高中生優(yōu)秀作文（通用66篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高中生優(yōu)秀作文（通用66篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生優(yōu)秀作文 篇1
記得，一九九五年九月八日，那個(gè)洛杉磯探員古斯曼打開大學(xué)區(qū)一所公寓的大門時(shí)，一位藍(lán)眼睛的西洋人無(wú)法不為眼前凄艷的景象動(dòng)容：古色古香的家具散發(fā)著迷人的光暈，看到一位身著褐紅色旗袍的華裔老婦人躺在客廳中央一塊華美的地毯上。桌子上還擺著一沓文稿和一枝未合蓋的鋼筆。黑白的瓜子殼散落一旁……古斯曼自然不知道，他面前的正是聲名響徹華文文壇的才女張愛玲；他更不知道，這個(gè)在寂然中悄悄辭世的才女有著怎樣的心思與感情！
或許張愛玲早已計(jì)算好她的逝去，要不然她為什么留下“把遺骨帶回上�！钡倪z言。友人們?cè)貒?guó)，然而她又不愿：“能回去的已然不是上海了。”是呀，她是屬于中國(guó)的舊時(shí)代的，十里洋場(chǎng)，紙醉金迷，而那個(gè)時(shí)代早已成為過去，她所能夠的只是忘記，忘記前半生的喧囂，忘記前半生的浮華，忘記他人帶給自己的傷痛或是不快，以至忘記自己，在一群柏克萊學(xué)子健步如飛的身影中完成對(duì)靈魂徹底的放逐。張愛玲將一切浮華寫在沙地上，大風(fēng)呼嘯而過，痕跡漸漸淡去，一切都是那么落寞……于是，她說：“我的心輕了……”
在五十年前，張愛玲把自己最心愛的照片夾入《流言》的扉頁(yè)——那張年輕的臉上洋溢著微笑。五十年后的今天，面對(duì)許多往日舊影，她毅然提筆，在每張舊照片下記錄隨想，記錄追憶，記錄當(dāng)年的感恩與感動(dòng)。無(wú)法不愛亦無(wú)法不恨，愛情在時(shí)光的流轉(zhuǎn)間更加刻骨銘心。而追憶仿佛回旋的樓梯，上上下下，回環(huán)往復(fù)，沒有人知道會(huì)在哪一級(jí)階梯迷失方向，沒有人知道會(huì)在哪一級(jí)階梯停下。于是，《對(duì)照記》成了張愛玲的絕筆。張愛玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下更加清晰……
在《傾城之戀》中，張愛玲深情地道出了“與子相悅，死生契闊，執(zhí)子之手，與子偕老”——這不正是她銘記在心的愛么？這不正是她“忘記”之后，用以支撐生命與心靈的“銘記”么？
現(xiàn)在她已長(zhǎng)眠，但她雖死而生。當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界，靈魂卻已凝成了剔透的白石。忘記浮華，銘記真心。
那讓我再來說一聲：執(zhí)子之手，與子偕老……
高中生優(yōu)秀作文 篇2
也許現(xiàn)在的小孩很少挨打吧！即使是打，也是用手，而不是用竹條。他們應(yīng)該很幸福吧，我常常這樣想。
時(shí)至今日，我仍然忘不了小時(shí)候被母親用竹條打的事情。
那時(shí)，媽媽對(duì)我和弟弟格外疼愛，讓我們吃好，穿好。6歲那年，我開始上學(xué)了，媽媽特意給我買了一個(gè)嶄新的書包。我高興極了。
還記得家的附近有幾棵桂花樹。開花時(shí)節(jié)，桂花開滿枝頭，蜂飛蝶舞，非常誘人。那家的主人看桂花看得很緊，不準(zhǔn)我們?nèi)フ酃鸹�。一天放學(xué)后，我們幾個(gè)小伙伴走到了桂花樹下，我們望著樹上誘人的桂花，嗅著濃濃的花香，終于，幾個(gè)經(jīng)不住誘惑的男孩子像猴子一樣嗖嗖地爬上樹丫，一邊折樹枝，一邊摘花往兜里塞，還不住地往地上撒。我們幾個(gè)膽小的女生只是站在樹下，凝視著那滿樹金黃并帶有香味的桂花，看著樹上小伙伴得意的神情，心里又是嫉妒又是向往。但母親訓(xùn)斥的聲音還在耳邊響起：咱做人要有骨氣，不是自家的東西，半個(gè)指頭大都不碰。我只能打消心里的念頭。為了拒絕花香的誘惑，我使勁閉上雙眼。
突然，身后響起一聲呵斥：誰(shuí)家大膽的毛孩子，竟敢偷折桂花看花的人就出現(xiàn)在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方�；锇閭円粋�(gè)個(gè)慌忙溜下樹四處逃竄。只有我，雙眼緊閉，雙腳像釘了釘一樣邁不開步，呆呆地當(dāng)了俘虜，被帶到母親面前聽候發(fā)落。
母親的臉色由青變白，由白轉(zhuǎn)青，一聲大喝：“跪下！”她從沒發(fā)過這樣大的脾氣。我膽戰(zhàn)心驚地跪在衣柜前。
“我……沒偷……”
“還敢嘴硬？”母親氣得發(fā)抖。一把抓起屋角的竹條，疾風(fēng)驟雨般落在我身上。我滿腹委屈，不哭不叫，只是緊緊地閉上雙眼……
晚上，我早早地鉆進(jìn)了被窩，身上的鞭痕火辣辣地疼。
隱約聽見一陣敲門聲——是那個(gè)看花人。他直給母親賠不是：“真對(duì)不起，我錯(cuò)怪你家孩子了。我問了那群毛孩子，他們說你家孩子只是站在樹下，沒有折花……”
只在這時(shí)，我的眼淚才奪眶而出。
不知過了多久，在朦朧之中，我感到一只溫和的手在撫摸我的傷痕。我微睜眼睛，只見母親的眼中沁滿淚水，眼里滿是心疼和憐惜。一邊幫我上藥，一邊問我疼不疼……
多少年過去了，這一幕時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。在面種種對(duì)誘惑的時(shí)候，我忘不了那浸透母愛的竹條，忘不了母親的諄諄教誨。
高中生優(yōu)秀作文 篇3
遙望雨后靜寂的蒼穹，想起了爺爺生前養(yǎng)的一只鳥，是我，是我毀了它的一生，毀了它的最初的夢(mèng)想。
那是一次我在路邊拾來的鳥，它沒有爺爺?shù)娜魏我恢圾B好看可愛，但我很喜歡它，因?yàn)槭俏野阉盎貋淼模鼩w我管，爺爺把它養(yǎng)大后要把它放回屬于它的天地，我不允許，不同意，所以它在籠子里結(jié)束了它的一生，我親手毀滅了一個(gè)夢(mèng)想。
家長(zhǎng)們又何嘗不是呢？我毀的是鳥的一生，而家長(zhǎng)毀的是孩子們的夢(mèng)想和自主權(quán)。
每朵花的盛開都需要陽(yáng)光，雨水、呵護(hù)，但它們絕不需要照料者的嫁接，請(qǐng)不要隨便改變一朵花，好嗎？即使嫁接后是那么的鮮艷照人，但那不是花朵想要的，花的一生，花做主。孩子們的一生，孩子自己做主。
現(xiàn)在許多孩子都在完成父母的夢(mèng)想，他們忘了自己最初的夢(mèng)想是什么，孩子們所做的一切都是按照家長(zhǎng)的意愿完成，孩子們有自己的計(jì)劃，有自己的夢(mèng)想，孩子們好多次想告訴家長(zhǎng)們，可當(dāng)善良的孩子們看見疲勞的父母下班回來癱在沙發(fā)上時(shí)，心，軟了。會(huì)想到，父母為我做了這么多，我怎么可以違背父母的意愿呢？父母太辛苦了，我還是不要說了。每當(dāng)你這么想時(shí)，最后，你就不能完成自己的夢(mèng)想，待孩子們長(zhǎng)大之后，等他們也有了孩子時(shí)，就會(huì)讓自己的孩子去實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)未完成的夢(mèng)想，如果一直這樣下去，何時(shí)是結(jié)局呢？
自己屬于自己，我的時(shí)代，屬于我；我的計(jì)劃，會(huì)實(shí)行；我的未來，我做主！
高中生優(yōu)秀作文 篇4
正如詩(shī)人所說，“青春期是轉(zhuǎn)瞬即逝的一天，是充滿遐想的一天，是簡(jiǎn)單的一天，是多變的一天……”。
當(dāng)我們處于完美的時(shí)候，我們應(yīng)該花時(shí)間發(fā)展自己。說到愛因斯坦，很多人會(huì)想到他過人的智慧和非凡的成就；說到毛澤東，許多人會(huì)想到他非凡的軍事才能；提起袁隆平，很多人都會(huì)想到他的偉大成就——雜交水稻。但是他們的天賦僅限于此嗎？答案是否定的，愛因斯坦會(huì)拉小提琴，毛主席是偉大的詩(shī)人，袁隆平擅長(zhǎng)打乒乓球。從這一切，不難看出，偉大的人不是一個(gè)人做自己的事業(yè)，而是也有廣泛的興趣愛好，可見綜合素質(zhì)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。決定木桶體積的不是最長(zhǎng)的板子，而是最短的。所以，除了緊張的學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展特長(zhǎng)，讓自我德、智、體、美全面發(fā)展。
秉承“適合教育”的理念，我校開展了三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)、十月金秋藝術(shù)節(jié)、十一月英語(yǔ)節(jié)四個(gè)節(jié)日。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，而且豐富了他們的課外生活，促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。
三月的春天，脫下冬裝的同學(xué)們像快樂的小鳥，在操場(chǎng)上盡情揮汗如雨，奮勇拼搏，努力拼搏，誓要拿一等獎(jiǎng)�！笆悄腥俗x書的夜晚”，沐浴著四月的微風(fēng)，學(xué)生們徜徉在書海中，讀書的聲音回蕩在學(xué)校里。在十月的金秋，學(xué)生們展示了他們獨(dú)特的技能。剪紙、書畫作品琳瑯滿目。學(xué)校歌手大賽更精彩，音符在云上跳動(dòng)。英語(yǔ)節(jié)是年底的重頭戲，精彩的故事伴隨著學(xué)生生動(dòng)有趣的表演，讓人發(fā)笑。
學(xué)生們，這個(gè)世界有我們，因?yàn)樗枰用利�。在青春里，我們要流下更多的汗水，去�?chuàng)造一個(gè)更加美好的明天！所以，讓我們共同努力，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，讓生活因?yàn)閵^斗而美好，讓世界因?yàn)槲覀兌剩?/p>
高中生優(yōu)秀作文 篇5
雪來了，掛在了春天的尾巴上。還沒來得及細(xì)細(xì)的欣賞，就去擁抱春天的土壤，留下了一地的潮濕和怒放的百花。
感受了冬的冷冽，我們都在期待春的來臨。面對(duì)歲尾送來的驚喜，羞澀的楊柳抽出了鵝黃的絨衣，像霧，像云，又像對(duì)愛情的憧憬，舒心的微笑散在北國(guó)的大地中。到處透露著希望，那些可愛的生命就這樣成長(zhǎng)在風(fēng)雪的洗禮中，簇?fù)碓谙Ｍ�，我的生命飽受了這份愛意的濃烈，就像情人需要玫瑰的映襯。點(diǎn)燃了熊熊的火焰。
壓著這份冬的寒意，我捧起了春的記憶，萬(wàn)紫千紅，蝶蜂爭(zhēng)鳴，到處都是都是忙碌的氣息，我仿佛看到了秋天收獲的喜悅，又看到了成長(zhǎng)的足跡和慢慢的老去，就這樣靜靜的享受著，這份冬之春的欣然，不在去管煥白的容顏。
這個(gè)季節(jié)給我的感覺，就是去體會(huì)那種交換時(shí)節(jié)的失意和希望，如果我們感受到了那一絲和諧的呼應(yīng)，嗅出了那場(chǎng)看不到的盛宴，那我們追求的那些東西就沒有哪一樣比得上安寧和隨心了。
拋卻了遺憾和那些莫名的不快，深入到這份愜意的交替中，醉給冬風(fēng)，夢(mèng)醒初春，讓心中的安寧重歸寂然，走出自己的呼嘯的人生。
高中生優(yōu)秀作文 篇6
若想讓人不枉此生，就去提高生命的意義，當(dāng)我們生命意義無(wú)與倫比之時(shí)，我們生命的境界自然也就不一般了！
當(dāng)人類面對(duì)廣袤的大自然時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命是如此的短暫。人生一世百年而已，而自然界卻已經(jīng)存在億年之久，還不知道它的終點(diǎn)在何方？在世界大自然的歷史中，人類就只是一瞬間，我們的生命就是曇花一現(xiàn)。我們無(wú)力改變自己生命的長(zhǎng)度，只能努力改變生命的廣度。
從古至今，風(fēng)流人物難以計(jì)數(shù)，他們經(jīng)歷住時(shí)代的考驗(yàn)，所以流芳百世，受人敬仰，不枉此生。他們的生命與我們一樣短暫，卻能在歷史的長(zhǎng)河中屹立不倒，在我看來，他們已經(jīng)將自己生命的意義提升到了巔峰狀態(tài)。
我們年少時(shí)，應(yīng)該確立明確的目標(biāo)，勾畫出未來的藍(lán)圖。擁有目標(biāo)，才有方向；有了方向，才能夠不浪費(fèi)時(shí)間。付出汗水，終會(huì)有收獲。當(dāng)年，周恩來總理的理想就是“為中華之崛起而讀書”，與許多時(shí)代名人的目標(biāo)相一致。在民族危難之際，這些有志之士為祖國(guó)未來發(fā)展而拼搏奮斗，所以最終才會(huì)創(chuàng)建中華人民共和國(guó)。
生命是神奇的，我們無(wú)法追尋到他的終點(diǎn)，只能在一步一個(gè)腳印中，逐漸體驗(yàn)其中的奧秘，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，探索的機(jī)會(huì)多了，才會(huì)有見識(shí)廬山真面目的一天。
高中生優(yōu)秀作文 篇7
聽無(wú)印良品的歌，我都會(huì)想起你。無(wú)論你是在我身邊，還是在我心底，我和你的友誼長(zhǎng)存！
初一的時(shí)候，我們很幸運(yùn)的被分在了同一班，又是同桌。更巧的是你和我都喜歡無(wú)印良品的歌。因?yàn)橛芯墸幸鈿庀嗤�，我們很快成了形影不離的好朋友。
無(wú)印良品的歌鑒證了你我從相識(shí)一直到分離。
“我找你找了好久，一個(gè)互相了解的朋友，生活有人分享的時(shí)候，快樂就變的容易許多……”是的，我們經(jīng)常一起穿梭在操場(chǎng)上、花園里、池塘邊。課間休息，你我偷偷地溜出學(xué)校買一些00碎碎的小吃，每一次都能逃過老師的法眼。放學(xué)后，我們一直玩到月亮姑姑的出現(xiàn)才依依不舍的道別。我們彼此都坦誠(chéng)相待，未來沒有什么路不敢走。
“別人都說我們遲早會(huì)分開，我還一心一意地找你回來……”初3的6月，一個(gè)分開的日子。同學(xué)們都說我們不會(huì)再同一學(xué)校讀書的，可你我堅(jiān)持的相信會(huì)在一起的，后來，我們真的分開了。畢業(yè)的那一天，你和我在安靜的河堤上默默的走著，誰(shuí)都沒有開口說話，彼此都享受這份寧?kù)o。
夜?jié)u漸深了，你我用歌聲背對(duì)背的道別，“誰(shuí)能夠劃船不用槳，誰(shuí)能夠揚(yáng)帆沒有方向，誰(shuí)能夠離開好朋友沒有感傷……”
朋友，我只想對(duì)你說：“認(rèn)識(shí)你，真好！”
高中生優(yōu)秀作文 篇8
可能是最近才知道小姐姐辭職的消息，我心里閃過一絲驚訝，但一切似乎都合乎邏輯，果然如此。
在應(yīng)對(duì)這樣的環(huán)境時(shí)，她遲早會(huì)做出這樣的選擇，所以在這樣的時(shí)刻，真的不奇怪，而當(dāng)你知道原因的時(shí)候，你甚至預(yù)測(cè)到她應(yīng)該離開。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境對(duì)于一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的人來說是非常必要的，除非你一開始就抱著混時(shí)間的想法。
有人說，只有和優(yōu)秀的人做朋友，才能讓自己變得更優(yōu)秀。這個(gè)道理真的沒錯(cuò)。
如果在一個(gè)群體里，每個(gè)人的業(yè)余時(shí)間都只是游戲、玩耍、喝酒、聊天，那么如果你只是一點(diǎn)點(diǎn)的勤奮，你就會(huì)被感動(dòng)的一塌糊涂，更有甚者，你會(huì)被拉進(jìn)來參與，不再學(xué)習(xí)，不再爭(zhēng)取進(jìn)步，似乎沒有太多的負(fù)罪感。畢竟大家都一樣？
但是如果你周圍都是一群優(yōu)秀上進(jìn)的人，他們總是在尋找更好的自己，那就完全不一樣了。當(dāng)你想玩戲劇的時(shí)候，她正在讀英語(yǔ)。當(dāng)你想玩游戲的時(shí)候，他正在看書。當(dāng)你想出去玩的時(shí)候，他正在寫作。想睡懶覺的時(shí)候，看到她已經(jīng)在朋友圈里拍了早操的照片。
只要你有上進(jìn)的心，這種氛圍或多或少都會(huì)感染你。
所以我覺得自制力強(qiáng)是一回事，但擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也很重要。
高中生優(yōu)秀作文 篇9
這段時(shí)間有點(diǎn)太松懈，總想提學(xué)習(xí)的積極性，卻總被各種瑣事和自己的惰性所打擾。
昨天終于開了網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。
聽了一段話，發(fā)現(xiàn)最難的其實(shí)是邁出第一步的那一刻。
當(dāng)我忍著視頻緩沖的無(wú)聊，聽到優(yōu)秀女老師清脆的聲音，我的學(xué)習(xí)熱情慢慢被拉回來了。
放假前聽了半個(gè)多月老師的課，清晰易懂，說是講課，但有時(shí)候好像是和朋友聊天學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。
在我開始的那一節(jié)開頭，老師提到要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，計(jì)劃必須是可執(zhí)行的。不能望洋興嘆，結(jié)果堅(jiān)持兩天當(dāng)逃兵，還是累得要死。還有一點(diǎn)就是堅(jiān)持，如果當(dāng)天因?yàn)楦鞣N原因耽誤了學(xué)習(xí)，當(dāng)天晚上或者第二天一早一定要騰出時(shí)間來彌補(bǔ)。否則你會(huì)日復(fù)一日的拖延，最終積壓的不學(xué)無(wú)術(shù)的知識(shí)點(diǎn)會(huì)嚇跑你的學(xué)習(xí)熱情。
另外，最讓我感動(dòng)的是老師提到每天至少要花三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)她的課程。也難怪之前以為都是碎片化的時(shí)間，卻又在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里學(xué)會(huì)了一點(diǎn)沾沾自喜的心態(tài)。面對(duì)這個(gè)要求，我懵懂、幼稚、慚愧。
當(dāng)我提到我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情時(shí)，我很高興遇到這樣一位好老師。
高中生優(yōu)秀作文 篇10
有個(gè)室友最近特別癡迷短視頻。雖然我不喜歡看視頻，但是他有時(shí)候看視頻不用耳機(jī)，所以也聽到一些語(yǔ)音對(duì)話。
剛才聽了關(guān)于智商的演講。視頻是一個(gè)像機(jī)器一樣的女聲，語(yǔ)氣很權(quán)威：如果你的孩子有以下特點(diǎn)，那就是智商高的表現(xiàn)，一定要抓緊培養(yǎng)。
我只是聽了聽，并沒有去看具體的方法。室友也掃了視頻，沒繼續(xù)聽。
這是一句很短的話，讓我想起了心理學(xué)家曾經(jīng)做過的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
他們來到一所學(xué)校，從全校學(xué)生的名單中隨機(jī)挑出幾個(gè)名字，告訴老師和學(xué)生，他們的智商很高，很聰明。
之后，他們離開了學(xué)校。一年后，他們回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有被點(diǎn)名的孩子成績(jī)都很優(yōu)秀，甚至連以前成績(jī)不好的孩子現(xiàn)在都名列前茅。
但實(shí)際上，這些心理學(xué)家只是隨機(jī)選擇了幾個(gè)學(xué)生，根本不存在智商問題。這些孩子覺得自己是優(yōu)秀的人，不允許自己比別人差，所以就特別努力，把這些努力當(dāng)成自己的天賦，最后都成了優(yōu)秀的人。
所以，我很不喜歡那個(gè)視頻里的演講。當(dāng)然，如果它表達(dá)了每個(gè)孩子都是一個(gè)優(yōu)秀的人，那就是一種提升正能量的方式。
高中生優(yōu)秀作文 篇11
優(yōu)秀的人身邊的人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，一方永遠(yuǎn)卑微。
如果一個(gè)人因?yàn)橄牒煤脤W(xué)習(xí)而拒絕你，她可能真的沒有想過人生規(guī)劃，但是談戀愛絕對(duì)不是她現(xiàn)在生活的一大部分。
用諷刺的態(tài)度看對(duì)方的成就，對(duì)方的成就真的很好，好到爆炸。往往在這個(gè)時(shí)候就會(huì)看到現(xiàn)實(shí)，對(duì)方是那么優(yōu)秀，他們的平淡無(wú)奇，實(shí)在是沒有任何可以與對(duì)方相媲美的資本。
所以現(xiàn)在我重新確立了目標(biāo)，以她為動(dòng)力，努力工作。
以前聽老師說學(xué)習(xí)是為了你自己，我總是很煩，直到上了高中才明白什么是學(xué)習(xí)為了自己。這句話含意太多。
我討厭太高而不太低�？偮犝f一個(gè)人很難從節(jié)儉變奢侈，從奢侈變節(jié)儉。拿我當(dāng)比喻。中考之前，我不是無(wú)名之輩。期中考試后，我偷懶了一大半。我有幸進(jìn)了市里最好的高中，卻進(jìn)了最差的班。周圍人的壞習(xí)慣逐漸削弱了我的學(xué)習(xí)熱情。我慢慢融入他們，自由散漫，沒有一個(gè)老師愿意下課后在教室里呆一會(huì)兒。極大的羞辱。在我們班做雞頭而不是雞尾是不現(xiàn)實(shí)的。
遠(yuǎn)離過去，重新開始，給自己一個(gè)新的信念，讓自己變得更好。
高中生優(yōu)秀作文 篇12
有人問一位智者：“請(qǐng)問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生，說：“用力捏捏它�！蹦侨擞昧σ荒螅ㄉ鷼に榱�，只留下花生仁。
“再搓搓它。”智者說。那人又照著做了，紅色的果皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)。 “再用手捏它。”智者說。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。
“再用手搓搓它�！敝钦哒f。當(dāng)然什么也搓不下來。
“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的心，這就是成功的秘密�！敝钦哒f。 （摘自《現(xiàn)代女報(bào)》）
兩種智慧
一位老人，在酷熱難忍的天氣里，汗流浹背地在田里忙著。忽然，在菩提樹的巨大樹陰下，出現(xiàn)一位神靈，走到老人面前。“我是所羅門，”神靈用親切的口吻說，“尊敬的老人，你在做什么？”
“如果你是所羅門，為什么還要問我？”老人說，“童年的時(shí)候，你叫我到螞蟻那兒去，讓我觀察它們的所作所為，學(xué)會(huì)勤奮和積蓄�，F(xiàn)在，我每天都是如此，從來也不肯休息。”
“不，你只學(xué)會(huì)了一半�！彼_門說，“你應(yīng)該再到螞蟻那兒去一次，還要學(xué)會(huì)休息，學(xué)會(huì)享受生活。”
老人聽從所羅門的勸告，又一次到螞蟻那兒。老人發(fā)現(xiàn)，螞蟻不僅勤奮，善于積蓄，而且善于休息，永遠(yuǎn)有時(shí)間享用每一次豐盛的野餐。
人應(yīng)該有兩種智蘑——工作的智慧和休息的智慧。不會(huì)工作的人就不會(huì)休息，同樣，不會(huì)休息的人也不會(huì)工作。
高中生優(yōu)秀作文 篇13
含苞待放的玫瑰向來經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn)，一直本著羞澀，又怎能直面刺眼的陽(yáng)光？曾幾何時(shí)，我還不懂成長(zhǎng)的定義，我還只是一個(gè)幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。
柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長(zhǎng)，小溪因努力前進(jìn)不斷匯聚而成江；幼鷹因堅(jiān)持鍛煉而翱翔藍(lán)天；青澀年華里，我要以什么方式成長(zhǎng)，方才支撐起屬于自己的一片藍(lán)天。
憑欄而望煙火的炫目與七彩，每一分每一秒我們都在期待一個(gè)全新而完美的自己。也曾摔傷過膝蓋，劃破過翅膀，而在夢(mèng)的天堂，又有誰(shuí)不期待飛翔？青澀或許并不是我們的代稱，愛我的人們，可不可以在看到我的努力和成功之后再來評(píng)價(jià)我的所有。
雨巷、青苔，天空暗暗的藍(lán)，像受了傷害，獨(dú)自一人撐一把暗色的油紙傘，耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和回旋的腳步聲，花季的我們，并不應(yīng)該窩在父母的羽翼下茍活，只有邁出腳步，離開那溫室，你方才是真的長(zhǎng)大。對(duì)于生活，我不甘心做一個(gè)被丟棄的孩子，努力、拼搏，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只要自己不放棄，成功掇手可及！
妖艷欲滴的玫瑰已經(jīng)開放，那一抹紅溫暖著我的心房，我本無(wú)知，卻渴望成長(zhǎng)。終有一日，本是孩童的我們，也將告別青澀，走出幼稚。迎面而來的，無(wú)畏是挑戰(zhàn)、機(jī)遇，亦是困難。我期待下一秒一個(gè)更完美的自己，你呢？
告別青澀，迎來成長(zhǎng)。
高中生優(yōu)秀作文 篇14
在不知不覺中，暑假已經(jīng)過半。在上半個(gè)暑假中，我的歷史一直是學(xué)得渾渾噩噩，但昨天返校時(shí)，歷史老師的講話讓我找到了學(xué)習(xí)歷史的方法。
首先在預(yù)習(xí)講書時(shí)。講歷史知識(shí)點(diǎn)要講究七要素：時(shí)間，人物，地點(diǎn)，起因，經(jīng)過，結(jié)果，影響。抓住這幾點(diǎn)可以使你講的層次清晰，條理分明。而且歷史的每一課都有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這是我們要問自己：這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)為什么要放一起呢？它們有什么關(guān)系呢？這樣有助于我們貫出一條線來。
其次，在正式學(xué)習(xí)時(shí)，我們要講究態(tài)度與方法。正所謂態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)歷史時(shí)我們要以對(duì)待語(yǔ)數(shù)外的態(tài)度去對(duì)待它。勤奮努力，刻苦鉆研才能學(xué)好歷史。如果你對(duì)待它的態(tài)度不好，回頭歷史分?jǐn)?shù)對(duì)你的態(tài)度也不會(huì)好到哪里去。
當(dāng)然，方法也很重要。如果只是一味的去被背，那不僅消耗精力，而且不會(huì)有什么成果。學(xué)習(xí)歷史要去理解，靈活變通，舉一反三。畢竟歷史是開卷考試，誰(shuí)會(huì)給你出大白話呢？同時(shí)記筆記也十分重要。盡管記筆記有些麻煩，但它可以清楚地展現(xiàn)出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以至于在考試時(shí)不會(huì)因?yàn)椴僮髦R(shí)點(diǎn)而失分。
最后就是復(fù)習(xí)時(shí)，這里我有兩條方。第一：如果時(shí)間充足，最好畫一張簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，記錄一些重點(diǎn)。這樣復(fù)習(xí)時(shí)看一下思維導(dǎo)圖就一目了然了，不用在一頁(yè)頁(yè)的去翻書了。第二，復(fù)習(xí)時(shí)除了看書，也應(yīng)翻翻之前寫的試卷，因?yàn)橛行╊}書上沒有寫，而試卷上卻有。
既然有了方法，那我們就要付諸行動(dòng)。
高中生優(yōu)秀作文 篇15
剛才朋友告訴我，他提交的網(wǎng)站又過了一個(gè)張文，這次又多給了他100分，所以我覺得這真的是對(duì)他優(yōu)秀張文的額外獎(jiǎng)勵(lì)。
我的朋友也很高興，因?yàn)檫@樣他的收入可以增加，而且他在寫張文的時(shí)候更注意。網(wǎng)站的審核標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)簡(jiǎn)單明了。文筆優(yōu)美的張文和字多的張文會(huì)給予額外的獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于網(wǎng)站來說，它可以提高張文的質(zhì)量，這也是一個(gè)非常有效的手段。
有些父母的態(tài)度可能自己沒有注意到，但孩子也能感受到。不要過分強(qiáng)調(diào)成績(jī)，也不要因?yàn)楹⒆涌嫉煤镁蛯?duì)他很好。當(dāng)他考試不及格時(shí)，他很冷漠。為了。利用效果。這些都不可用，也不安全。嗯，看得好一點(diǎn)也不丟人。嗯，很多問題只有和他面對(duì)面才能發(fā)現(xiàn)，也就是說，只能從外在的角度告訴父母該怎么做，但是孩子發(fā)生了什么，需要和他溝通。不可能。嗯。嗯。不知道。你好。你好。嗯。不客氣，
就跟他說有個(gè)大朋友陪他聊聊天就好了。嗯嗯，唉，其實(shí)也就是說，我們需要看后一個(gè)里面的指標(biāo)，如果障礙幫助我們調(diào)整。嗯，你應(yīng)該每天都注意。就是這個(gè)意思。正常情況下，我們一般不會(huì)用臨時(shí)的。大多數(shù)情況下。可以拍，就是正面暴露。這是什么東西？在幾年前的保姆縱火案中，房主、妻子和幾個(gè)孩子都死了，房子被毀。現(xiàn)在，各方都挺過來了，還在努力做慈善。這個(gè)不是永久使用，3~5年后就正常了。嗯，花效應(yīng)支持最后一周內(nèi)后期沒有問題，以后再看情況。
除了寫文章，朋友的其他兼職都有不錯(cuò)的進(jìn)步，我真心為他高興。
高中生優(yōu)秀作文 篇16
不知不覺間，微信里出現(xiàn)了越來越多的群。
細(xì)數(shù)下來，有畫家、作家、舞蹈家、英語(yǔ)學(xué)習(xí)者等。大部分都是陌生人，但都是因?yàn)橛泄餐呐d趣愛好才聚在一起的。
但每個(gè)群體都有一個(gè)共同的發(fā)展歷史，就是從新建群體的活動(dòng)，一天幾十條消息，幾百條消息，然后漸漸沒人說話，有的甚至直接成了廣告群體。
的確，幾乎在加入群里之后，他們總會(huì)收到一些不知名的朋友和好友的信息。他們看簡(jiǎn)介的時(shí)候，都是寫著外國(guó)的名字，還有一長(zhǎng)串的名字，朋友圈里明顯都是各種產(chǎn)品的推廣介紹。一開始他們沒注意，后來就不理群發(fā)廣告的陌生人和朋友了。
但是，總有少數(shù)例外。就像英語(yǔ)組，雖然課程結(jié)束已經(jīng)兩個(gè)月了，但是組里還有一個(gè)住在國(guó)外的寶媽，每天不停的打卡，發(fā)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在組里分享自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。可以說，作為一個(gè)外地人，帶著一個(gè)混血寶寶，生活在英語(yǔ)環(huán)境中，其實(shí)也有過好時(shí)光好地方的機(jī)會(huì)，但還是堅(jiān)持在群里打卡，時(shí)不時(shí)發(fā)一些視頻陪兒子看圖講故事。
繪畫組還有一個(gè)男生。他喜歡畫畫，所以他下班后學(xué)會(huì)自學(xué)。現(xiàn)在他每天在群里分享他的漫畫。可以說，如果他不說他是業(yè)余學(xué)習(xí)的，我們都認(rèn)為他是專業(yè)漫畫家。
所以，任何事情都有兩面性，甚至很多面，這其實(shí)是看你怎么照顧的。像這樣學(xué)英語(yǔ)的寶寶和學(xué)畫畫的男生都是很勵(lì)志的正面例子。
高中生優(yōu)秀作文 篇17
想起那個(gè)故事，父親是個(gè)罪犯，但后來哥哥成了成千上萬(wàn)人敬仰的成功人士，哥哥和父親一樣進(jìn)了監(jiān)獄。記者采訪他們時(shí)，哥哥說：“有這樣的父親，我能怎么辦！”哥哥的回答和哥哥的差不多。沒錯(cuò)，同樣的家庭環(huán)境，同樣的想法，但是不同的態(tài)度和想法，最后成就一個(gè)天上的兄弟，一個(gè)地下的兄弟！
其實(shí)哥哥覺得有這樣的父親，一定要靠自己的努力，才有自己的世界。畢竟他父親沒有給他留下什么，甚至給他留下了恥辱！弟弟的想法是：“我爸就是這樣，他給了我那么多恥辱，我的生活就是這樣，得過且過！”
也許一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有很大的影響，但是如果一個(gè)人的信仰是正確的，確定的東西是非凡的，有一顆善良的心，即使會(huì)有影響，影響也不大！改變的機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備，不屈服于命運(yùn)的人！
昨天和姐姐聊到了這個(gè)不公平。今天，青峰也告訴了自己這個(gè)社會(huì)的不公平。之前一直覺得這個(gè)社會(huì)不公平，能清晰的感受到這些和那些。也許，在生活中，我們真的只是當(dāng)局者迷，需要一個(gè)旁觀者來引導(dǎo)！
我也是一個(gè)被世界不公平對(duì)待的人，至少我覺得是這樣。爸爸很辛苦。他經(jīng)常告訴我們很多關(guān)于社會(huì)的殘酷。不過他說的殘忍其實(shí)是他經(jīng)歷過的殘忍，但我覺得爸爸說的沒錯(cuò)。他說：“下一條路只能靠我們自己去打。他幫不了我們！”既然他幫不了我們，就不會(huì)影響我們。所以，背景不是你不好的原因！請(qǐng)傾聽自己內(nèi)心的信仰，堅(jiān)定地用頭走路！
高中生優(yōu)秀作文 篇18
什么樣的表演最好？最成功？最華麗？還是最偷相機(jī)？
一場(chǎng)成功的演出固然精彩，但只要用心，不摻雜其他。沒有破綻，只有美。不是為了名聲，不是為了金錢，只是為了夢(mèng)想。站在舞臺(tái)上，忘記觀眾，忘記舞臺(tái)，忘記一切。沉浸在音樂中，做一個(gè)微妙的動(dòng)作，唱好每一個(gè)音符。嘴角留下微笑。它將不再成為一種表演，而是一種享受。最用心的表演是最好的。
華麗的表演固然精彩，但自然的表演更重要。不僅僅是穿著最漂亮的裙子成為舞者，也不僅僅是拿起麥克風(fēng)成為歌手。自然表演隨時(shí)隨地都在表演，在草地上，在窗前，在陽(yáng)臺(tái)上，在教室里……那是最美的。每個(gè)舞蹈演員和歌手在舞臺(tái)下往往比在舞臺(tái)上更熟練。因?yàn)闆]有必要在意別人的看法，沒有冷嘲熱諷，沒有指責(zé)。別緊張，更別說出丑了。表演不一定要?jiǎng)e人欣賞或評(píng)判，只要他們明白自己比什么都強(qiáng)。最自然的表演也是最精彩的。
在舞臺(tái)上，大部分人喜歡搶鏡頭，讓更多的觀眾關(guān)注自己。其實(shí)不然，最默契的表演往往最吸引觀眾。在一起唱歌或者跳舞的時(shí)候，不能只想著自己，這不僅是最自私的，也是最愚蠢的。偷拍不僅會(huì)影響到別人，還會(huì)使組合陷入混亂，掉頭發(fā)會(huì)影響自己的表現(xiàn)。只有多為其他玩家著想，和他們達(dá)成默契，才能上演精彩的表演。所以最默契的表演更精彩。
最用心，最自然，最默契的表演才是最好的。
精彩的表演仍在上演。
高中生優(yōu)秀作文 篇19
當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中，本想吮吸著春天的甘露。襲來的卻是一股深深的憂傷，當(dāng)我穿越于時(shí)光前，本想回憶起以往的故事，卻抓住了一束悲傷。春天是美好的，可以站在幻想中聆聽感動(dòng)，可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……但美好的事物終究是短暫的。
外面的春雨又飄，扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒，理不完飄不斷，透過薄薄的晨霧，凝視著許多往昔，鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。
……那一年的桃花開得正旺盛，我?guī)е业牡艿芡讲阶咴诰G陰河畔。路上落英繽紛，偶爾引來一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取，不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花，他放在鼻前聞了聞?wù)f：“姐，你瞧，生命快要結(jié)束了，卻依然保留香。
昨晚，我倚枕百般難眠，一直在思付著弟弟的這番話。
零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了，這是新的一天，太陽(yáng)還未越過地平線時(shí)，我早早的起了床，頭發(fā)逢散，身著單件，站立在“桃花雨”中。手掌攤開，試圖去觸模，直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。
第二天的清晨空氣是很清新的，你說你要到綠陰河畔去看一看桃花，我沒有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分，仍不見你回來，心里很是著急，趕緊去尋找你，路上碰見奶奶，她說你已隨你的父母到江蘇省了，我聽了之后，只是黯傷。
時(shí)間飛快地過去，沒想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。
高中生優(yōu)秀作文 篇20
汽車在公路上行駛有自己的終點(diǎn)站；火車在鐵軌中奔馳也有自己的目的地；船在洶涌澎湃的大海中航行擁有自己的航行路線；而我呢？終點(diǎn)站、目的地、航行路線都沒有，像是一只無(wú)頭的蒼蠅在深圳的人海中而撞！
人生就是為了自己的目標(biāo)而去奮斗！我剛剛邁出學(xué)校的門檻進(jìn)入社會(huì)第一步就想去深圳的世界闖一闖，可是經(jīng)過了很多的坎坷崎嶇我今天終于可以站在深圳的某個(gè)角落來寫這篇文章了，我為自己感覺到自豪，自豪的是我已經(jīng)來到了深圳。同時(shí)也為了自己明天而擔(dān)心，擔(dān)心的是我的口袋里面沒有多少錢了，如果不盡快找一份工作那明天我又要去睡街頭了，社會(huì)就是這樣如果你自己沒有本事那也只有論落街頭；如果自己不努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)那就會(huì)一無(wú)所有！
今天深圳的白天下了好大的雨，我沒有出去跑業(yè)務(wù)。打開這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站，好久一段時(shí)間沒有在這個(gè)網(wǎng)站里面發(fā)表東西了。可能是今天沒有出去，做在辦公室里面比較煩吧！我的頭腦里面又想起了很多文字，也只好借此在辦公室休息的機(jī)會(huì)把頭腦中的文字全部退出來裝在自己的文集里面。
不知不覺的來到了深圳二十多天了，就好像在辦公室里面寫東西毫不知覺的外面的雨都停了。只到同事叫我去外面與客戶看廠房的時(shí)候，我才從自己文字夢(mèng)中清醒過來！
高中生優(yōu)秀作文 篇21
要說我，長(zhǎng)相一般，總覺得我的名字是我最大的驕傲。什么名字？蘇明偉！（很普通的，大家認(rèn)為。）錯(cuò)。難道你一點(diǎn)都不感到這名字強(qiáng)烈的震撼力？明偉，明天的長(zhǎng)大一定偉大！拿一點(diǎn)有說服力的事吧。聽媽媽說，我生下來時(shí)就跟別的小孩不一樣，我不哭鬧的。
一轉(zhuǎn)眼，不哭的小男孩已是一名初中生了。朋友都說：你，開朗樂觀、幽默風(fēng)趣。我也認(rèn)為“然”也。瞧，我與人和平相處，幾乎沒有發(fā)火的機(jī)會(huì)。有時(shí)，偶發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾，我也會(huì)謙讓三分，讓“戰(zhàn)火”煙消云散。說實(shí)話，計(jì)較多傷腦筋呀，會(huì)死細(xì)胞的！高興時(shí)，我的思維就會(huì)像活蹦亂跳的小兔子，靈感迸發(fā)，四處侃侃而談，施展著我自以為傲的“口才”，引發(fā)出一陣又一陣的歡笑聲。
課余，我最大的樂趣是看書。書，能博古通今，上下千年，自然也是成為偉人的“硬件”之一。“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流灑脫；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是何等傲岸倔強(qiáng)！一卷詩(shī)書，使我廢寢忘食，樂而忘憂。讀書樂，樂在黃蓮樹下唱小曲——苦中作樂。
別看我無(wú)憂無(wú)慮，也常鎖眉深思�！吧孢�是毀滅？”這不單是古人的思考，也成了我心頭縈繞的問題。現(xiàn)在，稚嫩的我還不能夠回答，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，將有一天，我會(huì)響亮地告訴世界。
我就是我，既不是球形的，也不是方形的；我有我的棱角，我有我的鋒芒。
高中生優(yōu)秀作文 篇22
“呼呼呼……啪啪啪……”窗外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，但我卻被這景象深深地迷住了。
下著雪的冬天，到處都是白茫茫的景象，天上朵朵白花似的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上的小草小花兒都躲在地下冬眠，取代它們的，是厚厚的白雪，而它們只等著春天來把它們喚醒。再看看昔日蒼翠挺拔的大樹，這時(shí)候也耐不住嚴(yán)寒，都被白雪踩在了腳底下。那一群群候鳥早就在南方忙開了。
過了還一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪停了。白茫茫的景象出現(xiàn)了美麗的色彩。
有幾個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒，穿著鮮艷的衣服跑出了家�！昂伲又�！”“嘻嘻嘻……”哦！原來他們?cè)诖蜓┱�。那歡快的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一朵朵五顏六色的鮮花兒。
再來看看那邊，有幾個(gè)文靜優(yōu)雅的小女孩兒，戴著彩色的帽子，正在將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)大雪球。咦？她們?cè)诟墒裁矗吭倏纯�！哦！原來她們�(cè)诙蜒┤�，看啊！她們熟練的畫眼睛，插鼻子，一看就知道她們�(nèi)嵌蜒┤说母呤帧：芸�，三個(gè)雪人被堆起來了，站在冰天雪地中望著她們繼續(xù)堆雪人。
咦？怎么還有一堆小朋友？他們?cè)谕鎯菏裁矗颗�！原來是在玩兒“你堆我猜”呀！哇！這個(gè)小女孩兒真厲害，一堆就堆出來了像模像樣的東西；那個(gè)小男孩兒也挺厲害，堆什么猜中什么，真是厲害哪！
冬天真潔白，潔白的沒有一絲瑕疵，我愛冬天。
高中生優(yōu)秀作文 篇23
進(jìn)入高中大門，我們來到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有新的學(xué)生和老師，一切都是那么的陌生和迷人。
初中的時(shí)候，我是學(xué)校的尖子生。但是在那里，多少初中尖子生被處理，我顯得那么無(wú)足輕重。以后的學(xué)習(xí)考高分不容易，考第一更難。想要成功，就要更加努力，要有超人的效率。
這時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)變得非常重要。上課前一定要提前復(fù)習(xí)，根據(jù)老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃提出自己的問題，然后上課認(rèn)真聽講，復(fù)習(xí)鞏固。在課堂上，不再是老師的灌輸、概括、總結(jié)，而是你對(duì)整個(gè)過程的參與，你需要調(diào)動(dòng)大腦的每一根神經(jīng)。
那里的課堂教學(xué)也與以前大不相同，課堂容量更大，材料更復(fù)雜，使用的高科技手段也更多。網(wǎng)絡(luò)和投影已經(jīng)成為老師每天必不可少的教學(xué)工具。
雖然高中三年緊張，競(jìng)爭(zhēng)激烈，但大家都想“對(duì)窗外的事充耳不聞，只讀圣賢”。但是，同學(xué)之間的相互關(guān)心還是隨處可見。有人過生日，大家都會(huì)為他唱歌；有些人在學(xué)習(xí)中遇到了困難，周圍的人都渴望幫助他解決。平時(shí)的一個(gè)微笑和一句問候點(diǎn)綴著我們的日常生活，讓我們的生活充滿了溫暖和快樂。
他們都在高考的壓力下，我們班的群眾更加團(tuán)結(jié)。期中考試第一，大家都很驕傲很自豪；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)很差，大家都覺得臉色蒼白。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們都在為心中的理想目標(biāo)快速奔跑。
高中生優(yōu)秀作文 篇24
今天距你我第一次相見已整整十年，這十年來我對(duì)你的喜歡、愛慕、思念都溶在這短短的幾行字中，贈(zèng)與你。
―――To my sun
十年前的那個(gè)夜晚，你我首次邂逅，那是我第一次在黑暗中，看見太陽(yáng)的光芒。你是那么美麗可愛，每一眼見到你，我便無(wú)法自拔。很快，我們相愛了。
可惜上天永遠(yuǎn)不會(huì)遂人心愿，你出國(guó)了，你還記得那個(gè)晚上嗎？月色清明，在湖邊的長(zhǎng)堤之上，你我的約定，要十年后再見。
人生，有多少個(gè)十年啊！這十年，足以將一個(gè)善于說辭的人變得沉默寡言，將一個(gè)心懷夢(mèng)想的人變得昏昏厄厄。但那顆愛情的種子，仍被我小心翼翼地收在心里，等待著今日的萌發(fā)。
啊，在那遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，你將望向何方？是否會(huì)偶爾想起，你過去的情郎？我苦苦期盼著、渴望著，幻想有一天你能想起我，突然回到我身邊�？墒菦]有，直到十年后的今天，依然沒有。
或許，那段時(shí)光只是一場(chǎng)夢(mèng)吧，如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝�？�，如果真是一場(chǎng)夢(mèng)，那為什么你那銀鈴般的笑聲，你那太陽(yáng)般的笑顏，竟會(huì)如此清晰可辨？為什么在回憶時(shí)，心口還有些隱隱作痛？
我是多么渴望，一切都能再來，重新回到你的身邊，去享受那美好的時(shí)光。我決不會(huì)在你讓我陪伴時(shí)，斷然拒絕，誰(shuí)知那便可能是永恒？
我孤獨(dú)地站在黑暗中，望著那五彩斑瀾的方向，希望能有一天，重回那充滿陽(yáng)光的地方。
高中生優(yōu)秀作文 篇25
叮叮�！险n鈴聲響了，耳邊準(zhǔn)時(shí)響起腳步聲。坐鎮(zhèn)講臺(tái)的班主任抬起頭，眼中略有怒氣。“小胖，你怎么又遲到，給我站十分鐘�！斑@句如班主任口頭禪一樣的話不知道已經(jīng)說過多少遍了。在以前或許大家都會(huì)看一眼遲到者，但漸漸的次數(shù)多了也就沒什么動(dòng)靜了。我在心中默默地為這位死黨默哀一分鐘，便埋頭苦讀了。
沒錯(cuò)，我們高三啦，從開始的興奮到現(xiàn)在的麻木淡然。都說高三難熬，這話以前不怎么相信，但自跨入高三的第一步到現(xiàn)在，一路艱辛的腳步印證了這句話。高三著實(shí)很難熬。叮�！Ｏ抡n鈴聲突然響起，我拿著課本自嘲一笑自己竟然在早讀課上思緒飄飛。同時(shí)有點(diǎn)自惱，白白浪費(fèi)一節(jié)早讀課。抬頭望向四周發(fā)現(xiàn)沒幾個(gè)人出去，從課桌里拿出一套試卷看了眼是數(shù)學(xué)我的弱項(xiàng)。這是每日重復(fù)做的事非常熟悉。隨著高考的臨近，試卷成了我們壓制心中焦慮的武器。但今天不知為何無(wú)法靜下心來，扔下筆抬眼望向窗外，今天天氣不錯(cuò)在心中默默地想著。
既然無(wú)法靜下心倒不如出去看看，有了這個(gè)想法就再也忍不住了。起身走向教室外，刺目的陽(yáng)光讓我無(wú)法睜開眼。伸手護(hù)著眼睛，許久才適應(yīng)。向左右望去，如我所想只有我一個(gè)閑人在曬太陽(yáng)。向下看去，看著樓下的學(xué)弟們打鬧，想起了以前的我，嘴角不禁微微上揚(yáng)。
抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)原來教室外湛藍(lán)的天空和溫暖的陽(yáng)光是那么的美好，我面向太陽(yáng)，閉上眼睛，焦躁的內(nèi)心慢慢的平靜下來。
叮�！呍俅蝹鱽砟鞘煜さ拟徛暎姨瓤邕M(jìn)了教室……
高中生優(yōu)秀作文 篇26
在我光明時(shí)，似乎有很多笑臉，在我迷茫時(shí)，似乎有的只是輕蔑，我，只是希望有一股清泉流進(jìn)我的心里，讓我有好多幸福——題記
不知道為什么，這次考試后我自己哭的特別兇。是老師的冷漠，是同學(xué)的冷眼相望，還是我自己的悲觀主義？我也不知是什么答案，只知道現(xiàn)在擁有的是痛苦，還有悔恨。
我是全班第一，那只是從前。我承認(rèn)，我是有些驕傲，有些自大。但，你們也不用這樣來懲罰我吧，我只是讓我用最真實(shí)的行為來接觸你們，因?yàn)槲易约�，好孤�?dú)，好寂寞，我好希望你們來和我一起玩耍，一起嬉戲。
有時(shí)，似乎你們?cè)谟醚哉Z(yǔ)來攻擊我。我從小沉默寡言，別人說什么我也不在乎，但是你們，是我從小到大認(rèn)識(shí)的朋友我希望你們能真正的來關(guān)心我，當(dāng)我在迷茫和光明之中徘徊時(shí)，有你們的雙手，幫幫我，把我拉出黑暗。但在這之前，我還是要和你們說一聲對(duì)不起。
呵，也許說了當(dāng)白說，但如果你真的用你的心來感受，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)我真的不會(huì)說話，不愛與人交流，但在我心中，也許你們，朋友，就是明亮的星，你們的光，在我身上，溫暖幸福，也許我也只有這一點(diǎn)點(diǎn)要求。
我愿意獻(xiàn)出我的一切，包括成績(jī)和金錢，我只希望在這最重要的時(shí)期里，能夠陪伴我，我，這要求，不會(huì)太太過分吧！
在迷茫和光明之中人總會(huì)徘徊，只希望能從黑暗里迸發(fā)，找到光明的道路！
高中生優(yōu)秀作文 篇27
隨著天氣一天一天的變冷，天色也暗的比平日里快了。好不容易擠下公交車，卻又要面對(duì)一條有長(zhǎng)又黑的路，白天總還會(huì)有幾只鳥在叫，可現(xiàn)在，連鳥的影子也沒見著，月亮也藏在云后，一切事物好像都在嘲笑著我。
過了那條馬路，回過頭，卻隱約看到母親站在對(duì)面，那人穿著單薄的衣服，兩只手使勁的撮著，我重新回到了那一頭，果然是母親，她的臉色已經(jīng)有些發(fā)青，估計(jì)是站很久了，我有點(diǎn)后悔剛才為什么沒注意到。我挽著母親又走在了那條馬路上，幸福來回蕩漾著。
風(fēng)速好像加劇了，吹的我和母親的衣服都在哆嗦。母親講我樓入懷中，慢慢的往前走。我并不喜歡現(xiàn)在的住址，過了馬路還有一條更長(zhǎng)的路在等著，但母親的陪伴讓我不再討厭它，它拉近了我與母親的距離。
因?yàn)槁窡艉芪⑷酰铱床磺迥赣H的臉，我想她應(yīng)該覺得很冷吧————母親將我樓主的那只手越來越冰涼，卻不知為什么，我的心越來越暖和。
總算是到了家門口，回過頭看看，母親的影子在微弱的燈光照射下竟也顯得那么長(zhǎng)，而我的影子卻小小的，緊緊的依偎在母親懷里。
此刻，我仿佛又長(zhǎng)大了，母親眼角的皺紋在增多，母親頭上的銀線也在快速的生長(zhǎng)著。每一次母親的微笑，都看得我心疼，明明一天的工作已經(jīng)讓他疲憊不堪了，回到家卻好要故作輕松的樣子。我下定決心，不再讓母親勞累。
再一次與母親踏上那一條漫長(zhǎng)的路，那微弱的燈光好像突然的亮了起來，把我的背影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，而母親的影子小小的，被我捧在手心……
高中生優(yōu)秀作文 篇28
過年蒸年糕在我的家鄉(xiāng)已是一個(gè)古老的傳統(tǒng)習(xí)俗了。民間把蒸年糕稱為蒸餑餑，在家鄉(xiāng)不論貧窮富裕，人們都會(huì)根據(jù)家中的的人口制作一定數(shù)量的年糕。
每年一到臘月中旬，人們就開始準(zhǔn)備蒸年糕了。其實(shí)，早在深秋的時(shí)候，就要把蒸年糕用的松林柴劈好晾干，還要選用上等的糯米和秈米按比例搭配，再把搭配好的米攪拌均勻放進(jìn)缺缸里浸泡，還要經(jīng)常觀察缸中的原料。根據(jù)天氣狀況來確定浸泡的時(shí)間。浸泡好的米需清洗干凈再進(jìn)行水磨，磨面可是個(gè)苦差事，一般的女人是無(wú)洗操作那等重的石磨的，就是男人也要輪流上陣，所以家鄉(xiāng)有句古語(yǔ)“櫻桃好吃樹難栽，餑餑好吃磨難來”。雖然現(xiàn)在有了電動(dòng)磨面機(jī)，可以省去不少人力，但是家鄉(xiāng)人還是用傳統(tǒng)的方法。因?yàn)闄C(jī)器不但浪費(fèi)電，而且用它磨出來的面做的年糕口感粗糙，還有種生硬感，人工磨的就大不一樣了，不僅細(xì)膩，而且口味極佳。
蒸年糕用的蒸籠罩是用稻草做的，但也有用大毛竹劈佑薄片編制的，有兩格蒸籠和多格蒸籠，蒸籠不是一般人都能做的，須是有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者做出來的蒸籠才能確保高溫不變形，不走氣，蒸出來的年糕才夠火候。
如今，在春節(jié)期間，年糕一般都要上餐桌的。家鄉(xiāng)人都要品嘗這帶稻草香味的年糕，不僅是對(duì)年糕味道的喜愛，還圖個(gè)吉利，大家渴望著新一年那引起精的美的圖案、吉祥的文字，能夠帶動(dòng)來好運(yùn)氣。
高中生優(yōu)秀作文 篇29
時(shí)間，悄悄地在我們身邊流逝，有許多事情在悄悄變化，也有許多事情，在默默地守候著你。
時(shí)間過去得很快很快，回想著剛剛上學(xué)的樣子，仿佛就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。
剛剛讀一年級(jí)的時(shí)候，我們哭著、鬧著，不想離媽媽而去，坐在這孤獨(dú)的教室中，一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
上學(xué)是美好的，上學(xué)時(shí)我學(xué)到了新的知識(shí)，交到新的朋友。
小時(shí)候，交朋友的速度很快，很快便交到了幾個(gè)朋友。
日子漸漸的過去了，我的朋友也因?yàn)楦改傅脑蛉チ似渌胤健u漸的我的朋友也只剩一個(gè)了。
六年，我們也慢慢的變成了形隱不離的好朋友。
在上學(xué)的期間，我知道她的媽媽不讓她上網(wǎng)。但是暑假，她總是偷偷地上QQ，給我發(fā)來幾句溫馨的話語(yǔ)，問我最近過得好不好，開心不開心。盡管我沒有上線，她還是照樣給我發(fā)來。
就在暑假的某一天，她說，她要去意大利了，可能不能天天發(fā)信息給我，不過，她說她有了一部手機(jī)，可以打電話，發(fā)短信給我。
很快，我開始了初中的生涯。在元旦放假時(shí)，她打來電話更我說她今天回來了，我們見到對(duì)方都非常開心。
她去了國(guó)外，人長(zhǎng)高了，變漂亮了。
那次我們出去玩了很久，最后，她還給我?guī)砹嗽S多意大利巧克力。
快七年了，我們的友誼一直存在著，有什么開心的事情，我們就一起開心；有什么傷心的事，我們便一起難過。
高中生優(yōu)秀作文 篇30
生活中，有許多美好的景色等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去觀察，去感悟，今天，就讓我們來發(fā)現(xiàn)觀察我們美麗的校園。
剛進(jìn)大門，一陣清風(fēng)拂面，就見到了一個(gè)橢圓形的魚塘，魚湯十分清澈，讓我不禁想起了夏天蓮花盛開，魚群嬉戲的場(chǎng)景。幾座假山佇立在里面，十分高大，威武，魚兒在假山之間穿梭，真是自由，快樂��！
魚塘旁，便是行政樓了，讓我印象深刻的是它前面的那一棵大樹，是那么高大，那么挺拔，他像一個(gè)巨人一般，守護(hù)著我們整個(gè)校園。
在魚塘的另一旁，便是教學(xué)樓了，清晨，總有瑯瑯的讀書聲從里面?zhèn)鞒�。這幾棟樓也培育了一群群祖國(guó)的花朵。
教學(xué)樓的后面，是一個(gè)自行車和電動(dòng)車的專用“停車場(chǎng)”，再往里面走走，我竟看到了一棵生長(zhǎng)在小三角地里面也見不到陽(yáng)光的樹，它的意志力是多么頑強(qiáng)��！
教學(xué)樓旁，便是籃球場(chǎng)了，這是男生最喜歡的地方，幾乎每天都能看到男生運(yùn)球和投籃的樣子。
籃球場(chǎng)旁，是操場(chǎng)，我們上體育課時(shí)雖討厭他，但操場(chǎng)卻有它的可愛之處，比如它周圍那些青草花兒，給這個(gè)校園增添了幾分活力。
一直沿著小路往前走，便是宿舍樓了，宿舍樓十分的安靜，是那么嶄新，是那么干凈，可以給人留下一個(gè)好印象。
這就是我們美麗的校園，雖然面積不大，但只要仔細(xì)觀察就很美妙。
高中生優(yōu)秀作文 篇31
今天早上去上學(xué)，剛走出家門我就被一陣狂風(fēng)夾雜著沙塵給推了回來。我趕緊跑回了家，往外一看，窗外灰蒙蒙的，遠(yuǎn)些的地方都看不清，簡(jiǎn)直太可怕了。爸爸說這就是“沙塵暴”。
眼看就要遲到了，沒辦法我只能擰著頭皮走出了家門。一路上我，我使勁抓著羽絨服的帽子，低著頭盡量把臉藏在衣領(lǐng)里，好不容易來到了學(xué)校。學(xué)校全籠罩在一片灰蒙蒙之中，窗臺(tái)、踴路、同學(xué)的自行車上都落了一層厚厚的塵土。走進(jìn)了教室，連我們的書桌都落了一層厚厚的的塵土。這天氣真是太可怕了，一天下來同學(xué)們都生活在灰蒙蒙的空氣中，只要走出教室立刻感覺到嘴里充滿了細(xì)小的沙粒，太可怕了。好不容易盼到了放學(xué)，又像早上一樣把自己全副武裝起來，沖進(jìn)了“灰蒙蒙”之中。
晚上我躺在床上久久不能入睡，爸爸的話又縈繞在我的耳邊。在爸爸小的時(shí)候，我們這個(gè)地方雖然人們的生活條件不太好，但村莊周圍綠樹環(huán)抱，每天呼吸的是新鮮的空氣，看的是藍(lán)天、白云，喝的是甜甜的井水。一年幾乎見不到沙塵暴的天氣，現(xiàn)在人們的生活條件好了，由于人們對(duì)地球不加節(jié)制的的亂砍亂伐。藍(lán)天不見了，白云也少，井水就根本不能喝。
我們?cè)谶@學(xué)期學(xué)過一篇課文《只有一個(gè)地球》，人們對(duì)地球的不加節(jié)制的傷害，已經(jīng)使地球傷痕累累，如果人們?cè)俨挥X醒，終究有一天地球會(huì)把這些傷害歸還給人類。同學(xué)們讓我們大聲呼吁：請(qǐng)保護(hù)我們的地球，她是我們唯一的家園。請(qǐng)不要再傷害地球，給我們一片藍(lán)天，一片綠水，一片青山。
高中生優(yōu)秀作文 篇32
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊(yùn)，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當(dāng)作享受。
元末明初的宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但是聰明好學(xué)，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？
古人能把讀書當(dāng)作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一本書，好像交了一位益友”。
書——快樂之源。
高中生優(yōu)秀作文 篇33
我們都知道這一句歌詞世上只有媽媽好。但是，你們可能不知道，其實(shí)爸爸也很好。
爸爸是默默無(wú)聞地愛護(hù)者你，雖然爸爸很嚴(yán)厲，臉上不常露出笑容。但是，父親對(duì)你們的愛是無(wú)私的，不求任何的回報(bào)。父親是水，滋潤(rùn)我們的心田；父親是山，幫我們遮風(fēng)擋雨；父親是翅膀，帶我們飛翔在藍(lán)天白云上。
我不喜歡冬天，因?yàn)槎焓呛涞�。冬天像無(wú)情的魔鬼，在無(wú)時(shí)無(wú)刻折磨著你。我不喜歡冬天的早晨，因?yàn)橐茨標(biāo)⒀溃雅偷氖址胚M(jìn)寒冷的水中，心里透出一陣寒意，不由自主地打起冷戰(zhàn)。不過這還是要面對(duì)的。心想，如果早晨起床的時(shí)候，有盆熱乎乎的水給我洗臉就好了！
在一天早上，寒風(fēng)突然降臨，外面的樹被狂風(fēng)刮得搖擺不定，路上的沙塵被狂風(fēng)刮起，搞得沙塵彌漫。我起了床，剛想打開門，突然聽見外面有聲音，于是我把耳朵貼到門上，細(xì)細(xì)地聆聽外面的聲音。是倒水的生意。我驚奇地小聲地說道。我輕輕地推開門，好像賊一樣，我的視線范圍出現(xiàn)了一個(gè)人影，那高大的背影像一座千年大山，頂著冰冷的天氣幫我倒熱水，我頓時(shí)熱淚盈眶，眼淚像瀑布一樣滾落下來。因?yàn)榘职钟胁≡谏�，也不顧身體的健康，只為我在寒冷的天氣中得到一絲溫暖。爸倒完熱水，就慢慢地回到房里休息，我走進(jìn)熱水間，用剛才爸爸幫我倒的熱水洗臉，感動(dòng)無(wú)比溫暖。我走進(jìn)爸爸的臥室，看著爸爸那已蒼老的臉。我想對(duì)您說：我愛您。這只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但足以表現(xiàn)父子情深。生活需要感動(dòng)！
爸爸是水，滋潤(rùn)我們心田。
高中生優(yōu)秀作文 篇34
盈盈月光，我只取最清的那一束；燦燦余暉，我只擁最暖的那一縷；落落紅葉，我只拾最美的那一片；漫漫人生，我只采最重要的——感動(dòng)�！}記
生活中有許多次感動(dòng)，但粗心的我們從未把它記錄過。所以，當(dāng)有人問起：什么事最令你感動(dòng)是，我總會(huì)猶猶豫豫，答不上來。
然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，聽了著名演說家孫云老師的演講后，我哭了，是因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大，從來沒有細(xì)數(shù)過愛我的人對(duì)我做過那么多事情，夜深時(shí)，悄悄為我蓋被子，冬天為我織厚實(shí)的毛衣。也許，這都是小事，但這是不該忘記的。
小時(shí)候，我還不懂事，媽媽告訴我什么能做，什么不能做；我還不會(huì)走路，爸爸彎下肥胖的身子，胖嘟嘟的大手拉起我肉肉的小手，牽著我向前走去；稍微大點(diǎn)了，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)而操心，受累�？墒羌词惯@些畫面刻在了我的腦中，我也沒有對(duì)愛我的人說一聲我愛你！
孫云老師是一個(gè)成功的演說家，聽他的演說總會(huì)令人感動(dòng)到哭，這不全是他講得多么煽情，更多的是因?yàn)樗v的
是最打動(dòng)心靈深處的那一角落，在那一角落中，全是滿滿的愛，可我們因?yàn)楦鞣N原因而選擇把它棄于角落。
在那次報(bào)告會(huì)上，我抱著媽媽哭，哭得像15年前的那個(gè)孩子，媽媽也像15年前那個(gè)哄我的媽媽，拍著我，說：不哭了，好孩子，不哭了。
春天的時(shí)候，看著滿樹燦爛的櫻花，總會(huì)感動(dòng)萬(wàn)物生命的神奇。今天，看著媽媽漸漸發(fā)白的雙鬢，總會(huì)感動(dòng)世間的摯愛的真情，無(wú)私親情！
高中生優(yōu)秀作文 篇35
那一次迷路，讓我印象深刻。
每天早晨去上學(xué)，總是有個(gè)像迷宮一樣的十字路口擋住我的去路，這讓我對(duì)自己上學(xué)的路總是迷迷糊糊的。以前不這樣，那時(shí)有一個(gè)小小的指路牌，但多年的風(fēng)霜也讓它上了年紀(jì)，字都模糊不清了。機(jī)智的我在路邊放了一塊石頭，指引我前進(jìn)的步伐。
有一天晚上，狂風(fēng)驟起，沒過一會(huì)兒便電閃雷鳴，還下起了傾盆大雨，“啪啦”一聲，響徹天際的雷鳴把我從夢(mèng)境里拉了回來，“呼呼”的狂風(fēng)在村莊里肆虐，好像是地球在給我們的村莊進(jìn)行一年一度的“洗禮”。
被狂風(fēng)肆虐過的村莊大不一樣：大樹倒在路邊，電線垂落在桿上，莊稼傾倒一片……當(dāng)我背著書包來到十字路口的時(shí)候，眼前的情景讓我目瞪口呆，指路的石頭被劈得碎片四處分散，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦袋一片空白，再看看時(shí)間，呀，已經(jīng)七點(diǎn)四十五了，只要選錯(cuò)，遲到處罰是肯定的，想到這里，我更加焦躁不安，細(xì)細(xì)的汗珠從額頭上滲出，好像腦子都要炸了。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，被雷電劈過的地方肯定會(huì)黑呀，我看了看中間的一條小路，有很明顯的黑點(diǎn)，不管了，與其在這浪費(fèi)時(shí)間，不如相信自己，結(jié)果還真找對(duì)了去學(xué)校的路，也沒遲到，心里美滋滋的。
這一次迷路讓我明白了很多，遇到問題不能慌亂，要學(xué)會(huì)觀察，相信自己，一定會(huì)雨過天晴。
高中生優(yōu)秀作文 篇36
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過去了。秋天到來，稻田一片金燦燦的，仿佛是一片金色的大海洋。農(nóng)民伯伯正歡聲喜悅地收割著稻田，嘴里還喊著“今年的收獲真不錯(cuò)��！”可是有兩位農(nóng)民卻恰恰相反，那就是《守株待兔》里的老王和《拔苗助長(zhǎng)》里的老劉，老王正在一邊衰聲嘆氣地說：“今年的收獲真不好，連一只兔子都沒看到”。一旁的老劉，一聲不吭，想著想著傷心地痛哭了起來。
老王走了過來，安慰地說：“老兄沒事的，我們?nèi)フ?qǐng)教那些收獲好的老農(nóng)吧”。他們說干就干，跑到了一位老農(nóng)面前說：“您能不能指導(dǎo)我們種田？”熱情的老農(nóng)爽快地答應(yīng)了。“種田靠的是勤勞，你們兩個(gè)懶惰得很，會(huì)勤勞嗎？”“當(dāng)然會(huì)�！彼麄兂錆M自信地說�！翱茨銈冞@么有信心，我就勉強(qiáng)答應(yīng)吧，這里有一包種子拿去種吧，一個(gè)月后這里見我�！薄耙谎约瘸觯嗰R難追”。說好，他們便高興地走了。
他們認(rèn)真培養(yǎng)這些小苗，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過去了。他們?nèi)齻�(gè)聚集在一起，正討論著自已的收成。他們兩個(gè)滿臉喜悅，因?yàn)樗麄兊氖斋@比以前更好，更細(xì)心培養(yǎng)。他們把自已的一半的稻子，給了這位老農(nóng)。感謝他，是他把他們從一個(gè)懶惰的人培養(yǎng)成勤勞的人。老農(nóng)留了一句話“一個(gè)懶惰的人對(duì)社會(huì)沒有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，一個(gè)勤勞的人對(duì)社會(huì)做出了更大貢獻(xiàn)，你們兩個(gè)其實(shí)很勤勞，不懶惰，希望你們能夠超越自我�！彼麄儍煽赐炅�，流下了感動(dòng)的眼淚。
他們兩個(gè)改過自新，重新做個(gè)勤勞人，相信自已的日子一定會(huì)越來越好。
高中生優(yōu)秀作文 篇37
皇后鎮(zhèn)，一聽名字就知道是個(gè)美麗的地方。拳拳多次世界各地的旅游，皇后鎮(zhèn)就是他去過的其中一個(gè)地方。
那里山水環(huán)繞，人們和諧相處，不存在像我們這里這樣大的等級(jí)歧視。他們主張人人平等，仿佛生在啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期。他們是真正意義上的平等。沒有人會(huì)用金錢衡量一切，他們不認(rèn)為金錢就可以代表一個(gè)人的全部。或許，這才是皇后鎮(zhèn)的根本魅力所在。
拳拳去俄羅斯經(jīng)過內(nèi)蒙古的時(shí)候，大半夜的給我打電話。我清楚地記得那天是星期天，我努力地要睡著，因?yàn)榈诙煊幸粓?chǎng)非常重要的考試。
就在我迷迷糊糊朦朦朧朧終于快睡著的時(shí)候，拳拳一個(gè)電話，驚的我睡意全無(wú)。
我憤怒地接電話，剛要開口大罵，就聽到他異常興奮的聲音，他說在內(nèi)蒙古深秋的夜晚，他耳邊呼嘯而過的狂風(fēng)，讓他感受到了原始人類應(yīng)有的狂野。內(nèi)蒙古的黑夜，讓他恢復(fù)了吸血鬼一樣的激情……聽著他這些精彩又奇葩的描述，我的臉一抽一抽地，被嚇得。到嘴邊的話也罵不出來了。
掛了電話，黑夜伸手不見五指，我的心情也見見平復(fù)。我還是很開心的，拳拳真不愧是好哥們，大半夜的說打就打給我，真沒當(dāng)外人。
我也挺羨慕他的生活的。盡管不知道未來在哪里，可是他活在當(dāng)下，不是嗎？
而我，就像他說的那樣，是沒有勇氣茍且偷生的倒霉熊孩子，按著師長(zhǎng)劃定的路線，像個(gè)聽話的木偶一樣，一步步地乖乖走下去。不會(huì)反抗。
高中生優(yōu)秀作文 篇38
當(dāng)幸運(yùn)不在與你同在的時(shí)候，你千萬(wàn)不要?dú)怵H，因?yàn)榫驮谶@時(shí)，另一個(gè)神與你同在，那就是你堅(jiān)強(qiáng)的意志和你的智慧，有的時(shí)候，人類的智慧可以讓一切變得那么美好，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以擊垮一切障礙，失敗了，不代表永遠(yuǎn)的失敗，受傷了，不代表永遠(yuǎn)的受傷。只要你用積極向上的心去面對(duì)所發(fā)生的一切，一切苦難雨雪終將過去。這些苦難只不過是對(duì)你靈魂的一種洗禮罷了。它會(huì)讓你變得更加成熟堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)不可摧，智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志可以改變一切苦難。得到心靈與肉體的解脫。下面我就給大家講個(gè)故事吧。
一個(gè)人，他被冤枉了，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，受盡了其他監(jiān)獄犯的折磨與羞辱，但他一直很平靜的面對(duì)著所發(fā)生的一切。有一天，他讀了一本圣經(jīng)，于是得到了解脫的智慧，他想到了一個(gè)辦法，就是偷偷地挖墻，在這期間，他用巧妙的方法躲過了監(jiān)獄長(zhǎng)的檢查，他每天都挖，挖了很多年，最后他挖通了一個(gè)通道，最后他成功的逃了出去，重獲自由新生。
從這個(gè)故事來看，沒有什么是不可戰(zhàn)勝和忍耐的，只要信心堅(jiān)定，就一定能脫離苦難，重獲自由新生。
你一直都很幸運(yùn)，因?yàn)橹腔壑衽c你同在。
命運(yùn)是坎坷的，我們一定要用積極地心態(tài)與堅(jiān)定的意志面對(duì)這所遇到的種種不幸，只要這樣，你一定會(huì)重獲自由新生！！！
高中生優(yōu)秀作文 篇39
今晚，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日：除夕。瞧！家里是多么的熱鬧和快樂呀！六點(diǎn)鐘，香噴噴，熱乎乎的餃子上桌了。一碗碗白胖胖的餃子，環(huán)繞在橢圓形的大餐桌四周，似乎在跟一盤盤五光十色的菜比美呢！我把爺爺，奶奶請(qǐng)上席，大家依次圍繞在桌子周圍。一起舉杯，互相祝愿……一派歡聲笑語(yǔ)的景象。
八點(diǎn)鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始啦！我穿著漂亮的新衣，拿著紅包，迫不及待地觀賞著精彩的節(jié)目：相聲，小品，雜技，魔術(shù)等。其中，雜技給我留下了深刻的印象：那是由兩人肩膀支撐著一根彈性十足的棍子，只見一位叔叔從地面跳起，一個(gè)筋斗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)站立在棍子上，又縱身跳起，在空中做著各種優(yōu)美的姿態(tài)。緊接著，一位又阿姨跳起，落在叔叔的肩膀上，他們一起翻躍著，讓我們目瞪口呆，無(wú)不為他們的高超技藝吶喊。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓全家人一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲……
慢慢的，新年的鐘聲敲響了，我?guī)е夼冢S大伯一起來到花園里。一路上，好不熱鬧："噼哩啪啦'的鞭炮聲，煙花在空中欣然怒放�？矗R路上方掛起一串串紅燈籠，正隨風(fēng)舞動(dòng)，近看讓我想起一串串糖葫蘆；遠(yuǎn)看像一條條被大紅寶石觸擁著的項(xiàng)鏈，發(fā)出絢麗的光芒。除夕之夜由此變成了"不夜城'。今夜像一把剪刀，它剪掉了去年的壞習(xí)慣，煩惱……迎來了新的一年，新的開始！
高中生優(yōu)秀作文 篇40
今天，是1月5日，我和媽媽踏上了回家的征途。
我和媽媽做了飛機(jī)又做了動(dòng)車。下面我就要介紹內(nèi)容了。
1月4日的晚上，媽媽和我商量了一件事，說1月5日要回家，我便舉雙手贊成。
1月5日那天，我一進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)，哇！好壯觀哦！人山人海，每個(gè)人的臉上都帶著說不出的喜悅。有的在排隊(duì)托運(yùn)行李，有的在打電話問候，還有的在休息區(qū)休息。
一個(gè)小時(shí)后，我們開始進(jìn)站檢票了，有個(gè)人的電話響了，他接了電話以后一聽，“咦？怎么只有嘩啦啦的聲？”一摸自己的褲兜，原來他還有個(gè)電話，是他因?yàn)榛丶姨吲d了無(wú)意間按到了自己的手機(jī)號(hào)呀！笑的我們前仰后俯……
一到飛機(jī)上，我們聽到了兩個(gè)素不相識(shí)的人的對(duì)話。一個(gè)男的問：“你帶錢了嗎？”另一個(gè)男的回答：“帶了�！蹦且粋�(gè)男的說：“行，回去給你帶�！蹦墙o人又回答：“謝謝啊。”這樣的一問一答逗死人了。
到中午了，飛機(jī)上有個(gè)帥氣的叔叔發(fā)了一盒盒香噴噴的午飯，能使我們包餐一頓。
到下午了，廣播通知：“我們的飛機(jī)馬上就要降落到長(zhǎng)春龍嘉機(jī)場(chǎng)了，請(qǐng)各位體諒降落時(shí)耳膜的疼痛�！�
飛機(jī)降落了，我們又坐了半個(gè)小時(shí)的動(dòng)車。
半個(gè)小時(shí)后，我們下了動(dòng)車，我們一家人團(tuán)聚了，想那首歌曲寫的：“有錢沒錢，回家過年……”
我喜歡回家過年！
高中生優(yōu)秀作文 篇41
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！那可愛的秋天終于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩
秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，l一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
高中生優(yōu)秀作文 篇42
沒有夢(mèng)想放棄的人，只有放棄夢(mèng)想的人，再牛逼的夢(mèng)想也抵不過似的堅(jiān)持。
愛則相濡以沫不愛則相忘于江湖。愛是真情的流露不愛是心靈滌蕩的鮮花。
愛與不愛就一個(gè)字的差別，愛就用真心詮釋，不愛就用行動(dòng)說話，追隨綠葉濃酒的熱烈，向往白花淡茶般的素雅。
陽(yáng)光下你海棠般嬌羞的容顏，拂衣西去，你相忘江湖，懷揣愛國(guó)情泯滅幸福的愛情。漫漫黃沙你選擇與孤獨(dú)為舞，曲曲離歌你鐘情與眼淚為友，一衷腸難訴情，青風(fēng)古道難關(guān)月，遙寄相思家國(guó)平。我追隨你的舞步，在廣垠的沙漠中找尋你的身影，行到水窮處，坐看云起時(shí)，只留你的笑顏與我做伴。這是怎樣的一種釋然，由感嘆你和新人笑，誰(shuí)陪舊人哭。相思欲飲酒，伊人已歸客，兩眼浸灑淚，孤聲連峰起。
我傾心為你，你不懂。感覺是一種壓力，所有人和我在一起就沒有幸福，如果不是我太在乎，就不會(huì)讓你沒有自由，那種壓抑也不會(huì)存在，現(xiàn)在我什么都沒說過，也不會(huì)太在乎你和別人的交際，因?yàn)槲姨珢勰懔恕?/p>
我沒有追求你太過完美，我只想和你一起快樂生活。沒有奢華的物質(zhì)世界，只想寧?kù)o于自然暢懷幽清。感嘆風(fēng)光世界，迷離繁華人生。天使般的情懷，我熱烈相愛，不與寂靜調(diào)琴，不和喧鬧談詩(shī)，只追求你的素雅，也許人生就這樣來來回回。
聽雨聲，淅淅瀝瀝。我撐著一把雨傘，在無(wú)人的操場(chǎng)上想著你。你說你喜歡下雨，而我喜歡聽雨，伴著夜我貪婪的聽著…
高中生優(yōu)秀作文 篇43
不想管太多未來的路怎么走，只愿現(xiàn)在一切安好。我的人生，我的道路，背后一直有家人在，路上有朋友伴。但很多時(shí)候，需要一個(gè)人獨(dú)行。所有的不好或糟糕，我能承受的，我一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
如果回想，仍然怪往日過于瀟灑。也許，曾經(jīng)太過自私，拋開一切追求自己所認(rèn)為的自由。從小就比較獨(dú)立，長(zhǎng)大后無(wú)論想去哪里都很少覺得害怕。好像只要有錢，都敢一個(gè)人坦蕩上路；就算沒有足夠的錢，只要有一個(gè)信任的人也會(huì)奔狂去。
但我的勇敢太不羈，追求的自由是不顧一切的自由。一意孤行，幾年的時(shí)間過去了，而所經(jīng)歷的在這個(gè)人生中亦是微不足道。我知道，漂泊的生活該停止了，腳步要繼續(xù)的往前走。換一種生活方式，去做一些能提升自己價(jià)值的事情。
俗話說：萬(wàn)事開頭難。還有一句話說：人生就像一張心電圖，如果一帆風(fēng)順，證明你已經(jīng)掛了。我相信，有時(shí)候磨難能使人成長(zhǎng)，孤獨(dú)能讓人堅(jiān)強(qiáng)。正是如此，我才慢慢的懂得去做到。
周國(guó)平《靈魂只能獨(dú)行》一書中，有句話我很喜歡，原文忘了，大概意思說一個(gè)人的青春是在他停止追求那一刻起結(jié)束的。我害怕太過安逸的生活，我害怕失去追求的時(shí)刻，我害怕迷失自我的墮落。盡管有時(shí)候，身在局中仍然不忘提醒自己，不要甘心更不要就這樣放棄。
每一件事情，都貴在堅(jiān)持。對(duì)于自己的選擇，沒有抱怨可言。逞強(qiáng)只是代名詞，而我更需要的是堅(jiān)強(qiáng)。
高中生優(yōu)秀作文 篇44
村東頭有一片樹林，這里是孩子們的樂園。樹林很茂密，枝葉遮住了大半個(gè)天，陽(yáng)光只能碎碎地落下來，當(dāng)然很陰涼。孩子們捉蛐蛐，蕩秋千，丟沙包，踢毽子，玩得不亦樂乎。男孩喜歡爬樹，輕快得像個(gè)小猴子，噌噌幾下，就爬到樹上咧著嘴對(duì)著女孩子傻傻地笑了。五月天的時(shí)候，樹林里的槐花開了，雪白雪白的，一串一串掛在枝頭，香氣四溢。孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的喜悅，拿著工具就跑來了。男孩子負(fù)責(zé)上樹摘槐花，女孩子挎?zhèn)�小籃子站在樹下揀拾。于是，那白白的槐花就如下雪般紛紛落下來，女孩子連忙彎腰拾起來，嘴里哼著小曲，不一會(huì)就滿滿一籃子。然后就是媽媽大顯身手的時(shí)候了。不一會(huì)，香噴噴的槐花拌飯和槐花煎餅就出爐了，孩子們興奮地抓過來塞在嘴里，吃得津津有味。
秋天來了，葉子紛紛脫落，積在地上厚厚一層。孩子們又有了新的樂趣，插樹葉。手中要拿著一根大約70厘米長(zhǎng)的木棍，木棍的一端要削得又尖又細(xì)，另一端系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，用尖的一頭插葉子，然后用手捋到繩子上，就這樣，一會(huì)就滿滿一繩子樹葉了。你也許會(huì)問了，要落葉做什么�。亢俸�，大有用處哩。以前，農(nóng)家人習(xí)慣用鍋灶做飯，就需要樹枝枯草等做燃料，于是樹葉就用上了。孩子們拿回家，肯定會(huì)得到不小的獎(jiǎng)賞哦。
樹林里的秘密不必道破，多年后讀來依然如春暖花開般溫暖。
高中生優(yōu)秀作文 篇45
生命是短暫的。一個(gè)人的出生就意味著有一個(gè)人的死亡，當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，我們的死亡之日也開始了倒計(jì)時(shí)。
生命對(duì)于每個(gè)人來說都有著不同的意義。有的人只想平凡的.活著，最后靜悄悄的死去；有的人卻一生追求功名利祿，最后什么也沒得到的死去……
生命是紅色的。曾記得，日本侵略我國(guó)的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇犧牲的烈士們，只為了拯救百姓于水深火熱之中，不惜付出自己的生命。他們的生，只是為了國(guó)家。
生命是白色的。曾記得，在抗擊非典的那段日子，醫(yī)護(hù)人員把自己的生死置之不顧，在每個(gè)患者之間穿梭。一些醫(yī)護(hù)人員也付出了自己的生命，他們的職業(yè)，只是為了百姓。
生命是橘黃色的。每天，在回家的路上，都能看到一些清潔工，低著頭，把每一處地方的果皮紙屑掃入自己的袋子，他們從早到晚都只是重復(fù)著這樣的動(dòng)作。他們的職業(yè)，只為了這個(gè)城市。
生命是軍綠色。想想那些為我們保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他閃只能守在那里，帶著家人的思念，他們不是不想家，只是為了大家舍棄了小家。他們只為了祖國(guó)母親的安危。
生命的色彩體現(xiàn)了奉獻(xiàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞。人最終要走向死亡，何不在這有限的生命里多做一些有意義的事，讓短暫的生命散發(fā)出它的價(jià)值呢？
現(xiàn)在的我們，更需要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來更好的實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，為自己的人生涂上一筆最亮麗的色彩！
高中生優(yōu)秀作文 篇46
十字路口的人是迷茫的，痛苦的，艱難的，因?yàn)樗媲暗氖沁x擇，可是卻只能選擇一條，如果那時(shí)道多項(xiàng)選擇題，那該多好，可是魚和熊掌卻不可兼得，真令人無(wú)奈。
現(xiàn)在的我就好像站在十字路口。雖說選擇了一條，但卻總遲疑不決。我選擇了“專生本”。卻又為我放棄自己的愛好而倍感遺憾，我真的不知道，這條路是對(duì)還是錯(cuò)。也許是誰(shuí)都不可預(yù)料的。每當(dāng)必須時(shí)，還是不由自主地去畫些什么，也許我選擇了愛好，會(huì)為這邊的事情而難過，我只想知道愛好會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？我如果花費(fèi)在愛好上的時(shí)間多一點(diǎn)的話，就在學(xué)習(xí)上用的時(shí)間少了，所謂一心不可二用。我該怎樣做才對(duì)呢？才是最好的方法呢？我的能內(nèi)心充滿了矛盾，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必?zé)o近憂”說得太對(duì)了。
可我為什么總是這樣愁呢？愁啊愁，何時(shí)才是盡頭�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流”，多美的詩(shī)，用在我身上，一點(diǎn)兒也不為過，遙望走過的路，已經(jīng)很長(zhǎng)，不知接下來還有多長(zhǎng)的路，路上還有多少荊棘。都需要我自己去一步一步的實(shí)踐，踏平�？晌覅s在這時(shí)放慢了速度。好像動(dòng)力不足。一閉眼，一天又悄悄溜走了。再睜開眼，新的黎明又已來臨。時(shí)間稍縱即逝，誰(shuí)也無(wú)力挽留，我們沒有別的選擇，沒有。只能和時(shí)間賽跑，追趕時(shí)間。
可又有幾個(gè)真正捉住時(shí)間的人呢？
高中生優(yōu)秀作文 篇47
如果有人問：你最喜歡哪里呀？我相信，可能同學(xué)們會(huì)有許許多多的回答，或許是家鄉(xiāng)，或許是景點(diǎn)，或許是國(guó)家等等�？晌覅s會(huì)回答：我最喜歡我那朝夕相處的校園！
踏進(jìn)校園，便可以看到成群結(jié)對(duì)的同學(xué)們背著書包，喜悅地走進(jìn)校園。這時(shí)，一股清香撲鼻而來。你看，三角梅挺立著身軀；你看，那狗尾巴草跳起了草裙舞；那棵大榕樹正招著手，歡迎人們?nèi)ニ抢锍藳瞿�！小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在唱著那歡快的歌，它十分快樂，似乎這里變成了只屬于它的歡快的殿堂。那教學(xué)樓豎立在學(xué)校的中間，它像一位令人敬佩的老師，等待著同學(xué)們?nèi)ニ莾簩W(xué)習(xí)。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量真好！每年，學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)許許多多的人才，聽說上一屆的學(xué)哥、學(xué)姐們有幾個(gè)還考進(jìn)了好中學(xué)呢！近幾年，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝多媒體。自從學(xué)校給班級(jí)安裝上多媒體，同學(xué)們似乎更帶勁了，每節(jié)課，同學(xué)們都坐得端端正正，都在認(rèn)真聽講。
可在我們這美麗的學(xué)校中，也有一些不好的習(xí)慣：每天早晨起來，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校旁一次性餐具隨處可見學(xué)校中飲料瓶比比皆是，紙張隨處亂扔這樣的小問題太多太多了，有時(shí)，這種不顯眼的小問題會(huì)成為使我們的學(xué)校不美的兇手。
我們的校園真美！不過，我相信，只要同學(xué)們改掉不良習(xí)慣，只要同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的校園會(huì)變得更美！
高中生優(yōu)秀作文 篇48
我的母親是位中學(xué)副校長(zhǎng)，大家一定以為她是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，其實(shí)，她可溫柔了。
一條馬尾辮柔順地扎在腦后，淡淡的眉毛下，一雙眼睛清澈得像藏了一汪水，薄薄的嘴唇笑起來，就像一彎永不沉落的新月。這就是我的母親。
還記得一下年級(jí)期末考試時(shí)，我忘帶了數(shù)學(xué)考試必備的一套三角尺。頓時(shí)，我急得直冒冷汗，不知該怎么辦才好。當(dāng)我絕望地在校門口來回踱步時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的身影在校門外向我招手，那是母親。只見她一身單衣，在寒風(fēng)中微微發(fā)抖。她連忙走過來，把自己手握的三角尺放到我手上：“你怎么這么粗心呢？數(shù)學(xué)考試三角尺都忘帶。”母親緊緊拉我的手，一陣冰涼傳入手心：“好了，趕緊去備考吧！”我正欲轉(zhuǎn)身，母親又叫住了我。此時(shí)，她的笑容像一朵在寒風(fēng)中盛開的梅花，美麗得讓人沉醉。正在我發(fā)愣之際，她大步走上前，大手撫上我的臉，溫暖的氣息縈繞在我周圍。她用甜蜜柔軟的口氣對(duì)我說：“別緊張，好好考，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是最棒的！”不知是不是母親呼出的熱氣迷住了我的眼，我眼前竟一陣模糊。“媽媽，謝謝你！”這時(shí)的她，用母親特有的溫暖，在我心底呼喚出一股強(qiáng)烈的決心：我一定要好好考，不辜負(fù)母親的一片苦心！
母親的話給我希望，母親的行動(dòng)給我信心，母親用最美麗的愛，為我撐出一片溫暖的天地。
這就是我的母親，一個(gè)溫柔的人！
高中生優(yōu)秀作文 篇49
時(shí)間，若白駒過隙。
一眨眼，自己竟然已經(jīng)莫名其妙地步入高中的門檻，悄無(wú)聲息地踏過十幾個(gè)寒暑。回眸尋找走過的痕跡，卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)銷聲匿跡。再也尋不回幼兒園時(shí)的幼稚，小學(xué)時(shí)的天真，初中的單純已經(jīng)飄然離開。再也聽不到那稚嫩的歌聲，爽朗的笑聲，就連那幽幽的哭泣聲也已經(jīng)隨風(fēng)飄散……
看真太陽(yáng)半死不活地掛在西方，想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句，忽然才發(fā)覺時(shí)間的步履匆匆。它如拂面的春風(fēng)，欲享受卻已經(jīng)錯(cuò)過良機(jī)；亦若湍急的流水，想把握它卻已經(jīng)從指縫逃離；還似一閃即逝的流星；欲欣賞它卻已經(jīng)成為唯美的回憶……
或許，是發(fā)生在我們身邊的事情太多太多，或許，是時(shí)間過得太長(zhǎng)太久。許多許多的事情像化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的沉淀那樣，沉積在我們的腦海，記錄著我們的過去，占據(jù)著我們的人生。
往事如煙，慢慢消散。心中期盼著那些沉淀能夠破天荒地浮出水面，恢復(fù)它們?cè)镜拿嫒荩黄谂沃履軌蛞荒灰荒坏刂匦聛磉^�？墒撬鼈儏s像小姑娘似的害羞得披上用煙霧織成的柔縵輕紗，起初是若隱若現(xiàn)，再是在我們的腦海里漸漸模糊。待到煙消云散之時(shí)，它們亦已經(jīng)魂飛魄散，只留給我們那些空白的篇章……
也許是因?yàn)榱?xí)慣了吧！習(xí)慣了時(shí)間的飛逝，習(xí)慣了它從我們身邊偷偷地溜走，帶走我們那些快樂的悲傷的回憶，在我們的身后留下一片空白的土地。
既然已經(jīng)習(xí)慣了，那就繼續(xù)習(xí)慣下去吧！忘卻作日的快樂與憂傷，不再期盼作日重現(xiàn)。關(guān)起身后的大門，明天還有夢(mèng)！
高中生優(yōu)秀作文 篇50
昨日又一次的去了嬉戲谷，同一個(gè)地方，卻有著與上次不同的感覺。
耳邊還依稀記得我們四個(gè)呢喃的細(xì)語(yǔ)，眼前依舊浮現(xiàn)著同擠在一把傘下的場(chǎng)景。
一切仿佛現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)…
這次和你扮演著同一個(gè)身份拿著那份地圖，心中想起了好多。記得你拿著地圖給我們指路，結(jié)果走錯(cuò)了，我、帆和烏鴉對(duì)你的“嘲笑”，你“惡狠狠”的瞪著眼鄙視我們！
冬，這次我沒玩著那個(gè)撕裂星空。想起你我在帆和烏鴉的鼓動(dòng)下，興致滿懷地想去玩，可你最后還是臨陣退縮了，你一個(gè)人在旁邊等著，那次的隊(duì)很長(zhǎng)，你就一直在旁邊等我們仨。
那現(xiàn)在你有勇氣坐撕裂星空了嗎？盡管我們不會(huì)再在一起
我又玩了一次的獸血征程，和上次一樣的位置，和上次一樣的表情，和上次一樣的結(jié)局，只是身邊的人不在是你！
你是一個(gè)不稱職的導(dǎo)游哦，好多游戲你都沒帶我們?nèi)ネ妫颀埿刑煜逻@個(gè)就是撕裂星空的微縮版，如果當(dāng)時(shí)我們找到了，你是不是會(huì)和我們仨一起玩，我是不是能看到你驚慌失措，嚇得半死的狼狽樣呢？
上次咱沒找到入口的魔神天途，我這次也玩了，也是3D電影，z只是坐上戰(zhàn)車就像漂浮一樣，轉(zhuǎn)的我暈死了！
還有上次沒開放的空中巡邏，其實(shí)就是看風(fēng)景的，很舒服。
回程很漫長(zhǎng)，我不知覺的睡著了，醒來發(fā)現(xiàn)旁邊的妹妹靠著我的肩睡著了，我想起上次我們和三個(gè)男生打牌我想但是如果你也趴在我的肩上睡著了，我再偷拍你一張睡覺的照片，那多美滿��！
只可惜故地重游，身旁早已物是人非！
高中生優(yōu)秀作文 篇51
“棋逢對(duì)手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下�！捌宸陮�(duì)手”的故事，一代代傳為佳話的古今有之，中外有之，這些故事，又反過來，豐富了“棋逢對(duì)手”的內(nèi)涵，激勵(lì)人們?nèi)ド拼龑?duì)手，感謝對(duì)手。
就說說當(dāng)代一些大棋士的故事吧。
馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里，被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒。可是擦去嘴角的血跡，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次。雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)年的韓國(guó)本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后，成就一番霸業(yè)�？梢哉f，沒有“陪練”
的徐奉洙，就沒有后來的曹燕子；沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有后來的四大棋王。從此種意義上來說，難道他們不該互相感謝，共同去體味“棋逢對(duì)手”的快感嗎？盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。
同樣，當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨，小林光一和趙治勛的同門相爭(zhēng)，也都算是“棋逢對(duì)手”罷，如此輝煌，如此壯烈，不也是互相成就的典范嗎？他們雙雙都是棋壇上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢？
高中生優(yōu)秀作文 篇52
窗臺(tái)上，那杯咖啡里，氤氳的熱氣攜著濃郁的香味，似乎在訴說一個(gè)個(gè)甜蜜的幸福
五歲站：哥哥保護(hù)
“豆芽菜，又怎么了？”一聽便知是哥哥叫我了！當(dāng)我滿臉淚痕一身灰地回家時(shí)，這個(gè)喜歡充英雄的小男孩簡(jiǎn)單問了幾句，便出門找“肇事者”理論，而他再回來時(shí)必帶著棒棒糖－哎真甜�。�
“豆芽菜，你啥時(shí)候能長(zhǎng)大啊！”“不要－長(zhǎng)大就沒有棒棒糖了�！闭媸翘煺姘。疫�未懂幸福的滋味。
十三歲：朋友默契
想當(dāng)年剛跨入初中，我們都有一種帶著忐忑的追夢(mèng)之心吧！但是有朋友，就足夠了。
曾經(jīng)800米的長(zhǎng)跑，紅色的賽道在我眼中直晃蕩，感覺要倒下的那一刻，幾雙手不約而同地伸了出來，然后我夢(mèng)一般地完成了測(cè)試。我至今還記得體育老師驚訝的話：“全部及格！你們?cè)趺醋龅降�？”幾個(gè)人撓撓頭，笑著：“咳，弟兄一場(chǎng)，咋說都得全過��！”涼風(fēng)吹過，一掃心中的不適，我閉上眼，心中只是感激。
只是可惜，當(dāng)初才懵懂，有個(gè)詞兒，叫“幸�！薄�
十六歲：父親理解
“爸，我今天”開門聲并著大嗓門，老爸精神一振，從報(bào)紙堆中抬起頭來，微笑地看著我，傾聽我在高中生活里碰到的困難、驚喜、挫折以及取得的進(jìn)步。他只是靜靜地聽我說完，淡淡地加上一句“車到山前必有路”，之后繼續(xù)看他的報(bào)紙，但這對(duì)我來說已經(jīng)足夠了，因?yàn)槲抑雷约号c人生中的風(fēng)浪搏擊時(shí)，有誰(shuí)在默默支持我。
窗臺(tái)上，那杯咖啡里的熱氣漸漸散去，然而空氣中飄滿幸福的馨香
高中生優(yōu)秀作文 篇53
在我們的人生道路上，每個(gè)人總是會(huì)有屬于自己的真摯友誼。但有時(shí)后人們往往總是會(huì)感嘆道，自己怎么沒有真摯的友誼呢？有時(shí)候，我也這么認(rèn)為。但是，當(dāng)我們經(jīng)歷過許多的事情之后，我們終有一天會(huì)找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后，我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時(shí)候，我覺得太無(wú)聊了。于是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后，我向坐在別處的同學(xué)，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時(shí)老師看到了紙條，于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時(shí)，我的心里害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來后，問我：“這是誰(shuí)扔的紙條，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的�！本驮谶@時(shí)，我的同桌挺身而出的對(duì)著老師說：“老師，這些紙條是我覺著好玩扔的�！边@時(shí)老師，生氣地對(duì)著同桌說：“你下課來辦公室一趟。”說完，又上課了。
下課了，我的同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓(xùn)斥聲時(shí)，我覺得心里很難過。當(dāng)我看到同桌，出來時(shí)手掌是紅腫的。這時(shí)我的心里好難過，我當(dāng)時(shí)怎么不向老師說，是我自己仍的了。
放學(xué)了，我想他道歉，但他說不用了，因?yàn)樗牒臀易雠笥选：门笥丫蛻?yīng)該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
這時(shí)我明白了真摯的友誼是偉大的！
高中生優(yōu)秀作文 篇54
想做一個(gè)好人，其次你得做到有上進(jìn)心。這是我在報(bào)紙上讀到的一則新聞：“邰麗華是一個(gè)美麗的女孩，但不幸的是在她12歲時(shí)因高燒失去了聽力，從此成了聾啞人。6歲生日時(shí)，爸爸送了她一雙舞鞋，她非常開心。15歲時(shí)才有機(jī)會(huì)正式訓(xùn)練舞蹈，開始她的舞蹈生涯。她的遭遇如此不幸，但她從來都不自暴自棄，邰麗華雖然缺少“兩只耳朵”但她卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵，在舞蹈上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)�！比绻B一個(gè)殘疾人都能做到自強(qiáng)，做到有上進(jìn)心，那么何況我們這些四肢健全的人呢？所以，請(qǐng)你記住，想要做一個(gè)好人，別忘了要有上進(jìn)心。
我想要做一個(gè)好人，于是我努力的朝著哪個(gè)方向前進(jìn)。
有一次期中考試，我考了全年級(jí)20名，這對(duì)于我來說是一個(gè)從未有過的好名次。在得知這一喜訊之后我沒有像往常一樣，興奮得不得了，尾巴都翹上天了。我淡淡地說了一句“下次還 要繼續(xù)努力”就一頭埋進(jìn)題海繼續(xù)做題目了。
在追逐夢(mèng)想，學(xué)習(xí)自強(qiáng)的路上，我僅僅是跨出了一小步，但為了做一個(gè)好人，我愿意在這條沒有盡頭的小路上：永不止步！
現(xiàn)在，當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀完我的文章，讀完我對(duì)好人的定義之后，你是不是發(fā)現(xiàn)原來最最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也有完成的難度呢？所以，對(duì)于自己的夢(mèng)想不要只是喊喊口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，只有這樣，我們的夢(mèng)想才能經(jīng)歷得起風(fēng)雨，才能見到最美麗的彩虹。
我想做一個(gè)好人，這是我的夢(mèng)想。這是一個(gè)隨著時(shí)間的推移，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的夢(mèng)想。
高中生優(yōu)秀作文 篇55
生活中不缺少細(xì)節(jié)，而是缺少發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛
——題記
那年的秋天，我感冒了，很嚴(yán)重，嚴(yán)重到不能呼吸，媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院，也開了許多藥卻都治不好。
那一天，我坐在公共汽車上，和媽媽一起去下一個(gè)醫(yī)院。透過窗戶看著路邊的樹葉，被無(wú)情的寒風(fēng)擊落在地上，顯得有幾分落寞，孤寂，像極了我當(dāng)時(shí)的心情。因?yàn)楹粑豁樇由想y以治好，整個(gè)心情都低落到了極點(diǎn)�！拔疫@樣是活不久了吧！”腦海中忽然涌現(xiàn)出這句話。
到了醫(yī)院，媽媽拉著我走到了醫(yī)生跟前，說清了我的情況。然后安排護(hù)士為我打一針，那是我心想：“又是打針，這都是第幾次了，或許這就是這些庸醫(yī)用來賺錢的手段。”我暗地里冷笑了一聲，脫下褲子，等待著面無(wú)表情的護(hù)士用那滲人的針管刺入皮膚，輸進(jìn)冰涼的液體。
可令我驚訝的是，那種痛覺遲遲沒有到來，當(dāng)我正準(zhǔn)備回頭時(shí)，一雙溫暖的大手握住了我的小手，傳遞著陣陣溫暖。我愣住了，不知何時(shí)，心中某塊角落砰然碎落。我疑惑不解地盯著護(hù)士阿姨，只見她對(duì)我微微一笑，說了句：“別緊張，疼一下就過去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中帶著點(diǎn)溫暖，不禁升起了病好的那一天。
果真，我的病很快就痊愈了，家人也終于露出了久違的笑容。這一刻我發(fā)現(xiàn)自己原來這么重要。護(hù)士一雙溫暖的手，家人久違的笑容，這些原本別我忽視的細(xì)節(jié)，現(xiàn)在想來是多么不可缺少。
是啊，生活中何處不存在著細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)中又包含了多少真情？這些細(xì)節(jié)中又向我傳遞了多少力量？
高中生優(yōu)秀作文 篇56
贊美何必去追尋呢？人間有贊美，而且贊美無(wú)所不在。贊美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到贊美的存在。
因?yàn)樯罘泵�，我們往往忽略日常的贊美。一早起床的鳥鳴有悅耳動(dòng)聽的贊美，路邊一排排的行道樹有青翠之贊美，城市的車子有流動(dòng)的贊美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的贊美。因此，在變化萬(wàn)千的生活周遭，我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的贊美好！
在大自然中，有更多可以欣賞的贊美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現(xiàn)四季變化的色彩，讓你邊踩著落葉，邊欣賞著贊美。不同的名勝，展示著大自然不同的贊美麗，你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，你會(huì)從中體會(huì)到更多贊美不勝收的景致。
在人生的道路上，人總是會(huì)有不同的追求，但絕對(duì)不要失去對(duì)贊美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有贊美的角度去看事、看人、看自然和看世界。贊美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩！
人間有贊美，只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……只要我們敞開心胸，處處皆有贊美。贊美，何必去追尋呢？
高中生優(yōu)秀作文 篇57
如果你認(rèn)為贊美只存在于“贊美術(shù)館”或“博物館”中，那我可要告訴你這樣的說法是不正確的�！百澝馈钡教幎寄軌蚩吹玫�，甚至是隨手可得的，諸如：穿一件合身的衣服，服裝的色彩搭配協(xié)調(diào)，這是一種贊美；朗讀文章時(shí)，讀出的音調(diào)優(yōu)贊美動(dòng)聽，這也是一種贊美；而我最擅長(zhǎng)的書法，當(dāng)我寫好后，看到那些字體就好像活躍于紙上，感覺這也是一種贊美。
生活中的贊美是無(wú)所不在的。老師常常告訴我們說話不要大呼小叫，和別人意見不同時(shí)不要出現(xiàn)不文雅的話語(yǔ)，要懂得善解人意，與人和諧相處，這樣的贊美讓人賞心悅目，讓人覺的高尚文雅。
什么是我認(rèn)為的不贊美呢？那就是吃飯時(shí)沒有把嘴巴合起來咀嚼食物，張開著血盆大口吃東西，實(shí)在是不雅觀，也很沒有禮貌，這就是不贊美；喝湯時(shí)，一直發(fā)出怪怪的聲音，這就是不贊美；每天起床都不整理頭發(fā)，看起來雜亂無(wú)章，這也是不贊美。
贊美育可以薰陶我們的身心靈，讓生活更加有趣。我們要培養(yǎng)對(duì)贊美的認(rèn)知，生活中可以學(xué)學(xué)書法和畫畫，不僅可以增加我們的知識(shí)，更可以培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)。值得一提的是我在練習(xí)書法時(shí)，我們的書法老師，不僅教我們書法，還教我們做人做事的道理，這就是贊美的教育。
如果欠缺贊美的涵養(yǎng)，世界將會(huì)陷入黑暗，因?yàn)闆]有了“贊美”，就失去了生活的樂趣，人也會(huì)開心不起來，“贊美”真是重要呀！
高中生優(yōu)秀作文 篇58
在我們身邊，有許多贊美好的事物，贊美德就是其中之一。
贊美德有很多種，尊老愛幼是贊美德，謙遜識(shí)禮是贊美德，隨手撿起一張紙屑也是贊美德。只要細(xì)心觀察，贊美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個(gè)開著電瓶車的年輕小伙子，不僅闖紅燈還把車開得那么快，正好撞到了一個(gè)正在過馬路的老爺爺，那個(gè)小伙子見老爺爺摔倒在地，也不停下來說句對(duì)不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道�！毙液门赃呌袔讉�(gè)好心的叔叔把老爺爺扶了起來，還送進(jìn)了醫(yī)院，據(jù)說傷的不輕呢。
還有一次是在地鐵上，地鐵上人山人海，座位卻寥寥無(wú)幾，因此，很少有人能坐下來。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶，她穿著一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著一個(gè)裝滿菜的竹籃子，拎著半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來看望自己成家的孩子的。旁邊一位小學(xué)生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著、甜甜地說：“老奶奶，你坐�！薄爸x謝啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是個(gè)乖孩子�！鳖D時(shí)，車廂里洋溢起一股暖流。
贊美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼；贊美德是疏忽大意時(shí)的一句安慰，讓人感到寬慰；贊美德是寒冷中的一只火把，帶給人們溫暖；贊美德像一束贊美麗的鮮花，散發(fā)出醉人的芳香；贊美德是一眼清泉，帶給人們清涼；贊美德是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常春。
讓我們從自己做起，從小事做起，讓贊美德充溢著這個(gè)世界。
高中生優(yōu)秀作文 篇59
人世間有許許多多的贊美：路旁小草隨風(fēng)搖曳是贊美；壯闊澎湃、傾瀉而下的瀑布是贊美；志愿者們投入工作努力的背影也是贊美。贊美，是無(wú)所不在的。
秋來，走在人行道上，觀看隨季節(jié)變化的欒樹，黃花紅果交織在一塊兒，是一種贊美。夜晚，全身躺在柔軟的草地上，觀賞滿天的星斗，是一種贊美。旅游時(shí)，站在山峰，俯瞰遠(yuǎn)方的景物，享受迎面而來的微風(fēng)，或看著日出的驚奇、日落的溫柔，也是一種贊美。這些都是屬于自然景觀的贊美，此外，人世間還有一種贊美，是人與人互動(dòng)、互助的贊美。生活中，父母親、各行各業(yè)忙碌而認(rèn)真，毫不保留、默默的為他人付出的背影，或者義工在照顧老人時(shí)，臉上流露堅(jiān)定、關(guān)愛的表情，也是一種贊美。這些贊美是感動(dòng)人心的、使人動(dòng)容的。
感受贊美，是人與生俱來的本能，更是滋潤(rùn)、提升、豐富心靈的補(bǔ)劑�！叭f(wàn)物靜觀皆自得”，有人說：“用欣賞的角度看生活，便會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是贊美！”然而，有些人卻喪失了贊美的感受能力，以至于身在“贊美”中不知“贊美”，這種生活方式將會(huì)使生命枯燥乏味，一點(diǎn)驚奇之感都沒有。我始終相信每個(gè)人都喜歡欣賞贊美的事物，不管是賞花、賞月、賞山、賞云，甚至是欣賞人的內(nèi)在氣質(zhì)，都能感受一種令人心頭為之一振的贊美。
現(xiàn)在，不妨就趕快親近、觀賞身旁贊美的的事物，因?yàn)�，贊美，是無(wú)所不在的。
高中生優(yōu)秀作文 篇60
人生就是一場(chǎng)沒有太多規(guī)則的游戲，戰(zhàn)爭(zhēng)也是千百年的演變，只剩下一種千古不變的原理。
我崇拜武力，我深信，唯有武力，才可以平定天下；唯有殺戮，才可以束縛民心；唯有暴唳，才可以笑到最后，然后我將離開，自由的，帶著我的虞……
我揮軍橫掃宇內(nèi)，策馬長(zhǎng)嘯西風(fēng)。縱橫于蒼穹之下絕地之上，笑傲于將士之間百姓之中。
但，我也知道。
我的虞一直在門口守望，也許是折一枝柳條，也許是采一朵楊花。然后望眼欲穿地盯著地平線，她在等我回我們的家，每次我回來，她總是掩飾不住內(nèi)心的喜悅，雖然我陪她的時(shí)間很少，但她還是愛我的。無(wú)奈烽煙一起，我只能堅(jiān)定地穿上我的盔甲戰(zhàn)袍，甚至來不及扶去虞眼角掛著的淚，我不能回頭。
我害怕，害怕看到虞嘴角冷卻的微笑，害怕看到她眼里的哀求與渴望，我害怕與她對(duì)視的剎那，那時(shí)我將動(dòng)搖我的堅(jiān)定我的決心，所以我向前、義無(wú)反顧。
即使我看到了虞眼中流溢著的無(wú)盡悲哀，我也不可以放下天下來放手去愛，我無(wú)奈，我不可以擁有不愛江山愛美人的灑脫，我不可以沒有顧慮地揩子之手縱馬解甲而走。
因?yàn)槲沂前酝酰沂翘煜氯诵闹械纳裨�，注定要為成就我的霸業(yè)而活著，我不能自私，不能。
等著，虞，等我平定天下，我將和你一起自由地……
月下輕挑弦，美人顧自憐
目望君去不復(fù)還
彈一曲風(fēng)簫簫兮易水寒……
高中生優(yōu)秀作文 篇61
隨著夜幕的降臨，一般我們都說今天過去了，盡管嚴(yán)格意義上是到深夜十二點(diǎn)以后今天才過去。直到一覺醒來，看見第二天黎明的曙光，又一個(gè)今天又會(huì)來到，就這樣的無(wú)數(shù)的今天組成了我們?nèi)松能壽E，直到我們看不到明天的那一天，這就是我們的一生。
人生有昨天、今天、明天三部分組成，昨天不論是喜是悲，或者是苦是甜，都已經(jīng)過去；明天無(wú)論是晴是陰，或者是熱是冷，都還是一個(gè)未知數(shù)，唯有今天對(duì)于我們每一個(gè)人才是實(shí)實(shí)在在的存在。我們只有好好把握今天，才能把握住我們的人生。
站在人生的長(zhǎng)河里，昨天就像逝去的流水，無(wú)聲無(wú)息的靜靜流淌。我們從昨天走來，帶著昨天的一路風(fēng)塵，帶著昨天我們不舍得丟棄的行囊，里面裝滿記憶，記憶里理應(yīng)都是我們值得珍惜的東西。昨天會(huì)告訴我們今天的路該怎么走，讓我們的今天更加踏實(shí)而厚重。
明天我們還不知道會(huì)發(fā)生什么，但我們都會(huì)寄予明天美好的祝福。因?yàn)橛忻魈欤覀兊纳畈庞X得有意義。我們會(huì)把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽(yáng)幫我們驅(qū)散。
今天是短暫的，又是實(shí)實(shí)在在的，我們已經(jīng)無(wú)法改變昨天，明天的日子又不會(huì)事事如愿，那么我們只有珍惜今天的時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒。我們?cè)诮裉旎畹镁�，就�?huì)組成我們?nèi)松木省?/p>
昨天屬于過去，只是一段回憶；今天屬于現(xiàn)在，需要我們?nèi)フ湎�；明天屬于未來，讓我們寄托希望�?/p>
高中生優(yōu)秀作文 篇62
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？” 有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。 賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通交通事故，所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會(huì)未來的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
高中生優(yōu)秀作文 篇63
時(shí)光線切割著咱們的過去，時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空，被不同的人填充上不同的顏色。這三年的時(shí)光，你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的，你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉，第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺。所以，毫不客氣的我，諷刺著你的身材，挑釁你的自尊。或許，初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌，被暴露的敏感，懦弱的咱們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的咱們，利落的推開被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài)，在學(xué)校的舞臺(tái)中，扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰，所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為，你會(huì)永遠(yuǎn)聽我的話。還記得嗎，八年級(jí)快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。
曾經(jīng)同桌的你，似乎越來越喜歡語(yǔ)文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你說老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑，這個(gè)人居然說喜歡以前的我，“我不是要欺負(fù)你的嗎”
如果別人喜歡你的偽裝，倒不如偽裝下去，在他們心中成為一個(gè)完美的人，在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手，你回眸說：“同桌，記住我手心的溫度�！比缓�，相視一笑。將來接收你遞來的同學(xué)錄時(shí)，我會(huì)不會(huì)哭呢
高中生優(yōu)秀作文 篇64
社會(huì)發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)離不開每個(gè)公民的參與，離不開公民良好的價(jià)值理念。每個(gè)公民都愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，國(guó)家才能強(qiáng)大，社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié)。
愛國(guó)是凝聚民主力量的核心，熱愛自己的祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)做到的。千百年來，無(wú)數(shù)革命前輩為祖國(guó)辛勤勞作，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是我們祖國(guó)走向強(qiáng)大的精神力量，沒個(gè)公民愛國(guó)是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)力量。
敬業(yè)是公民良好的素質(zhì)和行為規(guī)范，愛崗敬業(yè)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，只有在平凡崗位踏踏實(shí)實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)再能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)公民敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
誠(chéng)信是中華民族最優(yōu)秀的品德，是我們前輩留給我們的精神財(cái)富，公平正義的社會(huì)環(huán)境需要每個(gè)公民誠(chéng)實(shí)守信共同營(yíng)造，我們只有自覺堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信，才能共同構(gòu)建民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道德支撐。
友善是我們中華民族的最優(yōu)秀基因，善待他人，善待社會(huì)，才能獲得他人理解和社會(huì)信任，才能建立良好的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，在全社會(huì)塑造友善之風(fēng)，使社會(huì)不良風(fēng)氣得到凈化，構(gòu)筑和諧社會(huì)的強(qiáng)大道德力量。
愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，在實(shí)踐過程中相互影響、不可分割，每一個(gè)公民自覺行為，養(yǎng)成習(xí)慣，便可集聚成全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。
高中生優(yōu)秀作文 篇65
關(guān)于生命，我印象最深的是法國(guó)帕斯卡爾的一句名言：“人是一支有思想的蘆葦�！彼f的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴，是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯(cuò)，但我卻更欣賞生命存在的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，生命因愛而存在的美麗。
讀書的第一章，關(guān)于石縫間的生命，就感動(dòng)得幾乎落下淚來。不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子灑落到天涯海角，當(dāng)它們不能再找到土地，它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里�；蛟S只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮；或許只是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，夏火冬寒，年年綻放。它們?cè)诓粚儆谧约旱纳婵臻g里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。這樣讓人落淚的執(zhí)著與奮斗。
而很多時(shí)候，作為自然界最高等生物的我們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上這樣的野草。人懦弱，貪婪和自私，人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天，有一個(gè)年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上，那天是他二十五歲的生日。這是寫過《面朝大海，春暖花開》的海子，是一生都在用包含汁液的聲音，呼喚生長(zhǎng)糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩(shī)人。他用這樣殘酷的方式結(jié)束了自己的生命。他有思想，有智慧，他或許有千種萬(wàn)種的理由，他卻丟失了一顆為生命頑強(qiáng)拼搏的心。
生命總是與愛相連的。
高中生優(yōu)秀作文 篇66
油田一小五年級(jí)二班的漢字達(dá)人是誰(shuí)呀？我們班的同學(xué)都知道：“這當(dāng)然就是郭嘉儀啦！”那么，她為什么算是我們班的“漢字”達(dá)人呢？
原來，我們學(xué)校在今年舉辦了“漢字聽寫”的活動(dòng)。而我們班的六名同學(xué)，只有郭嘉怡同學(xué)考上了全年級(jí)前十名。她在這個(gè)漢字聽寫上有很大收獲。
這次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)相聲“打電話”，老師說：“我們不要像那個(gè)人一樣，說話那么啰嗦，應(yīng)該言簡(jiǎn)意……郭嘉儀，這個(gè)‘駭’字是怎么讀的��？”可是這個(gè)詞應(yīng)該是言簡(jiǎn)意賅，老師把‘賅’寫成‘駭’。郭嘉怡說讀言簡(jiǎn)意gāi。但是根據(jù)郭嘉儀的細(xì)心和認(rèn)真，郭嘉儀說：“老師，應(yīng)該是‘賅’，您寫成了‘駭’，寫錯(cuò)了，這個(gè)字右邊沒有錯(cuò)�！蓖郏蝺x好細(xì)心啊，一個(gè)成語(yǔ)能查的非常全面，不得不讓大家投上羨慕的眼光。
而郭嘉儀令人佩服的不止這一點(diǎn)，在上次的漢字聽寫大會(huì)上，剛一開始，我們想：什么漢字聽寫大會(huì)呀，還不如我們?cè)谡n堂上聽寫呢！可是越到后面，我們就越聽不懂，得到正確答案也看不懂，好多沒有聽說的詞語(yǔ)，結(jié)果她居然能寫對(duì)，我們都覺得我的不敢相信自己的眼睛。但是，有些同學(xué)就想到：她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文沒有聽課，成績(jī)應(yīng)該不算很好。但通過她的努力，各門功課都很好，我們都有很羨慕她！她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
希望她能用她的才華，讓我們?cè)絹碓脚宸桑?/p>
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