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優(yōu)秀高中作文

時(shí)間:2021-08-02 09:41:26 高中作文 我要投稿

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀高中作文集錦9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀高中作文集錦9篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  ——片段1

  年幼的男孩,為了讀書(shū),遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),到了城里。用了最低的生活費(fèi),盡管總被同學(xué)嘲笑寒酸,但他從不自怨自哀,我是來(lái)學(xué)習(xí)的!他常常這樣激勵(lì)自己,放學(xué)回宿舍,點(diǎn)亮昏暗的油燈。拿出一疊高高的信紙,上面寫(xiě)滿了字,記錄了他每一天的生活,一直到今天,上面的寄信人都是一位收信人,但看著手里僅有的一張郵票,他沉默了,猶豫了……

  最終,他挑出一張最完美無(wú)瑕的心,把里面的苦難和埋怨全改掉后,整個(gè)信變成了一個(gè)描寫(xiě)他幸福美滿的校園生活的信,可是,他真如此?站起身,走到窗邊,眺望著家鄉(xiāng)的方向,眼里溢出滿滿思鄉(xiāng)之情。

  ——片段2

  男孩長(zhǎng)大后,與一位,同班的女同學(xué)相戀,畢業(yè)后,很快便結(jié)了婚,可是第二天,他便接到了通知,他要上大陸的彼岸臺(tái)灣去促進(jìn)大陸之間的交流,以責(zé)任為重的他,只好在第二天買(mǎi)了船票,乘船而去,在船上,望著妻子的方向,不;胤潘麄兊南嘧R(shí),后來(lái)相知,相戀,到最后步入婚姻的殿堂,沒(méi)想到,卻為了自己看重的責(zé)任而遠(yuǎn)離她。他站在甲板上,望著大陸的方向久久不能回頭。仿佛,他看見(jiàn)了他的妻子還在岸邊,望著他的方向流下一串串珍珠淚……

優(yōu)秀高中作文 篇2

  走過(guò)十五歲的雨季,十六歲的腳步聲變悄然而至。

  十五歲的我有那么叛逆。媽媽的“圣旨”惟獨(dú)我敢反抗,仍念著“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”和媽媽對(duì)抗。誰(shuí)說(shuō)叛逆是男孩子的專利?

  十五歲的我有那么點(diǎn)頑皮。在家里對(duì)媽媽“引吭高歌”,難為媽媽不住地用手捂住耳朵,還說(shuō)我真是“假小子”。在校園里也可以看到我瘋玩的身影,還有那肆無(wú)忌憚的笑聲。媽媽常說(shuō)“窈窕淑女,君子好逑”。但我卻總不以為然,卻說(shuō)當(dāng)淑女太累了,笑時(shí)還不能露出牙齒,這樣下去我一定會(huì)得“淑女綜合癥”的。古代女子活的可真累啊。一股同情之心油然而生。

  十五歲的我有那么點(diǎn)瘋狂。為了自己喜歡的明星,我可以跑完整個(gè)街去買(mǎi)海報(bào)。

  十五歲的我有那么點(diǎn)獨(dú)特。對(duì)別人的言語(yǔ),我完全不去理會(huì),管他們愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)呢!

  ……

  現(xiàn)在,我十六歲了。十六歲的我又將面對(duì)這樣的未來(lái)?我迷茫,我彷徨。十五歲的叛逆被懂事取代了,十五歲的頑皮被憂愁取代了,十五歲的瘋狂被平靜取代了。我大叫著,我不要十六歲了。十六歲的我肩負(fù)了很多,很多:親人的祝福,父母的期盼,老師的希望。

  十六的我變的有那么點(diǎn)沉默。

  十六歲的我變的有那么點(diǎn)憂郁。

  歲十六的我變的有那么點(diǎn)悲傷。

  ……

  于是,我開(kāi)始尋找,尋找。

  走過(guò)薰衣草的海洋,那一片紫色讓我沉醉于其中。忽然想起“薰衣草”的故事,于是自己笑了,笑地那么燦爛。一陣風(fēng)過(guò),薰衣草的芳香沁人心脾。

  十六歲的我似乎又找回了那些美好的回憶。那點(diǎn)叛逆,那點(diǎn)頑皮,那點(diǎn)瘋狂,那點(diǎn)獨(dú)特。

  十六歲的我有那么點(diǎn)幸福。朋友、家人一并給我鼓勵(lì),讓我陶醉與幸福的進(jìn)行曲中。

  十六歲的我有那么點(diǎn)懂事。我要用自己的雙手譜寫(xiě)人生,我會(huì)接受所有人的祝福。身后,是一個(gè)永不褪色的夢(mèng)。

  十六歲的我有那么點(diǎn)成熟。生活的真諦就是平凡,所以我要努力活的不平凡。事物的兩面性讓我不再只有單純的一個(gè)想法,讓我認(rèn)識(shí)到,人生,是該多那么點(diǎn)成熟。

  ……

  哦,多彩的十六歲。

優(yōu)秀高中作文 篇3

  一只蒼鷹,在蓊郁的山谷上空盤(pán)旋。它的羽翼沐浴著赤色的晚霞,悲鳴回蕩在無(wú)云的碧空,金褐色的瞳孔再次俯瞰了一眼這個(gè)世界,便毅然決然地直飛向山崖。也許,這是最后一瞥了吧……

  鷹,一生可活七十歲。像人生一樣的漫長(zhǎng)。

  曾經(jīng)夢(mèng)想,自己能像鷹一樣自由地翱翔在蒼穹之上,俯視這大地的蒼!

  然而,我卻不知道鷹的一生,從它破殼而出的那一刻開(kāi)始,就是異常的艱難……

  鷹每次繁殖,最后活下來(lái)的,只有最優(yōu)秀的那一只雛鷹。

  父母二對(duì)一的哺育教導(dǎo)雛鷹,在它羽翼豐滿時(shí),父母會(huì)親手將它從建立在懸崖峭壁上的巢穴中推下去,看著它墮下萬(wàn)丈深淵,這么做不為別的,只為小鷹可以克服自己的恐懼,學(xué)會(huì)使用翅膀,展翅翱翔。

  當(dāng)小鷹到了能獨(dú)自存活的時(shí)候,父母便會(huì)把它趕走,也許小鷹的內(nèi)心充滿了怨恨吧……但它從此目光冷冽如劍,展翅疾行似風(fēng),喙、爪尖利成勾,它是這年輕的空中之王。萬(wàn)物仰視著這王的榮光,包括我。

  但是我們,都沒(méi)有去看它一路走來(lái)的血淚和著泥濘與坎坷。

  比如,鷹,在四十歲時(shí),又來(lái)到了一個(gè)鬼門(mén)關(guān)。它的爪子又尖又長(zhǎng)且已開(kāi)始老化,無(wú)法抓住獵物;喙又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛;羽翼又濃又厚,使飛翔十分吃力。正值壯年的它只有兩個(gè)選擇:等死;或者一百五十天生不如死的自我摧殘,脫胎換骨來(lái)?yè)Q取下個(gè)30年。

  陰霾的蒼穹下,它艱難地飛向懸崖,更艱難的命運(yùn)如影隨形。

  鷹,堅(jiān)毅地將它的喙撞擊巖石,一下,一下,又一下……終于,血肉模糊中喙完全脫離;接著是日復(fù)一日的等待;當(dāng)尖銳的新喙長(zhǎng)出來(lái),它,再用新喙把指甲一根一根地拔下來(lái);接著又是夜以繼日的煎熬;所有的新指甲都長(zhǎng)出來(lái)后,它,還 會(huì)用喙把羽毛一根一根、一層一層地咬住、拔掉……

  漫長(zhǎng)的五個(gè)月淬煉,一只更加神武的雄鷹飛起來(lái)了,它用煉獄般的一百五十天的磨難迎來(lái)了更加輝煌的重生。

  把自己的嘴、翅膀、腳爪全部毀掉,肉體是要承受多大痛苦!郭沫若老先生描寫(xiě)的鳳凰涅槃,也不外如此吧!又或許鳳凰浴火重生的傳說(shuō),就是鷹在血肉紛飛中再塑鋼筋鐵骨帶來(lái)的靈感吧!

  而此刻,被母親責(zé)罵、逼著反復(fù)彈奏練習(xí)曲的我,居然還 哭了。

  只不過(guò)是手指的練習(xí),讓手指剛中有柔,柔中有剛;只不過(guò)是意志的磨練,讓自己安坐琴前,為了能夠奏出那一首優(yōu)美的樂(lè)曲,斷斷續(xù)續(xù)、反反復(fù)復(fù)地彈。比起鷹,我練琴過(guò)程中遇到的這一點(diǎn)點(diǎn)困難,算什么?鷹又何曾哭過(guò)!你曾見(jiàn)過(guò)那金褐色的眼睛中盛滿淚水嗎?沒(méi)有!它揮灑的,從來(lái)就沒(méi)有淚,只有汗、只有血!比起鷹,我有什么資格流淚?

  我慚愧了,為了我的軟弱。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。古老的中華都已剝落厚重的桎梏,如重生的雄鷹展翅起飛,作為國(guó)之少年,逐夢(mèng)路上的這點(diǎn)磨難算什么!我要努力練習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為家國(guó)爭(zhēng)光;我想奏出撫慰靈魂的樂(lè)曲,在維也納金色大廳中回蕩;我要譜出蕩氣回腸的旋律,道出了中國(guó)人金色的夢(mèng)想......

  我已了解鷹的胸懷,我已繼承鷹的靈魂。沒(méi)有什么困難能阻擋我的進(jìn)步、社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的進(jìn)步!萬(wàn)里長(zhǎng)空,待我展翅翱翔!

  十月金秋,碧宇蒼穹,重生的鷹逆光飛來(lái)。我看到了它身后的赤色,亦看到了它眸中的光輝。它扶搖直上,身后是一輪絢爛的朝陽(yáng)!

優(yōu)秀高中作文 篇4

  是夜,華燈初上。我猶沉浸在充滿魅力的文字中,不理會(huì)窗外繁華的景致,執(zhí)著于我的文藝范兒。

  我的文藝范兒在溢滿魅力的文字中悄然發(fā)芽。

  初識(shí)文字,便愛(ài)上了那變幻多姿的方塊字。兒時(shí)在字帖上一筆一畫(huà)地描摹,至今仍是我記憶中最美好的體驗(yàn)。靜看濃淡相間的墨跡流瀉于筆端,自己儼然一個(gè)清雅墨客,文藝范兒十足。我與文字定是前生結(jié)緣,不然為何每當(dāng)筆尖摩挲于紙張,我的心總會(huì)怦然而動(dòng)?字如其人,古人誠(chéng)不欺我。觀《蘭亭序》之行云流水,可見(jiàn)王羲之的灑脫;賞狂草之大氣磅礴,可見(jiàn)懷素之不羈。王羲之練書(shū),練就一身飄逸灑脫,懷素堆筆冢,堆積滿胸蕩氣回腸。而我,提筆書(shū)寫(xiě)屬于我的文藝范兒,端端正正寫(xiě)下文字,坦坦蕩蕩行事做人。

  再見(jiàn)文字,已然是懂事的年紀(jì)。當(dāng)美麗的文字,編織成一篇篇文章,會(huì)是怎樣的驚艷?只知道那時(shí)的我,不敢闔眼,生怕錯(cuò)過(guò)了這流光溢彩的場(chǎng)景。無(wú)數(shù)的午后,我手執(zhí)書(shū)卷,感受那泛黃而泌香的紙張溢出的文藝范氣息。用指尖輕觸那溫?zé)岬臅?shū)卷,被這場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話所震撼。張愛(ài)玲用文字裁出生活這襲華美的袍子,講述白流蘇的悲歡離合;朱自清用文字繪出槳聲燈影里的秦淮河,感懷父親平凡卻高大背影;徐志摩用文字再別康橋;卞之琳用文字裝點(diǎn)夢(mèng)境……或許也有納蘭人生若只如初見(jiàn)的喃喃輕語(yǔ),也用李商隱此情可待成追憶的淺吟低唱,亦有李白張狂的仰天長(zhǎng)笑,還有李清照斑駁的淚痕……

  我徜徉在飽含情感的文字中,享受著一個(gè)文藝范兒的激蕩內(nèi)心。

  如今的我,執(zhí)筆寫(xiě)下屬于自己的文章,在文字中尋找著一個(gè)文藝范兒的快感。我會(huì)為了一句話的內(nèi)容尋找半個(gè)書(shū)店,也會(huì)為了一篇文章的思想靜 思一個(gè)下午。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣牽動(dòng)我心神的滿足與愜意。一股由內(nèi)而外的文藝范兒如柔光將我籠罩,提筆風(fēng)雅,落筆神韻。

  無(wú)論兒時(shí)端正的描摹,還是再見(jiàn)文字時(shí)驚艷的品讀,或是現(xiàn)時(shí)執(zhí)筆抒發(fā)胸臆,都是不在外表,而自內(nèi)心的文藝范兒。

  從青綠稚嫩到蒼翠蔥郁,我的文藝范兒一點(diǎn)一點(diǎn)生長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)醇厚,夾帶著風(fēng)骨中的滄滄之山,泱泱之水,愈加濃純。

優(yōu)秀高中作文 篇5

  最近在網(wǎng)上瀏覽到一組照片,看完之后,給我的心靈真的帶來(lái)了很大的震顫。照片內(nèi)容記述了不同時(shí)期所發(fā)生的突出事件,其中既有反映貧窮的,也有反映環(huán)境污染的,也有反映戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的,如果把這一組照片歸結(jié)成一個(gè)結(jié)點(diǎn),那就是暴露了人類文明的罪惡及人類貪婪成性的丑臉。記得照片中有一張是反映蘇丹一瀕臨死亡的兒童,為了能夠獲得一點(diǎn)食物﹙聯(lián)合國(guó)救援食品站﹚,在路上艱難地爬行,因?yàn)樯眢w的虛弱,他已無(wú)力前行,倒在路邊,蜷縮成一團(tuán),在他身后不遠(yuǎn)處就是一只饑餓難耐的禿鷲,試圖把這個(gè)孩子吃掉,飽餐一頓。黑白底色的畫(huà)面,兩個(gè)同樣面臨饑餓的生命,在時(shí)光中凝滯成一個(gè)殘酷的音符,看了后,我的血液快要停止了流動(dòng)。頭腦中極速閃現(xiàn)出的是“貧窮——饑餓”;另一幅照片是反映印度一化工廠因?yàn)槎練庑孤,造成周圍大批無(wú)辜的生命死掉,為了對(duì)死亡者進(jìn)行研究,死亡者的骷髏被收到了一起,堆積成一座小山,樣子猙獰,看了讓人毛骨悚然,這就是現(xiàn)代工業(yè)所帶給人類的附屬產(chǎn)物:環(huán)境——污染;還有一幅照片反映的是二戰(zhàn)時(shí)期慘無(wú)人性的德國(guó)法西斯黨衛(wèi)軍殺戮無(wú)辜猶太人的殘酷畫(huà)面,成堆的死人,一個(gè)跪在死人堆旁等待受刑的最后一名猶太囚犯,周圍是一群看客。這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格了二十世紀(jì)一場(chǎng)殘酷的事實(shí):戰(zhàn)爭(zhēng)——災(zāi)難!其實(shí),我想,這組震撼人心的照片,只是僅僅代表了工業(yè)文明時(shí)代的一個(gè)縮影,它所要提醒我們每一位地球上生活的人們:和平相處,善待自然,請(qǐng)珍惜我們賴以生存的共同家園!

  是的,當(dāng)人類文明從農(nóng)業(yè)社會(huì)文明時(shí)代一下子過(guò)渡到工業(yè)文明時(shí)代,人類前行的步伐就真的邁了一大步,由此人類社會(huì)也獲得了空前的發(fā)展。一切事業(yè)蒸蒸日上,工業(yè)文明所帶來(lái)的成果,極大地滿足了、豐富了人類的欲望。但貪婪成性的人類永遠(yuǎn)有著無(wú)法滿足的要求,于是,他們會(huì)不顧一切地攫取權(quán)利,裸奪資源,大肆地殺戮,大肆地破壞,從此,地球也就永無(wú)寧日,走上了加速滅亡的進(jìn)程。這些不爭(zhēng)的事實(shí),在最近幾年的新聞中,現(xiàn)實(shí)生活里,是隨處看見(jiàn),隨處可聞,人類文明發(fā)展從此走進(jìn)了一個(gè)惡性的窮途末路:發(fā)展——破壞!從此,地球上,資源枯竭了!環(huán)境破壞了!生命逐漸消失了!我真的不知這是人類文明的進(jìn)步還是人類文明的倒退?難道一種文明取代另一種文明必定以犧牲為代價(jià)?!

  面對(duì)一個(gè)個(gè)殘酷的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)痛心的事實(shí),社會(huì)上一些有良知的環(huán)保人士開(kāi)始奔走呼號(hào),希望能夠以自己的微薄之力,拯救地球,拯救人類,但他們的聲音是多么地微弱,他們的力量是多么地渺小,無(wú)以覆蓋人類貪婪成性的深淵!記得魯迅在一篇文章說(shuō):不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā)!雖然他是在呼喚人們敢于直面慘淡的封建禮教,讓人們猛醒,那么,今天我在這里也想借用他的話,以一己微弱之力疾呼吶喊:醒悟吧,同胞們!停止你的罪惡的魔爪,收回你的貪婪的惡念!還自然一片寧?kù)o的天空,還人類一個(gè)和諧的社會(huì),趨于危險(xiǎn)邊緣的人類賴以生存的環(huán)境,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā)!呼喚人類良知的發(fā)現(xiàn),希望我的這些話不是危言聳聽(tīng),能夠給人類的和諧發(fā)展帶來(lái)一絲綠的希望!

優(yōu)秀高中作文 篇6

  沈添添雖說(shuō)是農(nóng)村人,但卻一直在城里呆著,從城里學(xué)來(lái)要積極融入農(nóng)村這一套,所以雖然五谷不分,但想把心啊肺啊都掏給婆看 ,積極地顯示她從沒(méi)忘記自己是農(nóng)村人這一事實(shí)。

  婆要給黃瓜搭架子,拿著長(zhǎng)竹竿和捆繩忙活,得讓不適宜居住在此地的黃瓜好歹繞著竿子長(zhǎng)出個(gè)黃瓜樣來(lái),不能讓從北京玩過(guò)一圈 的鄰居那婆娘用不著調(diào)的京腔說(shuō)道:“呦,您這是黃瓜嗎,怎瞧不出來(lái)?”婆暗自想。

  添兒站在松軟的土里,手握著竹竿的交接處,只起了固定的作用,僅發(fā)揮了自己的殘余價(jià)值,心有不甘。便向四周放了放眼,群蟬 們的信天游從隱匿的四面八方飄來(lái),猛然覺(jué)得,現(xiàn)在已經(jīng)八月了。

  八月和七月沒(méi)有諸多不同,樹(shù)依然瘋長(zhǎng)著,鳥(niǎo)照舊狂叫著,雖然這已盡力的叫聲終究還是被群蟬壓過(guò)了。但添添能感覺(jué)到,農(nóng)人更 加珍惜八月的暑氣,暑氣的離去意味著秋天的漲幅,并且所剩無(wú)幾。任何時(shí)節(jié)都有被珍惜的理由,對(duì)農(nóng)人而言。

  婆突然說(shuō)開(kāi)了話,“你媽說(shuō)你要出國(guó)。俊碧硖硪魂囧e(cuò)愕,睜著牛眸子一般的眼說(shuō)道“你知道了啊!逼旁鞠朐僭囂揭幌绿硖淼 態(tài)度,意料之中地得到了肯定的答案,臉上不經(jīng)意地掛滿了復(fù)雜和不滿,帶著些許的怒氣噴口說(shuō)道:“你家里的錢(qián)不要了啊,將來(lái)全給 你弟了,有你哭的呢。再說(shuō)了,你一個(gè)女孩兒家,跑那么遠(yuǎn)干嗎?國(guó)外那么亂,哪天一槍被別人嘣了都不知道!碧硖韺擂蔚匦πΓ 搭話,婆又用別扭的普通話義正辭嚴(yán)地說(shuō):“你不信試試看呢。”添添在心里再次堅(jiān)定了一個(gè)出現(xiàn)已久的想法,農(nóng)人說(shuō)普通話時(shí),是生 動(dòng)地展示自己無(wú)知的最好時(shí)機(jī)。

  望著被樹(shù)鑲起的藏青的天,添添不覺(jué)出了神。

  不久前,添添一家坐著一輛閃亮的車到她奶奶家,如今的老家再也不像從前那么討喜了,確切地說(shuō),她老家被歸為城鄉(xiāng)接合部,被 雙方拉扯著,失去了自己的模樣,只留下不干不凈的天空。

  踏進(jìn)因破敗而屢次修補(bǔ)卻又欲蓋彌彰的廠房,奶奶和六玥聞聲從灶房奔出來(lái),嬌聲道:“哎呦,我的孫吶,我的弟弟啊,我是你奶 奶啊,哎呦喂!弊爝叺你y牙閃亮亮。她弓著身子,曲著手臂,想要一下把孫子擁入懷中,用帶著土腥和汗臭味的懷抱溫暖她的孫兒, 可是孫兒似乎用平生最大的力氣掙脫她蓄勢(shì)已久的圍繞,震破耳膜“不要”從不滿三歲的書(shū)茂口中涌出,六玥實(shí)在看不下去了,責(zé)備道 :“啊呀,你別抱他了!弊约簠s順勢(shì)摟入懷中,笑著進(jìn)屋了?墒怯姓l(shuí)知道添添叫了爺爺奶奶,就算沒(méi)有那陣吵鬧,他們也聽(tīng)不到。

  媽媽習(xí)慣性笑著遞給六玥新衣服,還囑咐道:“別讓你媽知道。”六玥隨手接過(guò)這讓她覺(jué)得天經(jīng)地義理應(yīng)得到的東西,眼睛盯著手 機(jī),渴望通過(guò)手機(jī)從鄉(xiāng)下窺探到外面更會(huì)變化的世界。艾香(媽媽)總是將她的同情不假思索地傾覆在這個(gè)被撿來(lái)的孩子上。

  書(shū)茂對(duì)那一籃黃豆似乎情有獨(dú)鐘,兩只小肥手在黃豆里游來(lái)游去,突然猛抓了一把,溢滿了手,向四周一下子扔去,一顆砸中了他 爸寬大的額頭,然后傻呵呵地笑了起來(lái)。兩個(gè)農(nóng)人揪心地望著散落一地的黃豆,舒展了一下神情說(shuō):“不要緊,這是去年的黃豆,今年 還有!绷h驀地抬了一下頭,看了一眼籃里的黃豆。

  國(guó)豪(爸爸)戴著金項(xiàng)鏈,金戒指,手中捏著金色的黃豆,一切都是奪目的顏色,原本干癟的黃豆因?yàn)檎慈玖怂挠畾庾兊蔑?漲起來(lái),他用一副成功人士固有的口吻說(shuō):“添添要去國(guó)外,我和你們講一聲。”爺爺奶奶用贊許的目光迎合他們兒子的明智之舉,他 們也自認(rèn)為聰明悟出了另一層道理,他們一輩子攢下的錢(qián)就可以名正言順的進(jìn)孫兒的口袋了。這時(shí)候,奶奶拿出還有血?dú)埩舻拇,?給你的泥鰍!彼麄冑I(mǎi)斷市場(chǎng)上所有的泥鰍給兒子補(bǔ),就因?yàn)閲?guó)豪拉了肚子。

  臨走的時(shí)候,添添問(wèn)道:“小姑睡了沒(méi)?”“嗯!薄霸蹩赡芫退,她半夜也還是不睡!睜敔斖蝗患恿艘痪。爺爺不會(huì)認(rèn)為經(jīng) 神病在晚上醞釀,白天發(fā)作吧,添添心想。

  添添站在松軟的土里,回過(guò)了神,不知道是幻覺(jué)還是怎的,從遠(yuǎn)處傳來(lái)的狼叫無(wú)力地吞噬著最后一輪即將沉沒(méi)的太陽(yáng)。

優(yōu)秀高中作文 篇7

  邊陲之地,大雁盤(pán)旋,往年這個(gè)時(shí)候,山上的紫界樹(shù),早已枯黃,此時(shí)樹(shù)枝,竟然掛著紅葉,生活在這里的人也不會(huì)去多加觀察,大自然總是奇妙無(wú)比,或許是今年的北風(fēng)遲來(lái)了些吧。

  山頭那邊有一條大河,河邊有舟,一座座木屋立于山邊,背靠山,門(mén)前湖,晨曦的曙光,從海邊蔓延而來(lái), 一聲吱嘎的聲音,敲醒了清晨的寂靜,一人從木屋走了出來(lái),新的一天又開(kāi)始了。

  那人來(lái)到河邊,或許早已忘記,來(lái)時(shí)之路,踏上了木舟,去哪里,好像對(duì)自己說(shuō),又好像對(duì)木舟說(shuō),雙槳的轉(zhuǎn)動(dòng),似乎在回應(yīng)著,來(lái)時(shí)路,何時(shí)歸。

  船家去哪里?

  此舟,沿河而下,可渡江南,入滄海,北直而上,冰雪地,西北入,卷沙塵,隨江而流,隨心而渡,何時(shí)上,何時(shí)下,心所意。

  雙槳推開(kāi)了平靜的河面,泛起了幾世的漣漪,末角之間,擦逝蒼白,撕開(kāi)黑白一片,不知道誰(shuí)想起,未曾忘,江湖煙雨,恩怨多,入世幾時(shí)已不知,誰(shuí)卷紅塵,一世世。

  此舟三兩人,回望著那山頭,掛在紫界樹(shù)上的紅葉,竟已不斷飄落,北風(fēng)到,寒風(fēng)吹,無(wú)邊落木蕭蕭下。

  一日,一月,一季,一年

  江南水,西湖旁,青石橋上,行人匆匆,湖旁小船,幾個(gè)船家,在聊著周邊的趣聞,幾個(gè)船客,在船邊駐留,細(xì)細(xì)的聽(tīng)聞這有趣的故事,有說(shuō)有笑,頓時(shí)熱鬧紛紛

  此舟,下了一人,上來(lái)一人,搖著雙槳,隨江而下,舟上的幾人,聊著家鄉(xiāng)的事情,說(shuō)著自己的人生,也憧憬著所到之地,不時(shí)此舟,停在了江上,船家望著那山頭的紫界,不知為何心中有些莫名的觸動(dòng),泛起絲絲的哀愁,但細(xì)細(xì)想來(lái),竟想不起在哪里見(jiàn)過(guò)了,停了片刻,又走了。

  單薄的'木舟隨著海風(fēng),搖搖的飄蕩,海霧遮蓋著此片的大海,飄蕩的木舟也變的朦朧起來(lái),劃動(dòng)的木漿,濺起片片水花,沾了衣角,船客不覺(jué),衣已濕。

  春秋幾載,冬夏幾年,路人已不知,又是一年寒冬,前邊的江水早于凝固成冰,繞過(guò)了此山,已是北寒之城,此舟早于?坑诎哆,靜靜的等待著來(lái)年的春天。

  此地的村莊,看不到幾人,那船客幾人,穿著厚厚的棉袍,坐在門(mén)前,圍著火爐,不時(shí)的有人在添加煤炭,看著那空中飄蕩的雪花,一陣一陣,這一下便下了一個(gè)冬季。

  幾人,在店里買(mǎi)了些燒酒,喝了幾口,頓時(shí)暖和起來(lái),說(shuō)著說(shuō)著,那村邊的江河冰裂一聲,那冰下的江水似乎在說(shuō),春已來(lái)。

  此時(shí),離冰融的時(shí)間,已過(guò)去一月有余,離木舟離開(kāi)的時(shí)間,也有半月,那些剩下的痕跡,早于消逝于江湖。

  季節(jié)的更替,歲月的追逐,那木舟的雙槳依舊在劃動(dòng)著,不知那邊陲小鎮(zhèn)的山頭,是否紅葉滿山,江南的青橋石上,是否依然路人匆匆,那些船客,那些在江面留下痕跡的人,是否明悟了心間。

  不知今是何年,秋旬,在陵江岸邊,幾個(gè)青年唱起了那動(dòng)人的信天游,古樸的曲調(diào),想起往年何人。

  此舟停于,蒼陵鎮(zhèn)邊,舟上只剩船家,沿著那信天游的聲音來(lái)到了此地,竟不知這一停,便停了一生。

  不知何年,秋末,冬臨

  蒼陵邊緣,陵江岸邊,有一木舟,舟的一旁,散落了幾片紅葉。

  塵世,卷卷,渡舟幾時(shí)已不知,蒼茫一生,明心,明己,此舟渡何人,不覺(jué)已忘,渡舟人。

優(yōu)秀高中作文 篇8

  時(shí)間,悄悄地在我們身邊流逝,有許多事情在悄悄變化,也有許多事情,在默默地守候著你。

  時(shí)間過(guò)去得很快很快,回想著剛剛上學(xué)的樣子,仿佛就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  剛剛讀一年級(jí)的時(shí)候,我們哭著、鬧著,不想離媽媽而去,坐在這孤獨(dú)的教室中,一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。

  上學(xué)是美好的,上學(xué)時(shí)我學(xué)到了新的知識(shí),交到新的朋友。

  小時(shí)候,交朋友的速度很快,很快便交到了幾個(gè)朋友。

  日子漸漸的過(guò)去了,我的朋友也因?yàn)楦改傅脑蛉チ似渌胤健u漸的我的朋友也只剩一個(gè)了。

  六年,我們也慢慢的變成了形隱不離的好朋友。

  在上學(xué)的期間,我知道她的媽媽不讓她上網(wǎng)。但是暑假,她總是偷偷地上QQ,給我發(fā)來(lái)幾句溫馨的話語(yǔ),問(wèn)我最近過(guò)得好不好,開(kāi)心不開(kāi)心。盡管我沒(méi)有上線,她還是照樣給我發(fā)來(lái)。

  就在暑假的某一天,她說(shuō),她要去意大利了,可能不能天天發(fā)信息給我,不過(guò),她說(shuō)她有了一部手機(jī),可以打電話,發(fā)短信給我。

  很快,我開(kāi)始了初中的生涯。在元旦放假時(shí),她打來(lái)電話更我說(shuō)她今天回來(lái)了,我們見(jiàn)到對(duì)方都非常開(kāi)心。

  她去了國(guó)外,人長(zhǎng)高了,變漂亮了。

  那次我們出去玩了很久,最后,她還給我?guī)?lái)了許多意大利巧克力。

  快七年了,我們的友誼一直存在著,有什么開(kāi)心的事情,我們就一起開(kāi)心;有什么傷心的事,我們便一起難過(guò)。

優(yōu)秀高中作文 篇9

  你需要嘗試

  生活并非一帆風(fēng)順,人們總是會(huì)遇到大大小小的困難,然而,我們吧這些困難想象成了堅(jiān)不可摧的山頭,殊不知其實(shí)這座山頭只是外表看上去結(jié)實(shí),事實(shí)上它根本不堪一擊,只需要我們稍作努力它便被我們晃動(dòng)。

  人的心靈是脆弱的,每每我們面對(duì)這些挫折,終是沉默的低下頭,不敢直視,就像遇到了侵略者蒼茫逃竄的士兵,人也是懦弱的,害怕失敗而不敢去嘗試。我們潛意識(shí)里告訴我們不可能成功,放棄吧!因此我們便妥協(xié)了,而不敢前進(jìn)。但是我們忽略了一點(diǎn),困難的是出現(xiàn)等著我們?nèi)ハ蛩魬?zhàn)的。

  魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話:“路是人走出來(lái)的!鄙钪杏龅降拇煺,需要我們?nèi)ブ币曀,?zhàn)勝它。沒(méi)錯(cuò),我們需要迎難而上的勇氣,需要能夠面對(duì)一切挫折的自信。只要你去做了,即使失敗也是光彩的,至少你離成功近了一小步,然而退縮和逃避的人,永遠(yuǎn)不會(huì)接近成功。所以說(shuō),大膽的去嘗試,一切皆有可能。

  不敢嘗試的人生是可悲的,如果被困難一葉障目,認(rèn)為它是一座不可戰(zhàn)勝的山頭,那么將永不能逾越。在面對(duì)挫折的過(guò)程中,我們需要有足夠的勇氣和一顆堅(jiān)信自己的心,不被旁人所誤導(dǎo),盲目跟風(fēng),很容易被周圍的環(huán)境所影響,走偏了自己的路。

  我們熟知偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,為我們所處的世界制造了能給人們帶來(lái)光明的電燈,如今我們享受著光明,卻不知道愛(ài)迪生是通過(guò)怎樣的考驗(yàn),才有現(xiàn)在的成就。為了尋找一種能經(jīng)得住兩千度高溫的燃燒、持續(xù)作業(yè)一千小時(shí)以上的鎢絲,他先后做了一千六百種不同的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了三年的世界,愛(ài)迪生才研制出比較滿意的鎢絲。愛(ài)迪生的故事告訴我們,只要下定決心去做某件事,不管多么艱難險(xiǎn)阻你都要有戰(zhàn)勝它的自信才能成功。很多時(shí)候,我們只是需要那種勇往直前的沖勁,它能帶動(dòng)你骨子里那份不服輸?shù)牧α,不言敗的傲氣,從而征服你眼前的困難。

  給自己一次嘗試的機(jī)會(huì)吧,去掀翻那座阻攔在我們面前的高山,這才是我們面對(duì)困難與挫折應(yīng)持的態(tài)度。我們的理想要用行動(dòng)去栽培,若是不敢行動(dòng)甚至不愿去嘗試,那么機(jī)會(huì)將與我們擦肩而過(guò),理想只能成為可望而不可即的水中月,鏡中花。

  Trytodosth!這正是我們所需要的。

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