高中二年級說明文作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中二年級說明文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中二年級說明文作文1
常言道“滴水能把事穿透”這句話大家每一個人都聽說過，它是要告訴大家：無論做任何事都要有恒心，有毅力，不要輕言放棄。雖然說努力和堅持并不肯定就會獲得勝利，但放棄便肯定會失敗。如：一滴水不可以把一塊石頭穿透，但日積月累起來便真的會有奇跡的發(fā)生。這就像大家平常做事一樣。雖說，大家不管在做什么的時候，總會有挫折的出現(xiàn)，然而，此時的大家不可以知難而退，應(yīng)知難而進，越是有困難的出現(xiàn)，大家就應(yīng)該去闖一闖。大家平常在做題時，總會有遇見不會的題的時候，這個時候，同學(xué)們大部分是等到老師明天講，根本就不自己用各種辦法找其答案，而有些同學(xué)呢，他們的狀況則相反，這表面是說有些同學(xué)“懶”不喜歡動腦筋，但這主要的問題是他們遇見困難“知難而退”。日常，大家沒辦法回避挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，愛迪生永不言棄的勇氣，中國女排永不言棄的頑強。他們都是在“堅持”。這所有告訴大家堅持是一種品格，更是一種頑強，堅持不懈的人，最后勝利的果實會是你們的。老鷹是頑強的動物之一。
當雛鷹出生不久后，雛鷹的爸爸媽媽會選擇一個適合的時期，讓它掌握飛翔，由于飛翔是做鷹的重要。當雛鷹的爸爸媽媽把它從懸崖上扔下去的時候，雛鷹要在最短的時間內(nèi)掌握飛翔，不然便會摔下去。它在做最后的努力，它掙扎著努力使勁的拍打著我們的翅膀。在最后他做了努力，克服了困難，終于它感覺自己浮在了空中，它掌握了飛翔。此時它在空中自由自在的翱翔！堅持不懈的人，永遠看到的只不過期望，而隨便放棄的人，等待他的只能是另他難過的“絕望”。堅持的人，心中總會是一個樂觀，安適的心態(tài)，而隨便放棄的人的情緒煩惱萬分，終日生活在困倦和悲觀之中。總之，堅持便會是勝利，加油吧！
高中二年級說明文作文2
生活如彩虹般燦爛多彩，不只要同意失敗的考驗與挫折所帶來的痛苦；還要承受孤獨的寂寞；生活必不可少成功、挫折、孤獨、更必不可少感動。
日常；感動的時間數(shù)不勝數(shù)，其中發(fā)生在5。12汶川大地震中，一位媽媽用自己那弱小的臂膀護住了自己年僅幾個月大的女兒，當樓房坍塌的前幾分鐘，她用手機寫下了一則短信：‘假如你還活著，記住母親永遠愛你。；隨后經(jīng)過官兵的搶救，他的女兒安然無恙，而這位年青而又偉大的媽媽，卻永遠的離開了大家，聽到這件事，大家難道不感動嗎？
在學(xué)校中；老師在講臺上熱得滿頭大汗為大家解說常識，口干舌燥一心一意只為了大家學(xué)好，世界上數(shù)老師的職業(yè)最無私，他們、她們把心血都操在了大家身上，甚至不考慮的自己年幼的小孩而跑來為大家做功課，聽到這部分同學(xué)敢問你們難道一點也不感動嗎？
在公路上，一個個鮮亮的制服在跳動著，他們就是交通警察，他們一年四季不畏嚴寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，都會堅守在崗位上，指揮著道路的交通，生怕出一丁點差錯，由于那關(guān)系到的是人的生命，他們時刻維持這高度警惕，不敢有一丁點粗心，難道這部分你們不感動么？
在部隊里，那些穿著綠色藍色軍裝的人民子弟兵，每天同意練習(xí)，承受著難以承受的困難，但他們不可以喊苦喊冤，只能默默的承受著，并且哪兒有困難哪兒需要他們，他們冒著生命危險去挽救其他人的生命，這難道不令大伙感動嗎？我相信不會吧！
日常，又偉大的母愛為之感動。
日常，有真摯的師生情為之感動。
日常，有無私的官兵為之感動。
這所有的所有，都值得大家感動，生活需要感動，假如日常少了感動，大家也將一無所有。
高中二年級說明文作文3
美是無處不在的，每一個地方、每一個時段，當你用心去觀察，你都會發(fā)現(xiàn)，原來這個世界是那樣美！
當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲我們的愛心的老人、小孩——這個時候你感覺到的，是否美呢當你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這個時候你感覺到的，是否美呢當你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是否美呢……所以，美是高尚的品德，是每一個人所擁有些愛心，美在我的身邊。
美有很多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每一個人都會有不一樣的領(lǐng)會——當你快樂時，與你一塊推薦開心的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神里有鼓勵的人，不管他是你的朋友、老師、爸爸媽媽或其他，他帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。
有人覺得美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是如此的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中！
其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每個部分乃至一棵小草。有時美就是如此微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在大家的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的探尋美的真諦，也不要冥思苦想美的真的含義，美是非常實在的.東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！
地球上的每一個生物都擁有美，可能你一時疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美，可以說你非常幸運，可是發(fā)現(xiàn)不了美的大家，不是非常痛。
高中二年級說明文作文4
假如大家為人正直，工作勤奮，就會得到大家的稱頌；然而得到我們的贊許卻又百倍的意義。遺憾的是。得到自己贊許的渠道到今天尚未找到�！}記
一個不會一定我們的人將會跌自卑盲從的深淵。學(xué)著賞析自己，你會發(fā)現(xiàn)自己有比其他人更美的的地方。
或許你想成為太陽，可你卻只不過一顆星辰；或許你想成為大樹，可你卻只不過一株小草；或許你想成為大海，可你卻只不過一泓山溪……于是，非常自的你總以為運勢在捉弄自己。其實，你不必如此：賞析其他人的時候，所有都好；審視我們的時候，卻一直非常糟。和其他人一樣，你也是一道風(fēng)景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有其他人未曾見過的一株草，甚至有其他人未曾聽過的一陣蟲鳴，做不了太陽，就做星辰，讓我們的星座，發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，以我們的綠色裝點期望；做不了偉人，就做實在的小人物，平凡不可卑，重要是需要扮演好我們的角色。
日常大部分人都習(xí)慣自憐自艾、自我批判，他們最常說的是“我身材難看”，“我能力太差”“我總做錯事”，這都是因為自卑心理作祟。自卑心理所導(dǎo)致的最大問題是：你一直在斤斤計你的平凡，你一直在挖空心思證明你的失敗，每一天你都在為我們的想法找證據(jù)，結(jié)果你愈加感覺自己平凡、渺小，處處不如人。
一個值得考慮的問題是：為何你知曉如此做會使生活更灰暗、負面的感覺更多，會更不知曉珍惜生活的天分美好，但卻還執(zhí)迷不悟。大家都是蕓蕓眾生中的一員，都是平凡的小人物，但大家也有比其他人美好的地方，所以千萬不要自貶身價。
運勢是公正無私的，它給哪個的都不會太多，多賞析自己，就會發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好，生活是這樣幸福。
【高中二年級說明文作文】相關(guān)文章：
高中說明文作文6篇11-19
高中事物說明文800字作文11-19
高中地球說明文作文800字10-16
高中說明文的寫作技巧-說明文10-20
高中優(yōu)秀說明文600字11-30
高中吉他說明文800字10-26
高中成都說明文800字12-06
高中立冬說明文800字11-13
高中民俗類說明文600字11-04
高中家鄉(xiāng)的橋說明文800字12-10