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高中的作文

時(shí)間:2021-07-06 14:26:07 高中作文 我要投稿

【必備】高中的作文合集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的高中的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】高中的作文合集七篇

高中的作文 篇1

  今天是清明。身在他鄉(xiāng)。不能到那荒涼的墳地上燒片紙錢(qián),祭奠我那親愛(ài)的外公,實(shí)在遺憾!

  外公的墳地就孤零零的躺在村后的一座山腰上。人人都說(shuō)墳地荒涼,不堪忍受,我卻不這樣認(rèn)為。在外公剛剛?cè)ナ赖哪菚?huì),我常常到外公的墳地上去,坐在墳包旁,雙手抱膝,默默的凝視這尖尖的墳地上那精致的花圈。任春風(fēng)吹散我的頭發(fā),任淚水彌漫我的眼睛。在深深的哀思中,在深深的哀思中,不可言喻的感情夾雜這幾絲迷蒙和困惑。我不相信就是這層黃土,無(wú)情的隔開(kāi)了我們二人的世界。悲切的目光久久的凝視著沙沙作響的花朵,搖拽的花朵,不時(shí)漾出外公溫和慈愛(ài)的面龐。

  您在世時(shí),我和表哥,堂妹,堂姐們常常圍著您團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那時(shí),您時(shí)常給我們一些小零錢(qián),也時(shí)常給我們買(mǎi)零食吃,那時(shí)淘氣的我,常跟在您的身后,成了您名副其實(shí)的“小尾巴‘。在您的沉著而穩(wěn)重的腳步聲中,和著好古老好遙遠(yuǎn)的故事,帶著您殷殷的希望,我慢慢的長(zhǎng)大了。而您的那一頭黑發(fā)卻變成了白發(fā),歲月滄桑使您那滿臉的皺路。更加清晰的了,怎么能忘記您送我上學(xué)的情景呢?您深怕小雁初飛折斷翅膀,千叮嚀,萬(wàn)囑咐。就在存款哦的那棵柳樹(shù)下您目送我走向?qū)W堂,我?guī)е酪郎钋檗D(zhuǎn)去,頻頻回首,我總看見(jiàn)您那盛滿淚水的深深的眼睛,我想,一定是我的腳步刺痛了他那愛(ài)孫兒的心。

  每個(gè)周末回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)外公站在村口的那顆柳樹(shù)下,手搭涼棚,極目遠(yuǎn)眺,急切的情景。直到我的身影完全走進(jìn)他的視線,他的擔(dān)心才會(huì)消逝的無(wú)影無(wú)蹤。他把我攬緊他的懷里。用那黝黑的瘦瘦的手撫摸我的臉龐,仔細(xì)端詳6天不見(jiàn)的小孫女是否瘦了,胖了。我就摟著外公的脖子,讓他尖尖的胡子扎這我的臉,雖然有些疼,但心里還是歡喜的。趴在外公的耳邊呢喃。外公就會(huì)咯咯的笑起來(lái),露出滿足的神情。

  如今回去,在也看不到外公那挺直的身體了,迎接我的自是村口的那顆老柳樹(shù)了,那年我親手在墳包纖插的柳枝已長(zhǎng)成了挺拔俊逸的小樹(shù),我多么希望,那棵小樹(shù)能快快長(zhǎng)大,好給沉睡的外公遮風(fēng)擋雨,以慰他在天之靈。時(shí)間的飛輪拉開(kāi)了生與死的距離,外公,我日夜的想念您,您可曾和我一樣深深的想念我么?

高中的作文 篇2

  雖然我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始住校,早已沒(méi)有想家的感覺(jué),但是因?yàn)榧仔虷1N1流感的原因,使我深刻地感受到了想家的滋味!

  以前我都是每周回家一次,可這次我已經(jīng)在學(xué)校連續(xù)待了整整三周,實(shí)在忍不住了,在學(xué)校仿佛度日如年,一日三秋,想家的感覺(jué)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而與日俱增。

  我常常站在寢室的窗前,遙望著綿延的涪江從家鄉(xiāng)方向——江油流來(lái),不禁有讓我想起了家,想起了一家人在江邊漫步的情景。于是我下定決心,要向譚老師請(qǐng)求回家,我問(wèn)了譚老師后,譚老師含蓄地說(shuō),可能不行。我并沒(méi)有灰心,當(dāng)天我又壯著膽子問(wèn)了一次,他明確地說(shuō):“學(xué)校為了預(yù)防流感,不能放你們出校,不然······”總之是不能回家,我有點(diǎn)失望,但又一想:說(shuō)不定家長(zhǎng)給他打電話也許行,于是讓爸爸給他打了一個(gè)電話,才了解到原來(lái)全校都不準(zhǔn)出校,我終于絕望了,看來(lái)這次真的要在學(xué)校待一個(gè)月了!爸爸媽媽為了安慰我,說(shuō)第二天要來(lái)學(xué)?赐遥衣(tīng)了后喜出望外,仿佛近期想家的煩惱都煙消云散了。

  第二天晴空萬(wàn)里,秋高氣爽。當(dāng)天是周末,上午我們?cè)诳措娪,因(yàn)槲姨d奮了,再好看的電影也吸引不了我,于是我提前退場(chǎng),早早的來(lái)到校門(mén)口等爸爸媽媽?zhuān)霸趺催沒(méi)來(lái)?”我自言自語(yǔ)說(shuō)道,在校門(mén)口東張西望,正在這時(shí)他們終于來(lái)了,我高興極了,趕忙跑過(guò)去迎接。他們給我?guī)?lái)了很多衣服,還有一些水果,我看的眼花繚亂。爸爸媽媽當(dāng)然不能進(jìn)校,只能在門(mén)口說(shuō)說(shuō)話,他們對(duì)我的生活情況問(wèn)寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。我也迫不及待地給他們介紹了近期的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校里發(fā)生的事。他們對(duì)我在學(xué)校的情況“事無(wú)巨細(xì)”,“刨根問(wèn)底”,仿佛想了解我在學(xué)校的每一分鐘,不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了,于是我們依依不舍的分別了。看著他們的背影慢慢消失,我提著沉重的口袋,漫步向食堂走去,邊走邊想,要能再聊幾分鐘該多好啊!

  這次的想家使我刻骨銘心,平時(shí)習(xí)以為常的“家”,通過(guò)這件事變得更加的具體、清晰,想家真好!

高中的作文 篇3

  我想輪回的秋天已經(jīng)悄然而至了,頷首之間,金黃已躍上枝頭,揮灑在田野了;微風(fēng)輕輕地吹拂,流連在發(fā)際,冰冷的撫慰著。思想泛濫的潮水好似已經(jīng)擱淺了,寧寂在心間,此時(shí),無(wú)名的感傷油然而生。

  我想秋是收獲的季節(jié);

  我想秋有歸家的渴求;

  我想秋也有別離的愁緒。

  思念充次在時(shí)間,已無(wú)言語(yǔ)卻愈見(jiàn)的深。窗外有雨,似同樣傷感的朋友,斜斜地編織那淡淡的雨霧,柔柔地拭去夏日依念氣息的絲絲跡痕―秋真的來(lái)了。我想撐起一柄小小的雨傘,沖破這份兒束縛,去領(lǐng)略那第一次靦腆秋雨的溫柔。是否可以?我只能惋惜,我拒絕了嘗試。

  為什么失去的總感到憂悒。

  忽然間又憶起那個(gè)昏沉的秋的下午,她終于還是因?yàn)槔硐攵x開(kāi)這融樂(lè)的教室。差不多不舍,她在向我們道別之時(shí)真的哭了,淚珠兒斑讕地順著平滑、美麗的面頰緩緩落下;一道狹淺的淚痕,一小片斑駁的濕地,我看的很清,所以記憶由為的深刻。憂悒在沉默的氣氛中穿行,無(wú)語(yǔ)是否真的很好,我知道或許只有言語(yǔ)可以改變這里一切的不快樂(lè),可道別之時(shí),我只能惋惜,我羞怯的不敢去試灰諧的實(shí)踐。道一聲珍重,逝去的終將逝去,而未來(lái)依舊前行。

  也許不該寫(xiě)起,只因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們彼此只是陌生的學(xué)生,既亦不熟又何來(lái)言語(yǔ)呢?些許悲傷的音樂(lè),卻不知何時(shí)也悄然輕觸心房―是否為你離別的贈(zèng)言,不想,但卻依然如!,F(xiàn)在我們已經(jīng)是很好的朋友,可還是依然無(wú)語(yǔ),是否又為默契、神秘驅(qū)走了言語(yǔ)?無(wú)語(yǔ)也并非有什么,知心朋友已知足,又何必期盼―

  別人,也許我們只是別人,知心的朋友,別人。我像祝福自己一樣祝福你,未來(lái)好走。

  雨已經(jīng)止了,只憑空添了一筆灰暗,不遠(yuǎn)處,入秋的月季頂著花蕾在雨后鮮活的期待與努力,它正在綻放。我們像極了月季,既管坦然接受一切挫折,也放棄了很多,但夢(mèng)正在綻開(kāi)花朵。

  天已步入黑夜,燈亮起,我想我已踏著秋之思跡在蹣跚地走向遠(yuǎn)方,走向夢(mèng)。就這樣,我定了神,揮著筆草草地寫(xiě)下了這《秋之思跡》。

高中的作文 篇4

  今年的秋天格外地短,樹(shù)葉還未開(kāi)始凋零,寒冷卻一波又一波侵來(lái)。接連不斷的霧霾籠罩著天地,灰白充斥著我的雙眼,也彌漫在我了無(wú)生氣的心間。踏進(jìn)高三,站在高考的門(mén)前,我不得不承認(rèn),自己仿佛置身于全世界最孤獨(dú)的公路上,有路,卻沒(méi)有方向。我只是每天隨波逐流地吃飯,睡覺(jué),上課,如行尸走肉般過(guò)著重復(fù)而單調(diào)的生活。

  清晨乍一起床便看到一簇明媚的陽(yáng)光。推著車(chē)走出家門(mén),目光所及之處一片清明,“真是難得的好天氣!”突然就不想去學(xué)校,于是早已厭倦盲目生活的我騎上車(chē)駛向相反的方向。

  有時(shí)候經(jīng)常會(huì)想,上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)到底有什么用?這時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生離家流浪的念頭,但細(xì)想來(lái),又并不清楚自己能做些什么。曾經(jīng)讀過(guò)韓寒的一篇小散文《原來(lái)我不是一棵植物》,一棵植物多年來(lái)一直被腳下的流沙裹著四處漂泊,“我就這么渾渾噩噩地度過(guò)了我所有熱血的歲月”,然而最終它掙扎出了流沙,發(fā)現(xiàn)自己是一只有腳的動(dòng)物,能夠決定自己的去向。我要擺脫目前的困境,就必須清楚地知道自己的方向,自己的使命。

  我路過(guò)一個(gè)公交站牌,上面是一個(gè)我在電視上多次見(jiàn)到過(guò)的主持人——孟非。無(wú)疑,他是一個(gè)幸運(yùn)的人,沒(méi)有高學(xué)歷沒(méi)有關(guān)系,依舊大紅大紫。然而我知道,在那之前,默默無(wú)聞的他在追逐夢(mèng)想的這條道路上也是摸爬滾打了很長(zhǎng)時(shí)間。但他依然是幸運(yùn)的,他有自己的方向。所以每次出訪他都搶著扛攝像機(jī),他值得成為一個(gè)幸運(yùn)的人。想到這里,我有些慚愧地低了低頭。相比而言,任何條件我都不缺少,我實(shí)在不應(yīng)該繼續(xù)渾渾噩噩地度過(guò)剩下的時(shí)光。

  陽(yáng)光依舊明媚,我抬起頭,也抬起呆滯了數(shù)日的目光。時(shí)間還早,我繼續(xù)前行、帶著心中萌芽的希冀。

  電影院門(mén)前貼著一張火火的海報(bào)“重溫經(jīng)典:《泰坦尼克號(hào)》”,導(dǎo)演叫卡梅隆。我記得他,他曾經(jīng)只是一個(gè)卡車(chē)司機(jī),而現(xiàn)在的他是好萊塢的大導(dǎo)演?有誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)普通的卡車(chē)司機(jī)能夠成為大名鼎鼎的導(dǎo)演?然而生活總是會(huì)給人驚喜,幸運(yùn)照亮了他的夢(mèng),也照亮了他平淡無(wú)奇的人生。他的幸運(yùn)來(lái)自他對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)與追求,來(lái)自他想做的事,想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  這些都是幸運(yùn)的人,因?yàn)樗麄冎雷约阂鍪裁矗麄兯龅囊磺芯投际怯幸饬x的。那么我呢?我呼吸了幾口新鮮的空氣。我想我應(yīng)該去尋找我的幸運(yùn),讓自己成為一個(gè)幸運(yùn)的人。

  回家的路上我看到書(shū)店的門(mén)口擺放著甘相偉的《站著上北大》。天空湛藍(lán)如洗,陽(yáng)光暖暖地照在身上,也填滿了心里所有的'陰暗。我在玻璃窗上看到自己明亮的眼。我想我終于不再是那個(gè)不幸而迷茫的人了。所謂幸與不幸,只是你辛苦地付出了許多努力,最后看它是否有意義。只有有了夢(mèng)想,有了目標(biāo)與方向,人生才是幸運(yùn)和幸福的。

  夢(mèng)想,是人為自己所擔(dān)負(fù)的使命。有了夢(mèng)想,每個(gè)人都可以成為幸運(yùn)的人。

高中的作文 篇5

  春暖花開(kāi),樹(shù)發(fā)出了新芽,心也蒙上了一層厚厚的綠裝。冬天的寒冷,讓心干枯,破裂,而春天的到來(lái),讓心濕潤(rùn),更新,但它卻讓心穿上了一件厚厚的綠衣,這本應(yīng)屬于冬天的,或許,春天不想再讓心受傷。用這似墻的綠衣來(lái)保護(hù)它。春暖花開(kāi),樹(shù)發(fā)出了新芽,心也蒙上了一層厚厚的綠裝。冬天的寒冷,讓心干枯,破裂,而春天的到來(lái),讓心濕潤(rùn),更新,但它卻讓心穿上了一件厚厚的綠衣,這本應(yīng)屬于冬天的,或許,春天不想再讓心受傷。用這似墻的綠衣來(lái)保護(hù)它。

  本以為,我們的距離很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走不到一起,其實(shí),我們的距離很近,只隔一面墻,一面隱形的墻----心墻。

  本以為我們的距離很近,在相互觸手可即的地方,其實(shí),我們的距離很遠(yuǎn),心與心之間相隔著一面墻,一面讓彼此走不進(jìn)去的墻----心墻。

  冬天是殘酷的,它讓心破裂,再破裂。冬天猶如現(xiàn)實(shí),讓裝滿幻想的心一次次的破裂,幻想被摔破,讓心回到現(xiàn)實(shí)?傄詾,友情是純美的,可是,它一的被現(xiàn)實(shí)擊中,變的丑陋與虛偽。

  而春天,終究是幻想的重現(xiàn),不管它再怎么裝扮和治療受傷的心,也不能避免心的再一次的受傷。春天的逼近,也阻止不了冬天的到來(lái)。

  我們手拉手,走過(guò)大街,小巷,你坐在墻的那面,我坐在墻的這面,我們的距離并不遙遠(yuǎn),只隔了那用磚砌成的一面墻,而我們的距離很遠(yuǎn),在我們彼此的內(nèi)心都有那么一面難以跨過(guò)的心墻。

  安妮說(shuō)過(guò):“其實(shí),我們無(wú)法做到傾訴,因?yàn)樽畲蟮膬A訴,最真實(shí)的傾訴,是靈魂對(duì)自己的溫存!蔽覀儫o(wú)法做到傾訴,或許是因?yàn)槲覀冃闹械哪敲鎵Γ谄龀伤臅r(shí)候,忘記了幫它開(kāi)一扇窗。

  在每個(gè)人內(nèi)心都有一堵墻,它或堅(jiān)強(qiáng),或脆弱。然而,在這樣的墻上,都有一扇可以?xún)A訴的窗嗎?

  我們靠墻而坐,知道墻的那面是我們同來(lái)的伙伴,然后,我們?cè)趬ι蠈?xiě)上自己的心事。心事終究是說(shuō)出來(lái)了,可它們都有一面墻的距離,就像自己無(wú)法做到傾訴一樣,無(wú)論我們的距離多近,也無(wú)法做到傾訴。

  心墻?一面無(wú)形的墻。

  傾訴?只需要在心墻上開(kāi)一扇窗。

  可是,我們真的可以放開(kāi)心的傾訴?可以在自己的心墻上開(kāi)一扇窗?

  我們的距離很遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心有一面墻。我們的距離很近,因?yàn)樵谶@面墻上有一扇窗。

  而現(xiàn)實(shí)與幻想,終究有一堵墻,而墻與窗又是怎樣?

高中的作文 篇6

  窗外是綿綿的細(xì)雨;今夜風(fēng)聲又敲打著我的窗欞,思鄉(xiāng)的心猶如一粒浸透了的種子,無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

  那是誰(shuí),在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌,憂傷的曲調(diào)不經(jīng)意塞滿了我心中的荒原;是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉(xiāng)的古詩(shī),憂傷的平仄滴動(dòng)著無(wú)垠恬靜的鄉(xiāng)愁。曾一度認(rèn)為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉(xiāng)的山山水水,已漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那塵封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飛的風(fēng)箏,無(wú)論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠(yuǎn)栓在故鄉(xiāng)門(mén)前的梧桐樹(shù)上。

  一場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶,鄉(xiāng)愁尤如滿園的韭菜;長(zhǎng)了割;割了又長(zhǎng)。故鄉(xiāng)的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中

  思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉(xiāng)的恒古不變的姿態(tài),在詩(shī)歌中演譯著淡化成一首無(wú)字的歌,一篇無(wú)韻的詩(shī)章,而我的靈魂早已游離出去,透過(guò)千山萬(wàn)水,回歸了故里,正和憨厚的鄉(xiāng)親們一起品嘗那純純的米酒。

  當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群,當(dāng)梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青,我那不變的鄉(xiāng)愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著,一如故鄉(xiāng)那清遠(yuǎn)的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠(yuǎn)還生”。

高中的作文 篇7

  每次行駛到這里,我都被這旖麗的田園風(fēng)光迷住了,心里自然涌出好心情,好像童年時(shí)到訪姑姑家一樣。

  小時(shí)候,我和許多同齡人不同,到姑姑家并不是找玩伴或者玩具,而是,滿山遍野地跑,我喜歡走進(jìn)幽深的松樹(shù)林,聆聽(tīng)風(fēng)入松林的聲音;喜歡佇立在高高的塘埂上,眺望梯形水田;也喜歡蹲在河灘上,用手劃動(dòng)著清澈的水,聽(tīng)著“嘩嘩”的流水聲,注視著小魚(yú)游來(lái)游去…

  今天,從葉集出發(fā),到達(dá)這里已近五點(diǎn)了。這里是典型的丘陵地帶的風(fēng)景。路兩邊是高聳的綠葉蔽日的楊樹(shù),枝葉交叉,仿佛是沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)廊。我透過(guò)一根根廊柱望去,翻耕好的水田,有的田里還是白水花花的,有的插了青青的秧苗,像新生嬰兒,暗示著人們的心靈,這世界充滿著生的希望,并將繁衍不盡。田野上,楊樹(shù)林遮掩著小村莊,雅致的小樓露出一角……

  此刻,我想牽著你的手,在濃蔭小道上漫步,沉浸在夕陽(yáng)西斜的靜穆的田野中,我們什么都不說(shuō),言語(yǔ)會(huì)打破世界的寧?kù)o,但你明白,此刻我心里彌漫著歡樂(lè),我正在目不暇接地欣賞著風(fēng)景。我也體會(huì)你跟隨著我的隨意和從容,并感受著你心里蕩漾著甜蜜的漣漪。

  走到蜿蜒的田埂時(shí),就放開(kāi)手,我在前,踏著雜草,緩步前行,你款款相隨,任憑晚風(fēng)吹亂你長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),我一回頭,你嘴角泛起淡淡的笑意。

  行至微波鱗鱗的池塘邊時(shí),我會(huì)停下來(lái),呆立一會(huì)兒,我會(huì)回想兒時(shí)綠樹(shù)圍繞的池塘,樹(shù)葉晃動(dòng)的陽(yáng)光,灑在微波上,樹(shù)的影,光的彩,還有我在水中無(wú)憂無(wú)慮地翻騰……

  然后,我起身經(jīng)過(guò)村口一棵古楓樹(shù),走進(jìn)小村莊,我會(huì)在一家翠竹環(huán)合的小樓前止步,傾聽(tīng)從寬敞的屋內(nèi)飄出來(lái)的歡聲笑語(yǔ),凝望著人家門(mén)前幾棵綻放的大朵月季花,有紫色耀眼的,有粉紅淡雅的,在晚風(fēng)中搖曳,花瓣顫抖,飄香。還有爬上高高的刺槐樹(shù)上的金銀花,像一掛瀑布泄下來(lái),濺起繁星般的白色小花,馥郁的花香撲鼻。讓無(wú)數(shù)次在我心升起的向往再次升起,也讓無(wú)數(shù)次涌起的傷感再次到來(lái),我要看清它的模樣,它出自哪里?

  也許,我思忖太久,你也開(kāi)始欣賞周遭的風(fēng)景了。

  我從淡淡的情緒中走出來(lái),天色漸進(jìn)昏暗了,到了傍晚時(shí)份,天空飄著幾片晚霞,村莊幽暗起來(lái)。涼風(fēng)徐徐,拂過(guò)絲絲燥熱的田野,送著勞作一天的農(nóng)民們陸續(xù)回家了。

  而我還要往前走,當(dāng)人們都回到自己的小巢后,把整個(gè)世界交給我和你,讓我們自由自在地行走,享受五月暮色中的自然,是多么暢快的事啊!

  我還要往那山坡的雜樹(shù)林里走,我知道你心里有點(diǎn)忐忑,但在我拉住你的柔軟的手時(shí),你告訴自己說(shuō):既然跟著他,就死心踏地跟他走吧!

  你也明白我在四起的蟲(chóng)聲里,在樟樹(shù)沁人心脾的芳香混合著青草的洗肺的清香中陶醉了。我們深入樹(shù)林,在朦朧的夜色里,找一個(gè)青草茵茵的小土丘相依坐下,或者擁你到懷中,仰望著婆娑的樹(shù)葉上面的星空…也許,會(huì)有悉悉碎碎的動(dòng)物夜行的聲音,還有不知名的鳥(niǎo)兒的劃破森林安謐的怪叫……你在我溫暖的懷里一點(diǎn)都不害怕,你也不會(huì)擔(dān)心什么,你相信我始終能找到路,找到光,就是有危險(xiǎn),也會(huì)用魁梧的身體擋住,會(huì)用生命保護(hù)你的安全。如是,你甜甜地睡著了,在我懷里喘著均勻的氣息。而此時(shí),我可以諦聽(tīng)自然界最泓大又最神秘的音響,我的心律會(huì)隨它的震動(dòng),巨大的幸福便充溢著我的心靈!

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