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高中風(fēng)景作文

時間:2021-10-26 20:47:29 高中作文 我要投稿

關(guān)于高中風(fēng)景作文合集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高中風(fēng)景作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于高中風(fēng)景作文合集七篇

高中風(fēng)景作文 篇1

  多么堅(jiān)強(qiáng),多么自若的人,面對一些畫面的時侯,內(nèi)心的疼痛依然會紛至沓來,以最原始的方式。

  乞人——風(fēng)雨交加的街頭,他們被遺忘在角落。望著四處都是路,卻不知該如何行走,蒼老的手撫過顫抖的身體,溫度可會停留?

  習(xí)慣了低頭,習(xí)慣了謙卑,習(xí)慣了順從,習(xí)慣了感恩。他們追尾跟隨,鄙俗的眼睛看去是在乞憐,其實(shí)卻是高貴的泉涌相報。他們流浪于繁華的城市里,隱匿于尊貴的人群中,對每一個行人,從心底里給予最真誠的祝福,給予最純樸的跪拜。

  他們都有掙扎的痕跡,渴望堂堂正正地站立?墒牵\(yùn)之繩很自然的將他們與拋棄和排斥綁在一起。即使這樣,也沒有誰放棄活著的權(quán)力。對于每一份獲得,他們都懂得知足,都知道珍惜。他們的心,依然與糧食最親近,與溫暖最親近,與站立最親近,與生命最親近。

  語言是多余的,他們默不作聲地看著這個世界,看著這個世界的黑與白,善與惡。他們對每一份游走的冷漠,都報以兩汪親近與平和。

  塑料袋——當(dāng)它們從母體脫離的那一刻起,從它們被機(jī)器分割成個體時,它們就立下誓言,它們就開始尋找回歸。

  人們?yōu)榱擞懞茫o了它們很多顏色看。塑料袋也是懂知恩圖報的,承擔(dān)了人們不愿擔(dān)負(fù)的重力,甚至粉身碎骨。它們成全了方便,成全了輕松,成全了安全,成全了所有的重量和全部的骯臟,大人的,小孩的罪孽和求贖,這躲不掉的痛與救亡。

  人們做事總得達(dá)到目的,所以千萬不要幻想他們體會你的勞累,一次又一次的讓你承擔(dān)。直到你破舊不堪,都不可安然的功成告退。

  當(dāng)它們散落一地時,人們會大聲疾呼,這是垃圾,這是污染,這是這個世界最討厭的發(fā)明。當(dāng)它們被掛在樹上,在風(fēng)中撕扯著自己的疼痛時,可有人會知道,其實(shí)它們也懂得哭泣!

  一堵墻——一堵年代久遠(yuǎn)的墻,在歲月里無聲地躺著,相安無事。

  墻把地方分割,這里就有了很多人家,圍起了家的幸福。人是安全的,墻也是安全的。

  時代說要發(fā)展,墻絕對不能留。所以,拆,就刻不容緩。

  人們彼次相抱著哭訴,舍不得離去,舍不得這祖祖輩輩生活的地方。望著挖土機(jī)在眼前忙碌,他們用心看著,記住這最后的家的樣子。所有的房子都倒下了。院落,臥室,廚房都消失了。唯獨(dú)留下這堵墻,在塵土飛揚(yáng)中蜷握著大地,安安靜靜。

  據(jù)說,他們曾試圖扳倒它,無奈根基過牢,便放棄了。

  現(xiàn)在,這堵墻依然和身旁日漸變高的腳手架對峙著,迎著夕陽,倔強(qiáng)的兀自矗立。

  也許有人會不以為意,也許有人會心生愧欠。有一點(diǎn)是需要說明的,我寫下這些文字,不止是看圖說畫。

高中風(fēng)景作文 篇2

  多年前,我家門口有一條清澈見底的小河,河上架著一座古樸雅致的橋,把河襯托的更加美好了。

  春天時,橋旁長滿了五顏六色的花朵,這里便成了蝴蝶的天堂。而橋上,卻是我和伙伴們的天堂。當(dāng)溫暖的陽光撒滿橋面時,我們在橋上嬉戲、打滾、玩耍、捉蝶……好生快樂;當(dāng)綿綿細(xì)雨在橋上形成一道雨霧時,我們便光在腳走在濕潤的泥土中,感受著親近自然的快樂。

  夏天到了,陽光透過大樹的葉子射下點(diǎn)點(diǎn)光斑。清風(fēng)徐徐吹來,使人心曠神怡?粗鴺蛳碌男『臃瓷鋪淼年柟猓ü怍贼,真的很美。晚飯后,我們?nèi)冶愣甲跇虻臋跅U旁納涼,感受著微風(fēng)帶來的陣陣涼意,數(shù)著天上閃閃的星斗,“一顆、兩顆、三顆……”。不一會兒,便倒在了奶奶的懷里,安然睡去。

  秋天轉(zhuǎn)眼間就到了。陣陣落葉隨著秋風(fēng),有的落在了岸邊,有的落在了河里,而有的落在了橋上。沒過幾天,橋上便落了厚厚的一層樹葉,躺著、坐著都不用擔(dān)心衣服會被弄臟。于是,我和小伙伴們便玩起了“木頭人”的游戲。而我,卻總是耍賴,躺在橋上,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動。到最后,總是我贏。但即使這樣,也少不了回家被罵一頓。

  寒冷的冬天來了了。三九時節(jié),橋上便有了厚厚的一層雪。我和伙伴們一起在橋上打雪仗。橋東面以我為首有十人組成一隊(duì),橋西面以另一位伙伴為首有十一人組成一隊(duì)。我派了兩名驍勇善戰(zhàn)的壯士去收復(fù)最重要的一關(guān)——橋頭,然后又派了四名“大將”分守四處重要關(guān)卡。而我派了兩名壯士保護(hù)我和指導(dǎo)員。我和指導(dǎo)員認(rèn)真商討對敵策略。就這樣兩方的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了。最后,我“生擒”了對方首領(lǐng),取得了這場“戰(zhàn)爭”的勝利。

  可是,三年以前,小橋被拆了,就這樣,在遺憾中,我的童年就度過了。

  望著新橋,一股惆悵和悲涼涌上了心頭。

  橋啊,希望我與你能在夢中相會。微風(fēng)吹過,一滴熱淚緩緩流過臉頰,落在了新橋上……

高中風(fēng)景作文 篇3

  月亮把目光投向遠(yuǎn)方,皓月千里,于黑暗中創(chuàng)造了萬頃光明;溪流把視野凝于遠(yuǎn)方,百川到海,于渺小中成就了遼闊無垠;智人把夢想放飛遠(yuǎn)方,矢志不渝,終成璀璨高掛歷史蒼穹。

  看,雄鷹奮飛,與日月共舞;鵬鳥振翅,與昊宇爭雄。

  “日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。”曹操,心懷大志讓他將智勇?lián)]灑于世,成就了一代梟雄可歌可泣的壯麗詩篇!袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!币簧鷮h(yuǎn)方的不懈追求,讓他幻化成一只矯健的雄鷹,高飛在歷史的天空。

  聽,血雨腥風(fēng),淋漓無限豪情,風(fēng)刀霜劍,遠(yuǎn)處我心依舊漂游。

  “望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!弊T嗣同懷著一顆渴望到達(dá)美好遠(yuǎn)方的心高喊“無有死者無以圖將來”的口號,帶著“有之,請自嗣同始”的氣魄,將生命輕托于菜市口中,從此歷史上又多了一座屹立不倒的豐碑。遠(yuǎn)方很美,因?yàn)闊o限美好都可以在那里實(shí)現(xiàn),只要跨過去,美麗便會為你所有;遠(yuǎn)方很苦,因?yàn)閿[在眼前的會有重重障礙,每一株荊棘都可能弄得你遍體鱗傷,所以又有很多人因?yàn)槲房s終生只能做個“坐觀垂釣者”,只能“徒有羨魚情”罷了。那么,我們是不是可以因?yàn)槁飞系那G棘而放棄遠(yuǎn)方的美好,空留遺憾呢?

  想起花中君子——梅。寒風(fēng)瑞雪驟然襲來,暗香源處是一株經(jīng)典的梅花在風(fēng)中擺動,與風(fēng)雪殊死一搏。我們嘆的不是她的美麗,而是她的勇氣。她原可以在花苞里,溫暖裹身醞釀甜蜜,在上帝的庇護(hù)下安然度過寒冬,可是她的夢在遠(yuǎn)方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闖,不管未來迎接她的是什么。

  有人說人生是一條船,那么我說,風(fēng)浪可以劈破船身,可它消蝕不了船兒勇于駛向遠(yuǎn)方的決心。在浪花里,船身被打得閃光锃亮,但它仍會矢志不移地駛向遠(yuǎn)方。浪聲鼓鼓,那是前進(jìn)的號角;浪花疊疊,那時導(dǎo)航的旗幟。

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,你我都是一條船,要知道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,只有朝著未有人到達(dá)過的海域進(jìn)發(fā),我們才會有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造;一味沉溺于避風(fēng)港的寧靜,終將碌碌一生。

  “熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,愿你我走得更遠(yuǎn)!

高中風(fēng)景作文 篇4

  生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我擦亮雙眼,只為那永不褪色的`風(fēng)景。

  盛夏的朝陽,放射著淡金色的萬丈光芒。街上早已熱鬧起來,各色各樣的人穿梭其中。

  難得的早起是我難得的享受一次外面的美味。坐在靠門口的桌子上,一邊吃一邊看著那來也匆匆去也匆匆的,買食大軍。覺得好不無聊。

  然一抹不一樣的風(fēng)景映入眼簾!一位奶奶帶著一個走路緩慢的孩子走了進(jìn)來,坐在了離我不遠(yuǎn)的桌子上。

  看得出那個孩子的身體不是很健康,孩子的腿向內(nèi)彎曲,一只手也是殘缺的,我想這樣的孩子一定很封閉自己,反正若我如此一樣,我肯定很逃避事實(shí)卻非如此。

  只見那奶奶先是安頓孩子然后面帶慈愛的神情對孩子說了一些話,大意是讓孩子等著自己去買早飯,只見孩子甜甜的一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶見此,便轉(zhuǎn)身向外走去。

  我看著那孩子,仔細(xì)又小心的觀察著。孩子好像感覺到什么,轉(zhuǎn)過頭來對上了我的眼睛,我愣了一下,只見孩子毫不介意我的打量,回我一抹燦爛的笑像極了外面朝陽照射下的迷人光芒。

  奶奶帶著早飯回來了,孩子用十分期待的眼神盯著那早餐,迫不及待的用手里的筷子去夾早餐,雖然手里的動作緩慢,不怎么方便,但孩子依舊帶著笑容,滿足地吃著來之不易的食物,奶奶一臉溫柔的看著孩子吃不吃,詢問一下孩子的需要。

  不知是不是周圍打量的目光比較多,奶奶用好像別人傷害了她心愛之物的眼神看向四周,孩子好像也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),用她的甜甜的聲音換回了奶奶,然后用一抹充滿笑意的眼光看向四周,仿佛是在問好。

  孩子不緊不慢地吃完了飯,出去店門時路過了我的身旁,用一抹開心的笑容看向我,然后慢慢走出,那金色光芒照在她身上,一切都好像那么自然美麗。

  孩子的笑容讓我想起了林微因的一句話你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。

  懷著一份欣賞的心情看世界上的種種花開花落,潮漲潮落都是緣,感謝那美麗的風(fēng)景,在人生中永不褪色。

高中風(fēng)景作文 篇5

  我曾對你說:“嘆人生,幾番離合,便成遲暮!蹦銋s說:“縱是暫時相聚,我們也可以是彼此生命里,最美好的風(fēng)景!

  最憶西窗同翦燭;貞浻行┠:,也許是因?yàn)闈窳搜劭,想起我們初見是那幼稚的模樣。一起在操場上跑著笑著,不知疲倦的樣子;一起看書寫字,你教我題目時那認(rèn)真的樣子;一起聽著憂傷的音樂,相對流淚的樣子。那些每天都會發(fā)生的簡單的場景,都是我們記憶里溫暖的一點(diǎn)一滴,都是彼此生命里最美好的風(fēng)景。

  也知道,我們都躲不過歲月的風(fēng)刀霜劍,都要按照自己的軌跡,孤單卻要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。有人說,生命是孤單的冒險。我也明白,生命是必然如此的,我們曾經(jīng)相遇而分離亦是必然。每個人都有自己獨(dú)立的人生,沒有人可以一直陪伴,對吧。我看著你走,生命有許多分分和和,難免要承受的痛。你對我說,三百多年前的顧貞觀懷念遠(yuǎn)在西北的好友時寫過一首詞,你最愛里面的那一句:千萬恨,為君剖。你用這一句話來和我話別。我也明白,納蘭性德也曾無奈的感嘆:誰復(fù)留君住。人生的冒險在于,我們不斷地穿過陌生的場景,到達(dá)另一個陌生的地方。你是我沿途的風(fēng)景,卻是最美麗的風(fēng)景,縱使不曾永恒,但因曾經(jīng)相遇也足夠相憶一生。春天,人面桃花相映紅;夏天,樹陰照水愛晴柔;秋天,留得殘荷聽雨聲;冬天,暗香浮動月黃昏。這些美好的畫面雖然只是沿途的風(fēng)景,但已足夠支撐我寬容堅(jiān)強(qiáng)的走在人生的旅途。

  黃葉下,秋如許,冷煙寒月。深秋了,夜晚的風(fēng)有些寒呢。身邊的風(fēng)景,一年四季,不停變換,所幸記憶里的風(fēng)景,一直是你。即使時光從不停留,也不曾倒轉(zhuǎn),沿途的風(fēng)景一直在變,我也不能停留,但是記憶定格在最初那美好的時光里,這些年,風(fēng)景在變,內(nèi)心未變。你一直是我的風(fēng)景,是我前進(jìn)的動力,給予我踏破無那情的時光的勇氣。

  滾滾長江蕭蕭木,送遙天,白雁哀鳴去。往事不勝思,但一路走來,一路有你,你一直都在,從未遠(yuǎn)離。沿途的風(fēng)景,其實(shí)一直是你的身影,告訴我寬容堅(jiān)強(qiáng),告訴我有些沿途的風(fēng)景,縱使美麗,也永遠(yuǎn)不必停。

高中風(fēng)景作文 篇6

  一只自九重天上飛下的青鳥,用他的才華感染了世人,震撼了天地。

  一壺酒,醉了整個天下。

  ——題記

  一個被世人稱作“詩仙”的男子,一個總是一身青衣,現(xiàn)身在祖國名山大川中的男子,一個飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然瀟灑如故的男子,一個才華橫溢,孤獨(dú),卻桀驁不馴的男子,一個嗜酒如命的男子,連死都是醉后溺水的男子……

  他就是李白,詩仙李白?駷a的詩句猶如三千尺上的懸河瀑布,飛流直下,流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長河,流傳于世。

  醉臥長安,金樽清酒斗十干,卻要茫然回顧。

  大步向前,欲上青天攬明月,卻要感嘆行路如此之難。

  裊裊香爐紫煙,浩浩瀑布在前。

  你穿行蜀道,把酒臨風(fēng),登高作賦,聚罷,對無人的靜夜里,吟出滿地的凄凄游子鄉(xiāng)情。

  啊,詩仙?酒仙?究竟是什么讓你這本是天上的文曲星,來到人間,縱情于詩酒,縱情于大好山河?于是在悲盡的高堂明鏡里,一路走來了他。

  功名利祿,不過是過眼煙云,安能折腰事權(quán)貴,他豈會摧眉折腰,榮華富貴,不過鏡花水月,安能媚骨求諸侯,他豈會奴顏媚骨。

  于是,他棄群臣君王而不顧,瀟灑離去,究竟是為了酒,還是為了醉的滋味。

  把酒當(dāng)歌,人生幾何?縱然花間月下獨(dú)酌;蛭栌傲鑱y,或歌月徘徊,更哪堪無限愁苦,卻與影對酒,卻與月說。

  不覺間,時光飛逝,彈指間,紅顏已老,朝留青絲暮成雪,世間百態(tài),不過瞬間,不知此刻在天街信步閑游的你,是否依然如故,依然瀟灑,依然自我?

  李白,你是天上對人間的慷慨與贈;你是劃過天際,點(diǎn)亮夜空,燃盡青火的一顆流星;留給世人那份風(fēng)景,那份唯美。

高中風(fēng)景作文 篇7

  他站在青山之間,成為我心中一道美麗的風(fēng)景!懳

  透過歷史的眼睛,站在歲月的肩膀向外眺望。回到青山,他慢慢走進(jìn)了我的心里。

  山巒溝壑,云霧繚繞,一輪一輪的陽光濃密著一間農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,吟誦著“東籬下摘菊,閑看南山”。他慢慢地摘了幾朵益壽花,悠閑地踱在一把新綠的花叢中。高山流水是他的向往,繁星是他燃燒的心。像一個隱士,在山林中行走。山上的腳印是他的心靈;飄浮在云端的詩是他的背山,森林是他的歸宿。

  我仿佛和他一起走著,尋找著他沒有轉(zhuǎn)身離去的身影,在他冰冷的房子旁,嗅著孤菊的芬芳,看著他被時間鐫刻的臉龐。他對官場的罪惡和人民的污穢有充分的認(rèn)識。他也離開了,揮著衣袖,沒有留下一句怨言,帶走了一片白云,隨波隨落在黑暗中,因?yàn)樗闹杏幸环N信念叫“冷漠”。退休后,他生活得更滿足,更出色了。窗邊的紅葉飄飄而下,飄入了飛逝的歲月,于是我把陶潛從深山里留了下來。

  是的,如果他只是為了微薄的官俸而放棄背叛的心,他只是利益的傀儡,金錢的奴隸,權(quán)力的囚徒!如果他的生命被利益所覆蓋,他的生命將沒有價值。因?yàn)樗睦淠,陶淵嬰山踏上了人生的又一次精神之旅。在廣闊的世界面前,人們只沉溺于他們所擁有的,卻不知道。此時此刻,他們已經(jīng)加入了茫茫人海,沒有了冷漠,沒有了放松。

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