【精選】高中作文600字匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的高中作文600字7篇，歡迎大家分享。
高中作文600字 篇1
我們生活里無時無刻不和太陽接觸，單純對太陽的了解除了它是太陽系中唯一的恒星和會發(fā)光的天體，是太陽系的中心天體，也是最重要的自然光，是人類賴以生存“源泉”。然而在我心中的“太陽”更有別一種詮釋，太陽就像我的心靈，望著太陽就好比看見了自己的內(nèi)心世界，假如沒有太陽我就不會再有自信，這可能就是我成長了近11年來，一直怕黑的原因吧！從小到大——黑暗，只能給我?guī)聿蛔孕拧?/p>
如果我的內(nèi)心是把鎖，那么太陽就是這把鎖的鑰匙。在成長中內(nèi)心中記下的有很多美好的事，同時也有不少遺憾和缺點，內(nèi)心這把堅固的鎖遠(yuǎn)離了太陽，那么我就會永遠(yuǎn)看不到自己的優(yōu)缺點，就會永遠(yuǎn)鎖住自己的光明。人，不能沒有自信，我更不能沒有內(nèi)心的太陽一樣。
我懂事那天起，我就生活得很快樂，記得很早前爸爸給講解我的名字“昕悅”的用意——寓意我的人生每天從看到太陽起就開開心心的！爸爸的話給了我很深的記憶，因為他包含了偉大的父愛，他把我的人生和太陽定義在一起。我更相信我內(nèi)心的太陽就像楊紅櫻阿姨筆下的“心靈雞湯”，時時刻刻像太陽一樣暖暖的，紅紅火火的給身邊的同學(xué)和家人帶來快樂。
“太陽”也是內(nèi)心堅強(qiáng)的象征，我時常在想在下雨時，是不是太陽因為沒有給人類帶來暖烘烘的陽光而在哭泣、流淚呢？太陽不能照亮我們生活時，我們的黑夜里，他會不會也會內(nèi)疚和自責(zé)？太陽，給我們?nèi)祟愂枪饷�、給萬物是生命，更是明亮和堅強(qiáng)、積極向上的代表！
我內(nèi)心這顆“堅強(qiáng)的太陽”一直照耀著我，讓我時刻記住要開開心心的，不能鎖住堅強(qiáng)、樂觀、陽光的生活。
高中作文600字 篇2
煩惱就像一只小蝌蚪，迷失了方向，找不到自己的媽媽，我多么希望有一個人來指引我，如果我還是一個小孩子，那么我就會無憂無慮的生活在一個沒有煩惱，整天都是伴隨在爸爸和媽媽的身邊，但我現(xiàn)在長大了，不能再回到以前，只剩下回憶罷了，我很想念童年時候的生活。煩惱現(xiàn)在就像一座小丘，把我壓得喘不過氣來。
在小的時候我的家人們都來我家過年，這里數(shù)我最小，哥哥姐姐們也都陪我玩，事事都讓著我，我們在春天嬉戲，在夏天釣魚，在秋天爬山，在冬天打雪仗，現(xiàn)在想起來，真是，哎。痛心啊，有的時候想起來，還會傻傻的笑一笑�，F(xiàn)在我長大了，不再像以前一樣天真、幼稚、不懂事了。以前的那些歡樂就像是云彩一樣緩緩地飄走，我太渴望兒時的生活了。
隨著我漸漸地長大，科目和作業(yè)也比小學(xué)多得多，我現(xiàn)在已經(jīng)快承受不了了，作業(yè)太多，回家的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)，看看鐘，已經(jīng)快10點了，我為了讓爸爸和媽媽睡個好覺，我只好寫完作業(yè)就睡覺了，連想看點課外書的時間都沒有。早上還要早早的起床，收拾完東西就坐車去學(xué)校，天天都是這樣過，感覺這個世界只剩下我一個人似的，好孤單，但我又想起父母、親人、老師和朋友們，和她們在一起，我才會感到自己有了依靠，才會覺得活著有意思，很充實。我好渴望小學(xué)時候的生活。
我長大了，承受的責(zé)任也就增多了，我還有一個弟弟，每次媽媽沒有時間帶她，我就陪她玩，但是作業(yè)還沒寫完，我很苦惱，真希望他快點長大，懂事了，就不用像現(xiàn)在這樣依賴我了。我的弟弟也給我?guī)砹嗽S多歡樂，我非常愛他，他總是逗我開心，讓我把煩惱的事情全拋在腦后，讓我感到自己在這個家庭里非常幸福、溫暖。
煩惱對于每個人來說都是很苦惱的，但是只要有對煩惱的正確對待，那么這些煩惱也就不算什么，遇到困難不要退縮，也不要放棄，時常的鼓勵一下自己，為自己增加信心，相信自己，這些困難一定會闖過去的。
加油�。。�！
高中作文600字 篇3
或許從人類改用雙腳站立之日開始，“跑”這個詞的含義便已經(jīng)存在于它們的大腦之中了。原始人類為了食物而跑，為了生存而跑。這是源自本能的需求。
人類發(fā)展到現(xiàn)在，跑也隨之發(fā)展至今，因而變得更加豐富：有人為了名利而跑，整日東奔西跑，直到他結(jié)束的那一天�？墒撬芭堋眮淼倪@些成果，卻并沒有與其一道消失最后，他所得到的，只是那兩米見方的泥土；有人為了權(quán)力而跑，奮力游走于各種勢力之間。但跑并沒有給他帶來任何的健康，反而是內(nèi)心的病變和腐化；說到健康，有人也是為了健康而跑，但無論怎樣努力，健康的流失仍是不可逆轉(zhuǎn)的定理。
這些將跑作為達(dá)到某種目的的工具的，已經(jīng)將“跑”這種與人類共同降生的運動引向了私念的深溝。在我看來，跑的目的只有一個，那就是“跑”，是享受跑的過程，和它給人帶來的輕松、安慰、寧靜與快樂。跑，是身體與心靈的對話，在體驗速度和呼吸而過的清風(fēng)時，細(xì)聽自己的心跳。周圍一切的喧鬧在瞬間便被拋到了腦后，剩下的只有安靜。嘴邊的呼吸聲也不過是內(nèi)心充盈的寧靜從嘴角的溢出。躍起和落地的往復(fù)，就像心緒般周而復(fù)始，簾起簾落間的音符，跳動在寧靜的樂譜上，演奏出自己的狂想曲。
你可以看到：那草地上放風(fēng)箏的父母和孩子，他們在跑；那樹陰下互相追逐的戀人，他們在跑；公園里手牽手的老年夫妻，他們在跑；那搖搖晃晃，走都走不穩(wěn)當(dāng)?shù)?小孩兒，也正向著蹲在走道另邊的父母跑去。他們，都是懂得跑的人；他們都是懂得享受跑的人。所以，他們快樂，所以，他們才真正的“健康”。
跑，是帶給人們幸福的東西，我們要的不是終點，每一個終點，也只不過是下一次起跑的開始。我們要的是過程，體驗的是速度，以及那上升與下落間循環(huán)往復(fù)的快樂。跑過的路，是品味的路；跑過的路是無憂的路；跑過的路，更是快樂的路。
高中作文600字 篇4
清明節(jié)前，老師給我們布置一篇關(guān)于清明節(jié)的作文，這時我很為難，不知道寫什么好，去掃墓又在下雨，我問媽媽，媽媽說：“要不等一會兒，我和你去理發(fā)店洗頭發(fā)，你觀察一下，別人是怎樣的，把他寫下來，也是一件關(guān)于清明節(jié)的事啊�！蔽异`機(jī)一動，對，可以呀，這也是關(guān)于清明節(jié)發(fā)生的啊。
不一會兒，我和媽媽就出發(fā)，一路上我又激動，又好奇，因為這是我10年來第一次到理發(fā)店洗頭，所以心里才會激動，很快到理發(fā)店，理發(fā)店里的理發(fā)師，很熱情，第一句話，就是對我說：“小美女坐吧�！蔽衣�，很害羞，很快就開始洗頭，理發(fā)師先用藍(lán)色毛巾給我披上后，再從瓶里倒出洗發(fā)水，摸到我頭頂，一只手在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后用小水壺里的水放一點點到我頭上來，又開始轉(zhuǎn)，那感覺真是太好，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來越多，像個大雪球，又過一會兒，我的頭發(fā)和在一起雪球越來越大，就像圣誕爺爺?shù)拇笱┟保眯O，很快理發(fā)師帶我來沖頭發(fā)的地方，我先睡到沙發(fā)上，然后理發(fā)師開始沖，他先把水溫調(diào)好，然后開始沖，他沖時總是要我把脖子向上，理發(fā)師洗的可舒服，沖完后，理發(fā)師用毛巾把我的頭發(fā)包起來，等我做好后，理發(fā)理由才把毛巾拿下來，又開始要吹頭發(fā)，很快就吹好。最后理發(fā)師給我把頭發(fā)梳起來，他講起為我梳頭發(fā)，梳好后我照鏡子，自己的頭發(fā)像一朵荷花一樣，里面像花心，外面像花瓣，美麗極，我覺得這位理發(fā)師太認(rèn)真。
雖然這次清明沒有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受十年以來第一次在理發(fā)店洗頭發(fā)的滋味，這個清明是我過的最特別的一次。
高中作文600字 篇5
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會碰釘子，碰釘子之后，就會產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對我們的成長造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財富。
中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣，才取得今天的成績。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災(zāi)物資，抬運傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數(shù)堅強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識的人，譜寫了一曲曲動人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個人的一生中要共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來說吧，成績一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞等等。此時，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對。
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高中作文600字 篇6
開學(xué)第一天，我滿懷欣喜地站在校門口，在密密麻麻的名單上尋找我們的名字。哦，我在9班，你在5班。夏日明媚的陽光灑在身上，一種說不出的愜意，我的目光穿過柔柔的光線，熙攘的人群里，卻始終望不見熟悉的你，我心里開始有些不安。
找班，報到，無聊至極的一上午過去了，你還沒有出現(xiàn)，我拉住每一個認(rèn)識的人問你在哪里，盡管被當(dāng)成了“瘋子”，卻還是沒有你的消息。
終于，撥通你的電話，那頭傳來喧鬧的聲音。 你大概才剛?cè)蟮桨�，我告訴自己。但你說，你轉(zhuǎn)學(xué)了，去了省實驗。無言。我曾幻想過無數(shù)種我一起度過初三的情形，可我卻忘了，你是天鵝，終究要飛向?qū)儆谀愕暮��？磥�，你真的飛走了。連一個瀟灑的轉(zhuǎn)身或是微笑的背影，也沒留下。就這樣，從我的視線中淡去。那一刻，我心涼如水。
獨自走過鋪滿我們記憶的小巷，記得你說：我們的友誼會永遠(yuǎn)。不知這算不算誓言，我卻把它小心珍惜，直到今天。記得你愛站在我的右邊，于是，我執(zhí)拗地只肯走在左邊——盡管臂彎里已沒有你的溫度。
天空那么突然地就下起了雨，如同你的突然離去。我站在雨里，抬頭望天，雨滴緩緩滑過臉頰，就仿佛是淚水，浸濕了我們的回憶。我在雨里大聲喊你的名字，一遍又一遍，站在另一個城市的你聽見了嗎，我的呼喚？
后來，我開始慢慢習(xí)慣，用作業(yè)掩埋對你的思念，后來，我開始慢慢習(xí)慣，在信紙上聆聽你的情感，后來，一年過去了，09年的夏季，你選擇留在那個可以給你未來的城市，我依然留在這個承載了我們所有回憶的地方。電腦里緩緩流出《被風(fēng)吹過的夏天》，電話那頭，你說，你想我了。我淡淡地笑了笑。聽耳畔響起：不過一季的時間，又回到從前，那個被風(fēng)吹過的的夏天……
高中作文600字 篇7
時光荏苒，白駒過隙，又是一度月圓。
我一個人獨倚窗邊，望著寧靜的夜空，心中茫然，似是柳絮又如寒煙的心在這樣的夜空中飄蕩著。
曾奮筆疾書、發(fā)奮圖強(qiáng)，但成績不好，使我憂心忡忡、黯然失色，自己沒有找到快樂，或者與快樂失之交臂，但這仍無濟(jì)于事。
也許我拼搏過，也許我狂歡過，可快樂終不能和我同在。于是，我感喟不已，不知所措。可后來又仔細(xì)思量，把腦海換作一個發(fā)酵的釀罐，之后，我明白：人生不能活在感喟的世界中。
從此，我換一個角度去思考，也許這樣便會尋到更大的快樂。
歲月無聲，時序更迭……
然而，無限的思緒縈繞心頭，撩撥著我的心扉，去想想那些在艱難的時代里，仍能韋編三絕、焚膏繼晷的人們，在歲月的滌蕩中，使他們終將一舉成名、獨占鰲頭，轟轟烈烈，有的甚至永垂丹青、彪炳史冊，找到自己的快樂。
可是，我并不灰心，也不是一蹶不振，而是重振旗鼓，在困境與失敗中，盡可能地破浪前進(jìn)，在前進(jìn)中找回屬于自己的快樂，月下獨酌話追求。有時，甚至把不是快樂的轉(zhuǎn)化為最大的快樂。
在這樣的歲月沖滌中，我咬緊牙，攜著追求去奮追快樂。因為追求，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還；也因為追求，我們甘于九天攬月去，五洋捉鱉回；更因為追求，我甘于淡泊寧日，風(fēng)餐露宿。
這一切的一切，為的是什么？為的是追回屬于自己的快樂。
你見過那手執(zhí)金戈、馳騁沙場的將士嗎？他一生廝殺沙場，拋頭顱，灑熱血，奮不顧身，英勇作戰(zhàn)，即便是戰(zhàn)死疆場，青山埋忠骨，他仍大勇無畏，大義凜然，可他覺得快樂無比。因為他想這就是他一生的快樂。如此披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨，他毫不顧忌，只帶著追求與思想去尋找自己的快樂。
我佇立著，思索著。簾外的月色愈顯明晰了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山川相繆，含著微笑，它們這似乎是快樂的微笑。
而我呢？也從中明白了……
在歲月的滌蕩中，我將帶著追求，攜著思維的另一種形式去追求快樂。
那，只需我攜一顆誠心踏上征途！
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