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高中寫景作文

時間:2022-03-02 13:02:17 高中作文 我要投稿

高中寫景作文十五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的高中寫景作文十五篇,歡迎閱讀與收藏。

高中寫景作文十五篇

高中寫景作文十五篇1

  煙雨蒙蒙,細雨刷刷,閉著睜了春夏兩季的眼睛感受,都知道已經(jīng)是晚秋了,那個涼帶著刺骨的痛,那個痛帶著憂憂的傷!

  我的大學(xué)生活到了晚秋,整日煙蒙蒙兒淚潸潸。如果不是春天種的那朵菊花,我真不知道還有什么可以去寄托。她開花了,黃燦燦的花頭是那么的鮮艷,透過一滴水汪汪的淚滴,花蕊放大了好幾倍,看透她的破繭之痛,黃里泛著點點紅。她也累吧,都跟了我兩個季節(jié)了!她是最無私的,陪我度過了最美還的春夏,她卻無語。在我最荒涼的晚秋她卻開花了,以她最美的英姿回報我對她的澆灌,我愛極了了她!

  大三了,一無所有,只剩下那朵菊花了。“春種一粒粟,秋收萬顆子”,連農(nóng)民都知道的事我卻無動于衷。春夏讓我只用在旅游上了,確切地說,只看上路邊的風(fēng)景了,忘了給自己的冬秋種一粒果。過了就讓它過去吧,還有什么可留戀的呢?

  她很乖,口渴了,從來不要水喝;孤獨了,從來不叫我陪她;風(fēng)吹了,她更是可愛,不但不叫我管她,而且在風(fēng)的使喚下,用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤獨時才肯睜眼瞧一眼她,她還是那么孤傲,那么清爽。我總有擁她入懷的沖動,卻又怕弄壞她的枝頭!

  我可愛的菊花,你苦悶如鐘,吆喝了很久,喊出了一個季節(jié),而肩頭的雨滴,遲遲不肯飄落!

高中寫景作文十五篇2

  我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一個美麗的人工湖。人工湖里可美麗了,所以我叫他美麗的人工湖。

  這個人工湖真美麗。≌嫦駛魔術(shù)師。≌媸且粋千變?nèi)f化的人工湖。〔恍,你看:

  早上,太陽公公剛剛起床,還在刷牙洗臉呢!湖里的睡蓮卻張開了笑臉,正在迎接我們,在對我們笑呢!有是白色的,有紅色的,有粉色的,還有紅白相間的。好像一個個仙女呢!睡蓮的葉子可特別啦!圓圓的像一個個碧綠的大玉盤,可是每葉子上都有一個“V”形的小缺口。你看,他們挨挨擠擠的,好像許多孩子在一起聚會,又好像平躺在湖面上,正在張開小嘴喝水呢!湖里有烏龜,有金魚……它們游來游去,好像在玩游戲呢!

  湖邊的美人蕉、野菊花、劍麻開花了,迎春花換上了碧綠的裙子,柳姑娘在微風(fēng)中梳頭。

  中午,火辣辣的太陽盡情地灑向大地,照在湖面上。微風(fēng)拂過湖面,泛起魚鱗似的波紋,湖里的睡蓮更艷麗了。

  晚上,湖面平靜得像一面鏡子。睡蓮的花瓣好像進入了夢鄉(xiāng)。深夜只有路燈的倒影在水里,還有那高大的柳樹像士兵一樣,在為睡蓮站崗、放哨。

  我愛我的學(xué)校,我更愛學(xué)校那美麗的人工湖!

高中寫景作文十五篇3

  天,黑的越來越早了;風(fēng),漸漸有些涼意。我知道,冬就要來了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著希望,也不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈,也不想秋那樣在落葉聲中享受著恬美的夢寐。但我最喜歡的季節(jié)——冬,在晶瑩的雪花中寧靜地儲蓄著力量、孕育著生機。

  家鄉(xiāng)的冬天,有著燦爛的金黃。綠了一個夏天的草木,經(jīng)過了一個秋天的風(fēng)霜,已呈現(xiàn)出一片金黃,風(fēng),稍稍有些寒冷,卷著零散的落葉,顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強地掛在枝頭,在寒風(fēng)里抖動自己不屈的身軀。

  家鄉(xiāng)的冬天,有著晶瑩的潔白。雪,當(dāng)然是冬的主角,冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝,今天,又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像無數(shù)潔白可愛的小精靈,悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞,是多么的潔白,多么的輕柔,似玉、像霧,不一會兒,地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”大地一片銀裝素裹,分外妖嬈,不由令人流連忘返,陶醉其中。

  這是一片熱鬧的景象:年輕人在雪中漫步、嬉戲,嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情,他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人,打雪仗,享受著冬為他們帶來的歡樂,爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個角落。告訴人們:冬來了!我也走出家門,漫步在寧靜的雪中,看到這晶瑩潔白的世界,聽到雪從樹梢上落下的聲音,聞到一股夢幻般的清新,一片雪花飛入口中,透心的清涼、甘甜,令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著,享受著這圣潔、靜謐的氣氛。家鄉(xiāng)的冬天,沒有刺骨的寒冷,有的是涼爽而又夢幻的氣息,家鄉(xiāng)的冬天,沒有凜冽的寒風(fēng),有的是清涼而又柔和的清新。我愛家鄉(xiāng)的冬天,愛這個晶瑩剔透的季節(jié)!

高中寫景作文十五篇4

  清晨漫天薄霧,行車數(shù)百公里,到達了細雨濛濛的杭州。

  對杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建筑林立,現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息。

  從城郊進入老城區(qū),樓層漸低,空間漸寬,視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現(xiàn)在餐館承包,又冠以承包人的品牌,于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財主搶親。

  飯店距西湖很近,只有十分鐘的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建筑是世界名品商場、百貨商店,透過櫥窗,林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車,她們就開始商量購物計劃了。

  杭州之為“天堂”,就因為美麗的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍保留著三面山一面城的格局。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區(qū)向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。

  江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅,早已打破嚴(yán)冬的蕭殺,渲染出勃勃生機的春意。面對微波蕩漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近觀賞心悅目的春色,一路勞乏的筋骨不禁松弛下來,萌發(fā)出靜坐湖邊小亭,悠悠觀賞,細細品味的欲望。

  集體出游嘛,總是將游程分割為一站站目標(biāo),每站給定一段時間,團隊成員“跟著走”、輪流拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,靜靜走在人群中,用心捕捉眼前的美麗。

高中寫景作文十五篇5

  一進門,就聽見同學(xué)們都在談?wù)撘粭l消息:今天要下雪。我一向?qū)μ鞖獠桓遗d趣,可這次,我也不由得興奮起來,看看窗外,天灰蒙蒙的,云都都擁在一起,把太陽都給遮住了。“什么時候下雪呢,不管怎么說,20xx年的第一場雪真的是寧人你興奮呢!”我心里默默的想著,竭力掩蓋出我臉上的興奮。

  “看哪,下雪啦!真的下雪啦!”不只是誰喊了一聲,我們的目光都齊刷刷地看向窗外!罢娴陌。娴南卵┝。”雪花一片一片地下著,想一只天鵝在云朵上抖動著自己的翅膀,潔白的羽毛化為雪花飄落下來,真的是太美了;而它慢慢又多了起來,互相擁抱著,瞬間變成一顆顆雪粒,墜落下來,落到地上,又干燥,又輕盈。

  夜幕降臨,人們都慢慢進入了夢鄉(xiāng),可雪仍在下著。第二天一早,我們起床后做的第一件事就是拉開窗簾看看窗外那美麗的雪景。地上,屋頂上,汽車上都鋪滿了厚厚的雪。薄一點的雪地踩上去,軟軟的,非常舒服,但感覺非常容易滑倒;厚謝的雪地踩上去,硬硬的,但給我一種安全感,有種“大膽地,放心地走吧”的感覺。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都盡情地享受著雪給我們帶來的樂趣:堆雪人,打雪仗……隨處可見,就連一些平時十分嚴(yán)肅的老師都停下來,彎下腰,迅速地捏好一個雪球,朝旁人扔去。旁人雖“中彈”了,但大家都在大笑著“回敬”給他人。

  呵,好一個銀白色的世界!這地場雪雖然現(xiàn)在已經(jīng)完全融化掉了(其實沒完全融化掉,垃圾房旁邊還有雪沒融化掉),但是在人們的心里卻沒融化,這第一場雪,我們永遠都不會忘記(我敢保證,明年下第1場雪的時候我還會這樣說,但今年的第一場雪肯定忘得干干凈凈了)!

  俗話說,“瑞雪兆豐年”,今年的第一場雪告訴了我們,今年又是一個大豐收。夜里,我夢到了外婆家里的果園里的書上長滿了蘋果,橘子,葡萄架上也長滿了珍珠般的葡萄,我也可以大吃一頓了……)我的口福也開始變好咯!

高中寫景作文十五篇6

  融化了冰凍的河流是春風(fēng),拂綠了荒野的是溫暖。滋潤著生命的是點點滴滴的感動。

  2月

  2008年的到來給了這片土地太多的歡喜,同時,也給了這嚴(yán)峻的考驗。

  冰雪覆蓋著大半個國家,凍裂著中國大地。有家卻不可以歸的大家在社會的溫暖中找到了歸宿。大家相互支持著,那一份份赤熱的愛,溫暖融化了大地。

  3月

  雖然面對著無理的抵制,可愛們還不忘團結(jié)一心,努力為我們的國家做些什么,溫暖著被燒傷的圣地。

  4月

  神圣的奧運火炬?zhèn)鬟f著每一位中國人世間的夢想,不料卻受到阻攔,刺傷了一雙雙熱情張開的手臂。

  熱血在身體中流動,澎湃著。一顆顆火熱的心團結(jié)了起來,一同維護著大家漂亮的家園,維護著五星紅旗,維護著神圣的大地。大家堅信,團結(jié)就是力量!高揚著五星紅旗,追求我們的理想。

  5月

  善變的5月又一次敲碎了大家脆弱的心,地震災(zāi)害使多少人喪失了生命,使多少人在生活道路中留下一道深深的不可抹去的疤痕。

  但大家沒忘記給予他們溫暖,給予他們關(guān)愛。用自己真誠的幫忙,換回生的期望。

  在時間的河流中,使人感動的,不是苦難,而是至于內(nèi)心深處的真善美。拔開眼前的烏云,感受那種源于心靈真的的熱愛。讓心靈重奏那動人的心弦的樂曲,讓春風(fēng)吹來的感動,永古長存!

高中寫景作文十五篇7

  春天是充滿生機的,它生機勃勃,鳥語花香;夏天是充滿炎熱的,它綠樹成蔭,驕陽似火;冬天是寒冷的,它銀裝素裹,粉妝玉砌。但我卻愛那金黃的秋,那迷人的秋,那瓜果飄香的秋。

  夏姑娘悄無聲息的走了,收走了熾熱的光芒,而秋姑娘卻不知不覺中來到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗,如金子般閃耀的長發(fā)傾瀉而下,在陽光的照耀下生輝,多么美麗的秋,多么迷人的秋!此時的校園披上了金黃的`衣裝,漫步在校園中,一股撲鼻而來的香氣,撩亂了我綿長的思緒,一路追尋過去,展現(xiàn)在我眼前的是一幅獨特的校園秋景圖。校園的秋,沒有冷清,沒有悲涼,而是充滿了生機,充滿了活力。向前望去,那一簇簇菊花爭奇斗艷,分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里,百花盡凋零,只有這傲骨的菊盡情綻放。那邊的白菊花,似雪,如云,純潔,高雅;那邊的粉菊花,似蝶,如霞,艷麗,迷人;那邊的**花,似金,如葉,高貴,雅致。在這空曠的校園,被秋菊們裝點出了生機,裝點出了活力。那一叢叢,一簇簇的秋菊爭芳斗艷,細長而微卷的花瓣一伸一縮,格外美麗。這傲骨的菊呀,這不畏風(fēng)雪的菊!

  漫步在校園的小徑上,兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹,一陣秋風(fēng)掃過,又有幾片黃葉飄落下來,陷入泥土中,這不由使我想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這千古名句。在這眾多的落葉,我卻更喜歡那楓樹的葉子,當(dāng)一地黃葉遍布時,那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風(fēng)采,只需一片,便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精致小巧,清晰的脈絡(luò)一目了然,光滑的葉面,絢麗的色彩,如同熊熊烈火,愈燃愈烈,點燃了枯黃的秋色。這可真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。 我愛秋天,愛她的天高氣爽;愛她的云淡日麗;愛她的香飄四野。我愛這秋的韻味!

高中寫景作文十五篇8

  深秋,有兩個明顯的標(biāo)志,其一是豐收,另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

  這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發(fā)現(xiàn),落葉歸根的過程,是多么的精彩,多么的歡樂。

  抬頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那么可愛,那么耀眼。

  秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。

  那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?

  我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調(diào),輕輕說了聲:“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。

  正巧,它的伙伴們來了,和它一起準(zhǔn)備滋潤老楓樹。

  秋姑娘笑了,打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風(fēng)聲,翩翩起舞。

  楓葉們飄到樹桿了,這時,秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?

  秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。

  此時,楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對它們來說,老楓樹就是一個絢麗的世界,一個枝叉就是一個國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會十分歡樂,也許會在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。

  看!它們在比賽呢,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……

  天色已晚,不時還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……

  啊,真美啊!

高中寫景作文十五篇9

  在我家鄉(xiāng)的一個部落,那里是一個非常美麗的地方,那里綠樹成蔭,四周槐樹,小溪也是清澈見底,溪中有魚兒,每當(dāng)游客在我家鄉(xiāng)游玩時,路過小溪,總能發(fā)現(xiàn)魚兒游的很快樂,總能感覺似與游者相樂。

  不過這些只不過是一個小小的細節(jié)而已,最引人注目的是我家鄉(xiāng)的秋天了,特別是到了槐樹落葉的時候,葉子就像火紅的彩霞一樣,如果你能在其中游蕩一下,你就會覺得仿佛是在童話中的仙境一般,讓人回味無窮,尤其在收莊稼時看到的景色一樣,使人陶醉,人們都在努力的趕著收莊稼的勁頭,帶著兒女們,孫子們一起談著、笑著、吃著,并不是只有我們一家人,其他人也是一樣,我的家鄉(xiāng)在收莊稼的時候,將近三十畝地上都充滿了笑聲和歡鬧聲,在我快要放假的這段時間,我就已經(jīng)為回到家鄉(xiāng)而感到高興,甚至是興奮,因為我很珍惜在家鄉(xiāng)的時間,因為那里不僅有歡鬧聲,還有我的心靈感應(yīng)。

  眼睛一閉一爭,短短幾年時間過去了,我再也沒有回過老家,雖說我已經(jīng)長大,到我還留戀我的那一段美好的情景,我想回到過去,可是沒那個機會,如果上天再給我一個這樣的機會,我絕對會珍惜的!

高中寫景作文十五篇10

  不知何時,雨開始淅淅瀝瀝的下了,入秋后的這場雨,來的也還是有些猛烈,帶著略有些寒意的風(fēng),長驅(qū)直入的席卷了整個青城。而青城也在此時驀地掛上了一點秋涼。

  入夜的青城,靜謐的有些詭異,黑黢黢的山路在帶著八卦圖樣的路燈照耀下,也點綴上了散碎的星辰,側(cè)耳聽著雨聲打在地上的聲音,仿佛像是聽見珍珠落在翡翠的盤子里一樣,很是動聽。撐著傘,一路小心翼翼的走上了山路,聽著風(fēng)吹在凋零的樹葉的聲音,忽的也就感染上了一層凄涼。

  雷和電的影子不停的在天空中徘徊著,彳亍著前行,身上卻還是被雨水沾濕不少,秋季的雨不似春季的雨溫和,也不似夏季的雨粗獷,秋季的雨,帶著一種席卷全身的悲涼,寒徹心扉。

  人生幾度秋涼,曾幾何時,也突然開始悲秋,帶著一種絕望的態(tài)度悲秋。

  抬頭看著近在咫尺的青城山門和山門外的寺廟,秋風(fēng)帶著秋雨襲來,不禁打了一個寒戰(zhàn),夜晚的青城,帶著別具一格的情調(diào),呈現(xiàn)在眼前,門前的奚落,卻似衰敗的王謝之家。清凈的有些過分的氛圍,卻流淌著安撫人心的力量。用手撫過那些百年的古木,參天高的樹木,帶著濃厚的草木之氣,沁入心脾,瓦解掉那些積存在心底卻久久不能釋懷的污濁。

  轉(zhuǎn)身離開,青城在我的背影后慢慢的縮小,再縮小,直到完全消失。黑夜之中,辨不清它的方位,卻能在電閃雷鳴之時偶爾看到一個高大的影子,佇立在那里,千百年不動。

  原路返回,黯淡的燈光在越來越大的雨中漸漸的模糊了,像是隔了層毛玻璃,然而溫和的燈光還是透了過來,照在心中,沒有陽光溫暖,卻帶著火燭的氣息。微微的笑著,管它傘外雷雨再大,傘內(nèi)卻還是安靜如初。青城如此靜謐,傘內(nèi)如此靜謐,即使它不是白日那清秀的青城,那又有什么可惜的呢?

  青城聽雨,聽到的是心聲,聽到的也是感悟,感悟的不是其他,只是人生幾度秋涼而已。

高中寫景作文十五篇11

  我不敢說我們學(xué)校是全世界最美麗的校園,但我敢說我們學(xué)校是全市最美麗的校園。因為那一片白樺林,因為那一片桂花樹,更因為那一片朗朗的讀書聲,我們學(xué)校一定是全市最美麗的校園。

  學(xué)校的白樺林是學(xué)校最久遠的故事。聽我那身為我們學(xué)校老師的媽媽說,這片白樺林是學(xué)校建校前就有的一片樹林。那會兒媽媽還沒有出世,

  是常來給學(xué)校小賣部送副食品的外公在媽媽在這個學(xué)校開始讀書時告訴媽媽的。后來媽媽從這里畢業(yè),又去外面讀完大學(xué)回到這里當(dāng)老師,和爸爸組成家庭,生了我,等我再在這里上學(xué),媽媽告訴我,這片白樺林比我們誰都要年長,也比我們誰都要更正直。

  學(xué)校的桂花樹則是媽媽在學(xué)校當(dāng)老師后的事情了。媽媽說種這些桂花樹是她一位已經(jīng)退休的前輩老師提議的,說是在學(xué)校里種上一片桂花樹可以讓大家在桂花來的季節(jié)不出學(xué)校就能感受到桂花的氣息,讓學(xué)生們和老師們在花香中有一個好心情。的確,有了這一片桂花樹的學(xué)校,比任何別的學(xué)校都有森林的氣息,而森林的氣息是可以給每一個向往大自然的人感到心曠神怡的,后來的我們都能夠體會到這位老師的明智和前瞻遠矚。

  學(xué)校那朗朗的讀書聲則不一定是別的學(xué)校沒有的,可我們學(xué)校的讀書聲或許可以算是最最特別的。我們會在早自習(xí)未開始前,大概早晨天未亮的時候,學(xué)校里便遍布著讀書聲了,是我們自發(fā)進行的早讀,也是我們自發(fā)組成的漢語學(xué)習(xí)團隊。沒有限制,沒有規(guī)矩,早上早起了的同學(xué)或者老師,都可以加入這個早讀的隊伍,不為給別人聽我們的朗朗讀書聲,只為練習(xí)那自己喜愛的漢語言,像古時的私塾那般傳承我們的漢語。

  這些還只是我們學(xué)校比較特別的地方,學(xué)校之所以可以讓我自豪的認(rèn)為是全市最美麗校園,還有很多很多我們習(xí)以為常卻其實別具一格的地方,一定可以讓初到我們學(xué)校的人都感受到全市最美麗校園的風(fēng)采。

高中寫景作文十五篇12

  帥氣的小伙子似的伸出雙手把它緊緊擁入懷中。這兒山明水秀,四季如春。其永和的天然松樹林下,絲絲泉流涌流,撫育著一方方勞苦大眾,更有知名的泰和春酒為之添光,也多了少許奧秘的顏色。我的幼年、少年,有許多韶光都是在這兒度過的。

  自從初中結(jié)業(yè),我便離開了我故土。因而,腦海里經(jīng)常會有些回憶。這便是我的故土,我先人日子過的當(dāng)?shù)亍.?dāng)腳踏過并不高低也并不平整的路時,厚厚的黃土地與滾滾綠浪悵惘了我的眼。沿著路周圍被塵土迷遮住了本性的野草緩緩而行,母親敦促著我的腳步,又指點著莊稼的長勢,幾分驕傲,幾分慨嘆,幾分嘲弄。一輛滿載糧食的三輪車急急馳過,在一片滾滾煙塵的跟隨中消失了;鞚岬目諝庵,傳來向日葵地里采花姑娘們的笑語,帶著一些濕潤的氣憤。路一旁渠里長滿浮萍的水好像對這全部都沒定見,僅僅冷酷的悄悄地把雜草蕩開,蕩回……

  故土僅有的景致大致便是那陳舊的果園與天然松樹林。惋惜的是,我無法進入。印象中僅有的一次相見便猶如返古。樹林下雜草叢生,土地上長滿了蘆葦與馬尾草。蒼色的樹干,一頭栽進黃土,一頭昂向彼蒼。林間樹下,青苔漫布,風(fēng)塵罩面。百年不曾湮滅的瀟瀟風(fēng)雨使這史樹愈加巨大。但樹無言,葉無言,悵惘的目光定格在氣勢洶洶的迎客松上,縱情咀嚼著千古不變的前史、傳說與歌謠,榮辱興衰,何認(rèn)為證?那房子已門壁斑斕,如古拙的塤宣布的那悠遠而深邃的咽聲,似對神靈的崇拜,遠古的追思,都灑滿了陳舊的奧秘。一道圍墻,兩扇鐵門,猶一道古今之間的防地,鎖住了往日先人們一切的爭端與莊嚴(yán),不設(shè)防的日子里,孩提們都爬上高高的圍墻上,先人的脊柱支撐著咱們登高望遠……

  秋,將至。

  夜幕降臨,四處燈火通明,沒有了幼年的漆黑,也帶走了那時的歡笑。往日的溫情和喧鬧已被今日的冷酷和幽靜替代。人們,都在展現(xiàn)自己和關(guān)閉自己。高高的迎客松下,沒有人再來納涼,它只好靜立在風(fēng)中,靜靜無聞,又是一道景色。

高中寫景作文十五篇13

  春天是個美妙的季節(jié),它使萬物復(fù)蘇,給枯黃的花草樹木帶來雨露,將寒冷的北風(fēng)帶走。當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也不例外,我家鄉(xiāng)的春天奇異的,是美麗的,是無語言比的。

  春天,萬物萌生。光禿禿的樹萌發(fā)出嫩嫩的小芽,好奇的遙望大地;鮮艷的小野花已綻放出了它那迷人的笑臉,像一位花枝招展的小姑娘;纖細小巧的小草從大地之中探出它的頭來,曼妙的身子在微風(fēng)中輕輕舞動;鳥兒已經(jīng)回歸,譜出一個個動聽的春之音符。

  耀眼的金太陽已經(jīng)出來透風(fēng)了,歡快的射出萬丈光芒。田野里金燦燦的油菜花已落英紛飛,嗡嗡的蜜蜂在叢中流連忘返,繽紛多彩的蝴蝶在上空飛舞,一會兒在這兒,一會兒到那兒。一片和諧、靜謐的樣子。孩子們已經(jīng)出來玩了,天空中有蝴蝶樣的風(fēng)箏,蝙蝠樣的風(fēng)箏,還有黃鶯樣的風(fēng)箏,各種各樣,千奇百怪,無所不有。

  村前那條蜿蜒曲折已經(jīng)恢復(fù)了它的活潑,彈奏起了悅耳的樂曲,你聽,“叮咚叮咚叮咚”,這就是它獨特的聲音,如果你仔細去聽,那么你會發(fā)現(xiàn),那是多么的讓人懷醉!碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——兩旁的柳樹守護著小溪,枝條自然的垂下,輕輕的拂著溪面,像一位慈愛的母親撫摸著自己的娃娃。

  家鄉(xiāng)的春天真的很美,鳥語花香、姹紫嫣紅真的是一點也不為過,我望著藍天與大地,大聲的說:“我—愛—你,我美麗的家鄉(xiāng)!

高中寫景作文十五篇14

  夏姐姐的到來,讓天氣變得十分炎熱,好像一個大蒸籠。終于有一天太陽公公請了一天的假,天氣從晴天變成了陰天!毖健=裉焯鞖庹鏇鏊,我們一起去東湖逛一逛吧?“媽媽提議道。”好。終于可以出去玩耍咯!拔覀兏吲d得一蹦三尺高。因為這幾天太陽非常火熱,所以我們只能在家里無聊地玩耍了。只要我們一聽到去玩,就會爽快地說:”好!安痪,我和媽媽來到了東湖的門前,映入眼簾的就是”依水山莊“這四個大字。我們走進東湖,發(fā)現(xiàn)東湖已經(jīng)換了一套綠色的大衣。中間有一座假山,它被一些奇花異草的植物包圍著。不一會兒,我們來到一條長廊上,旁邊掛著許許多多的紅燈籠,上面有的寫著:”恭喜發(fā)財“,還有的寫著:”萬事如意“。我們看見了一個小亭子,就在那里喝茶、聊天。不久,我們又看見了一座小山頂上有一座小涼亭,旁邊種了許多樹,最讓我喜歡的就是那杜英了,它的花長得像一顆顆櫻桃,但比櫻桃要小一些。杜英是杜英屬。常綠喬木。小山旁有一條小河,里面的魚兒在水里歡快地玩耍著,也有人在喂小魚吃面包渣呢。走了一段路,我們來到了九曲橋上,遠遠看去,水的波紋好像魚的鱗片。九曲橋中間有座湖心亭,兩邊有兩棵夾竹桃,雖然它們的名字相同,但是開花的顏色不一樣。遠遠看去,好像兩棵樹在守衛(wèi)著湖心亭。在湖心亭前,還有二只可愛的小象寶寶喲。走著走著,不一會兒,我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹,這棵樹非常像一把巨大的遮陽傘呢。原來這棵樹叫盤槐,長得非常像柳樹。不久,我們來到一座橋上,發(fā)現(xiàn)了一個古樹——香樟,它已經(jīng)有一百多年的歷史了。接著我們來到一塊巨大的石頭上,仰著頭,張開雙臂,懷抱空氣,做出一幅非常享受滿足的樣子。上面還刻著:樵夫祠遺址。不一會兒,我們看見了一片竹林,青翠欲滴,看起來讓我十分清爽舒服。

  馬上到黃昏了,我們就依依不舍地走出了東湖。在回家的路上,我想:秋天的時候,東湖會變成什么樣呢?

高中寫景作文十五篇15

  在一個周末的晚上,我和我們一大家到燈火通明的廣場去玩。

  廣場可真美呀!一進廣場,映入眼簾的是一個如龍似月的水壇,水壇邊上用花崗石砌了個光滑發(fā)亮的石圈。水壇里,水是那么清,清的能見底;水是那么深,光都照不到底。就在那一瞬間,燈光點亮了,我還沒搞清發(fā)生了什么事,噴泉的水柱就直插云霄,有的中高邊低,樣子似乎像山一般,圍在“利劍”旁邊,后面的噴泉一會兒交叉,一會兒分開,就像人的手指交叉分開一樣。突然,站在最前面的小噴泉向四面八方噴出水花,又忽然轉(zhuǎn)起來,形成了“速成水龍卷風(fēng)”,最后出現(xiàn)的讓大家大飽眼福,因為水柱后的燈光和水柱“攪”在一起形成了圖案,就像在電視上看到的一樣,讓觀眾目瞪口呆。

  又過了一會兒,燈光在水中炸開了,紅的、黃的、綠的、藍的、白的……水停了,一門“多孔‘炮’”“發(fā)炮”了,“炮”在天空中“打響”了,發(fā)出許多“炮”。其實“炮”是五顏六色的燈光。

  我們還未參觀完全部廣場,就晚上九點半了,真是光陰似箭啊!我們只好一步三回頭地回家了。

  簡評:想象豐富,在動與靜的變化中綻放美麗。

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