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精彩高中作文

時(shí)間:2021-06-28 14:27:32 高中作文 我要投稿

精彩高中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的精彩高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精彩高中作文

精彩高中作文1

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。不同的季節(jié)有不同的精彩,不同的人物亦有不同的人格魅力。人無完人又何妨?因?yàn)楦饔懈鞯木剩∨c其羨慕,不如珍惜!

  與其羨慕別人,不如感受自身的精彩!安蝗ハ胨麄儞碛忻利惖某岚,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化!背鞘欣锏暮⒆佑邢冗M(jìn)的生活設(shè)備,一切應(yīng)有盡有。有記者曾走訪到農(nóng)村,看到的是一件件簡(jiǎn)陋的課室和一個(gè)個(gè)好學(xué)的孩童。然而當(dāng)被問到生活感受時(shí),孩子們燦爛地笑著,他們說自己很好,因?yàn)橛袩o盡的土地嬉戲,有親愛的朋友,有神奇的書本……是的,我們總習(xí)慣把生活質(zhì)量高的人生稱為精彩,卻忘了精彩源于我們心中充實(shí)快樂的感覺。農(nóng)村與城市的生活,各有千秋,各有各的精彩。

  珍惜我們的精彩,又何須羨慕什么!

  看過這樣一幅漫畫:小孩看著健壯的大人想:如果我是大人就好了。大人看著悠閑地坐在椅子上的老人想:如果我是安閑的老人就好了。而老人則一臉羨慕地望著活潑的小孩……看完這幅寓意深沉的漫畫,我不禁想,如果是那樣,真的就好嗎?人生的每個(gè)階段,都是一筆珍貴的財(cái)富,各有各的精彩。

  小小孩童,擁有天真的腦袋擁有無盡潛力的身體。正值壯年的大人擁有清醒敏銳的頭腦擁有健碩的身軀。垂暮的老人更是擁有無價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和一生珍貴的回憶。一筆筆的財(cái)富一份份的精彩其實(shí)都在我們無止境的羨慕中流失。珍惜我們的精彩,又何須羨慕什么!我們不必過于執(zhí)著那不屬于自己的精彩。因?yàn)槲覀兊木室彩侨绱说臒o與倫比。

  當(dāng)我們看到能歌善舞的伙伴時(shí),不需羨慕其精彩的人生,因?yàn)槲覀円矒碛新斆舻念^腦與靈巧的雙手,我們也可以用自己的特長(zhǎng)創(chuàng)造自己的精彩人生;當(dāng)我們看到留學(xué)海外的朋友時(shí),不需羨慕其精彩的海外生活,因?yàn)槲覀內(nèi)阅茉谧约旱奶斓乩飳懴伦约旱妮x煌。與其羨慕,不如珍惜。每個(gè)人都有其得天獨(dú)厚的特點(diǎn),都有上天賜予的才能。當(dāng)你明白這個(gè)道理時(shí),也許你就找到了一條感悟人生的新路,活出自己的精彩人生。

  各有各的精彩,世界本就是斑斕的;各有各的精彩,地球本就是多姿的;各有各的精彩,宇宙本就是燦爛的。與其羨慕,不如珍惜!

精彩高中作文2

  成功不是能不能,而是想不想。想成功,必須拿出破釜沉舟的氣魄,必須斬?cái)嘧约核械暮舐,讓自己無路可走。奧斯特洛夫斯基說過:“人的一生似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花!笔前,不遇挫折,不遭慘厄,不逼自己一把,你怎么知道自己的潛力有多大?

  當(dāng)科比縱身一躍,完美的起跳、扣籃,有誰看到訓(xùn)練場(chǎng)上他揮汗如雨的背影?有誰看到他一個(gè)起跳動(dòng)作的上萬次練習(xí)?是那內(nèi)心對(duì)成功的渴望逼迫自己訓(xùn)練、追求。所以他成為NBA一顆璀璨的星。當(dāng)村上春樹一次又一次獲獎(jiǎng)風(fēng)光時(shí),成就他的是每天風(fēng)雨無阻的慢跑的毅力練習(xí),是不下千字的每日練筆。他們不是神,他們也想過放棄,是那強(qiáng)大的毅力比他們向前、向前。

  當(dāng)新東方做得風(fēng)生水起,那是俞敏洪傾盡一切的結(jié)果。當(dāng)你選擇了這條路,便只能義無反顧地走下去,沒有別的選擇。逼迫我們的不止我們自己,還有生活。松下幸之助說過:“在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道!庇谑茄┤R“無論頭頂上是怎樣的天空,我都準(zhǔn)備好迎接風(fēng)雨”,《西風(fēng)頌》為人們所傳頌;于是,“我們因苦難而完善”的但丁寫就了《神曲》。于是,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國(guó)語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦《說難》、《孤憤》

  于是大批不屈,受生活所逼迫而成就的靈魂紛紛響應(yīng)。當(dāng)草創(chuàng)未就,忍辱負(fù)刑,司馬遷寫就《史記》名垂千古;梁濟(jì)不甘腐敗,以死明志;獄中釋放,永遠(yuǎn)的曼德拉。試問,若他們生活安逸寧靜,可“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”發(fā)奮之著書者,有幾人歟?若每天“采菊東籬下,悠然見南山”又有幾人不屈抗?fàn)帲骨嗍?若身處“黃發(fā)垂髫,怡然自樂”的世外桃源……

  感謝生活給予我們的苦難,因?yàn)樗拖褚桓鶐Т痰奶蹪M,抽打在我們的身上,抽打在我們麻木、停頓的靈魂上,催促著我們前進(jìn)。感謝生命不是只有平坦,還有急流和險(xiǎn)灘。因?yàn)樯罹褪沁@樣,華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊。逼出的精彩勝過淫逸的成功。

精彩高中作文3

  “清晨的太陽,照著我們,也照著身旁這棵小樹……”坐在教室里,早晨的陽光透過玻璃窗照在書本上,新的一天學(xué)習(xí)生活又開始了。不知不覺中,我來到高中校園已經(jīng)兩個(gè)月了,回想起發(fā)生過的一些事,真是讓人忍俊不禁。

  新學(xué)期必不可少的當(dāng)然是軍訓(xùn)了。田徑場(chǎng)上,同學(xué)們都苦著臉,為什么呢?因?yàn)檐娪?xùn)實(shí)在是又苦又累。炎炎烈日下,大家辛苦的訓(xùn)練著,那噼里啪啦的腳步聲逐漸一致。一種名為默契的東西,在一群還不太熟悉的十五六歲的少年間,在他們一停、一轉(zhuǎn)、一蹲下之間悄然生長(zhǎng)。

  短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束,它已成為回憶留在我的心中。與此同時(shí),高中三年的學(xué)習(xí)生活也算是正式開始,我們的小舟已在學(xué)海中蕩起層層漣漪。

  我以前總覺得高中老師都很嚴(yán)厲又苛刻,但我們的生物老師好像就很不同。初次相見,是第一節(jié)課,老師外表最引人注意的,該算是他那黝黑的膚色,叫人一眼就注意到。簡(jiǎn)單的介紹后,他開始講課。起初,我覺得生物課應(yīng)該是有些無聊的,但老師的幽默讓整個(gè)課堂活了起來。他講課到重點(diǎn)時(shí),肢體動(dòng)作可以稱得上是手舞足蹈,還有些像小說里的孫行者。不僅是這樣,還有他的面部表情像什么呢?哦!像一個(gè)“行走的表情包”。

  高中學(xué)習(xí)真不是一點(diǎn)半點(diǎn)的充實(shí),我之前看過一句話,套用在這里就是:前天學(xué)習(xí),昨天學(xué)習(xí),今天學(xué)習(xí),明天學(xué)習(xí),后天學(xué)習(xí)。早晨六點(diǎn)起,晚上十一點(diǎn)睡,大家都開玩笑說“起的比雞早,睡的比狗晚”。我們今天的努力,都是為了完成以后的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,所以我們要付出更多的汗水甚至是淚水。

  課間時(shí)分的玩笑,同學(xué)之間的打鬧,老師的幽默風(fēng)趣……學(xué)習(xí)好像也不是那么枯燥,也算得上是處處有精彩!班亍钡囊宦暎秋L(fēng)將窗戶吹得合上的聲音。回憶與暢想到這結(jié)束,翻開書頁繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)藏在枯燥中的精彩。

精彩高中作文4

  站在院中,聞著馥郁的花香,澆澆水,除除草,沐浴在陽光里,徜徉于花海中,滿院生輝,我深深沉醉,滿是自豪。這些都是我的杰作,是我親手打造的精彩。

  喜歡種植,喜歡親自培育一個(gè)生命的美妙。春天,木香花開在屋檐與外墻相交之處,繁花點(diǎn)綴在枝蔓上,清香也變得轟轟烈烈的。路過的行人總會(huì)討要上一兩枝,放在自家桌上,美化空氣。附近小區(qū)的老人也常常搬張小椅子,坐在我家門口嘮嘮嗑兒,聞聞香,這也成了奶奶最得意的事,成了一道美麗的風(fēng)景。夏天,在暮春種下的太陽花長(zhǎng)勢(shì)喜人。剛開始只有一兩盆,后來經(jīng)過我多次扦插,院子半邊的紫砂小盆里都種滿了七種顏色的太陽花,枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸出盆邊,似要溢出來,展現(xiàn)著蓬勃生機(jī)。一進(jìn)家門,就能看見艷麗的各色花朵,每天都熱熱鬧鬧地綻放著,讓人心情也陽光起來。

  秋天,院中的桂花裊裊地飄散著香味,沁人心脾。夜晚,坐在窗前讀書,鼻尖是柔和的甜香,人早已淹沒在其間,每一個(gè)細(xì)胞都陶醉了。最妙的是下起雨來,空氣濕潤(rùn)了滿樹的桂花,飄落幾朵,醉潤(rùn)了空氣,連雨都是香的,甜的。冬天,富貴子結(jié)出的小球早已變得紅彤彤的了,喜氣洋洋的于雪中更添紅艷。梅花也以獨(dú)傲的風(fēng)骨盛開其間,黃色的花朵,淡雅的香氣,相映成趣。我家雖沒有名貴的稀有花種,但種種植物在我精心地打理下,平凡中也綻放著光彩。

  有一天,家中的百日菊開得正燦,粉紅、朱紅、淡紫,各色的花瓣競(jìng)相開放,隱隱約約飄散著淡淡的清香。我正在給它松土除草,這時(shí),隔壁的舅奶奶走了進(jìn)來,她笑著羨慕地說:“這花朵兒大,顏色也好看,要是我家也有就好了!”我接過話茬兒:“沒事,我這就再來播種,過幾天送你幾棵,保證你家院子也漂漂亮亮的!”之后的時(shí)間里,將種子種下后,我翻土澆水施肥,兩個(gè)星期之后,一盆盆百日菊的幼苗茁壯長(zhǎng)大,我連忙分給左鄰右舍。舅奶奶眉開眼笑:“真是謝謝你了,這么用心,累了這么多天,我都不好意思呢!”

  種花的樂趣,當(dāng)然不止這些。有一次,買來一包野花種子,種下后長(zhǎng)出的卻是一盆雜草。正想除掉,打開手機(jī)一搜查,卻又發(fā)現(xiàn)都是些半夏、地人參、三七、夏枯草之類的中藥草,真是意外的驚喜呢!鄰居感冒了,送去一些柴胡煮水喝;奶奶高血壓,配點(diǎn)夏枯草蒲公英;媽媽慢性咽炎,摘點(diǎn)金銀花泡茶……大家都對(duì)我豎起了大拇指!

  站在陽臺(tái)上,向外眺望,家家戶戶或多或少都有我栽培育種的植物,增添了許多生氣。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,在種植中,我發(fā)現(xiàn)了美好;分享中,我遇見了精彩。

精彩高中作文5

  秋天隨著第一片掉落的葉子而來,在金秋十月的時(shí)候,眾多的葉子們也迫不及待地想要下來了。銀杏葉也不例外。

  走近看來,銀杏樹的枝干上擠滿了銀杏葉寶寶,一叢叢,一簇簇。它們差不多還是綠的,只是邊緣有一圈黃?墒锹湎聛淼娜~子就不一樣了。

  拾起一片銀杏葉仔細(xì)觀察,從葉柄到葉尖差不多都是金燦燦的,只是葉子的一角有點(diǎn)兒灰黃。葉脈從葉柄開始往上沿伸,一直到最頂端。摸上去,凹凸不平的感覺令人舒服。突然我意識(shí)到,這一條條長(zhǎng)發(fā)般的葉脈是永不缺少的。它貫穿了葉子的全身,源源不斷地輸送著養(yǎng)分。如果沒有這脈的幫助,葉子也就無法生存下去。想到這兒我不禁產(chǎn)生了敬畏感。整個(gè)銀杏葉看起來像一把金燦燦的小扇子,小小的,就像嬰兒的手一樣大。我用它輕輕地扇了扇,那一絲絲風(fēng)是不是秋天的味道呢?

  我把銀杏葉拿在手上玩,側(cè)過來葉子像蝴蝶的一只受傷的翅膀,倒過來又像小姑娘穿的短裙。是秋姑娘妝點(diǎn)著這一切,使秋天落葉那么有趣兒吧!

  我坐在窗前,靜靜地看著窗外的這棵銀杏樹。在樹底下已經(jīng)鋪滿了一層金黃色的“地毯”。一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹的葉子在“沙沙”作響,有一些樹葉忍不住了。這些調(diào)皮的樹葉好似一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,迫不及待地跳下枝頭。有的興奮地在空中翻了幾個(gè)跟頭,隨即飄飄悠悠地落進(jìn)了大地的懷抱,有的好像想當(dāng)一個(gè)職業(yè)傘兵,便在空中表演花樣跳傘。還有的更活躍,三五成群地?fù)碓谝黄,然后便從枝頭跳了下來,在空中你推我搡,打打鬧鬧,折騰著落了地?粗新湎碌臉淙~都在大樹媽媽根部,我想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!眿寢尭嬖V我,樹葉是因?yàn)轶w內(nèi)的綠色素在冬天不適合工作,所以才變色的。這也讓我長(zhǎng)見識(shí)了。

  落葉蕭蕭,秋天的樹葉不適合紅的,不是黃的,不是綠的。因?yàn)榍锾焓擎弊湘碳t的!

精彩高中作文6

  睥睨群峰的泰山高聳矗立,世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息,它有自己的精彩;寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空繽紛閃耀,世人為它的變幻莫測(cè)而新奇詫異,它有自己的精彩。

  不同的人,不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂,沙漠大黃舒展張揚(yáng),一個(gè)從容,一個(gè)燦爛,它們各有自己的精彩。

  自信堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上,她活出自己的精彩。

  她是處在十八冊(cè)地獄最底層的人,又聾,又啞,又盲。海倫。凱勒一出生便注定啦她的命運(yùn),要么沉淪墮落,要么不同凡響,而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮。莎莉文的帶領(lǐng)下。她開始“讀書識(shí)字”,甚至念完啦大學(xué),著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對(duì)生活的渴望,在黑暗中她選擇詩意的生活。她用心體驗(yàn)著大自然賦予她的一切,笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫。凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。

  東籬隱逸,南山賞菊,他活出自己的精彩。

  “結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,是他對(duì)這個(gè)時(shí)代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸,陶淵明活的如此豁達(dá),瀟灑實(shí)在令人心生羨慕!吧綒馊障,飛鳥相與還”,是他對(duì)自然的體驗(yàn),夕陽西下飛鳥作伴,何不是一種享受呢?南山下,東菊邊,飲酒賞菊。日升而出,日暮而歸,沐浴著大自然的光澤,怎會(huì)不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢!灑脫,飄逸,他活出啦自己的精彩。

  始終如一,癡心不改,他活出啦自己的精彩。

  曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血。增刪五次,批閱十載,可謂字字看來皆是血,十年辛苦不尋常,而周汝昌卻為紅學(xué)傾其一生,曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對(duì)紅雪學(xué)的癡迷,有“紅學(xué)癡儒”之稱的他,目盲耳聾,窮六十載,建立紅學(xué)“四支”,使《紅樓夢(mèng)》之光華,粲然世人,他雖已西去,但名字卻同《紅樓夢(mèng)》一道被刻在時(shí)間的軌道上。他癡,他迷,他活出啦自己的精彩。

  逆境重生,積極樂觀,史鐵生活出啦自己的精彩;柔骨如鐵,永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,越王勾踐活出啦自己的精彩。

  日升日落,云卷云舒,時(shí)間匆匆流過,與其輕輕劃過,不如活出精彩給這個(gè)世界留下些綠色。

精彩高中作文7

  你眼里的朝陽有我看不見的淚,撥開我的迷霧有你覺察不到的埃,這當(dāng)中的悲歡,卻依然揉雜在一起,然后,各自精彩。

  站在演講臺(tái)上的你是那樣令人矚目,流利而自然地演講,恰到好處的停頓與高昂,讓臺(tái)下的我不禁感覺到,認(rèn)識(shí)你,認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)有才華的人是怎樣的自豪。你面帶微笑,在熱烈的掌聲里鞠躬,離去,眼里淺笑的星光,閃爍了我的眼。

  那一刻,我仿佛回到了幾天前的夜晚。燈盞下的你在寫稿,我坐在一旁安靜地看。你在我面前一遍遍地演講,一次次停下修改不通順的地方。后來,你滿臉期待,問我怎么樣,在自己口中發(fā)出的贊許里,我看見你眼下隱隱的青黑色?墒悄阊劾锏墓,比那盞燈還要明亮。

  這就是你活出的精彩,你用你的努力,斑斕了整個(gè)舞臺(tái)。我在陪伴中默不作聲地欣賞,卻從不艷羨你擁有的一切。因?yàn)樾纳嫌凶_(tái),始終為我自己等待。

  我用我的筆,闡述了我的世界。在文字里滲透我所有情感,掙脫無形的桎梏。我總會(huì)坐在桌前一動(dòng)不動(dòng)地呆上幾小時(shí),然后在某個(gè)時(shí)刻突然抓住靈感,寫出一段文字。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的寂靜里,我從不約束自己的心意,或濃墨重彩,或清淺勾勒,都終究是我的選擇。“你的作文之所以要重寫,是因?yàn)椴环峡紙?chǎng)作文要求!蹦翘,當(dāng)我拿著本子找老師說明我的疑問時(shí),老師給了我這句話。于是我一笑而過。條條框框里的才叫考場(chǎng)作文,我的不是。在我以那篇所謂的不合格作文拿獎(jiǎng)時(shí),我依然一笑而過,被認(rèn)可的欣喜是真切的,但那份沉默里唯一屬于我的精彩,早在我完成這篇文章的時(shí)候,就體會(huì)到了。

  世事紛繁盡化無言,悲喜哀怒留我獨(dú)歌。

  我們?cè)诮厝徊煌娜松锘畛龈髯缘哪樱灰约赫J(rèn)為值得,義無反顧又有何不可。誰都一樣,各有各的精彩,不必為別人的精彩而抱怨自己的人生,讓自己的心慢慢沉靜,等待苦痛逐漸荒蕪,然后平靜地,編織自己的精彩。而我如此,從未遺憾。

  縱然你人前萬般綻放,我只要角落獨(dú)自精彩。

精彩高中作文8

  故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木并沒有隨著我的離開而在我的腦海里慢慢消失,反而他鄉(xiāng)的寂寞讓我更懷念她的柔、她的美和她的親切。

  這最美便是空中草原了,如果你到了這里一定會(huì)流連忘返;會(huì)覺得自己是否在仙境,是否在做夢(mèng),是否在人間。

  春天,整個(gè)草原換上了嶄新的綠裝,仿佛從留著白胡子的老爺爺一下子變成了壯力的年輕小伙兒,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴、雪水融化了,匯成小溪,淙淙的流著。真是人心得以沉靜,氣質(zhì)得以升華,品性得以修復(fù)。一陣春風(fēng)吹來,舒服極了!小草弟弟經(jīng)過與寒風(fēng)的搏斗,又從新獲得新生。

  當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí),草原上草兒變得更綠了,花兒變得更艷了,蔚藍(lán)的天空,碧野千里; 牛羊成群,駿馬奔馳。。。。。。有時(shí)會(huì)下起雨,朦朦朧朧的一片,美如仙境。孩子們呢?他們正在小溪里打水仗呢?

  秋風(fēng)颯颯,現(xiàn)在傲立于秋風(fēng)中的佼佼者當(dāng)然是雪絨花姐姐和菊花妹妹啦!在秋阿姨剛剛來到時(shí),雪絨花那白如初雪的小花開了,仿佛在說:“秋阿姨歡迎您!本栈妹酶乔ё税賾B(tài)!有的一枝獨(dú)秀,有的孤芳自賞,有的彬彬有禮……田野里農(nóng)民伯伯收著莊稼,他們累并快樂著。

  一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。天空飄起了一片片雪花,那雪花潔白無瑕,當(dāng)雪停的時(shí)候,就是我們孩子們的天下了,男孩子子們?cè)缇湍筒蛔〖拍,他們沖出家門,在雪地里捏雪球

  打雪仗,我們女孩子們可不像他們,我們?cè)谘┑乩餄L雪球、堆雪人,雪人胖胖的身子,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,真可愛!雖然冬天只有白色,帶給我們的卻是與眾不同的感覺,樸素而快樂。

  這里就是獨(dú)一無二的空中草原!

  美國(guó)北部大峽谷的異峪風(fēng)情讓我流連忘返,莫斯科紅場(chǎng)的寬廣大度讓我久立凝望,東京都櫻花盛開的時(shí)節(jié)讓我不能錯(cuò)過,阿爾卑斯山脈是我向往的地方,然而沒有我的祖國(guó)美,沒有我的家鄉(xiāng)美,沒有我的空中草原美。

精彩高中作文9

  細(xì)雨纏綿,和風(fēng)輕襲,夾著花香,伴著鳥語,是春天,婀娜的春天,揚(yáng)花拂柳牽著她的炫彩,鶯歌燕舞頌著她的妙姿。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!比綦[若現(xiàn)的小草默默地向世界傳遞著春天的生機(jī)和盎意,他不愿與如眉細(xì)柳爭(zhēng)奪仲春的光彩,也不愿與百卉群芳爭(zhēng)奪陽春的艷冶。她自甘寂寞,作為春的使者,然而春天只因她而精彩——“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!

  默默的堅(jiān)守著,做好自己,像小草那般兀傲脫俗,因?yàn)樯钪灰蚰愣省?/p>

  生活因你的堅(jiān)持而精彩!“堅(jiān)持”,一個(gè)簡(jiǎn)潔卻又奇妙的詞,泰山壓不倒,海水淹不了?涓缸啡帐菆(jiān)持,鐵杵成針也是堅(jiān)持。你,司馬遷,讓歷史流光溢彩的英雄。你曾堅(jiān)持著奮筆疾書,功名利祿你拋之腦后:揚(yáng)名立萬你未曾妄想。只為給社會(huì)留下詳細(xì)的史料,你拋棄牢獄生活的艱苦,忘卻宮刑的恥辱,不斷的堅(jiān)持著,最終寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷!钡氖酚。

  汪國(guó)真有詩是這樣寫道:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”常人說:奮斗的人生是精彩的,因?yàn)槟恰帮L(fēng)雨兼程”的堅(jiān)持而精彩,同時(shí)也缺少不了一份責(zé)任,一份做人的責(zé)任。

  生活因你的責(zé)任而精彩。你的目光很淡卻很深遠(yuǎn),你的步伐很小卻很迅疾。你腳下的路很長(zhǎng),遍布崇山峻嶺。只有寄信人想不到的地方,卻沒有你走不到的寸土。你的名字全中國(guó)都耳熟聞詳,你就是普通的郵遞員王順友,承載著為萬千家庭通信的責(zé)任,無論雨晴,無論寒暑,你都二十年如一日的奔波,你的足跡深深的烙印在這片神奇的土地,這土地也因你而格外精彩……

  回眸,任長(zhǎng)霞用生命譜寫人民警察的忠誠(chéng),李劍英用16秒書寫飛行員的誓言。你們履行著職責(zé),也為我們留下不滅的精神,中華民族也因你們而精彩。還有你,可愛的張米亞老師,在地震時(shí)你用雙臂緊緊地?fù)ё×藘蓚(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。你用血肉之軀為學(xué)生牢牢把握了生命之門,用生命詮釋了——“摘下我的翅膀,送給你飛翔!

  春天如此多彩,引無數(shù)粉蝶競(jìng)傾芳,楊柳飄絮,百花飄香,然孤獨(dú)的小草卻默默的傳遞著春的思緒;

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰,風(fēng)華正茂,書生意氣,然平凡的的你仍默默的堅(jiān)守著生命的本職;

  然而,因?yàn)槟愕膱?jiān)守,光輝才得以不斷的積蓄,社會(huì)也因你而精彩!

精彩高中作文10

  秋風(fēng)徐來,這秋風(fēng)如哈利波特神奇的魔術(shù)棒,把秋天的葉子染得五彩斑斕,吹得千姿百態(tài)。

  秋葉,它們的顏色真是“層林盡染”,那色彩的變化多么有層次感。你瞧:樟樹的葉子多數(shù)是綠色的,但那幾片已經(jīng)悄悄地泛起了紅暈,再看著這一片已經(jīng)漲紅了臉,就像是關(guān)公面如重棗的樣子;矮矮的薔薇的葉子長(zhǎng)在最下面的還是碧綠碧綠的,上面的一層已由綠色變成了一種頗為深沉的紫色,最上面的幾片葉子不再是紫色的,而是紅色的,那紅與樟樹葉的紅不同,淡些,淺些;楓樹的葉子有的已經(jīng)全紅了,風(fēng)過葉跳,像一簇簇火苗在閃動(dòng),有的還是綠色的,有的卻是紅色和綠色夾雜的;紫玉蘭原先翡翠般的葉子有的變黃了,無精打采地垂著,像生了病的人,面黃肌瘦的樣子,有的一半黃一半綠,黃綠交接處很不規(guī)則,黃中有綠,綠中有黃,相映成趣。金黃、橘黃、緋紅、淡紅、紫羅蘭色……這些葉子相互映襯,點(diǎn)綴著原本就能讓人產(chǎn)生許多遐想的秋色。

  秋葉,它們的姿態(tài)更是婀娜多姿。僅看楓樹的葉子,就讓你感到忍俊不禁,有的葉子向下彎曲,有的葉子朝上卷起,像時(shí)髦女孩的額前秀發(fā)用了定型水,擺出種美麗的造型。值得一提的是,香樟樹葉的一個(gè)奇妙絕倫的景象,那片香樟葉缺了條“右腿”,這片呢,殘了“左肩”,這本是件令人悲哀的事,可他們居然依偎在一起,任憑秋風(fēng)肆虐地拉扯,也不分開,真是相濡以沫,相依為命啊。

  秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出的聲音也不盡相同。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的竹林,輕風(fēng)拂過,竹葉們挨挨擠擠地互相撫摩,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在向我們?cè)V說娥皇女英的故事,訴說林黛玉對(duì)命運(yùn)的哀嘆;走過那大蒲扇般葉子的棕櫚樹,那個(gè)尖尖的葉梢艱澀地刮過另一片大葉子的身體時(shí),發(fā)出輕微的“!保@示出這些葉子寧折不彎的倔強(qiáng)勁兒。再看操場(chǎng)邊無花果的那如巧手剪出的窗花般的葉子,它們大大的,被有力的莖支撐著,輕風(fēng)徐來,他們只矜持地?fù)u晃,卻不互相碰撞,因此聽不到一丁點(diǎn)兒音。

  葉,是每一種植物的神經(jīng)末梢。葉,呈現(xiàn)出每一種植物的生命狀態(tài)。秋天的葉子,你們用自己的面貌向我們傳遞著季節(jié)的信息。我贊美你,秋葉,你孕育了果實(shí),然后悄然落下,化為沃土,為植物提供養(yǎng)料。

  啊,秋葉紅了,已是深秋時(shí)節(jié)了!

精彩高中作文11

  學(xué)習(xí)可以成就一個(gè)人的未來,讀書卻是最好的學(xué)習(xí)方式。

  讀書可以決定一個(gè)人的修養(yǎng),可以陶冶一個(gè)人的情操,也可以成就一個(gè)人的未來。

  讓我們不妨掃描一下,泱泱華夏幾千年文明歷史留下的、讓人津津樂道的讀書故事:

  遠(yuǎn)在春秋末期,孔子,他就是一個(gè)手不釋卷,學(xué)而不厭的人,也正因這樣,他的知識(shí)才如此豐富,言行才如此有哲理,修養(yǎng)才如此高尚,而被后人譽(yù)為“圣人”。

  三國(guó)時(shí)代,呂蒙是關(guān)羽的功臣。但是,呂蒙卻被眾人看做是草包級(jí)將領(lǐng)。原因是他不識(shí)字。后來,他開始潛心向?qū)W,刻苦攻讀。在遍讀《孫子兵法》、《左傳》等書后,智謀日長(zhǎng),終于從一介武夫脫胎換骨為見多識(shí)廣的將才。

  如果說古人的故事離我們似乎遙遠(yuǎn),那么,讓我們把目光停留在近代和當(dāng)代:

  用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章。可是否曾記起青年在北大圖書館多少個(gè)“挑燈苦讀”、博覽群書的日日夜夜。正是有了廣博的知識(shí),橫溢的才華,才成就了共和國(guó)的締造者和名留青史的一代偉人。

  張海迪,身殘志堅(jiān),她在輪椅上創(chuàng)造了生命的奇跡,自學(xué)小學(xué)至中學(xué)的課程,翻譯了十萬字的英語,編著了《輪椅上的夢(mèng)》等諸多書籍。她用執(zhí)著與對(duì)未來的追求書寫了生命最華美的篇章。試想,假如她不讀書,那么她的未來也只有靠別人同情的目光茍且度日,如此而已。

  噢,還有司馬遷、李白、史鐵生、陳景潤(rùn)、海倫凱勒等等,他們都是用讀書來演繹完美人生,他們就是用知識(shí)改變命運(yùn)。

  而我們,一代風(fēng)華正茂的少年人,一代過著豐衣足食的現(xiàn)代人,何樂而不讀書呢?

  因?yàn)樽x書,我們?cè)谘窖綄W(xué)語之后,在稚嫩的童謠中,我們知道了校園的快樂。因?yàn)樽x書,我們知道了數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘,語文殿堂的神奇,更知道了“做人”兩個(gè)字的份量!再說白點(diǎn),如果不讀書,我能勇敢地站在這個(gè)演講臺(tái)上,慷慨激昂地抒發(fā)讀書的諸多感悟嗎?我想,那是不可能的。

  可曾幾時(shí),“讀書無用論”的思緒就像野草一樣在我們同學(xué)思想中蔓延。比如“有錢能使鬼推磨”、“有一肚子好文化不如有個(gè)好爸爸”,“唉!讀書至大學(xué)畢業(yè)也沒工作。 薄

  聆聽這些字眼,我感到心痛。現(xiàn)在社會(huì)邁進(jìn)了二十一世紀(jì),是知識(shí)爆炸的時(shí)代,是電子信息的時(shí)代,當(dāng)今社會(huì)不會(huì)是讓無知的人駕馭的'一個(gè)社會(huì),當(dāng)今的世界不會(huì)是讓愚昧的人馳騁的世界。

  因此,在這里,我要大聲疾呼:讀書吧,讀好書,好好地讀書,讓書籍成為我們擺渡彼岸的船只,讓知識(shí)成為前進(jìn)的動(dòng)力,讓智慧改變我們的命運(yùn),造就未來精彩的錦繡前程!

精彩高中作文12

  幾天前,我、爸爸、媽媽來到杭州游玩。在游玩的第一天晚上,我們?nèi)チ撕贾輼穲@的劇院里看了一場(chǎng)精彩的歌舞演出--《吳越千古情》。

  《吳越千古情》上演了!第一幕,演的是越國(guó)戰(zhàn)敗,越王被虜?shù)那榫。只見臺(tái)上飄起“鵝毛大雪”,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一輛“囚車”緩緩駛了過來,上面站著一個(gè)蓬頭散發(fā)的人。我定睛一看,囚車上站著的,原來是越王“勾踐”呀!一旁站著幾個(gè)“吳國(guó)”士兵督促著。第二幕,演的是西施浣紗的景象。只見幾個(gè)姑娘各頂著傘,翩翩起舞。她們退下后,又上來幾個(gè)姑娘,手中各拿著一塊潔白透明的白紗。臺(tái)上飄起了“花瓣”,而且還真的泛起一層水光。

  第三幕,演的是西施來到吳國(guó),越王臥薪嘗膽,操練兵馬準(zhǔn)備復(fù)國(guó)。西施跳起舞來,用舞蹈表達(dá)自己的衣哀傷,顯得悲痛欲絕。而后,出現(xiàn)了好幾個(gè)跳舞的女子,她們手中的彩色飄帶甩得十分美麗,她們的舞姿令人贊嘆,她們迎接美女“西施”的到來。不久,“西施”出現(xiàn)她們之中。接著,我們又看到“越王”正在操練兵馬。他們利用背上的繩子在臺(tái)上“飛”來“飛”去,揮舞著手中的利劍。我分明看到,那劍閃著寒光。

  第四幕,是比較重要的一幕—吳國(guó)和越國(guó)再次開戰(zhàn)了。幾架“投石車”竟出現(xiàn)在我的眼前。三個(gè)“士兵”居然站在上面,利用投石車上放置石頭地方的大幅度搖晃,“飛”上城墻把守處。與守城的吳國(guó)士兵開始打斗。頓時(shí),場(chǎng)面一片混亂。劍光閃閃,流星錘呼啦啦地甩著,臺(tái)上似乎還閃起了火星。“吳國(guó)”眼見打不過了,關(guān)上了“城門”。突然,劇院上空掠過一眼粗大的木頭,后面還掛著一個(gè)人。木頭撞開了“城門”,“吳國(guó)”戰(zhàn)敗了。

  第五幕,演的是現(xiàn)在美麗的杭州和那美麗勤勞的采茶姑娘在茶樹從中穿梭的身影。

  《吳越千古情》結(jié)束了。這一段原來人人皆知的故事卻被演繹得如此精彩。美麗的西施、堅(jiān)忍不拔的越王、勤勞的采茶姑娘等角色非常生動(dòng)。這一段歌舞劇真是令人難忘呀!

精彩高中作文13

  哥德說:“我的一生只是辛苦的工作,我的年表就是最好的說明!笨档抡f:“人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,工作是使人快樂的最好方式。”一個(gè)普通人說:“我們注定終身吃苦,我們注定活得不輕松,但是我們應(yīng)該活得精彩。”上帝問我:“你喜歡怎樣的人生?”我說:“平凡就是美。”

  毛主席將一個(gè)滿目蒼夷的中國(guó)變成了一塊富饒繁榮的神州大地;愛迪生把一個(gè)黑暗的世界變成了一片光明的天堂;楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人載人航天的偉大夢(mèng)想。偉大的人生值得人們尊敬和贊揚(yáng),平凡的征程更加讓人尊敬。20xx年的感動(dòng)中國(guó)十大人物中,有這樣一位平凡的語文教師,他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了所有的學(xué)生,什么叫愛。他的名字叫陳斌強(qiáng),他的父親因?yàn)檐嚨溸^早的去世,他的母親得了老年癡呆癥,妻子提議把母親送到養(yǎng)老院去,但是陳斌強(qiáng)害怕母親不適應(yīng)養(yǎng)老院的生活,沒有接受妻子的意見。有一天姐姐突然提起母親最大的愿望就是和兒子一起生活,為了實(shí)現(xiàn)母親的愿望,也為了方便每天照顧母親,陳斌強(qiáng)最終選擇了把母親留在身邊。每天陳斌強(qiáng)早晨一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床抱母親去上廁所,清晨五點(diǎn)鐘,他要趕在師生之前起床將母親的房間打掃干凈,處理好母親的大小便,早上七點(diǎn)喂過母親吃早點(diǎn)后,用一輛電動(dòng)自行車騎著母親到30公里以外的單位去上班。晚上九點(diǎn)鐘,服侍母親睡覺。雖然生活上的事情很多,但是兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也沒有落下剛開始陳斌強(qiáng)的同事都不理解,認(rèn)為陳斌強(qiáng)這樣做太累了吃不消,可是陳斌強(qiáng)做到了,他堅(jiān)持了五年。他總說:“自己是跑著走的!弊鳛橐粋(gè)兒子,我為陳斌強(qiáng)的孝心感動(dòng)。作為一個(gè)平凡而又普通的語文教師,他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了學(xué)生們什么是愛,什么是孝,什么樣的人生才是最精彩的人生。

  每一個(gè)人都有年輕的時(shí)候,都曾有過夢(mèng)幻般的人生理想。陳斌強(qiáng)也不例外,但是陳斌強(qiáng)的魅力就在于為自己的母親犧牲了自己的一切。精彩的人生并不一定都是偉大的。作為一個(gè)普通人,我們只是社會(huì)大眾中平凡而又普通的一員,但是只要我們像陳斌強(qiáng)那樣堅(jiān)守自己的崗位,樂于感恩,樂于奉獻(xiàn),那么我相信每一個(gè)人平凡的人生都將會(huì)因?yàn)樽约憾饷⑺纳洌嗜f分。

精彩高中作文14

  在海上,一艘卸貨返航的船,遇到了大風(fēng)暴,船長(zhǎng)立即讓水手打開貨倉向里灌水,水手不解,卻又不得不照行。后來貨船安全度過風(fēng)暴后,老船長(zhǎng)這才告誡自己的船員:“船在負(fù)重的時(shí)候,才是最安全的;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候!

  是啊,因?yàn)橛辛素?fù)重,才會(huì)激發(fā)我們的斗志;因?yàn)橛辛素?fù)重,我們才能把困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)橛辛素?fù)重,生命才有了厚度,才變得更加精彩!

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!痹酵豕篡`在戰(zhàn)敗國(guó)亡的負(fù)重下,臥薪嘗膽,最終戰(zhàn)勝夫差,一洗恥辱。司馬遷在身體和精神的雙重負(fù)重下,堅(jiān)定目標(biāo),頑強(qiáng)奮斗,終成《史記》。著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)十四歲那年喪父,擔(dān)起了家里所有的擔(dān)子,最終成為了中國(guó)首富。由此我們可以看出:負(fù)重,不但不會(huì)使人喪失心志,反而會(huì)使人更加堅(jiān)定目標(biāo),頑強(qiáng)奮斗,有所成就。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!比糁粓D享樂,不思進(jìn)取,必定會(huì)使自己一敗涂地,遺臭萬年。“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身!碧魄f宗既得天下,后又失天下。唐莊宗是因?yàn)樗钠D苦奮斗,發(fā)憤圖強(qiáng)而成功,他的失敗又是由于他居功自傲,貪圖享樂?梢姡钊绻茌p松很安逸,卻沒有壓力沒有負(fù)重,終將會(huì)走向滅亡。只有負(fù)重的人生才可能創(chuàng)造出奇跡。

  正在讀高二的我們,距離高考也只剩下了短短一年多。一年前剛進(jìn)學(xué)校時(shí)我們還是一張張稚嫩的臉,如今卻早已褪去。在學(xué)校里,我們奮筆疾書,埋頭苦學(xué);在家里,我們挑燈夜讀……在學(xué)校,每一間教室里充斥著緊張與壓抑;在家里,與家人交談的時(shí)間也少之甚少……每個(gè)人都在互相競(jìng)爭(zhēng),都在不斷拼搏,都在為著自己的理想而不懈努力。在這個(gè)年紀(jì),我們確實(shí)背負(fù)了很重的壓力,但正是因?yàn)橛辛诉@些壓力,我們才能創(chuàng)造出奇跡。負(fù)重的生命最精彩,我們?cè)趺茨茉谠撆Φ哪昙o(jì)選擇安逸?高中生活確實(shí)是痛苦艱辛疲憊的,但也是快樂充實(shí)收獲的!

  生命因負(fù)重而精彩,負(fù)重,會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng);會(huì)使人奮力拼搏,化壓力為動(dòng)力;會(huì)使人生更加輝煌!

精彩高中作文15

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大自然……這一切都是它們付出無數(shù)的努力,所以說,生活是因努力而精彩。

  在小學(xué)三年級(jí),我因?yàn)樽謱懙牟还ふ,作業(yè)有時(shí)會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn),這讓我變得不再自信。直到四年級(jí)暑假,我不再糾結(jié),下定決心來到了書法培訓(xùn)班!皝戆桑葘W(xué)顏真卿楷書,我教你寫橫!崩蠋熀吞@地說。我應(yīng)了一聲,仔細(xì)地學(xué)著老師的樣子,在紙上寫了一個(gè)橫。果真是一個(gè)“書法白癡”的字!瞧那橫,“中間一只長(zhǎng)扁擔(dān),兩邊一個(gè)大水桶”!標(biāo)準(zhǔn)的“大棒骨”。我動(dòng)搖了,覺得自己根本就不適合待在這里,一竅不通,不會(huì)寫好毛筆字!耙稽c(diǎn)兒挫折就要放棄?”老師突然在旁邊說,“學(xué)寫毛筆字一定要心靜,不能急于求成,各個(gè)細(xì)節(jié)都要恰到好處,‘冰凍三尺,非一日之寒哪’,一定要努力!”……

  老師的這些話點(diǎn)醒了我,何必要放棄呢?只要努力,沒有什么解決不了的。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),終于能和書法班同學(xué)一起去街頭寫春聯(lián)、送春聯(lián)。就在去年臘月廿四我正在寫一副對(duì)聯(lián),有兩位老爺爺發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),都搶著要我手上的對(duì)聯(lián),我馬上勸開他們,告訴他們每人都有。當(dāng)他們樂呵呵地拿回春聯(lián),我也露出欣慰的笑容。在學(xué)校,每逢開展書法比賽活動(dòng),我積極參加,獲得了書法獎(jiǎng)項(xiàng),得到了老師和同學(xué)們的贊賞。

  記得小時(shí)候,媽媽說我小腿有點(diǎn)彎,線條不直,一直拿這事來嘲笑我。那時(shí)不知是真要學(xué)舞,還是頭腦發(fā)熱,莫名其妙報(bào)個(gè)舞蹈班。,“啊呦!啊呦!我不練了!我不干了!”畢竟那時(shí)才六歲多的我受不了這份苦!昂俸!”媽媽在一旁偷笑。一看到這兒,我停止了叫喊,繼續(xù)忍著痛把腿壓了下去,跟著舞蹈老師一節(jié)又一節(jié)課熬了下來。

  不知不覺五年過去了,我考取了金牌考級(jí)證書。去年省級(jí)拉丁舞比賽分別獲得團(tuán)體及個(gè)人二、三等獎(jiǎng)。今年暑假我又報(bào)名參加了池州巿首屆明星小記者才藝大賽呢。

  現(xiàn)在我的生活真的離不開書法與舞蹈,當(dāng)我感到煩躁時(shí),我就練字,讓自己的心靜下來;當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí),我就站起來跳一支舞,讓身心放松。盡管每天都很忙碌,但是我感到很快樂!

  成功是離不開汗水,離不開努力!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,因?yàn)樗麄儾]有得到真正的鑰匙——努力,只有努力才是成功大門的金鑰匙,才是生活精彩的終點(diǎn)線。

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