溝通的樂(lè)趣_1200字
在物欲橫流的當(dāng)代，還有多少人沉醉于浮華之中？在虛度的時(shí)光中里是否曾記得舊時(shí)的關(guān)愛(ài)?是否聽(tīng)到家中的一聲聲的嘆息？又是否體會(huì)到空屋中那顆孤獨(dú)老人心？下面我將分享爺孫間一次既平凡又珍貴的溝通。 --------引言
正值初夏，太陽(yáng)高照，院子里頓時(shí)一片金黃。有幸地是一顆枝繁葉茂的梧桐樹(shù)下有一片陰涼。我隨著爺爺端著椅子，一起到樹(shù)下乘涼。爺爺一只手拿著蒲扇，另一只手握著播音機(jī)，閉眼享受著陽(yáng)光的饋贈(zèng)。嘹亮的`金屬聲縈繞在爺爺?shù)亩�，卻是一種閑適。
我端詳著爺爺臉上的黑斑，看了許久。爺爺年紀(jì)雖大，但依舊精神抖擻，不高興了提起嗓門(mén)，連樹(shù)上的果果也要被震得發(fā)抖。歲月的滄桑留給爺爺?shù)闹挥心巧钌畹陌櫦y與渾黃不清的雙眼，但爺爺從來(lái)都不在乎。即使人老了，身體有所不便，可一接到兒女的來(lái)電，爺爺一定會(huì)用盡他最大的聲腔來(lái)表示身體健康，無(wú)病在身。
播音機(jī)依舊傾訴著過(guò)時(shí)的回憶，卻多出了一聲聲交談。
“爺，我爸說(shuō)他明天就會(huì)回來(lái)，再也不會(huì)去了�！蔽业穆曇艉苋�，包含了一絲絲期待。爺爺此時(shí)已睜開(kāi)了眼，笑道：“好��！等你爸回來(lái)了，這日子也好過(guò)了�！睜敔斂攘藥茁暲^續(xù)說(shuō)道：“小豪，我知道，這幾年的確苦了你。跟著我們這些半入黃土的人，吃不到什么好東西。爺爺，年紀(jì)大了，這眼睛看不清東西�！闭f(shuō)著，爺爺揉了揉眼睛，滿目蕭然，“做菜呢，放鹽、醋時(shí)而多時(shí)而少，總弄不好�？赡悴](méi)有抱怨，也不計(jì)較菜太軟，難以下口，這些爺爺都知道······”
我一直沒(méi)吭聲，不知是爺爺?shù)脑捳f(shuō)到心坎，還是怎么的，此時(shí)心中只有一份深深的理解。“爺，沒(méi)什么，都可以······”我很想平息爺爺心中不該有的愧疚，卻不知怎么，越說(shuō)越?jīng)]底氣了。
播音機(jī)仍然高歌個(gè)不停，爺孫倆稍有一陣子停止了交談。
“小豪，聽(tīng)說(shuō)你這次學(xué)習(xí)又下降了，要努把力哦！”爺爺忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正對(duì)著我說(shuō)：“爺爺也念過(guò)一些書(shū)，也知道上學(xué)累上學(xué)苦�！睜敔斁瓦@樣陷入了回憶，神情十分陶醉，仿佛是對(duì)我傾訴，又仿佛不是。
“那時(shí)，我的父親送我去讀小學(xué)。而在那里，最令我印象深刻的就是課堂寫(xiě)字。先生十分嚴(yán)厲，一整天誰(shuí)若不按要求寫(xiě)好字······那可是要打手心的！嘿嘿！爺爺以前就不愛(ài)學(xué)習(xí)，一字一筆寫(xiě)得歪歪扭扭的，常常挨打。先生就用他手中的長(zhǎng)木條，啪！啪！啪！啪地打�！睜敔斉d奮地用手演示著這個(gè)情景，頗是愉快。
“呵呵呵”我也不禁被爺爺?shù)膭?dòng)作逗笑了。然后爺爺立刻抱著腦袋，搖搖頭像小孩般弱弱地說(shuō)：“先生，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！我······我馬上改！”頓時(shí)，我扯過(guò)臉去，狂笑不止。隨后爺爺手一拍，“小豪��！你要努力啊，不要像爺爺這樣荒廢了學(xué)業(yè)！”
“爺，那后來(lái)呢？”我不禁追問(wèn)道。
“后來(lái)啊！爺爺從了軍，跟著隊(duì)伍打印度兵�！睜敔斦f(shuō)著，感情愈發(fā)強(qiáng)烈�！澳憧刹恢烙《缺８唏R大，要多囂張有多囂張�！苯又鵂敔斉耐却笮Γ骸翱蛇@正是他們的弱點(diǎn)！大刀戰(zhàn)，正因?yàn)槲覀儌�(gè)頭小，拼殺時(shí)個(gè)個(gè)像靈猴一樣，輕易穿過(guò)印度兵的腋下，然后繞到他們背后來(lái)兩刀！嘿嘿！他們就這么倒下啦！”爺爺激動(dòng)地說(shuō)道。
不知不覺(jué)播音機(jī)停止了回憶，看是沒(méi)電了。
爺爺也察覺(jué)到了，笑呵呵地站起身來(lái)，一身輕松，爽朗地感嘆道：“那時(shí)�。∧莻�(gè)屬于我們的時(shí)代，多么令人懷念啊······”然后握著播音機(jī)徐徐入屋。
此刻，我的笑聲遏止，看著那個(gè)背影，回味著那聲感嘆，沉思了······
但愿將來(lái)，我的兒孫也能同遲暮的我共同享受這份溝通的樂(lè)趣吧！
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