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我的理想高中作文

時間:2022-10-08 11:08:43 高中作文 我要投稿

我的理想高中作文(通用21篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想高中作文(通用21篇)

  我的理想高中作文 篇1

  不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓大家猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過的路。

  既然選取了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

  我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

  現(xiàn)實(shí)中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

  上了高中,似乎非常多同學(xué)沒有了初中時的用心主動,比如非常少有的人搶著回答問題。此刻,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有非常多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,這三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個美麗的大學(xué)夢想。

  我的理想高中作文 篇2

  青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了

  我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

  我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!

  我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

  我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

  啊!我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!

  我的理想高中作文 篇3

  如果你問我理想中的老師是什么樣的,我會毫不猶豫地說:“我理想中的老師要幽默風(fēng)趣、通情達(dá)理、善待每一個學(xué)生!”

  在我小學(xué)將近六年的歷程中,教我的老師也有十多個,但幽默風(fēng)趣的老師卻不太多。我認(rèn)為,有幽默感的老師,肯定擁有一顆童心,能夠與學(xué)生打成一片。有時,一句幽默的話語,能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學(xué)豁然開朗;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個老師十分幽默,那他就不會盛氣凌人,不會把學(xué)生當(dāng)出氣筒,傷害學(xué)生的自尊,保持幽默是有百益而無一害,不好嗎?記得在四年級時,我們的語文老師是唐老師,他可幽默!記得在一次去上體育課時,我眉飛色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應(yīng):“Hai!殷礪嘉!不過,我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著,還做一個納悶的動作。我忍不住,捂住肚子笑得趴在地上,同學(xué)們也笑的前仰后合。

  我理想中的老師不僅要幽默風(fēng)趣,而且要通情達(dá)理,善待學(xué)生。

  有時在放學(xué)的路上,聽到別班的同學(xué)在贊嘆:“我們的班主任語文王老師呀,堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中,幾個同學(xué)隨便講話,恰好被過路的校長看到,因此,我們班失去寶貴的流動紅旗。出乎意料的是,王老師并沒有去怪罪,去責(zé)備,去訓(xùn)斥那些同學(xué),而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學(xué)不要在行進(jìn)的過程中講話,要注意集體榮譽(yù)感。經(jīng)過老師的循循善誘,那些同學(xué)恍然大悟,這幾天表現(xiàn)可好!”聽到這兒,我不禁在心中為這個老師豎起大拇指。是啊,只有通情達(dá)理的老師才會用這種正面的方法教育學(xué)生,使學(xué)生心悅誠服地改正錯誤。

  寫到這兒,我不禁想起一個周末讀到的故事——《秘密》。寫一個學(xué)生,家徒四壁,連作業(yè)本都沒錢買,就乞求老師用鉛筆看作業(yè),這樣用完之后擦凈就還可以再用。老師答應(yīng),并照著做。后來,在這個學(xué)生生日時送100本作業(yè)本給他!學(xué)生長大后成大公司的CEO,對老師當(dāng)年的關(guān)照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對學(xué)生的懇求嗤之以鼻,而是爽快地答應(yīng)。這是什么?這就是通情達(dá)理,善解人意!就因?yàn)檫@位老師有一顆善良的、同情弱者的心,他才能同意這個窮孩子的請求,給予他特殊的照顧!

  像這樣的老師,哪個不喜歡呢?哪個不歡迎呢?這就是我理想中的老師!

  我的理想高中作文 篇4

  青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的高中了……

  我理想中的高中,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

  我理想中的高中,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。

  我理想中的高中,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!

  我理想中的高中,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

  我理想中的高中,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

  !我理想中的高中,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!

  我的理想高中作文 篇5

  萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

  “理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。

  其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的理想。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

  當(dāng)一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。

  直到我有了第二個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

  歐文曾經(jīng)說過:“理想決定你成為什麼樣的人!彼,我的理想也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

  我的理想高中作文 篇6

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們一個人都應(yīng)該有自己的理想,例如軍人設(shè)計師醫(yī)生翻譯官……

  我的理想雖然沒有醫(yī)生那樣能扶危濟(jì)困,雖然沒有軍人那樣的威武,雖然沒有明星那樣在娛樂圈的名氣。我的理想說它平凡也不平凡,它有著醫(yī)生的愛心,需要軍人那樣的嚴(yán)格培訓(xùn),也需要明星那樣在眾目睽睽之下的各種表現(xiàn),我的理想就是——成為寵物店店長。

  為什么會有這樣的理想呢?因?yàn)槲以陔娔X上看到了許多在五湖四海流浪的寵物,它們無處可歸,許多淘氣的小學(xué)生往它們身上拳打腳踢,它們身上已是青一塊紫一塊的,有些還甚至失去了一條腿燒焦了一條尾巴。

  我又看到了另一組圖片,那些寵物被主人們打扮著美美的,還專門找了一位寵物美容師用寵物專用的健康染色劑染上了各種色彩,有的打扮成長江七號——“七仔”,有的打扮成“活”的泰迪玩具狗,還有的打扮成國寶——熊貓,看到這些我已經(jīng)控制不住自己的怒氣,憑什么這些狗能被打扮得這么可愛,而那些流浪的狗卻要遭到那種待遇?是它們的血統(tǒng)不夠純正嗎?是它們的身世有傷又缺腿嗎?那也是人們對它們造成的!

  動物是人類的好朋友,它們能陪伴寂寞的人,與他們盡情玩樂,當(dāng)它們得到人們的愛護(hù),它們也很快樂……所以,我想當(dāng)一名寵物店店長。

  如果我當(dāng)上了一名寵物店店長,我一定能夠把它們當(dāng)成自己的孩子般細(xì)心照顧,我不介意它們把我當(dāng)成它們的媽媽,更不介意它們在我的店里留下“杰作”,我還會無條件地接受任何流浪的小動物,讓它們的生活與店內(nèi)的寵物有著一樣的待遇,因?yàn)樗鼈兪鞘郎峡蓯鄣纳`,所以我喜歡它們加入我的生活中。

  為了成為寵物店店長,我一定要好好學(xué)習(xí)語文,這樣我不僅成為了店長,還成為了一位推銷員,我能利用語文的好詞與家具,把我店內(nèi)可愛的小寶貝介紹給任何愛寵物的人。為了成為寵物店店長,我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這樣當(dāng)我找錢的時候,不會以你為算數(shù)慢,找錢慢,給顧客留下了不好的印象。

  為了成為寵物店店長,我一定要好好學(xué)習(xí)英語,這樣如果有一個外國友人買寵物,我就可以用一口流利的英文向它推薦他想要的寵物。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會盡自己的全力,讓寵物不再流浪,若是有人有事出差或沒時間照顧寵物,我還可以幫忙托管,保證將寵物養(yǎng)得健健康康活蹦亂跳的,讓寵物們不再孤單。

  我的理想高中作文 篇7

  當(dāng)一個人有了理想,便有了前進(jìn)的方向;當(dāng)一個人有了理想,便不懼怕生活中諸多磨難;當(dāng)一個人有了理想,便意味著掙脫幼稚的枷鎖,開始為自己的人生負(fù)責(zé)。而我的理想是成為一名醫(yī)生,將救死扶傷作為我一生的職責(zé)。

  我出生于一個普通的農(nóng)村家庭,小時候便每天與大自然的饋贈為伴,經(jīng)常穿梭于街坊鄰居家,每天可謂是無憂無慮。隨著年齡的增長,思想也逐漸成熟,逐漸看到了一些不可避免的現(xiàn)實(shí)?吹缴磉叺娜瞬綉B(tài)逐漸不穩(wěn),被疾病折磨地雙目失神,看到家人們的滿臉愁苦…。隨之我對醫(yī)生這個職業(yè)的渴望也更加強(qiáng)烈,希望盡我所能減少些許疾病的糾纏。

  受家庭的影響,自小便認(rèn)識到疾病的可怕,也許正因?yàn)槿绱,才讓我更堅定我的理想。對我而言,醫(yī)生能給疾病纏身的人帶去生的希望,醫(yī)生能還原大多因疾病面臨破碎的家庭,我希望將來的自己能給更多人生的希望,給他們對抗疾病的勇氣,盡我所能恢復(fù)一個家庭本該有的平靜生活。且每次觀看紀(jì)錄片,看到患者面對疾病的無助,將醫(yī)護(hù)人員作為自己的救命稻草,雖不能感同身受,卻滿眼淚水;看到患者搶救成功時醫(yī)護(hù)人員雖開心但也未松懈,讓我感受到了醫(yī)護(hù)人員的偉大及重大的責(zé)任。這也讓我更想要進(jìn)入醫(yī)生這個行業(yè),幫助更多渴望生存的普通人,幫助更多渴望圓滿的家庭,也希望實(shí)現(xiàn)自己的價值,不虛度時光。

  我深知,理想是自己的一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo),而達(dá)到目標(biāo)的過程沒有捷徑可言。成為一名醫(yī)生,是一條注定艱辛的路,一路的磕磕絆絆也將是不可避免的成長過程。但成長的過程中,失敗乃是常事,而成功也是數(shù)次失敗后的結(jié)晶,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)常常會有意外收獲。因此,在追求理想的道路上,我將不畏懼失敗,不喜于僥幸的成功,不亂于外界的干擾,我也將腳踏實(shí)地,為自己的目標(biāo)不斷提升自己,在未來成為一名合格的醫(yī)生。

  有了理想就要為之負(fù)責(zé),付諸于行動;有了理想就要堅定信念,不輕易受外界干擾而改變,更不可懷疑自己;有了理想就要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,而不是逃避現(xiàn)實(shí),要堅信理想的實(shí)現(xiàn)是努力過后的結(jié)果。

  我的理想高中作文 篇8

  以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

  走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來?v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠(yuǎn)……

  每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!

  每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……

  每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。

  原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選取?赡,正是這種無可選取的選取,讓每個經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。

  就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

  最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  此刻高中的自我,愈來愈習(xí)慣了自我把玩孤獨(dú)。我會經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。

  高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因?yàn)槲抑歇劯兄x,感謝曾有這么一段過去。

  我的理想高中作文 篇9

  在無拘無束的笑聲里我們度過了絢麗多彩的童年,伴隨著讀書聲,我們又走到了 青春時代, 閑暇之余,不免會細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)走過的路,我們從生活中獲得了什么?是媽媽甜蜜的吻,爸 爸手中的冰淇淋,還是考卷上那鮮紅的100分……。生活究竟教會了我們什么?

  “生活的理想就是為了理想的生活”,記得一位哲人說過這樣一句話。在我心頭,生活教會 了我要有理想,有熱情。生活中無時無刻不在提示著,理想是生活中必不可少的一盞明燈。

  生活中各種各樣的困難在等著我們,但是我們不能因?yàn)樽约阂粫r的不足或失敗而熄滅了理想 之燈。生活教會了我怎樣去尋找理想,那就是無時無刻不在自己的腦海里形成一種追求的意 識。

  生活著就是要感受所有的喜怒哀樂。在你得意洋洋時,想想心中的理想,想想你現(xiàn)在與它的 差距,就會明白,現(xiàn)在擁有的一切只是微不足道的,你應(yīng)該為更高一層的理想努力。當(dāng)你垂 頭喪氣的時候,當(dāng)你不知所措的時候,當(dāng)你無可奈何的時候,想想心中的理想,生活中的這 些煩雜瑣事就會變得渺小起來,理想之花應(yīng)綻放在生活的每一個角落里。

  生活著是快樂的,但生活著必須有理想,在生活的每一個片斷里,無論遇到什么情況,我總 是堅定地告訴自己,生活著的人是有理想的,有熱情的,這樣的生活才會變成一種快樂。

  是的,正是生活中遇到的所有事情教會我生活要有理想,有熱情,只有這樣才不會被所有的 煩事、瑣事所擾亂,活得毫無目的。法國有位作家說過:“人生是由無數(shù)個煩惱的念珠組成 的,但樂觀的人是笑著把它數(shù)完的!敝詷酚^是因?yàn)橛欣硐脒@盞燈的指引,才能把生活 中的一切事物安排得井井有條。

  在生活中,如果沒有了理想,沒有了熱情,那么就沒有了追求。人最可怕的不是得到了什么 ,而是缺乏追求。生活中許多事等著我們?nèi)プ,我們必須有理想,這樣我們才能精神煥發(fā)地 迎接一切。

  生活教會了我人活著要有理想,有熱情。也教會了我怎樣樹立理想,為實(shí)現(xiàn)而奮斗。

  是的,生活著是美好的,有理想的生活是快樂的。當(dāng)多年以后,我們都不同于現(xiàn)在,但不變 的是理想,理想之花永遠(yuǎn)盛開。

  今夜星光燦爛,此處燈火輝煌,當(dāng)一切都洗盡鉛華,沉于冷清的時候,照耀我們的是理想, 理想不滅,溫暖我的是熱情,熱情永在。

  我的理想高中作文 篇10

  理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐,我的夢”吧?/p>

  我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。

  但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙硪恢崩_我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉形迩Ф嗳f冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!

  可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標(biāo)時,有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!我苦惱。因?yàn)槲以诿鎸η巴緹o量的道路時,茫茫然,怕自己墜入深淵。

  你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個新世紀(jì)的我,是一個全新的我,是一個遇事冷靜的我,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起,我會把握每一分鐘,會在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙ξ业睦硐胴?fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會對我負(fù)責(zé)!

  這就是“我的理想,我的夢!毕嘈盼,一定會做到!一定會實(shí)現(xiàn)!

  我的理想高中作文 篇11

  一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走著自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因?yàn)槲乙恢睕]有真正地弄清楚一個問題的答案——我的理想是什么?

  小學(xué)時,我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想——當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。不僅要是科學(xué)家,而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣:我深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫,不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研,甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過的最大的努力也并非為了以后成為一個科學(xué)家,而是為了讓試卷上的分?jǐn)?shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會有這個理想是因?yàn)橛卸螘r間我迷上了各個科學(xué)家的故事,廢寢忘食地了解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學(xué)和科學(xué)家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想,并為其努力學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué),讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。

  現(xiàn)在想來,恐怕那只是我生命中的一個驛站,而并非我真正想要企及的終點(diǎn),這理想也隨之湮滅。

  人至初中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什么當(dāng)個偉大的科學(xué)家,做個光榮的人民教師之類的“高尚”理想,甚至因?yàn)榭偸菍懸浴袄硐搿睘樵掝}的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。于是,在三年的初中生活,我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)槿说男闹锌倳行┫敕,有些盼頭 ,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁,以至于我認(rèn)為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號,頂多只能客串下“想法”這些小角色。我初中時期主要的小角色有:當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,超過領(lǐng)頭羊,寫好作文這些,這些想法總是在心里留一會兒就夭折,從來沒有哪一個成為長壽老人,甚至有些不曾實(shí)現(xiàn)就已夭折,但他們早已成為我人生中的綠葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。

  時過境遷。

  如今的我即將迎來這嶄新的高中生活。這是一個挑戰(zhàn),也是一個機(jī)會。可是,直到現(xiàn)在,我都還未認(rèn)真地規(guī)劃過我的未來,認(rèn)真地思考過我的理想。就連要考哪個大學(xué),哪個專業(yè),長大后做些什么都還一片迷茫。

  那理想呢?

  隨其自然吧。

  人生總得有個盼頭!

  我不知道我是否有那么的一個盼頭,我只是盡力做好現(xiàn)在每一件自己感興趣的事。或許要想讓生活或得充實(shí)、快樂就是我一生最大的盼頭,最真實(shí)的理想。

  我的理想高中作文 篇12

  每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。是啊,假如沒有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無目的的漂泊,最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的.,快樂的。

  我的心中始終藏著一個理想:當(dāng)一個醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個又一個患者從生死線上拉回來。醫(yī)生簡直是神仙。那時我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。

  當(dāng)然,樹立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識,只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好愛護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動手能力,要好好鍛煉;要有愛心,我我要愛護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長,要對自然界中每一種生物都要有愛心,不自私。只要有愛心,我就能對我的患者給予我最大的愛護(hù)。

  十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來的憧憬之中:在那時,我將會在手術(shù)室給一個又一個的患者做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和家人團(tuán)聚。

  克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。因此,我必須學(xué)會觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引咱們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力努力,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

  我的理想高中作文 篇13

  人生匆匆,短短數(shù)十年光陰,應(yīng)當(dāng)是要好好過完,好好珍惜的。

  人是需要有一個理想的。

  小時候,家里人常常抱起在田間地頭,蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我,輕輕地問:“你長大后要干什么呢?”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字:“可不可以當(dāng)一個天天自由自在的人?”

  上小學(xué)了,班主任有有時候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時,會微笑著邁著步子走過來把手搭在我肩上,親和地問:“長大后想干什么呢?”,我慢慢放下手中的紅筆,冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個字:“老師!

  六年級畢業(yè)了,同學(xué)們爭先發(fā)著一長又一長五彩斑斕的同學(xué)錄,稀奇古怪的問題里,又偷偷地鉆出了一行字“長大后想做什么?”我拿著長長細(xì)細(xì)的鉛筆,在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出來一行“我想當(dāng)作家!

  上初中了,每個學(xué)期四次重要的考試成績出來之后,總是努力地保持微笑,卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云,也就是那么一次,突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問的一句話:“你長大后要干什么?”對啊,從小到大什么職業(yè)都被自己說得正經(jīng)得真似那么一回事,現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。

  想想的話,也就不知不覺中走在了學(xué)校的青石小路上,一條似小蛇樣蜿蜒的走道,旁邊種著各種各樣可愛卻又看了名字也不認(rèn)得的樹,似在對你打招呼,可是你又不懂植物語,也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立著,似接受檢閱的官兵一樣那般神氣,如果真不僅是有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那般堅毅。

  陡然地,看見了不遠(yuǎn)處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課,就如那樹一樣和善,也如草一般堅毅。

  心中不覺間下了個定數(shù)……

  ……

  窗外,細(xì)雨滴嗒,滴在地溫潤的樹葉上,滴在那不屈的小草上,滋潤萬物。腦海里的記憶仿佛也被浸透,卻終而抽離開來。

  半晌,我抬頭看一眼天上的雨,忽而在久久不能寫下半字的紙上,寫下一行如溪流般化開的字:

  “渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!碑(dāng)一個似雨一樣的人固然也是不錯的吧。

  因?yàn)槲抑溃钚枰硐搿?/p>

  我的理想高中作文 篇14

  俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是由于如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時,班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時我心花怒放:老師表揚(yáng)我寫的作文了!

  我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當(dāng)時,當(dāng)時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚(yáng),受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

  我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的?死茁宸蛟f過這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做!蔽覐慕褚院髸忧趭^:我會用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。

  我不會放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認(rèn):咱們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是由于至少我努力了,所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。

  我的理想高中作文 篇15

  每個人都有理想,但是去實(shí)現(xiàn)理想的動力有所不同:有人是為了讓父母年邁時好好地頤養(yǎng)天年;有人是為了可以過上更好的日子;有人是為了追求自己的夢想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣,我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。

  我一直希望可以做一名老師,這樣我就可以用紅色的圓珠筆,在那些作業(yè)本上畫上一個個讓孩子們感到興奮不已的對號、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè),尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前,等著你來欣賞,寫下評語。而且,老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界;揣度他們的性格,了解他們的性情;也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來,也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好,但是我遇到的一個困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計的軌道。我的媽媽就是一位老師,當(dāng)我看見她為了學(xué)生而生氣,甚至好長時間都不會有好心情的時候,我害怕了,我失望了。我沒有想到老師會這么辛苦:有時,自己全心全意為學(xué)生付出,雖然不求回報,但是這些卻從不被別人理解,還總是被一些人誤會。從這時起,我徹底的絕望了。

  就在這個時候,媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學(xué)生米蘭,沒做成《非常周末》的主持人,很不開心,就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個壞小子,被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任,發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念和一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話:“師生之間是平等的,老師錯了,也要給學(xué)生道歉!倍嗝唇(jīng)典的話啊!是多少和我一樣的孩子夢寐以求的事!但是,又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢?于是,從那時起,我就再次渴望成為一名老師,像米蘭一樣的老師:活潑、開朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。

  在駛向理想的道路上,注定要有許多苦難,但是,它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  我的理想高中作文 篇16

  理想,是什么?

  理想。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于他人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

  對啊,理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大后當(dāng)一名畫家該多好呢?墒,這個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

  長大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠(yuǎn)都不會實(shí)現(xiàn)的那種?墒,教師的鼓舞肯定了我,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要努力?墒,伙伴的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,教師的鼓舞是給我最大的動力。

  直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來。是母親與教師的交談。母親對教師說我的目標(biāo)時二中,希望李教師可以把我的成績提上去。可是,教師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說,你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

  下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

  或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了。現(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與伙伴滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

  有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被教師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

  理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

  我的理想高中作文 篇17

  每個人都有夢想,都有自己的特點(diǎn)。我的夢想可能是很多人的夢想。這個夢想是成為一名光榮的教師。

  老師在我心中是一個神圣的職業(yè)。我不知道什么時候,我一直堅定地選擇老師作為我的夢想。也許這樣的夢想更容易實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我進(jìn)入六年級時,我堅定地把成為一名教師作為我的最終目標(biāo),從未動搖過。當(dāng)老師們用粉筆在黑板上寫字時,當(dāng)他們用課本講課時,我崇拜他們。但從那以后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師并不容易。教師應(yīng)講一口流利的普通話,閱讀課文的時間間隔不要太長,不能讀錯單詞。還有兩年或每年一次的考試,等等。老師應(yīng)該是公正的,每個老師都應(yīng)該提前備課,給學(xué)生批改作業(yè)。作為一名老師,我想做很多事情。有時候我覺得老師太累了,不想堅持。然而,如果有一個夢想的追求,你不能輕易放棄,否則,你永遠(yuǎn)不會成功。夢不是空夢。你必須努力工作才能成功。

  雖然教師似乎離我很遠(yuǎn),但我必須成為一名教師。老師們一代又一代培育了祖國的花朵和棟梁。我希望將來能成為這樣的園丁,照顧這樣的人才。我必須能勝任教學(xué)工作。

  我的夢想不會改變。教師的職業(yè)將使我奮發(fā)圖強(qiáng)。堅持你的夢想,你就會成功。我的夢想是成為一名演員。我認(rèn)為演員可以給別人帶來感動和歡樂。過去,桓諸葛一號被電影中的場景深深打動,那就是小燕子和紫薇與香妃分開的時候,雖然他們沒有哭,但他們有一種離別的傷感,這是非常真實(shí)的。這讓人們覺得他們沒有行動,好像他們真的分開了。我哭了。我被他們的表演感動了。這就是我想成為一名演員的原因:它能帶來歡樂和感動,讓人們忘記所有的煩惱,讓人們感到舒適和快樂。

  但我父母反對我當(dāng)演員。他們認(rèn)為演員必須漂亮。有一次,我和媽媽在看一部電視劇。我母親指著電視說:“我的孩子,我的孩子,我的孩子!保豢,別人電視劇中的演員多漂亮啊。如果一個演員想成名,他不僅運(yùn)氣好,演技好,而且看起來很漂亮“我一聽到這個消息,就從沙發(fā)上跳了起來,”什么?你不認(rèn)為所有進(jìn)入好萊塢的人都看起來平淡無奇嗎?但他們都很棒“媽媽說不出話來!

  另外,我現(xiàn)在非常喜歡看電視劇。我經(jīng)常想,為什么其他演員表演得那么好?有時我模仿他們。看了他們之后,我的父母笑了,讓我暗暗佩服他們。目前,我們班正在安排兒童劇《烏鴉》,挑選演員。當(dāng)時,我跳了三英尺高,仔細(xì)準(zhǔn)備。我母親也仔細(xì)地指導(dǎo)我,但我已經(jīng)好幾次沒有當(dāng)選,但我不會泄氣。下次繼續(xù)加油!

  我正在為我的夢想而努力。我相信我一定會成功!

  我的理想高中作文 篇18

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明!崩首x著流沙河的詩,我躺在床上,靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮,還有那數(shù)不盡的星星,美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢幻般的夢:我要成為醫(yī)生;我要成為畫家;我要成為宇航員;我要成為……

  人生假如沒有了理想,那么就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。

  記得在我二年級的時候,我寫了一篇文章,還不到兩百個字,題目叫做《可愛的小豬》,結(jié)果,出乎我的意料,老是說我寫的不錯,把香香豬淋漓盡致的寫了出來,栩栩如生,使每一個讀者都能感受到香香豬的可愛與活潑。我聽到老師的夸獎,笑得合不攏嘴,興奮極了。更令我開心的是老是把這篇文章拿去參加比賽,還得了個一等獎,竟然還刊登在了一本作文書上。

  我拿著獎狀,使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈,爸爸因此還給我買了一套新衣服;媽媽不僅夸獎了我一番,還帶我去吃牛排。從此,我開始喜歡上了寫作。漸漸地,我的作文水平提高了不少,經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎。于是,我下定決心,長大后一定要成為一名出色的著名的作家,我要出許許多多的書,就像冰心奶奶那樣。

  假如說我將來能成為作家,那么我將會寫出生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人們都發(fā)覺生活是充滿樂趣的樂趣。我知道,要成為一名出色的著名的作家并不容易。即使是這樣,但是我喜歡寫作文,我一定不會放棄它,夢想再高再遠(yuǎn),只要有希望,我都會一如既往,堅持不懈,勇往直前,因?yàn)槲覉孕牛何业拿魈鞎䦟懙母!總有一天,我還要用自己手中的筆寫出令人驚嘆的文章,我的文章要像成語說的那樣,一字千金,所以,我永遠(yuǎn)不會放棄我成為一名出色的著名的作家的理想。

  還記得克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。”因襲我從現(xiàn)在開始必須好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為我的理想做好充足的準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在的我,正在為理想而不懈的奮斗著,在為圓夢而沖刺,在為未來而鋪路!我為它努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會把握今天、把握現(xiàn)在、把握每一分鐘,為理想和圓夢努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙ξ业睦硐胴?fù)責(zé),我要為我的夢想拼搏,只有這樣,我的理想才會對我負(fù)責(zé),我的美夢才會成真!

  我的理想高中作文 篇19

  理想是什么?理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是汽車上的發(fā)動機(jī),理想是黑暗中的一束燈光,指引我們努力向前。我們每個人都有屬于自己的理想,我的理想就是作一位教師,盡我所能去改善一些孩子的受教育狀況。

  盡管是一位不知名的教師,盡管會受到不公正待遇,盡管掙不到太多的錢,但是,我不會放棄,我不會退卻。因?yàn)椋鞘俏蚁胍龅,那是我渴望做的,那是我的理想。我的這個理想是由一件現(xiàn)實(shí)的事情萌生的。

  我的媽媽調(diào)到了一個全新的工作單位,那兒,是貧苦的農(nóng)村學(xué)校。老師不少,但教學(xué)環(huán)境不好,教學(xué)質(zhì)量落后。媽媽到那里后,從打造教師隊(duì)伍、改善老師們的精神生活狀態(tài)開始了忙碌的生活。媽媽每個星期都會給那里的老師發(fā)送生活和教育箴言,幫他們進(jìn)行心理調(diào)適和職業(yè)再認(rèn)識;每半個月給老師們發(fā)一份學(xué)習(xí)資料,從人生感悟到生活指南再到業(yè)務(wù)指導(dǎo),內(nèi)容全面,工作細(xì)致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學(xué)難題,每周都下鄉(xiāng)到學(xué)校去聽課,每次活動過后,媽媽都要求自己總結(jié)反思,寫成文字稿,發(fā)表在博客上,以方便每個老師都能看到、讀到,真正地起到帶動作用。媽媽每天忙得不可開交,星期六、星期天都用來工作,雖談不上早出晚歸,但每天都匆匆忙忙,行走如風(fēng),夜深人靜時在電腦前一坐就是好幾個小時,都是在用心工作。媽媽雖然不說,但我可以感受到她的忙碌。除了吃飯、睡覺、照顧我和爸爸的生活,媽媽所有的時間都用來工作,很忙很累,但我從來都沒有聽她抱怨過,她總是那么快樂,那么陽光,那么開懷地跟我和爸爸分享她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她愛她的工作,簡直到了狂熱的地步。我問她為什會這樣,媽媽說,這就是理想的力量,這種深層次的愉悅讓你感受到了人活著的價值。

  工作之外,一有空閑,媽媽就會拿起書本來看,她說,不斷地實(shí)踐,不斷地充實(shí)自己、豐富自己、提高自己,才能把工作做好,一個空有理想、沒有真才實(shí)學(xué)和實(shí)際工作能力的人,一個不會腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)的人,理想對他來說就是空談,不可能享受到其中的快樂。于是,我知道了:想要作一名好教師,要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),使自己成為一個知識淵博的人。所以,現(xiàn)在就要為著這個目標(biāo)努力。我把每天的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。即使很忙碌,我也無怨無悔,因?yàn),有一種強(qiáng)大的力量占據(jù)著我的內(nèi)心,那就是我的理想及信念。

  雖然這個理想很平凡,但要達(dá)成并非易事,我需要努力,努力,再努力,向著那個目標(biāo)不斷邁進(jìn)……

  我的理想高中作文 篇20

  每個人都有自己的理想,我也有許多的理想,媽媽經(jīng)常對我說:“沒有理想的人就沒有奮斗目標(biāo)。”

  我第一個理想是當(dāng)一名老師,老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)!

  盡管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作,我有時做夢還真的夢見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣!假如我的夢想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個時候我也許教出的學(xué)生他們中間會有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

  我的第二個理想是當(dāng)一名作家,它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家,她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。假如我的夢想真的實(shí)現(xiàn),我要寫一本書,而且第一個收到這本書的人一定是劉老師。因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛覍懽饔辛伺d趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文,在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎,其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。

  我的第三個理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的實(shí)現(xiàn)了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂。

  我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。

  我的理想高中作文 篇21

  帶著夢想和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

  生活有時就像陳醋一般,酸酸的,但卻永遠(yuǎn)不會丟掉它原有的濃郁。第一天來學(xué)校報到時,心中滿載著憧憬與希望,想要與自己所熟悉的朋友分在一個班級,結(jié)果卻大失所望。坐在陌生的教室里,面對著一張張陌生的臉龐,心里難免有些酸楚,但這些酸楚非?毂惚恍峦瑢W(xué)的熱情所打消了。生活就是如此,適應(yīng)總需要一個過程。

  泡一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,入口雖苦,卻有著它獨(dú)具的醇香。假期結(jié)束了,回到學(xué)校,再次開啟了三點(diǎn)一線模式。令我所意想不到的并非這常規(guī)的住校模式,而是更為緊張的學(xué)習(xí)。原本以為卷子如雪花漫天飛舞的時代結(jié)束了,卻未曾想到這場雪愈下愈大了。高中生活,固然非?啵覀兌济靼,這苦的背后是我們的成績,是我們?nèi)旰蟮哪菑堜浫⊥ㄖ獣欠菹矏偸俏覀冎档抿湴恋奈磥怼?/p>

  生活,總需淚水的澆灌。以全班第三名的優(yōu)異成績步入了一中,身上夾帶著驕傲與不成熟,放松,懈怠,“不在乎”成為了高中學(xué)習(xí)生活的主題曲。成績下來了,就像是一顆流星隕落在我的心房?粗遣豢暗某煽,空氣中的水蒸氣非常識相地聚在我的睫毛上,一滴一滴落下。考試的失敗使我意識到自己糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。迅速調(diào)整,努力學(xué)習(xí),我相信,成長需要淚水,那咸咸的滋味是成功的肥料。

  高中生活有時就像是糖果,帶給人無盡的憧憬與想象。12年寒窗苦讀只為那一張理想大學(xué)的錄取通知書,高中,是我們的最后一站,也是我們離夢想最近的地方。想象著三年后考入名牌大學(xué)時的場景:漫步在大學(xué)學(xué)校里與朋友們一同嬉戲、聊天,累了,便躺在宿舍里,聽著歌曲,靜靜地入眠,沒有了三點(diǎn)一線的固定模式,沒有了奔跑與忙碌,沒有了對成績的擔(dān)憂,也沒有了父母與老師無休止的嘮叨,一切都顯得悠然自得,世界充滿著寧靜與美好。四年大學(xué)生活結(jié)束之后,自己便可以如同父母一樣辛勤工作,為著家人的幸福而努力打拼,生活就該如此,苦盡甘來,如同糖果一般,甜人心扉。

  生活有時如同嘴里咀嚼著辣椒,讓大家涕泗橫流。雖辣得齜牙咧嘴卻依舊無法舍棄,這就如同小說與電腦游戲,明知對學(xué)習(xí)有害無益,卻仍舊沉溺其中,無法自拔。學(xué)習(xí)成績一落千丈,父母老師百般嘮叨,卻都無濟(jì)于事,但我堅信,只要有決心,這些影響學(xué)習(xí)的嗜好都可以丟掉。

  高中生活就如同一個調(diào)味盤,各種味道雜糅在一起,便構(gòu)成了多彩多姿的高中世界。

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