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高中作文

時(shí)間:2021-06-14 14:43:13 高中作文 我要投稿

高中作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的高中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中作文集合10篇

高中作文 篇1

  “去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!边@是唐朝嶺南節(jié)度使、文人崔護(hù)一年清明路過深州,正值桃花盛開,遇到一位美麗的女子,從此念念不忘,第二年桃花依舊,美人卻因思念崔護(hù)而香消玉殞,悲傷之余他寫就千古名篇《題都城南莊》,據(jù)說詩(shī)中的都城南莊就是現(xiàn)在的深州市。

  清明小長(zhǎng)假的最后一天,和朋友一起參加民俗協(xié)會(huì)舉辦的深州桃花節(jié)活動(dòng)。

  夾路兩旁楊柳如煙,楊絮雪花般盤桓飛繞。深州的桃樹造型獨(dú)特,樹干長(zhǎng)出地面半米左右就舒展成三股五岔,密匝匝的桃花綴滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如舞女長(zhǎng)袖善舞的姿態(tài)。粉色的桃花連成一片,匯聚成嬌艷奪目的織錦。在和煦的春風(fēng)中,明媚的陽(yáng)光下,朵朵桃花恰似豆蔻女孩含羞的臉。行走在桃花林間,微風(fēng)拂面,發(fā)絲衣衫便沾染上幾瓣桃花。鼻翼翕和,清雅婉芳的幽香悠然飄漾。細(xì)軟的沙土埂上已堆積薄薄的一層,踮起腳尖,莫要討擾落紅的休憩。

  站在觀花臺(tái)上俯視,遠(yuǎn)處的梨園,近處的桃園,相映成趣。白如雪,粉如霞,花海波濤涌動(dòng),起伏跌蕩奔騰遠(yuǎn)去。層林盡染,阡陌飄香。不由得想起金庸大師筆下黃藥師居住的桃花島,也定是如眼前桃花之繁盛。放蕩不羈的黃老邪在桃花樹上吹簫弄月,吟詩(shī)作對(duì),談古論今。桃花影里飛神劍,碧海潮生按玉簫。

  桃園的主人忙著澆灌果園,溝渠里潺潺的流水伸向園林深處。落紅逐水歸塵土,春來(lái)依舊滿枝丫。三兩農(nóng)婦坐在林蔭樹下,不時(shí)有爽朗的笑聲傳來(lái),也許談著可笑的事情,也許是憧憬著美好的生活。

高中作文 篇2

  古今中外,但凡事業(yè)上有所建樹的名人、企業(yè)家,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)就是行善。

  名人、企業(yè)家所行的善或許是大善,但這并證明行善這個(gè)偉大、光榮的舉動(dòng)僅屬于那些頭頂光環(huán)和家財(cái)萬(wàn)貫的名人、富人們。行善的權(quán)利屬于全社會(huì)的每一個(gè)人,包括老人、婦女、兒童,還有殘疾人等,當(dāng)然還有你和我。

  現(xiàn)實(shí)生活中很多人通常認(rèn)為,行善事是一種虛偽的做法,只是那些名人、富人彩piao、出名、造勢(shì)的一種手段。其實(shí),這種想法是片面的,并非所有的行善舉動(dòng)都是有目的的。陳光標(biāo),一個(gè)在慈善界享有聲譽(yù)的企業(yè)家,數(shù)十年如一日行善,從不間歇。如果說一個(gè)人能夠一直行善,哪怕他是“偽善”、“假善”,時(shí)間一久,這種善也就成為“真善”、”“大善”。“大善”體現(xiàn)的是一個(gè)人的氣魄、實(shí)力和膽量,那么小善則折射出一個(gè)人的品質(zhì)、道德。

  我們沒有足夠的實(shí)力,去辦“大善”,但我們絕對(duì)有能力去從事“小善”。小善就在我們身邊。所謂“小善”,就是利用我們力所能及的力量去幫助別人,哪怕是讓座、指路,甚至是笑容,這些都是一種善。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼械拇笊贫际怯芍T多小善積累起來(lái)的,博大的愛心都是由微小的善舉堆砌而成的。

  我們不要吝嗇自己的小善,更不要忽視小善的力量。對(duì)于自己來(lái)講,有可能一個(gè)小小舉動(dòng)不能損失什么,但對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)講,小善也許會(huì)幫到大忙。如果說大善是一種榮耀,那么小善則是一面鏡子。是一面反映人道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)的鏡子;是一面折射人性光輝、樂于助人的鏡子。

  明知善小而不為,這是一種愚昧、墮落;明知善小而為之,這是一種聰慧、積極,F(xiàn)實(shí)生活里,沒有萬(wàn)事不求人,也沒有人能夠一帆風(fēng)順、一路平坦,都需要?jiǎng)e人的幫助。行小善也許不能讓我們出名,但可以讓我們的心靈受到洗滌;行小善也許不能讓我們得到回報(bào),但可以讓我們感受到溫暖。如果人人都去行善,都去從小善做起,那么加起來(lái)這就變成了大善,整個(gè)社會(huì)到處都會(huì)充滿溫暖和愛。小善是一面鏡子。

  如果想在鏡子里看到自己美麗的一面,那么就請(qǐng)伸出自己的雙手,獻(xiàn)出自己的愛心,從小善做起,從點(diǎn)滴做起,讓諸多“小善”匯集起來(lái)而形成的絢麗色彩,為你畫上人世間最美麗、最高貴的妝容。

高中作文 篇3

  時(shí)間如同倒在掌心里的水,無(wú)論你把手?jǐn)傞_還是握緊,水總會(huì)從指縫間一點(diǎn)一滴流淌干凈。

  一直以來(lái),也算不上是一個(gè)喜歡多愁善感的人?墒窃诳础断闹廖粗痢返臅r(shí)候,總會(huì)有股莫名的憂傷。覺得時(shí)間過的好快。轉(zhuǎn)眼之間,十年就過去了。

  小四的書,看的不多。最喜歡的就是《夏至未至》。覺得和我們很像?磿臅r(shí)候,總會(huì)想到過去、現(xiàn)在以及以后的我們。想著我們以后回變成怎樣?是否還能像現(xiàn)在這樣要好?

  十七歲生日那天,有許多人陪我一起過,真的很感動(dòng)。盡管臉全部被蛋糕覆蓋,頭發(fā)上、衣服上到處都是奶油和彩帶,可是心里真的很快樂。轉(zhuǎn)眼間,十七年就過去了;厥资吣陙(lái)的一切,記憶中的小時(shí)候是一片模糊。什么都沒有。不記得童年是什么樣子的。不知道有沒有旋轉(zhuǎn)木馬,以及很多美好的事物。聽起來(lái)似乎很悲哀。

  越長(zhǎng)大越孤單。以前的同學(xué),再見已成陌路。有一個(gè)同學(xué),從小學(xué)到初中大家關(guān)系都很好。后來(lái)上初二時(shí),他留級(jí)了,然后轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。就在沒有聯(lián)系過,F(xiàn)在,我們?cè)谕凰咧小D翘煸趯W(xué)?匆娝,我興沖沖地跑過去跟他打招呼,他卻問我是誰(shuí)。那一刻,心里有說不出的憂傷。原來(lái),即使再好的朋友,如果不在一起了,總有一天會(huì)把彼此忘得一干二凈?粗羧盏暮糜,變得比路人還要陌生,卻無(wú)能無(wú)力。這是多么可悲的一件事。

  我們?cè)f好要永遠(yuǎn)在一起的?墒亲咧⒆咧,不知怎么的,就只剩下我一個(gè)人了。孤孤單單的。

  我問默默,以后你會(huì)不會(huì)忘了我。她說,她會(huì)永遠(yuǎn)記得我們之間的一切。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我不知道這個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)有多遠(yuǎn)?墒,我還是選擇了選擇了相信。我們經(jīng)歷了太多太多,才走到了今天。才有了這個(gè)小群體。無(wú)論以后,遇見多少人,經(jīng)歷多少事,都無(wú)法替代我們之間的一切。

  時(shí)光如白駒過隙般從我們身邊溜走,快要高三了,也就意味著,我們快要分離了。心里有太多不舍,可無(wú)能為力。親愛的,早就已經(jīng)習(xí)慣了和你們一起上課、一起吃飯、一起回宿舍的我,無(wú)法想像以后沒有了你們,我會(huì)變的怎樣。

  我們就像是一個(gè)圓,走了誰(shuí)都是殘缺。那么,在那個(gè)六月之前,讓我們一直在一起。

高中作文 篇4

  流浪,歸宿。江湖一如倦鳥的孤巢。

  從小我就想當(dāng)俠女,亮澤烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨意地扎成簡(jiǎn)單的發(fā)式,一身素凈的衣裙,腰際掛著一塊晶瑩剔透的美玉和一個(gè)用上好布料做成的墨綠色底金色花紋的香囊,右手握著一柄半長(zhǎng)不短的劍,輕而薄,卻極其鋒利,劍鞘也并不精致,左肩上背著一個(gè)裝著衣服、食物和錢財(cái)?shù)纳钌ぁ?/p>

  說是俠女,就應(yīng)該做些像劫富濟(jì)貧那樣令平民百姓拍手稱贊的事情,可我更喜歡當(dāng)一個(gè)殺手,但我又成為不了一個(gè)殺手,因?yàn)闅⑹忠袣,而我沒有。所以只好偶爾湊個(gè)熱鬧去參加個(gè)山莊聚會(huì)什么的來(lái)證明自己的存在。

  大概真的是有風(fēng)水這一說法吧,不然為什么只要我一待在第二教學(xué)樓一切就會(huì)變得特別糟糕,初中三年是這樣,高二仍是這樣,孤單,喜怒無(wú)常的波動(dòng)情緒,似乎不論我站在哪里都會(huì)顯得特別突兀,我就像是一頭可憐的流浪狗,在鐵欄外乞求一點(diǎn)溫暖,悲哀到可笑。虛偽的人們,輕蔑的眼神,我又不是傻瓜,大家對(duì)我的討厭我怎么會(huì)看不出來(lái)?感覺自己一直是被人們利用的工具,他(她)們需要的時(shí)候?qū)ξ沂侨f(wàn)般好話說個(gè)不停,而一旦他(她)們不再需要我的時(shí)候就一腳把我踢開,恨不得和我撇清任何關(guān)系。我累了,真的好累,說不定哪天我就真的瘋掉了。

  如果我是一個(gè)俠女,我就可以不管不顧什么學(xué)習(xí)、紀(jì)律、親情、友情、愛情和金錢,我只相信手中的劍,我只有生死可以談?wù),其它的,都和我無(wú)關(guān)。

  如果我是一個(gè)俠女,我不會(huì)加入任何一個(gè)幫派組織,因?yàn)槲蚁矚g無(wú)拘無(wú)束的生活,想去哪里就去哪里,想干什么就干什么,同樣我也不會(huì)被卷入什么幫派內(nèi)部外部的斗爭(zhēng)中去,一身輕松,了無(wú)牽掛。

  如果我是一個(gè)俠女,我會(huì)在夕陽(yáng)下舞劍,嫻熟連貫的劍招,招招致命,太陽(yáng)殘余的光亮被劍反射成一束束清冷逼人的寒光。微風(fēng)拂過,成片成片的樹林一齊發(fā)出簌簌的聲音,大地被夕陽(yáng)染成一片無(wú)窮無(wú)盡的金色。

  如果我是一個(gè)俠女,我會(huì)有很好的輕功,不會(huì)在跑操嫌同學(xué)們跑太慢的時(shí)候望著草地對(duì)面的區(qū)域用勁蹬腿卻仍停留在原地,唉聲嘆氣。

  如果我是一個(gè)俠女,我還會(huì)有不用太好卻足以可以和多人拼殺的武藝,這樣,只要有人敢欺負(fù)我,只要我有看不過的事,我就可以拔劍打殺,看著一個(gè)又一個(gè)人從我的面前倒下去,有淺淺的笑從我冷酷的嘴角邊浮現(xiàn)。

  江湖,雖然血雨腥風(fēng),當(dāng)正邪分明,涇渭分明的世界會(huì)讓我感到安心。

  江湖,有生死交付的摯友,有形形色色的大小人物,有各種各樣的幫派組織。

  江湖,有層出不窮的事件,鬼魅、妖艷、邪惡、正氣,紛紛擾擾之間,我會(huì)在一次次的磨礪中不斷成長(zhǎng)強(qiáng)大起來(lái),淡定的心緒足以看透一切。

  江湖,也許可以讓我遇見《陸小鳳傳奇》中的花滿樓,我可以安靜欣喜地跟在他的身后,與他一起侍弄百花樓里的花花草草,和他一同打退不知從哪里冒出來(lái)的挑釁的人。讓我做他的眼睛,為他看盡這世間的美好,然后看著他淡然的微笑過完一世又一世。

  江湖,無(wú)論我從哪個(gè)棱角間窺視,都比現(xiàn)實(shí)世界要來(lái)得真實(shí)和從容,更加有血有肉,就算是死了,我也絲毫不會(huì)覺得遺憾。

  可我終究還是忘了,就算是江湖,活得瀟灑,受到尊敬和喜愛的也僅僅只是那些武功高強(qiáng)和有家世背景的人,而像我這樣平凡的小嘍嘍在這偌大的江湖上是別想有立足之地的。況且,我也不是俠女,現(xiàn)實(shí)生活也不是江湖,我終究只能是個(gè)丑小鴨,死在這冬日凜冽的寒風(fēng)里,無(wú)聲無(wú)息。

高中作文 篇5

  閱讀,似乎看來(lái)只有兩個(gè)字,但是,在這兩個(gè)字眼中卻蘊(yùn)含著文字的博大精深,包含著美妙絕倫的篇章。

  ——題記

  浮動(dòng)

  是否曾經(jīng)有一股幽雅,清淡的書香緩緩地流過你的心房,穿越你的靈魂深處,洗滌你心中那份純真,使你得到心靈的洗禮,使你去感受那字縫中情感。

  我,隨著它飄蕩的縷縷幽香,將那充滿哲理的書籍掀起,將那份純真引進(jìn)我的心田,灌溉著那初觸文字的`嫩芽,我貪婪的吸收著它的養(yǎng)料。

  在喧華的城市中,在繁華的夜晚,點(diǎn)起一盞微黃的燈,翻開一頁(yè)篇章,或許我們?cè)诔鞘械姆比A中已經(jīng)麻木,但當(dāng)翻開書本時(shí)就有一種精神被寄托在那散發(fā)芬芳的文字中。

  書香用文字啟發(fā)你將死的愛,用文字照亮你的心路歷程。

  閑適

  在清閑的午后,在日落黃昏,一杯香茗,翻開手中的書卷?从H情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云舒云卷,看花開花落。

  在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,讓平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過。

  也許,我們需要的就是這種感覺。

  旋律

  書香,它暗暗浮動(dòng)著,奏出一曲淡雅的主旋律。

  你可曾聽到,你可曾享受,你又可曾跟隨?

  如果不曾擁有,那么就請(qǐng)撩開那風(fēng)情萬(wàn)種的門簾,走進(jìn)去,走進(jìn)書的深處,走進(jìn)文字的心靈,走進(jìn)字縫的世界,走進(jìn)閱讀的宮殿,走進(jìn)那純真的夢(mèng)中。然后掬一捧思想的雨滴,滋潤(rùn)文字的蔥蘢。

  如果不曾跟隨,那么就請(qǐng)打開那緊閉著的心房,敞開你的心窗,讓那在飄蕩的旋律注入你的靈魂。

  所以,就去學(xué)會(huì)閱讀吧!閱讀是最好的詮釋,就像那蠢蠢欲動(dòng)的蝴蝶,那快要綻放的玫瑰,正等著被書香浸泡。

  永恒

  輕輕地觸碰那深入靈魂的文學(xué),靜靜的去享受字縫中的啟示,去沐浴那哪陽(yáng)光般溫暖的文字,我們的心靈需要那種寄托,需要那份純真,需要這種生命的升華,我們的精神更需要那份食糧。

  在流云走崗的山岡上,一朵花開了,它的花香隨著一縷風(fēng)飄走了,它的花隨著時(shí)光飄落了。

  花瓣早已輾轉(zhuǎn)成泥,但它的花香并未飄逝,它在許多人的靈魂里。

  這是心靈和人生留下的書香,人類永恒,這書香也就永恒。

高中作文 篇6

  天空落下滴滴清淚,落在玻璃幕墻的外側(cè),房中,瓶里的漏沙一點(diǎn)點(diǎn)流失、墜落、融合,杳去無(wú)痕,寂寞了整個(gè)夏。

  這個(gè)夏天,我來(lái)到了這里,這個(gè)夏天,我感到了孤單,這個(gè)夏天,一切都不再一樣,這個(gè)夏天,濕了、冷了、下雨了,這個(gè)夏天,煙花旖旋,卻墜落,碎了一地的爛漫。

  步入高中,突如其來(lái)的緊張使我措手不及,突然而至的孤單使我悲觀消極,高手如云的班級(jí)也使我心灰意冷,突然間,我感到自己好無(wú)助,一張張陌生的面孔,一處處陌生的環(huán)境,想要放棄,卻舍不下自己的夢(mèng),想要流淚,卻固執(zhí)的假裝堅(jiān)強(qiáng),我不曉得,在這里,在這個(gè)優(yōu)生群集的地方,我的夢(mèng)還能否實(shí)現(xiàn)!我的華爾茲還能否旋轉(zhuǎn)?一切都是未知,此時(shí)的我好迷茫。

  那天夜里,手機(jī)響了,看了下來(lái)電顯示,是以前的班長(zhǎng)兼我最好的玩伴,按下了聽鍵,我沒有說話,“哎”,他嘆了口氣,“小笨(班長(zhǎng)同學(xué)間叫的昵稱),你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,你就不會(huì)再孤單了,長(zhǎng)大了你就學(xué)會(huì)交朋友,長(zhǎng)大了,你就會(huì)快樂……”他默默地說著,自始至終,我都沒有開口,掛下電話,我靜靜想著,不知不覺中,眼淚已滑落。

  是的,我不懂得交朋友,不懂得樂觀的吵吵鬧鬧,說到底,我還只是個(gè)孩子,一個(gè)沒有長(zhǎng)大,孤單寂寞的孩子,班長(zhǎng)的話一次又一次的回蕩在我的腦海,觸動(dòng)著我的心,一切都變了,我是不是也該改變?

  終于,我沉默地抬起眼瞼,敲碎了那時(shí)的悲觀,否定了曾經(jīng)的孤單,因?yàn)槟且灰,我終于想明白:生活就是這樣,時(shí)而孤身一人,時(shí)而有人陪伴,時(shí)而悲觀消極,時(shí)而開懷大笑,時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流失,日子一天天度過,他不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的快樂和悲傷而或急或慢,也不會(huì)以為誰(shuí)的充實(shí)和空虛而明亮或暗淡,更不會(huì)像沙漏一般流失完翻轉(zhuǎn)后再重新開始,生命就此一次,流失完就再也尋不到。

  潮濕的一季,偷走了東流的時(shí)光,走過此夏,我已長(zhǎng)大,屬于我的季節(jié),正如宋代佚名畫中那廊外中的花兒,在時(shí)光中悄然綻放,此時(shí),不再需要漏沙,此時(shí),我不會(huì)再沉默,揚(yáng)起嘴角,抬起頭才發(fā)現(xiàn),我收獲了整片天。

高中作文 篇7

  在那個(gè)風(fēng)起云涌的朝代,我似乎看見你在遐想。我驚嘆,身后滄海橫流,你卻安之若素。時(shí)間如風(fēng),如沙,想抓卻抓不住,握于掌心流于指間。彈指一揮間,反倒使我越陷越深,陷入你的文字,陷入你的風(fēng)華。

  品一杯清茗,閉目凝神,思緒穿越縷縷時(shí)光,我陪你一起淺吟低唱:“人生如夢(mèng),一尊還酹江月。”可其間總有一股淡淡愁思,令人黯然神傷。江月依舊,無(wú)奈你早已仙逝。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,你定不會(huì)想到千年之后會(huì)有這么一個(gè)俗子如此癡迷地追尋著你。

  去年夏日,一個(gè)人,一背包,一張至四川成都的火車票,一場(chǎng)寧?kù)o的旅行就此開始。起初眉山并不在我的計(jì)劃之中,可在火車站看到眉山的車次時(shí),我便猛地想到了你,我無(wú)法解釋是怎樣一種沖動(dòng)牽引著我。眉山是你的家鄉(xiāng),于是我坐上了開往眉山的火車,循著歷史的長(zhǎng)河,希望尋到你的足跡。我來(lái)到了三蘇祠,這里便是你的歸宿,在那里我虔誠(chéng)地?zé)艘混南,之后我放慢腳步,安靜地打量著這里的一磚一瓦,一草一木,深巷、盆景、古物、浮雕……我只有通過這些去觸摸你,還原你筆下的如畫江山。走在青石鋪就的小道上,我徘徊、彷徨,同時(shí)又有些許釋然。我淺唱著你的“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”,低吟著你的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,之后我沉默了,不如再多燃一炷香,把一切冗雜拋開,帶著信仰,為你再次深深地鞠躬,然后悄然轉(zhuǎn)身。

  坐在祠前的臺(tái)階上,我靜觀過往游客,成群結(jié)隊(duì),談笑風(fēng)生。他們有的相互講述這里的文物,有的用手中的相機(jī)把這一切定格,之后再說著笑著滿足地走開。我靜靜地看著,似乎想要說些什么,又不知該怎樣開口。我倚在石柱旁,抬頭便看見了一副對(duì)聯(lián):“宦跡渺難尋,只博得三杰一門,前無(wú)古,后無(wú)今,器識(shí)文章,浩如江河行大地;天心原有屬,任憑它千磨百煉,揚(yáng)不清,塵不濁,父子兄弟,依然風(fēng)雨共名山!贝寺(lián)句式工整,仄起平收,大氣磅礴,現(xiàn)在想來(lái)不知是為你而作,還是為這塵世中的觀光客而寫。

  心是潮濕的,天空亦是潮濕的,不知何時(shí),天下起了微雨。我沒能如你般超脫,在雨中吟唱“一蓑煙雨任平生”;我也未如你般瀟灑,能夠候到“料峭春風(fēng)”“山頭斜照”。我觸摸不到你,便撐著黑色的傘,安靜地閉上雙眼,想著從傘下飄走的每一陣清風(fēng),可以默察你的靈魂。

  東坡,我在你的故土摸索你生命的印跡,但也只是匆匆掠過。時(shí)光恰似塵埃,足以湮滅一切,我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。

  既然尋不到你,不妨讓你活在書中,活在我們的記憶里。

高中作文 篇8

  開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想;我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中,就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

高中作文 篇9

  今天雪下的格外的大,狂風(fēng)肆虐,北風(fēng)蕭蕭。大雪停留在我們的身上,那么的冷,卻又那么的暖?粗@個(gè)操場(chǎng).

  回想起初一時(shí),那么稚嫩的我們,從未想過有一天我們會(huì)離開,那離開這么么熟悉的地方我怕我會(huì)去想,會(huì)思。往日那些班級(jí)的“破壞分子”也都關(guān)起了大喇叭?粗@些一張張熟悉的臉,我笑了,笑的很開心,我要謝謝他們,讓我在最美好的年華有他們?cè)谖业那啻豪铩?/p>

  上天給了我最寶貴的兩樣?xùn)|西是生命和青春,生命里有青春,青春里有你們。有人常說分開就會(huì)忘記,朋友你錯(cuò)了,精彩的青春是永遠(yuǎn)都不會(huì)消散的,因?yàn)樗钤谏铩?/p>

  青春里不僅有同學(xué),還有最重要的是——老師。他教我們做人,教我們知識(shí),給我們鼓勵(lì),給我們指引,他們默默的做著,只是想讓我們有個(gè)美好的未來(lái),老師,謝謝您,如果不是您,我還在浩瀚的大海中摸索呢。謝謝老師,謝謝全世界的老師,是你們讓人類的思想凈化,您們辛苦了……

  他們哭了,不是害怕,是舍不得。我們?cè)谝黄鹂捱^、笑過、打過……這些都是最寶貴的青春回憶,它是無(wú)價(jià)之寶……

  審稿老師您好:明天我就要步路中考的考場(chǎng),結(jié)束我三年的初中生活,我舍不得,我有很多哥們朋友......相信我老師,我不會(huì)讓您失望的!

  謝謝您老師,我愿做您一輩子的學(xué)生……

高中作文 篇10

  初夏的五月,帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我無(wú)怨無(wú)悔。

  青春是人一生中最耀眼的光環(huán),去追求愛情、友情、親情……去追求夢(mèng)想,挑戰(zhàn)的不僅是自己,更是青春。

  風(fēng)華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無(wú)限的活力,在風(fēng)靡大陸的流行音樂時(shí),有多少帥哥美女跳著街舞,舞出他們的生命,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想,去拼,去奮斗,青春才能無(wú)悔,才不會(huì)留下遺憾。

  看過了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛的青澀,知道到了青春真正的意義。正直青春年華,有理想,有追求,有愛,你只有通過去拼,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有白活,才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。

  恰同學(xué)少年,青春需要交流,需要一個(gè)知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會(huì)無(wú)悔。溝通你我,切磋知識(shí),相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同

  到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長(zhǎng)了見識(shí),滋潤(rùn)了青春,為成功埋下了壯實(shí)的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一個(gè)無(wú)悔的青春。

  愛情的種子才剛剛發(fā)芽,有幾分羞澀,又有幾分甜蜜,敞開心靈去擁抱一下,青春的萌動(dòng)從這里開始。為愛奮斗,彼此之間相互鼓勵(lì),相互加油。讓青春不要留下無(wú)悔的愛。

  青春,在血液里注入了力量,在血液中沸騰。方剛的活力,越拼越有勁。奧運(yùn)健兒們用青春說話,愛拼才會(huì)贏,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù);志愿者們用青春說話,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓愛傳遞,社會(huì)才美好;工人們用青春說話,鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,祖國(guó)才會(huì)繁榮……

  是啊,有限的青春多美好,如流星一般的劃破長(zhǎng)空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們激情,給了我們智慧,去創(chuàng)造美好明天。最美的大學(xué)生,最美的司機(jī),最美的武警戰(zhàn)士,他們青春無(wú)悔,用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我,完成大家。不會(huì)忘記他們,不會(huì)忘記他們的名字,更不會(huì)忘記他們最后的身影。

  90后的我們趕上了一個(gè)活力向上的時(shí)代潮流,我相信,這份激情與活力去敢于拼,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你的青春才無(wú)悔。