高中校園敘事作文700字（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的高中校園敘事作文700字，希望對大家有所幫助。
高中校園敘事作文700字 篇1
校園，處處有歡聲笑語，處處有人間真情。無論是上課還是下課，運動場上總是生機勃勃。
那天，烈日毫不吝嗇地把陽光放射出來，把大地烘烤得熱的，第三節(jié)活動課，同學都被陽光壓迫著，即使是我最喜歡的藍球，也不能把我吸引出去，于是，我和幾個同學，在課室里聊天……
沒過多久，蕭蕭氣喘吁吁地跑回來，我們都急著問她發(fā)生什么事情，她便告訴我們，她在植物園發(fā)現了一只小貓，它大概沒有主人，在話叢里不斷發(fā)出嬌嫩的“喵喵”聲。我和同桌小雨聽到，后，忙跟蕭蕭到植物園里看看，剛到步，就聽到一陣清脆的貓咪叫聲，我們急步走過去，隱隱約約看見一只白色的小貓早草叢里走來走去。圍觀的人很多，可是，似乎沒有一個人有打算把它收養(yǎng)了。于是，我們想盡了一切辦法要把它捉出來，可能是人多的關系吧，小貓一直不肯出來。我們終于有了點放棄的念頭，就在這時，小貓自己爬了出來（可能是被我們的愛心打動了吧），剛伸手想把它捉住，它又爬入了草叢，圍觀的人越來越少，小貓也終于有了點出來的念頭，蕭蕭一直在辦貓叫，她叫一聲，它應一聲，好像能聽懂蕭蕭的話。一會兒，小貓爬到草叢的圍欄邊，東張西望的，趁它不注意，小雨猛的伸手一捉，哈哈！終于捉住了。它只有一個手掌般大小，身上還有一塊棕色似心形狀的花紋，可愛極了。
天助我也，剛放學，我們一個勁兒跑到到自行車停放處，拿了車子就往外跑，小貓咪的好奇心也不少，一直把頭往外伸，可真擔心它會從自行車上摔下來，在回家的路上，小貓不是眼睜睜的看著我，就是東張西望的。好不容易會到家，第一件事，當然是幫它洗個熱水澡，洗了個澡，整個身子都亮了起來，直舔我的手，大概是感謝我吧……
校園處處新鮮事，每一秒，都會讓人有無限的驚喜。
高中校園敘事作文700字 篇2
在上課時，總是有些人想馬上下課。
很多人在書本架得高高的，里面放著一本漫畫書；有些是把零食放在抽屜里，不但自己吃，還給別人吃，就這樣一個接著一個傳下去，漫畫書也是一本一本地傳，但是我不會這樣，因為我知道這樣不對，另外也知道逃不過老師的視線，她的五官很敏銳，在她班上的學生常常抱怨自己為什么那么倒霉？一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班，而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞，有如擁有野心的曹操一樣，敵軍的一兵一將都不放過，心機很重。這時，她拿起藍色粉筆，朝著拿漫畫書的那位男生丟過去，“碰！好痛喔！”只聽到一聲：“荒唐！”全班大笑起來，“閉嘴！你拿椅子到后面罰站，今天數學習題一百題！”老師狠狠地大罵起來，全班都安靜了，也期待下課的到來！
“鐺！鐺！鐺！”期待以久的下課鐘聲響起，大家一直大叫：“終于下課了！”但是事情總是那么不如人意，老師站在講桌前一直啰哩啰嗦地講一些廢話，連班長都迫不及待了。
“鐺！鐺！鐺！”死神入侵了整座學校，就像一艘孤獨的小船找到燈火，但是沒多久又熄掉了，從此就變成具有危險感的小船。第二節(jié)課時，大家還是老樣子，吃的吃，玩的玩，睡覺的睡覺，大家各自做自己的事，罰站的也回來了，大家都不敢再傳來傳去，怕又被老師抓到，而去罰站。
“鐺！鐺！鐺！”天使般的聲音又復活了，閃耀的光芒蘇醒，又是一陣轟動，全校的人你推我擠的，好不熱鬧。籃球場上的大哥哥們，都投三分球，還分隊比賽呢！足球隊的人也一樣，分成兩個隊伍，以強者為隊長，所以大家都很努力，忙著爭隊長之名，小商店也是人山人海的，要排也要排到上課，所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。
下課真好，可以做很多事，大家也有好好利用這段美好的時光，不要到最后才后悔自己一事無成。
高中校園敘事作文700字 篇3
“我叫張士豪，天蝎座O型，游泳隊吉他社，我還不錯啊”近乎白癡的自我介紹，簡單的話語，陽光帥氣的男生臉上靦腆羞澀的微笑，帶點壞壞的味道，這就是初戀的純真與美好吧。但青春往往都以我們無法琢磨的軌跡執(zhí)拗的旋轉。
柔柔一個外表堅強內心柔弱的女孩，以交換秘密的方式對小士說出自己是同性戀，喜歡的其實是一個可愛的女生月珍，甚至幫她到游泳池找小士，幫她送信，幫她背黑鍋，但柔柔卻不敢面對喜歡上女生的自己，壓抑，害怕，矛盾，焦慮，試圖用男生的吻來喚醒自己的感覺。每次都傻傻地問別人：“你愿意吻我嗎？”月珍單純地暗戀著張士豪，撿他的籃球，收藏他不要的球鞋，寫完了的原子筆，用雋秀的字體在本子上一遍一遍地寫他的名字，以為只要把墨水寫干他就會喜歡上自己。青春朦朧的青澀與悸動我們每一個人都或多或少的體會過，有過憂傷，有過歡樂。影片用白描的方式簡單的敘述了單車上的時光，十七歲的夏天，藍色的青春，就好象白皙的手指在鋼琴上輕快地跳過，留下一連串音符，低聲吟唱著我們心底的感動。
一個溫暖的下午，柔柔和月珍坐在操場邊的樹陰下，柔柔很認真的看著月珍，突然起身吻了月珍一下，我無法想象柔柔當時的心情，只看到成片的陽光被那一吻柔碎，輕輕跌落到地上，帶著憂傷慢慢散去。柔柔：“爸離開的時候，你是怎么活過來的”孟媽：“我就說嘛。你失戀了？”這一刻我疑惑了，甚至無法判斷柔柔失戀的對象指的是月珍還是小士，其實不管是誰這都不重要，迷茫的青春歲月根本就搞不懂自己心里面想的是什么，只知道十七歲的夏天我們伴著彼此在溫暖的陽光下踩著腳踏車一起走過，留下干凈的笑容，帥氣的背影。
同性戀并沒給這段青春帶來陰影，只是多了些淡淡的憂傷，因為青春本身就是以憂傷的方式庸懶的流動。就好象柔柔在細軟的沙子上寫的“我是女生，我愛男生”一樣，風一吹便煙消云散，只剩下云淡風清的夏天。
高中校園敘事作文700字 篇4
人生猶如漫長的旅行，途中或喜或怒，或悲或樂，但我們從來不會寂寞，因為我們有一位良師，一位益友，也是我們的終生伴侶，它就是書。它不僅讓我學到了許多豐富的知識，更讓我懂得了很多做人的道理。
小時候，剛上幼兒園，我就愛上了書，那時候我最愛看連環(huán)畫。記得有一次，我趴在窗臺上忘我地在書的海洋中遨游，貪婪地享受著精彩的連環(huán)畫帶來的快樂，當看到小白兔采蘑菇，我也學著它的樣子，彎下腰，蹲下身，簡直不亦樂乎，正當陶醉其中時，突然我的腳一滑，從窗臺上掉了下來，我感覺手隱隱地作疼，但那本書好像是一塊吸鐵石，又好像有了魔力，把我的心緊緊地揪住了，我顧不得這點疼痛，仍拿起掉在一旁的書看了起來……待我享受完了這本書，才感覺到右臂已經從隱隱地作疼發(fā)展到了陣陣劇痛，猶如被大灰狼啃咬一般，鉆心地疼，爸爸、媽媽連忙把我送到醫(yī)院檢查，結果，我竟然骨折了!看，這就是我小時候看書所付出的代價，但我并沒有放棄看書，反而對它的興趣逐日上升。
時間猶如一支離弦的箭，過得飛快，一眨眼我已經上四年級了。在書這位良師幫助下，我已經從一個不懂事的孩童成長為文理略通的小男孩。最近我又迷戀上了動物小說，經�？吹脺I流滿面，不是被小生命上演的生命傳奇感動，就是為它們的死去感到惋惜，在這字里行間中，我明白了許多，生命從來不絕望，即使遭受滅頂之災也一再堅持，它們不向命運低頭，它們不向命運屈服，哪怕沒有一絲希望!小小的動物把我的心靈震撼了，讀了這些書后，我簡直判若兩人，以前的我做事拖拖拉拉，浪費時間，可現在我盡量不浪費一分一秒，因為我從書中知道了要熱愛生活，熱愛生命，使自己活得更加充實、更加光彩有力!
是呀，孤獨時，書是益友;憂郁時，書是敞開的窗戶;陰霾時，書是燦爛的陽光;它點亮了我前進的道路，給我知識，給我力量，昨天，我在書海中遨游，今天，我用知識創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這漫長的人生之旅中，讓我們帶上書去”旅行“吧!
高中校園敘事作文700字 篇5
邁著輕盈的步伐，走出教室，映入眼簾的，是那被冰雪融化時，沾濕了的道路，緊接著，一股帶著陽光，帶著泥土的芬芳，帶著清爽感覺的空氣，直入人心，沁人心脾。
我在心里不禁感慨了起來“漫長而又單調的冬天，終于過去了，充滿了生機的春天終于回來了�！�
出了門，走在校園中的小路上，看向遠方，一絲隱隱可見的綠色，沖入眼簾，帶給了視覺一種沖擊。那絲絲的綠色，代表著“春天，終于回來了"。
繼續(xù)向前走，一塊塊被雪水和冰水沾濕的地面上，還殘留著冰雪融化的痕跡。那璀璨的陽光，照在身上，沒有了冬天的那份涼意，有的，只是那屬于春天的獨特感覺，那感覺，是那么的令人陶醉，那感覺，讓我有了一種“欲辨已忘言”的感覺。
那一塊塊的草坪，覆蓋在上面的積雪，早已不知所蹤。蹲下，我隨手，翻開了一小塊被草覆蓋著的土地，下面，已經有新的小草長了出來。那小小的葉子，顯得甚是嬌嫩，看上去，像一個個剛出生的嬰兒一樣，討人歡喜。
站起身，一股風刮過，回頭一看，原來是同學們正在跑步，那一個個矯健的身姿，飛快的從我身邊掠過，看著他們正在飛馳的背影，我也有了一種要飛奔的感觸。
我奔跑在校園里，看著身邊一點點流逝的景象，我的心舒暢萬分。
在校園的操場上，同學們都在鍛煉，跑步，跳繩，跳遠。這熱鬧的場面，在冬天，是根本不可能看到的。但是，這場面，也注定了一件事，那就是“春天回來了”。
我慢慢地走進教室，坐在自己的座位上，我的心感慨萬分。
“草樹知春不久歸，萬般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。"
春天回來了，回到了我們的身邊，更回到了我們的校園。
但是，春天是短暫的，在這短暫的春天里，歡樂卻是無限的。人們常說“一年之計在于春，一日之計在于晨”。這足以說明春天的重要性。但歡樂總是短暫的，真的好希望春天一直留在我們身邊，永駐我們的校園。
高中校園敘事作文700字 篇6
當校園的樹葉開始泛黃時，當校園的風扇不再轉動時，當校園的人們換上長袖時，我知道，最愛的秋天，她來了。
過著每天近似于被格式化的上學生活，看著每個人黑白灰的色調，著實是少了點什么。趁著下午的空閑時間，我拿起照相機，伴著我最愛的《秋意濃》，決定去發(fā)現校園秋天的美景。
剛剛下過雨，太陽就已經迫不及待的想撥開烏云了。小徑上的水反射著太陽光，金光閃閃的，又倒映著小徑兩旁樹的影像。我低下頭，彎腰，拍下了這水中倒影。
繼續(xù)走著，奇特的路邊園藝吸引了我的注意。它的葉子是紅心黃邊的，上面有許多水珠，星星點點地散布在葉尖。忍不住地用手輕輕一觸，它便像個頑皮的小孩躲到了叢中。整個形狀是個圓形的，旁邊還有很多一樣的園藝。我往后退了幾步，拍下了這些令我不得不佩服園藝工人技術的作品。
一直聽說科教樓后的小花園景色不錯，所以徑直地走向那里。身臨其境后，覺得有一種“湖南師大”的濃郁的文藝氣息，是個很適合創(chuàng)作的地方的地方。小花園其實不是小花園，因為我只看到許多三葉草或諸如此類的植物。由于是秋天，石桌兩旁的兩棵石榴樹上結了一些小石榴，在微微泛黃的綠植里顯得格外顯眼。這里靜得只剩下我的相機的快門聲。
最能體現秋天美景的，還是科教樓門前的那棵楓樹。首先映入眼簾的是那被霜打得紅得似火的楓葉，仿佛點燃了這沉寂的季節(jié)。風一吹，偶爾落下幾片，像畫一樣，詩意的美。落葉歸根，從下看，干似乎不太起眼，但它卻不能倒下，只是默默地矗立在那里。記錄后，我坐在樹下，仰頭，被樹葉擋住的太陽只能透過縫隙溫暖我。
校園不止是書聲和知識，還有等待我們但我們尚未發(fā)覺的美景，特別在秋天這個令人遐想無限的季節(jié)。在天天去到的地方，會給你秋天之中意想不到的驚喜，比如愜意和浪漫。
高中校園敘事作文700字 篇7
由于高中學業(yè)繁忙，一直沒來得及回母校，記憶深處合歡的種子便開始生根發(fā)芽，生長出一片思念的世界。
對合歡的初印象始于足下。焦黃枯干的莢果累滿一層，施以腳步便濺出一片豐碩的脆響，校園之路自此變得豐盈飽滿�；蛟S是沾染了前輩們的汗水，莢果內也蘊含著些許書香。少年的腳步也不經意間變得匆忙踏實。然后我開始抬頭，看見合歡的全貌。
蓊蓊郁郁的小樹，自帶一股靈秀之氣。羽狀的葉片神似含羞草，卻隱約散發(fā)著后者遠不能及的大方。單憑外貌，我很難想象到它的近親扎根于蠻荒，是為無數巨獸的養(yǎng)料。或許它們也是如此，在精神上庇佑學子的成長。我這樣疑惑著，真正將靈魂融入校園，又順著道路兩旁的合歡延伸開來，呼吸相連，不分彼此，從此我途經合歡時都會多看一眼，希望能從向上的羽葉中窺見書與樹的三千世界。合歡在我眼里成了一本書，記錄著我求學路上的點點滴滴，零零碎碎。
然后起風了，早已適應校園生活的我又一次抬頭，看見飛舞的焰火，或者說合歡的絨花。這是我第一次見到如此張揚的花朵，有點像大號的蒲公英，絨毛卻由基部開始進行由白色到紅色的漸變。它們囂揚地占領天空，占領操場，用灼灼的芳華向世界宣告青春的能量。出乎好奇，我抓住了一朵，竟然遭到了不屈的反抗。它的絨毛絕非華而不實，不屈地挺立著，鋒芒畢露，灼傷任何一位入侵者。我萬萬沒想到合歡還有如此狂傲的一面。它在我心中的印象也由之前典雅大方的知性女子變?yōu)榱藷嵫序v的青年人，或者說青春本身。它的花朵在雨中墜落，天晴仍振作起來奔向彩虹，百折不撓。我也從中受到鼓舞，奮力拼搏，不想辜負那來之不易的三年時光。它就像一點星火，與夢想的星辰交相輝映，我的三年努力，從此不再迷惘。
光陰湛湛，流年日深。我進入了我夢想中的學府，本以為原先對合歡的記憶會被高中生活稀釋，淡化至消失，卻在一次偶然的寫作中誤入合歡林。它早已在我的心中扎根，繁茂出青春的模樣。我曾向往結實，追求足下安穩(wěn)與豐盛的脆響。
高中校園敘事作文700字 篇8
冬去春來，萬物復蘇，百花爭艷.讓我們走進校園，欣賞一下春天的校園吧!
進入了校門，哇!玉蘭花開了，真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月，所以都是花骨朵，不要小看這些花骨朵，它們不比那些開了的花朵丑.花尖由紅色到粉色，又由粉色到白色.由深到淺，都讓人情不自禁地說一個字-----美!它是那么的亭亭玉立，為春天的校園增添了許多的生機!
到教室了.呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉.君子蘭的花開在中間，呈粉紅色.如果你走進它，醉人的香味就會撲鼻而來，使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強，記得上學期快完的時候，我們就停止給它澆水.等一個月后上學了，才去看它，我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色，依然顯現著它颯爽的英姿和頑強的生命力.春天的校園里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹.國色天香的牡丹，在花叢中別顯富麗堂皇，嬌艷芬芳，真是惹人喜愛呀!
春天的校園就只有景色美嗎?我總覺得缺點什么!說著說著，就來到了樓下.咦!是誰把這個臟東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也許天上值班的月亮知道!出了教學樓，我看見一位小同學，他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進垃圾箱;又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤，我正準備去扶他的時候，就已經有人去扶他了，一看是一個六年級的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢，把它交給了值周的老師.頓時，我覺得心頭暖烘烘的.咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?春天的校園是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽，抽枝，開花才有了景色美;有了團結，幫助，愛護才有了心靈美;有了景色美和心靈美，才有完美的春天，和諧的校園!啊!希望春天的校園永留人間!
高中校園敘事作文700字 篇9
我喜歡在校園散步，慢慢行走于校園時，要是刮起小小的冷風，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，風將衣服時不時緊貼肌膚的觸感，我都會感到十分的愜意與滿足。
我也喜歡在秋冬季節(jié)漫步在校園，特別是早上的時候，梧桐落葉灑滿一地，輕輕的走在上面，軟中帶有一絲姣音，也是挺快樂的。
我會努力搜索記憶的閥門，數數所有值得好好說道的人和事，特別是那些用心培養(yǎng)自己的老師們，無所顧忌的用文字去一一而論。
這些按理應是自己畢業(yè)之時才有的作為與感想，卻早期而至。
自己還沒有畢業(yè)，卻時常喜歡去想想自己畢業(yè)時的心境。我想象的畢業(yè)應該是平時在學校和老師的培養(yǎng)下，在同學朋友們的關心下克服困難的那一份堅持與執(zhí)著，然后在離別的剎那一種無以名狀的感動以奪眶的淚水不自覺的流出，當然也包括類如此樣的情景。
記得碩士剛入學時，也就是2010年9月23日，我就在自己經常記賬和各種小事的重要筆記本上寫下了“不讓三年研究生的學習生涯留下遺憾”的追求。圍繞這種追求，定立了“二點四個百”的奮斗目標。然而研究生的前一年半左右的時間算是比較墮落與頹廢，后半期的努力算是彌補了研究生的缺憾，做了一些探索，也基本完成了自己定立的一些奮斗目標，所以碩士畢業(yè)那會還算是比較滿足的。
博士剛來的時候，也就是2013年9月20日，寫下了“志在博士，利在天下”的誓言。這算是自我的一次超越吧，不僅謀求個人自身的發(fā)展，而且還心系天下蒼生，著實不易。對于個人發(fā)展也是確立了“兩個十”的計劃目標。
這一切一切的讀書經歷，對自己博士畢業(yè)之時的個人感受將是一種什么的影響，至少現在不甚明了，只能靜待。眼看著博士階段都已經過去近兩年，太多的計劃與目標沒能完成，太多的苦澀與焦慮在積累又在消解，自己有時都不知如何去巧妙應對，唯有奮斗不止。
若是校園離別時，真是校園離別淚，就是校園離別情。
高中校園敘事作文700字 篇10
轉眼間，已到高三了，再過一百天就與高三生活告別了。回憶起來，可謂歡笑，“痛苦”，應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在高一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進入了總決賽�？倹Q賽開拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，但是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝。”突然哨聲響起，我們輸了，我們無緣三強了。
這時，我們感到傷心，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關斬將的，也得到了第四名不錯的好成績�！边@時，我非常感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風不好，而且我們也是一盤散沙�，F在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。我們班雖然平常嘻嘻哈哈，但是我們團結。但在團結之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當我不開心時，會有開心果讓我輕松；當我憂愁時，會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生，尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級，曾經就上演了這一幕感動。
那天，報名去職高的同學要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天下午，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開校園后，隨即有一篇文章登上了網絡。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？
高三生活真是豐富多彩�；叵肫饋�，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。
高中校園敘事作文700字 篇11
“叮鈴鈴”體育課的課鈴又以敲響，同學們一個個可是激動萬分啊。正當我們飽懷希望的望著體育老師時，老師卻說出了一句令我們大跌眼鏡的話：“自己去校園里走走!”
校園里有什么好看的，我在心里暗暗嘀咕，但是師命難為呀。我變獨自一人來到了紫藤下，坐在冰冷的石凳上想入非非。突然，抬起頭來，我這才發(fā)現紫藤早已沒有了昔日的蒼翠欲滴，顯得哪有那樣凄涼、孤寂。經過這一發(fā)現，我立即來了興致。原來我那么熟悉的校園還有許許多多東西我所沒有看到的，想到這我立刻起身奔往下一個景點。
很快我來到了學校的大花壇旁，竹子依然挺立，振不愧為“歲寒三友”之一。雖然人們說竹子是四季常青，可是現在看來那三角形的竹葉似乎也沒有了春天的嫩綠，但那青中帶黃、黃中含青的葉子更是惹人憐愛。其次，花壇里還參差不齊地長著幾棵小竹苗，好事可愛。再看竹子一旁的大楓樹，火紅葉子也落下大半，那紅紅的楓葉落在草地上，好象給小草鋪上了一層厚厚的紅棉被，相比下面的小草應該十分的幸福吧!
與小草相比，一旁的幾株月季花相對可憐了許多。干癟而纖細的枝干零零星星地掛著幾片墨綠色的樹葉，但是上面竟還結了一個紅色的花包。陣陣寒風吹來，他隨風搖曳，可真叫人擔心啊!
觀賞完花壇，我又繼續(xù)往前走，不知不覺來到了食堂門口的大銀杏樹旁。說起這科大銀杏樹，我的腦海中便浮現出上次與全班同學在這兒合影的畫面。我定定地站著，出神的望著這可有著幾十年歷史的大樹。忽然一陣風吹過，樹上的黃葉漫天飛舞地飄落下來，象千萬知黃蝴蝶在翩翩起舞。
“嘟”那熟悉的集合哨聲把我從回憶里勾勒出來，我只好依依不舍地一陣小跑跑去集合……
冬日的校園是那么凄涼，在我眼里它是那么五彩斑斕;冬日的校園是那么枯燥，在我眼里它卻洋溢著或一般的熱情;冬日的校園是那么缺乏生氣，在我眼里它充滿著勃勃的生機。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現世間的美好事物吧!
高中校園敘事作文700字 篇12
青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;
青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
我和青春有個約會，人最寶貴的是生命，在我們的生命中，最有價值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹，正待搏擊知識的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻青春、服務社會，挑戰(zhàn)自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫自我的奮斗之路，而不是毫無波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風景，青春在奮斗中展現美麗。為自己的夢想不斷前行，朝著我自己的目標不斷邁進。
我和青春有個約會，青春與夢想齊飛!青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，向往高遠的藍天。青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當你意識到它在流逝時，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛!
我和青春有個約會，青春不是年華而是心境，所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志，恢宏的意象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌動，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒，沒有掙扎與重負，只聽憑一生如同于眾生的輕塵，隨水而逝，隨風而舞，我們憑什么確知自己的價值?你的夢想，你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。
在青春的路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。只有經歷過地獄磨難的人，才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝困難的年輕，相信未來、熱愛生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。
高中校園敘事作文700字 篇13
高陽如一輪火球，不和一絲風，孤零零地掛在空中。
開篇渲染氣氛，點出夏的季節(jié)特點
八月二十三號，我和朋友懷揣著一顆似悲似喜的心來到大垸高中，由于行李比較多，我們是租車來的，兩個多小時的車程已讓我們有些疲憊，下車后，我們拖著行李踉踉蹌蹌地爬上了宿舍樓。
一個新的人生里程開始了
接待我們的是一位個子不高，皮膚黝黑，穿著樸素，面帶微笑的阿姨，她大概四十多歲，一口流利的普通話，鏗鏘有力，很好聽。在我鋪被子時她還夸我會自理呢，我微微一笑，順帶說：“這并沒有什么�！彪S后她捏了捏我的被子角，看著她耐心而又認真的樣子，我不禁想起了我的母親。阿姨的'一舉一動讓我在這個陌生的環(huán)境下添了幾分溫暖……
整理完一切，我在學校轉了幾圈，學樣并不大，可我發(fā)現路面很整潔，最引人注目的，我想就是教學樓前的那兩塊石頭吧。它們各自坐落在草坪的一邊，被太陽曬得讓人不敢靠近。
我坐在乒乓球臺上，無聊地看了看過往的人群，就這樣一瞥，才發(fā)現作為高中生的他們透露出的成熟，我不禁想感嘆爺爺的那句話“人生苦短啊，歲月青蔥逝去”。看來，心理成熟和外在成熟都是我們的必修課。
一個下午就這樣過去了，我拿著新碗來到食堂，看見學長學姐們拿的碗嚇到我了，他們拿的碗都跟我家的湯碗一樣大，當我把碗遞給打飯的阿姨時，她有些挑逗的說：“你拿的嬰兒碗，我們都不好打飯哦�！鳖D時我的臉都紅了，心想他們的飯量，我可不敢挑戰(zhàn)。
感情真實
夜幕降臨了，我和朋友在阿姨的催促聲中匆匆地趕到澡堂，去了才知道已經爆滿，晚上天更熱，汗流浹背，好在蚊子并不多，我便放下東西開始仰望星空。
夏夜的天空，好美，一輪彎月掛在空中，我開始思念自己的家，滿天的繁星似乎在對我眨著眼睛，告訴我：“新的起點，要要努力哦！”
表達自己的美好心愿
我與校園是在夏初見，愿三年后，我乘著好夢與夏相別！
高中校園敘事作文700字 篇14
在我們學校操場的西側，有一棵高大的槐樹，它像一名忠誠的衛(wèi)士，守護著我們的校園。瞧，槐樹長得多魁梧呀！他約十六，七米高呢！能比得過兩層教學樓。大槐樹非常粗，要我們三個同學手拉手，才能把它抱得住。槐樹的樹冠都快把西側的操場蓋住了。槐樹的葉子小小的，有點像皂莢樹的葉子，小小的葉子一串串，一層層，密密的，從遠處看，真像是一頂綠色的大帳篷。在瑟瑟的微風中，槐樹的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，好像是校園的一支交響曲春天里，下小雨時，槐樹能為我們擋雨點，這樣，我們就又能在槐樹底下做游戲。
一串串雪白的小槐花綻放開了，槐花小小的，白白的，嫩嫩的，真像是一朵朵漂亮的小雪花聚集在一起，美麗極了！槐花散發(fā)出淡淡的清香，引得小鳥在枝頭歌唱，蜜蜂嗡嗡叫，好像在說：“真香，真香��！”蝴蝶飛來，在小花上翩翩起舞。夏姑娘來了，她用魔棒一點，槐樹翠綠了，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的校園的樹。
上體育課了，唉，別提多熱了，我們的頭上直冒汗，這時，我們的“衛(wèi)士”來幫忙了，他那“綠色的帳篷”擋住了火辣辣的太陽，真涼快！夏姑娘告別了我們，秋姑娘又來了。秋姑娘金指一點，槐樹馬上換上了金色的禮服。小葉子們變黃了，也調皮了，可不是嗎？樹下的同學剛掃完地，葉子們又跳下來搗亂，唉。暴躁的冬大爺來了，他只要一來，就要趕走同學們，可是趕不走槐樹，因為它是我們的衛(wèi)士，瞧它多么負責，為我們擋住風雪，讓我們安心學習。
啊，槐樹，你的功勞可真大，春天，你帶來鳥語花香，夏天，你帶來涼爽、綠蔭，秋天，你帶來金黃的樹葉，冬天，你為我們當風雪�；睒�，你真棒！你永遠是我們的好朋友，永遠是我們的好衛(wèi)士。
高中校園敘事作文700字 篇15
彈指一揮間，我在衡中的生活已有半年的時間，在這半年的時間里，我們經歷了許多以前人生中沒有經歷過的事情，比如說軍訓，文理分班，在這些過程中所經歷的喜悅、悲傷、緊張與成長，都是一種幸福，都很精彩，這都是在小學和初中無法感受到的。我相信，在衡中的三年，會使我們人生中最幸福的時光，也將會成為我們自己的人生之路上，最美好的記憶。
在校園內跑操時的嘹亮口號聲和學生會同學記錄成績時的認真的神情，是衡中；在上課時聚神聽講埋頭認真做作業(yè)的，是衡中學子；在早讀時大聲朗讀毫無倦意的，是衡中學子。這就是衡中，永遠朝氣向上的衡中，我的高中生活在此開始，也將在此結束。
還記得8月18日，走進高中大門，我并不知道這意味著什么，隨著第一天軍訓的開始，我們的高中生活便從汗淚中開始了。每天雷打不動的站軍姿，之后的，齊步走，正步走，分列式，我們在不斷的成長著，進步著，即使累得腿疼腳疼，我們也沒有放棄。我還記得有一次站軍姿，由于天氣太熱，我開始有些眩暈，汗流不止，眼前已是一片白色，什么也看不清楚，也許教官也看出了我的不適，說實在不行可以歇一下，但我沒有放棄，沒有選擇失敗，當我恢復到平常的狀態(tài)時，我知道我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己。同時，我的一位室友，腳傷已經磨起了水泡，且一直咬牙堅持，從未放棄。即使是冰山一角，但我一直相信，是衡中教給了我什么叫堅持。
還記得，文理分班的前一天，也是要回家的日子，本來我們是喜悅的盼著這一天的到來，可使得這一天走到我們的門口，我發(fā)現，我是多么不希望這一天的到來，因為這一天也是分離的日子。當放學的鈴聲響起的前幾分鐘時，在體委的建議下，我們一起喊了口號，還沒喊完第一句，我就已經泣不成聲，我終于發(fā)現我真的愛我們的班級。喊完口號后，放學鈴響起，卻沒有一位同學離開教室。因為他們愛這個班級，不想離開。從衡中，我學到了團結。
高中校園敘事作文700字 篇16
我的校園是五彩繽紛的，我很喜歡它，一年四季都不一樣。
春天的校園是彩色的。公園門前的柳樹姑娘吐出了新的嫩芽，換了新的綠衣，一身清清爽爽，小草和小花從土里鉆了出來。紅的白的黃的花，青的草，綠的葉都像趕集似的聚攏來，使公園煥然一新。
夏天的校園是綠色的。公園里的小路兩旁種著好多好多挺拔的大樹，夏天一到，公園里到處都綠悠悠的，像一個個穿著綠衣的戰(zhàn)士，整整齊齊地保衛(wèi)著我們的校園。柳樹姑娘長長的辮子也梳起來了，風兒一吹，柳姑娘便翩翩起舞，那曼妙的舞姿實在是太引人注目了。過了一會兒，風停了，柳樹姑娘也停下來歇息了，它歪著自己的小腦袋，好像是在回想自己跳舞的時候是什么樣子的，到底漂不漂亮呢?
秋天的校園是綠色和黃色的。秋天到了，有些樹葉已經變黃了，有的樹葉依然驕傲地揮舞著自己的綠衣服，神器極了。俗話說，一場秋雨一場寒，秋雨過后，小朋友們都裹上了厚衣服，黃了的樹葉調皮地從樹上紛紛落下，有的落到大樹母親的腳面上;有的落到小朋友的書包上;還有的竟然在小朋友的手上，舒服地躺了下來，別提有多愜意了......我最喜歡秋天的落葉了，那么多的樹葉一塊兒飄啊飄的，就好像天上有仙女在撒花似的，我用樹葉制作了一個美麗的花環(huán)，穿著我的花裙子，在落葉中跳起舞來，這感覺真美妙啊!
冬天的校園是白色的。下了幾天的大雪終于停下來了，樹上的葉子也都掉光了，大樹光禿禿的，只剩下一身棕色的外衣了，大雪一下，樹爺爺又披上了一身雪白雪白的羽絨服，肯定很暖和吧!嘿嘿�！斑�，太陽公公怎么也出來了，是給樹爺爺送陽光的么?”哇!我好像看見樹爺爺和太陽公公在和藹地打招呼呢，樹爺爺的羽絨服在太陽公公的照射下，晶瑩透亮的，真是太好看了。
我喜歡我的校園，無論春、夏、秋、冬，我的校園都是那么的美麗、動人......
高中校園敘事作文700字 篇17
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓，也
被涂上了一層明亮的金光，整個校園沐浴在霞光里。
走進校園內正前方是一座教學樓，是一、二、三年級的學生，走進去就可以聽到朗朗的讀書聲，聲音是那么地整齊、洪亮，此時腳步也由不得你隨聲邁進。大門的西方，是四、五、六年級的學生，走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學校榮譽及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽老師講這座樓是日本人建的學堂，樓里的梯子都是用木頭造的，后來在解放戰(zhàn)爭時期
一個戴紅領巾的小女孩撿起了我，我在她的手心里跳動著，透過縫隙，我看到他們正在操場上晨練，跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛，胸前的紅領巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗云就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了，一個個都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。
我掙脫了小女孩的手，在她的頭頂上轉著圈兒，與她告別。猛然間我發(fā)現冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠明凈，卻別有一番滋味�？矗钏斓奶炜绽餂]有留下飛鳥翱翔的痕跡，只有幾朵白云在漫步，陽光不是很強烈，像是蒙了塊沙布似的，溫溫柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍，像空靈的藍水晶似的。傍晚，夕陽西下，天空中還燃燒著桔紅色的晚霞，教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了，陣陣涼風，時而送來一串串快活的笑聲。
我揮了揮手，作別天邊的云彩，校園之旅將是我最難忘的記憶。初冬的校園雖沒有春天般生機勃勃，但依然擁有別樣的風景。
高中校園敘事作文700字 篇18
早上，當我踏在學校門前臺階上的時候，我會不由自主抬起了頭，看著大門上方蒼勁有力的字跡，“第四中學”非常醒目，我便情不自禁的涌起對這所美麗學校的喜歡。
走進校門口，就會看見草坪邊上郁郁蔥蔥的冬青樹。草坪中間的方格狀水泥地上有著一把金鑰匙，是我們學校別具一格的景物，傳說那是一把開啟智慧之門，把你帶入知識世界里的神奇鑰匙。它有一個肉紅色的基座，上面刻著“智慧之門”四個大字，使我有了努力學習的勁頭。
草坪的南面還有一個草坪，不過這個草坪可跟上一個草坪不一樣喔！它的前面有五棵龍爪槐，右邊有幾棵垂柳，在微風中，柳條隨風飄動著，樣子像一位正在跳舞的小姑娘，多么優(yōu)美的舞姿呀！中心有一棵高大挺拔的蒼松，四周圍著一群小松樹。像一位老爺爺正在給旁邊的小孩子們講童話故事呢！我很喜歡這個草坪，常在這里駐足欣賞。
站在草坪城，我抬頭就看見了北面教學樓。北面教學樓天藍色的欄桿，暗紅的門和灰色的樓，色澤鮮明，教學樓的前面是水泥地的小操場，每次上午第2節(jié)課后同學們都要在這里做體操的。每當放學時，總會出現一個網子，那是老師們用來活動筋骨的——打羽毛球。有時老師不打羽毛球了，女生和男生就會玩起“砸猴子”的游戲來。上課時在樓下，你能聽見同學們高聲朗讀的聲音。
西面是一座食堂，每到中午陸陸續(xù)續(xù)的有人進去吃飯，出來的人更多，他們打著飽嗝的樣子真好玩。你一到門口就會聞到菜香味，弄得我直流口水。
順著草坪的小道上走著，南面是中學部，我們的音樂教室在那兒。對了，小學部也有一個音樂教室，到了四年級，就會到中學部的音樂教室上音樂課了。中學部的后面本來還有小樹林的�？啥急豢沉耍驗槲覀儗W校要擴建，想起以前那么多的小樹，我突然有種失落感。不過我希望能看見擴建后的中學部會比現在的教學部更美麗。
我愛這里，更愛這美麗的校園。
高中校園敘事作文700字 篇19
"小學生，上學校，講安全，最重要。"沒想到這首小學生安全三字歌，我都會時刻提醒自己，注意安全：不橫穿馬路，不攀爬圍欄，不在危險的地方玩。生命對于每人來說只有一次，所以生命是十分寶貴的。平時我們注意安全才能擁有更好的明天。
有一次，在某個高速公路上，一個汽車因疲勞駕駛，撞上了隔離帶，導致三輛車連環(huán)追尾，四個司機受到不同程度的傷害。所以馬路上的安全是人人都要了解的。如：走斑馬線，不亂橫穿馬路。紅燈停，綠燈行。嚴禁12歲以下學生騎自行車。不要酒后駕車等等。我們遵守交通規(guī)則不僅為了自己，還為了他人的安全。
世界萬物都在與生命，生命時那樣寶貴，花凋謝會重開，太陽落了會再次升起，生命一去就不復還！我們應當好好珍惜！當你攀爬圍欄時，橫穿馬路時……大家要記住生命只有一次。讓我們在新交通規(guī)則下，享受如花一般的生命吧！讓安全與我同行！于生命同行！
安全包括交通安全，校園安全，健康安全，環(huán)境安全。安全問題可不能有一點馬虎，俗話說：“事故隱患不除盡，等于放虎歸山林�！�
還有一次，是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午后，因為人們都在盤算著屬于自己的事情吧……就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛去�！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命……西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
高中校園敘事作文700字 篇20
時光如流水，一去不復返，時光無情，人卻有情！
我留戀校園的生活，雖然時光無情地匆匆流去，然而我卻不能忘記我的過去校園的生活。我至今還記得那一張張?zhí)煺娴哪樀埃浭悄敲吹臒o憂無慮、天真活潑。以前我并不知道什么是友情，什么是離別。
直到今天我才真正的明白。友情原來是一種美好的感情，它會在我困難的時候幫助我；鼓勵我；他會在我孤獨的時候陪我同行。記得在二年級的時候，我參加寫讀書筆記，開始我有點不想寫，是我的同桌為了鼓勵我，他依然也參加了寫讀書筆記。
我兩個再開寫讀書筆記競賽，看誰寫得好，于是我們兩個就立下誓言：不拿大獎不罷休！在我的同桌的鼓勵下，我的讀書筆記寫得相當不錯一直到學校讀書筆記評比我們兩個一同獲得了寫讀書筆記二等獎。我們兩個一同從校長手中接過八十元錢和三本書的獎勵。
我忘不了。那些溫暖的美好的記憶。我記得有一天下著小雨，我獨自一人站在校園的紫荊樹的花壇旁邊，任憑小雨的淋灑，是張老師打著傘與我談心。
雨下大了，張老師脫下自己身上的衣服披在了我的身上，當張老師知道我是為了一本數學課外作業(yè)的時候，他馬上就說：“用我的吧！”一句話打消了我的顧慮，我乖乖地跟著張老師回到了班上。
校園是一個溫暖的地方，在校園的飯廳里，我們全班同學比作吃飯，半年我就漲了十斤，奶奶說我長胖了。在家里我吃飯總是挑肥揀瘦的，這不吃那不吃，每次做飯的時候奶奶就頭痛，想不出做什么飯好。然而在學校了就大不同了，只是因為學校里有同學們的相互監(jiān)督、相互鼓勵，就不感覺什么飯不好吃了。甚至有時候還感覺學校里的飯比家里的飯好吃呢！每次到家了奶奶總是說：“你跟一個小豬一樣，自己家里的食不好好的吃，到了別人家，你就搶著吃！”奶奶的一句話把我給說笑了。
我留戀校園的生活，然而我卻不能永遠在一個校園里生活，這是現實，因為我們要升學，要升學就意味著要離別！
高中校園敘事作文700字 篇21
雖說來到新學校不久，但是多姿多彩的高中校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
一.瘋狂——瘋狂
“嘿，嘿，老兄。第八節(jié)課快下了，第九節(jié)選修課去玩電腦，準備奔!”
“恩!”
與這兩句類似的話，我聽多了，一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時，班級里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。
只聽一聲“鈴鈴鈴”，男生們蜂擁出教室的大門，貌似不顧一切，眼中只有那電腦教室。每每這時，都會聽到背后有女生在議論：“瞧他們那樣，像傻子似的�！�
“就是就是，一個個干什么呢?看他們待會兒不一個個都回來�！�
果然，不出兩分鐘，大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著：“唉...唉.....沒位子了。”雖說沒搶到電腦，但他們的瘋勁仍沒有消停，這不，又去打乒乓球了。
瘋狂——瘋狂的玩。
二.安靜——安靜
這天，數學考試，教室里無比安靜，恐怕針掉到地上都聽得到。這時的同學們全無了往日的瘋狂，各個安安靜靜地坐在自己的座位上，細心的鉆研著卷子上的題目。學習的成果，就在這一時，展現在卷子上面�？粗粡垙埪墒炱饋淼哪�，老師笑了，我們也笑了。
安靜——安靜的考試。
三.和諧——和諧
到了下午放學時，到處可見成群結隊的朋友，友誼淋漓盡致的展現了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”，充滿著友誼。
師生親切交談，走在一起，和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形，充滿著和諧共處。
高年級與低年級友好相處，已不再是奇聞，保護毫無保留的體現了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護。
友誼——和諧共處——保護融為一體。
和諧——和諧的校園。
四.待續(xù)——待續(xù)
當然，豐富的高中校園生活遠遠不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。
待續(xù)——待續(xù)新的高中校園生活
高中校園敘事作文700字 篇22
花開花落，在這一開一落中，在這美麗的邂逅中，恍若彈指的六年的時光，究竟有什么在孕育?那挺立在校園一隅的白玉蘭此時又到了含香吐蕊的時節(jié)，陽光雨露，微風輕拂，有沁人心脾的味道撲面而來，一陣朗朗的讀書聲飄來，真可謂有聲有色有香氣，此情此景還有哪種美妙能勝它一籌呢?
每天的太陽都是新的。清晨，從四面八方走向學校的學子們，在老師的迎接下，走進校門�！袄蠋熀�!”“同學好!”聲聲問候此起彼伏。胸前鮮艷的紅領巾映紅了一張張稚氣的臉龐，更見證了人才輩出的一代又一代的成長。
“白玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，像嬰兒的笑臉，惹人喜愛�！边@不是我們語文課文嗎?就像天意，校園里就真長著幾株白玉蘭。記得那天她長出骨朵時，我們幾個同學驚喜地拉著老師仔細地端詳起來……一株白玉蘭惹人喜愛，一份師生情成為年年歲歲的珍藏。又是一年花香時，樹前面孔幾更迭，唯一不變的是縷縷真情。
陽光下，綠色的跑道上一襲襲整齊劃一的身姿和著悠揚的廣播操音樂，翩翩舞動，一轉身、一回頭，都會掀起一波一浪的涌動，朝氣蓬勃。循著綠色的跑道走過，進入教學樓，窗明幾凈的教室、親切耳熟的講課聲，是她，是他，是我們親愛的老師，他們日復一日、年復一年的耕耘勞作，贏得“桃李滿天下”的碩果。我仿佛聽到了白白玉蘭開時的絮語，嗅到了白白玉蘭開的馨香，它柔韌而有彈性的花瓣、那富有光澤的葉片、它的幽香與純潔、它的無比旺盛的生命力，像極了我心中的校園。
我們心里都會有一塊凈土，它孕育自校園，而且不會消失。圣潔的校園，因為你培養(yǎng)著數不勝數的、即將開花結果的小樹苗，所以你是一片沃土，你是不朽的。我看見了校園里醒目的八個大字：博學、精思、明辨、篤行，我也看見了學校明日的輝煌!
美麗的白玉蘭，你裝扮著校園，校園賦予你精神，我們是校園的主人，不管我們走到哪里，你都裝在我們心里，不會忘記。
高中校園敘事作文700字 篇23
生活中的美是要自己去發(fā)現的，無論你在空間的哪—個角落，走出校園，邁向社會，我們可以感悟更多，收獲更多。
溫暖
周六上午，我騎車去書店，拐過十字路口，又有幾輛車進入了車流，其間有一輛十歲左右孩子騎的是變速車。當時他騎得很快，過減速帶時手沒扶穩(wěn)車把，連人帶車摔了出去。
“啊！”隨即便聽到了那孩子的一聲慘叫。
這時，在我身后的一輛二八自行車停了下來，車主是一個年輕人，他忙走到孩子身旁蹲下，關切地詢問著。又有一輛車停了下來，也走到他身旁……聚來的路人越來越多，有給他父母打電話的，有要叫救護車的，有在一旁安慰的……過了一會兒，他的家長趕來了，對人們不住地感謝。走出校園，我感受到了來自這個世界的善意和溫暖。
責任
一天晚上，我從超市出來。那天很冷，寒風似乎都能把樹枝刮斷，像一根根冰針一樣刺著人們。我走到小區(qū)門口時，急匆匆拿出門禁卡想要回家，卻被一個人攔住了。
“小朋友，測體溫！”他輕聲而堅定地說。
我看了看他，伸出手腕，連忙讓他測溫。待我進了小區(qū)時，禁不住回頭望了望他：他仍然站在寒風之中，耐心細致地為居民測體溫。是什么讓他如此盡職盡責的堅守崗位？是責任。走出校園，我懂得了責任的重要。
堅持
周末下午，我下樓散步。那天風很大，但并不冷。我走在人行道上，回頭一望，看見一位正在清掃落葉的清潔工。只見他掃的很認真，恨不得把每一片黃葉都掃起，用掃把書寫著“干凈”。可不一會兒，一陣風又吹來，無數枯葉又落下。這般的三番五次后，清潔工還是沒有一絲怨言，而是默默地、慢慢地繼續(xù)掃著。終于趁著一陣無風的時間，把街邊的落葉掃了個遍，看著整潔的街道，他滿意的笑了。走出校園，我知道了再難也要堅持，感受到了努力后的快樂。
走出校園，社會讓我學到了許多比課本上還要寶貴的知識，明白了很多做人做事的道理。走出校園，走向社會，你會發(fā)現更多的精彩，得到更加豐厚的收獲！
高中校園敘事作文700字 篇24
春回大地，萬物復蘇，春姑娘被暖風吹醒了;她來到田野里，來到城市里，來到森林里……來到了我們的學校，開始了繁忙的工作。
一進學校大門，你會看到成排的棕櫚樹和椰子樹，那一顆顆挺拔的大樹，就像侍衛(wèi)一樣站著，為學校增添了幾分威嚴。
接著，諾大的花壇里，那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高，足足有四棟樓那么高;而且呀，它中間還長出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經歷著風吹日曬，見證著同學們的成長。當金燦燦的陽光灑在樹葉上的時候，手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風一吹，青樹媽媽就搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長大。
鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長著一個個大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久，有了春姑娘的幫忙，她就會生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里，春姑娘走過，看見還在睡懶覺的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花，長長的綠頭發(fā)，彎彎的豆角，再加上筆直的長腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風從她身邊走過，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來，好像要去大地媽媽的懷抱里，尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學樓兀立在校園中央。教室里同學們洪亮的讀書聲彌漫著整個校園。
教學樓后面是寬闊的運動場。四塊大小相同的籃球場，中間隔這幾顆大樹，加上場上精彩的比賽，真是呈現出一幅美麗的圖畫。上課時，你能在足球場里的塑膠跑道上看見：同學們排著整齊的隊伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習，為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個可愛美麗的學校。這里承載著我的美好時光，裝滿了同學們的希望!
高中校園敘事作文700字 篇25
在很多人看來，高中應該是十分忙碌的，應該是抓緊每分每秒投入學習的時候�？墒俏覊粝氲母咧猩�，不是這樣死氣沉沉的，而是既在課堂里認真學習，又在操場上沐浴著陽光，揮灑汗水與青春。
課間，我將會和我最要好的哥們在綠茵場上拼命地踢著那能給我們帶來無數歡樂的足球，有時你也可以在籃球場看見我們的身影。在進行了數次“酣戰(zhàn)”之后，我們又會回到教室里坐得端端正正，聽老師講課。畢竟是高中了，老師上課的時候或許會很嚴肅，我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。
我想，下了課以后，老師就會像變了一個人似的，風趣幽默，和我們成為無話不談的好朋友。嗯，我的夢想之中總有這樣一個如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師，他會無微不至地關心我們，他會像個朋友一樣傾聽你那些可能永遠都不會告訴家長的小秘密，他會在課堂上一絲不茍地教會我們每一道題目，他或許還會常常跟我們一起踢球，一起聊天，一起暢談夢想。
在我夢想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定會有一群好朋友。我們會一起去買參考書，一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記，一起攻克那令人萬分頭疼的難題，一起清早上學，一起放學回家，一起在課間打鬧聊天，參加各種活動。
我夢想中的高中課堂是開放式的。同學之間可以相互討論，研究課題，自主學習，并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來，然后進行小組與小組之間的切磋較量，每星期評選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來，既可以增加我們的團隊意識，又可以提高課堂效率；更重要的是，我們將學習得更加快樂，更加自覺。
好高中應該是這樣的：好老師，好朋友，好團隊，好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味，而是充實和快樂。
高中校園敘事作文700字 篇26
轉眼間，我升入高中已經接近一年了，初入高中，那莊重嚴謹而充滿活力的氣息就深深地震撼了我。
站在校門口放眼望去，校園中一片青翠，雪松、塔松粗壯的枝干，墨綠的色彩，為實驗中學增添了幾分穩(wěn)重，纏繞校園外墻而開的薔薇粉嫩欲滴，更為實中增添了勃勃生機。教學樓外墻上寫著“業(yè)精于勤，荒于嬉”“為中華之崛起而讀書”等意蘊深刻的名人名言、走廊墻壁上掛滿了“人生好習慣”“惜時名言”以及歷屆同學的優(yōu)秀書畫作品，實中濃厚的文化底蘊滋潤了我小小的心靈。在這樣良好的環(huán)境中，我一定要好好學習。我暗下決心。在校近一年的時間里，學校為了讓同學們更加快樂舒適的學習和生活，又進一步改善了學校的學習環(huán)境，點滴變化飽含著的是學校對我們的關愛，學校的用心良苦讓我們心中頓生暖意。這學期的課堂，老師講得更輕松，同學們的學習效率也大大提高。這些都是多媒體的功勞。本學期，學校為每個班級安裝了多媒體系統(tǒng)，許多老師上課省去了板書的時間，而是用生動形象的課件帶領我們翱翔在知識的海洋中——瞧！憨厚的大象搖搖長鼻子，英語單詞“elephant”映入我們眼簾；可愛的大豆種子在酒精杯中一蹦一跳，探究”種子萌發(fā)外界條件“的實驗就迎刃而解；輪船緩緩駛過蘇伊士運河，中東輸出石油路線便被我們牢牢記住……這種新穎的學習方式深受同學們的喜愛這學期，學校還在教學樓二、三樓開放了書吧。休閑讀書，我們又有了新的場所。書吧中的書是學校老師親自選購的少年讀物，知識涉及各個方面，非常適合我們中學生閱讀�，F在，課間常能見到同學們有秩序地到書吧讀書，捧起一本好書，細細品味，記下心得體會，讀書的氛圍已在校園中蔚然成風。學校除了安排有序的學習課程，也十分注重我們的體育鍛煉，為了給我們營造一個良好的鍛煉環(huán)境，今年，學校開始計劃鋪設塑膠操場，聽到這個消息，同學們都興奮極了。彩色的塑膠操場，郁郁蔥蔥的樹木栽種在兩旁，天空湛藍清澈，偶爾掠過幾只飛鳥，嶄新的塑膠操場上，實中學子正盡情馳騁，仿佛是羽翼漸漸豐滿的雛鷹，欲將展翅翱翔！實中，是您放飛了我們的希望，相信，充滿激情與活力的我們，會在美麗的實驗中學校園盡情追逐自己的夢想，收獲自己的美麗人生！
高中校園敘事作文700字 篇27
有人說，新學校就是一個新世界。這話一點沒錯，當我邁入新學校的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，在新學校重塑自我，迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵�？绮阶呷氪箝T，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學校，我來了!
教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設計師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑�！�
等等，那是什么。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，通過它的風格可以大概判斷出這是民國年間的建筑，能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉了兩圈，在它的側面發(fā)現了一塊鑲嵌在墻上的青色石板，上面記載著這棟房屋的歷史：原來這棟白色小樓建于70多年前，是當時學校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時曾經在這里嚴刑逼供十幾名學生和老師，讓他們交代我黨領導人的位置。我校師生寧死不屈，最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。
此刻，我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風化的石板，我仿佛看到了那個火熱的年代，眼前又出現了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下，他們沒有屈服，在面對明晃晃的持刀時，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪，因為今天我站在這個校園里，就是他們的校友，他們的同學，我們的靈魂，將永遠相聯(lián)。
望了一眼遠處的教室，我的信心更加飽滿。在這個新世界里，我一定要奮發(fā)圖強，開創(chuàng)自己的光輝歷程。
高中校園敘事作文700字 篇28
4月7日，在花香四溢，春意盎然的校園里，我們進行了一場激烈的籃球晉級角逐賽。
只聽得裁判員一聲哨響，兩隊的隊員們就發(fā)起了猛烈的對攻。起初，我隊隊員們似乎還沒有進入狀態(tài)，配合得并不默契。隊長不得不向裁判請求稍作休息，給隊員們調整一下狀態(tài)。30秒休息后，大家顯然比之前配合得好多了。上半場中，我們贏得了一次僅有的罰球機會。隊長緊緊地拽住了這一次機會，3投2中，僅是罰球就得到了2分!觀眾席上歡呼聲一片。這時，我看見7班拉拉隊里的鼓號隊員借來了一面大鼓，用鼓聲為班籃球隊加油、鼓氣。我一看情勢不妙，便與替補小謝上樓將我班鼓號隊員也迅速“搬”下來。一會兒，賽場上就充滿了吶喊聲、鑼鼓聲和歡呼聲。與此同時，裁判的哨聲又一次響起，上半場結束了。
經過一段時間的休息、調整后，雙方隊員再一次精神抖擻的上場了。小觀眾們的激情也隨著賽況而轉變，時而高漲，時而低落，時而悄無聲息。中間也發(fā)生過一些小插曲。例如：在一次我班的發(fā)球時，主力小陳明明看見小錢和隊長近在咫尺，卻偏偏要傳給在中間的小何，結果就那么一個不小心，那球就“乖巧”的落入了對方球員的“魔爪”之中。在千鈞一發(fā)之際，隊長靈巧的將球挽救了回來。比賽接近尾聲了，正當裁判宣布比賽結束時，我們剛想歡呼，卻聽見王老師說我們五年級的這一場比賽還沒結束，還有40秒。于是，我隊采取了拖延戰(zhàn)術。在最后一秒鐘時，7班隊員還想抓住最后一線希望，投進一球，可還沒等他們反應過來，我們觀眾早已將比賽倒計時，在投球前，喊出了一聲響亮、整齊而又清楚的話語：“時間到了!比賽應該結束了!”最終，我班以5：4險勝7班，奪得了晉級下一輪的權利。
比賽結束了，大家都沉浸在一片喜悅之中。隊員們雖然滿頭大汗，但依舊沉浸在剛剛舉行的那一場激動人心的比賽之中。通過這次比賽，讓我懂得了“團結就是力量”，只有我們(3)班心連心，肩并肩，相互鼓勵，共同克服困難、走過風風雨雨，團結在一起，我們才會永遠是最棒的!
高中校園敘事作文700字 篇29
六年級的時光匆匆流走，曾經的母校讓我們流連忘返;深厚的友誼是我們依依不舍;師生間的友情令我們記憶猶新。
還記得在我們即將離校的那兩天內。操場上，音樂教室里傳來傳來一陣陣戀戀不舍和歡笑聲與歌聲。在操場上這兒一群同學，那兒一群同學，有的嬉戲玩耍，有的談論各自的畢業(yè)感言。音樂教室里傳來友情的歌聲……
一天過得可真是快啊，轉眼間就到了畢業(yè)日了，在畢業(yè)日里，同學們老師們帶著微笑進入教室，可是臉上的微笑總是遮掩不住內心的不舍與留戀，畢業(yè)典禮正式開始了，老師讓我們說說自己的畢業(yè)感言與同學的祝福語，接著玩游戲(二人三足、雙人擠氣球、踩氣球……)有意思的是雙人擠氣球--兩人面對面或背靠背想用多種方法把氣球擠爆，最先擠爆的玩家獲勝可贏得獎品。游戲結束后，男生一對女生一對的唱一首歌，女生在唱的時候情不自禁的流出了淚水。我們女生個個深情的擁抱了老師，表達對老師的感恩之情。老師哭了……我們用相機拍下了那不舍的場景與歡樂的場景已做留念。
在那是我想起了一件既開心又苦澀的事件：那天在學校，我身體不好，沒有力氣，正法著高燒，老師得知后急忙走到教室了解我的病情，得知后老師在狂風暴雨中把我送到了醫(yī)院，結果出乎意料，不堪設想，老師與我家長聯(lián)系了，我家長幫我辦好住院手續(xù)，回學校上課了。我住院住了兩周老師來看望我四次使我非常開心。
可在最后一次老師看我的路上因為汽車保養(yǎng)中，騎的是電動車，發(fā)生了一場車禍--骨折，我得知后坎坷不安，心里有種說不出的痛苦，從此我也經常去老師病房看望，表達我的慚愧，而老師卻說了一句讓我怔住了：“不用來看望我，你自己注意點身體我沒事的就一點小事而已……”此時我心里真的很苦澀很難受。這件事至今為止我還是歷歷在目的。
明天心也要作伴也要勇敢，不管是否天涯兩端，只要是情意夠長緣就不短，常常聯(lián)絡不準懶散，明天心也要作伴也要自然，就像現在真誠簡單，有事你要人商量。
我最喜歡學校里有酸甜苦辣的事件，有值得回憶值得收藏的。讓我們把童年的記憶好好地收藏好吧!
高中校園敘事作文700字 篇30
如果你要問我哪一所學校是最好，最出色?我肯定會充滿自豪，毫不猶豫地說：“那肯定是我們的母校，樹德博瑞呀�！钡拇_，它是一個給予學生知識，關懷，與做人的道理，時刻都關注著學生。這么一所學校，能不說它是最出色的學校嗎?母校，我對您
有說不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌您吧！
�。∥屹澝滥鷺涞虏┤�。您是學習的天堂，文化的綠洲。在這中，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這兒成了書香門第；做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲，令人陶醉；音樂室中傳來的悠揚歌聲，使人沉醉，展覽廳中，擺放著一個個精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精心指導，讓我們與藝術結下了不解之緣；早晨，在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
��！我贊美您樹德博瑞。您是一位慈祥的母親，給予學生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人，當我們進步時，退步時，犯錯時…您都看在眼中。我們成功時，您就會撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當我們失敗時，您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會用春風化雨般的愛，滋潤我們迷茫的心靈。
��！我贊美您樹德博瑞。贊美您的無私奉獻。同學們，你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識，是力量！讓我們從剛入學的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不求回報。我們的每一點進步無不浸透著您的心血與汗水�！皶接新非跒閺�，學海無崖樂做舟”就是您帶領我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人，而學校給我們插上了一對翅膀，讓我們在藍天中自由飛翔。
我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它，上大學了，但學校中的一草一木，一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚，但我會是您的驕傲。
高中校園敘事作文700字 篇31
校園是我們每天生活、學習的地方，我們一天的大半時間都在校園度過，所以校園的安全非常重要。但學校里學生人數眾多，我們小孩子總是特別的活潑好動，經常會發(fā)生一些擁擠碰撞的事情，有些同學還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐，有些同學在學校掃地的時候，用掃把作為武器互相打斗，有些同學違反學校規(guī)定，經常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經意的情況下來臨的。
有一天下午下課了，我們像往常一樣，在教室里讀書、學習，有幾個男生在互相玩耍，突然聽到了幾聲驚叫，我們立刻向叫聲望過去，看見我們班的一個男同學的手上被劃傷了，鮮血很快地從他手上涌出來，一滴滴地流到地面，地面上很快就有一小攤血了，我們都嚇壞了，看著那個男生蒼白的臉，我們都不知怎么辦。幸好有幾個同學反應過來，馬上用紙巾幫他壓住傷口，有幾個同學飛快地跑去找老師，那個同學很快就被送進了醫(yī)院，在醫(yī)院縫了十一針，幸好沒有生命危險。后來經了解是那個同學不遵守學校紀律，偷偷帶了一把裁紙刀回學校使用，并且在下課時拿出來和同學玩耍，一不小心劃到了自己的手上。
這雖然已經是兩個星期前的事了，但卻留給我們深刻的教訓。為什么這些安全問題老師和家長經常強調要注意，可還是會一再發(fā)生呢？我認為主要是我們學生的安全意識還不夠強烈。首先學校應該多做安全教育和宣傳，讓我們學生參與其中，可以投稿和寫宣傳標語，防止意外發(fā)生；家長應做好孩子的榜樣，讓孩子養(yǎng)成遵守紀律的優(yōu)良作風，引導孩子把精力集中在學習上，閱讀優(yōu)秀的文學作品，不要玩有暴力色彩的游戲；學校和家長應該多給孩子講述生命的意義，讓我們明白生命失去了就不會從來，讓我們真正懂得熱愛生命，珍惜生命。同時我還建議學校開展一些有關醫(yī)療和急救的課堂，讓我們在意外發(fā)生時懂得一些最基本的處理方法。
讓我們通過這個血的教訓真真正正懂得珍惜生命，無論何時何地請緊記生命是最可貴的，做任何事情都要想想后果，要時時刻刻記住“安全第一”，讓我們共同努力，創(chuàng)建一個平安、健康、快樂的環(huán)境！
高中校園敘事作文700字 篇32
春季，不像夏季那般火熱，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般潔白，春季是最富有詩意的，是最五彩繽紛的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上了五彩衣，真是春滿校園！
一進校園，小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的，遠看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起，猶如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣碩大，一朵花蕊上幾十片花瓣團結一心，互擁互抱，共同做著游戲�；ò瓿实凵淮匾淮�，甚是可愛。
走到池塘邊，柳樹姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲，準備一展舞姿。柳樹是春天的使者，只見她抽出了嫩綠的新芽，那綠色是無法用語言來描繪的，叫人贊嘆不已。柳樹姑娘在風中舞動著，與風伯伯打著招呼，告訴大家春天已經到了。
許多同學感受到了春天的氣息，成群結隊在校園中一睹風采，充滿了詩意，校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學穿過操場，來到食堂旁邊。“快看，有山茶花！”我隨聲望去，好幾株山茶花挺立在枝頭，有的還含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫，可有的已傲放于枝頭，不與那些羞滴滴的花苞一樣，她們亭亭玉立，在枝頭上大展雅姿，宛如高貴的夫人一般，艷芳壓群。伴隨著同學們賞花的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下，抬頭仰望，紫藤花更是討人喜愛，紫得那樣晶瑩，紫得那樣純凈，紫得那樣誘人，看著那淡紫的花朵，就有一種清風拂面的感覺，好不舒服。紫藤花長得尤其獨特，是春天最具特色的植物之一，爬到頂端在垂下來，因此它的花朵是從上往下長的，順其自然地垂下來，別有一番風味。它的花朵是上面連著莖的地方長得寬大，越往下越小，越嫩，無比討人喜愛。遠看還以為是葡萄呢，近看又似一串串紫色的風鈴，搖晃著。真是太美麗了，為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半葉子是火紅的，而下面一半卻是翠綠的，叫人驚嘆不已。遠看似一把紅艷艷的火炬，層次鮮明，也是春天里的“一枝花”。
一飽了眼福，可似乎永遠也看不夠。春滿校園，又怎么叫人不喜歡？在這充滿詩意、歡笑的校園里，春色更加濃郁，真是春滿校園，景怡人心呀！
高中校園敘事作文700字 篇33
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家，另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現——美麗的校園。
校園的景色很美。走進學校的大門，迎面就是綠色的操場，是同學們盡情玩耍的地方。綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯，四周是一個橢圓形的紅色跑道。每天上午全校同學都在這里列陣誦讀、跑操，朗朗的誦讀聲和整齊的跑步聲充斥著整個校園。校園里的一草一木被呵護得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天，白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著，散發(fā)著淡淡的花香，小小的花朵點綴著美麗的花園。
校園里，有我們的“兄弟姐妹”。同學們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無數的話說不完，有無數的笑笑不完，也有無數的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高
興，最快樂的事。只要我們在，校園里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華。
校園里，有我們的“爸爸、媽媽”，老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前，老師都會摸摸我們的小手，傳遞著一種獨特的溫暖。
校園陪著我們一天天長大，在這里我們學到了豐富的知識，在這里我們快樂成長，我愛這美麗的校園，美麗的家。
叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
夏天，花草長得更茂盛了。校園里有幾個美麗的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇斗艷。校園里的樹木長得郁郁蔥蔥的。在我們的教學樓前還有一個高大的枇杷樹，樹上結滿了枇杷果。下課了，我們在樹下品嘗酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“給我點、給我點！”
紛紛揚揚的飄落下來，好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，校園里還有幾棵桂花樹，每到這個時節(jié)，黃的、紅的花朵密密麻麻的，香飄四野。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座校園變成了銀白的世
界。下課了，我們在這里堆雪人、打雪仗，盡情的享受著冬天的樂趣。
我愛我的校園，更愛校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……
高中校園敘事作文700字 篇34
窗外月冷清孤寂。
天上悄然覆上了一層夜的帡幪，星星也不見蹤影，或許，它就從未出現，也或許是頑皮罷，躲藏在這黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快樂時光哪里去了呢？
坐在自習室里，身旁滿是嘈雜，可心，早已屬于這夜，屬于這冷寂的校園之夜。校園內籠罩一層夜的光輝，朦朧，輕柔，仿佛一層薄紗，覆蓋于萬物之上，零星的雪花幽幽落下，和著的那唱隨之月灑下的淡淡月光，柔和，不失溫暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去觀賞，去體味……當它跌落大地懷抱時，依舊璀璨，依舊耀眼。
在那悄無聲息的夜里，教學樓已失去原有色調，便在這黑暗中，也辨不出顏色，只模糊看到它仿佛延伸開來的畫卷般，深邃，遼遠……畫卷前那參差不齊的柳樹，因風的侵蝕，只剩下孤單枝杈，仿佛瘦骨嶙峋的老人，也被月光所籠罩，隨瑟瑟而冷冽的朔風搖擺著，一點也不突兀，細長的柳葉雖早已落下，但那婀娜多姿的身軀又似飛舞于九天之上的仙女，明艷動人。遠遠望去，如畫卷般的教學樓和如美人般的柳樹，構成一幅動人的畫面，一個個少女婆娑輕舞，早已印入我的眼簾，是那么扣人心弦。
冷清的操場映襯著綠色，跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒，此時的操場上，只有獨自矗立在那里的足球門，月光似乎變暗了，仿佛是渴睡人的眼，足球門依稀消失了，它仿佛與月光融合了，操場上綠色逐漸變深，轉眼就成了墨綠色。
校園內的一兩點燈光，打破了這黑暗，那看似溫暖的燈光延伸到了這無情冷酷的黑暗之中，借著這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下著，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點綴世界的繽紛，依舊是那樣動人心弦。
窗上的霧是這風景更加朦朧，這夜，是屬于我的嗎？自習室內的嘈雜聲越來越大，我卻仿佛獨處于這校園夜色之中，我多么想飛奔出去，懷抱這夜，感受夜的不羈與灑脫，我的靈魂早已融入這夜色之中，心，仿佛遠離塵世，只向往著這校園夜色。
夜，越來越深，附近居民樓里各戶閃亮的燈光，早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了，我起身離去，只留下空曠教室里的孤單座位，還有窗外那寂寥的夜色……
高中校園敘事作文700字 篇35
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活.
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語??.我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
高中校園敘事作文700字 篇36
一下課，放眼望去。到處開放著五顏六色的鮮花。一年四季都有盛開的花朵，校園幾乎成了花的海洋。春有迎春花，夏有玉蘭花，秋有石榴花，冬有臘梅花。瞧！我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美，而且校園生活也豐富多彩！
大家可別急噢，下面讓我來說說我所在的班級吧……
我們班是一個團結友愛、互幫互助的集體。也是一個幸福溫馨的大家庭。在這個幸福的“家庭”中，我有時輕松調皮地和別人開開玩笑，有時認真嚴肅地聽老師講課，有時耍耍小聰明，制作一些小發(fā)明給老師和同學們欣賞……真是充滿了無窮的樂趣，良好的學習環(huán)境給我?guī)砹藢W習的興趣。記得那是我在上三年級的時候，科學老師布置給我們一項小制作的任務。當時的靈感告訴我去制作“一艘小船”。這可不是一般用紙折的小船噢，而是我經過苦思冥想，采用了許多原材料制作成的，想讓我告訴你們制作過程嗎？那就請你們耐心地聽我講解吧：我用了小電機、電烙鐵、焊錫、螺旋漿、電池、電線、膠、軟塑料、硬紙等……材料制成的。第二天我將制作好的船，在科學課上表演了一番，成功了！在所有小制作中脫穎而出。頓時班級熱鬧非凡，同學們都在議論紛紛，說我是一位名副其實的小小發(fā)明家。當時我的內心無比激動，一種自豪感情不自禁地油然而生。同時科學老師還授予了我最佳創(chuàng)意獎的稱號。
在校園里我不但收獲了知識，還收獲了許多成長的道理。這是因為我有個好班主任——唐老師。在我們學校，一提起唐老師，沒有一個不豎起大拇指的！單單是她那些琳瑯滿目的證書，和閃閃發(fā)光的“全國優(yōu)秀輔導員”的獎章。就足以證明她是一個值得大家敬佩的人！
唐老師還平易近人。師生之間不是敵人，是朋友。同學有了矛盾，她就是包公，辨認學生間的黑白。在同學被欺負時，她就是法官。雖然唐老師快年過半百了，但那一顆童心不比我們差！有時下課還和我們一起跳繩、玩點猜……。真是一個“老頑童”！我們六十九位同學在唐老師的帶領下，今年還獲得了“優(yōu)秀班級”的稱號呢。
校園你就像我的親人與朋友。傷心時安慰我，困難時鼓勵我。雖然我只有一年的小學生活了，但是這一切都在我腦海里留下深深的印象。這難忘的小學校園生活真是值得我留戀�。�
高中校園敘事作文700字 篇37
校園，學生的第二個家。每天，同學們都沐浴著光芒，背起書包一蹦一跳的進入學校。
早讀從8點開始8點十分結束。雖然僅有十分鐘，但是對我來說卻十分的重要：在這十分鐘里我可以調整一下情緒，讓大腦迅速的回到學習中。今天，因為是我最不擅長的數學，所以在調整好之后，我就和同學們一起融入了數學老師講題的思路里，耳畔是老師那清晰爽朗的聲音，心中也在默默的思考、理解。
早讀過后，便是數學課。雖然早讀也是數學的，但是，同學們卻繼續(xù)挺直了腰桿，雙眼炯炯有神，雖然有的同學坐姿有些不端正了，但是大腦卻在高速的運轉。
下課鈴響了，我的那群“狐朋狗友”就個個生龍活虎：有的不斷地去挑釁別人，結果被人追的滿校園跑，有的招呼朋友一起談天說地，有的呆呆地坐在座位上，任憑時間悄悄地溜走，還有的無所事事的走來走去，真是層出不窮呀！上課一個個耷拉著腦袋，一下課個個比兔子跑的都快。
過一會兒，上課鈴就響了起來，那群正在興高采烈地談游戲的人個個驚訝地望了望身后的鐘，10分鐘就如同1分鐘一樣，他們個個驚慌的往自己的座位上奔去，有的干脆來了一個精彩的“飛檐走壁”，從最后一排閃到了第一排，然后長吁了一聲：“終于趕在老師前面了！”
一晃就是4節(jié)課過去了，我們個個爭先恐后地拿起飯盒往外狂奔，不一會兒外面已經是人山人海了。聞著香噴噴的飯菜，同學們不僅咂嘴弄舌，因為太餓了，所以不等老師來就自己打飯了。
吃過午飯，休息了片刻之后，我們就進入了學習狀態(tài)，只見英語老師在上面滔滔不絕地講，下面的同學有的認真聽講，有的閉目養(yǎng)神，有的坐著聽著“天書”，還有的幾個人結成一張大網在下面搞“大型活動”，真是層出不窮呀！
中自習過后，有些同學立馬生龍活虎，因為下午有綜實2，也就意味著可以happy一下，讓大腦重新有動力。果然除了幾位被數學老師押走的囚犯，其他人個個興高采烈、激動萬分。
正當同學們沉浸在喜悅的心情中，下課鈴響了。我不禁感慨道：“哇！今天過得真快呀！”
高中校園敘事作文700字 篇38
校園生活之美被濃縮為一個季節(jié)的一天，一個平臺上。景美，生活沒和夢想合為一體，摘取校園生活中的繁星幾顆。
問著春天的氣息，聽著小鳥的歌聲，看著冬天埋在地里春天拿出頭的小草，摸著春風，帶著滿懷的好心情踏入了校門。看到熟悉的臉，聽到熟悉的聲音，握著熟悉的手。見到了熟悉的同學們，我感覺到真的開學了。站在熟悉的操場，坐在熟悉的教室，看著熟悉的黑板。放學，坐著熟悉的車回家了。
在不知不覺中，五個月過去，到了七月，要進行期末考試。在期末期間，我們坐在正方形椅子上，對視長方形黑板，在長方形的本本上做筆記。到了考試的一天，把長方形桌子挪移，聽著悅耳的鈴聲，開始考試�？粗镁碜由系拿苊苈槁榈淖�，腦袋開始旋轉�？戳藬祵W卷上令人運的數字，看了英語卷上難懂的外語，看了語文卷上精美的文章，腦子更暈了。使勁的想老師講的那些課，想書本上的筆記，想學過的知識點。寫完卷，默默里檢查，六十多分鐘從筆尖上流去，考試結束了。
快樂的假期結束了，開學了，開運動會了。在班級選選手，每個人都是各班的選手。在開運動會前，我們隨著洪亮的音樂往前走，隨著悅耳的音樂做廣播操。主持人用他那響亮的聲音宣布運動會正式開始，同學們爭先恐后的往臺上跑。隨著主持人的解說到下面去參賽，參賽的目的不是為了勝利，而是為了開心。不參賽的同學坐在上面吃東西，玩游戲。吃東西的清脆的聲音讓人偷吃一口，玩游戲的歡快的聲音讓人想參加他們的游戲。最后，會給優(yōu)秀的班級頒獎，給所有的人發(fā)獎品，這些獎品都是用我們的努力而換來的，很有意義。
冬天到了，我們要跑操。在外面，會看到穿冬棉褲的樹木，頭發(fā)沒了的樹木，走來走去的人們。在外面跑操，會走過KFC，會問到香噴噴的雞翅，走過巴黎貝甜會問到甜絲絲的面包，能看到吃早餐的人們，會看到為孩子買面包的媽媽。有時候會下雪，我們的頭變白了，肩膀也變白了。不知道怎么回事，其他的地方都變白了，只有我們的聯(lián)合耳朵變紅了�；氐浇虒W樓里，拖著凍僵的身體，爬到五樓，喝上一杯熱乎乎的水，身體暖和了，腸胃也舒服了。
濃縮之美，雖然表達不了所有的事，但也能表達出在校園里的快樂生活，愉快的心情。
高中校園敘事作文700字 篇39
校園生活總是平平淡淡、少有波瀾，總是重重疊疊的課程能有多少新奇？可回首往事，卻別有一番滋味。
搞笑同學一籮筐
瞧，上課鈴打響了。地理老師走了進來，緩緩說道：“同學們，今天我們學習《氣候與天氣》這一章。”接下來，老師便滔滔不絕地講了起來。突然，老師問了一個問題：“你們喜歡哪兒的氣候？”全部鴉雀無聲。同學1出來救場了：“老師，我喜歡南極的氣候！”老師問：“為什么？”“老師，老師，我知道，因為他喜歡吃冰激凌。”全班頓時大笑。同學1死死瞪著同學2。老師哭笑不得，只得讓我們寫作業(yè)。不一會兒，全班都寫完了（集體抄答案）。老師納悶地說：“有一道題中A、B、C地未標，你們怎么比較三地氣候的？”
同學3小聲地說：“老師，我們自己標的�！辈磺�，被老師聽到，全班又是一陣笑。
看吧，“童鞋”這么逗，校園生活怎不樂？
貼心好友一起幫
又是一聲哨響，男生已經開跑了。我看著腳上的雪地靴，一無所措——今天要進行800米長跑，而我體育很差。這時候，新交的好友拍拍我的肩膀，說：“沒關系，到時候，我們和你一起跑。”她們的話，頓時像一股暖流，那顆高高懸起撲通撲通直跳的心終于回到了原位，皺起的眉毛也漸漸舒展。
“噓……”一聲哨響，女生開跑了！沉重的雪地靴果真讓我邁不動腳，我很快便落在了隊伍的最后面，看著慢慢拉長的距離，我的心情越來越沉重。火熱的太陽烤著我，沉重的鞋拖著我……
這時，好友喊道：“文文加油，我們等你！”果真她們一個接一個地都停了下來。我聽到她們的話，心里又是一陣感動，腳步像變輕了一般，一米、2米、5米、10米，我與她們越來越近。“一、二、三，跑！”我終于趕上了她們的腳步，看著越來越近的終點了，我加快了腳步，“耶！”我終于到終點了，看著周圍的好友，情不自禁的笑了。體育不佳的困擾被我拋之腦后。
這就是友情吧。在你最困難時，毫不猶豫地幫你，在你驕傲時，毫不留情的潑冷水。
這就是校園生活吧，有苦有樂，有得到友誼的欣喜，也有體育不佳的挫敗。
平淡中見波瀾，困難中見真情，這就是校園生活，我的校園生活。
高中校園敘事作文700字 篇40
冬天悄無聲息地來到人間，將一絲絲寒意悄悄滲透我們的身體，直至把我們籠罩在寒冷之中。
許多樹茂密的枝葉在寒風的吹刮下，枯黃、凋落。光禿禿的樹枝上，只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里，大概是不想離開樹的懷抱吧。
冬天，她是圣潔的象征，當冰雪跨進冬的門檻，整個世界便被北凝結。湖面、河面上都結上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個世界都踏進了雪國，都為之沉醉了。
冬天她沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。到了上午的時侯，天空下起了大雪，雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!
只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上。到了下午的時候，雪蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。雪讓人的感覺只有一個字——冷。
大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。突然，班主任老師對我們說：“同學們我們學校的地理位置較地，加上許多人為的因素，我們的校園里現在開始結冰了，為了讓明天外校的老師減少生危險，我們今天下午就要把學大掃干凈”于是有的同學到操場掃雪，有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車。有于勞動工具的不夠，我們硬是用手掃出了一條路來。
經過大家的共同努力我們冬于把校園里的學打掃的干干凈凈了，雖然有的同學的手凍裂了，有的凍腫了。但是我們的心里卻是樂滋滋的。
我們有在雪地里照了一張集體相，我們不會忘記這場雪，我們希望我們的付出能給外校的老師帶來好的印象。
冬天的校園是美好的，我愛冬天的校園!
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