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高中敘事作文

時間:2021-12-06 13:29:26 高中作文 我要投稿

【實用】高中敘事作文集錦九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的高中敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】高中敘事作文集錦九篇

高中敘事作文 篇1

  日出日落花開花謝,不知不覺我在人生中度過了十七個春秋,也步入了青春的花季,一直承載著我在高中的溫暖的蝴蝶,飛入我的心湖,點起陣陣波瀾…

  時常憶起那把雨傘

  風呼呼地吹著,雨不停地下著,站在飯?zhí)瞄T口的我傻傻地仰望天空,期待它能多云轉晴。我那天沒有帶傘,看著撐傘的同學一個的離開,心中不由的產生羨慕,多么希望此時有一把傘能從天上掉下來。

  雨繼續(xù)下著,看著天色逐漸昏暗,我下定決心沖回宿舍。正當我準備迎接雨水的洗禮時,一把傘出現(xiàn)在我的頭上方,我回頭一看,是位剛打完飯出來的師兄,他帶著笑意說:“走吧。我懵懵地跟著他走,心里的小鹿亂撞,他問我是哪幢宿舍的,我指著前方;氐剿奚針荈我向他表示謝意,他微微地淺笑說:“下次記得帶傘!北愠覔]了揮手,消失在人樣中,那把傘鮮明而耀眼,在我心中留下了個很深印記。

  時常憶起那杯溫水

  淋了些雨的我連續(xù)的打了兩三個噴嚏,我有預感我要感冒了,回到教室,同桌看我的異常,便詢問我是否感冒了,我看著她,點了點頭,又朝她挪遠了點,生怕傳染給她。她看到我的小舉動,大笑說:“我不嫌棄你,放心! 過了不久,我便開始口干舌燥,準備去打開水時,卻突然發(fā)現(xiàn)自己的熱水卡沒帶,我懊惱地拍下自己的腦袋,喝著杯中僅剩的最后一口水。課間我去問完問題回來時,發(fā)現(xiàn)我同桌已不在座位上,我桌面卻多了一杯剛打的溫開水和一張紙條: 多喝開水哦! 我打開蓋子,喝了一口水,它就像一股暖流,一直流進我的心房。

  時常憶起那句話語

  下了自修,回宿舍,下了雨的天氣微微轉涼,我鋪好被子準備睡下時,才發(fā)現(xiàn)我門外的衣服沒收,剛好宿舍關了燈,我打著小手電簡去收衣服。剛出門外,就與班主任碰個正著,我尷尬地向老師讓了個道,卻不曾想,老師摸了摸我的頭,語氣溫柔地對我說道:“大晚上的多穿點著涼了就不行,知道嗎?”我點了點頭。

  檢查完宿舍的老師便走下了樓梯,我站在走廊,即使風吹再大,我也絲毫感覺不到?jīng)鲆猓词棺约焊忻傲,只因我有老師的關愛溫暖著我。步入高中的我們以為會感到陌生和孤獨,卻不曾想到身邊竟會有如此多的溫暖。在此,我會不斷地努力,帶著這些溫暖直到抵達被夢想灌溉花海。

高中敘事作文 篇2

  今天回公司途中坐地鐵,見一個五歲左右的男孩穿著鞋在座位上蹦蹦跳跳,時不時口齒不清的哇哇大叫,頗是喧鬧,不覺有些嫌惡,仔細看看方知,孩子是一個智障兒童,年輕漂亮的媽媽雙手扶著孩子的身體,時不時的親吻著孩子的臉頰,臉上始終洋溢著微笑,過了幾站,媽媽輕柔的把孩子抱進了童車,推著孩子一步一步的走出火車,望著那一個美麗的背影,眼角頓時潮濕;常常會在回家的公交車上遇到同樣的情景,男孩三四歲,白白凈凈,活波可愛的樣子,一路大聲說著只有媽媽能聽懂的話,由于孩子聲音實在響亮,所以總會引來許多極不耐煩的目光,媽媽非常耐心的陪著孩子說話,比如:前面有車車,有房子,這是樹之類的話語,面對這樣的母親,所有人的目光都不由自主的由不耐煩轉做微笑。家有智障兒,想必是痛苦萬分的,不過悲劇已經(jīng)發(fā)生,與其整天哀嘆,不如積極面對,付出更多的關愛,讓可憐的孩子能享受到最大的快樂,除了母親,沒有人可以做到。今天的一幕,讓我想起許多這樣熟悉的畫面。

  我在供銷社工作的時候,院子里有戶人家,男的是我的同事,女的姓顏,是一名小學教師,非常的和藹可親。生第一個兒子的時候,由于身材又太過嬌小,胎兒大,生產時間很長而嚴重缺氧,導致腦癱,除了會走路,吃飯喝水穿衣都需要伺候,而且口水直流。第二個孩子也是如此,不過只存活了幾天。第三個孩子才順順利利的生下來,健健康康的長大了。老公有些急功近利,在外搗鼓生意多以失敗告終,令那個本來就不寬裕的家庭雪上加霜,她每天忙前忙后,即使是去廁所也不能從容,在學校面對幾十個少不更事的孩子,在家也不得消停,所以犯有很重的扁桃體炎,雖然做了幾次手術,但因得不到休息,喉嚨總是隔三差五的疼痛并嘶啞,不過她的臉上始終帶著善意的微笑。我們聊天的時候也會問她,面對這樣一個境況,怎么還能有那么好的心態(tài),她說事已至此,縱使天天以淚洗面也于事無補,而且小兒子健康聰明,是她的希望,只要看到小兒子,煩惱也就銷聲匿跡了,我一直打心眼里佩服她。我后來出來打工,同她的聯(lián)系很少,有一次突然想起給她打電話,卻被告知她因扁桃體炎發(fā)作,喝了老公配置的中藥后一命嗚呼,心里不禁難過了好些天。她去世后沒多久,大兒子莫名其妙的丟失,小兒子也因無人照管在街上流浪,如果真有在天之靈的話,她在那邊該有多么難過呀。我另一個同事的弟弟兩歲時得了腦膜炎后遺癥,他媽媽照顧了將近30年,媽媽去世后才一個月也死了。很多的殘疾兒童在媽媽離世后,生存的日子都不長久,沒有了媽媽的照顧,這些可憐的孩子只有跟著媽媽的步伐走了。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶 ”,“寧要叫花子的媽,不要當官的爹”,對孩子而言,媽媽就是他的全部。我們大多數(shù)人的童年都是在媽媽溫暖的懷中長大的,即使家境清貧,但有了媽媽的愛,每天都那么的開心幸福,但媽媽老到走不動的時候,能伸出肩膀讓媽媽靠一靠的孩子卻少之又少。身為媽媽的女兒和女兒的媽媽的我,下次回家一定要伸出胳膊擁抱一下年邁的母親,讓母親感受一下女兒傳遞給她的溫暖。

高中敘事作文 篇3

  有人說:童年裝滿無數(shù)快樂的小船。有人說:童年是一只未成熟的梨子,感覺酸酸的。有人說:童年是一杯咖啡,很苦很苦。還有人說:童年是一根甜甜的棒棒糖……而我卻不這么認為,童年是包括酸甜苦辣的,像是五味瓶一樣。

  一根甜甜的棒棒糖——甜

  同學們,別以為我是一個獨生女,就不會尊老愛幼的說法。那一次,下午放學回家,我的喉嚨渴得直冒煙,放下書包,我找來兩個洗凈的茶杯,把昨晚吃剩的綠豆沙倒進杯子里,加上一點白糖,用勺子拌勻,然后插上勺子,放進冰箱。一個多小時后,我打開冰箱一看,喲,兩根冰棒凍成了,正站在那兒呢?我剛想拿出來吃,可馬上又想,我從學校回來沒走幾步路都這么熱,爸爸、媽媽上了一天班一定更累、更熱,應該把冰棒留給他們吃。過了一會兒,爸爸、媽媽還沒回來。我實在有些忍不住了,打開冰箱準備拿冰棒吃,剛伸出手去又縮了回來!罢鏇]出息,這么饞!還說要留給爸爸、媽媽吃呢!”我在心里對自己說著,關了冰箱門。

  又過了一會兒,媽媽提著一包文件,爸爸推著自行車回來了,一個個熱汗直淌。我趕快從冰箱里拿出冰棒,放進茶杯里,蓋上蓋,端到媽媽、爸爸面前,放在他們的嘴里!鞍,好涼啊!”媽媽說:“是誰這么孝順?”爸爸風趣地答道:“當然是我們的寶貝女兒了!蔽倚睦锫牭锰鹱套痰,雖然沒吃冰棒,但也覺得十分涼爽。

  一只未成熟的梨子——酸

  記得三年級時候,有一次改選,我落選了,什么頭銜也沒有,心情糟透了!晚上,我無精打采地回到家。吃完晚飯,躺在床上輾轉反側。回想到往事,班上原先那把鎖丟了,顧洪儒同學買了一把新鎖,還多配了幾把鑰匙,交給了老師。趙嘉文、趙丹丹、許逸梅等幾位同學每天都主動去清掃保潔區(qū);顧奕偉開了刀,不能上學,顧磊同學就主動擔負起了補課的任務……可是我呢,在集體生活中,不虛心聽取別人的意見,上課散漫,由著自己的性子來。唉!我羞愧地用被子蒙住了頭……是的,老師說得對,絕不能在自己原先的一點成績上沾沾自喜,要腳踏實地,永遠向前。今天,我才深深地體會到,認識自己,是進步的開始。

  一杯未放糖的咖啡——苦

  有一次,由于我貪玩,忘了做作業(yè),顧老師問到我時,我先是騙她作業(yè)本忘在家里了,后來又騙她說由于家里有事,沒有來得及做作業(yè)……顧老師一直沒有說話,只是平靜地望著我。面對著一雙又大又亮的眼睛,我心里慌亂極了,話也說得語無倫次起來。顧老師最后也沒有說,過了一會兒,到了班級活動的時候,她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來了》這個故事。故事講完后,只見她的目光輕輕地從我的臉上掠過,我頓時一陣羞愧,那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后,我趕緊跑進了她的辦公室,承認了自己的錯誤。

  從那以后,我再也沒有騙來人,因為每當我要用謊話來遮掩自己的過失時,顧老師那雙會說話的眼睛就會一閃一閃地浮現(xiàn)在我的眼前。

  一棵成熟的花椒——辣

  我家每年的農作物有許多,各種各樣的糧食,多姿多彩的蔬菜,美味可口的水果……都令人垂誕三尺。小時候的我特別貪吃,無論看見什么都想嘗一嘗,時常吃下了不少虧。咦!這天,奶奶又拿了一籃子紅通通的小東西。一串一串的,像一個個小燈籠似的,十分令人喜愛。奶奶把它們掛在了墻上,我心中打起了小鼓,這能吃呢?等奶奶走后,我迫不及待地找來椅子,踮在上面,用了九牛二虎之力,取下了一個小東西,仔細一看,像人小月亮一樣,心想,一定很好吃,便一口咬下去,“哇”的一聲,震驚了世界,原來我吃了一口后,咽下去了,感到舌頭上火辣辣的,好像刀割一般,喉嚨像火山爆發(fā),要噴火一樣。奶奶來了,見我這副德性,馬上給我喝了水。從此以后,我再也不敢偷吃了。

  童年就像是落下來的樹葉,再也回不到樹上,但童年那歡樂的歲月,那酸甜苦辣的滋味將永遠讓我回味無窮.

高中敘事作文 篇4

  一個人永遠在另一個人的身后,他們卻看不到彼此的面孔。誰在你身后追逐你的身影,你又在誰的步履后走進夜的深處?

  在昏沉壓抑的夜晚,朋友,你又怎樣用一種寂靜的方式沿著末班車所需經(jīng)過的道路,去走過那些紅燈綠酒。眩如白晝的世界,僅僅在一個熟悉的陌生人身后緩然前行,一點一點漫步在你生命的,末班車的道路上。

  黑夜中,四處散亂的水滴循著你的腳步聚集而來,匯集成高空中靜靜飄下的一絲若有若無的氤氳,在淡如水滴的深夜,昏黃的路燈把你的影子一直拉到你身后所未知的另一個身影。

  在永無止境的遙遠的道路上,無所謂目的,無所謂夢想。

  在沉寂的夜晚里以你砰然躍動的心跳指引你的身體沿著末班車的軌跡一點點前進,是你在以一種迷失者的姿態(tài)徒步在黑夜下行走。

  宛如風雨中這眩如白晝的世界里一個角落飄搖的昏黃的燈。

  朋友,道路的遠方可是黎明?

  你在黑夜的點點星辰里靜靜地孤獨著聆聽這個世界寂然的哭泣,直接而慘白地深入你的內心。

  有人說,明天是你的生日。

  在生命的空曠的道路上行走,當我們彼此成為風景,只是在你回首顧盼末班車的一剎那,在那顧盼的一剎那,會有一班末班車載你駛向未來的黎明。

  是你的生日,懸若千樓的星辰般閃耀

  可是,在你我的青春,恍若迷失的黑夜,可知道,哪里是末班車出發(fā)的地方。

  朋友,我提前祝你生日快樂。今晚是你以這些年歲而過的最后的時日,你會乘零時的末班車到往又一個寂寥而孤獨的又一些時日。

  你會在黑暗里看到升起的曙光。

  而我,在等待某一個同此夜的黑暗。以及一輛同如你的末班車。

  我們會在某一個岔口分離。

  隨后在天涯海角相遇。

  你會乘青春的一段時日的末班車,在沉湎的月色中追逐又一段旅程。

  于是,你又是我生命的另一種風景,在未可知的黎明。

  末班車快樂。

高中敘事作文 篇5

  在我童年的記憶中,美好的回憶數(shù)不勝數(shù),其中,最令我記憶猶新的就屬第一次騎自行車了。

  終于,在我的“軟磨硬泡”下,爸爸同意我學自行車了,我的心情無比激動。

  開始學騎車了,我小心翼翼地坐上自行車,讓爸爸在后面扶,隨著“砰砰”直跳的心,我慢慢地踩動了腳踏板,緩緩地騎行著,可沒想到,剛騎行一米多遠,就發(fā)生事故了——車把一斜,車子一歪,隨著“Oh,Mygod!”的一聲“慘叫”,我連人帶車“撲通——”一聲摔在地上,爸爸連忙過來把我和車子扶起來,并問我痛不痛,鼓勵我要學會堅持。于是,我又重新坐上車,車把依然搖搖晃晃,東倒西歪,爸爸一邊幫我扶車子,一邊教我技巧:“穩(wěn)住車把,眼睛向前看,不要緊張!蔽疫B忙照做,呵,果然有效。期間,我又不斷地摔倒,不斷地爬起來,因為有一種信念在鼓舞我:堅持到底,就是勝利!一個小時后,我已經(jīng)練得滿頭大汗、筋疲力盡了。一次,在我渾然不知的情況下,我自已不知不覺騎了好長時間,直到我摔倒,爸爸才告訴我,剛才都是我自己在騎。我先是一驚,之后開心無比,同時又信心倍增。用同樣的方法,在爸爸的陪伴下,繞著小區(qū)騎了好幾圈。“我成功了!”我大聲歡呼。爸爸也豎起大拇指,表揚道:“真厲害,不到半天就學會了,很棒!”我聽了甭提多開心了!

  從這一次學騎車,我深刻地體會到——失敗是成功之母,而且,要學會堅持,不能半途而廢。我相信,做任何事情,都只要朝著目標努力就一定會成功!

高中敘事作文 篇6

  人活在天地之間,自然賦予了我們環(huán)境和食物;父母賦予了我們生命與靈魂;老師賦予了我們理想和知識;朋友賦予了我們友誼和快樂;書本賦予了我們休養(yǎng)和思想……

  作為一個人我們的生存和成長,承受著許多恩惠,而且有許多我們我們一輩子也無法償還、無法回報。他們幫助了我們很多,因此,我們要懷感恩之心。感謝父母的生育、養(yǎng)育之恩;感謝學校、社會、企業(yè)的教育、培育之恩;感謝領導、同事的關懷、幫助之恩……

  一個人只有充滿感恩之情,才會樹立積極的心態(tài),確定遠大的志向和抱負,以自己的行動去回饋他人

  才會充分發(fā)揮時間的“真、善、美、良”的人性優(yōu)點,克服世間的“假、丑、惡、恨”的人性弱點。

  對人不知感恩、對己不知克服、對事不知盡力、對物不知珍惜,真是現(xiàn)代人的心痛。

  感恩之心的強烈和升華,是心靈得到洗禮的結果。

  唐代詩人孟郊寫過一首《游子吟》就是一曲對父母之愛心存感恩的頌歌。我們大部分是獨生子女,我看見一段這樣的視頻,他講的是一個讀五年級的兒子,班級值日,爺爺奶奶去幫他值日,旅行時爸爸媽媽幫他拿東西,爸爸媽媽還笑著說:“慢點跑,寶貝兒子別摔著!边@可以看出孩子在父母眼中的分量。

  古人云“子欲養(yǎng)而親不待”當我們意識到要孝敬父母時,而他們卻已經(jīng)不在了。人生還有比這個不更讓人覺得遺憾的嗎?

  父母之恩重如泰山,而且不求回報,我們確實無法償還那春暉一樣浩蕩無邊的恩情,所以我們要趁父母康健的時候,多與他們相處,和他們一起享受天倫之樂。

  在我們知道感恩父母時,也應該感恩身邊幫助我們的人。

  記得一次旅游,在火車上我認識了一個婦女,時間漫長而寂寞,于是她給車上人講了一個她親身經(jīng)歷的故事。

  十年前她是一個女孩,在一家餐廳當服務員。一天晚上一個學生模樣的人走進餐廳,手里提了一大包東西,他雖然穿著西裝,打了領帶,卻有些破舊,他顯得很疲憊。

  當時他口袋里沒有一分錢,他坐下以后并沒有點餐,只要了一杯白開水,她看出了他饑餓的樣子,于是給他端了一杯鮮奶,他也沒多問,就將它喝完了。

  他突然說了一句:“我該付多少錢呢?她回答不用了,今天我請客。他什么也沒說,只是靜靜地看了她一眼,然后走了。

  一個月前她病情危急,當?shù)氐尼t(yī)生束手無策,他被轉到了大醫(yī)院,與便于請專家來查看她的病情。

  當他聽說病人是某某城市的人時,他眼中充滿了奇特的目光,他走進了她的病房,一眼就認出了她,他決心要醫(yī)治好她。

  經(jīng)過一段漫長的奮斗之后,終于幫她擺脫了病魔,最后當醫(yī)院拿著賬單送到他面前請他簽字時,他看了一眼,然后在賬單邊緣寫了幾個字,就將賬單轉送到她的手里。她知道這是一筆巨額的醫(yī)藥費,但還是打開看了,她看到了這么一句話:“一杯鮮奶已足以付清全部的醫(yī)藥費!彼幌伦用靼琢,眼中充滿了淚水。

  婦女講完,沒有人說話,大家都靜靜地。其實有很多人都聽過這個故事,因為故事中濃濃的愛心,像水一樣融化了人與人之間的紙質的藩籬,讓我們的心一下子貼近了。

  “只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”

  這個故事不就是這句歌詞的最好詮釋嗎?奉獻愛心每個人都可以做到,一句話、一個微笑、一個動作、一杯鮮奶就足夠了。

  我們其實沒什么損失什么,我們在幫助別人走出困境時,同時也美麗了自己的一生。

  在我們生命的旅途中,肯定會得到許多人的幫助,這些人可能是同學、可能是朋友、可能是老板、同事,我們要心懷感恩,因為正是他們給了我們潛移默化的影響,讓我們茁壯成長。所以感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種境界、是一個人之所以為人的基本條件。不懂得感恩,就失去了愛的基礎。

  而現(xiàn)在的年輕人,自從來到塵世就是受父母的呵護、受老師的指導,他們對世間未有一些貢獻,卻牢騷滿懷

  抱怨不已,看這不對,看那不好,視恩義如草芥,只知道索取,卻不知道回饋,足見其內心的貧乏。

  其實人與人之間總是互動的,當別人幫助了你,你對別人表示感恩,讓她覺得跟你在一起是愉快的,自己的努力沒有白費,于是他會提供更多的幫助。

  所以我們在學校不僅要學習知識,還要學習如何的生活,如果你身邊有家境困難的同學,你幫助了他,讓他不為金錢而煩惱、擔心,以后有個更輝煌的前程,你不為之感到高興嗎?如果你身邊有行動不便等缺陷的同學,你若能幫他打打飯,扶他上下樓梯,他會多么感謝你,而你在幫助他們的同時,也凈化了自己的心靈。

  我們常常吝與幫助別人,卻不知道幫助他們其實也在幫助自己,在前進的道路上我們搬開了別人的絆腳石,有時恰恰是在為自己鋪路。就像朋友,真正的朋友仿佛兩根蠟燭,他們散發(fā)出光輝,互相照亮著對方,那么一支蠟燭不會因點燃另一支蠟燭而降低自己的亮度,甚至在點燃的瞬間更加輝煌。

  作為一個學學生,我們要用學習回報他們,無論何時何地,都不能忘記學習,有人認為學習太苦了,為了工作不得已而為之,這樣錯了,其實應該把學習當做一件快樂的事。

  人的一生,就是施與愛的一生;是懂得知恩必答的一生;是不斷學習,不斷提升自己的一生;這樣我們才能活出真正的自己,獲得一個充實而完美的人生。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。

高中敘事作文 篇7

  沖一杯茶,在燈火的照射下,看著原本枯萎卷縮的葉子,在100度的熱水中慢慢的蘇張開來。一片又一片的在水中,向上向下向左向右的舞動著軀體。不知是痛苦,或者是快樂。透明的水漸漸的變成了淺色。不知道顏色是從哪里昌了出來,不知道原本的清澈隱藏在了哪里。每個季節(jié)開開的花都很多,但是,究竟哪一朵才是屬于我的,你們若不知,我也不知道。

  只是心中有一股莫名的思緒在腦海中彌漫開來。曾經(jīng)很早的時候就想過浪跡天涯。背著一個屬于自己的背包,如同蒲公英一樣,被風兒帶著,永遠不知道哪里才是最終的目的地,隨風飄過一個又一個的城市,不管最終落腳何處。幻想著孤身一人,走過大街小巷,走過季節(jié)的變換,走過勿勿的歲月,走過繁華,走過寂寞。任時間在身上留下痕跡,燙成烙印o

  當真正開始流浪的時候,有點兒害怕,有點兒留戀,有點兒弧獨。只是,該開始的還是要開始的,躲不過,逃不掉。正如一只風箏,在空中,牽引著它的線若斷了,就會被風吹著,不情愿的被帶上更高的地方,穿過浩白的云彩,向湛藍的更高處靠近,哪怕瞬間被掉落,畫出一道美麗的孤線,也象雁過無痕,風過無蹤一樣在生命的里程碑中慢慢地涅磐。

  或許,這即是我的感覺。

  看著車窗外,景色不斷地向后倒退,身后的一切后的一切從這個時候起,成為回憶。半夜到達目的地,看著這個陌生的城市,高樓林立,燈火依然將它照射的如同白天一般,亦如同一位披著長發(fā),穿著黑色睡衣的少女。想入睡,卻不能。

  行李躺在地上,找個陰暗的角落,蹲下,等待著黎明將我叫醒。站在馬路上,車輛來來往往,行一個人在深夜里害怕,想擁抱小熊入睡,卻只是南柯一夢,只好繼續(xù)迷茫在這座小城中。

  本以為,寂寞對于我而言只是一個在字典里才能看到的詞語,對它沒有防備,來的突然,給我一身的傷痛,久久不肯離去。站在陽臺上,看著天空稀稀拉拉的幾顆星星,將煙點燃,猛吸一口,呼出令出令人頗感暈弦,燈紅酒綠慢慢的模糊。才知道,我已經(jīng)開始和寂寞做伴了。煙灰飄落,象雪花一般的從高空墜落,落入那可怕的黑暗中,白的耀疼了眼晴。很想有個人把我灌醉,這樣就不用害怕和恐懼了,但是事與愿違,酒瓶散落了一地,胃中的食物從口中進入又從口中被趕了出來,重復,直到不省人事。

  寂寞還是不肯離我而去。想起風曾經(jīng)說過:“神思,我很寂寞,讓我感到很害怕,我想遠去。去西藏,做一個苦憎,了卻我的一生!毕肫疬@句話,孤獨再次圍繞在身邊;磦浜靡磺校霐[脫,卻忘記鞋子放在哪里,只好繼續(xù)和孤單在一起。

  總喜歡在臨睡之前點根煙,然后思考著永遠沒有答案的問題。

  總是在睡醒前點一根煙,然后繼續(xù)逃避著即將面對的一切。

  總是每個晚上渴望醉到半死,想有個人來安撫我,卻是一場南柯一夢,想等,卻等不到,想放棄,直覺一直在將我欺騙,或許只能繼續(xù)等待。

  在雞鳴之前,在照射了一夜的路燈熄滅之前,在沒有人的路上。一個人從這個城市走到那個城市,觀看著城市在我眼中慢慢的蘇醒。看著別人沒有機會看到的`景色,體會著別人體會不到的感覺。或許,就像得到一個棒棒糖而一臉笑靨的孩子一樣。天色已近破曉,但是我卻深睡了過去,凌晨到來時,我還處于半清半醒之中。落兒說“當我在凌晨走出房間,看著將要消失的夜空。數(shù)著一二三四五,就會找到自己想要的幸福。”原以為在街上數(shù)著自己的步伐,同樣會得到自己想要的幸福,到最后才發(fā)現(xiàn)它偏偏與我擦肩而過。隨著車,滿城市的尋找被快樂拋棄后的痛苦是一種怎樣的感受。一路的奔波,一路的尋找,時而隨風,時而隨雨,換來一身的疲憊?粗蝗盒猩掖业娜藗,突然感到是如此的陌生;孟胫幸粋美好的流浪,但是,現(xiàn)實卻打破,時而隨風,時而隨雨,換來一身的疲憊?粗蝗盒猩掖业娜藗儯蝗桓械绞侨绱说哪吧。

  幻想著有一個美好的流浪,但是,現(xiàn)實卻打破我幻想。想熱熱鬧鬧的過日子,寂寞偏偏嫁給了我。

  深夜回來后,手指在鍵盤上敲出了一個個文字,也敲出了一個個美妙的音符。點上一根煙,沉醉在自己敲出的音樂中,閉上雙眸,繼續(xù)敲出更加美妙的音符。直到煙燃燒到了盡頭,音樂也到了尾聲。

高中敘事作文 篇8

  記得分班分到你的班級里面,我是反感的,因為我比較喜歡分班之前的那個班級,我反感又要面對一群陌生人,我討厭看到禿頂?shù)哪,怎么有如此“丑陋”的老師,心里有叛逆,我去得比較晚,連桌椅都是很爛的,也是坐在最后面的,當時覺得自己很倒霉,接下來就在這個討厭的班級里度過了。

  開始的第一堂班會課,你就要進行選擇班干部了,一看你就是按照班級的成績給我定了一個宣傳委員,說實話我不喜歡這樣子的班干部,但是沒有辦法,很多人不服氣你選我當班干部,因為大家坐在最前面的一個,都可以經(jīng)常聽到我的笑聲,覺得我憑什么當班干部,我也知道大家對我不喜歡,我也覺得無所謂,可是后面的你對我越來越寵的時候,同學們感覺討厭我,別人請不到假,你讓我請假,一些節(jié)目,你說讓我上,說我長得好高又好看,是第一次有人說我美,從此我也對自己有一點點自信,我的自信源于你對我的信任,源于你對我的贊美。第一次期中考試如期到來,其實大家都沒有做什么準備,我也還好,可是我沒有讓你失望,在全班第三,是女生中的第一名,讓所有那些討厭我的人刮目相看了,你開的班會課無一不在表揚著我,當時我是哭了,我覺得太不容易了,一直讓同學嫌棄著我。就這么一次大家都放下自己的成見,慢慢地開始接近我,很多女生就是直接跟我說,當時看見我,真的很討厭我,但是接觸之后越來越喜歡。

  到后面雖然沒有在你的班級了,但是你一直關注著我,一直相信著我,能夠考上一個很好的大學,我看所有的老師,只要你對我有如此大的信心,是你讓我有信心,相信我并不比其他人差,謝謝你,你是我最感激的老師。

高中敘事作文 篇9

  這個習慣似乎還是改不掉,笑笑,一股悲傷在心中彌漫開來。

  至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

  那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑。現(xiàn)在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。

  有一天,天空莫名地下起蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開閉著的雙眼,我看見一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點點頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。

  許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住她,紅著臉說出我猶豫很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點點頭。我突然覺得,其實和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大,時間改變我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。

  從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上,不知什么時候又坐兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指指我,說:“那個姐姐哭!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水!甭犞齻兊脑,我下意識地摸一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

  我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

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