾起,攜帶著憂傷,微笑著橫越太平洋,歌聲就在遠(yuǎn)方迷茫的地方。

  夢(mèng)攜帶著眼淚,蒸發(fā)掉,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。不讓呼吸停止在通往天堂的前一站,讓夢(mèng)穿越堅(jiān)持后的堅(jiān)強(qiáng),讓我永遠(yuǎn)站在堅(jiān)強(qiáng)的肩膀之上。

  高中優(yōu)秀作文 10

  母親是個(gè)挑茶工,由于長(zhǎng)時(shí)間的挑茶,指尖起了一層薄薄的繭,褐綠色的茶漬也留在了指縫間,粗硬的茶粒勾出了一層倒刺,摸上去有些扎人。

  那天下午母親讓我把她忘在桌上的鑰匙給她送去,到了茶店門(mén)口,我看見(jiàn)母親坐在槐樹(shù)下屈著胖胖的身子。坐在小馬扎上圍著兩個(gè)大篩子,一手捏著茶梗,一手輕輕地將茶粒從上面褪下來(lái),隨手將茶梗扔在地上。褐綠色的茶梗有葉莖般粗細(xì),卷卷的,一節(jié)節(jié)的,懶懶地伏在母親腳邊,有的便掛在了母親洗的有些發(fā)白的長(zhǎng)褲上。母親不厭其煩的重復(fù)這簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),吹亂了母親耳后的碎發(fā),母親騰出一只有些發(fā)漲的大手將發(fā)白的發(fā)絲別好。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下斑駁的光影,落在母親身上,跳躍著,忽暗忽明。

  我突然覺(jué)得這三月的天有些太熱了,熱的'我想流淚。一股難以言喻的酸楚從心底涌上來(lái),難過(guò)的幾乎要將我淹沒(méi)。

  我走上前去,學(xué)著母親的樣子捏著茶梗將茶粒從上面褪下來(lái),烘干的茶粒硌的手有些疼。 母親看到我來(lái)了一把搶過(guò)我手中的茶,“來(lái)了,你挑這干什么。坐吧,等會(huì)媽就發(fā)工資! 我應(yīng)了聲就坐在了母親身邊,聽(tīng)母親絮絮叨叨地講著。無(wú)非是說(shuō)些今天的茶葉幾塊錢(qián)一斤啊,問(wèn)我在學(xué)校的生活還好么。

  大概是太久沒(méi)有這樣靜靜的陪她說(shuō)說(shuō)話了,母親顯得有些激動(dòng)。

  等我們回家時(shí)已經(jīng)是傍晚了,火紅的光亮鋪滿天空,襯得母親的臉色紅潤(rùn)多了。她從領(lǐng)來(lái)的工錢(qián)里數(shù)出幾張塞給我,忘我兜里掖了掖!白约嘿I(mǎi)點(diǎn)吃的,別舍不得花錢(qián),在學(xué)校照顧好自己!闭f(shuō)著給我整了整領(lǐng)子。

  近距離的接觸讓母親身上的茶香鉆進(jìn)我的鼻中,淡淡的,有些甜。慢慢的,那清香好像鉆進(jìn)了骨頭里,溶于血液,印上了母親的味道。

  我拉住母親的手,走在回家的小路上。干燥的手掌摸上去有些硬,卻是很令我安心。 我想如果要把母親比作什么,那便是茶,乍看下毛糙卷硬,只要泡在水中便舒展開(kāi)來(lái),讓品茶的我輕啜一口,便口齒留香。

  母愛(ài)如茶,清香予我一生芳華。

  高中優(yōu)秀作文 11

  成熟的稻穗總是低著頭的!}記

  淘氣的六月天,偶爾有一記火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,偶爾又是濃密的烏云遮住遼闊的天空,讓人沉悶得透不過(guò)起來(lái),卻連一滴雨也不肯落下。這幾天,我的心情就像這天氣一樣低迷。姐姐不理我了。姐姐大我一歲,和我在同一年級(jí),我們從小就是無(wú)話不談的姐妹,關(guān)系鐵得沒(méi)話說(shuō)。我偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,她總能想出一個(gè)又一個(gè)單純無(wú)害的法子替我解脫?墒亲罱兂聊,上學(xué)路上見(jiàn)了我,故意轉(zhuǎn)過(guò)頭,裝作沒(méi)看見(jiàn)似地繼續(xù)前行。她總是刻意躲著我,我很納悶,出于強(qiáng)烈的自尊心,我也沒(méi)有主動(dòng)找她談話。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起個(gè)中緣由,我才恍然大悟,罪魁禍?zhǔn)自瓉?lái)是一道數(shù)學(xué)題。

  這天上午姐姐拿著作業(yè)本,向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題,我瞥了一眼,原來(lái)只是一道簡(jiǎn)單的二次函數(shù),我不耐煩地邊講邊說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì)?問(wèn)點(diǎn)高深的好不好?”我沒(méi)想到隨口說(shuō)的話,傷害了姐的自尊心。她默默地從座位上站起,默默地拿起作業(yè)本,然后又默默地回到座位上,整天沒(méi)理我。想到這里,我心里亂了分寸。這才認(rèn)識(shí)到是自己擺出的.高姿態(tài)和高傲的神情傷害了她。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都需要他人的尊重。我不知道是該向她道歉,還是繼續(xù)沉默下去……經(jīng)過(guò)內(nèi)心的激烈掙扎,我遞給姐姐一張紙條:“姐,對(duì)不起,原諒我,好嗎?……”課間操,我正埋頭于書(shū)海,一雙熟悉而溫暖的手輕輕拍在我的肩上。抬頭看見(jiàn)姐姐澄澈的雙眸,我們相視而笑,我們的誤會(huì)在彼此的微笑中渙然冰釋了。

  太陽(yáng)依然那么火辣,天氣依然那么炎熱,可是我們的心卻無(wú)比涼爽……經(jīng)過(guò)這一小波瀾,我深刻地認(rèn)識(shí)到,自己無(wú)意識(shí)表現(xiàn)的傲慢,可能會(huì)傷害的你的親人、朋友。因?yàn)槊總(gè)人都有自己的尊嚴(yán),尊重他人就是尊重自己。

  成熟的稻穗總是低著頭的,我們努力向前奮進(jìn)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)時(shí)常低頭,看清腳下的路。

  高中優(yōu)秀作文 12

  梭羅說(shuō),許多人在平靜的絕望中度過(guò)一生。

  有一段時(shí)間,我很想逃離正常的生活,做一個(gè)不同的人。自以為是地說(shuō)高考離青春還早,浪費(fèi)時(shí)間。直到現(xiàn)實(shí)漸漸撫平了無(wú)知的棱角,失望讓幼稚的心靈慢慢成長(zhǎng),挫折讓沖動(dòng)的自己變得理智。終于發(fā)現(xiàn)自己走在一條布滿荊棘的路上,遍體鱗傷。回想起來(lái),事情已經(jīng)變了。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)奄奄一息了。畢竟我只有一腔熱血,當(dāng)我的熱情耗盡時(shí),我的遺憾就來(lái)了。人間如夢(mèng),人生多少秋雨涼?

  “夜色朦朧,燈光昏暗,生命還在!钡牵行〇|西只有停下來(lái)才能看清楚。那些更重要的事情給了我們戰(zhàn)勝恐懼的力量和繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。遠(yuǎn)處,一個(gè)隱藏在荒野中的.黑影越來(lái)越靠近我。讓我恐慌甚至恐懼,F(xiàn)在我不想逃跑。既然已經(jīng)決定了要做什么,為什么還要在精神上逃避?我們都知道高考只能面對(duì)。

  有人說(shuō)年輕的時(shí)候不懂道理,到了某個(gè)時(shí)候就會(huì)豁然開(kāi)朗。無(wú)論你猶豫了多久,浪費(fèi)了多少時(shí)間,你都只會(huì)在幾分鐘內(nèi)成長(zhǎng)。經(jīng)歷了幼稚的沖動(dòng)之后,我才意識(shí)到,人生終究是不能不同的。我就是我。在經(jīng)歷了淺薄的無(wú)知之后,我們知道只有脆弱的靈魂才能擺脫平靜的絕望,然后我們才能幸福地迎接明天升起的太陽(yáng)。

  經(jīng)驗(yàn)說(shuō)高三靠的是毅力而不是熱情。的確,我們可以失望,可以沮喪,可以因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而流下無(wú)法抑制的眼淚,但我們不能絕望,更不能放棄。就像一個(gè)掉進(jìn)水里的人,掉下去不會(huì)淹死,留下來(lái)也會(huì)淹死,所以只能往前游,一直游。千萬(wàn)不要靜靜地呆在那里,讓水從你的眼、耳、鼻、口中流過(guò)。一旦你說(shuō)順其自然,在絕望中自暴自棄,那就難免淹死。如果你不想做,你就永遠(yuǎn)不能讓時(shí)間倒流。

  最后,愿平靜而絕望的人們看到希望在春風(fēng)搖曳,愿那些為希望而奮斗的人們?cè)趬?mèng)里擁抱太陽(yáng)。希望大家都能利用這段特別好的青春時(shí)光創(chuàng)造價(jià)值。

  最后,我希望經(jīng)歷現(xiàn)在,我們將來(lái)會(huì)很好。

  高中優(yōu)秀作文 13

  那一回,她頑皮,恰巧碰到了拜訪的客人,于是便有了“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的嬌羞。

  易安,你艷冠群芳。你文墨不輸李白,相貌可比黛玉,才能不輸蘇軾。你飽讀詩(shī)書(shū),雖說(shuō)調(diào)皮,卻又不失大家風(fēng)范,可說(shuō)是世間罕見(jiàn)的女子。于是便有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的傷春之情;于是便有了“舊時(shí)天氣舊時(shí)衣,只有情懷不似舊家時(shí)”的悲傷;于是便有了“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的思念

  我是多么的想回到那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,輕輕的走進(jìn)易安的世界,告訴她,別為當(dāng)權(quán)者昏庸而郁結(jié);別因?yàn)檎煞虻娜ナ蓝^(guò)度的傷神,別因?yàn)樽约汉驼煞蛞黄鹗詹氐慕鹗衿鞯膩G失而過(guò)分的自責(zé),那都不是你的錯(cuò)!易安,你,無(wú)愧于人,無(wú)愧于心。

  易安,你像每一個(gè)古人一樣,羨慕陶謙那種自由自在的生活。然而,我卻為你感到悲傷,因?yàn)槲抑,中?guó)的文人總是在憂國(guó)憂民與隱居之間不停的徘徊。

  易安,多少次叩響你緊閉的門(mén)扉,卻沒(méi)有看到你清月下的花影;多少次叩響你思念的檐鈴,卻沒(méi)有聽(tīng)到徐風(fēng)中你透明的笑聲。

  不過(guò),江東也罷,綠肥紅瘦也好,總歸是情詩(shī)情句累積起來(lái)的一生。從頑皮到多情再到癡情,從尋尋覓覓到冷冷清清,走到蒼涼沉郁,走到曉風(fēng)流雨蕭蕭的回歸路,卻走不出“才下眉頭,卻上心頭”的一個(gè)“愁”字。

  詩(shī)意的日子很清瘦。你執(zhí)筆揮淚點(diǎn)血,造成了一篇篇留名青史的詩(shī)詞。

  相聚,在你的心中最美麗;分別,只有在你的'詩(shī)詞中才絕美的無(wú)雙,連同那綿綿的恨意,也開(kāi)出了猶豫之花。

  “靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?”你仰天長(zhǎng)嘆“恨非生男兒,不能躍馬揮戈,馳騁沙場(chǎng)!”

  那詩(shī)詞中每一筆纖柔的筆畫(huà),都醞釀了你重重疊疊的愁緒。

  易安,讀你,我讀到了“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的歡愉;讀你,我讀到了“尋尋覓覓,冷冷清清”的凄慘;讀你,我讀到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的剛毅。讀你,我讀到了一位千古的奇女子。

  高中優(yōu)秀作文 14

  早晨,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鞭炮聲與哭泣聲,我知曉,這世上又失去了一個(gè)生命。我不禁煩惱:人總會(huì)死去,為何還要活著?

  樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落,不免給人一種悲傷的氛圍,但明年的夏季便可以長(zhǎng)得繁茂、蔥郁;枯葉的小草被秋風(fēng)吹動(dòng),帶來(lái)一種頹廢,無(wú)奈的感覺(jué),但明天的春季,便又可以抽出新芽,恢復(fù)生機(jī);太陽(yáng)天天早晨升起,又在黃昏時(shí)落下……日復(fù)1日,年復(fù)一年,大家都在慢慢長(zhǎng)大,又在日漸老去,到底為何活著,每一個(gè)人都不可以給出完整的答案。

  回家的路上,路旁的一個(gè)老樹(shù)引起了我的注意:沒(méi)了過(guò)去的生氣蓬勃與綠意蔥蘢,它變得死氣沉沉,在風(fēng)中靜默,無(wú)言著,讓我不禁感嘆到生死輪回,所有皆是運(yùn)勢(shì)!一回頭,突然看見(jiàn)了在老樹(shù)那干裂的枝干上,抽出了幾根嫩綠的新芽!老樹(shù)它并沒(méi)哀嘆世事無(wú)常,而是用新芽來(lái)證明我們的存在!那些新芽像新生嬰兒般,在風(fēng)中看上去嬌弱極了,但我仿佛看到了幾年后那棵枝繁葉茂的大樹(shù)……

  路上的木槿花正開(kāi)的爛漫,白色的純潔;粉色的嬌媚;黃色的.柔和;紅色的熱烈……在風(fēng)中漾起笑容——可好景不長(zhǎng),被瑟瑟的秋風(fēng)從枝上吹落,花瓣被吹到了泥土上,永遠(yuǎn)地與木槿樹(shù)絕別了!——可來(lái)年卻長(zhǎng)得異常漂亮了……

  半個(gè)小時(shí)后,到家了?疵妹迷陂T(mén)口搗弄著什么,我也湊了過(guò)去。原來(lái)是在除草!——母親沒(méi)閑暇的時(shí)間來(lái)侍弄她的那些花,就讓大家來(lái)幫忙。

  “哎呀!這根草的根如何那樣深啊!挖都挖不到!”妹妹抱怨到。我拿小鏟子拼命地挖,卻還是“無(wú)用功”。這根野草的根太深了,把花的營(yíng)養(yǎng)都“偷”走了!妹妹說(shuō)著,卻引起了我的沉思:

  是啊!野草它本無(wú)意使花朵枯萎,但為了活著,它告訴自己要拼命扎根,發(fā)芽,就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也要堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)!

  我懂了——生命或許渺茫,歲月或許易逝,但它卻是豐富多彩。它給了大家每一個(gè)人不一樣的生活,讓大家經(jīng)歷了不一樣的事,來(lái)讓大家知曉活著是一件多么美好的事情。所以,讓大家享受活著的每一分每一秒,活出快樂(lè)!活著精彩!

  高中優(yōu)秀作文 15

  剛走出門(mén),就望見(jiàn)一片灰暗的天空,籠罩著朦朧的高樓。迷霧絲絲縷縷,如炊煙般地升騰,又緩緩地飄落,讓人看不見(jiàn)遠(yuǎn)方。

  我還是要去買(mǎi)早飯的。街上,霓虹燈蔫了似的失去了光芒,路人懶了似的躲在家中,只聽(tīng)到偶爾的'幾聲汽笛,顯得格外刺耳,風(fēng)卷著小水滴翻騰著,一會(huì)兒又似乎累了,靜靜地拂過(guò)零星的幾個(gè)行人的面龐,我不禁打了個(gè)寒顫。

  突然,“哐當(dāng)”一聲巨響,伴隨著“嗞…嗞…”的剎車(chē)聲以及不絕于耳的驚呼,一輛摩托車(chē)重重地砸向冰冷的水泥地,三輪車(chē)夫望著有些變形的心愛(ài)座駕,茫然不知所措,惱怒地瞪著摩托車(chē)司機(jī)。

  絮絮叨叨的吵架聲打破了清晨的寧?kù)o,云朵抖了抖身子,依舊旁若無(wú)人地漂浮著,掠過(guò)我心頭時(shí)卻帶來(lái)一絲恐懼。迷霧依舊籠罩著,我走進(jìn)一家面館,要了一碗陽(yáng)春面與一碗豆?jié){,我又瞟了瞟馬路上,爭(zhēng)吵聲愈演愈烈,摩托車(chē)司機(jī)狠狠地瞪著三輪車(chē)夫,三輪車(chē)夫也不甘示弱,攥緊拳頭怒目以待。

  吃完面,我不愿再目睹這樣的場(chǎng)面,打算快點(diǎn)回家,可一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)一分錢(qián)也沒(méi)有,我緊張極了,尷尬地跟老板娘說(shuō):“阿姨,我…我忘了帶錢(qián)…”老板娘憨厚地笑了笑:“這有啥關(guān)系嗎,明天帶給我吧!蔽腋袆(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一縷陽(yáng)光射向我的臉龐,我不由得眨了眨眼睛——多么閃亮的光芒啊。迷霧知趣地?cái)∠玛噥?lái),不出幾分鐘便消失殆盡,摩托車(chē)司機(jī)依舊在路旁指手畫(huà)腳,似乎要跟三輪車(chē)夫比試比試;那車(chē)夫也不是省油的燈,摩拳擦掌等待切磋。幾個(gè)民警過(guò)來(lái),紛爭(zhēng)總算平息。

  我知道,迷霧還沒(méi)有散去,它躲在摩托車(chē)司機(jī)與三輪車(chē)夫的心里。那里,是陽(yáng)光永遠(yuǎn)到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。摩托車(chē)司機(jī)檢查了自己的車(chē),發(fā)現(xiàn)并無(wú)大礙。臨走前,還罵了一句令人惡心的話;三輪車(chē)夫也憤憤不平地走了。

  陽(yáng)光似乎被震住,無(wú)奈地晃了晃,晃得我的心一陣刺痛,像兒時(shí)打點(diǎn)滴時(shí)護(hù)士阿姨趁我不注意猛然插入的針尖。

  高中優(yōu)秀作文 16

  我發(fā)覺(jué)人是很怪的,總喜歡跟自己作對(duì),時(shí)不時(shí)的作賤自己。

  我已經(jīng)是個(gè)輕微自虐狂了,但是并不嚴(yán)重,發(fā)作時(shí)的癥狀往往是自己愁苦難解之時(shí),要么以絕食懲罰自己,要么以大把花錢(qián)來(lái)慰藉自己那顆已干涸的心。

  我的一位同窗曾指責(zé)過(guò)我,說(shuō)我絕食對(duì)現(xiàn)階段的生長(zhǎng)發(fā)育和學(xué)習(xí)都沒(méi)好處,還說(shuō)我花錢(qián)太浪費(fèi)了,我心里覺(jué)得很有道理,應(yīng)該聽(tīng)一聽(tīng),可是他也許不理解我現(xiàn)在這種狀況,每日都處于混沌、迷茫、無(wú)望、焦慮之中,我控制不了自己的`發(fā)病期,一旦抑制不住,我就會(huì)情不自禁的去發(fā)泄,唯一值得慶幸的是至今還未出現(xiàn)過(guò)什么大亂子。

  我并不是不喜歡吃,應(yīng)該說(shuō)我對(duì)此還是蠻有興趣的,可有時(shí)由于各方面的原因,這里面不光是上面所提到的,還有貪欲的因子。我很貪,我對(duì)衣服、娛樂(lè)用品的貪婪已到無(wú)以復(fù)加的地步了,我一直在想辦法克制住這些欲望的惡魔,但我失敗了,我抵制不住那具有魔力的誘惑。

  我生性應(yīng)該是個(gè)節(jié)約胚子,我很會(huì)一毫一厘的過(guò)日子。我對(duì)生活質(zhì)量的要求并不高,只要吃得飽、營(yíng)養(yǎng)過(guò)得去、不會(huì)餓死就行,只要有個(gè)棲息的窩(床要舒適)就行,我只想要個(gè)心靈的最起碼的歸宿。只是有一點(diǎn)不能馬虎,那就是有關(guān)于個(gè)人形象的事,我對(duì)此非?粗,即使沒(méi)有飯吃都不要緊,我必須使自己在別人面前顯得像樣點(diǎn)兒,最膚淺的自信往往會(huì)使我心情好起來(lái),因?yàn)槟鞘俏易詈蟮年嚨亓,我就那點(diǎn)兒尊嚴(yán)了,我就是死都不要失去它,由此可想見(jiàn)我這個(gè)人活的有多么累、多么卑微,毫無(wú)價(jià)值可言。

  屈原投江死之前,曾曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰(shuí)能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚(yú)腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?”

  吾雖境界不能與之并論,但心之所系,必堅(jiān)之、護(hù)之,至死而不渝也!

  高中優(yōu)秀作文 17

  歲月的微風(fēng)從靈魂深處掠過(guò),像一首深刻的悼詞。在歌的最后,我看到了你的頭發(fā),卻突然白發(fā)蒼蒼。如果你想仔細(xì)辨認(rèn),風(fēng)會(huì)卷起漫天的沙子,模糊你的臉頰。

  冷雨溫暖

  下午,天色黑得仿佛深夜,雷電之聲響徹天地。

  放學(xué)后,我抓起書(shū)包,騎著自行車(chē),飛快地跑回家。車(chē)子一陣風(fēng)似地駛過(guò)街道,我一邊騎車(chē),一邊祈禱上帝等我回到家再下雨。

  可惜,天氣不太好。騎了大概五六分鐘,空氣中醞釀已久的大雨終于傾盆而下。豆大小的雨滴密集地散落著,街上在雨中搖曳的一排排綠影模糊不清。

  很快,我全身濕透了,雨點(diǎn)不停地打著,身體和心都涼了。當(dāng)我走近我的家時(shí),我看到一把藍(lán)色的雨傘在雨中顫抖,幾乎與雨簾相連。在雨傘下,奶奶在等著。

  我感覺(jué)我已經(jīng)放心了,不再害怕了?拗f(shuō):“奶奶,你怎么出來(lái)了,雨下這么大!”

  “下這么大的雨,我不放心你一個(gè)人回來(lái),中午讓你帶雨披,但你得聽(tīng)著……”奶奶說(shuō),一半責(zé)備,一半關(guān)心。有了這個(gè),我的手有意識(shí)地把傘靠在我的身邊,但我自己卻感覺(jué)不到雨水的侵襲。

  一路沉默,言語(yǔ)淹沒(méi)在心里的澀澀的感情里;氐郊野l(fā)現(xiàn)外婆大部分都濕透了。水滴順著奶奶的頭發(fā)滑進(jìn)我的`心里。天很冷,但我感到溫暖?粗棠虧皲蹁醯念^發(fā),我覺(jué)得白發(fā)蒼蒼。

  日落

  夕陽(yáng)西下,黃昏親吻云的邊緣。夕陽(yáng)把山川染成紅色。院子里,一片黃色的光暈。

  黃昏時(shí)分,我請(qǐng)奶奶出來(lái)。她拿著一把椅子,走到院子中間。奶奶坐在上面,閉上眼睛,心滿意足地笑了。暮色照在她臉上,我發(fā)現(xiàn)歲月在奶奶臉上留下了溫柔的年輪。

  “再過(guò)幾年,我奶奶就七十了。等我等你上了大學(xué),我奶奶就放心了!蹦棠绦÷曊f(shuō)。

  “是的,奶奶。”我回應(yīng)了?粗棠涛缢,她很快就睡著了。天空燃燒著云彩,染紅了奶奶的臉頰,染紅了她的頭發(fā)。

  時(shí)間從不停止,時(shí)間溫柔而懷舊,漸漸的,時(shí)間也不懷舊了;仡櫽洃浀能壽E,我看到我的祖母仍然是藍(lán)頭發(fā),但是白頭發(fā)。

  高中優(yōu)秀作文 18

  一天下午,我們正在歡樂(lè)地享受著課間的美好時(shí)光,突然,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),我們一看到那疊厚厚的試卷,一下子就安靜了下來(lái),回到自己的座位上,氣氛有些緊張。

  我們竊竊私語(yǔ),討論著正確的答案和自己理想的分?jǐn)?shù),上課鈴一響,老師便開(kāi)始發(fā)試卷了,氣氛更緊張了。

  報(bào)了好久,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī),又過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了!87。5!”那一瞬間,我仿佛被一股強(qiáng)大的力量推倒了,癱坐在椅子上,一點(diǎn)也不能動(dòng)彈!拔,快上去拿試卷啊!”不知是誰(shuí)催了一聲,我呆呆地走到講臺(tái)前,拿回了試卷。

  接下去的課我一句也沒(méi)聽(tīng),只是裝模作樣地坐在椅子上,神卻不知在什么地方了,就連我最喜歡的科學(xué)課也一句都聽(tīng)不見(jiàn)了。仿佛做夢(mèng)似的,一轉(zhuǎn)眼,便放學(xué)了。

  一到家,我就立刻將作業(yè)全都拿了出來(lái),攤開(kāi)第一本作業(yè)本,可一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。媽媽最先看到我反常的狀態(tài),輕聲地問(wèn)道:“是不是考試又考砸了?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是將英語(yǔ)試卷拿了出來(lái),又倒在了桌子上。

  媽媽看了一遍試卷,說(shuō):“這張考卷是有此難,不過(guò)我相信你只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能考好的!蔽覇(wèn):“真的'嗎?”眼里頓時(shí)亮了起來(lái)。媽媽用信任的目光看著我,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來(lái)的一個(gè)單元,我積極地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽(tīng)錄音、背書(shū),努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地思考,全然忘記了之前的失敗,因?yàn)轱L(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去,我仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了那美麗的彩虹在向我招手。

  又是一次緊張的考試,我的手把筆握得緊緊的,生怕出了半點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的考試時(shí)間,久違的下課鈴終于響了,我那緊懸的心也終于落下了,一邊期盼著自己得到好的成績(jī),一邊排隊(duì)走向食堂吃飯去了。

  第二天下午,考試成績(jī)公布了,我考了90。5分,雖然沒(méi)有想象中的那樣完美,可也感到了那美麗的彩虹。

  有人說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笨晌覅s認(rèn)為“不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!边@句話更為可靠,因?yàn)楦冻銎D辛之后的彩虹,總是最美麗的。

  高中優(yōu)秀作文 19

  那一天,天陰沉沉的,云黑壓壓的。我的心情糟糕透了。

  十分鐘!就十分鐘!上完廁所回來(lái),我的科學(xué)試卷就不翼而飛了。

  想到科學(xué)老師那嚴(yán)肅的面孔、嚴(yán)格的要求以及那嚴(yán)厲的語(yǔ)言,仿佛我被他訓(xùn)斥的場(chǎng)面就在眼前。一想到這,我的`眼淚就情不自禁地奪眶而出,像斷了線的珠子一樣滴落。

  怎么辦?怎么辦?!我一直重復(fù)著這個(gè)短短的句子,心里五味雜陳。緊張、害怕、擔(dān)憂、無(wú)奈……這些感覺(jué)像約定好了似的,齊刷刷地涌上心頭。

  我一時(shí)拿不定主意。重抄?不可!今天下午就有一節(jié)科學(xué)課,那么多字我怎么可能一下子抄完呢?撒謊?不通!科學(xué)老師脾氣暴躁、生性多疑,我怎么可能瞞得過(guò)他呢?作假?不行!目光如電是他多年練就的本領(lǐng),我怎么可能逃過(guò)他的法眼呢?

  正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)六神無(wú)主的時(shí)候,目光無(wú)意中一掃,同桌小張抽屜里的試卷怎么似曾相識(shí)?我的科學(xué)試卷!

  我頓時(shí)火冒三丈,怒目圓睜。正走上座位的小張被我這個(gè)樣子嚇了一跳,問(wèn):“你生什么氣?”我將科學(xué)試卷遞給他,生氣地吼道:“我失蹤的科學(xué)試卷!在你抽屜里找到的,為什么?”小張有口難辯,支吾道:“可是……我……我沒(méi)有拿呀……”“我什么我?鐵證如山,還不承認(rèn)?就是你拿的!就是!”說(shuō)完,我再也沒(méi)有理他。

  一會(huì)兒,坐在我和小張后面的小李一蹦一跳地過(guò)來(lái)了,他對(duì)小張說(shuō):“剛才一份試卷掉在你桌下,我?guī)湍銚炱饋?lái)放到抽屜里了,是你的吧?”

  噢!我明白了。原來(lái)是我誤解小張了。我尷尬地望向小張,小張也寬厚地望向我。我誠(chéng)懇地說(shuō):“小張,對(duì)不起!我誤解你了……”小張也爽快地說(shuō):“嗨,沒(méi)關(guān)系!多大點(diǎn)事啊!”小孩子往往就是這樣,單純、沖動(dòng),直來(lái)直去,愛(ài)憎分明。一旦誤解消除,就會(huì)心無(wú)芥蒂。于是,我與他和好如初。

  風(fēng)吹云散,天空重歸湛藍(lán);我的心情也重回喜悅。我和小張因?yàn)檫@次誤解,友誼更加牢固了。

  高中優(yōu)秀作文 20

  夜,漫長(zhǎng)而祥和。

  在傍晚暴雨的洗禮下,空氣變得格外的清甜,新鮮。讓人只記得吸而忘卻了呼,仿佛所有的生命都在盡情的享受著,靜靜的,輕松的。不敢發(fā)出一絲的騷動(dòng),生怕驚擾了那正吐露著芬芳的泥土。

  那西邊樓角處的一彎新月,略帶些朦朧的月浪,散落在樓宇之間。柔和得讓人無(wú)法集中注意力。微風(fēng),自由地從身邊劃過(guò),略帶些潮濕的味道。唇,在干澀的那一刻便又重新接受著滋潤(rùn)。怕冷似的摸了摸自己的雙臂。漠漠的寒意伴隨著心事一起,眼神也開(kāi)始變得木然。

  沒(méi)來(lái)由地,在這清涼的風(fēng)里,從陽(yáng)臺(tái)的這端走向陽(yáng)臺(tái)的那一端,感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的寂寥,一點(diǎn)點(diǎn)莫名的憂傷。不經(jīng)意間,想起一些人,一些事。點(diǎn)燃一根煙,深深的吸了一口,煩亂的思緒和眼前這縷縹緲的青煙無(wú)聲的糾纏在了一起。淡淡的味道伴隨著一絲的疲憊。風(fēng)過(guò)處,光影交織著,繚繞的煙霧,多變而淡定。如同生命的無(wú)常和恒定,更如一些人的飄忽與難以確定。

  不知道是從什么時(shí)候,我開(kāi)始變得如此的依戀。無(wú)論痛苦,無(wú)論歡樂(lè),無(wú)論憂傷,無(wú)論欣喜。

  兀自沐浴在這靜謐的夜里,那份孤獨(dú),有著籠里的鳥(niǎo)般的無(wú)助。靈魂跳躍于半空中,注視著自己,猶豫不決,似乎想要借助這微風(fēng)吹向真正屬于自己的地方,吹向另一個(gè)人的身邊,帶著那分濃濃的愛(ài)意與思念,相互依偎著。

  站在這靜謐的夜里,站在這清美的`月色下,站在這柔和的微風(fēng)中,突然的靜默,我知道這是我與某個(gè)人之間的邂逅,彼此的默契和心與心的靠近,是那前世今生不可磨滅的緣分,更是彼此生命中的冥冥注定與安排。在繚繞的煙霧中,我似乎看到了什么,又似乎明白了什么。

  遠(yuǎn)處,江面上輪船的汽笛聲,劃過(guò)這夜的長(zhǎng)空,歇斯底里。仿佛在這微風(fēng)的伴隨下也變得溫馴起來(lái)。與電話那端的聲音絲毫沒(méi)有干擾,融合在了一起。那么地熟悉,熟悉得讓人常常在夢(mèng)中想起;那么地親近,親近得穿越了時(shí)空;又是那么地遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)得邈若山河,難于臨至。

  月夜聽(tīng)風(fēng),還是月夜聽(tīng)你?

  高中優(yōu)秀作文 21

  在我們極短且長(zhǎng)的人生里,永遠(yuǎn)會(huì)有兩樣?xùn)|西令我們心動(dòng)不已,也困擾不已,那就是理想和愛(ài)情。

  在《一切有情,都無(wú)掛礙》一書(shū)里,你將會(huì)走近六位風(fēng)流才子的人生;他們用自己一生的光陰和悲欣,給我們?cè)忈屃死硐牒蛺?ài)情的滋味。

  情僧,詩(shī)僧,畫(huà)僧,革命僧。蘇曼殊在他生命的最后一刻,給世人留下了八個(gè)字:“一切有情,都無(wú)掛礙”?v觀他短暫而行云流水的一生,曾有多少次溫馨的愛(ài)意來(lái)到身邊,最終卻又離他而去。在那個(gè)紛紛擾擾的時(shí)代里,他真的就都無(wú)掛礙了嗎?

  李叔同,這位名揚(yáng)海內(nèi)外的弘一大師,在他人生的頂峰,突然拋妻別子,隱入空門(mén)。這是一次華美的轉(zhuǎn)身,還是佛門(mén)真的能夠拯救他那顆熟透了的靈魂?

  王維,一生半官半隱,亦詩(shī)亦佛,寄情山水。但無(wú)論仕途,還是情感,這位天才的詩(shī)人,又有著怎樣的鮮為人知的玄機(jī)?

  李商隱,是一個(gè)沒(méi)有老年的才子,一生三分憂郁,七分深情。往事如煙,當(dāng)年那些凌云壯志,那些一次又一次溫暖而惘然的'戀情,他最后終于放下了嗎?

  納蘭性德,幾乎沒(méi)有人不喜歡他,因?yàn)樗艚o了我們太多美麗而憂傷的文字!爱(dāng)時(shí)只道是尋!保@是他在回憶和愛(ài)妻盧氏一起度過(guò)的日子;“人生若只如初見(jiàn)”,這意蘊(yùn)無(wú)窮,應(yīng)該與納蘭的名字同在的文字,寫(xiě)給了他與沈宛那一段人生里最后的溫情,也留給了現(xiàn)代的我們。

  還有,倉(cāng)央嘉措,終于用佛家的慈悲,闡釋了塵世間的情愛(ài)。用自己的特立獨(dú)行得到了自己想要的生活,向世人展露了自己對(duì)佛門(mén)戒律的抗?fàn)幒屠斫狻?/p>

  一切有情,都無(wú)掛礙。這個(gè)世界,有著太多的誘惑,也會(huì)有永遠(yuǎn)抹不去的溫暖記憶。一路走來(lái)的那些日子,得到或者失去,只有每個(gè)人自己知道。這就是我們的人生,就是我們的生活;無(wú)論沉醉其里,還是超然其外,無(wú)論他們,還是我們,逃不掉的。

  也許,《一切有情,都無(wú)掛礙》,已經(jīng)真實(shí)地還原了他們的人生與情感,包括他們那些文字背后隱藏起來(lái)的故事。

  高中優(yōu)秀作文 22

  我從未見(jiàn)過(guò)這樣的夜空……

  吃過(guò)晚飯,洗澡后,我牽著小狗漫步在鄉(xiāng)間小道上。夜色昏暗,我卻清晰地看見(jiàn)了天空中靜止的云。去是亮的,像一盞盞溫暖的小燈,漂浮在極其柔軟的天空上。草地也是軟的,因?yàn)楝F(xiàn)在已是盛夏,小草都已長(zhǎng)出充滿生機(jī)的綠葉,我走在上面,每行一步都會(huì)發(fā)出“沙,沙”的響聲,就像光著腳丫走在沙灘上一樣,感覺(jué)好極了!

  我繼續(xù)牽著小狗優(yōu)哉游哉地在草地上閑蕩著,很少有人出來(lái)乘涼,天空中還有一朵大云,就是孩子們最擅長(zhǎng)畫(huà)的那種,胖乎乎的,在月光的`映照下,發(fā)出微微的亮光,但它被一棵大樹(shù)遮掩。一席涼風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的枝葉微微擺頭,那朵云也仿佛跟著飄動(dòng),似乎要逃離大樹(shù)給它的深重的枷鎖。但因?yàn)樘彳浀木壒,它只得像原先一樣,棲息在大?shù)的后面。

  我懷疑那些云兒是從小朋友們的畫(huà)紙中跑出來(lái)的,浪漫而溫馨?上Э吹竭@景象的人不多,誰(shuí)會(huì)沒(méi)事老盯著天空?我站在這并不空曠的地方,旁邊是茂盛的樹(shù)木。仰望著夜空,我覺(jué)得,這樣的景象只有我一個(gè)人看到實(shí)在可惜。身邊的小狗搖搖尾巴看著我,再順著我的目光看到天上去。它可有仰望夜空的習(xí)慣?或許它也能看出今晚天空的浪漫氛圍吧!

  抬頭可以看見(jiàn)許多星星,它們正在快樂(lè)地眨著眼睛。它們像隨意停留在天空的蒲公英,風(fēng)一吹,就會(huì)飛離我的視線,再也無(wú)法重逢。那些掙脫了線的風(fēng)箏,可它們脫線后都飛到哪里去了呢?會(huì)不會(huì)飛到一個(gè)渺無(wú)人煙的地方,忘記了自己的姓名?忘記了自己當(dāng)初是何等英勇,在藍(lán)天展翅高飛?我不知道風(fēng)箏為什么要斷線?也不知道什么時(shí)候是風(fēng)箏生命的終點(diǎn)?更不知道什么可以令它們獲得暫時(shí)的滿足,瞬間的快樂(lè)?

  我不知道,不知道這樣的夜空何時(shí)再能與它相見(jiàn)?這世界上不知道的事情還有很多,或許正是由于這諸多的不知道,才不斷激發(fā)人們的求知欲,激勵(lì)著人們不停地追求與探索!

  高中優(yōu)秀作文 23

  曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長(zhǎng)得非常美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依舊記得那一句臺(tái)詞:無(wú)論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。

  或許,這就是對(duì)手吧!

  假如,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更知道你,更懂你的人,那樣他就大概是你的對(duì)手了。

  記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知曉劉備大概成為他的對(duì)手時(shí),并沒(méi)先下手為強(qiáng)啊!他可以對(duì)劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君”這種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對(duì)手——是多么的難得!

  現(xiàn)實(shí)日常,大家對(duì)我們的對(duì)手,是不是能做到如此呢?像曹操如此知道,認(rèn)同他的對(duì)手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的方法在角逐中司空見(jiàn)慣人類(lèi)的.生活處處充滿了角逐,對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得被人難以想象難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?

  其實(shí),能成為對(duì)手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一塊,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難試想,為何你的對(duì)手是他而不是其他人呢?

  對(duì)手,就意味著雙方對(duì)彼此的看重地球隊(duì)是每時(shí)每刻在轉(zhuǎn)的所有也都是再一般不過(guò)了你不是所有人的日常心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

  生活,就如白駒過(guò)隙一般,突然而已這樣簡(jiǎn)短的生活,你的對(duì)手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒(méi)對(duì)手,沒(méi)角逐,所有都是那樣的平淡無(wú)味。

  請(qǐng)尊重你的對(duì)手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是角逐的需要,也是生活的需要在這白駒過(guò)隙般的生活中,不就是要活得快樂(lè)一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?

  由于對(duì)手是知道你的人,由于他是關(guān)注你的人,由于你們是有緣份的,由于他是你的動(dòng)力源泉,讓大家學(xué)著認(rèn)同他,學(xué)著尊重他,掌握在角逐中探尋高貴的生活吧!

  高中優(yōu)秀作文 24

  相比城市中被塵埃天天包裹的行道樹(shù),人們更加喜愛(ài)和贊美堅(jiān)守在自然深處的百年古木。一篇白楊禮贊驚憾了無(wú)數(shù)讀者,而一句“做一棵城市里的樹(shù)需要勇氣!庇肿屛覀冎匦麻_(kāi)始對(duì)堅(jiān)守的思考:深深扎根于?那片生我們養(yǎng)我們的土地上,春秋代序,用醫(yī)生來(lái)守護(hù),是堅(jiān)守;遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),行走天涯,即便身處塵埃茫茫,孤獨(dú)無(wú)依,但心中依舊堅(jiān)持自己的信仰,這亦是堅(jiān)守。

  土地向來(lái)是中國(guó)人心中最深沉的情愫,它就像一根牢牢的線,串聯(lián)起一代代勞動(dòng)人民最質(zhì)樸、充滿血淚和幸福的生命。如今,在一波波涌入城市求工的人們后方,任舊有許多堅(jiān)守著自己家園的人。他們就像一棵棵傲然扎根于高原的白楊,縱使遠(yuǎn)方肥沃的土地、舒適的環(huán)境向他們招手,他們依舊甘于扎根在并不肥沃的土地上。他們這種用一生的堅(jiān)守也許是出于時(shí)代傳承的責(zé)任和義務(wù),也許是用一生的守護(hù)來(lái)歌唱和回報(bào)這片充滿血淚和歡笑的土地,也許是早已將它視為生命的歸屬,也許是為了等待遠(yuǎn)方的'家人,在風(fēng)雪之夜為歸人打開(kāi)家的大門(mén)……

  這種對(duì)土地和家園的堅(jiān)守是用一生來(lái)履行的承諾,是要在點(diǎn)滴生活中才能慢慢釀出的韻味。如果說(shuō)遠(yuǎn)方對(duì)家的堅(jiān)守見(jiàn)于細(xì)水長(zhǎng)流,那么城市里的堅(jiān)守便是“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”的精神高歌!你可見(jiàn)過(guò)在馬路中央與暴風(fēng)雨抗?fàn)幍暮蠚g,你可見(jiàn)過(guò)被人無(wú)情搖落一地花瓣卻依舊蓬勃生長(zhǎng)的玉蘭?它們無(wú)法堅(jiān)守曾經(jīng)的鄉(xiāng)土,卻能堅(jiān)守自己心靈的家園。沒(méi)錯(cuò),它們的花瓣上沾染著泥水和塵埃,它們的葉子只能呼吸各種尾氣和排放的氣體,它們無(wú)法在腳下少得可憐的泥土中伸展自己。但是,它們可以堅(jiān)守住自己。它們不會(huì)因?yàn)樗说暮鲆暥愿食翜S,也不會(huì)因?yàn)槌鞘袩艏t酒綠的誘惑而迷茫徘徊。它們?cè)谠撻_(kāi)花的時(shí)候便盡情開(kāi)放,凋謝是亦灑脫無(wú)悔。

  哪怕出于馬路飛車(chē)疾馳的中央,哪怕在無(wú)人問(wèn)津的街頭小巷。它們堅(jiān)守住自己的心靈家園和信念,那便是:哪怕身處塵埃,也要綻放自己生命的精彩!

  高中優(yōu)秀作文 25

  父親的愛(ài)是無(wú)私地,是偉大的,和母愛(ài)一樣偉大,誰(shuí)說(shuō)父親就沒(méi)有愛(ài),俗話說(shuō)的好,父愛(ài)如山,父愛(ài)重如山。

  有一次,我出去玩,騎著我的自行車(chē),我三拐兩拐的,一不小心撞在了埋在路邊里的磚角上,我瞬間就趴在了地上,也不知為何,左手也趴在地上,戳了一下,我的車(chē)也爆了,沒(méi)了氣,幸好我的朋友把我送回家,要不我還在那趴著呢,我回到家,我的奶奶嚇壞了,不知所措,就給爸爸打電話,讓他回來(lái),我的爸爸一看說(shuō):“沒(méi)事,只是戳了一下。"我的媽媽說(shuō):“要不我們?nèi)ス强漆t(yī)院看一下吧,要是大人還好,大不了就這樣了,這可是孩子,要骨折了,可是孩子一生的大事。爸爸稍微懂點(diǎn)醫(yī)術(shù),最后決定先別去,觀察觀察,到了晚上,我覺(jué)得骨頭有點(diǎn)不對(duì)勁,告訴了爸爸。我的爸爸可嚇壞了,爸爸給我穿上了小襖,就準(zhǔn)備送我去醫(yī)院,爸爸把那輛不太年輕的'摩托車(chē)退了出來(lái),我坐上了摩托車(chē),在去骨科醫(yī)院的路上,我的爸爸一直問(wèn):“兒子冷不冷,痛不痛!蔽艺f(shuō):“一點(diǎn)也不冷,一點(diǎn)也不痛!蔽铱粗职植⒉粚捄竦谋秤把矍澳:,流下了眼淚。我和爸爸很快到了骨科醫(yī)院,還好骨科醫(yī)院沒(méi)有關(guān)門(mén),我爸爸來(lái)到交錢(qián)處,問(wèn)醫(yī)生骨科醫(yī)生在哪個(gè)房間,醫(yī)生很快把我們帶到了那個(gè)房間,那個(gè)骨科醫(yī)生輸入了病例,然后去拍片子,不一會(huì)兒,片子拍好了,醫(yī)生看了看說(shuō):“骨頭有些變形,但是沒(méi)有折!甭(tīng)了這個(gè)消息,我爸爸心中的大石頭終于落下了,緊皺的眉頭終于舒展了。醫(yī)生準(zhǔn)備正骨了,在正骨的時(shí)候有些疼,我有點(diǎn)想哭,我看父親一下,爸爸沖我微微一笑,我的痛意少了許多,終于正完了看見(jiàn)爸爸去交錢(qián)了,我平時(shí)覺(jué)得他特別的摳,可是爸爸毫不猶豫交錢(qián)的場(chǎng)面,我對(duì)他有了新的看法,我們回家了,在回家的路上,我看到爸爸身上發(fā)出溫暖的光芒,我想,這就是愛(ài)的光芒吧。

  我愛(ài)我的父母,我們做兒女的千萬(wàn)不要質(zhì)疑父母的愛(ài)。

  高中優(yōu)秀作文 26

  志愿填完了,爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我笑呵呵地說(shuō)考得很差,只填了一個(gè)再差不過(guò)的學(xué)校。爸爸說(shuō)我像個(gè)小孩一樣,考得差還笑得出來(lái)。我說(shuō)不笑難道哭!

  或許我真的有點(diǎn)像個(gè)小孩吧!三年前的今天,初三的題海戰(zhàn)術(shù)成功后我就天真地以為“努力了就會(huì)成功”,于是不顧所有人的阻攔固執(zhí)地來(lái)到了這個(gè)破破爛爛的高中?墒钱(dāng)我用盡力氣奮斗了好久之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得離譜,可是后悔莫及。

  兩年前我落入情網(wǎng),而老天卻不知所謂地讓我和我心儀的女孩做了同桌。我還天真地以為老天會(huì)讓我的愛(ài)情一帆風(fēng)順呢!結(jié)果經(jīng)歷痛苦而漫長(zhǎng)的暗戀期,我終于知趣地撤了。后來(lái)為了忘記她,我又勇敢地嘗了一次“撕心裂肺”的味道,真是生不如死!

  高三的時(shí)候,老班鄭重地說(shuō),現(xiàn)在開(kāi)始要拼了,再不拼就沒(méi)機(jī)會(huì)了,否則拿什么回家交差!大家要相信,努力了就一定會(huì)有收獲……老班一席話說(shuō)得大家熱血沸騰,都開(kāi)始像模像樣地努力學(xué)習(xí),可不到一個(gè)星期,就開(kāi)始照常打牌上網(wǎng)上課睡覺(jué)。只有我們這些所謂的“學(xué)習(xí)上的尖子”為了不負(fù)眾多老師和家長(zhǎng)的厚望,還在咬著牙堅(jiān)持。

  可是老班所說(shuō)的那句“努力了就有收獲”用在我們身上并無(wú)多大效果,考試接二連三,我們卻是屢戰(zhàn)屢敗。成績(jī)差的同學(xué)豁出去了,卻是我們這些所謂的“尖子”顧及著學(xué)校和老師的面子豁不出去。于是偏偏是我們這些成績(jī)好的`同學(xué)天天煩惱著成績(jī),拿不起,也放不下,像失戀一般痛苦!

  也許痛苦可以讓人變得成熟吧,有一次照鏡子,還真覺(jué)得自己變成熟了不少,有滿頭的白發(fā)為證!

  像那種大人們眼中乖孩子的生活我堅(jiān)持了好久,最后一個(gè)月我終于對(duì)自己的大學(xué)夢(mèng)徹底失去了希望,再也不愿堅(jiān)持。為了混過(guò)高考,我背著爸爸媽媽和老師開(kāi)始了我曾經(jīng)鄙視的那種低級(jí)庸俗茍活的生活方式:每天晚上上網(wǎng)玩通宵,白天撐著眼皮坐著“釣魚(yú)”。在這樣墮落的日子里,我似乎可以找到快樂(lè),因?yàn)槲乙恢倍荚谛Α?/p>

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