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老吳的農(nóng)夫樂(lè)園-寫(xiě)景作文1000字

時(shí)間:2021-11-02 15:21:58 高中作文 我要投稿

老吳的農(nóng)夫樂(lè)園-寫(xiě)景作文1000字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的老吳的農(nóng)夫樂(lè)園-寫(xiě)景作文1000字,歡迎閱讀與收藏。

老吳的農(nóng)夫樂(lè)園-寫(xiě)景作文1000字

  陽(yáng)光的影子,拓在窗簾上,好似抽象畫(huà)。鳥(niǎo)的叫聲,像嬰兒的夢(mèng)吃,唧唧,唧唧,我不禁望向窗外,老吳爺爺?shù)摹帮L(fēng)水寶地”——后院菜地如一幅碧綠的畫(huà)卷,展現(xiàn)在面前,一派明媚。

  兩棵高大的香泡樹(shù)仿佛農(nóng)夫樂(lè)園的守護(hù)神,撐開(kāi)堅(jiān)實(shí)的臂膀,直夠到二樓。五十年歷史的院落,墻上爬滿綠,地上的磚縫里滲著綠,真像是繡上去的,絨絨的,軟軟的。一只貓,跳上院墻,碰翻了一墻的綠。它在墻頭上回眸,眼睛里,汪著兩潭綠水。香泡樹(shù)密密匝匝的樹(shù)葉足足蔭蔽了三分之一的后院。墨綠的樹(shù)葉發(fā)光發(fā)亮,陽(yáng)光析出斑駁的樹(shù)影,香泡們躲在樹(shù)葉叢中,有的兩個(gè)一群,三個(gè)一伙,有的卻可怪巴巴形單影只:香泡們長(zhǎng)得壯壯的,穿著粗糙的青衣,圓咕隆咚,卻非常輕,與它的樣兒極不匹配,摘下一個(gè)來(lái),愿意張嘴就張嘴,愿意深嗅就深嗅,眼睛里鼻子里,無(wú)一處不是沁人心脾的。去除浮躁,身體輕盈,自我感覺(jué)就倍兒奇異起來(lái),覺(jué)得自己變成了一朵花,一棵草,一只小粉蝶,一枚綠葉……

  我確信那棵香泡樹(shù)上,住了一窩鳥(niǎo),夜晚時(shí)分,四周俱靜,那香泡上,突然傳來(lái)嘈嘈切切的聲音,伴著鳥(niǎo)的輕喃。我微笑著聽(tīng),夜晚的清涼,霎時(shí)間有了溫度。我開(kāi)始遐想,那一定是一家子吧,鳥(niǎo)爸爸,烏媽媽,還有鳥(niǎo)孩子,是一窩什么樣的鳥(niǎo)呢?是“泥融飛燕子”中的燕子?是“百囀千聲隨意移”中的畫(huà)眉?或許是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的黃鸝和白鷺?翠綠、艷黃、純白、碧藍(lán),怎一個(gè)驚艷了得!它們鳴唱著,歡叫著發(fā)出天籟之聲。它們一天一天,延綿著我的想象,日子里,便有了久久長(zhǎng)長(zhǎng)的味道。

  葫蘆與絲瓜這對(duì)孿生兄弟分別立足于菜園的東面與西面,絲瓜藤架著枇杷樹(shù)不斷攀援,翻枝越葉,一直延伸到香泡樹(shù)的樹(shù)叢中,于是香泡樹(shù)葉叢中,驀地伸出黃色的絲瓜花,掛下一條條又粗又長(zhǎng)的絲瓜。我又看看葫蘆,不禁噗嗤一聲笑了出來(lái),“一,二,三,四,五,六,七”,正好七個(gè)葫蘆娃。陽(yáng)光下,葫蘆們穿著一層白白的薄毛衣,有的小巧,有的壯實(shí),可愛(ài)極了。

  目光投向遠(yuǎn)處的菜畦,辣椒與茹子見(jiàn)縫插針于墻角。它們?yōu)檫@一片綠意蔥蘢添加了與眾不同的色彩。在一片綠葉下,隱藥夾雜著一簇簇黃色的、紅色的辣椒與青色的茹子,像小船,像圓錐,格外絢麗。

  芋艿扇著兩片豬八戒的耳朵,在微風(fēng)中搖曳;秋葵整整齊齊地立在芋艿飄逸的`身姿旁,多了幾分陽(yáng)剛之氣;一不留神地往地上一瞥,一個(gè)小巧玲瓏、灰頭土臉的菜瓜躺在秋葵的陰影下,疏懶愜意……

  “喜歡嗎?”爺爺拍拍雙手,把沾在手上的泥土拍落。陽(yáng)光照得他額上的汗珠閃閃發(fā)光。剛搭的黃瓜架,一格一格,在他跟前,如聽(tīng)話的孩子,整齊地排列著,仿佛就聽(tīng)到種子破土的聲音。爺爺退后幾步,欣賞;再跨前兩步,欣賞。那是他的杰作,他為之得意,臉上漸漸浮上笑來(lái)。那笑,漫開(kāi)去,漫開(kāi)去,融在陽(yáng)光里。最后,分不清哪是笑,哪是陽(yáng)光了。

  鳥(niǎo)的叫聲,跟細(xì)碎的陽(yáng)光似的,在樹(shù)葉問(wèn)跳躍。一個(gè)人,一塊地,一雙手,一把鋤,我的老吳爺爺用他勤勞的雙手,把老家的后院打造成了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“農(nóng)夫樂(lè)園”。

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