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高中作文

時(shí)間:2021-03-03 11:19:25 高中作文 我要投稿

有關(guān)高中作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的高中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中作文合集9篇

高中作文 篇1

  “叮鈴……”放學(xué)的鈴聲永遠(yuǎn)是那么美好,當(dāng)這悅耳的聲音響起,早已準(zhǔn)備好的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬般奔出了教室,爭(zhēng)先恐后地朝著餐廳飛奔而去。那樣子像極了一群好似幾百年沒(méi)吃過(guò)飯的流浪者,再看看那氣勢(shì),嗬!簡(jiǎn)直是趕著去打仗的大軍!

  在這么“緊急”的情況下,我依然不疾不徐地在“大軍”的后列享受著陽(yáng)光的洗禮,散步般走著!鞍!真舒服。 蔽也粌H喟嘆。眼看著后面沒(méi)幾個(gè)人了,旁邊怎么拉都拉不動(dòng)我的死黨著急了,“你倒是快點(diǎn)走!一會(huì)就又沒(méi)位置了!”她一臉急切,我卻又舒服地瞇起了眼睛,慵懶地開(kāi)口:“哎呀——走那么快干嘛?你看這陽(yáng)光多好。“Α媸遣欢!蔽覡钏仆锵У?fù)u了搖頭。她見(jiàn)我又這樣不正經(jīng),無(wú)奈地瞥了我一眼,開(kāi)口道:“真是服你了!”

  于是在這樣的龜速下,我們終于在別人都開(kāi)吃時(shí)晃悠到了食堂,果不其然!食堂人滿為患!我們很悲劇地在肚子的抗議聲下找到了一席之地。我們?nèi)玑屩刎?fù)般坐在椅子上,卻又被一陣夸張的嬉笑聲所干擾,循著聲音看去,原來(lái)是鄰桌的幾個(gè)女生在吵鬧,只見(jiàn)她們吃著飯也不老實(shí),毫無(wú)形象地大喊大叫,唾沫橫飛。死黨皺著眉頭小聲道:“趕快吃,她們太吵了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,加快了速度。終于,那嬉鬧聲停了下來(lái),我不禁慶幸,可下一秒,我的慶幸心理瞬間瓦解!——那是怎樣的情景!只吃幾口便不要的米飯,只咬幾口便扔掉的饅頭,哦!還有那孤零零躺在地上的包子!天!我簡(jiǎn)直不能理解她們買(mǎi)了這么多東西卻不吃到底為了什么!我的胸腔里有一種難以言喻的情緒在翻滾,在醞釀,像蓄勢(shì)待發(fā)的滾燙巖漿,灼得我心口發(fā)疼,口里的飯也索然無(wú)味了。

  “哎——今天這飯?jiān)趺椿厥?一點(diǎn)也不好吃呢。走,買(mǎi)別的去,我請(qǐng)客!什么?浪費(fèi)掉可惜?哈!也不看看我是誰(shuí)?會(huì)在乎這點(diǎn)錢(qián)么?”耳邊響起了其中一個(gè)女生囂張的話語(yǔ),我心中緊繃的弦忽然斷了,那種情緒肆無(wú)忌憚地在我身體里來(lái)回竄動(dòng),我明白了,那是憤怒,對(duì)這種浪費(fèi)糧食行為的憤怒!

  聽(tīng)了她可笑的話,我不禁冷笑,呵,錢(qián)!原來(lái)你浪費(fèi)了這么多食物只是在炫富嗎?你知不知道,就這些東西,是農(nóng)民伯伯們面朝黃土背朝天地用多少艱辛與汗水換來(lái)的啊!是付出了多少代價(jià)所換來(lái)的!你們又可知道,在你們浪費(fèi)這些糧食卻不以為然的同時(shí),又有多少人因吃不上飯而叫苦不迭!難吃嗎?若是把你們放在連草根樹(shù)皮都很難吃到的饑餓年代,你們還會(huì)在乎好吃難吃嗎?恐怕早已饑不擇食了吧。不用說(shuō)那么多年,僅僅餓你們?nèi)逄炀褪懿涣肆税!最重要的是,你們知道這是大自然賦予人類(lèi)多么珍貴的產(chǎn)物嗎?它們經(jīng)歷了那么久的風(fēng)雨生長(zhǎng)成熟,本想為人類(lèi)造福,卻沒(méi)成想被視為垃圾!現(xiàn)在的電視、網(wǎng)絡(luò),大到企業(yè)小到公益廣告,到處都在宣傳浪費(fèi)糧食的嚴(yán)重性,到處都在呼吁拒絕鋪張浪費(fèi),難道你們就沒(méi)受一點(diǎn)感染嗎?浪費(fèi)時(shí)就沒(méi)一點(diǎn)罪惡感嗎?你認(rèn)為自己很有錢(qián)嗎?若是這世界上真沒(méi)了糧食,你有錢(qián)又有何用?

  燃燒在我心中的是一種無(wú)法抑制的憤怒,翻滾在我胸膛的是一種難以言喻的悲哀?晌矣帜芨淖兪裁茨兀窟@一切的一切,也只能靠大家自己罷了。我能做到的,只是保證自已不做與呼吁。

  那幾個(gè)女生終究還是走了,我艱難地咽下最后一口飯,懷著復(fù)雜的心情和死黨轉(zhuǎn)身離去,在死黨疑惑的目光下,我回頭望去,依然是那成堆的剩飯,可恍惚間,我似乎聽(tīng)到了一聲嘆息。

  那一天,我憤怒了。

高中作文 篇2

  夏日里,最好的美差就是待在宿舍,好好睡個(gè)午覺(jué)。這成了我,不變的規(guī)律和享受。

  今天,乏得不想吃飯,回來(lái)就倒床大睡去了,管它會(huì)多胖呢,反正都很胖了。還真是好睡啊,一躺下就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。夢(mèng)里的一切,怎么那么真實(shí)。孔屛也磺宄堑降资菈(mèng)鏡還是現(xiàn)實(shí)……原來(lái),周公夢(mèng)蝶竟是如此般的奇妙啊,我們真的要問(wèn)下,是我成了別人的夢(mèng)呢?還是,別人成了我的夢(mèng)啊?我們的人生,會(huì)不會(huì)一開(kāi)始就只是別人的夢(mèng)而已?而我們不過(guò)是匆匆忙的過(guò)客,夢(mèng)醒了,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夢(mèng)一場(chǎng)!

  人生要是沒(méi)有了夢(mèng),該是多么的貧乏。∵@幾天一直感慨,青春由于我的遲鈍,被丟棄在過(guò)去的歲月里,懷念成了不可缺少的一部分了。人家都說(shuō),老了的人,才會(huì)一直回味過(guò)去,難道,我也已經(jīng)老了嗎?不過(guò),對(duì)于女孩子,還真的是很奇妙,少女的時(shí)候,一直把自己打扮得很成熟,到了該成熟的時(shí)候,又不想長(zhǎng)大了,反而一直強(qiáng)調(diào)自己還是個(gè)小女孩呢。所以,我們一直是在合適的時(shí)間里,做著不合適的事情。就像學(xué)習(xí)和愛(ài)情,我們也是如此的顛倒了。在少年的時(shí)候,我們?cè)撓硎軔?ài)情甜美的年紀(jì),卻被學(xué)習(xí)勒得喘不過(guò)氣,即使愛(ài)情來(lái)了,也得選擇放棄,不是愿意這么做,而是被迫必須這么做,那就是真理。而到了二三十歲了,激情和憧憬都變成平淡的回應(yīng),我們經(jīng)歷了太多了,沒(méi)有什么再去等待和追求了,才來(lái)談戀愛(ài),一切都變質(zhì)了。孤獨(dú)的時(shí)候最合適學(xué)習(xí)工作了,可是我們卻為婚姻愛(ài)情可惱著,想趕緊找到自己的那份愛(ài)。誰(shuí)知道,真的愛(ài)情在遠(yuǎn)去的少年無(wú)知呢?那個(gè)該戀愛(ài)的時(shí)候,我們卻成了學(xué)習(xí)的奴隸!

  青春,一直被美譽(yù)為人世間最璀璨的瑰寶?上,我們這個(gè)社會(huì),好像并不想我們和青春有太多的感情,激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,迫使每個(gè)家長(zhǎng)都提心吊膽的,早早的為子女規(guī)劃好人生,并希望她們做到最好的。這個(gè)社會(huì),需要我們的努力,需要我們的忙碌,需要我們的犧牲……可是,我們失去了的時(shí)候也許還很迷茫,當(dāng)回憶一直停留在那刻的遺憾時(shí),我們開(kāi)始懊悔了。我們到底為了什么?丟失了的真的不該擁有嗎?

  我很羨慕現(xiàn)在那些孩子,盡管很小,可能還不知道愛(ài)情是什么?但是,她們沒(méi)有浪費(fèi)了青春,一直在好奇和真摯的心態(tài)下,尋找自己的夢(mèng),那是原始的夢(mèng)境啊,里面是多么純真的感動(dòng)和溫馨!我一直很遺憾,在我的青春里,那個(gè)懵懂無(wú)知的歲月中,我將所有的時(shí)間和空間,只留給了家里和學(xué)習(xí),沒(méi)有和朋友一起瘋過(guò),沒(méi)有跟一個(gè)男生產(chǎn)生過(guò)曖昧,更沒(méi)有試過(guò)一段泛著酸酸甜甜的少女初戀……我一直在想,初戀,少女時(shí)的初戀,應(yīng)該是羞澀的,顫抖的,興奮的,也刺激的……那人世間最真誠(chéng)的袒露!

  有人說(shuō),學(xué)生就該好好學(xué)習(xí),小不點(diǎn)什么都不懂,談什么戀愛(ài)的,愛(ài)情就該在長(zhǎng)大再考慮?墒,什么是該什么是不該?感覺(jué)來(lái)了,時(shí)間對(duì)了,難道就為了所謂的該和不該,放棄了嗎?愛(ài)情,需要固定的模式和時(shí)間規(guī)定嗎?從古至今,有多少人在問(wèn):“愛(ài)情到底是什么?”我們沒(méi)有人能給出標(biāo)準(zhǔn)的答案,因?yàn)樗悄敲锤行阅敲疵烂畹模硖幤渲,我們甚至不想去考慮生死。死何如?生何如?一生追求的,不就是幸?鞓(lè)嗎?那種全心意的付出,不就是一直追求和渴望的嗎?!

  但是,我們很少有機(jī)會(huì)說(shuō)跟著感覺(jué)走,做自己想做的事,走自己的路,讓別人去說(shuō),不去理會(huì)別人的閑言碎語(yǔ)的,因?yàn),人言可畏,你的一生,不只是你一個(gè)人的,還有你的親朋好友,責(zé)任,義務(wù),道德……這些,你都得要去考慮和擔(dān)憂。所以,就有了遺憾和后悔的追隨和空白。

  夢(mèng),還是那么朦朧,一切飄然若素,里面有多少是曾經(jīng)的遺憾和渴望啊?如今,是否借由著夢(mèng)境,給我以安慰呢?!

高中作文 篇3

  當(dāng)我們懷著自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)地方,在這里度過(guò)了一個(gè)最難忘的時(shí)刻,在這里我們學(xué)會(huì)了很多,也懂得了太多東西。

  時(shí)間像沙漏一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)到這里有很多的感動(dòng),在這短暫的八十多天的日子里,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的陪伴,對(duì)這些培養(yǎng)我們,敢于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝,高考,理想和信念的交融,夢(mèng)想與情感匯合后,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,我們真心的體驗(yàn)過(guò)沒(méi)一點(diǎn)滴,無(wú)悔的付出過(guò)自己的努力,就已經(jīng)完整的走過(guò)這一段成長(zhǎng)的路,心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮,時(shí)光悄悄的已給我們最好的禮物,雖然心中仍然會(huì)有感傷,會(huì)有迷茫,這是我們走向成熟的第一步。

  新世紀(jì)學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀,我們的老板是那么的和藹可親,就系那個(gè)我們的媽媽一樣,對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖,這讓我很感動(dòng),我會(huì)銘記您對(duì)我的關(guān)心和照顧,今后,無(wú)論走到哪里,將服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),追求真知牢記在心,我會(huì)報(bào)答您,也愿我們的學(xué)校明天更美好。

高中作文 篇4

  藤蔓般的枝節(jié)瘋狂的扎入,盤(pán)錯(cuò)著像撲朔迷離的青春,在寂寞的季節(jié),守候著唯一的星光,可記否?當(dāng)年倚窗眺望未來(lái),我們?cè)S下那微小的心愿,像在無(wú)盡的黑暗里綴著一顆小小的`星辰,卑微卻依帶光芒,我們的獨(dú)特,我們的張揚(yáng),那是我們的青春,現(xiàn)在,我卻迷失了,我望不到了,因?yàn)樽哌h(yuǎn)了,再見(jiàn),我們回不到的過(guò)去,昭示著那還未到的未來(lái)。

高中作文 篇5

  “20xx年是什么樣子的呢?”一個(gè)問(wèn)題突然在我腦中萌生。我閉眼思索,一睜眼,看到的竟是一個(gè)完全陌生的世界!

  正當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),一個(gè)和我差不多高的機(jī)器人閃過(guò)來(lái),蠻有興趣地看著我,用輕飄飄地聲音問(wèn)我:“你好像不是我們這里的人,你是誰(shuí)?從哪來(lái)?來(lái)干什么的?”對(duì)于她一連串的問(wèn)題,我簡(jiǎn)要的回答了:“我是從20xx年里無(wú)意中來(lái)的王若萌,那你又是誰(shuí)?這兒是哪?”機(jī)器人吃驚地又看看我,為我介紹。原來(lái),這里是20xx年的鄭州,她,而是這里的導(dǎo)游機(jī)器人——可可豆?煽啥挂贿呅σ贿咁I(lǐng)我往前走,她說(shuō)要帶我去一個(gè)很特殊的地方。我人生地不熟,只好跟她走。

  可可豆帶我一直往前走,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的世界與以前的世界大有不同:以前,天空灰蒙蒙的,路上的汽車(chē)排出的尾氣可真讓人夠嗆,但現(xiàn)在,天空藍(lán)盈盈的,只有一兩朵云彩悠閑自在地在空中躺著,享受著燦爛的陽(yáng)光。我正想著,可可豆大吼一聲,把我從想象中拽了出來(lái)!澳愀陕,把我嚇一跳!”我氣哄哄地說(shuō)!拔瑢(duì)不起哦!我只是想提醒你到了!笨煽啥剐πΓ钢淮笃饬锪锏牟莸卣f(shuō)。我以為是她拿我開(kāi)玩笑,氣憤地往回走,但她拉住我,解釋說(shuō):“這是地下城市,主要供人們居住、玩樂(lè),這就是20xx年鄭州的核心!彼f(shuō)著,拿出一個(gè)遙控器,摁下上面的紅色按鈕,一眨眼的功夫,我們便進(jìn)了地下城市。地下城市里光線充足,冬暖夏涼;樓房高大堅(jiān)固,居住人數(shù)多,還配有隔音玻璃,阻隔噪音。突然,一位阿姨從我旁邊經(jīng)過(guò),她既要抱寶寶,又要提菜,但她卻不著急,閉上眼睛再睜開(kāi),菜和寶寶便消失了。可可豆見(jiàn)我這么好奇剛才那一幕,就給我解說(shuō):“很奇怪吧?其實(shí)啊,這是現(xiàn)在的瞬移能力,每個(gè)人只要踩在腳下的特殊地板上,就會(huì)擁有這種能力,腦中想象什么東西消失,就會(huì)消失,什么東西出現(xiàn),就會(huì)出現(xiàn)。但只能控制自己的東西。”我恍然大悟,繼續(xù)和可可豆往前走。

  忽然,前方的一個(gè)阿姨和我長(zhǎng)得好像,可可豆也很奇怪,使勁觀察我們兩個(gè)。阿姨哈哈大笑,說(shuō):“沒(méi)想到在這見(jiàn)到了20年前的我!薄鞍?你是20年后的我?”我吃驚萬(wàn)分。原來(lái),這個(gè)不胖不瘦、扎著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮、身高1米65、慈藹祥和的阿姨就是我!

  我剛想向前走看的更清楚,卻一崴腳,摔倒了。我一睜眼,發(fā)現(xiàn)我又回到了20xx年,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)。我想,也許20年后不會(huì)是這樣,但只要經(jīng)過(guò)人類(lèi)的不懈努力,就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

高中作文 篇6

  起身拂去褲子上的塵埃,轉(zhuǎn)身也踏上了斜陽(yáng)里的校道,能看得到的校道的盡頭,已不見(jiàn)了那一抹熟悉的瘦削的白。驀然間,有著說(shuō)不出的心酸,眼眶微燙,抬頭凝視那已不刺眼的余暉,稍稍停駐了有些沉重的腳步。慢慢地轉(zhuǎn)身回過(guò)頭去,才發(fā)現(xiàn)身后只是越拖越長(zhǎng)的影子,時(shí)間不長(zhǎng)卻有那么多,不堪回首……

  夕陽(yáng)西下,一起絢爛過(guò)的美好,依然還能令人沉醉。迫近的黃昏晚霞,就像是一抹抹不堪回首的曾經(jīng),凄美催人淚,傷了黃昏。當(dāng)夜幕降臨,陌生的黑暗會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近,一點(diǎn)點(diǎn)

  將那殘存的美好吞噬到只剩斑駁的剪影。留著越拖越長(zhǎng)的思念和遺憾,消失在夜的深處,無(wú)盡陌生的深淵。

  思念如霧,如暮,越來(lái)越薄。記憶越發(fā)地不堪收藏,時(shí)間在蕩滌著淚眼斑駁過(guò)的絲絹,直到無(wú)痕。你也會(huì)悄悄淹沒(méi)在我記憶的深處,如這暮色,漸漸消失,隨著最后一縷陽(yáng)光消逝,最后一點(diǎn)溫存的記憶也都將抹去。日暮的輪回,只是一個(gè)美好的希冀,入暮如陌,再來(lái)的晨曦,已是新的開(kāi)始,再也尋不回昨日黃昏的軌跡,守不到,再次的擦肩……

高中作文 篇7

  連續(xù)三年中考作文評(píng)卷過(guò)程中,看到不少學(xué)生因不掌握或不懂得起碼的作文常識(shí),在“彈性”相對(duì)較高又容易獲得高分的作文上痛失得分“陣地”,從而與心儀的理想高中失之交臂。讓人可惜、叫人反思。愿此文能讓參加中考的學(xué)生與家長(zhǎng):借鑒經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),吸取教訓(xùn),從中受益。

  第一,字跡潦草,卷面零亂,隨意改動(dòng),難以辨認(rèn)。

  人常說(shuō):字如其人,字是人的第二臉面。字是評(píng)卷老師對(duì)你作文的第一印象,它在一定程度上對(duì)作文的分值大小起關(guān)鍵作用。通過(guò)字能看出你這個(gè)人的性格特點(diǎn)及作文態(tài)度:書(shū)寫(xiě)一筆一畫(huà),字跡清晰明了,說(shuō)明你態(tài)度端正,性格穩(wěn)重;丟撇撂點(diǎn),一筆大草,表面上看似乎能讓你的豪情揮灑自如,難以分辨的致命弱點(diǎn)無(wú)形中使你與近在咫尺的作文高分無(wú)緣相認(rèn)!一個(gè)人即使才高八斗,學(xué)富五車(chē),字跡在這時(shí)卻是無(wú)聲的語(yǔ)言,有形的表達(dá)。你想想看,一個(gè)穿戴邋遢,外表不潔,別人對(duì)他的第一印象分是會(huì)大打折扣!試想想看,評(píng)卷老師在短短的幾分鐘內(nèi)就要對(duì)作文做

  出評(píng)判,工整的字體,清晰的卷面無(wú)疑是你獲得高分的第一法寶。從某種意義上來(lái)說(shuō),字就是臉面,就是你給評(píng)卷老師無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言,就是你的印象分!作文時(shí)不用著急,多用上幾分鐘時(shí)間盡量把字跡寫(xiě)工整、寫(xiě)清楚,這一點(diǎn)只要同學(xué)們有耐心、有恒心、有信心,我想是不難做到!愿秀麗的字體,整潔的卷面為你的作文錦上添花,獲得高分!

  第二,寫(xiě)好題目,擦亮窗戶。

  題目是作文的眼睛,眼睛是心靈的窗戶。要想評(píng)卷老師看到你那雙晶瑩剔透、神奇睿智富有個(gè)性的眼睛,就是為你的作文鑲上一雙魅力四射、炯炯有神的慧眼——即給作文起一個(gè)寓意深刻、引人入勝,新穎別致、對(duì)比強(qiáng)烈的好題目,以此來(lái)吸引評(píng)卷老師的眼球,給人以清新涼爽、耳目一新的感覺(jué),為你贏得高分創(chuàng)造必要的條件。

  譬如:A、發(fā)人深思,風(fēng)格迥然展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生活與感受的題目:《無(wú)法跟往事干杯》、《深陷E網(wǎng)》、《把自己亮在暗處》、《帶著微笑出發(fā)》、《讓快樂(lè)走進(jìn)心靈》、《收藏風(fēng)度》、《生活因變化而精彩》、《反省是成功的墊腳石》、《別把愛(ài)心藏起來(lái)》、《點(diǎn)亮心燈》、《人間何處無(wú)風(fēng)景》、《我是“丑女”我

  怕誰(shuí)》、《尋找“心靈消費(fèi)”》、《寬容過(guò)度是縱容》、《孫悟空下崗記》、《讓心靈曬太陽(yáng)》、《心背叛了眼睛??》、《丈量情緒》、《給心情放個(gè)假》、《撥掉心中的雜草》、《花謝花又開(kāi)》、《退一步海闊天空》、《為生命喝彩!》

  B、用引入別致的小標(biāo)題開(kāi)頭,串聯(lián)起來(lái),彰顯主題,突出中心。如:《帶著微笑出發(fā):老屋的微笑;國(guó)旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹:13歲編織白色的夢(mèng);14歲釋放綠色的青春;15歲放飛橙色的夢(mèng)》、《青春沒(méi)有規(guī)則:鏡頭一青春的笑容;鏡頭二青春的淚水;鏡頭三青春的語(yǔ)言》、《碧海藍(lán)天夜夜心:嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭:清明時(shí)節(jié)雨紛紛;路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處處有;牧童遙指杏花村》。

  C、在文章開(kāi)頭用“題記”方式,將作文精華或中心主題提煉出來(lái),引起讀者的關(guān)注與思考。《記住這一天:記憶中,汗滴里有痛的聲音??——題記》、《成長(zhǎng)的腳。郝肥侨俗叱鰜(lái)的。在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清晰的、模糊的,還是歪歪扭扭的!}記》。D、《相逢:如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而落了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。

  —題記》E、《楓橋夜泊:在心靈的深處,在夢(mèng)的他鄉(xiāng),我和張繼相逢了。失意的兩個(gè)人漂泊在他鄉(xiāng)的夜色中,不再孤寂!}記》。F、《守望:風(fēng)中雨中永遠(yuǎn)有父親默默的守望——題記》。G、《生命·陽(yáng)光:生命畢竟離不開(kāi)陽(yáng)光,縱然有蓬勃的生命力,縱然有細(xì)致的呵護(hù)——題記》。

  另外還可用巧設(shè)懸念、妙用標(biāo)點(diǎn),轉(zhuǎn)換意境等用法讓你的文題滿眼皆春,舉目芳菲。如:《墻,推到了就是橋》、《搭起生命之橋》、《守住你精神家園的大門(mén)》、《理解串起你、我、他》!缎撵`是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》、《誠(chéng)信,你的金礦》、《“理”直“氣”不“壯”》、《100分,我恨你!》、《我想有個(gè)家——一只小鳥(niǎo)的心聲》、《生活——網(wǎng)?網(wǎng)!》此外,或引用名言警句,或借用唐詩(shī)宋詞等等,總之一句話就是運(yùn)用名種手法增加你文題的光鮮度、亮點(diǎn)度、醒目度、思考度,打動(dòng)評(píng)卷老師的心扉,贏得他的青睞,取得較高的分值。

  第三,明確讀者對(duì)象,抒發(fā)真情實(shí)感。

  由于考場(chǎng)作文對(duì)象的單一性與特殊性(評(píng)卷老師既是讀者又是評(píng)判者),所以同學(xué)們?cè)谧魑臅r(shí)就一定要根據(jù)評(píng)卷老師的身份、喜好、心理特點(diǎn)等方面進(jìn)行立意,挖掘主題,選擇材料,推敲詞句。最主要是用自己的真話實(shí)話與評(píng)卷老師促膝談心,傾心交流,搭建心靈之橋,溝通之路,以心換心,以誠(chéng)相待,用“心”的文字與評(píng)卷老師面對(duì)面真誠(chéng)談話,只有說(shuō)真話道實(shí)情才能贏得誠(chéng)心,讓評(píng)卷老師在字里行間,充分感受到你的坦蕩真誠(chéng)、樸實(shí)謙虛、誠(chéng)肯可愛(ài),誠(chéng)實(shí)可親。方法是:

  選材上,有理有據(jù),聯(lián)系實(shí)際,實(shí)話直說(shuō)不拐彎,傾訴內(nèi)心真情,流露生活感受,蘊(yùn)人生哲理,揭生命真諦;如《真好!沒(méi)有非典的日子》、《今夜星光燦爛》、《不該凋謝的花朵》、《我的農(nóng)民兄弟》、《拿什么奉獻(xiàn)你,我的孩子》。

  主題上,揚(yáng)善棄惡,扶危濟(jì)困,團(tuán)結(jié)和諧,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,體現(xiàn)以人為本,凸出社會(huì)關(guān)懷;如《夢(mèng)里花落知多少》、《心靈之約》、《用友善把心注滿》、《父親的嗩吶》。

  語(yǔ)言上,巧用修辭,講究押韻,詞句鮮活,涵時(shí)代特色;

  如“梨花一枝春帶雨、春色滿園關(guān)不住”;

高中作文 篇8

  生命里,

  總有那么一些人,

  在我們即將枯萎的季節(jié),

  為我們澆水,

  為我們送去甘霖和雨露,

  為我們送去溫暖與幸福,

  無(wú)論過(guò)程是多么的艱辛和平淡。

  那些人,

  總默默的付出,

  在我們需要的時(shí)候,

  伸出手給予我們幫助。

  生活中,

  總有一些人,

  視我們?yōu)橐桓蹋?/p>

  有他們的世界就容不得我們存在,

  總把自己看的很清高、很孤傲。

  也總有一些人,

  高高在上,

  一心想把別人的頭踩在自己的腳下,

  心里一遍遍念著:

  “世界唯我獨(dú)尊”。

  對(duì)于那些默默無(wú)聞的天使,

  即使我們無(wú)以回報(bào),

  我們也會(huì)清晰的把她們刻在心底,

  小心的把她們珍藏。

  對(duì)于那些視我們?yōu)橐桓痰娜耍?/p>

  我們會(huì)找機(jī)會(huì),

  把他們刺得百孔千瘡,

  好讓他們知道:

  什么是美德、什么是教養(yǎng)。

  對(duì)于那些高高在上、世界唯我獨(dú)尊的“老大”,

  遠(yuǎn)離“垃圾人”,

  是我們共同的信仰。

高中作文 篇9

  今夜室外又掛著一彎冷月,在這初冬的夜空里和著有些涼意的晚風(fēng)顯得更為凄涼.

  北方的夜晚此時(shí)一定很冷了吧?你說(shuō)昨天都飄起了幾片雪花,穿得還暖和嗎?

  坐得久了,一種唯恐失去的感覺(jué)忽然包圍了我.在我記憶的磁盤(pán)里,那些快樂(lè)的憂傷的一起和著酒精涌上來(lái).(是的,我獨(dú)自喝了些小酒,不過(guò)沒(méi)醉).也好,我就把它記下來(lái),留下來(lái),留待以后在心中的某個(gè)角落里,清理出一塊場(chǎng)子來(lái).這塊場(chǎng)子雖然已經(jīng)種不出我們的愛(ài)情之花,放一杯清酒的位置總應(yīng)該有的,那時(shí)我就可以如今夜一樣淺酌慢飲遙想遠(yuǎn)方的你……

  自從你走后季節(jié)就開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,一彎殘?jiān)逻b掛在夜空,披上了清冷的衣裳,看著就覺(jué)得凄楚就傷懷不已.我明白月亮還會(huì)缺去,就如你會(huì)走了一樣那無(wú)可挽回的漸行漸遠(yuǎn)的背影.

  下意識(shí)的翻閱你留給我的一切短信,照片,還有聊天記錄,心就如這彎冷月一樣惆悵.都沒(méi)了嗎?真的就沒(méi)了?那些曾幾何時(shí)的一切溫柔片段都已只能永遠(yuǎn)的留在回憶中了?

  有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)!

  心是如此的痛著!

  曾經(jīng)將你在的那個(gè)北方城市想過(guò)不知多少次了.知道那里冷的比南方早些,隆冬時(shí)更為凍徹入骨.可就沒(méi)覺(jué)得有多冷,因?yàn)橛兄鴾嘏娜藴嘏男臑槲业膩?lái)到而燃起一團(tuán)熊熊烈火.我知道那團(tuán)烈火足可將我所有的冰冷溶化,因?yàn)檫@火凝聚了太多的愛(ài)太多的相思太多的期盼與守望.

  我很想很想去那個(gè)北方,那個(gè)遙遠(yuǎn)的北方城市.那個(gè)城市里有著南方少見(jiàn)的雪花在漫天飄舞,有著北國(guó)風(fēng)情在我的意念中神弛向往.可那城市里更為讓我要去的理由,還只是因有你。

  我明白.明白那個(gè)想去的地方只在我夢(mèng)里,明白那個(gè)你只在我心里的某個(gè)地方.或許那個(gè)北國(guó)城市有著與南方一樣的繁華,而那個(gè)等待我的人披著滿身雪花在黑夜里最終成了一幅苦難的風(fēng)景.可你知道嗎?我并不想如此!我想與你好好的愛(ài)著,我多想與你牽著手從南方到北方,我多想與你共有今晚這彎冷月的余輝,明日北國(guó)飄飄灑灑的飛雪,來(lái)日空空的屋宇里一個(gè)血淚相伴的生命陪著我天荒地老。

  現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間隔著如此遠(yuǎn)的距離.我不能走進(jìn)你或者說(shuō)我不敢走進(jìn)你,因?yàn)槲液ε履莻(gè)想象了很多次的城市無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中給我一個(gè)在夜色里亮著燈的窗口.我不能原諒自己無(wú)法在那個(gè)燈火輝煌的城市給你一個(gè)棲身之處的事實(shí),我更承受不起你那雙愧疚的眼睛。

  我想我們是相愛(ài)的,我很坦白的告訴你我對(duì)你是真心的.我們的可悲之處不在于沒(méi)有情感而在于那些都沒(méi)勇氣寫(xiě)在文章里的原因.我很慚愧也很不安,因?yàn)槲医o予不了你承諾中那個(gè)夢(mèng)想的天堂.我能感受我們?cè)谝黄饡?huì)有多么的幸福,但我更害怕日后毀了我們幸福的那些潛伏因素.放棄也許是種理智的選擇吧.

  真的好想你,想得如此徹骨,如此疼痛!

  而今我想做的只是每天閉上眼睛想已離去的你和與你有關(guān)的那些曾經(jīng),我能做的也只有在這南方的冷月夜想著北方的漫天飛雪。

  夜風(fēng)里裹著一份凄楚,滲進(jìn)我最為柔軟的地方,枕著共你的一簾幽夢(mèng),嚼著憂傷。我多想,隨風(fēng)飄去,來(lái)到你的身邊,靜靜的將你攬?jiān)趹阎,讓寒冷的寂寞被這份無(wú)需言語(yǔ)的柔情所溶化。你呵,我忘也忘不掉的所愛(ài)!我多想,你也一樣和我固守這份相愛(ài)的不易,緊緊抱著我微涼卻又火熱的身體,盡情的痛哭一場(chǎng)。

  別去經(jīng)年。親愛(ài)的你,當(dāng)來(lái)日某一個(gè)如今夜一樣的冬夜,你冷了,你落寞了,你可會(huì)想著在南方還有我為你守著的一份溫暖,還有我癡癡的一份情深為你在寒冷中取暖?

  你我都明白,我們無(wú)法去改變已是注定的結(jié)局。誰(shuí)能預(yù)料當(dāng)初的開(kāi)始?誰(shuí)又能誓言天長(zhǎng)地久的結(jié)局?人生原本就如夢(mèng)一場(chǎng),繁華落盡的初冬的夜里,我可以不再有你,但我怎能不去想你?或許今夜我嘮嘮叨叨的自言自語(yǔ),如同癡人般,一吟一顫,于今生無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜晚,叨念著無(wú)法抹殺的傷痛,為你,為愛(ài),可能要一個(gè)人孤零零的走完余生?墒,我并不后悔什么,我并不后悔這份情感散落的無(wú)處可去,只留下無(wú)奈的淚痕刻在我日益蒼老的容顏上。并不后悔這種寒風(fēng)伴著的愁緒,經(jīng)過(guò)我憔悴的身影,如泣如訴,拂過(guò)眉宇,滴成我一季的淚水。因?yàn),我曾?jīng)真心的愛(ài)過(guò)你并且被你愛(ài)過(guò)!一生有此,更有何求?

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