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感恩高中作文

時(shí)間:2021-07-15 09:41:25 高中作文 我要投稿

【推薦】感恩高中作文集錦九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩高中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感恩高中作文集錦九篇

感恩高中作文 篇1

  今天我讀了一篇文章,題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學(xué)家史蒂芬;艚鹕砘冀^癥,被固定在輪椅上,不能說(shuō)話和寫字,只能用三根手指敲擊鍵盤與外界交流。他就是在這種令人絕望的環(huán)境下,成為了一名卓越的物理學(xué)家。他認(rèn)為最重要的就是有一顆感恩的心。

  沒(méi)錯(cuò),霍金雖然癱瘓了,可他的大腦還能思維。最重要的是,霍金以一顆感恩的心去面對(duì)生活。我認(rèn)為,這是最可貴的。就算霍金不在了,但他的這顆感恩的心是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的,會(huì)被我們一直傳遞下去。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我想到了我們自己。我們都有一個(gè)四肢健全的身體,并且生長(zhǎng)在一個(gè)良好的環(huán)境里。然而,我們有些同學(xué)卻非常厭學(xué),甚至逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。看了霍金的故事,我們難道不該為這些行為感到羞愧嗎?

  我們應(yīng)該更加要懷著一顆感恩的心,感謝父母給了我們一個(gè)健康的身體,感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,感謝老師對(duì)我們的辛勤培育。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

感恩高中作文 篇2

  我有一位心靈手巧的外婆,雖然因歲月的更迭在她的額頭上留下了深深的印記,但她的靈巧神奇雙手是永遠(yuǎn)不變的。

  一次在打籃球時(shí),我不小心把自己的腿摔破了,回到家里,外婆看見(jiàn)了很是心疼,于是她拿出碘酒輕輕給我涂抹上,再貼上創(chuàng)可貼,在外婆輕輕的吹拂撫摸下,我的腿不疼了,是外婆那雙手治好了我。

  “外婆,餓死了!”我像餓狼般的沖進(jìn)家門,外婆走過(guò)來(lái),問(wèn)我想吃什么東西,“我想吃……”“好沒(méi)問(wèn)題,你先去玩一會(huì),一會(huì)我叫你吃飯!闭f(shuō)完外婆便走進(jìn)了廚房了,沒(méi)過(guò)多久外婆就喊起來(lái):“來(lái)吃飯吧!”我興沖沖地跑道飯桌前,外婆那神奇的手變出了一盤盤可口的飯菜擺在我眼前,我狼吞虎咽地吃完后沖外婆一笑,便去玩了。

  “怎么回事,怎么把新買的褲子摔破了!”“行了行了,不就摔破一條褲子么,呢,拿來(lái),我把它縫好!笔峭馄诺穆曇簦灰粫(huì),外婆用她那雙神奇的手把我的褲子補(bǔ)好了,和原來(lái)的一摸一樣。

  有一次我感冒了,被無(wú)情的病魔折磨著,爸爸媽媽都不在家,我只好向外婆求助。外婆不一會(huì)兒就來(lái)了,她先給我試試體溫,不發(fā)燒,外婆松了一口氣,她讓我猛喝水,在床上躺著睡覺(jué),好好休養(yǎng),一兩天就好了,果不其然,沒(méi)兩天我的病就好了,是外婆那雙神奇的手治好了我的病。

  這就是我外婆那雙神奇的的手,每當(dāng)我我饑腸轆轆時(shí)它會(huì)為我“變出”可口的飯菜,每當(dāng)我被無(wú)情的病魔折磨時(shí),它會(huì)為我療傷,外婆一只用她那雙神奇的手呵護(hù)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

感恩高中作文 篇3

  人生漫漫,一路走過(guò)總會(huì)遇到不少人的幫助與關(guān)懷。父母的養(yǎng)育之恩,國(guó)家與社會(huì)的教育之恩……還記得爸爸從小就教導(dǎo)我怎樣成為一個(gè)受別人尊敬的人,那時(shí)他總說(shuō)要學(xué)會(huì)做人首先得學(xué)會(huì)感恩,可是那時(shí)的我并不怎么明白。

  記得當(dāng)家里買了新房后,家中欠下不少的債。父母都挺節(jié)儉的,平常舍不得吃舍不得穿。爸爸本是一老實(shí)人,寧愿自己吃虧,都不愿別人吃虧,說(shuō)什么也得盡快把欠下的債給人家還上,免得人家惦記。媽媽是個(gè)通情達(dá)理講道理的人,雖說(shuō)日子過(guò)得挺艱苦,但每天總是顯示出樂(lè)在其中的樣子,她從不曾抱怨什么,也許這就是爸爸和媽媽在一起生活這么多年卻很少像其他家庭那樣吵嘴的原因吧。

  后來(lái)有一天,爸爸接到一個(gè)電話,來(lái)自家鄉(xiāng)的。好像說(shuō)家鄉(xiāng)那邊的村鎮(zhèn)要修路什么的,但政府資金遲遲不下,所以希望走出村子的家鄉(xiāng)人湊點(diǎn)錢,把路建好。以前曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)爸爸家鄉(xiāng),在他們結(jié)婚的時(shí)候。爸爸的家鄉(xiāng)很窮,窮到無(wú)法想象,基本上村里大多數(shù)房屋很破舊,下雨時(shí)屋頂還會(huì)滴水下來(lái)。村里人沒(méi)有電器,但有幾戶人家條件好點(diǎn)的,家里有手電筒,也算是一種電器了吧,大多數(shù)相鄰家里只有幾把椅子,有時(shí)來(lái)客了,椅子都不夠……爸爸家鄉(xiāng)的黃泥路更是坎坷不平,平日里小孩子去上學(xué)要走上好幾個(gè)小時(shí),修通了路后,孩子們就到學(xué)校就更方便了吧。家鄉(xiāng)種植的農(nóng)產(chǎn)品也不用一人一擔(dān)挑往鎮(zhèn)上去賣了吧,直接用卡車就可以運(yùn)過(guò)去了……這的確是件大好事,可這房子買了還沒(méi)到半年。爸爸放下電話后,一個(gè)人靜靜坐在椅子上,一手托那有些扎人胡茬的下巴,一手夾著著煙。我坐在書桌旁透過(guò)門縫看著他點(diǎn)燃又掐滅了一根又一根煙?瓷先ィ粡堟(zhèn)靜的臉上,眼睛中卻閃出幾分迷茫和困窘。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我睡不著,剛好聽(tīng)到爸爸在和媽媽說(shuō)什么。隱隱約約的,聽(tīng)到爸爸說(shuō):“家鄉(xiāng)要修路,我想送兩車水泥過(guò)去!边沒(méi)等爸爸落音,媽媽立馬說(shuō)道:“兩車?你瘋了嗎,那得花多少錢。∥覀兪〕詢用擠出來(lái)的積蓄還要還債呢,你想一下子就這么花掉嗎?”爸爸依舊試著勸說(shuō):“錢沒(méi)了我們可以再賺啊,但家鄉(xiāng)只修這一回,而且家鄉(xiāng)修路是造福幾代人的事啊。如果錢湊不齊,就此擱淺,家鄉(xiāng)發(fā)展的機(jī)遇就少了許多了。你也不希望那兒一直很窮吧!薄瓣P(guān)我們啥事你都從里面出來(lái)了,他們發(fā)展的出路是死是活也影響不了我們,還能怎么著了。你也別說(shuō)了,反正你休想在這件事上動(dòng)一分錢!”媽媽鏗鏘有力、堅(jiān)定不移的回答。爸爸發(fā)火了:“你現(xiàn)在怎么這么不通情理了……”接著,爸爸說(shuō)了許多,可就是沒(méi)通過(guò)媽媽那一關(guān),最后吵了一架。那天晚上以后,一連幾天的冷戰(zhàn)拉開帷幕,原本其樂(lè)融融的用餐時(shí)間也變得冷眼相對(duì)。聽(tīng)說(shuō),最后爸爸還是堅(jiān)持把那兩車水泥運(yùn)了過(guò)去。

  我不知爸爸為什么要這么做,但我深深明白,他在感恩他的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在,我明白了爸爸常對(duì)我說(shuō)的那句教導(dǎo):“學(xué)會(huì)做人,要先學(xué)會(huì)感恩!”

感恩高中作文 篇4

  說(shuō)到感恩,每個(gè)人都無(wú)不會(huì)想說(shuō):“我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母,還有那些曾經(jīng)辛勤傳授給我們知識(shí)卻無(wú)私奉獻(xiàn)自己的那些人民教師們也值得我們?nèi)ジ卸鳌蔽蚁胝f(shuō)那些和我們素不相識(shí)去無(wú)意間幫助我們的人們也值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>

  不妨想一想,世界上最大的水利樞紐——長(zhǎng)江三峽工程所實(shí)現(xiàn)的中國(guó)“西電東送”工程讓我們?cè)僖膊粫?huì)為供電緊張導(dǎo)致經(jīng)常停電而擔(dān)憂了。然而我們只是在為不會(huì)經(jīng)常停電而高興不已,卻忽視了那些在三峽大壩和葛洲壩水電工程中夜以繼日勞作以保證國(guó)家中東部地區(qū)不再斷電的基層工人們。正是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng),我們才得以擁有這黑夜里光明的生活,正是有了那些建造工程的民工們不為艱難和生命安危去建設(shè),才有我們晚上良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí)不單單只是電力工人,還有像水利工人,石油工人們以及對(duì)我們的良好生活環(huán)境做出過(guò)一切貢獻(xiàn)的人們。因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭,我們才有這么好的生活條件,對(duì)他們的感恩是不可忽視的。

  再想一想幼童年代的我們走上一輛已經(jīng)沒(méi)有座位的公交車上,突然間有年輕人給我們讓座。這時(shí)的我們心理上固然是很暢快了,因?yàn)椴挥谜局,但我們卻忽視了那些給我們讓座的人們,難道這是他們應(yīng)該做的嗎?我想固然不是,而是因?yàn)樗麄兊膼?ài)心驅(qū)使他們這樣去做……其實(shí)也不單單只是那些給我們讓座的人們,還有在其它方面幫助過(guò)我們的陌生人們。正是因?yàn)橛辛怂麄冞@樣大愛(ài)無(wú)疆的精神,我們才會(huì)一次又一次的被幫助……

  也許有人會(huì)說(shuō)他們對(duì)我們的幫助只有那么一點(diǎn)點(diǎn)或并沒(méi)有什么直接有用的給予我們幫助,但他們卻間接地?zé)o形的給予了我們巨大的幫助,對(duì)他們的感恩同樣也不容忽視!

  我們生活在這個(gè)充滿感情的世界上,要感恩的人千千萬(wàn)。含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母是我們最應(yīng)該感恩的人,默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的老師值得我們?nèi)ジ卸鳌D切⿲?duì)我們有間接幫助或是幫助甚微的人們,對(duì)他們的感恩也不可忽視!

  他們讓人間世界變得溫暖,他們讓我們的生活不斷提升,他們讓我們的精神煥然一新!

  感恩他們,不可忽視!

感恩高中作文 篇5

  如果說(shuō)我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開的風(fēng),就是她,我從小到大最愛(ài)的語(yǔ)文老師——范老師。

  中等身材,一雙似乎可以透視別人心靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),臉上總掛著和藹可親的笑容,這就是我們敬愛(ài)的范老師。她的教學(xué)方法非常有趣,令我們大家沉迷其中,流連忘返。

  啊,老師,您是一陣教會(huì)我們自信的風(fēng),可以帶給我們勇氣。

  記得那時(shí)我才上一年級(jí),非常膽小,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)們快樂(lè)地交談。直到遇到您,我的血液好像大海的波浪滔天,不斷的沸騰。也許是您的面孔和藹可親,也許是您講的課生動(dòng)具體,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,但心中總有一種膽怯在抵抗著。終于,渴望擊倒了害怕,我講得聲情并茂,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。隨后您讓我坐下,親切地問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去了:老師問(wèn)我的名字,表明已經(jīng)對(duì)我有好感了!于是,我便大聲地對(duì)您說(shuō):“老師,我叫張?jiān)歧!备鼪](méi)想到的是,在當(dāng)天晚上的作業(yè)本上,您竟給我下了這樣的評(píng)語(yǔ):“張?jiān)歧,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了”

  啊,老師,您是一陣教會(huì)我們知錯(cuò)就改的風(fēng),可以帶給我們正確的方向。

  記得那次,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)質(zhì)量有些退步,您就把我叫到辦公室,心平氣和地跟我談話:“是我教你教的不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是的!薄澳菃(wèn)題就出在你身上嘍!”您立刻皺起眉頭說(shuō),“以后認(rèn)真點(diǎn)兒,不能粗心大意!”我垂著頭回答道:“老師,您放心吧,我以后再也不會(huì)了。”走出辦公室后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被叫到辦公室批評(píng)的。但是,我又想:您也是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)教育我的,我干嘛要哭呀?我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),我的眼淚好像退潮一般退了回去,我也開心地跑回到了教室里。

  落葉在風(fēng)中盤旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對(duì)大樹的感恩,浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是浪花對(duì)大海的感恩。現(xiàn)如今,我們大家想對(duì)您道出我們的心聲:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,也永遠(yuǎn)感激您這陣溫馨甜蜜的風(fēng)!

感恩高中作文 篇6

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,不一會(huì)兒落滿了街頭無(wú)休止的、一層一層像剝殼的棉花,潔白,愈下愈大。這是一條開往山村的路。

  我緊了緊圍巾再一次握緊了手中的行李箱。這可千萬(wàn)別出差錯(cuò)。我的腦海里回蕩著外婆的叮囑。我依稀看見(jiàn)遠(yuǎn)處似有似無(wú)的微弱燈光。哈!終于來(lái)了,“吱嘎”一聲響,我擠進(jìn)車內(nèi)踏上了回家的旅途。

  車內(nèi)很擠,我摘下帽子,彈落掉零星的雪花,一步一步艱難的'向后走,著眼一人空隙大小的地方,恩。站在那兒剛好,正當(dāng)我心情大好的占領(lǐng)陣地的時(shí)候,車子猛烈顛簸了一下,猝不及防的我向后仰去,行李箱應(yīng)聲而倒;芜^(guò)神來(lái)的霎那間我便四處找我的箱子。剛才還在我腳下呢,怎么沒(méi)有了?我撥開前面擋著的人,終于看見(jiàn)了箱子的一個(gè)角。原本大呼一聲輕松,卻發(fā)現(xiàn)座位上面攤著一位肥胖的大叔。他滿臉胡茬,頭歪在一側(cè)正睡得香。我彎下腰試圖輕輕抽出我的箱子。

  事情總是不盡如人意。

  我小心翼翼的樣子,這在別人看來(lái)卻仿佛我在做什么不光明的行為!鞍⑻纭,中年人醒了過(guò)來(lái),我對(duì)上了他渾濁無(wú)光的賊小眼睛。他把腿一伸,一下子擋住了我的動(dòng)作。我的心一沉,大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),想到一人孤身在外,想到箱子里屈指可數(shù)的鈔票……只好偽裝起滿臉憤怒,“叔,我箱子在您座位下面,您能……”他瞥了我一眼,鼻孔朝上“哼”了一聲,滿臉橫肉也隨著抖了一下。果然,頭頂響起粗魯?shù)纳ぢ暋澳阏f(shuō)這是你的?”我不可置信的睜大了眼睛,這可是文明社會(huì),居然……不過(guò)看一看車內(nèi)灰頭土臉的大媽農(nóng)民工……有的連大字都不識(shí)幾個(gè)。

  氣氛僵持的可怕,“是姑娘的。”一個(gè)老頭道。我聞聲望去。“哎呀,這箱子怎么能平白無(wú)故說(shuō)是她的呢?”一個(gè)抹著鮮艷唇膏的臃腫婦女用尖細(xì)的聲音辯道。老頭舉起煙桿臉朝著窗外,沒(méi)說(shuō)話!笆前∈前 庇袀(gè)中年人也附和道。我看著滿車陌生的面孔委屈與憤怒油然而生。

  轉(zhuǎn)眼又駛過(guò)幾里地,肥大叔擠開車門要下車,口干舌燥的我再也想不出什么辦法來(lái),一咬牙就拼命奪箱子,車內(nèi)一下子混亂起來(lái),還有一小孩被擠下了車,嗚嗚大哭……

  手腳冰涼的我再也抵不住不住內(nèi)心的悲涼,頭抵在門框上,也不知道疼。胖大叔罵罵咧咧的,老頭卻又說(shuō)話了,身處震顫巍巍的右手,“你們不能這樣做!蔽移D難的抬起頭看見(jiàn)這個(gè)瘦弱的老頭,覺(jué)得眉目間有些熟悉,心理有種莫名的情感蕩漾。

  “他是支書他爹。”不知誰(shuí)誰(shuí)喊了一嗓子。

  胖大叔身形微有些晃,囂張氣焰弱了些。旁邊的中年女人察言觀色,手里不知何時(shí)提了一個(gè)破一些的箱子,拉著胖子匆匆下了車。

  感恩的話還沒(méi)有多說(shuō),老頭拖著他破舊的袋子也下了車。我心里卻一遍遍的懊悔,老頭瘦小的身軀在我面先莫名高大起來(lái)。

  回到家,我把箱子遞到母親手上。母親眼里有淚光閃動(dòng)小聲地念叨著“可算把書記的錢還上了,”母親說(shuō)幾年前沒(méi)錢上學(xué)的時(shí)候,是老書記硬硬的把錢塞到母親手里。我隨母親來(lái)到書記家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一大群羊,一個(gè)老頭吆喝著趕羊。是他!雪融在他的破襖上銷聲匿跡。

  我躊躇著要向前,心里有莫大的聲音呼喊著:我要向這個(gè)老頭感恩。依然是寒雪肆虐卻在也抵不過(guò)心里洋溢的感激。我們聊了好久,老友的一句話我還依然記得:出門在外難免有不睡心的事,遇見(jiàn)不順心的人,卻總會(huì)有公道的人說(shuō)公道話。

  原來(lái)您幫我不止這一次,我會(huì)始終銘記那個(gè)讓我感恩的人,每當(dāng)想起,淚眼朦朧。

感恩高中作文 篇7

  看庭前花謝花開,已逝幾多歲月,仰天空雁去雁歸,已過(guò)幾度春秋;厥琢粝碌哪_印,一路上孤獨(dú)伴我成長(zhǎng)……

  孤獨(dú)。一個(gè)人

  8歲時(shí),我上了小學(xué),爸爸媽媽都忙于工作,從來(lái)沒(méi)有接送過(guò)我,放學(xué)后,總是不知不覺(jué)就走到了家,一個(gè)人趴在桌子上寫作業(yè),直到完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù),無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視,卻不知電視中都演了什么,直到9點(diǎn)他們還沒(méi)有回家,手里抱著當(dāng)時(shí)家里唯一一張全家福,望著照片中大家幸福甜蜜的笑臉,在照片后面寫著“有他們?cè),什么都不怕!边@才關(guān)了燈,想著小時(shí)候在一起的幸福時(shí)光,在回憶中漸漸入睡,而早上起床后腫著眼睛卻已尋不到他們的身影,來(lái)到廚房,飯菜已不再熱氣騰騰,吃完后,背著書包去上學(xué)。

  我知道爸爸媽媽所作的一切都是為了我,為了我有一個(gè)更好的生活環(huán)境,為了我有一個(gè)美好的前途,可是,一個(gè)8歲的孩子每天一個(gè)人在空空的房子里等到9點(diǎn)多然后哭著入睡,一個(gè)剛剛讀小學(xué)一年級(jí)的孩子,每天早上起來(lái)自己料理一切,面對(duì)這樣的日子,幼小的我有多么的無(wú)助,卻沒(méi)有和大人溝通的機(jī)會(huì)。他們?cè)谖倚褋?lái)之前去工作,在我入睡之后才回家,有時(shí)幾天都無(wú)法和他們見(jiàn)上一面,更別說(shuō)說(shuō)幾句話了。孤獨(dú)就這樣伴著我度過(guò)一天又一天……

  孤獨(dú)。那條街

  升入五年級(jí)的我,在班里,成績(jī)平平,媽媽擔(dān)心我的成績(jī),又怕我自卑,于是她給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我每天獨(dú)享半個(gè)小時(shí)的車程和一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí),然后背起書包,和其他同學(xué)一起放學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)依偎在父母的懷抱里,看著那一雙雙微笑的眼睛……而我獨(dú)自一個(gè)人走在喧囂的大街上與那些笑眼擦肩而過(guò),那些溫情似乎與我隔著銅墻鐵壁一般,我只是這街上一個(gè)匆匆的過(guò)客,我唯能在這兩點(diǎn)一線間尋找我的價(jià)值。那條街上留下了我無(wú)盡的惆悵和我無(wú)助的嘆息……

  孤獨(dú)。兩個(gè)家

  時(shí)間,將一切化為回憶,又開始新的一切,我結(jié)束了六年的孤獨(dú)之旅,又開始新的心路歷程。為了使忙碌的初中生活少一分奔波,爸爸媽媽在學(xué)校附近為我安了家,而他們不能舍棄原來(lái)的工作,就住在原來(lái)的家,有多少同學(xué)羨慕我這樣的生活,可每當(dāng)我面對(duì)著空蕩蕩的房間,從里面尋覓不到親人的身影時(shí),這中間的辛酸,又有誰(shuí)能夠體會(huì)?

  早晨,在鬧鈴的催促下起床,洗漱,下樓,買飯,上學(xué)。結(jié)束一天的學(xué)習(xí),回到家,學(xué)習(xí),做飯。夜深人靜,一個(gè)人蜷縮在床上,無(wú)法入睡,夜猶如一張巨大的黑網(wǎng)把我包裹在內(nèi)。我覺(jué)得好冷,我把頭縮在被子里,手輕輕地抱住膝蓋,我想這樣就不會(huì)冷了吧!從枕頭下掏出手機(jī),熟練地按出媽媽的手機(jī)號(hào)碼,按鍵在我指尖之上仿佛停留了半個(gè)世紀(jì),卻終于沒(méi)有播出去,于是手機(jī)又被塞回枕頭,我不想打擾爸爸媽媽休息,因?yàn)槲抑,他們已?jīng)勞累一天,我更不想讓他們?yōu)槲覔?dān)心,因?yàn)槁?tīng)到那熟悉的聲音,我會(huì)控制不住我的眼淚。

  每次他們來(lái)看我,洗衣機(jī)都會(huì)在工作,每次都看到媽媽微笑著點(diǎn)頭,可她并不知道我只是為了把那布滿淚痕的枕巾洗干凈,我知道他們愛(ài)我,疼我,但這一路上的孤獨(dú),他們又可曾發(fā)覺(jué)……

  孤獨(dú)。又三年

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了緊張忙碌,初中生涯在淚水與汗水中結(jié)束,這本倉(cāng)促的書,已經(jīng)翻到最后一頁(yè)。我如愿以償?shù)乜既肓撕3鞘兄攸c(diǎn)高中,完成了家人和自己的心愿,即將步入高中,現(xiàn)在和我同齡的人,都要離開父母開創(chuàng)自己的一片新天地。雖然曾經(jīng)我很迷茫,心中的那份渴求沒(méi)有人去回應(yīng),但我明白爸媽付出的一切,明白他們的愛(ài),只是他們的方式與別人略顯不同罷了,從小伴我的孤獨(dú)并不是一件壞事,反而讓自己更加自強(qiáng)自立,讓自己可以更早的獨(dú)立生活,當(dāng)其他同學(xué)為了面對(duì)自立而愁眉不展時(shí),我卻可以獨(dú)擋一面,這是一份多么寶貴的財(cái)富。

  用心感受,孤獨(dú)的背后是爸媽無(wú)私的愛(ài)。

  用心聆聽(tīng),孤獨(dú)的旋律是父母不變的情。

  感恩孤獨(dú),感恩親情……

感恩高中作文 篇8

  如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅,那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開了。近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿心間,而今,歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后。站在十七歲的尾巴上,請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)———

  對(duì)家說(shuō)愛(ài)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后,沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō):咱們真的是爹媽了!從那以后,我的地球便在這特殊的正負(fù)磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離;直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度。。,F(xiàn)在,即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們!如果還有下輩子,請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧,我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老。。。

  對(duì)文字說(shuō)愛(ài)。文字,在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō),她是一條魚,而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫親愛(ài)的。而我,夾雜在一群癡迷文字的孩子中間,神情恍惚,不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛(ài)。在盛滿憂傷的香樟年代,面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我,揮霍地用你去宣泄情感。而你,卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域,讓我盡情的大聲哭喊,阿司匹林般的快感叫人沉溺。。。而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖?我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛(ài)!

  對(duì)老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn),卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我,您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁,您扮演的是嚴(yán)厲的教官,但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友。。。雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方,但言行中卻將銘刻著您的氣息,永不湮滅。。。直到有一天,長(zhǎng)大后我就成了你!

  對(duì)朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣,從著地點(diǎn)向四周鋪展開來(lái),那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路,渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō),即使是全世界都瘋了,我們也要一起游戲。我說(shuō),即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā),不用刻意地去維系情感,只是默念著對(duì)方的名字,信守著天涯海角,溫暖相依的誓言,默契地續(xù)演著塞琳格的童話———拐角處相見(jiàn)!

  他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng),是他們教會(huì)了我如何去愛(ài),更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活。

  感恩,成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路,會(huì)因?yàn)橛心,而處處充滿暖陽(yáng)。

感恩高中作文 篇9

  春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。在這方布滿荊棘的滄桑大地上,有深刻有孤獨(dú)的兩行腳印為你證明你曾經(jīng)在這篇天空下灑下多少淚和汗,在到達(dá)終點(diǎn)的那一瞬,有歡笑的淚水為你證明你一路走來(lái)所創(chuàng)造的燦爛與輝煌。這段舉步維艱的道路讓風(fēng)雨告訴你:“孩子,你長(zhǎng)大了,飛吧。

  從前的我是一個(gè)喜歡靜靜地坐在風(fēng)起的夜晚獨(dú)仰星空,從不與朋友聊天,也從不與父母談心,是一個(gè)自閉的女孩,來(lái)到衡水學(xué)院分院后完全不同了。我開始了解友誼,留戀親情。

  有人說(shuō):“友誼是雨后的彩虹,友誼是暖人的火炬,友誼是連結(jié)你我的橋梁,友誼是彼此終生的伴侶!拔医K于體會(huì)到了。第一次過(guò)集體生活,像魚缸里的魚兒游入大海,快活地和同伴們一起覓食,游玩,更重要的是魚兒漸漸學(xué)會(huì)了如何生存,于是我的新世界里有了一群親密的朋友。我們?cè)谕凰倚≈凵嫌昧潣,一齊鼓勁,朝遠(yuǎn)方奮進(jìn)。宿舍里,姐姐妹妹其樂(lè)融融!晚上九點(diǎn)剛過(guò),便得高度“癱瘓“的身體仍在床上,鉆進(jìn)被子,呼吸棉花清純的味道。熄燈后,又唱著:“我閉上眼就是天黑,黑,黑,黑!笆咧H,又在樓道里借著微弱的燈光寫下自認(rèn)為能表達(dá)自己心聲的文字,細(xì)細(xì)咀嚼完全屬于自己的情感。

  在衡水學(xué)院分院,和藹的老師和友善的同學(xué),是你們照亮了我,是我生活中的一道靚麗的風(fēng)景線!相識(shí)不如相知,相知不如相許,相許不如結(jié)緣,這大概便是“緣“之所在吧!

  生活中難免有些痛苦和悲傷,當(dāng)悲傷飄上天空化作白云,再作別水滴下落時(shí),眼淚便從眼底流出、。是他們一句句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑,將我從孤島上喚回,就像春天般的太陽(yáng),溫暖了我,多么的柔和,也多么的亮麗。當(dāng)我心煩意亂時(shí),朋友們細(xì)心地開導(dǎo)我,安慰我;當(dāng)我取得榮譽(yù)時(shí),是她們的掌聲使我有了勇氣去挑戰(zhàn)自己!我怎會(huì)退縮呢?

  懷著一份感恩的心,我淡視一切榮譽(yù),因?yàn)橛亚樽钪匾?/p>

  從此,我的臉上再?zèng)]有了哀愁的領(lǐng)土,心中再?zèng)]有了煩悶的殘影。

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