【必備】高中敘事作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的高中敘事作文8篇，希望對大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
公車又停了下來，應(yīng)該是塞車了。剛才繞道加長了路程，公車上人又多，擠得我怪難受。這樣走走停停，我實(shí)在受不了了。
只有暈車的人才了解我的痛苦——我欲哭無淚，咽喉被堵住了，卻好像隨時(shí)都有東西要噴涌出來!話說，上次搭公車就吐了一身“牛奶派”，我愈想愈惡心……
我竟有這樣的念頭：下車走路回家。
公車行駛到這里大概也就五分之一的路程，這意味我還有大概十六公里的路要走!
我也真是瘋了，跟阿濤、阿泳說了聲之后，就獨(dú)自下了車，很無奈又很毅然�？尚业氖�，我下車后呼吸了一陣新鮮空氣，整個(gè)人就精神起來。當(dāng)然，我立刻后悔了，完全后悔自己下了車，但也不好意思回去——剛才是我請司機(jī)臨時(shí)停車的。
我開始走了，或者說是小跑。
老天這是和我開起了玩笑，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來，況且我是沒有雨具的。我只得祈禱著雨不要太大，不過這時(shí)我反而放慢了腳步，或許是累了，總之淡定了許多。我發(fā)現(xiàn)自己有幸觀賞平時(shí)不注意的路景。
天漸漸暗下來，不過雨不大，我也毫不恐懼地繼續(xù)走著，但我不知道這份淡定能維持多久。
“弟啊，你哪人?”一位開車的伯伯停了下來。
“東鳳。”
“啊?那你怎么走這個(gè)方向?”他明顯聽錯(cuò)了。
“我東鳳的�！�
“哦，東鳳的……我載你一程吧，你上車吧�！�
“不用了，伯伯，我就是因?yàn)闀炣嚥抛呗返��！?/p>
“天都這么晚了。”
“沒事，我有叫人來接我。”
我向他道謝，然后他就開車走了。原來，這個(gè)世界依然存在淳樸善良的好人——愿好人一生平安。這個(gè)曾經(jīng)讓我失望的社會又重現(xiàn)陽光。
他的車漸漸遠(yuǎn)了……
高中敘事作文 篇2
海倫·凱勒曾說過：“面對陽光，陰影只能在你背后”很多時(shí)候，我們都只躲在黑暗的一角，而不愿面對陽光，但其實(shí)只心中的窗簾拉開，打開心房，敞開心門，面對陽光，讓溫暖的陽光照耀到臉龐，你會感受到──希望與幸福!
面對陽光吧!就像一位獨(dú)一無二的畫家達(dá)妮茲一樣不放棄希望，即使她失去了雙手和雙腳，即使她被用“異樣的眼光”看待，即使她甚至被學(xué)校退學(xué)、不要她。不過，她不放棄自己，仍然用嘴咬著筆，一筆一畫的完成了四千多幅畫作，不只令人欽佩，也使以前嘲笑她的人，給予了她尊重與喝采。達(dá)妮茲的成功秘訣在哪?在于她選擇面對陽光。
面對陽光吧!就像哈利波特的作家JK羅琳一樣，她原本是靠失業(yè)補(bǔ)助金來過生活的，卻因?yàn)橄嘈抛约�，不放棄自己的一技之長──寫作，在不斷努力下，完成了哈利波特第一集神秘的魔法石，也在一夕之間成名，哈利波特大賣!更拍成了電影，深受讀者、影迷喜愛。JK羅琳的成功秘訣在哪?在于她選擇面對陽光。
面對陽光吧!告訴你的家人、朋友，當(dāng)你灰心喪志、心灰意冷時(shí)，面對陽光，讓黑暗的陰影拋到腦后，使你看到幸福、美麗的一面!不要再讓過去的陰影成為你的絆腳石，快把心窗打開，讓燦爛的陽光照到臉上吧!只有坦然的面對陽光，才能擁有快樂和寬廣的胸懷。也惟有坦然的面對陽光，才能坦然的面對這個(gè)世界。
經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才知道彩虹的美麗;歷練了生生死死，才明白生命的珍貴;走在生死邊緣，我們不言放棄，努力過，拼搏過，跨越過，才發(fā)現(xiàn)，生命真的可以創(chuàng)造奇跡，荒漠中也會有綠谷。
汪洋上也能有綠洲。
高中敘事作文 篇3
元旦過去了，春節(jié)馬上來了，今年這兩個(gè)節(jié)日好像特別顯得行色匆匆，人們還來不及怎樣仔細(xì)辨味，一眨眼的工夫，便又成為歷史陳跡了。
其實(shí)像我們這些人，也無所謂過節(jié)不過節(jié)的。平常是這樣過，節(jié)日也是這樣過。去年春節(jié)我們只買了一只雞和一塊火腿，燒了一大砂鍋的湯，其余搭配著弄了兩樣小菜，年夜飯算是對付了過去。主要是因?yàn)榧依锶松伲?jīng)常吃飯只有我和老妻兩人，便買點(diǎn)面條來一人煮一碗雞湯面，吃得也蠻滿足的，還省事，吃完了，只要洗兩只碗，一點(diǎn)也不累。
也許我們現(xiàn)在又都源于這樣的理念：真正的不愁吃了，甚至想吃什么就能吃到什么了，反而對吃不是那么熱衷了。
不禁又想起在那物質(zhì)極度匱乏的年代，人怎么就變得那么饞，整天轉(zhuǎn)的念頭多半是吃。朋友或同事間閑聊，總是一聊就聊到了吃上，以前在什么地方吃過什么，那些東西怎么燒就更加好吃，而現(xiàn)在……記得1959年夏初我們下鄉(xiāng)落戶勞動，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們的小隊(duì)長為表示他的善意，頭一次同我們談話，正文過后，閑話家常，一下子也談到了吃。他曉得我們這些人原本都是好“食”之徒，吃過一點(diǎn)珍饈美味，不甘示弱，也夸耀一番。他是四川人，說他在老家吃過一味“魚鉆豆腐”，就是先把嫩豆腐加佐料放在鍋里燒，燒熱了，再把洗凈了的活鯽魚放進(jìn)去，魚受了熱，在鍋里到處亂鉆，口水吐了出來。等一會，豆腐燒好上桌時(shí)，吃的不是魚，而是滲透了鯽魚口水鮮味的豆腐。
他說得高興，我們自然也含笑如儀。其實(shí)這味菜也是古已有之。看清人筆記，說起河工的奢侈享受，是先把鯽魚頭朝下尾朝上地吊起來，下面放豆腐，盛鯽魚的口水，等口水吐光了，鯽魚死了，再拿豆腐去燒，其味如何，我們只能于想象中得之。
想象歸想象，人還是生活在現(xiàn)實(shí)里，每天兩稀一干，中午下飯的菜經(jīng)常是萵苣葉放點(diǎn)油炒一炒，在當(dāng)時(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
不要說我們這些卑微之人，就是有些大人物，那時(shí)也不得不為吃犯愁。近來因?yàn)殡娪啊睹诽m芳》上映，掀起了一陣梅蘭芳熱，有關(guān)寫梅先生的書出了好幾本，想必都各有獨(dú)得之秘。我就聽朋友講過一個(gè)梅先生的小故事。是在那饑饉的三年內(nèi)，像梅先生這樣的藝術(shù)大師能得到的食品供應(yīng)也是有限的。全聚德烤鴨店的老板心有不忍，出于敬愛，對梅先生說，只要您肯來，一只鴨子總是能保證的，天天來，天天有。梅先生也許不一定每天都去吃鴨子，但估計(jì)也吃了不少。到1961年，情況略有好轉(zhuǎn)，梅先生卻突患心臟病去世了，才68歲，早了一些。又聽說梅太太后來懊悔道，假使沒有吃那么多的鴨子，不會吸入那么多的高蛋白膽固醇，可能也不會死，天也命也。
這是傳聞，可能事實(shí)有出入，但我認(rèn)為這絲毫無損于梅先生的美好形象。我舉這個(gè)例子，只是用來證明一下那個(gè)年代人們的無奈。
那個(gè)年代終于去遠(yuǎn)了，肯定一去不復(fù)返了，說與現(xiàn)在的年輕人聽，他們也許不相信。有時(shí)候走過水果店，看見堆得滿滿的橘子、蘋果、生梨之類，常常要自問一句，這么多的東西哪兒來的？同時(shí)頭腦中頓時(shí)又閃出一種影象，水果店的貨架上稀稀落落，擺的只是陳年的果汁，聽頭，真正的水果卻一只也看不到。
新春寂寞，遐想聯(lián)翩，雖然想的都是陳年舊事，但我的心情是愉悅的，屬于改革開放年代的。
高中敘事作文 篇4
憂傷的旋律
習(xí)慣于在寂靜的夜里，倚著窗，望著漆黑的夜空，影子寂寞無依，窗外是寂寞的旋律，憂傷地爬滿心階。把憂傷飄渺成空氣，包圍著自己，以致于淪為憂傷的階下囚，無法逾越。痛定思痛，在痛苦的深淵中憂傷地掙扎著，最后只會溺死在憂傷而痛苦的海洋中。
花落悲愴，傷于寂寥。冬日里，清冷的日光，隨著葉片瑟瑟地散落，不經(jīng)意間釀出鸞鳥展翅的幻像。腦海中有千絲萬縷剪不斷，心中有千言萬語訴不清，總有一份憂傷占據(jù)著我心靈的一角，作繭自縛的悲哀，毛蟲自困的無奈。花落滿地鳥驚飛，東窗未白孤燈滅。
破繭的音符
一縷陽光劃破灰暗的天空，心的烏云也隨著陽光的蔓延而被驅(qū)散。憂傷的烏云，是在自我束縛下把心靈禁錮得不透入一絲陽光。放眼望去，蕓蕓眾生里遍地開滿了掙扎不屈的生命之花，倔強(qiáng)地在狂風(fēng)暴雨中綻放笑靨。何故作繭自縛，淪為毛蟲？
天空依舊，白云浮動，陽光耀眼，時(shí)間流逝。人生沒有草稿，不能從來，何不奏響破繭的音符？藍(lán)色的繭，掙破束縛后褪變成一只金色的蝴蝶。蠶蛹作繭自縛，備受折磨，等待破殼而出，把翔飛的夢留給明天，是破繭的等待與勇敢。用手撥開漫天心的烏云，讓陽光射進(jìn)陰暗的心房，讓滋潤的雨水滴在心田，讓幸福在心的草地上萌芽。
幸福的舞步
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的夜空。高懸空中的一彎明月，皎潔已漸退散，留下朦朧的月影，靜謐，劃破！拋開心靈的羈絆，扎破自縛的藍(lán)繭，守住心靈的契約，張開雙手，去感受幸福的風(fēng)。
把心靈的無奈與憂傷刪去，憂傷不應(yīng)該是青春的主旋律。讓心靈的出口透入一縷陽光，把自縛的悲哀留給昨天，希望的夢留給明天，幸福的舞步留給今天。
量身定做自己的幸福，青春的主旋律里不應(yīng)有憂傷。用破繭的音符，幸福的舞步，奏響青春之曲的華章。在字里行間演繹著屬于自己的繁華，讓華麗落幕處閃耀休止符幸福的光亮。在風(fēng)行處聆聽花開的聲音，在水云間綻放筆端的笑靨。
高中敘事作文 篇5
又是黃昏，在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽。已不記得自己在這里停留了多久，只知道疲倦的身影已被拉得好長，好長。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進(jìn)了一片回憶之地�；貞浀狞S昏，沒有如今的蒼涼無奈，只有笑語陣陣，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。
你可還記得，那些草長鶯飛的日子里，桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，倒映在我們的瞳孔里，也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中，我們手牽著手，折一枝綠柳，采一朵小花，談笑間，就編織成了一個(gè)美麗的童話。
你可還記得，四月底，眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個(gè)個(gè)烈日下的晌午，我們跳進(jìn)水里盡情玩耍，帶著被家長發(fā)現(xiàn)的恐懼，帶著放縱的快樂，我們就在這樣的矛盾中度過了一個(gè)個(gè)本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。
你可還記得，那一個(gè)個(gè)落葉滿地的秋。靜謐的野外，時(shí)而有小蟲扮作纖纖細(xì)指撩撥出秋的《月光曲》，悠揚(yáng)的旋律飄在夜空中，回蕩在相通的血脈中，你我并肩坐在地上，說出心中深藏的秘密，卻不時(shí)用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣，慢慢地，我們長大了。
終于，水流靜止不動了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的往事，一寸寸老去，在亙古的漁歌中，歲月悠悠，不辨白云蒼狗。
佇立風(fēng)中，影子瑟瑟，寫上落日，你用一絲無奈，兩行清淚與我作別。風(fēng)很大，你的長發(fā)任意飄飛高高揚(yáng)起。
終于，車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏，月臺空蕩成背景，你模糊成剪影，而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。
而如今，我無時(shí)無刻不期待著重逢，那是一種怎樣的情景？我無數(shù)次在頭腦中勾畫它。悠悠的青山，紅紅的落日，那個(gè)裝滿我們青春年華的地方，繼續(xù)著你我的春夏秋冬??
高中敘事作文 篇6
“感恩的心，感謝光明，給我一生……”感恩是人的美德，海外的“感恩節(jié)”也充分說明了這一點(diǎn)。從一個(gè)什么都不懂的小朋友長成一個(gè)彬彬有禮的少年，是父母養(yǎng)育了我們，父母為我們付出了那么多，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
“不吃，我就不吃�！蔽覅拹旱乜粗郎系腵青菜，父親苦口婆心地勸說著，我的頭卻仍搖得像個(gè)波浪鼓似的。
“這些蔬菜很有營養(yǎng)的，多吃點(diǎn)，要知道，這些食物在我們那時(shí)候可是很寶貴的……”
“你們那時(shí)候是那時(shí)候，現(xiàn)在都什么世紀(jì)了，我要吃肉�！�
爸爸有點(diǎn)忍無可忍了，聽到我這么一說，火冒三丈，呼吸的聲音就像西班牙的斗牛一般，臉漲得通紅，像西紅柿一樣，我看見這一情景，知道自己將會有“血光之災(zāi)”，立即一口咽了青菜，跑回房間里，把門鎖上，賭氣哭起來，對爸爸對門的拳打腳踢置之不理，就這樣持續(xù)了一會兒，我干脆躲進(jìn)被子里，看書，以平定自己的情緒。
看著看著，我看到一篇文章，講的是一個(gè)少年，生性頑劣，由于一件事，氣死了父親，他很后悔，自我反省，面壁思過了幾周，悄然大悟，從此他成了一個(gè)孝順的孩子。我讀了這篇文章后，覺得自己有點(diǎn)太過分了。這時(shí)，一句話涌上心頭：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽异o下心想：爸爸媽媽這么辛苦地把我養(yǎng)大，我應(yīng)該學(xué)會感恩，況且爸爸已經(jīng)50多歲了，我仍這么氣他，我真是罪該萬死，如果爸爸出了什么事，我真是一失足成千古恨��！我頓時(shí)醒悟過來，開了門，向爸爸賠理道歉，爸爸也原諒了我。從此，父母不管叫我做什么，我都言聽是從，并一絲不茍的去做了，畢竟，我的感恩對父母對我的付出而言，只是大海里極小極小的一根針。
感恩，故名思義，感謝恩情。我們要學(xué)會感恩父母，感恩那些幫助過我們的人。
高中敘事作文 篇7
又是一年教師節(jié)，當(dāng)撕下日歷看到九月十日這一天，心中立刻充滿感恩的激情，我的情感就要迸發(fā)，今天情歸何方？感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛的田老師。
我上初中時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)較好，所以理所當(dāng)然做了數(shù)學(xué)課代表。剛見她時(shí)，她給我的印象是幽默的，可愛的，她正值不惑之年，可是她卻有一顆童心，面對生活十分樂觀。我初進(jìn)她辦公室時(shí)，她笑瞇瞇地給我打招呼，那時(shí)我就覺得她的脾氣很好，以后應(yīng)該會很好相處。剛開始還不太適應(yīng)初中生活，學(xué)數(shù)學(xué)有些吃力，經(jīng)常去數(shù)學(xué)辦公室問題，數(shù)學(xué)老師給我講解題目的時(shí)候總是不厭其煩，而且時(shí)常教育我，驕傲，自負(fù)的人遲早會失敗，她會了我很多做人的道理。
在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的，說話也很風(fēng)趣幽默，可是她的話中卻透露著一種威嚴(yán)，讓人不容抗拒，所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會迅速及時(shí)的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老師一頓批評，所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲，所以我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。有一次，我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的疼痛和嘶啞，直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了，中途打斷老師的講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢問的口氣：“你想干什么？”那位同學(xué)說：“您喝口水潤潤嗓子把，在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說，“老師你喝口水潤潤嗓子吧，不要再講了�！崩蠋熭p嘆了口氣“同學(xué)們，不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的，就算老是說不出話來也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了，只會報(bào)答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲，在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真，每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室，總會看見她在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專注，以至于有人進(jìn)來都沒有發(fā)覺。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。―
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
高中敘事作文 篇8
小時(shí)候，母親是最被我們所忽視的偉大女性。在這個(gè)傳統(tǒng)的民族里，以母親為圓心的家，那是一個(gè)溫?zé)岬母拍睿镆�、高樓、山村、都市，還有一片藍(lán)藍(lán)的天；
上學(xué)了，我在一些不太完美的課本里理解了，母親是世界上最偉大的人，她們不僅僅在創(chuàng)造著生活，更在創(chuàng)造著人類的文明，延續(xù)著生命的奇跡，當(dāng)我們的世界需要溫暖時(shí)，總是有她們的身影在一旁。家是一口香甜的飯，冷凍的寒風(fēng)、濕透的汗，還有父母慈祥的臉；
工作了，我�；丶铱纯锤改�，家是我那揪心的掛念，我知道，只有父母開心健康了，才是做兒女的最大幸福。時(shí)光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們；母親是我停泊的港灣；在外的辛酸、路途的艱難，消失于一年一度的探看里。
成年了，我才懂得一些世態(tài)炎涼：那些記者、學(xué)者、媒體、吹鼓手在盛贊女影星、女政治家、女企業(yè)家、女詩人的同時(shí)，是否還知道自己母親的默默奉獻(xiàn)偉大和平凡？母親是我們揪心的掛念，顫抖的鄉(xiāng)音、開花的崖畔，銀發(fā)飄飛多縐的臉；
中年了，有許多人、許多事，經(jīng)歷了、轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處，永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。
得意的時(shí)候，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享。但母親那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己；失意的時(shí)候，母親一定能在我們身邊：鼓勵(lì)、安慰，總能讓我們在逆境中找到自我；
在愛心日漸淡薄的今天，很多人開始重視母親節(jié)，是的，愛母親，最重要的是在心里，孝敬母親要持久，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，不應(yīng)只在母親節(jié)這一天，不一定要有鮮花；其實(shí)只要你放下手中忙碌的工作，回家為母親做頓飯、洗洗衣服，哪怕只是陪母親聊聊天，就足以讓母親過一個(gè)溫暖的節(jié)日。
時(shí)光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大了、成人了，媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真和善良，就和我們的母親一樣。
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