追憶有你的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的追憶有你的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夕陽(yáng)的余暉，在天空中劃過(guò)一條淡淡的痕跡，殘陽(yáng)也給地上鍍上一層薄霧似的金黃。聽著你喜歡的那首歌，那幽揚(yáng)的歌聲喚醒了沉睡的記憶，慢慢地體會(huì)著往日有你的生活。
仍記得，與你相見的那一天晚上，你那簡(jiǎn)短而又詼諧的自我介紹引起了全班同學(xué)的歡呼�？粗瑢W(xué)們你一句我一句地討論著，還不時(shí)提出問(wèn)題，而你總是能讓簡(jiǎn)單的回答變身成為一個(gè)笑話，而我，卻是靜默地注視著你的一靜一動(dòng)。那刻，你那俊美的臉龐，便深深地刻畫在我的內(nèi)心，未曾忘卻。
傻呆的我一直都認(rèn)為你不會(huì)認(rèn)得我這樣的“小人物”，然而，現(xiàn)實(shí)卻與這愚蠢想法相反。你那健壯的雙手捧著作業(yè)本緩步走進(jìn)教室，高大的身軀站在講臺(tái)上，用專屬于你的沉穩(wěn)嗓音讓同學(xué)們安靜下來(lái)。噢，原來(lái)是要表?yè)P(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)。一個(gè)個(gè)名字從你口有序地說(shuō)出，你手中的作業(yè)本隨你說(shuō)出的名字成反比了，而我的心就越發(fā)之沉重�；蛟S，我還沒(méi)有做得好，還不能贏得你的“青睞”。每每失敗過(guò)后，我便在心中如此鼓勵(lì)自己，因?yàn)�，我�?jiān)信，功夫不有心人。也許，是上天憐憫我，我的名字才有機(jī)會(huì)從你口中得以生命。那刻，聽到自己名字的那刻，我有多么驚訝呀，有剎那間的不知所措。從你手中接過(guò)還有你余溫的作業(yè)本，仿佛陽(yáng)光就是為我而綻放，你的微笑，無(wú)疑是我前進(jìn)的力量。
然而，當(dāng)我還沉浸在有你的.日子里，時(shí)光卻并沒(méi)有為此停留，而是，從我們身邊悄悄地插肩而過(guò)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已為時(shí)已晚了。這一切已讓我措手不及。站在教室窗臺(tái)旁的我，看著樓下的一切，倒映在我瞳孔里的是你那來(lái)來(lái)回回搬動(dòng)行李上汽車的忙碌身影。把目光掃向那從今天變成歷史的住處，宿舍里某些位置的主人兒早已不存在了。原本狹債的空間顯得寬廣多了，但同時(shí)也披上了一層冷清與悲哀。
車前，同學(xué)們一一向你告別與祝福，而你會(huì)與他們聊上幾句，或許是對(duì)他們的囑咐，或許是說(shuō)出對(duì)他們的期望，然而我卻是個(gè)局外人，不在其中。你站在那即將把你帶向遠(yuǎn)方的汽車門前，把目光掃向每一位同學(xué)，好像要把每一位同學(xué)的臉龐刻畫在心中，方便把他們一起帶走。你的目光突然轉(zhuǎn)向了課室的窗臺(tái)上，而沉浸在悲哀思緒中的我因躲藏不及，目光被迫與你的目光相遇。你的目光中充滿了強(qiáng)烈的渴望與淡淡的失望，是那樣的令我吃驚�；蛟S，你其實(shí)很早就發(fā)現(xiàn)了我，卻抱有一絲的希望而沒(méi)有表露所想，然而，最終還是令你失望了。還沒(méi)待我想明白，你已轉(zhuǎn)身走進(jìn)了汽車。接著，便是汽車攜帶你滾滾先前，留下的只有揚(yáng)起的塵土與你留下的悲哀。而我，看著你承載的汽車漸漸地消失在視野中，卻只能在心中遲遲地補(bǔ)上一句“老師，保重！”而秋風(fēng)，正在適時(shí)地刮過(guò)……
秋風(fēng)仍在微微地吹過(guò)臉龐，吹過(guò)那小樹，吹過(guò)那即將枯萎的小草，勾起草兒的層層波浪，感到一陣涼意，我收回思緒，轉(zhuǎn)身緩步走近課室……
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